蓝色的蛹·金色的蝴蝶散文
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篇1：蓝色蛹?金色蝴蝶
蓝色蛹?金色蝴蝶_小学作文
蓝色――流动的忧郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。（此处标点原为“，”）除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：（此处标点原为“，”）想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹――自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，（此处标点原为“。”）只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的'蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色――我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张CD――《newbabyborn》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶――破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
篇2：蓝色的蛹·金色的蝴蝶散文
蓝色的蛹·金色的蝴蝶散文
蓝色———流动的忧郁我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。
家里遭遇的种种不幸，父亲的叹息，母亲的憔悴，弟弟的辍学……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来，我深深理解堤岸的悲哀；想远远退开，却又动弹不得，蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹———自缚的悲哀我拒绝任何人介入我的生命，我无法承受任何伤害。
我拒绝了这个世界，我当做整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的.芦苇丛中，没有云，没有风，没有走来走去的方向，只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。金色———我爱上了世界今天，同学们带我去看日出。
我看着金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没，他们送给我一张CD《Newbabyboom》我知道，那是“新生的孩子”。
老师在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人爱我：我的家人，我的老师，我的同学……我转过身去，悄悄擦掉眼泪。蝴蝶———破茧后的美丽我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽。(依人）
篇3：蓝色蛹，金色蝴蝶作文
蓝色蛹，金色蝴蝶作文
蓝色——流动的忧郁我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的'眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹——自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色——我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张CD——《newbabyboom》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶——破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。(此处标点原为“，”)亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
篇4：蓝色蛹金色蝴蝶作文
她随意翻开那本厚厚的作文书时，她惊呆了……
蓝色·流动的忧郁
她抱着作文书冲到唐雪见的坐位，找出她的作文本，一对比，她不敢相信，连标点都是一样的。她小心地将作文本放回原处。走出教室，倚在栏杆上，呆呆地望着天，脑子里满是雪见可爱的笑容，动听的歌声，优异的成绩……天空纯洁的蓝色变深了，有一种说不清的混浊。这蓝色，就像她此时的心情，不停的翻涌着，却又沉重的压迫着。
蛹·自缚的悲哀
她抱着作文书来到雪见面前，雪见一改往常的温柔可人，愤怒地叫喊着，然而转近离去。她知道，是她碰伤了雪见的自尊。可她能怎么办？视而不见吗？她做不到。眼看着雪见对自己的白眼，擦身而过的沉默。难道雪见真的要我行我素下去，让这份友谊渐行渐远吗？在她眼中，雪见变模糊了，越来越看不清，好像雪见将她自己围进了茧里，谁，也不许闯入！
等待·蜕变的过程
依旧是冷漠，依旧是一言不发，依旧是同陌生人一般……她总是远远地望见雪见，望着她伏案写字的背影，望了很久很久，可雪见始终不曾回过头来。她也在希望中淡忘了世界，做什么都无精打采，她在等雪见，而她还在茧里；在蜕变，在摆脱身心的束缚，在寻找新的开始……
金色·新生的蝴蝶
一星期，二星期，日子就这样过去了。放学了，夕阳的余晖停在教室门口。当她抬起头时，她惊呆了，还是那个熟悉的身影！正在向她招手，她高兴地奔过去……
在阳光下，两只新生的单翼蝴蝶，乘着金色的光芒，比翼而去……
篇5：蓝色蛹金色蝴蝶作文
站在大海边，记忆总是像潮水不断的涌入我的心房，从我懂事的那天起。我做过的第一件令我知道什么是代价的事情是：抢其他小朋友的玩具，结果把别人的弄坏了，害的拿自己的赔给人家。然后一个人发呆，当时心中还有一点委屈。上学之后。第一次考试回家就不复习，结果成绩不堪设想，被老师批评一顿狠的，就作为我不认真的代价！在家里，因为打破了一个盘子，妈妈狠扁了我一顿，作为我顽皮的代价！现在，由于没养成良好的看书用眼习惯，所以近视的'困绕成了一大代价。但是，在这些颜色中，我认识了蓝色，因为它和我一样，有着忧郁的心，不知不觉才发现我的眼眶正流动着蓝色的忧郁。
蛹——无奈的悲伤
什么是友谊？到现在我才能够注释！和朋友的矛盾总是越来越深，大家都冷漠了我也都误解了我，此时我只看见一个女孩站在没有声息，没有花草的空地上，一动不动。只听见寂寞在穿梭，而我……什么也不能说，什么也不能做！
同样是美丽的夜晚，在我看来却只有黑暗，我像往常一样，又躲在被子里，悄悄的哭了…
金色——闪动的希望
在我真心的祈祷和付出下，令我惊喜的是误解我的最重要的人带我去看日出了，我们坐在湖畔边，像从前一样，好象什么都没有发生过，我们之间只有笑声！
我看见金色的太阳发散出的光芒一点一点的吞没了海的忧郁，终于，我看见了希望，那一刻，她告诉我，其实一切都很美的！
蝴蝶——破茧后的灿烂
我相信是我的真心诚意打动了她~虽然我所做的并不像伟人的功绩。但一点一滴的真心，终于成了一片海洋，它不仅洋溢在我的心里，也流向了她（真正的好朋友）。潮起潮落，我也不在害怕！这是我真心收获的代价，被别人误解后的邂逅！我一点也不抱怨了。哎呀！此时，背后有种刺刺的疼，我转过头，发现自己的身后长出了两只金色的翅膀，慢慢的在煽动着，那就是：蝴蝶破茧后的灿烂！
篇6：蓝色蛹金色蝴蝶作文
蓝色——流动的忧郁，
我想我迷路了，城市里的道路。
迷密转转，我却总是找不到出口，高高耸立的密密楼群将天空割离成一张破碎的脸，除了年轻，我什么也没有。父亲临死前冰凉的手指、母亲的叹息、后爸的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈逃不出去。
我站在堤岸上看海，那蓝色的波涛向我涌来，我深深理解堤岸的悲哀，想远远躲开，却又动弹不得。这时，蓝色的忧郁从我的眼睛流出，流过我的脸庞。
蛹——自缚的悲哀
我拒绝那个成年男子介入我们的生活，我无法将他当作我的父亲，我拒绝整个世界。
我看过一幅画，一个孩子张在广阔的芦苇从中。没有云、没有风、没有走出的方向，只有寂寞来来回回的穿行。我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻的哭泣。
金色——我爱上了世界
今天，他带我去看日出，我看到金灿灿的阳光一点点将海水蓝色的忧郁吞没。他送给一张CD——《New Boy Borrow》，我不知道怎么翻译，他告诉我是《新生的孩子》。
他在晨光中对我微笑，对我说这个世界很美。有很多人在爱着我，有我的母亲、天堂的父亲、还有他，我转过身，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶——破茧后的美丽
我感到背后隐隐作痛，转过头，惊奇的看到一对金色的翅膀。原来，我正一步步接近爱、亲近爱。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情双拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程、亲近世界的过程。用爱的眼睛看世界，我也如此的美丽。
篇7：蓝色蛹金色蝴蝶作文
作茧自缚的过程中，那些汗水与泪水，只是为了破茧而出后的美丽。
——题记
作茧自缚
我——是一只小小的蓝色的蛹。从我出生的那一天起，就要努力地把包裹在自己体外的茧缠得越来越厚。让自己有一个温暖的襁褓，从而去尝试破茧而出后的美丽。
因为母亲告诉我：我将会是一只蝴蝶。
开学了，我背着厚厚的行囊，怀着对陌生的学校的无知与新奇，踏进了高中的校门。我知道这将是我蜕变，成长的地方。我用自己前九年的刻苦换回了一米通知书和一段未知的高中生活，不知道是否值得？
但我知道：使我该埋头刻苦学习的时候了。
辛勤耕耘
我每天再茧里辛苦的吐丝，一天一天地重复着同样的工作。只为了把自己缠得厚厚的。我知道，在外面的世界，有我想要了解与认识的一切，所以我从未停止或放弃。正是这样的一种动力让我甘愿如此辛勤与刻苦。却从不抱怨。
开学一个星期了，这七天虽然短暂却也显得如此冗长，我并没有很快的适应这里的生活。但是我很清楚，我只有踏踏实实的走过这三年，才能让我以后的人生没有遗憾，才能实现我积压了许久的梦想。
所以，我没有怨言。纵然很累。很辛苦。但我定会埋下头，弯下腰。默默的奋斗。
破茧而出
我不知道自己的努力最终是否会有回报。但我正在努力，正在为我的向往而日以继夜的工作。即使我无法继承花的轮回，只能成为一只丑陋瘦小的飞蛾。我也可以骄傲的说：“我努力了，也付出了，我不后悔。”
因为我的蝴蝶梦曾经让我的生命灿烂辉煌。
认识了许多的同学与朋友之后，我知道我不是最好的。但我一定不会轻言放弃。我会在今后的三年里用汗水浇灌我的土壤，总是我不能为美丽的金色蝴蝶而拥有一双高飞的翅膀。却只能在平凡的世界里做一只默默无闻的小飞蛾，我也可以会心一笑看世界。
因为蝴蝶一直就在我的心中，我总有一天可以做得到。
篇8：蓝色蛹金色蝴蝶高三作文
蓝色蛹金色蝴蝶高三作文
蓝色—流动的忧郁
被梅雨浸泡的六月，零落的雨线像诗韵那惆怅穿堂而过的清风。
我想，我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我总也找不到出口，高高耸立的密密楼层，将天空割裂成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。
父母分开前无休止的争吵，家里被摔打得不堪一击的容貌，在我眼前飞转，织成一张网，想逃却逃不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的浪涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀，就像是心里盛满了水，不敢动，一碰便会荡出一地的悲伤。想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹—自尊的悲哀
我不忍直视残酷的现实，我无法接受事实。
我拒绝了这个世界，我以为整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，也没有风。没有走出去的`方向，只有寂寞地来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色—我爱上了世界
我变得孤僻，不愿与人交往。我以为整个世界抛弃了我，于是我便放弃了整个世界。
可是她的出现，让我开始热爱自己，拥抱生活。她是一个开朗、乐观的女孩，无论何时，她总会给我最温暖的关心。我把我的内心向她敞开，她会用最简单的话语让我的世界春暖花开！
我们一起承诺：即使是地狱即使是地狱，我们也一起猖獗。
那段时光，我一直以为世界是黑暗的，可她的出现却让我看见了光芒。即使是微光，也足以照亮我的整个世界。
如果把我们所有开过的玩笑，所有走过的街道，所有喧闹过的声音，所有看过的电影，所有听过的音乐，所有拍过的照片，所有温暖过彼此内心的话语……如果把这些统统变成大大小小闪亮的碎片堆放在我面前又或者洒向漫长的过去，那么这会是令人难忘的星空。
我想，因为她，我才真正地，爱上了这个世界！
蝴蝶—破茧后的美丽
在那段漆黑的岁月里，所有人都躲避风霜，只有你陪我一起歌唱。
曾经在书上看到一句话：成长是一条路，在这条路上，我们只能向前走，不能停也不能回头。
那段我们无法安放的青春，那段被我们视为物神的时光，终究会像烟花盛开一样，开出极大炫目的花朵，尘埃落定。然而，由这些片段串起的感动、温暖、明媚、笑靥，会随着暖色的时光轴一直蔓延下去。
你是我漫长时光里的慰藉，一直陪在我身边，给我勇气，助我成长。
你是人间的四月天，是一树一树的繁花盛开，是我晴朗的小时光里，我单薄的青春里最美的部分。
素年锦时；谢谢你，共我一场荼蘼花事。
教师评语：本文语言流丽如诗，用语典雅华美，描写细致入微，驾驭语言能力极强；文气通畅，层次分明，蛹与蝶的蜕变过程丰富了内容并深化了主题，使文章充满了想象与韵律之美，浓浓情味，令人如饮醇酒。
篇9：《蓝色蛹.金色蝴蝶》阅读答案
蓝色——流动的忧郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口;高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹——自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的'蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色——我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张CD——《newbabyboom》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶——破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽!
1、从全文看，作者讲述了一个什么故事?试用简明的语言予以概括。
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2、“梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。”你怎样理解这句话?
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3、文中划线的“她”指谁?“她”为什么送给“我”一张CD《newbabyboom》?
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4、“我转过身去，悄悄擦掉眼泪。”你怎样理解这句话?
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5、你从文中悟出了什么道理?
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参考答案：
1、“我”的家庭生活发生变化的过程：丧母——父亲再娶——“我”与后母的隔膜——后母带“我”去看日出——“我”重新发现并找回家庭的爱。
2、用“蓝色蛹”比喻“我”，形象地表现“我”在丧母和父亲再娶之后痛苦寂寞的内心感受。
3、“她”指后母。“她”送给“我”一张CD《new baby boom》的目的是希望“我”从痛苦的回忆中摆脱出来，重新投入生活、感受家庭的温暖。
4、暗示“我”情感上由迷茫、忧郁转为清新、明朗，认识上由偏执转向理智。
5、不论遇到了多大的挫折，只要热爱生活，生活永远不会抛弃你。
篇10：《蓝色蛹.金色蝴蝶》阅读及答案参考
《蓝色蛹.金色蝴蝶》阅读及答案参考
阅读文段，回答问题。
蓝色——流动的忧郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹——自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色——我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张CD——《newbabyboom》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶——破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的.蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
1、从全文看，作者讲述了一个什么故事？试用简明的语言予以概括。
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2、“梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。”你怎样理解这句话？
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3、文中划线的“她”指谁？“她”为什么送给“我”一张CD《newbabyboom》？
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4、“我转过身去，悄悄擦掉眼泪。”你怎样理解这句话？
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5、你从文中悟出了什么道理？
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参考答案：
1、“我”的家庭生活发生变化的过程：丧母——父亲再娶——“我”与后母的隔膜——后母带“我”去看日出——“我”重新发现并找回家庭的爱。
2、用“蓝色蛹”比喻“我”，形象地表现“我”在丧母和父亲再娶之后痛苦寂寞的内心感受。
3、“她”指后母。“她”送给“我”一张CD《new baby boom》的目的是希望“我”从痛苦的回忆中摆脱出来，重新投入生活、感受家庭的温暖。
4、暗示“我”情感上由迷茫、忧郁转为清新、明朗，认识上由偏执转向理智。
5、不论遇到了多大的挫折，只要热爱生活，生活永远不会抛弃你。
（意对即可）
篇11：蓝色蛹金色蝴蝶阅读答案
1、从全文看，作者讲述了一个什么故事?试用简明的语言予以概括。
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2、“梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。”你怎样理解这句话?
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3、文中划线的“她”指谁?“她”为什么送给“我”一张CD《newbabyboom》?
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4、“我转过身去，悄悄擦掉眼泪。”你怎样理解这句话?
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5、你从文中悟出了什么道理?
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