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自撰 范文

2023-06-27 09:03:19 收藏本文 下载本文

“偷摸来看倒大霉”通过精心收集,向本站投稿了20篇自撰 范文,下面是小编为大家准备的自撰 范文,欢迎阅读借鉴。

自撰 范文

篇1:撰词自勉

人生如梦,何必计较。青春年少,放声狂笑;岁月如刀,刀刀催人老,再回首,天荒地老,愿执子之手,共协老

曾几时。年少轻狂,自负。然,白驹过隙,转眼即入而立之年。感慨万千,终为一室而劳碌。虚增银发,

寒苦数载,身无片瓦,吾辈之悲呼!嗟!咿!非吾懒惰,此皆大像。余亦知,长此以往,不可计较。惟创业不

可度之。创业之艰难,难乎想象,余亦知也。然,王侯将相,宁有种乎?天行健,君子以自强不息。此皆古人

圣语,余信之,用之。天道酬勤,撰此以自勉,望吾友亦赴之。甚幸甚幸!

已经工作高三:王唯唯

篇2:中考撰记

明天就要报考了,想着今早交上去的“遗愿书”,心里突然有点不塌实,

这几天晚上一直在床上辗转翻侧,彻夜难眠,为的只是那个姓“报”名“考”的东西。

北外,这个梦幻般的国度,于我而言,真的有点可望不可求。它算是已经和我彻底断绝了关系了吧?可,我还是不甘心,不甘心将自己的未来定格成碌碌无为。于是我就报了它的“弟弟”---北二外,算是勉强了了个心愿。

请不要说我这是在打退堂鼓,因为直到现在,我连棒子还没找到一条,怎么去打啊?

没有过多的遗憾,也没有过多的自嘲,因为我真的不想被一些本就与自己扯不上关系的事物折磨得遍鳞伤。那样会很戆居。

白天,我没有把太多的时间花正那件事上,因为我知道,手上已无任何砝码,唯一能做的只有努力,再努力。夜里,趁着那双已有千斤重的眼帘还没至于做自由落体,我翻着那两本“秘笈”,竟一翻就翻出双金睛火眼,一翻就翻出个人仰马翻,直到鸟倦知还,直到狐死首丘,直到夜阑人静,直到呼然入睡。

受了某个补习老师的影响,我将目标物的分布范围越缩越小,从外省地区到淮北地带,从沿海城市到重要都会。无可避免地,我最终只好将自己那期许的眼神毫无保留地洒向了那个古色古香的古都-----北京。

“一个大学的所在地,对你将来的影响是不容质疑的。你可以选择在这里读中大,但你不一定能换来你所设想的未来;你可以到北京上海读一些二三流的学校,即使到头来你一无所获,你也会受益终生”这是她的话。每每想起这话时,我就觉得自己真的不是一个安分的人儿,无时无刻都祈祷上帝能赐我一双无坚不摧的翅膀,有多远,飞多远。

真的不知道自己是从何时起,变得如此势利。不是印有“3C”标志的食品我不吃,不是做过广告的服饰我不穿,不是装横典雅的发廊我不进,不是颇有名气的大学我不屑,我曾几何时的那份坚定哪去了?我曾几何时的那份执着哪去了?我曾几何时的那份纯真哪去了?难道我真的逃避不了那句“看着你大,看着你坏”的诅咒?

记得一个初三的恩师在毕业典礼结束后,送了我一张纸,上面其中写道:“希望你永远都是一个单纯的好人”虽然那只是一张随便在某个笔记本里撕下来很普通的纸,可至今我还如获珍宝般将它保存得完完整整,不为什么,只是想留下些被欣赏的感动,中学生作文《高考撰记》。

我真的有努力告诉过自己要做一个单纯的孩子,做人谦虚,对人礼貌;可现实却老老实实地告诉了我,“忠忠直直,终需讨食”这个不变的定律。所以,我开始变了,变得不单不纯,变得野心勃勃。呜呼!此何异于“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”?!

因为有野心,所以有动力。我经常这样安慰自己,好让脂化了的血液缓慢硬化,好让离弦的心灵尽量靠轨,好让失真的灵魂找些托付。效果真的很不错。这样,我的野心更大了,大到简直连一般人都难以想象,大到简直就连我自己也没法形容。他们说,“很抱歉,我真的接受不了。”我说,“我又何曾不是?怎么说我还是一个孩子啊,只是有点不知天高地厚,有点变质罢了,”所以,我开始感觉到力不从心,我开始感觉到心力交瘁。我很想做的,往往难以实现,我不想做的,常常做了出来。

有一种响声突然涌入耳蜗,有一种步伐随即迈了出来。我知道,那响声是来自凡尘的声浪,我知道,那步伐是源自俗世的追逐。完了,我随波逐流了。

一度,我为我的随波而自卑,我为我的逐流而烦恼;但最近,我终于做回了件可以抚慰一下受伤心灵的事。它可谓“惊天地,泣鬼神,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪”-------报考“北二外”!!也许,在别人眼中,这只是一个多么多么多么多么多么多么多么多么可笑的笑料,甚至有时候,我还会附和他们道“傻仔啊~~”可,我并没为此而劳神伤驱,我并没为此而大动干戈。这不是随声附和,更不是妄自菲薄,因为我清楚知道,自己只不过是在特定的环境下与一些特定的人儿说一些特定的话来娱乐一下他们那特定的心态。老实说,我还曾为那样特别的我而感觉到特别骄傲呢!!

篇3:马车夫结婚自撰自书的各房门对联

正大门

一片丹心夫妇和

十分志气事业兴

正厅两侧

八方祥瑞迎贵客

三杯浊酒谢嘉宾

父母房

二位恩老太辛苦

九寒冰天多休息

大厅

四季开端于此时

七神值日在今朝

厨房

五五调和,美矣

六六顺意,妙哉

婚房

有道是千钧待发

无外乎一气呵成

篇4:高考撰记作文

这几天晚上一直在床上辗转翻侧,彻夜难眠,为的只是那个姓“报”名“考”的东西。北外,这个梦幻般的国度,于我而言,真的有点可望不可求。它算是已经和我彻底断绝了关系了吧?可,我还是不甘心,不甘心将自己的未来定格成碌碌无为。于是我就报了它的“弟弟”――北二外,算是勉强了了个心愿。

请不要说我这是在打退堂鼓,因为直到现在,我连棒子还没找到一条,怎么去打啊?没有过多的遗憾,也没有过多的自嘲,因为我真的不想被一些本就与自己扯不上关系的事物折磨得遍鳞伤。那样会很戆居。

白天,我没有把太多的时间花正那件事上,因为我知道,手上已无任何砝码,唯一能做的只有努力,再努力。夜里,趁着那双已有千斤重的眼帘还没至于做自由落体,我翻着那两本“秘笈”,竟一翻就翻出双金睛火眼,一翻就翻出个人仰马翻,直到鸟倦知还,直到狐死首丘,直到夜阑人静,直到呼然入睡。

受了某个补习老师的影响,我将目标物的分布范围越缩越小,从外省地区到淮北地带,从沿海城市到重要都会。无可避免地,我最终只好将自己那期许的眼神毫无保留地洒向了那个古色古香的古都-----北京。“一个大学的所在地,对你将来的影响是不容质疑的。你可以选择在这里读中大,但你不一定能换来你所设想的未来;你可以到北京上海读一些二三流的学校,即使到头来你一无所获,你也会受益终生”这是她的话。每每想起这话时,我就觉得自己真的不是一个安分的人儿,无时无刻都祈祷上帝能赐我一双无坚不摧的翅膀,有多远,飞多远。

真的不知道自己是从何时起,变得如此势利。不是印有“3C”标志的食品我不吃,不是做过广告的服饰我不穿,不是装横典雅的发廊我不进,不是颇有名气的大学我不屑,我曾几何时的那份坚定哪去了?我曾几何时的那份执着哪去了?我曾几何时的那份纯真哪去了?难道我真的逃避不了那句“看着你大,看着你坏”的诅咒?

记得一个初三的恩师在毕业典礼结束后,送了我一张纸,上面其中写道:“希望你永远都是一个单纯的好人”虽然那只是一张随便在某个笔记本里撕下来很普通的纸,可至今我还如获珍宝般将它保存得完完整整,不为什么,只是想留下些被欣赏的感动。

我真的有努力告诉过自己要做一个单纯的孩子,做人谦虚,对人礼貌;可现实却老老实实地告诉了我,“忠忠直直,终需讨食”这个不变的定律。所以,我开始变了,变得不单不纯,变得野心勃勃。呜呼!此何异于“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”?!

因为有野心,所以有动力。我经常这样安慰自己,好让脂化了的血液缓慢硬化,好让离弦的心灵尽量靠轨,好让失真的灵魂找些托付。效果真的很不错。这样,我的野心更大了,大到简直连一般人都难以想象,大到简直就连我自己也没法形容。他们说,“很抱歉,我真的接受不了。”我说,“我又何曾不是?怎么说我还是一个孩子啊,只是有点不知天高地厚,有点变质罢了,”所以,我开始感觉到力不从心,我开始感觉到心力交瘁。我很想做的,往往难以实现,我不想做的,常常做了出来。

有一种响声突然涌入耳蜗,有一种步伐随即迈了出来。我知道,那响声是来自凡尘的声浪,我知道,那步伐是源自俗世的追逐。完了,我随波逐流了。

一度,我为我的随波而自卑,我为我的逐流而烦恼;但最近,我终于做回了件可以抚慰一下受伤心灵的事。它可谓“惊天地,泣鬼神,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪”-------报考“北二外”!!也许,在别人眼中,这只是一个多么多么多么多么多么多么多么多么可笑的笑料,甚至有时候,我还会附和他们道“傻仔啊~~”可,我并没为此而劳神伤驱,我并没为此而大动干戈。这不是随声附和,更不是妄自菲薄,因为我清楚知道,自己只不过是在特定的环境下与一些特定的人儿说一些特定的话来娱乐一下他们那特定的心态。老实说,我还曾为那样特别的我而感觉到特别骄傲呢!!

同学甲说,“好样的!人生能有几回博,此时不博待何时!”

同学已说,“你真的想清楚了吗?”

同学丙说,“哎~又将有一个人被搁浅了~~~”

这三个人说得都很有他们自己的见解和道理,或错或对,或褒或贬,我都无资格加以评论。无论如何,我都要感谢他们,起码我知道他们真的有曾经当我的话是件事儿,起码他们间接地让我知道有一个这样或那样的自己的存在。可以肯定的是,我不会再像当初那样,狠心地将自己的梦想再次抛到九霄云外。看到“云”,我突然又想起了一段文字:“宠辱不惊,看庭前花开花落去留无意,望天上云卷云舒”后来,看它们只有两句,诗不成诗,好像蛮怪的,所以就擅自为它们添上句:“兵来将挡,喜怒于无声无色水来土掩,浮沉在东来东往”我不会再相信“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。毕竟,我真的还只是个孩子,真的还怀有一颗不到黄河心不死的心,真的相信某某某所说的――心有多大,世界就有多大!

篇5:如何撰写好的演讲稿

【演讲稿的结构】

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

(一)开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

l.开门见山 开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。(比如《我们心中的荣辱观》一文)

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.从日常生活或切身体会入题 可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

4.用提问激发听众的思考 这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。(例子:谢乔《劳动塑健康人生》《发扬民族精神,争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发,并同时运用了提问的方法,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。)

除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样具体 爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一则实例:“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解,我与他有同样的感觉。在这里,我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵活运用。

好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。

(二)主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

1、层次。我们都知道看文章,一遍不清楚,可以回头再看,而演讲却不同,听众只能听一遍,因此要求层次、条理十分清楚,能让听众一听就明白。

2、那么,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,从而获得层次清晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲,我就用了这样两个开头来体现:“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟” 这一部分内容讲她爱学习,接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”作开头,来讲她帮助同学,这样层次就很分明了。)此外,还可以运用过渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。

2、节奏。节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)结尾要简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味; 1、把要点做一下总结。 2、展望未来,鼓舞斗志 在演讲结束时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚定信念,采取行动,会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》) 3、用充满激情的话语作结 充满激情的话语能激起听众情绪的激动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。) 4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深刻启示。(谢乔《劳动塑健康人生》)5、结尾常见的有以下两种方法:①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

【演讲稿的写作要求】

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。

第一,演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

第二,一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

第三,好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

第四,演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿的写法

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

如何撰写一篇好的演讲稿

篇6:如何撰写好的演讲稿

如何撰写一篇好的演讲稿

演讲稿的结构

演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

(一)开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

l.开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。(比如《我们心中的荣辱观》一文)

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。

3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。

4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。(例子:谢乔《劳动塑健康人生》《发扬民族精神,争做先锋少年》这两篇稿子的开头都从听众的日常生活出发,并同时运用了提问的.方法,这样就不仅使听众产生兴趣,而且迫使听众同演讲者一道动脑筋思考,把注意力集中到演讲上来。)

除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式(《伟大可以这样具体爱心可以这样博大》)、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。(下面举一则实例:“刚才第八号选手已讲到国家税务工作人员的辛劳不被社会理解,我与他有同样的感觉。在这里,我愿与八号及全体参赛选手一起为我们神圣的税务工作,为税务工作者能得到社会的承认、人们的理解而欢呼!”)当然这对我们演讲者本身的要求也比较高,我们可以根据实际情况来灵活运用。

好的开头是成功的一半,头开好了,接下来就是文章的主体部分了。

(二)主体要环环相扣,层层深入

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

1、层次。我们都知道看文章,一遍不清楚,可以回头再看,而演讲却不同,听众只能听一遍,因此要求层次、条理十分清楚,能让听众一听就明白。

2、那么,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,从而获得层次清晰的效果。(我班一位学生参加评选十杰少年的演讲,我就用了这样两个开头来体现:“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟”这一部分内容讲她爱学习,接着我又用了一句诗“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”作开头,来讲她帮助同学,这样层次就很分明了。)此外,还可以运用过渡句,或者是“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次。

2、节奏。节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。

演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。

演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)结尾要简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味; 1、把要点做一下总结。 2、展望未来,鼓舞斗志在演讲结束时,提出任务,指明前途,提出希望,发出号召,鼓舞听众振奋精神,坚定信念,采取行动,会收到预期的效果。(《我们心中的荣辱观》) 3、用充满激情的话语作结充满激情的话语能激起听众情绪的激动,激越的感情会使听众受到感染,并受到鼓舞。(与第二点比较相似,可以结合运用。) 4、用名言、诗句、歌曲作结用名言、诗句作结可以使演讲的主题得到有力的证明,加强演讲的力度,使听众在联想和印证中得到深刻启示。(谢乔《劳动塑健康人生》)5、结尾常见的有以下两种方法:①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

演讲稿的写作要求

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。同时,要注意讲话人的身份。不同的身份,口吻、语言应有所不同。

第一,演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

第二,一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

第三,好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

第四,演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿的写法

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

篇7:撰写信的注意事项

撰写推荐信的注意事项

推荐信一般需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外,信件内容还应包括以下各项:

1.被推荐者全名:不可全文都只写mr. huang和mi he,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。

2.认识期间:何时认识?或认识多久?

3.认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。

4.与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。

5.学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的.学习领域。

6.个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。

7.特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。

篇8:劝金船 和元素韵自撰腔命名,劝金船 和元素韵自撰腔命名苏轼,劝金船 和元

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劝金船 和元素韵自撰腔命名

作者:苏轼  朝代:  体裁:词   无情流水多情客。劝我如曾识。杯行到手休辞却。这公道难得。曲水池上,小字更书年月。还对茂林修竹,似永和节。纤纤素手如霜雪。笑把秋花插。尊前莫怪歌声咽。又还是轻别。此去翱翔,遍赏玉堂金阙。欲问再来何岁,应有华发。

篇9:Step by Step的履历撰写法

Step by Step的履历撰写法

曾经有人跟我说:写履历表真麻烦!又说:我又不是第一次找工作,随便写写就好了!结果,拥有一身绝技的他,好久都找不到工作,甚至缺乏面试机会。

或许你潜意识就在抗拒这件麻烦事,但是,为什么要写履历表?而且,为什么要花功夫好好写?其实,是非常简单的道理。

你必须要写履历表,因为你想换工作,履历表是你与未来雇主的第一次接触,透过你的履历表,对方觉得您有潜力,才能进展到面谈的阶段。

为什么要写履历表?

好的工作其实不多,适合你的更少,如果你其实很棒,却连一份履历表都懒得用心,雇主怎么可能会肯定你的企图心呢?你当然可以随便至文具店买一份制式表格,随便填一填,那么你就不能期待来找你的工作不是马马虎虎的烂工作。

薄薄履历表,让人不能忽视你的存在….

如果我说,找工作是一种行销的过程,你可能会很疑惑这两件事有什么相干!但是如果我让您把求职者的能力与时间视为一种商品,然后要把他合理的推销给一位雇主,并请雇主提供一个合理的价钱(薪水),您可能就会认同找工作是一种行销的过程的说法。

履历表以书写形式,传达一个人的学历、经历、专长、嗜好及其它,勾勒出他(她)的完整样貌;面试官则根据其中传递的'讯息,来判断是否有进一步面谈的需要。

基本架构缺一不可

一份优良的履历表,必须能传达面试官想要知道的内涵。履历表将你的特质与优势,明白展现出来。

履历表的基本架构包括:个人基本资料、学历、工作经验。

(1)个人基本资料:这部分通常安置于履历表最前端,让主考官一目了然应征者背景、年龄、性别等。以简洁、扼要为原则。

(2)学历:学历可以勾勒求职者过去的学习背景,当然影响到面试官的判断。建议从最高学历写起,依次往下推,例如:研究所、大学生、高中等,并注明取得学位的日期。

请注意,将来工作一段时间之后如果要换工作,由于上班族终身学习的重要性,相关的短期进修或是专业机构研习也可以列入,如能得到相关证照,必能为履历加分。学历栏请去除无关紧要的资料,只纪录重要部分就好。

(3)工作经验:新鲜人工作经历不足,别担心!只要是正当的打工经验你都可以列入!而社团经验、担任班级或系会干部等,也可以突显你的企划及执行能力。写清楚你曾担任怎样的职务,同时强调获得哪些成果!例如,只写经办毕委会求职系列讲座显然不够完整,你可以附注写上企划讲座内容、邀请讲师、制作文宣、安排场地等,就可以突显你有办活动的执行力。

如果是书面的履历表,通常会贴上照片。履历表的照片不宜作怪,穿著打扮和姿势都以端正为佳。旅游照、居家照,快照、沙龙照等,都不适宜。

黏贴照片的位置宜摆在第一页右上角,邻近个人数据域。

(5)兴趣: 一般人都随心所欲的写兴趣栏。其实兴趣栏中最好写对未来的工作有加分效果的项目。例如设计师,可以写其兴趣是参观美术馆,或阅读设计书籍。注意!不要写上有可能违背职业形象的兴趣。

注意!不要写上有可能违背职业形象的兴趣。

1. 联络电话千万别忘记,包括手机号码。务必要让面试单位易于找到 2. 如果有电子邮件信箱,也请列上 3.平面的新鲜人履历表不宜过长,务必在1或2页内完成 4. 避免冗长的叙述 5. 避免负面的陈述

记住,履历表的内容将是未来面谈的话题,面试前要温习一遍

篇10:如何撰写有内涵的审计报告

如何撰写有内涵的审计报告

修订后的《中华人民共和国审计法》将审计报告作为审计机关对被审计单位出具的法律文书。随着依法行政的要求,审计影响的扩大,审计结果正逐渐向社会公开,这些都对审计工作质量包括审计报告提出了更新更高的要求。审计人员应当以科学发展观为指导,实事求是地反映审计事项的结果,依法作出经得起推敲的审计评价和审计意见,因此努力增强审计报告的内涵,是一项艰巨的工作。

增强审计评价的专业内涵

审计评价是审计报告的点睛之处,审计评价水平的高低,既体现审计工作质量的好坏,又关系审计部门的形象和权威,同时又直接关系到被审计对象的形象。

(一)当前审计评价中存在的主要问题

(1)评价超出审计职责范围并且前后矛盾。在撰写审计评价时,由于忽视基础工作,没有完全掌握情况,详细占有素材,或确定目标不准确,使审计评价无文章可做,如根据被审单位提供的工作总结,简单评价什么工作怎样做的,达到什么要求,取得了什么成绩等等。有的将没有经过审计的业务数据拿出作评价,超出审计职责范围的内容。同时,审计报告中的内容与作出的审计决定内容相矛盾。如:审计评价某单位较好地执行了国家财经法规,收支合法,但在审计决定中却又认为该单位偷漏国家税收问题严重、存在着巨额账外资金。审计评价就存在前后自相矛盾现象。

(2)评价主观片面、单一笼统。某些审计项目审计评价意见,未经过必需的审计检查和测试,而是在对部分情况审计查证后,在主观推理基础上得出片面结论,没有相应的审计工作底稿作为依据。还有就是不管什么项目,审计评价一个样,没有按照被审计单位的具体情况,审计项目确定的审计目标和被审计单位提供的会计资料真实、合法、效益性及被审计单位的相关内部控制制度进行评价。

(3)评价用词不严谨。如有的单位存在一定的违纪违规问题,甚至是比较严重的违纪违规问题,但在审计评价时往往为迁就被审计单位,或是为了审计决定能够较快较好地落实,于是审计评价就夸大为真实、合法、健全。还有的审计评价在对某些重大问题发表肯定意见时,风险防范意识差,语言表达过于绝对。如评价为:通过审计,某单位真实地反映了年度财务收支情况,某单位无违纪违规问题,某人清正廉洁,无任何经济问题。在目前法制尚不健全、被审单位和个人守法意识不强、经济业务活动错综复杂而审计受到诸多客观条件限制的审计环境下,审计从范围、深度、广度上,都不能做到百分之百,因此这类评价存在着巨大的审计风险。

(二)审计评价存在问题的原因

(1)审计评价规范及评价准则相对落后。无论审计对象自身,还是国家对于审计对象的管理以及财务会计制度都发生了较大的变化。从审计自身的发展看,审计的领域不断拓宽,经济责任审计、对公共财政管理的审计正不断加强,但与此相关的审计评价准则尚待建立,而现有审计评价规范过于抽象,操作性、实用性不够强。

(2)主客观条件的制约。审计人员对审计评价的重要性认识不高,导致关于审计评价方面的许多重要内容在审计查证环节就被疏忽,在评价时不可避免沦为“无米之炊”。同时由于部分审计人员的综合素质不强、审计技术手段、审计方法相对落后等因素以及被审计单位配合、提供支持等因素的影响,审计评价所涉及到的'较多内容,要么无从涉及,要么流于形式,要么含糊其词,也造成了评价无依据。

增强审计报告的法制内涵

(一)当前在审计报告撰写过程中存在的主要缺陷:

(1)事实不够清楚、证据不够充分。有的审计机关对被审计单位违法违规问题的表述过于简单,常常以一句结论性的语言一概而过,接着便以违反法律法规哪一条款进行定性和处罚。由于叙事有情无节,使人看不出违法违规问题的情节、性质及其后果如何。

(2)定性不够准确。不加区别,简单“对号入座”,将国家有关法律法规生搬硬套,缺乏具体情况、具体分析,处理意见失之于宽或失之于严的情况时有发生。

(3)引用法规不当。一是没有引用法律法规,或者引用法律法规有误;二是引用法律依据不足,或者适用法规针对性不强;三是引用过时失效的规定,或用审计事项发生时尚未施行的法规作为审计依据;四是引用的规定层次较低,甚至没有法律效力的“红头文件”也作为定性和处理处罚的依据。

(4)行文不够规范。有些审计报告往往简单地以会计核算过程或会计科目来反映事实,阐述问题没有与整个业务操作过程相结合,个别的还使用夸张、比喻等过分修饰的语言,语意表述含糊累赘。也有的明显带有个人主观意识的分析和推断性的语言。

(二)大凡法律文书,其基本要求就是以事实为根据,以法律为准绳。因此,作为一种法律文书的审计报告,也必须按照法律准则要求办事,做到事实清楚、证据充分、定性准确,当然还要处理恰当、行文规范。

(1)事实清楚。审计报告所反映审计事项的评价结论和处理处罚结果,都必须建立在其所涉及的事实基础之上,只有事实清楚,才能真正做到客观公正、实事求是地对被审计事项给予定性和提出处理意见。审计报告要能经得起时间和实践的检验,基础就是事实清楚。

(2)证据充分。重证据是执法行为的一个基本准则,审计工作也不例外。如果事实是存在的,但缺乏证据证明,还是不能说是清楚的。要依据《审计机关审计证据准则》、《有关审计证据质量控制的规定》(审计署第六号令)对审计人员的证据收集进行规范,保证审计报告所述问题的证据材料确凿充分。

(3)定性准确。定性的准确与否,不仅直接影响到审计机关对违法违规问题的处罚,也将关系到对其直接责任人的评价及处理,更重要的是它直接反映审计人员和审计机关的执法水平。如定性“挪用”、“借用”还是“占用”,处理处罚是不完全一样的。又如“挤占”和“挪用”之间的区别,也是经常会碰到的问题。定性既不能避重就轻,也不能无限上纲,更不能以偏概全,这些都不是实事求是的做法。

篇11:撰写好简历的策略

撰写好简历的策略

1.职位配对:雇主希望聘请一位无论在经验、学历、技能、工作成就等均配合职位所需的人才,所以,求职者必须为每份申请的工作撰写切合的内容,即是度身订造一样〈tailor-made〉,而不是将相同的履历表寄给所有公司。

2.内容简洁:写履历表无须长篇大论,集中把重点及与申请工作相关的内容撮要写出来,页数最好不超过两页。

3.版面设计:很多刚毕业的求职者都会忽略了履历表的设计,其实雇主第一眼看见的便是履历表的版面,如果设计吸引,能够清楚看到标题,如用较大字型,或粗体,或加底线,或利用行距将不同项目间开等,便可以令人很快看到重点位置,也给人有系统而整齐的良好印象。

4. 避免犯错:

撰写履历表最容易犯上以下错误:

资料与申请工作不相关;

太累赘,没有重点;

缺乏表现成绩及特别技能,令雇主无法知道你的`才能;

没有写上过往工作的职责及性质;

部分内容不真实或太夸耀;

打错字,错别字,文法不通等。

5.准备充足:对初次求职者而言,最好可以在申请工作前一星期准备好履历表,并小心检查有没有错漏才寄出去;而转职者则须重新修改以前的履历表,例如改变版面格式,修改用字,避免给新雇主有过时之感,同时,有些人贪一时之快而沿用旧有的履历表,却忘记加上目前工作的资料,以致表列工作时上出现部分空白,这小小疏忽可能令你失去面试机会。

6.做好记录:由于申请不同的工作须要撰写相配的履历表,所以最好在投寄前先做记录,避免在获得面试机会时,忘记自己写了什么,结果无法回答应试问题。

7. 利用主动动词(Action Verbs):在表达你的工作性质时,最好是使用主动动词,帮助你表达自己的技能及成就。

篇12:如何撰写有吸引力的求职信

如何撰写有吸引力的求职信

求职申请一般也包括求职信与履历表,别小觑求职信的功能,对雇主而言,求职信与履历表地位往往同样重要,有时更可达致互补不足的作用。

撰写求职信常犯的错误

求职信切忌颜色花巧或夹杂图片,扰乱别人的注意力;应利用纯白色的`纸张打印,让雇主集中注意信件内容。

开场白别写上如:“本人现附上个人履历供阁下参详”之类的陈腔滥调,应以特别一点的句子作开场白来突出自己。

要以第一身形容自己,求职信上应自称“本人”或“我”。

千万不能令对方感到你极道渴求该职位;因雇主只有兴趣知道你如何令公司得益,你的热诚只属其次。适当地表现个人的经验与自信便足够。

确保应征信没有错漏,完成后应细心地从头到尾检查一次。

千万不能试图以可爱、轻松或幽默的方式去演绎应征信内容,应征要表现得专业。

切勿于应征信内夸大其词,过分推销你的卖点只会令自己出丑于人前。

应征信切记不可超过一页

撰写具吸引力的应征信

撰写具吸引力的应征信

尽量做多些资料搜集,找出雇主的名字及职衔,将应征信直接送到对方手中。

在第一段先阐述你求职目的,试从雇主角度出发问自己:“你为甚么要寄这封应征信给我?”

寄出应征信后可予以跟进,以期增加雇主对你的印象。

尽量道出自己的长处及过往的佳绩,以期增加雇主对你的兴趣。

要从雇主角度出发,集中表达你能如何对其机构作出贡献。

尽量道出自己对该机构的了解,令雇主感到你的努力及诚意。

尝试利用业内的用语来反映你对其业界的认知。

应征信应利用最常用及不花巧的字体,尽量令雇主看得舒服。

一切已准备就绪,接下来便要注意面试的礼仪及身体语言,尽量避免自己出丑人前。

C.C.Lee具市场学学士及市场策略硕士学位,曾任职跨国企业及公关公司市场策略及企业传讯工作超过,曾获邀为各专业协会及大学作演讲及教学,亦为多家上市公司高层进行传媒应对技巧训练。

篇13:《孝经》为子思撰新考

《孝经》为子思撰新考

魏文侯作《孝经传》,说明《孝经》至迟于战国初年魏文侯时已成书,在魏文侯时及以前,对孔子称“仲尼”者仅为《孝经》和《中庸》,《缁衣》《坊记》《表记》《中庸》取自《子思子》,为子思所作,已由郭店楚简的出土得到证明,四篇中对孝的论述与《孝经》相近似,而且此四篇与《孝经》在“子曰”之后引《诗》《书》,体例相同。郭店楚简《缁衣》的出土为这一体例的.存在提供了有力的佐证。因此,《孝经》是战国初期魏文侯时子思将其祖孔子、其师曾子论孝的对话编撰整理而成的。

作 者:李文玲  作者单位:山东大学 历史文化学院,山东 济南 250100 刊 名:管子学刊  CSSCI英文刊名:GUAN ZI JOURNAL 年,卷(期): “”(2) 分类号:B222.4 关键词:《孝经》   子思   《缁衣》   郭店楚简  

篇14:如何撰写好论文的结果部分

如何撰写好论文的结果部分

“结果”是一篇论文的核心部分,是作者艰苦劳动的成果。其内容是将观察研究所得的资料和数据用文字和图、表形式表达出来。它既是作者对自己原先设计的目的或所提出问题的直接回答,也是下文逻辑推理、深入讨论的依据。因此结果部分实际上反映了论文的水平和价值,所以,写好结果部分就显得十分重要。结果部分的标题,也可根据不同论文的特点采用“实验结果”、“临床疗效”、“手术结果”等不同写法,以更确切地反映其实际内容。根据本人及一些专家的经验,体会到要写好“结果”应注意以下几点。

一、全面掌握、仔细分析和如实反映所获材料

全面掌握材料(包括资料和数据),就要求作者对所有材料仔细进行收集和复查,努力做到既不让有价值的材料丢失,又要考证材料的可靠性;使可靠的材料得以充分应用,将不可靠或不符合科学性要求的材料删除,作到去伪求真。但只要是真实的材料,不可任意舍弃。不论结果是阳性还是阴性,肯定还是否定,成功还是失败,符合还是不符合预期效果,都应该如实地反映。切不可“以偏概全”、“报喜不报忧”。特别是当自己的结果与文献上报道不一致时。要做到这一点对于大多数学者说来并不容易。譬如说“生物物相评分法”检测胎儿宫内状况,起初文献报告可靠性高,但经临床普遍采用后不少学者发现并非如此,然而在杂志上却迟迟不见有报告反映。虽然要做到如实反映不同见解,不仅需要胆识,而且更需要花费大量精力仔细地考证、分析自己资料的科学性和可靠性。科学总是要通过实践→认识→再实践→再认识中得以发展。然后根据研究的目的,对材料进行分 析,可以从一般到特殊,也可以从特殊到一般,但要注意把重点放在与文章密切相关的材料分析上,以便使结果达到尽可能明确的目的。

一般的材料是反映总体概况,特殊部分材料是涉及到文章核心部分;一般材料是为衬托特殊材料,如表现特殊材料的获得是在何种条件下取得的,所以只要能说明这一点,其余部分可尽量省略。如产科文章,一般资料多包括:年龄、孕产次、生产方式、新生儿情况、“取样”的'时间,有关既往史等情况。常常不必用大量篇幅,只要精炼说明问题即可。而特殊的资料,则常常要列出可能影响结果的种种情况,如某种胎心监护结果,应列出何时监护、临护至新生儿娩出时间;围产儿结果应包括胎儿窘迫、胎心率变化、羊水性状;新生儿Apgar评分(1分钟和5分钟),新生儿病率等,否则使人无法判断结果的可靠性,或使结果停留在重复既往研究的水平上。分析的过程是运用自己所有知识和智慧对资料反复推敲,全面衡量的过程。

前瞻性的研究,由于设计比较严格,变异因素比较单纯,所以分析比较容易些。而回顾性研究,则影响因素复杂,常常要花费很大的精力进行分析。对初看可得出的结论,一定要深入分析,看看是否无懈可击并探讨发掘其内在规律性。对初看得不出结论的材料更需要有耐心,不怕多次返工,复审材料,从不同角度去分析研究。遇到统计学问题,要虚心向熟悉统计学的专家求教,多可收益匪浅。当得出结论后,常常还须再复核结果是否可靠、合理和有价值,并且需要与国内、外同类研究结果进行对比,看看基本结论有何异同,是否有新的内容、新的发现。如有不符,常常要重新审、查材料的可靠性,将自己的材料与国内、外的材料进行仔细比较,检查差异的原因何在。只有经过仔细分析,才能使结论合理,论点鲜明,立据可靠。

这样不仅写作结果部分容易得多,而且写讨论部分时也能够水到渠成。有些作者投寄的论文未被发表,常常是由于对资料和数据缺乏仔细分析和思考,以致于有的资料与主题不符;有的资料数据未得到真实反映;有的结果分析含混不清,不能确切的说明问题,甚至自相矛盾;有的统计上出差错,使结论难以立足;有的统计学上虽有意义,但由于立项不严格,使数据显得不可信;有的结果仅仅停留于低水平的重复,无任何新意,对研究与临床工作无指导意义。如果每项研究,每个临床经验总结,都能充分掌握材料、仔细分析,结果部分就容易写好。

二、注意逻辑,突出重点,避免罗列材料和夹杂讨论

1。逻辑清楚:结果部分是一篇论文的论据,所以在资料和数据的编排使用上,要注意前后次序,层次分明,使之符合论文的思维逻辑,层层推进,前后照应,主次分清,因果关系明确,使读者易于明白。

2。突出重点:要主次分明,详略得宜,在有限的篇幅中把重要结果写清。这首先要将与主题无关的资料加以删除,然后再将一般资料或众所周知的内容加以精简、浓缩。这样使与本课题密切相关的材料,特别是本研究的新发现、新结论得以充分表达,避免了罗列材料,主次不分,被一般资料掩盖了重点与核心。结果一般用文字表达,有的可用图、表,有的图、表和文字兼用,但应以文字为主。决定采用何种方式,主要根据哪种方法更容易说清楚问题,更节省篇幅而定。

3。避免夹杂讨论:结果是以资料、数据来表达,但在此基础上形成适当结论并作简要的说明。例如:“两组比较经统计学处理,观察组的疗效明显优于对照组,尤其治愈率较对照组高出30%,达到80%,是相当突出的效果”之类,但在原则上,结果部分不要展开讨论。以免与“讨论”部分相混同或重复。

篇15:新人怎样撰写好领导讲话稿

新人怎样撰写好领导讲话稿

领导讲话稿是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言,作为一个新人,做好领导讲话稿的起草工作,必须从内容报告入手,着力把握下面问题。

一、“三讲”结合。

围绕上级精神讲。

与上级保持一致是必须的,很多会议都是传达贯彻上级精神,传达不能走样,贯彻不能变形,很多重要的、核心的精神要原原本本传达,甚至要一字不错地照抄在讲话中。

结合工作实际讲。

传达贯彻是过程,落实是目的,落实不能“空对空”而要“空对地”,也就是把上面的精神和本地实际结合起来。

情况明才能决心大,接地气才有底气,写讲话拟提纲也要吃透下情、结合实情。

咬住解决问题讲。

毛主席说,所谓调查研究就是解决问题。

我理解,所谓开会讲话,也是解决问题。

不解决问题的会议不需开,不解决问题的讲话不必讲,甚至不解决问题的领导不要当。

写讲话的出发点和落脚点都是为了解决问题、促进工作、推动发展。

把“三讲”结合起来,所列提纲领导会满意,所作报告听众会满意。

二、“四要”结合。

一要大处明晰。

整个讲话讲哪几点、回答哪几个问题要十分明确。

比方如“通俗讲法”第一点讲为什么,也就是讲意义,第二点讲是什么,讲本质内涵,第三点讲怎么样,讲如何作。

有位专写政府领导讲话的朋友说,政府公文一般是三段式,认识,任务,保障。

讲话稿离不开这几个大层次。

总的要求是,层次必须是分明的,而不是模糊的甚至是前后打搅的,逻辑必须是严密的,而不是脱节的甚至是混乱的。

二要重点突出。

少数讲话需要面面俱到,比方说,政府的工作报告,报告,更多的讲话需要重点突出,即使是政府的工作报告和报告也需要重点突出。

三要观点鲜明。

毛泽东同志曾对一位只讲了数字和材料、没讲自己观点的省领导说:“只谈情况,不谈观点,是开材料仓库。

人的头脑是加工厂,没有材料不行,有了材料要进行加工,要产生观点,用观点统率材料。”毛主席曾提出这样的警告:“不发议论,部长能做到几时”(蔡永辉《毛泽东谈怎样汇报工作》)。

发议论就是拿意见、亮观点,就是从材料中发现问题,提出见解,得出规律性的结论,找出解决问题的办法。

讲话是观点的集合,观点是思想的结晶。

我们经常说某某领导有思想,有水平,很多时候是因为他的讲话有鲜明的.观点。

一篇讲话,主题算是第一思想观点,是最大观点,还需要有众多的分观点、小观点来支撑主题,主题如“明月当空”,观点是“众星捧月”。

这些观点可以通过分级标题来体现,也可以随处“闪烁”在讲话中。

观点从哪来?我的“观点”是“三从四得”:从实践中发现观点,从思想上发掘观点,从语言上发明观点。

领导那儿可得到,基层干群中可得到,专家学者中可得到,个人学习研究中可得到。

四要体例统一。

结构基本匀称。

虽说重点内容重点讲、详细讲,讲话以解决问题为目的,该长的就让他长,该短的让他短,绝不可因文害意,但最好是以此为基础,适当讲究匀称,也就是几个大部分力求长短差不多,不要差太多。

如同人的体型,上半身下半身长短差不多,长得不匀称不好看。

通常的作法是,列提纲就应“提前控制”每个部分的篇幅(规定字数),以求得总体结构的基本匀称。

层次基本相同。

每个部分可列小层次,也就是一级标题下面可列二级、三级标题,根据需要去列,但最好基本相同,一有都有,一列都列,如果第一部分只有一级标题,而第二部分却列出了三级标题,这样也是不大好看的。

我个人主张,讲话最好只列到二级标题为止,并且二级标题最好不用“(一)(二)(三)”,用“第一第二第三”更便于听和记一些。

同级标题基本一致。

同一级标题最好用一样的句式和结构,差不多的字数和语气。

请看总书记在湖北考察时的讲话,四个一级标题为:扎实推进经济发展方式转变,不断推动经济平稳较快发展;扎实做好农业、农村、农民工作,不断推进社会主义新农村建设;扎实做好保障和改善民生工作,不断促进社会和谐稳定;扎实加强和改进党的建设,不断推动经济社会发展目标任务落到实处。

二级标题也基本一致,第一部分用了四个“进一步”,第二部分用了五个“积极”,第三部分用了六个“切实”,第四部分用了三个“着力”。

这种整齐的标题形式,除了表情达意的明晰外,还特别的好做笔记、好传达贯彻、便于干部群众掌握。

篇16:基层医生撰写下的医学论文

关于基层医生撰写下的医学论文

1要的医学实践

医学论文种类繁多,有基础研究方面,有临床医学方面,也有卫生理论方面等。不论哪种医学论文,理论绝对离不开实践。查阅各种医学期刊,发表论文尤其是经常发表论文的作者大多是有一定资历和经验者,因为这些作者,长期或较长时间均在从事各类医学活动。而年轻经验缺乏的基层医生,急于撰写医学论文,往往难以发表。因此,年轻基础医生应打好基础而后再撰写论文。

2自信心及恒心

基层医生对撰写论文,往往具有一种畏难心理,一种神秘感,能否打破这种感和畏难心理,是基层医生撰写论文能否成功的重要条件,充满自信才会有好的论文产生。此外,基层医生撰写论文还应具备持久恒心,不要一挫便馁。不断在投稿中寻找差距,总结经验,才会做到得心应手。量变在一定条件下可以引起质变,这是辨证唯物理论的基本论点之一。

3正确选题

正确选题是基层医生撰写论文的核心条件,相对大医院的医生来说,正确选题的问题较之更重要。一种疾病的观察与治疗,基层医生一年中可能遇到的数量相对较少,如果选题不正确,发表论文对基层医生来说则难上加难。因此,选题要新。新颖这两个字内容颇多,其中熟练地掌握所选题目国内外(主要是国内)的概况、动态和进展是关键。这需要日积月累,长年钻研业务及阅读杂志才能做到。

4正确选刊

国内各种医学期刊有很多种,正确选刊对基层医生成为重要。一是所写论文要实事求是,对自己的`作品估计过高是基层医生尤其是初学写论文者的通病,如无国内罕见仅见的成果或发现,一般不应投寄知名度高有影响的大杂志。二是选择门户偏见较少,常刊载基层医生论文的期刊。因此,基层医生撰写发表论文,选择杂志也是重要条件。

5结语

综上所述,基层医生撰写发表医学论文有一定难度,但只要具备一定条件,发表医学论文也不是极难的事。关键的问题在于正确认识自己,勤奋工作探索,有自信心,找好突破口,就一定能够发表论文。

篇17:自 由

谁是人类最好的朋友?那还用问,当然是那无穷无尽知识的朋友——书。它让我们翻开了神奇的一面,它带我们走进了那纯洁、天真的内心世界。下面就让我带你们走进我读的《汤姆叔叔的小屋》的后感:

这个长篇故事,述说了一个叫汤姆的人,他与身边的亲人和多个主人生离死别,为了一些无亲缘关系但又像亲人似地彼此关照、彼此帮助对方。

故事的最后,虽然黑奴们得到自由的胜利,可是最重要的人物却离开而去。要是用这个社会与我们现在的社会来比,可是相差得太远啊!我们是自由人,而他们呢,就像是在市场上被人买卖的商品,也像沉没在大海里的石头一样,不会有出头的一天,就算被巨浪卷上岸边,也会被退回去,永远停留在一个看不见天的地方。

每一个人,应当有生存的价值。而黑奴呢?他们的价值,在白人的眼里只是一样便宜的破东西,就算他们想像多么丰富多彩,多么的能干,也只是白费。汤姆也不是有过这样的经历吗?他们受的痛苦,世人无法知道,只有自己亲身去被摆弄过的、被人耻辱过的、被人受刑过的人才可以知道,真是难以忍受的痛苦啊!当我读到“有无数黑奴躺在那里,他们不会动,不会大叫,也不会诉苦,因为他们已经到了那个美丽、温暖、幸福的地方——天国”这句话时,多可怜的黑奴啊!此时此刻,我无法形容对你们的同情之心。我们每一个人,都有一个个梦想,或许有机会去实现。可黑奴的梦想是一致的,就是为了自己而战。我想啊,他们为什么要相信命运呢?命运不是一切都掌握在自己手中吗?

汤姆就是相信命运的人,让自己成为白人之中一个挣钱的好东西,像物品一样,一出去就不会再回头,到了最后一刻也不会看见自己亲人一面。为什么汤姆一定要接受被这样的命运折磨呢?为什么他们又不像伊丽莎一样,虽然她只是一个奴,但她不让命运操作,用了惊恐的经历换来了自己与家人的自由,得到了胜利。

我不明白,为什么那个社会有如此的黑暗?其实现在还不是没两样?我认为黑奴就算有了肤色之分,也不能有贵贱之分的。因为一个人无论出生在什么地方、什么家庭,也不可能用价钱来取代那个人,这是因为他们有自由。 其实,自由也有一些不同之处,看什么书、喜欢什么科目……这样的爱号与选择,也不都包含着自由吗?那些白人虽然家里有钱,但是,可能他们也缺少了许多事物,如知心的朋友,对人间万物真正的体会等,就算他们花了多少心血也可能无法去感受到、体会到。

我们也是一样的,同学们虽然读了差不多六年长的书,曾经过吵吵闹闹,风风雨雨,一个也舍不得他们离开。可是有的同学因为家里有钱(比喻白人),就到处欺负同学,而那些被欺负的同学大部分都是外地生(比喻黑人)都不感“反抗”,只好被“踩在脚下”。我们每天每刻都提醒自己,不要做错事。

每一个人的生存不是一样吗?有生必有死。在旧社会,每一个种族也不是同样相信上帝吗?就算真的有上帝,那么,他们可以明白同样的一个简单的道理吗?为什么他们的心是那么的黑?我从这个故事中明白了一个道理:如果想所有的人都善良,那么就用自己的善良去感化他们吧,让他们知道,世界上每一个平等、善良的人,上帝是会给他们自由、幸福的;而罪恶的人,是最无知的人,上帝不会放过他们,要他们知道什么是罪与恶。

人们啊!我们可以放心了,因为我们会平衡着自由的幸福。

篇18:自 由

风筝

风筝热爱自由,它总是想挣脱线的束缚,然而在与线分离之后,翱翔于浩瀚无垠的山水之间,享受片刻的自由之后,它终于是向下流星般地坠落了。高空压流抓破了它的面容,尖木荆棘刺瞎了它的双眼。没有了线,它就迷失了方向,脱离了轨道,成为了一堆废物。破碎的疤痕似乎发出了一声无声的叹息。终究是没有人会来救它的。它懊悔至极,可是又有什么办法呢?它终于明白,自由的代价是生命。

水滴

春天来临,万物从梦乡中朦胧的睁开双眼,高柳旁,河中央,河冰消融,仿佛过去凝结的冬景,不过是时光机里的一次停顿罢了。水流在“冬眠”过后突破薄冰,掀起巨浪,在被禁锢了梦想的一阵冬日过后,水滴再次获得自由,继续朝着梦想之路前进,突破巨石,穿过水草,越过瀑布,飞跃于山之间,停歇于湖之中。厚积薄发,打开那海洋的大门。是的,它也受过伤,破过头,伤过身,但为了获得自由,永不放弃于烈焰熔浆,大勇无畏于高崖之间,坚持执著于梦想之路,是的,它终究是战胜了自己,得到了永恒的自由。

懵懂少年

手里拿着早已被我揉成菜干似的卷子。脑海里又回想起父亲那冷冷的嘲讽怎么“怎么这么差,看看隔壁家老王的儿子,我真是白养你啦。”真是气不打一处来。胸中怒火燃烧,一双无形的手,扼住了我的喉咙,我拼命想放声大喊竟发不出一丝声响,只能由着那怒火蔓延我的身心,灼烧我的心肺,沸腾我的鲜血。两行清泪,悄无声息的略过我的脸庞。不经意间来到了门前,转身回望父亲,他正忙着厨房的事儿。好啊,那我走。我自由了,也不用你瞎操心,我心里想到。洒脱地推门而出。

来到公园,清风闯入我的口鼻,夹杂着鲜花的气息,湿润了我那早已满目疮夷的肺。我仿佛是一只重归自由的小鸟,虽然心中不免有些担忧,但是一想到挣脱了那沉重的枷锁,心中充满了无边无际的快乐,我知道只有自由才能使我快乐……

时间一分一秒的过去,连人群散了,微风停了,夕阳也早已转到另一座山头去唤醒那西方的人儿去了。四周寂寥无人,只有那盏盏路灯以及那时有时无的知了声陪伴着我。霎时间,我被黑暗吞没了。我听到一个人的心跳声,渐渐地,我似乎听到那人在低声哭泣,结果发现那个人竟然是自己。原来自由的代价是脱离亲人、被世界所抛弃的恐惧,如果是这样,我宁可永远也不自由,因为只有亲情能温暖我,只有爱才能拯救我。

忽然,远处射来一灯光,时不时地出现,左右忽闪,随即又愈来愈近,灯光照射到我的脚边,一抬头,竟是父亲!片刻不见他竟苍老不少。泪眼珊珊地说到:“臭丫头,敢乱跑,回家再收拾你。”此时此刻我心中的声音在呐喊对了,就是这个声音,那份传递亲情,延伸温暖,表达爱的声音。那一晚,我不知道发生了什么,只当自己在父亲弯曲的背上迷迷糊糊地睡着了。

自由并不是没有任何的限制,也不是没有任何的痛苦,更不是无拘无束,想干什么就干什么。它是精神世界上那份坚持不懈,永不放弃,珍惜当下的高尚品质。自由又是一把双刃剑,它带给你痛苦,带给你困境,甚至带给你绝望。但只要我们锲而不舍地努力,所向披靡地大步迈进,自由也会为你带来收获的喜悦。我们要学会适当地运用这把剑,让它成为我们的武器,沿路披荆斩棘,最终收获快乐,收获成功,收获人世间的温情!

篇19:自 由

小孩用稻草做我的身躯,粗木棍做我的支架,一根萝卜做我的鼻子,然后给我戴上一顶烂帽子,我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。

我是一个稻草人,被安置在一片麦田之中,我以为会在这片麦田度过一生的,因为这是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鸟……

在一个阳光毒辣的中午,一只鸟儿,飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”,“你为什么总是一动不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下,之后飞起,我浅浅地笑了,天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿,鸟儿又飞回来了,它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告诉我这是绿叶,是从远方一棵树上摘来的。“远方?”我惊愕。

我目之所及,除了这一片金黄,还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的远方,就是这片麦田尽头的尽头。

忽然间我有些羡慕这只鸟,它能一跃而起,脱离地面,投向蓝天,多么自由。我原本平静的心开始躁动起来。

从此鸟儿会时不时带来一些新奇的事物,跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙,我想要去外面看看,但我只是一个稻草人,一个不能动的稻草人。

“我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了,说:“每个人都能改变自己的宿命,我可以实现你的愿望。”。

第二天,鸟儿带来了两只大鸟,鸟儿说:“它们会抓住你的手臂,你就可以像我一样飞翔。”我第一次兴奋地笑了,语无伦次地向鸟儿说着感激的话。

两只大鸟有力地抓住我的手臂,开始起飞啦!大鸟带着我越飞越高,我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林,有很多很多的绿叶,我开心地笑了,帽子被风儿刮飞了,我也丝毫没有察觉。我看见一排排被风精灵舞弄的风车,一片片正晒太阳的云朵,一条条与风逆向而流的小河,风吹乱了我的发,也吹走了我内心的寂寞与压抑,我完全沉浸在这仿佛梦境的天空之中,我喜欢这种感觉,这自由的感觉。

我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦,小家伙”“是啊,再不回去我们就没力气带你飞回你的麦田了。”就在我们即将转身之前,我突然大声地说:“不!你们带我继续飞好不好?什么时候没力气了,什么时候累了,就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚定地说。

于是沉默,我们继续飞着。我看到有个小孩指着天空大喊,“看啊,会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝望着我,我看见,他们的表情很复杂。

我看到一座座高山,但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林,许多动物在疾驰,但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下,不过很快又被紧紧抓住…… 我回头看,已经找不到麦田了。这时,我左手也松了一下,不过没有再被抓紧,大鸟想要挽救,但也只是徒劳。我就这样坠落,我看到两只大鸟一脸悲伤地追来,想要再把我抓牢,它们的后面,是一片蓝到透明的蓝天,我转身面向大地时,飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线……我真正的自由了。

也许鸟儿会永远记得这个夏天,记得这个我存在过的夏天,记得这个记录着我追求自由的夏天!

篇20:自 由

偶然看到小外甥的本,小猪佩奇的封面,粉嫩嫩的,棉花糖似得可爱。我随意的翻了几页,歪歪扭扭的铅笔字,努力地逃脱所谓的方框,张扬而热烈。

“邻居变了,今天我放学,放学的时候,妈妈来接我回家,到家的时候,邻居骂了我一顿,邻居变了,她骂了我一顿……”老师给他的评语只有四个字“把字写好”外加两个红色的感叹号。

想来老师也是气极了,朱红笔墨占了半张纸,却只有光秃秃的 把字写好,脑子里浮现,老师考古般的研究字样,好不容易读完,所剩无几的耐心被这相貌丑陋的文章消磨殆尽。

与其说是,更像是加长版的日记,努力凑到三百来字,洋洋洒洒两页纸,搜肠刮肚的来回“伤心”“高兴”。

少年坐在书桌前,绞尽脑汁的思索,盯着原木纸张上排列整齐的小方格,仿佛俄罗斯方块的堆积嵌合。字没几个,橡皮屑倒搓成泥条,细长一根,玩上半天。

两耳闻着门外事,无心攻坚关。

横批:想出去玩

我又往后翻了几页,字迹飞洒,模样随心,老师也琢磨出些味道来了,清一色的把字写好,无非是叹号由多变少了,老师明白,这叹号打在没眼力见的人身上,好似给他披红了,一阵炫耀,这是风光的事情。

我看着外甥用铅笔在下头写“谢谢老师”也有两叹号,连字样都比上头端正,充满真挚。似乎在认真的道谢。像个无赖般,虚心接受,坚决不改。

转念一想,又觉得这老师也有些好笑,二年级的小朋友会写什么,无非是今儿个吃什么明儿个玩什么,再不济就是谁又骂我了,让我伤心了。她却连看都不愿多看,只说把字写好,就像一个衣衫褴褛的人告诉你我有个东西想请你看看,你却连连摆手又赶忙后退,一副厌恶的模样,远声喊:“你穿干净些,再来吧。”

让人不知说什么好。

他记惯了流水账,看惯了动画片,你突然把他丢进图书馆,也不告诉他要看什么书,只道:“听话些,安静点,多学点。”

他摇摇晃晃的进了门,人一个个兀自做事,也不理他,就由着他翻翻着瞅瞅那,最后盯着落地窗外的银杏树落了一地黄。盖了大半的草,鹅黄似的好看。

老师让他们看选集,背诵全文,让他们在偌大的教室里写春天的风,冬天的雪,告诉他们要想象,写的不好就说你不认真,不思考,不够丰富,视野狭窄。

说烂了的词,像污染了的池塘,里面有鱼,但都死了。

我问小外甥:“你喜欢写作文吗?”他想了想,摇了摇头,却道:“如果老师不要有要求,想写什么就写什么,我还是喜欢的。”他腼腆一笑,又瞥过脸,似乎是为自己的白日做梦而害羞了。

我揉揉他得脑袋,毛绒绒的手感,耳朵早已红透了。

突然觉着,文字原本是自由的,他们存在的地方更是自由的,无人言条条框框不好,只是让束缚变多,就像极了牢笼,没人逃得开,所有人都在里头打转、冲撞、互相撕咬。

十岁的孩子刚刚起步,为他量身打造了“康庄大道”

底下是大红本铸就的,前方是红旗飘扬的,我不允许你走其他道路。

“写作是一件自由的事情。”

突然觉得世界很亮,有光芒万丈之地,亦有黑暗纵深之处,而我们在中间,桎梏于所谓的“自由”。

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