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我要的是幸福不是束缚

2023-06-11 08:20:23 收藏本文 下载本文

“小小猪养小猪”通过精心收集,向本站投稿了8篇我要的是幸福不是束缚,下面小编给大家整理后的我要的是幸福不是束缚,希望大家喜欢!

我要的是幸福不是束缚

篇1:我要的是幸福不是束缚

我只想要和你恋人般的简单甜蜜,我要的是幸福不是束缚,

——题记

今天,我们交往满3个月了。亲爱的,你感觉到幸福了吗?你还记得吗?

这三个月来我每天的生活是这样的:早上6点半起床,洗漱,做早操,吃饭,上课,放学,看书,吃饭,打水。然后洗漱,上网,等待你的窗口抖动。视频到12点多,然后结束一天的生活。

这样的日子你习惯了吗?亲爱的,你厌倦了吗?

昨晚看到你心情不大好,为你怎么了,你说你看到你以前的同学聚会的照片了。我知道你想他们了。怀念曾经和他们一起快乐的日子了。我知道你现在每天过得很累。独自一人在外为我们的幸福未来辛苦拼搏,

资料

。可是我还是只能远远的看着。

你笑着说“哪有啊,不是的,我发现现在自己听再悲伤的歌都不会有感觉了。每天看到你都很开心,都忘了伤感是怎样的感觉了。好像都没有七情六欲了”。

我不知道这样是好还是坏。我问你“那我这样是错还是对啊?让你每天都开心,却失去了七情六欲。”

紧张的等待着你给的回答“那当你是将功补过吧”

我们都笑了。

其实,知道吗?亲爱的,我不希望你因为我的这种爱而感到束缚。我不想你因为我而改变自己的生活。失去了自我。

你说那样你活在我的世界里才会离不开我啊。我不知道该用哪种词汇来形容我当时的心情。

离不开,就说明已经失去自由了。

被束缚的爱,不是我要的那种爱。

我只想要和你像恋人般的简单甜蜜.

篇2:束缚作文

席慕容曾说:“生活是一条奔流不息的河,我们都是过河的人。”在光怪陆离的人间,无人能将日子过得行云流水,适当时敢于突破惯性思维,打破常规,莫让“山头”束缚你的双眼,方可御六气之辩,游刃有余。

有时候,传统的惯性思维意味着束缚,人在其中,如同置身于一方牢笼,束手束脚,难有作为。若能突破传统的桎梏,敢于创新,定能发现李白所谓“别有天地在人间”的深远意味。当林肯和母亲搬走了碍人眼球的石块时,眼前出现了不一样的景致,这和父亲所预想的并不一样,它们并不是一座山头,而是孤零零的石头,文中如此描述着。可见,生活中有时也会出现一“石头”来遮住或蒙蔽我们的双眼,让我们认为它是一座山头,觉得本来遥不可及。其实,一切都只是缺乏战胜困难的勇气,换个思维去创新,并不难。

敢于突破惯性思维,并搬开眼前“山头”的勃朗宁取得了巨大成就。有人评价他“他出生,他画画,他死去”。他选择潜心创作,不理尘事纷扰,他在画技上取得了登峰造极的成就。

“宜家”作为全球最受欢迎的家居品牌之一,也是敢于打破眼前的“山头”,才迎来了广阔的贸易前景。

宜家是第一个将家具打包装箱的公司,为方便远送顾客购买的家具,宜家想出将家具拆开装进箱子邮寄给顾客的办法,受到了人们的青睐,如若,它只是局限于传统的购买模式中,被眼前的“山头”挡住了去向,那么“宜家”的本来只会变得遥不可及,不会有如今的盛世繁荣之景。

三毛愿在撒喻拉沙漠里穿一袭碎花长裙,打破世人于城市间安居,才算幸福的惯性思维;李叔同尽管有“二十文章惊海内”依旧遁入空门,在人们惊愕之余,做到了“手无金印权倾天下”,莫言打破了眼前的“山头”,不理会“莫言热”,依旧埋头写作,大家之风垂范于世。

移开眼有前的“山头”,变“山头”为“石头”,莫让“山头”束缚你的双眼。

篇3:束缚作文

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”若不是李白不拘一格,不屑于封建的束缚,何来这流传千古的不朽诗篇?在通往成功的路上,总有着形形色色的束缚,而我们只有扫清障碍,挣脱束缚,才能走向成功。

走出束缚,我们可以获得快乐。十七世纪的明朝,盛行八股取士,读书人削尖了脑袋,钻研八股,只求进入官场。徐霞客便在这个“万般皆下品,唯有读书高”的年代里出生了。他也曾跟其他人一样想要通过考八股做官,但几次都没考上。他没有像其他人一样再次赶考,而是胸怀对祖国大好河山的热爱,毅然决然地走出了八股的束缚,走向了名山大川,足迹踏遍了大江南北。他发现了自己的价值与快乐所在,留下了一本流传至今的地理名著――《徐霞客游记》。试想一下,若没有走出八股取士的束缚,他最多也只是封建官场上一个碌碌无为的芝麻官而已,又怎会收获快乐呢?

走出束缚,我们可以收获成功。贝多芬曾在维也纳生活过,当时维也纳的上流社会不理解贝多芬的音乐,认为他应当写得更浮华些。他也曾被这些舆论困扰,但他却走出了舆论的束缚,坚持着自己的艺术观点。最终,在他手下,一个个不朽的乐章诞生了。他成功了,而他的成功不就是从走出束缚开始的吗?

反观那些没有走出束缚的人,下场自然就凄惨无比了。梁山首领宋江一直奉行封建礼教,从没有想要冲破这束缚。即使被逼上梁山,也一心想着招安。本来一场浩浩荡荡的农民起义,最终在他的领导下失败了。宋江饮下御赐毒酒而死,兄弟大多也因他而死。若宋江不拘于君贵民贱的束缚,率领梁山大军攻打东京,结束宋王朝腐朽的统治,也不至于悲剧收场。

当束缚降临之时,勇敢地昂首阔步,挣脱束缚,我们才能走向康庄大道。

篇4:束缚作文

夜深人静,万家灯火已熄,我躺在床上,却是辗转反侧,难以再次入眠,梦中情景与事实相叠……

梦里,我骑着单车,迎着四月的风儿,潇洒地走遍了世界的每一个角落。当一米阳光从窗外斜射进来时,才将我从睡梦中拉醒。原来,这是梦,醒来了却仍要接受父母的管束。刚吃完早餐,就被叫去写作业。作业本上的一道道难题,就像一个个淘气的孩子,不听使唤,我愣是没有半点儿思绪。忽的看到题目上的一动点,我不由得生起了无限的愁绪,连一个点都有移动的权利,凭什么,为什么我就要乖乖听父母的话,任他们摆布?我不甘!我不愿!

仗着心头的愤怒,我冲了出去,不顾父母的声声劝告。四月的风儿轻柔地吹过脸颊,也吹走了身心的疲惫,让我瞬间感觉无拘无束,真好。我在风中一路狂奔,鞋带忽然开了,但我却不着急系上。“啊!”因为踩到了左脚的'鞋带,摔了个狗啃泥。我含着泪,忍着痛,一拐一拐地走到路边的长椅上,美好的心情瞬间破灭了。我不禁低声哭泣起来,连个鞋带也要和我作对!

四月的风儿狠狠地拍打着我的脸颊,也搞乱了我的思绪。终于,我抑制住了自己,低下头,看着顽皮的鞋带,我才想到:因为有了鞋带,才能走得更远,没有鞋带的束缚,就会摔得“遍体鳞伤”。呀,父母对我的管束又何尝不是呢?“严是爱,松是害。”父母的管束也是爱。正因为有了父母的约束,我们才能找到前进的方向,不在征程中迷失自我,进而走得更远。是的,父母的束缚也是爱。

我迅速地系上了鞋带,向家的方向走去。风儿轻轻吹,亲吻着我的脸颊,感觉像忽然间找到了些什么,系上了鞋带真是越走越轻快,每走一步,就感觉离父母的爱更进一步。

束缚也是爱,我们需要束缚,在征程中,我们扬帆起航,我们需要父母的束缚来掌舵。

篇5:束缚作文

古松在峭壁间吸收着自然的精华;顽石在崎岖中痛饮着山水的灵异;雄鹰在苍穹中享受着天地的情怀。而你我呢,可怜啊。

从呱呱坠地在这片古老的土地上,就意味着我不能像苍鹰那样自由的飞翔。

上小学了,妈妈那是一百个不放心,上下学一定要来接,倔强的我当然不能“屈服”了。上一年级的时候,幼小的我还得在妈妈的护送下上学,到了二年级的时候,我就不愿意了。一天,天才刚刚破晓,我便一骨碌起来,穿上衣服背上书包就走了,连和妈妈招呼都没打。走在小路上,看着旁边的玉米丛,我倒有些害怕了,生怕从里面窜出来一个“蒙面大盗”来。走到学校了,正准备上课呢,妈妈来了,招呼我出去,噼里啪啦一通,哎,受了训,但总算“成功”了。

上了四五年级了,妈妈老是时不时的唠叨起来;不能和坏孩子出去了,多看看书了,多练练字了。哎呦,老茧快出来了。有一次老师组织同学们出去游玩。我心想这回终于可以放松一下喽。可是妈妈非不放心,千叮咛万嘱咐的,到最后我都不“敢”去了。

如今上了初中,时间就更紧了,什么也干不了。就连晚上看看书,还得躲到被窝里偷偷地看,省得老妈唠叨让早点睡觉。

好不容易碰上了初中的第一个假期,自己回了趟老家,可妈妈还是一天三通电话,没疯几天就回来了。

唉,虽然妈妈的爱那么善意,但自由的“飞”只能成为了一个梦,一个长大了才能实现的梦。可是,到长大了,失去的童心还能找回吗?我多想自由自在的“飞”一回啊。:“万物霜天竞自由”的日子什么时候才能到来啊。

梦想像谪仙人一样游山玩水,更想像杜子美那样“一览众山小”可双翅总是被善意无情的束缚,梦想的足迹总不能踏遍每一寸土地。只能在梦里了,双翅的束缚只能用时间来剪短了。

十五岁的天空,真的很想霸道地向天空喊着:“我要飞,要飞,天地属于我!”

篇6:束缚人生哲理

束缚人生哲理

常言‘无规矩不成方圆,国有国法,家有家规’,种种,所要表述的就是,无论什么,一切皆有规则。

千年来,人类在文明的进程中一直在增加着规则。想那蒙昧的时代,只是为了生存下去,怎会想过制定如此多的规则呢?而且那时的人们,也没有什么群居、协作、团结等等,只能是像今天我们所常听说的看的影视中的动物一样,以族而居,以血缘关系而定。

今天,人类已经制定了太多的规则,多的没人记得清楚,而且很大一部分只能去被动的遵守那些规则。或许有些人在挑衅着这些规则,但最后的结局往往是他本身所不能接受或者已经有准备的,或许也有些人同样挑衅了规则,但终是没有受到规则应有的惩罚,只是 随意而为的敷衍,为了堵住悠悠众口的虚伪的做作。

规则,在什么时候都存在着,动物群体中的规则也有,只是并不能了解很多,而是一直在探索。但,人类本身的规则却越来越多了!这是规则存在的意义吧!天地万物,方可如此生生不息,循环往复,一直存在。如流传的话语‘无规矩不成方圆’,怕是如此才是规则的真意。

大的说,人类本身之外所不能控制的触发因素可以说是大自然亦或者是天地的规则。如地震、飓风、水灾、火山等等,人类本身之外也有着许多不能掌控的事物,而这些可以说是由天地之间的规则决定的,如同人类本身对于自己族群所制定的规则。

小的说,人类本身自己制定的规则就可以是小的规则,当然也有比其更小的规则,如学校、企业的规章制度,或者还有某些家庭之中的家规。这就是小的方面的规则。而人类却在遵守着各种不一样的规则。从而来维护人类这个族群的安定。

规则,带来了太多的好处,安定、繁荣,可是规则的太多是否也是束缚了太多呢!遵守着某些需要共同的规则来维护这个社会的安定,而规则之下行事,去努力,去获得自己所需要的.东西,这是正常的。但人心难测,你只是规则下被动的遵守着,而不是那制定者,请记得这点。所以,你一直需要去努力,不为了践踏规则,只是为了可以更好的维护这个社会的安定,而去制定更好的规则。

学校,企业,人本身一直在遵守着那些小的规则,不可否认这让学校、企业更方便于管理种种。但挑衅规则的人却是一直存在,更多的人只是无能为力!还有的人,只是无力的承受着这些规则,从而做出种种,只为了在这些规则中表现的合理,而不被踢出去。

规则,有它巨大无比的好处,但不是对于个人。好处,只是对于大的方面而言的,如社会的安定,就是因为人们在遵守着相同的规则。

规则,无其不好,只是相对而言,既有制定规则,完善规则,当然也有挑衅规则的人存在,惩罚与否,就不是我们所能接触的了!

规则,存在,太多的规则,是否束缚了太多的人!

篇7:束缚作文

我想,我的高中三年应该这样度过。置身高中,就像踏上了一条晶莹剔透落雪纷飞的冰菱大道,道中的尽头无情的与地平线融在一起,消失在视野的远方。刚多中考深渊中爬出来的我们,初涉此地,对这一切感到亦真亦幻,惊异、喜悦兼而有之。我们依旧稚气未退,不可思异的问自己:高中了?这么乱七八糟的就来到了高中?我还没有准备好……然而当我们决心要踏上这条路并决定从这里通向明天时,就注定了新的一段漫漫征程已经拉开帷幕……时间还在向前迈进。我们……出发吧!

从小高中所带给我的感觉就像是一片幽灵略影、寒气袭人的肃杀的无声墓地,经历过高考的字长们则貌似从炼狱中逃脱出来的刚扯掉身上缠着的裹尸布的身形遭到严重摧残的受难着。哦,高中果真如此可怕?难道从这条表面看起来奇幻美丽的道路上走出来的人只能注定被折磨的不成人样?

不……我不要!我甚至现在就可以笃定我受不了这种生活――所谓的“非人的生活。”我逃跑?要不我退出?这条路旁边还有许多看起来一样充满着希望的康庄大道,从那里,或许可也以走向光明的未来。

我犹豫……

我不是神仙,没有任何特长我和千千万万的凡人一样选择走上了高中这条千军万马齐过的独木桥。中考后我曾盛气凌人的站在高台上打消掉走向其它成才之路的念头然后大声喧布:我要奋斗高中!

而今,我止步了、怯懦了,“辛苦”这个字眼让我胆寒,让我变得如此不堪一击。安逸的署假生活彻底磨掉了我原本就少之又少的耐力和毅力。

选择放弃,很容易,那么未来将是一盘枯燥的棋局;选择留下,一直努力,那么学长们的结局会在你的身上延续。不愿苦学,这是你致命的宿敌!

我一直都有个想法,那就是我总认为自己肯定不是白来世上走一遭,我一定要有所作为。有时候,连自己也不禁暗笑:功夫没本到,天方夜谭的本事到是不小,呵呵。

换种想法,学长们在经历水深火热之后得到的都是光明宽阔有前途。而且,“非人生活”学长们能活着闯过来,我怎么就不能?没理由啊!

也许最后还得听古人的,他们一向说得都很有道理:不经风雨,怎见彩虹。

努力奋斗吧,落雪纷飞之后定会有一个樱花迷漫的国度圣临。那充满着阳光气息的遥远而美好的未来,怎能不令我魂牵梦绕,为之神往!

最后顺便套句歌词:谁来为我高中路上唱,若我能死在此路上也不妄来人世走这趟!

篇8:束缚作文

束缚作文

束缚

星期五,一个令所有学生高兴的日子,是一个崭新的周末的开端,是我们能释放自由的开始,更是我们开拓课外学习的舞台。可是,星期五给我的感觉是没有活力的.,太阳懒洋洋的挂在天空上,北风呼呼地猛啸着,不知怎么的,人更是疲惫。

星期五下午的学校没有一点朝气,静悄悄的,好像同学们都在盼望着放学,老师都在盼望着下班。一段美妙的铃声过后,教室外传来铺天盖地的欢笑声,我这才反应过来――放学了!紧接着,同学们一个接一个地走出教室的门,直奔校门,似乎有想一下子冲回家高中优秀作文 原创分享 作文人网,坐在柔软的沙发上喝饮料的意念。可有些同学则很勤奋,在超市里卖了些速食,回到教室里,为评比“温馨教室”作准备,这不是束缚,只是心甘情愿地为班级做好事。

当我走在回家的路上时,发现好像少了些什么,好像少了最美的东西,那就是树叶子。望着那些干枯的树枝和树干,我好无奈,但是这也不是束缚,只是为了让树木能够更快更好地成长。调皮的风在它所在的空间中玩耍着,有时,风中的细小的砂石会在不经意间穿过我的眼睑进入我的眼睛,用手遮挡也无济于事,只是脸上像有针在扎一样,很是难过。此时,我才反映过来我错了,而且是大错特错。那些干枯的树枝和树干就是真正的束缚。在生活中,可以以树喻人,在这里这些被锯掉叶枝的树木正是比喻我们的最好的对象。一棵树如果不加修整,随它乱长的话,会更糟,正如我们人,不学习的话,会一事无成。一棵树你认为修正好了,但是你把最美的叶子给全部修整掉了,正如我们人,父母认为让我们在课外学习能让我们增长知识,但是他们没有想到的是他们把我们最美的兴趣给活活磨没了。

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