要求客户配合的范文
“沐北”通过精心收集，向本站投稿了20篇要求客户配合的范文，下面是小编为大家整理后的要求客户配合的范文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：配合
配合
配合pèi hé[释义]①（动）各方面合作完成共同的任务；多用于口语。
②（动）机械或仪器上关系密切的零件结合在一起；如轴与轴瓦等。
[构成] 并列式：配＋合[例句] 他们～得很好。（作谓语）[同义] 协同①、合作篇2：混凝土配合比通知单填写要求有哪些？
混凝土配合比通知单填写要求有哪些？
现场搅拌混凝土和预拌混凝土均需有资质的试验室签发的混凝土配合比通知单，委托单位依据混凝土设计强度等级、耐久性、工作性、施工部位、原材料情况等向试验部门提出配合比申请，试验部门按照《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB50204—）、《普通混凝土配合比设计规程》（JGJ55）的要求进行配合比设计，出具28d配合比通知单，
对于现场搅拌混凝土，特殊情况28d配合比通知单出具前施工，可由试验室出具临时配合比通知单，正式配合比通知单出具后，按正式配合比通知单施工，临时配合比附于正式配合比之后。
混凝土应采用重量配合比，施工中应严格按配合比计量施工，不得随意变更。
混凝土拌制前，应测定砂石含水率，根据测试结果调整材料用量，提出施工配合比。
如混凝土的组成材料(水泥，骨料，外加剂等)有变化，其配合比应重新试配选定。不同品种水泥不得混用。
篇3：砂浆配合比通知单填写要求有哪些？
砂浆配合比通知单填写要求有哪些？
使用砌筑砂浆的工程，施工单位必须在砌筑施工前委托有资质的试验室做砂浆配合比试验，出具配合比通知单后方可进行砌筑施工，
委托单位应依据设计强度等级，技术要求，施工部位，原材料情况等，向试验部门提出配合比申请单，试验部门依据配合比申请单，按照《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)及《砌筑砂浆配合比设计规程》(JGJ/T98-)的规定签发配合比通知单，
特殊情况，必须在配合比通知单出具前砌筑，可由试验部门出具临时配合比通知单。待正式配合比签发后，使用正式配合比。临时配合比应附在正式配合比通知单后进资料。
砌筑砂浆应采用重量配合比，施工中应严格按配合比计量施工，不得随意变更。
如砂浆的组成材料(水泥、骨料、外加剂等)有变化，其配合比应重新试配选定。
篇4：关于拜访客户的礼仪要求
作为商务人员，拜访是一个礼节性较强的必须实行的社会交流活动，拜访可以联络感情，增强友谊，提升工作进展。这里给大家分享一些关于拜访客户的礼仪要求，方便大家学习。
拜访客户的三个要点
1.重要的拜访应约定时间
在拜访客户过程中，为了达到成交的目的，往往需要与客户进行三番五次的沟通。在这一过程中，如果有重要的事情需要与客户沟通，一定要事先约好时间。只有这样，才能保证拜访计划的顺利进行。
2.节省客户的时间
每个人的时间都是一笔宝贵的资源，对于你的客户来讲，他们很多是企业或机关的领导人，他们的时间更为宝贵，在拜访过程中一定要节约他们的时间。一般情况下，问候他们的电话不超过1分钟，约访电话最多不能超过3分钟，产品介绍或服务介绍电话不要超过5分钟。如果与重要的客户谈判，建立客户关系的电话通常不要超过15分钟，否则就不再适合电话拜访了。
3.把时间花在决策人身上
拜访客户的目的是为了与客户达成有效的协议，而达成协议的决定权一般掌握在决策人手中。这些决策人对企业单位而言主要是指公司的负责人、董事长、总经理、厂长等，对于机关事业单位而言主要是党委书记、厅长、局长、处长、主任等。在这方面，至少你要找到相关的项目负责人，谁有决定权就在谁身上多花些时间。当然，也不排除其他人员的辅助作用，但主要精力还是要放在决策人身上，这样拜访的效率才会大大提高。
拜访客户的技巧
1.利用客户熟悉的人
有一个销售人员在销售他的电话系统时，这样对客户说：“先生，您好，我叫小林，我是电话系统公司的员工。我受深圳公司王经理的委托，特意打电话给您，因为我今天给您介绍的东西是件了不起的东西，它可以为您带来极大的方便……”
某图书公司发行员对客户说：“主任，您认识教育局的教育科长老李吗?他刚从我这里买去600本书，我想你们物资局跟他们那里的情况差不多，也迫切需要有关市场经营与企业管理方面的图书，您说是吗?”
2.利用客户同行业的知名公司
向客户提一下自己以前的一些比较有名的客户，不仅可以借助这些知名公司的名望，还可以证实自己公司的实力同样是不容小觑的。
例如：“您好，张总。我是张蒙，诗司的培训顾问。我们竖内一家专做银行业务代表培训的专业公司。我们最近为银行做了为期三周的业务人员电话技巧培训……”
3.利用客户尊崇的名人
推销员在运用这个方法的时候一定要注意首先掌握好客户的喜好，如果说的名人刚好是客户所不喜欢的，那么就很难达到预期的效果，甚至会适得其反。
拜访客户注意事项
1·着装标准是“客户+1”
在很多人的思维定式中，销售员应该西装革履手拎公文包，这体现着公司形象和专业，同时也体现对客户的尊重。但有时候还是要看被拜访的对象，如果双方着装反差太大反而会使客户不舒服，无形中拉开了双方的距离。如建筑工程装修中，销售员经常要拜访设计院和总包施工管理人员。除非设计院有要求，否则工作时间里设计师很多都是休闲装，而且这个群体非常喜欢牛仔裤，夏天更是大裤衩和凉鞋伺候。一般设计院周五这天，更是“CASURALDAY”(休闲装日),大家穿得非常随便，显然你穿西装革履这样的正装有些不合适。怎么办呢，我建议如果设计师穿T恤，你可以穿休闲衬衫和休闲裤，他们穿衬衫，你可以适当升级，系一条领带，假如对方系着一条装饰性的领带，兄弟，你可千万别系着领结，你还是系正规的领带就好了，顺便还可以夸夸对方眼光不错，领带时尚，这样连谈资都有了，距离也拉近了不少。最重要的是，得体的穿着让对方看起来很舒服，又不是很扎眼。
对于总包方施工管理人员，因为施工工地环境所限，管理人员不可能讲究着装，大部分都胜作服，或者是休闲装，而且必须戴安全帽，在这个环境里，你西服革履的就显得很搞笑。而且工地上办公条件简陋，噪音比较大，很多情况下根本就没有办公室让你正儿八经地进行销售，更多的是走到哪说到哪的“走动式销售”，这种环境里更是要注意你的衣着不要太“板”，否则会让对方感觉你就是个刚出道的菜鸟，甚至是个不食人间烟火的书呆子。因此我们说：最好的着装标准是“客户+1”，即只比客户穿的好“一点”，这既能体现对客户的尊重，又不会拉开双方的距离。
2·交谈中尽量不接电话
销售员什么都不多就是电话多，与客户交谈中没有电话好像不可能。通常我们都会在接电话前向客户说声“对不起”，一般来说对方也会大度地说“没问题”。但我告诉你，这有个度，你电话太多，对方在心里的潜台词是：“就你忙，就你牛，你这么牛还来找我干嘛?”所以销售员在初次拜访或重要的拜访时，最好不接电话。如打电话是重要人物，也要接了后讲明身处环境，等会谈结束后再打过去。
有些电话可以不接，但有些电话是一定要接的，这些电话就是你提前设计好的局，是要通过和你的搭档演戏，让你拜访的客户相信你。
篇5：如何应对客户的不合理要求
在工作中会经常遇到客户无休止的提出一些不合理的需求，这个时候我们该怎么办呢？有些客户很难相处；有些客户喜欢挖苦别人；有些客户行为古怪；有的一点儿通融的余地都没有；有的提出过分的要求等等，对待这些形形色色的客户，我们的服务就需要依据他们的特点进行沟通，
客户肯定想花越少的钱获得越多的功能，我们要让客户明白：精力是有限的，不可能满足无限的要求。一个优秀的公司，必定是谦虚的、内敛的，我们当然不能直接拒绝，而是需要一定的技巧和方法：既要使对方接受你的意见，又不伤害对客户的自尊心。
怎么样才能充分引导客户提需求呢？我们必须比客户更了解客户的业务，比客户更知道客户的所需。事实上，当你比客户更了解客户的业务，比客户更知道客户的所需时，就可以剖析客户的业务，发现其中的不足，为客户提供与之配套的解决方案。
一是要弄清根由。首先问清楚是什么事、什么动机、什么目的、自己能不能办？如果要求正当，又在自己力所能及的范围，当尽力为客户提供服务，把好事做好、做实、做到位，以体现“客户至上”的服务理念。反之，如果对方要求苛刻，既超出了自己能力范围，又不符合合同规定和工作规范要求，就要毫不犹豫地予以拒绝，
不要给他们留下什么念头和希望，千万不能碍于情面，含糊其词。要做好解释，让客户明白为什么办不到，做到有理有节，不伤害感情。如果他们托你办的事确有难度，就要跟他们说明，切不可不假思索，满口答应“这事没问题，包在我身上”，给自己留一点余地。
二是要做好解释。要让客户明白为什么办不到，做到有理有节，不伤害感情。如果零售户托办的事可能不违反烟草专卖政策规定，但确有难度，就要跟他们如实说明情况，切不可不假思索，满口答应，“这事没问题，包在我身上”，不给自己留一点余地。无论对方要求多么强烈，只要不符合烟草专卖政策规定和工作规范的要求，便要态度坚决地予以拒绝，不留余地。“实在抱歉，我无能为力”，“对不起，我没法答应你”，也不要给对方出主意，否则，仍难脱身，说不准客户还会来找，要求帮助他想办法谋对策。
三是要有的放矢。如果对方是你的重要客户，碍于情面，或对方性格暴躁，对于这种情况，客户经理也不要拿原则做交易，不妨婉转一点，可以叫他先回去，然后用电话、短信等方法把自己的意思告诉对方，避免引起冲突和双方面对面的尴尬。遭到拒绝后，对方心情肯定不会好，也必然会有所指责。对此，客户经理应表示理解，接受指责，但必须向其解释，遵守烟草专卖法律法规是每个人的义务，对事不对人，并向他保证，同样的事情，同样的处理方法，做到公平、公正，使其达到心理平衡。
篇6：外贸拒绝客户要求英语书信
拒绝客户的要求
Thank you for your enquity of 25 August.We are always pleased to hear from a valued customer.I regret to say that we cannot agree to your request for technical information regarding our software security sysytems.The fact is,that most of our competitors also keep such information private and confidential.I sincerely hope that this does not inconvenience you in any way.If there is any other way in which we can help. do not hesitte to contact us again.
8月25日信收悉，谨此致谢。 来信要求本公司提供有关软件保密系统的技术资料，但鉴于同行向来视该等资料为机密文件，本公司亦不便透露，尚祈见谅。我真诚地希望这样不会对贵公司造成不便。如需本公司协助其他事宜，欢迎随时赐顾垂询。 祝业务蒸蒸日上!
篇7：肉鸽日粮的配合要求与饲喂方法
肉鸽日粮的配合要求与饲喂方法
饲喂肉鸽的饲料必须新鲜和干燥,严禁饲喂发霉、虫蛀饲料.另外,饲料中如发现有玉米棒壳、豆壳及尘土等杂质,也应清除干净,以确保肉鸽正常消化和吸收利用.
作 者：马玉胜 作者单位：山东省章丘市畜牧局,250200 刊 名：新农村 英文刊名：NEW COUNTRYSIDE 年，卷(期)： “”(4) 分类号：S8 关键词：篇8：小学教师工作总结配合
小学教师工作总结配合1
作为一名小学教师，一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：
一、政治思想方面。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面。
第一，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动，积累自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。
小学教师工作总结配合2
三月，淅淅沥沥的雨一直不停，在时冷时热的天气里，我们的孩子们却依然热情奔放，教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下：
一、教育教学工作
我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的智慧，打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时，大家欢呼雀跃，就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的氛围下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法，同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密，逐渐建构和谐的伙伴关系。
本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼，也让孩子体验到了成功的愉悦。
另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发现一名幼儿疑似红眼病，我们及时上报园内领导和保健老师，并及时带到卫生院请专业医生帮助检查，还及时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。同时，我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒，做到防患未然。对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，继续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。同时，通过健康活动“小猪变干净了”和安全教育“玩滑梯”，让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避免因方法不当带来的伤害。
另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练，通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和知识。
三、家长工作
继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。
充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园，并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享，鼓励幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。
最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展
三月一晃而过，四月的脚步渐渐走近，期待着四月的来临。
小学教师工作总结配合3
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如_等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如：本学年初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫_。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
小学教师工作总结配合4
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我，现将一学年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，进取上进。
今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章，努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。所以，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种本事的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平，努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同提高。
我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任_(_)班数学教师，根据学校德少工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，异常关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为团体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是提高了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，期望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学年来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。总之，在这一学年中，我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
小学教师工作总结配合5
我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类曾经有过的长久的憧憬，它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目的。
一、学生自我管理的意义
所谓“小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。
1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。
2、引导小学生自我管理，可以提高他们自我教育的能力。
3、引导自我管理，可以培养儿童独立的个性。“独立”不仅指不依赖父母，有较强的生活自理能力，更重要的是指不迷信书本，具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理，有利于儿童认识自我，了解他人，明确人与人之间的合作关系，为培养“社会化”人才打下了坚实的基础。
二、小学生自我管理的引导
班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小学生进行自我管理。
1、强化小学生自我管理的意识。一方面，我们要对“小太阳”们进行生活学习的独立性教育。另一方面，我又爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的“无批评日”制度，使学生不断体验到成功的快乐，巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的能力。
2、引导自我管理，根本上在于培养自我管理的能力。
教育是要将“捕鱼”的本领传授给学生，不是直接将“鱼”给他们，即通常所说的“授之渔”，而不是“授之鱼”。
综上所述，作为一名小学班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。
小学教师总结
篇9：工作配合感谢信
参与配合中央环保督察工作的全体同志们：
中央环保督察组进驻福建一个月以来，在省委省政府的正确领导下，在各地各部门的共同努力下，进驻督察阶段各项工作进展顺利。为期一个月的环境保护督察，时间之长、力度之大，前所未有。面对这场声势大、关注度高、反响强烈的环保“硬任务”，你们不辞辛苦，以饱满的热情，认真负责的态度完成了各项工作任务。
你们的辛勤努力和默默付出，换来了进驻阶段督察工作的顺利完成;你们的真诚和汗水，赢得了群众真心点赞。
这一个月，以环保的名义集结。为给环保督察组一个准确全面的答复，给人民群众一个及时满意的答卷，无论是工作日、节假日或者双休日，你们都坚守在工作岗位，主动加班加点，全力抓好督察整改交办工作。此次中央环保督察顺利开展，离不开你们的辛勤汗水和默默付出，在此，谨向你们致以最诚挚的感谢与崇高的敬意!
尽管中央环保督察已告一个段落，但生态环境保护工作永不停歇。希望大家以此次中央环保督察为契机，再接再厉、奋发有为，撸起袖子加油干，共同呵护“清新福建”。
最后，再次向你们表示衷心的感谢和诚挚的问候!
福建省配合中央环境保护督察
协调联络领导小组致
5月26日
篇10：工作配合感谢信
尊敬的上海富勒公司李总，杜X经理，刘XX顾问，米X顾问：
时光冉冉，白驹过隙。不知不觉间，时间已近底。与各位同仁共同奋斗的那段唯美时光，历历在目，仿佛就还在昨日。
我们的项目主体工作，业已于205月实现了北京、上海两地仓库的系统成功上线实施。通过评估回顾这近半年来系统整体的'运行情况，
我们深为我们全体项目组同事在此之前的努力工作与辛勤付出而感到自豪与欣慰!
在此，本人瑾代表北京发那科WMS项目实施团队，向上海富勒公司的各位领导与同事致以最真诚的感谢与敬意!
在项目实施过程中，我们深刻地感受到了，以李总，杜X经理，刘XX顾问，米X顾问等所代表的上海富勒公司同仁的优秀工作品质与高水准的行业服务能力。
在协助我司完成项目工作的过程中，贵司相关同仁不辞劳苦，任劳任怨，牺牲大量个人休息时间配合完成相关工作。同时，各位同仁能够主动作为，以高度专业的
工作能力，完备丰富的行业工作经验，热情洋溢的工作服务态度，鼎力支持我司工作。通过项目的实施，为我司解决了长期存在的业务管理顽疾。项目实施成果获得了高度的认可与评价。
这一切，都展现了上海富勒公司的良好形象与专业水平!
对此，我们深感谢意!并为我们共同的选择而骄傲!
后续，我们还将面临部分待结项工作，项目成果的推广工作，以及系统日常运维服务工作。在此，还望贵我两司继续发扬前期牢不可破的团结协作精神，深化合作水平，再接再厉，砥砺前行。
再一次感谢!
顺祝各位领导，各位同事身体健康，工作顺利!
商祺。
篇11：浅说配合散文
浅说配合散文
爱写东西的人好几天写不出一点东西，实在叫人着急。这就好比爱打麻将者好几天不去麻将馆，急得老板独自原地转圈圈；也好比过了门几年的儿媳妇肚子不见丁点儿动静，还不急死了想早一点抱上孙子的婆婆！
这些比喻是否恰当姑且放在一边，但相同点是一致的：写东西需要灵感思路什么的配合文字的再创造再组合；麻将馆得有麻将爱好者――主顾配合经营者的经营；生不生孙子自然不是媳妇一个人的事儿，自然得两个人的自然配合。
这就是说，世界不是孤立的'，生活处处都需要配合，也离不开配合。
去医院了，病人要配合医生、仪器的检查；体育竞技了，运动员裁判员要相互配合；进派出所了，那当然需要更好的配合；下雨了，一把小伞是和你配合；困了，沙发暂时把你配合；在家里和谁配合，单位该和谁配合，工厂怎么配合，假日星期天怎么安排配合，都是需要考虑清楚的。
配合有主动和被动之分，这个同事间最有发言权。
至于该不该配合，怎样才是配合，那是我一篇短文所不能胜任的。
反正我感觉：配合存在普遍性，也涉及多样性，且具有需超越性，更多的那些性，我无法一一列举。
行文至此，读不读是你的事，且看你配合不配合了。看完一笑，绝对是配合。
配合，也就这么简单！
篇12：公差配合基本概念
互换性概述
机械和仪器制造业中的互换性，通常包括几何参数(如尺寸)和机械性能(如硬度、强度)的互换，这里仅讨论几何参数的互换，
允许零件尺寸和几何参数的变动量就称为“公差”。
零、部件在几何参数方面的互换性体现为公差标准。而公差标准又是机械和仪器制造业中的基础标准，它为机器的标准化、系列化、通用化提供了理论依据，从而缩短了机器设计时间，促进新产品的高速发展。
“尺寸”术语与定义
尺寸：用特定单位表示长度值的数字。
基本尺寸：使设计给定的尺寸。
实际尺寸：是通过测量获得的尺寸。
极限尺寸：是指允许尺寸变化的两个极限值。
最大实体状态(简称MMC)和最大实体尺寸：最大实体状态系指孔或轴在尺寸公差范围内，具有材料量最多时的状态。在此状态下的尺寸，称为最大实体尺寸，它是孔的最小极限尺寸和轴的最大极限尺寸的统称。
最小实体状态(简称LMC)和最小实体尺寸：最小实体状态系指孔或轴在尺寸公差范围内，具有材料最少时的状态。在此状态下的尺寸，称为最小实体尺寸，它是孔的最大极限尺寸和轴的最小极限尺寸的统称。
作用尺寸：在配合面的全长上，与实际孔内接的最大理想轴尺寸，称为孔的作用尺寸。与实际轴外接的最小理想孔的尺寸，称为轴的作用尺寸。
“公差与偏差”的术语和定义
尺寸偏差：是指某一个尺寸减其基本尺寸所得的代数差，
尺寸公差：是指允许尺寸的变动量。
零线：在公差与配合图解(简称公差带图)中，确定偏差的一条基准直线，即零偏差线。
公差带：在公差带图中，由代表上、下偏差的两条直线所限定的一个区域。
基本偏差：是用来确定公差带相对于零线位置的上偏差或下偏差，一般指靠近零线的那个偏差。当公差带位于零线上方时，其基本偏差为下偏差；位于零线下方时，其基本偏差为上偏差。
标准公差：国标规定的，用以确定公差带大小的任一公差。
“配合”的术语和定义
配合：是指基本尺寸相同的、互相结合的孔和轴公差带之间的关系。
基孔制：是基本偏差为一定的孔的公差带，与不同基本偏差的轴的公差带形成各种配合的一种制度。
基轴制：是基本偏差为一定的轴的公差带，与不同基本偏差的孔的公差带形成各种配合的一种制度。
配合公差(或间隙公差):是允许间隙的变动量，它等于最大间隙与最小间隙之代数差的绝对值，也等于互相配合的孔公差带与轴公差带之和。
间隙配合：孔的公差带完全在轴的公差带之上，即具有间隙的配合(包括最小间隙等于零的配合)。
过盈配合：孔的公差带完全在轴的公差带之下，即具有过盈的配合(包括最小过盈等于零的配合)。
过渡配合：在孔与轴的配合中，孔与轴的公差带互相交迭，任取其中一对孔和轴相配，可能具有间隙，也可能具有过盈的配合。
篇13：两代家长怎么配合
7岁的小康由于父母没有住房，一直与爷爷奶奶生活在一起。这么多人一起生活，还算和谐，可就在教育孩子时经常出现分歧。一到星期六，妈妈让小康上奥校学数学，可奶奶心疼孙子，说已经辛苦一个星期了，还学什么，将来也不当数学家。再比如，一次小康没完成作业，按规定就不能买玩具了，可爷爷看着孩子的难受模样，就偷偷给了零花钱。这类事情经常有，现在小康变得很神气，有爷爷奶奶撑腰，越来越不听管教了。
为什么会出现这些问题呢？
首先，隔辈教育中的分歧与冲突，主要表现为权威的混乱，家里有几个人说了算。
另外，一个经常容易出现的误区是教育孩子观念的不同与冲突，祖辈的知识和经历与父辈是不一样的，如果祖辈用传统的方式来对待孩子，则可能导致教育问题。
比教育方法冲突更为重要的是，这种家庭教育中的冲突，会形成一种不良的气氛。这种不和谐的家庭气氛比任何管教的错误后果都严重。
如何共同教育孩子呢？
第一，不要在孩子面前公开表示分歧，尤其不要当着孩子的面争吵或表明相反的态度。
第二，要考虑自己的做法对孩子是否有利。作为老人，可能认为儿子不能对孩子粗暴，但如果偶尔粗暴，对孩子的错误有所修正，也是应该的。也许奶奶的心愿是让孩子吃得好一些，生活舒适一些，可如果什么都为孩子准备好了，对他以后的独立成长可能会有不利的一面。
第三，在家庭中一起生活应当求同存异，不要暗地里觉得自己是一家之主。幸福比面子重要，快乐比控制重要。每人都有自己的生活，不能以自己的权威去改变和控制任何人，只能用自己的行动慢慢去影响别人。
其实，每一种教育方法和教育观点都有利有弊，家庭成员是平等的，对于孩子来说，智慧和爱心才是最重要的。
篇14：弹钢琴左右手如何配合
钢琴是多声部乐器,如果演奏者左右手没分开,即大脑没有独立控制不同声部的思维能力,就不可能弹出交响性的、富有层次和立体感的钢琴音乐。
钢琴左右手配合的技巧一、独立的控制
很多学琴者弹了十几年的钢琴，演奏起来还是索然无味，抛开乐感方面的因素不说，可能就是声部层次的问题，所以一开始学琴就强调左右手能“干不同的活”极其重要。
其实只要老师不断强调，练习方法得当，要做出声部层次并不是件难事，当然学琴者耳朵一定要好，要听得出不同声部音色的区别来。
学生一旦学会分手分声部思维，在演奏上就进了一大步，为以后弹奏三到四声部的复杂乐曲打下了坚实的基础。
钢琴左右手配合的技巧二、提高掌关节的灵活性
第一，手指在桌面上练习。
这不仅仅是个辅助练习，也是一个非常重要的练习。
方法与在键盘上弹“哈农”类似，但它排除了节奏和音律的干扰，可以在硬邦邦的桌面上使手指获得更好的支撑，从而能专心致志地进行纯手指功能强化。
第二，手指在键盘上练习。
必须在初学阶段单独学习连奏时，练习“哈农”。
这个绝对不能省，而且要正确地练，即每一首练习曲都要有一个由慢到快的过程，特别是前二十首，非得在起始时左右手分离，用标准动作“高抬指”，而且手指相互之间不要有牵连(除弱指在个别情形外)，在训练掌关节的同时，尽量考验手指的独立性。
钢琴左右手配合的技巧三、曲目的.级别和程度
钢琴要学得专业，有两点是必须高度重视的，其一是音色，其二是层次。
所谓曲目的级别和程度除了能说明演奏者技术的高低，机能的好坏外，没什么实际意义。
一首技术简单的乐曲，一个优秀的钢琴家和一个普通演奏者弹出的效果是大不一样的，其中的奥秘除了乐感外，就是音色和层次。
钢琴左右手配合的技巧四、灵活手指的技巧
钢琴弹得好与坏，完全取决两个要素，一是头脑是否清醒灵敏，二是手指是否充分灵活。
头脑灵敏一定程度可后天练习，但基本和天赋有关，而手指灵活，则完全可通过科学积极地练习。
实在灵活手指就是灵活关节，而最重要的关节是掌关节，即手指第三关节(由上往下数)。
假如这个关节练不灵活，就可以断定一辈枪弹不好钢琴。
钢琴左右手配合的技巧五、多练复调
首先是要多练复调，这在钢琴学习中是必不可少的，要分手练，分声部练，像“二部”“三部”等经典作品要尽量背谱。
其次对主调音乐声部层次配合不好的地方，建议按如下步骤练习：
1、两只手要分别单独弹奏熟悉
2、一只手弹旋律的同时，另一只手在腿上弹伴奏
3、一只手弹旋律的同时，另一只手在键盘上轻轻弹奏，但不弹出声音
4、两手同时演奏，把注意力集中在主旋律上，伴奏声部以轻描淡写的方式弹出
5、注意两手用不同的触键方式，弹奏旋律的手，指尖要集中而有硬度，加上手臂的重力，弹出明亮，清脆的声音;伴奏音型则以抚摸的方式，尽可能轻柔的弹出，还要有起伏和变化。
篇15：配合施工表扬信
表扬信
致中建x局集团公司：
由贵司承建的xx项目自开工以来，在贵司的高度重视和配合，达美钢结构项目部全体人员的共同努力下，保质保量地完成了业主方的节点目标，赢得了业主及相关各方的认可。
在工程建设过程中，我方看到了贵司对本项目的高度重视。在施工的关键时期，面对施工现场条件复杂、工期紧张、施工难度大、周边环境复杂等诸多不利因素。贵司领导多次亲临现场指导工作，积极协调各方、解决技术难题、组织分配劳务资源。同时整个项目部迎难而上、发挥攻坚不畏难的精神，顺利实现业主的节点计划。 与此同时，贵司一直积极配合业主和我司的管理监督工作，在跟进进度的同时严把质量安全关。不仅确保杜绝安全生产事故目标实现，也成为“长城杯”评选的有力保障，是所有参建单位的标杆。 在此，我代表xx监理公司对xx项目管理团队表示由衷的感谢，希望贵司一如既往地大力支持本工程建设，继续发扬优良作风，圆满完成后续工程。
最后祝贵司事业蒸蒸日上，愿双方合作愉快！篇三：施工表扬信
表扬信
贵司承建的xxx项目自开工以来，在贵司的大力配合和项目部全体人员的共同努力下，保质保量地完成了我方要求的节点目标，并在总承包管理方面取得良好的业绩，赢得了业主及相关各方的认可。
在工程建设过程中，我方看到了贵司对本项目的高度重视，施工关键时期,面对施工现场地质情况复杂、工期紧、施工条件差等不利因素，贵司领导多次亲临现场指导工作，及时增派项目管理人员、合理调配劳务资源，项目部迎难而上、精心部署扭转了施工被动局势。作为总承包，贵司项目部团队在工程总承包管理和服务上充分发挥管理和科技优势，严把质量关、确保工程安全，督促各分包施工进度，是所有参建单位的标杆。
在此，我代表xxx公司对项目管理团队表示由衷的感谢，希望贵司一如既往地大力支持本工
程建设，继续发扬优良作风，圆满完成后续工程。 最后祝贵司事业蒸蒸日上，愿双方合作愉快！
篇16：配合施工表扬信
内蒙古第二电力建设工程有限责任公司：
值此“五一”国际劳动节来临之际，岱海发电有限责任公司及西北电力建设工程监理有限责任公司向奋战在一线的内蒙古电建二公司全体员工和职工家属们致以节日的问候!祝大家节日愉快、家庭幸福、身体健康！
20xx年年初，你们圆满完成了2号机组168小时试运。为了保证机组投产的正常运行，你们放弃了春节期间与家人团聚的机会，积极投入到机组的消缺工作中。目前，在搞好2号机组尾工的同时，你们又积极组织人员，按照甲方创全国“五领先”的目标和安全文明“4S”工作目标的要求，紧张有序地展开了岱电二期的输煤土建工程。你们加班加点，连续作战，发扬
了超越自我、挑战极限的工作精神，在施工现场，能够团结全体职工，不讲条件、不讲代价，使土建工程在工期、安全、质量创造了较好的水平，为二期工程开了一个好头。在此，我们向建设岱电、支持岱电、为岱电工程发展做出贡献的电建职工表示诚挚的感谢和亲切的问候！
20xx年，是岱海电厂二期工程的关键年、发展年，希望你们保持再接再厉、连续作战的精神，加强现场安全文明、质量管理，向着全国“五领先”的工作目标，一如继往，同心同德，携手共进，创建全国一流的文明施工现场。
内蒙古岱海发电有限责任公司
西北电力建设工程监理有限责任公司
篇17：配合施工表扬信
中国十五冶金建设有限公司：
时值蒙古国图木尔廷——敖包锌矿项目建设结束之际，我谨代表鑫诚监理部，向贵公司表示衷心的感谢!由于你们组建了以严光富同志为骨干的项目领导班子，充分发扬十五冶“开得动、打得响、过得硬”的企业精神，在合同时间内，以务实、高效、精良的技术力量和全面组织、管理工作，在完成全部施工工作的同时，也为我们监理部的工作划上了较为圆满的句号。
贵公司图木尔廷——敖包锌矿项目经理部，在历时十五个月（扣除冬歇期，实际九个月）的建设过程中，积极响应“要把图木尔廷——敖包锌矿项目建设成为中蒙合作的典范工程”号召，克服了现场无水、物质匮乏、缺少蔬菜、沙尘暴、暴风雪、口啼疫等难以想象的困难，面对运输道路极差的情况，掀起一个接着一个的施工高潮。由于贵项目经理部良好的团队精神、高超的施工管理水平，在敖包锌矿每月的各项工作检查评比中，进度、质量、安全、环保等工作始终名列前茅，先后在预定时间内，完成“7.1”110KV受送电、“7.15”供水、“8.28”投产的目标，为十五冶赢得了信誉，同时树起了中国企业在蒙古国的一面典范旗帜。
我们监理部在与贵公司图木尔廷——敖包锌矿项目经理部工作中，从始至终，得到了项目经理部的理解、配合、支持与帮助，我们监理部再次表示感谢，并希望能在今后的工作中，继续加强合作、促进友谊、共赢互利。 鑫诚建设监理咨询有限公司 图木尔廷——敖包锌矿工程监理部
篇18：配合施工表扬信
感谢信
尊敬的中冶建工有限公司：
你单位承建的我公司“碧河花园”项目A区二段及三段工程即将竣工和结构封顶，较圆满地达到预期目标。在项目实施过程中，贵公司项目部的全体员工克服重重困难，精心组织，精心施工。特别是在施工过程中所表现出的管理水平及敬业精神在所有建筑单位中是较好的，令人钦佩。同时，在这个项目的施工过程中得到了贵公司总部的大力支持，在此，我们表示衷心的感谢。为表达谢意，我们将奖励贵公司项目经理及所有参加施工的人员。同时，也希望贵公司参与我公司今后开发项目的`建设。
北京中坤锦绣房地产开发有限公司
篇19：配合高中作文
配合高中作文
感觉自己的家庭环境是真的很让人快乐，昨天晚上一直因为弟弟和妈妈的相互配合演戏让自己哈哈大笑，突然间觉得其实弟弟也不是一个大直男嘛，他是一个情商特别高的男孩子。
他是一个希望他人可以过得快乐，可以牺牲自己的一些，男孩子，就是可能是一个能够为了快乐他人而委屈自己的人，真的是保障男孩了，昨天晚上是妈妈他跟弟弟说他今天晚上不洗澡，然后就跟弟弟睡觉，弟弟跟他睡了的话，那妈妈就给弟弟200块钱。
后来，弟弟叫我过来跟他说，我还差多少钱就可以抽到自己想要的，你说，我跟他说还差300块钱，他说那晚上你去跟妈妈睡觉，她说我她不洗澡，我去跟她睡觉，就有200块钱可以拿，把这个机会让给我。
妈妈真的要去洗澡的时候，就过了挺久的，差不多有一两个小时之后，妈妈真的要去洗澡的时候，弟弟就说你不是说你不洗吗？然后我妈说那不洗也得洗个脚是吧，后来我弟弟说你说你怎么这么好把这个机会让给我。他说反正妈妈也不是认真的，都是开玩笑的。
自己都突然间很感慨，说其实她明白这一些的，其实她知道妈妈在开玩笑的，但是妈妈要去洗澡的时候，她还是会跟妈妈开玩笑说，你不是说你不洗吗，我觉得他就愿意配合你演戏，愿意为了你的快乐，多花一些精力。这才是真正在乎你的人，真正想要让你快乐和爱你的人。
妈妈也挺配合弟弟的，就他从浴室里面出来之后，去弟弟的`房间里面拿了弟弟的钱，然后给弟弟200块说给他弟弟，他看到之后立马反应过来，说妈妈拿的是他的钱，当时那个场面真的是逗得我们都哈哈大笑起来，自己也是可以不顾形象又叫又笑，眼泪都被面部肌肉挤压出来了。
就是感觉这样子的感情是特别美好的，是能够为了彼此的快乐。去配合演戏，只要自己的配合可以演绎属于两个人的快乐，他们就觉得花费一点点精力和时间也没有关系。
篇20：客户要求先开发票，后付货款怎么办？
有不少朋友咨询这个问题，称每当找客户进行结货款时，客户总是要求先把发票开过去，然后再结帐付款，咨询者对此深有担心，怕对方企业恶意利用法律空子，达到赖掉货款的目的，
确实，先开票后付款这个商业习惯广泛存在于当今商业圈内，由此产生的纠纷案例在所多有，且诉讼时，判决结果却不尽相同，有的债权人方得到了法院的支持，而有的却是债务人成功的取得了法院的信任，达到赖帐的目的。
根据笔者的代理经验来看，这种先开票后付货款的行为，其法律风险还是不小的，在没有其它证据佐证的情况下，债权人的败诉的机会很大。对此稍加分析，大家会有所认识
我们知道，我国民事法律的证据体系规则要求的是谁主张。谁举证。《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第五条第二款也明确规定：“对合同是否履行发生争议的，由负有履行义务的当事人承担举证责任。”该规定体现在债权债务的诉讼纠纷中，债务人方如称已将该笔货款付清，需为此承担已付清货款的举证责任，这一点没有疑问。问题是当债务人持债权人开出的货款发票呈交法庭时，法庭会不会认为其货款已付清呢？我们来看看《中华人民共和国发票管理办法》第三条之规定：“本办法所称发票，是指在购销商品，提供或者接受服务以及从事其他经营活动中，开具、收取的收付款凭证。”由此可见，在我国的法律中，发票有一个本质属性，即为“付款凭证”。这四个字相当关键，债权诉讼中，这四个字正是证明债务人已付清款项的有力证据，此时，债务人最为经典的一句话是“我当然已经给你钱了，否则你给我开发票干什么？”
当然我们需要尽量争取先付款后开发票，然而，很多情况下，当我们去向客户催收欠款时，客户企业财务人员堂而皇之的找我们要发票，我们却不敢或不好意思拒绝，人家讲，“你必须先把发发票开过来，这是我们的财务制度，我们又不是说不给你钱”，面对这样的说法，债权人们还真有点为难，尤其是一些公司的支柱型大客户，不敢经易得罪，权衡再三，只能先把发票开出去，然后忧心忡忡的等待，
其实这些担心并非没有办法解决，我们可以想一些办法做到在不得罪客户的前提下，控制先开票后付款的法律风险。
办法一：要求对方的财务人员写一下票据收到，但货款未付的书面证明，可参考这个范例：
现我公司已收到甲公司送来要求履行编号为××××的合同的货款发票一张（发票编号），该发票所涉货款 元，我公司尚未给付甲公司，我公司承诺于××年××月××日为甲公司结清，立此为证，××年××月××日。
如果能写到这个程度可以说就直接、有效的规避了对方借此赖帐的法律风险，需要注意的是：这个证据务必要加盖对方企业公章或财务章。
办法二、如果对方企业并不同意签下这样的收条，债权人可以考虑通过录音的方式，使其说明该笔款项未付，当然，这里的录音指的是开出发票之前，发票是一个很关键的发款凭证，只有在发票尚未开出之前，通过和对方财务人员的交涉的录音，方可对保留有力证据，而发票一旦送出，再去录音，对方能否承认未付款的事实，只能将运气寄托于对方此时仍然有履行合同的诚意了。
办法三、用于事后补救，如果前述两种方法你均未采用，对方赖帐，而又到了必须起诉的地步了，也不要着急，也应尽量多的收集证据应对，事后录音可以作为一个可尝试的办法，有些客户虽是恶意赖帐，但其法律知识未必能使其不留下一个漏洞，其在电话里也有可能承认未付款的事实，可以尝试进行，即便没用也不会有什么损失。最后，不要忘了做证据保全，申请法院及时查封保全债务人的会计帐册，如果对方应付帐款上确实有该笔货款未付，则有可能扭转局势，变被动为主动，但如果对方刻意做假帐，或根本没有正规会计帐，此办法将失去意义。
前述几种方式，办法一、二是控制风险在前的有效措施，而办法三是亡羊补牢的事后补求措施，其效果对比不言自明，希望大家能坚守住风险控制的原则，在先开发票后付的情况下，仍然把回收货款的主动权，牢牢掌握在自己手中。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，联系电话：(0)13302042894，电子邮件：xiaochenlawyer@yahoo.cn
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8.党课要求
10.通知要求
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