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数理系篮球交流赛策划书

2023-05-27 09:00:39 收藏本文 下载本文

“辛巴”通过精心收集,向本站投稿了14篇数理系篮球交流赛策划书,下面是小编精心整理后的数理系篮球交流赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

数理系篮球交流赛策划书

篇1:校园羽毛球交流赛策划书

校园羽毛球交流赛策划书

活动概况

(一)、活动主题:

“温馨国关﹒羽你同梦”国际关系学院羽毛球交流赛

(二)、活动背景:

1、新学期新风貌,正值我院学生会在团委的悉心指导下完成转型,以“扎根学院,服务师生”为宗旨,要求树立品牌形象,塑造国关特色。

2、教师与学生的感情日益增进,良师同时也是益友。

3、体育部新学期的职能发展与部分转型,服务要更加面向全院同学,在承接好校级各项赛事的同时,切实落实为院内同学们的服务。

(三)、活动目的:

1、以实际行动践行“温馨国关”的优良传统,更好的为院内师生服务。丰富师生们的课余生活;鼓励学生与老师组队,紧密联系师生,促进师生之间的情感交流。

2、通过具体活动树立团委学生会新形象,新风貌。通过打造个别得到师生认可的,参与度较高并值得延续下去的精品活动,树立国关体育的品牌价值。

3、通过活动的举办体现体育部本身的`组织价值,充分调动院内师生们的参与热情,替全院同学营造一种紧密的学院归属感。

4.响应“中国梦”,在羽毛球比赛之中体现并发扬奋发努力,顽强奋斗的“中国梦“精神。

(四)、活动对象:国际关系学院师生,鼓励学生和老师搭配组队。

(五)、活动时间:4月8日——4月10日每天中午12:30——14:00

(六)、活动地点:世纪官b206羽毛球场地

活动准备

(一)、前期准备

1、前期宣传:由“温馨国关学生会”、“国关体育”、“国关飞信平台”等多个网络社交平台进行前期报名组织,并设计相关海报传单进行发放。

2、预定场地:由体育部凭借学院团委介绍信在世纪馆预约场地。

3、安排赛程:根据具体报名人数及相关具体情况合理安排赛程。报名部分将分为两部分:教师组和学生组。体育部将结合报名情况进行分配,以一位教师搭配两位学生、性别搭配合理为基本原则,同时也鼓励学生自行联系老师进行组队。

4、裁判:由体育部组织培训相关裁判人员。

(二)、物资准备

1、羽毛球拍:鼓励自备球拍,体育部提供数支球拍。

2、羽毛球:由体育部统一提供。

3、饮水

(三)、赛制

1、本次羽毛球赛报名将以三人为一组(从轮换的需要考虑),需男女搭配,并鼓励有一名老师参与。

2、每场比赛将分为三局,男单一局、女单一局以及混双一局(结合去年混双羽毛球赛比赛时间过于短暂考虑)。取得两局胜利即获胜一场。

3、预计分成4个小组,每个小组5支参赛队伍,小组赛期间单循环赛制。小组前两名凭胜场数出现并参加8强赛,并由抽签决定对手。进而是半决赛、决赛和三四名决赛。若两个小组的胜场数相同则首先比较胜负关系,胜者出现。

4、其余赛场规则同国际羽联相关赛事规则一致。

具体流程

1、比赛正式开始当天有请院团委冯老师及周老师出席并宣布比赛正式开始。

2、根据报名对各小组进行分组。并根据分组结果合理安排赛程。

3、通过预决赛的方式决出比赛前六名并有请嘉宾分别颁奖、合影留念并且赛后赠送合影。

后期安排

颁奖仪式并合影留念。

物资回收。

活动总结、资料整理。

活动预算

项目 单价 数量 合计

羽毛球 30/筒 3 90

饮水 24 4 96

奖品 50 6 300

486

注:传单及海报制作还将产生额外费用,具体情况将同宣传部联系

附:赛程各阶段联系表

负责人 联系电话

总负责人 余xx 138xx6277

物资组 申xx 188xx07593

赛程组 徐xx 1565xx90667

裁判组 倪xx 1565xx0656

篇2:足球交流赛活动策划书

足球交流赛活动策划书

活动名称:山师大足球交流赛

活动主题:各学院足球社间交流活动

活动主办:山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)

活动地点:山师校本部足球场

活动时间:5月17日—205月20日(比赛时间为每天中午12:40—13:40)

参赛组织:历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队

活动策划:历山学院追梦足球俱乐部

活动组织:化学院天下足球fans社

一、活动目标

增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。

二 、活动安排

1、技巧赛

5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。

颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,

采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。

射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,

五次射门得分相加为总分。

带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,

成绩,按时间长短排名积分。

技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人),A组进行颠球比赛,B组进行射门比赛,C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)

2、活动正赛

5月18日进行小组赛  进行抽签分组,比赛(抽签分为A、B两组,A、B之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。

5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

5月20日进行决赛,3、4名决赛。

三、注意事项

保证参赛人员安全

保证服从裁判,服从组织人员安排

每个学院安排1-2裁判,每次比赛时由中立院裁判执法比赛

(注:后附详细比赛规则)

四、奖项设定

团体奖: 正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖个人奖: 最佳射手最佳球员

五、承办任务

1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

2 、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。

3、宣传:有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

4、安全监督:由商学院运动社维护赛场人员安全,以及监督比赛公平公正。

5、后勤:由教育学院足球社负责后勤服务(比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理)。

六、活动后期

清理活动场地

整理活动资料活动照片

完成活动总结以为下次活动总结经验

七、团总支意见

社团部负责人(签名):

社团负责人(签名):

附:

山师大足球交流赛比赛规则

一、队员人数

一场比赛应由两队参加,每队最多报名12人,上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。

队员名单必须在比赛开始前交给指定人员,比赛时必须带着学生证。

二、队员装备

1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足,队员服装统一,号码必须固定。

2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判,替补守门员或其他任何         队员时,均应遵守下列规定:

a.替补前应先通知裁判员。

b.替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。

c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

d.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。

3.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。

三、比赛时间

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,如对方弃权,本场裁判有权判该           队本场比赛0:3失败。

2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的      所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。(本次比赛每个半场25分钟,共50分钟)

3、上下半场之间的休息时间为10分钟。

4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。

四、规则

1、边界球必须放在地上发球,可以直接射门。

2、队员得到黄牌后被罚下两分钟,两分钟后即可回到场上,被罚下期间不得有人代替其上场。

3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。

五、犯规与不正当行为

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或,对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

队员故意违反下列九项中的任何一项者,即:

a.踢或企图踢对方队员。

b.绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

c.跳向对方队员。

d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

e.除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。

f.企图向对方队员吐唾沫。

g.拉扯对方队员。

h.推对方队员。

i.用手触球,例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。

以上犯规给据情节严重给予红黄牌警告。

队员犯有下列五项犯规中的.任何一项者,即:

1.裁判员认为其动作带有危险性,例如:企图去踢守门员已接住的球。

2.当球并不在有关队员控制范围之内时,目的不是为了争球而用肩部去做所谓的合理冲撞。

3.队员不去踢球而故意阻挡对方者,例如:在球与对方之间跑动或用身体阻挡对方。

4.冲撞守门员,但下列情况除外:

a.守门员抓住球时; b.守门员阻挡对方队员; c.守门员在本方球门区以外。

六、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重    给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交   由当值裁判核对。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

七、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)

互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各3员全部轮流踢。在踢满3次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满3次)。

山师球迷协会

篇3:篮球PK赛

篮球PK赛_作文

说到运动呀!还是篮球最受我的青睐,那一路拼杀,感受在篮球厂上挥洒汗水的酣畅淋漓,体会着球与人之间的巧妙配合,真乃妙哉!

瞧瞧!我和同学张子杨的二人单打,那场面哪一个“帅”字了得......

比赛一开战,我就想给他来一个下马威!一个漂亮的3分球。姿势OK,出手迅速,可惜力度不够,球还没到篮筐就落地了。无奈!轮到他发球了,他一运球准备来一个“三步上篮”,只见他纵身一跳,手迅速拨球,篮球在空中划出了一道美丽的孤度。好险!“当”的一声,篮球撞在篮板上了——没进。嘿嘿!我顺势一个跳跃,接住球,运出3分线,也想来个“三步上篮”,没想到这家伙真够绝的,竟敢封盖我,大手往我头顶一举,一个重重的巴掌,我一时没有防备,球轻易地落入他的.手中,他迅速一个转身投篮,“唰”的一声,进了!此时的我不得不对他佩服得五体投地。

随着那“唰”的一个穿针引线的好球从篮筐掉下的时候,我以迅雷不及掩耳之势起跑,又以百米冲刺的速度冲过去,纵身一跃,接住了,这可是好机会,我得好好把握了,不想他穷追不舍,死死防守,我难以进攻,只能躲他。还好我基本功不错,篮球在我的手里自如的有走着,忽左忽右。显然他也有点晕了,可这小子的“拧断功”还真小觑不得,正当我得意于自己的“帅运”时,他又是猛地的一个抢断......啊!NO!球又稳稳地到他手上了,可恶!

一场下来,我们俩杀得天旋地转,日月无光。享受着体育运动带来的超强魅力,享受着友情在运动中的升温,享受着生命的美好。握手,同学;握手,篮球;握手,生命!

篇4:篮球策划书

一、指导思想:

为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神,为下学期的西固区初中篮球赛做好准备工作。

二、人员组成:

1、热爱篮球运动,具有一定的篮球技术基础;

2、身体健康,有较强的意志品质;

3、思想健康,能遵守校纪校规;

4、学习态度端正。

三、活动时间:

1、每周一下午第8节课外活动,每次活动时间约2课时;

2、利用寒、暑假进行活动(具体时间另定)

四、活动内容:

1、熟悉球性,提高对球的控制能力;

2、篮球的基本技术;

3、篮球基础战术配合

4、篮球的基本攻、守战术;

5、全面提高身体素质;

6、组织参加各级比赛,提高篮球的应用水平; 7.熟悉各种比赛规则和篮球发展史。

五、活动要求:

以培养学生的篮球兴趣,提高篮球的`运动技术水平为主。加强组织纪律教育,培养坚强的意志品质,保证每次活动的质量,对严重违纪和无篮球兴趣(潜力)的人员及时调整。

六、教练组成员:

总教练:王志海 执行教练:沈俊运 附:俱乐部人员名单、比赛规则。

篇5:篮球策划书

一.活动背景:

20xx届新生初进入大学的校门,院各系部交流的平台不够宽广,为了表示对大一新生的欢迎,为了加强各系部的交流,院学生会特举办此次男子篮球联赛。

二.活动目的及意义:

为了丰富校园活动,活跃校园文化气氛,响应学院金秋艺术文化节,提高学生身体素质,体现团队协作精神与强大的凝聚力,增进各系部同学之间的'友谊,也为了促进加强班级的沟通与交流。增进团结,巩固友谊,增强学生体质,培养集体主义责任感。让同学们把这种顽强拼搏精神与学习生活紧密结合在一起。

三.活动主题:

运动在知行.成才在知行

四.活动对象:

大一、大二、大三篮球爱好者

五.活动时间:

20xx-10-15—20xx-11-15

六.活动地点:

新旧篮球场、体育馆

七.活动主办方:

院学生会

八.活动协办方:

各系部广播台及各部门

九.活动流程:

一.前期准备:

(一)宣传部分:

1.院学生会宣传部以宣传板等形式宣传此次活动

2.各系部宣传部负责宣传动员此次篮球联赛

3.广播台负责以广播形式宣传此次男子篮球联赛

注:a.赛前宣传:包括对报名方式、报名要求、赛制的宣传

b.赛中宣传:包括淘汰赛、小组赛、四强赛、决赛的宣传

c.赛后宣传:包括对此次联赛名次、效果的宣传等

其中a.院学生会宣传部负责及时更新赛程结果

b.广播台负责以广播的形式协助宣传赛程的进展

c.赞助商拉横幅宣传(限制数量)

(二)裁判、记分员、计时员要求:

1.裁判:要求各系部推荐2-3名裁判,裁决比赛状况

2.记分员、计时员:此部分人员可有院学生会纳新干事负责

(三)比赛物品:

1.篮球:要求参赛球队自备篮球

2.记分牌:a.向院体育组借用专业记分牌

b.向各系部体育部借用记分牌

3.计时器:a.向院体育组借用专业计时器

b.向各系部体育部借用计时器

4.口哨:a.系部推荐裁判自备口哨

b.院学生会负责购买一批(预计费用15元)

5.桌椅:每场比赛场地需备1桌2椅。全天共12张桌子,24张椅子

a.从坤生园门口搬用

b.从知远楼110搬用

6.饮用水:参赛选手自备(决赛除外)

7.队服:球队自备队服(最低要求有球号的队服)

(四)参赛报名表:见附一

(五)参赛比分登记表:见附二

(六)参赛球队信息一览表:见附三

二.报名流程:

1.领表——报名——参赛

2.报名地点:

方案一:将报名表送发到各系部,统一报名由系部交至院学生会

方案二:由院学生会在坤生园门口设置报名处

方案三:报名者于规定时间内到知远楼110报名

3.参赛要求:

a.球队必须有自己的名称

b.球队人数需在10—12人之间

c.球队须有队长一人

d.球队须有统一着装(至少要有球号的服装)

e.球员须为在校就读大学生

f.球队精神要求积极向上

4.参赛注意事项:

a.报名原则:自由组队(可跨系组队)

b.报名时间:20xx-10-15—20xx-10-17

c.奖项设置:

一等奖一名奖杯奖金300元

二等奖一名奖状奖金200元

三等奖一名奖状奖金100元

mVP一名

三.参赛流程:

报名——淘汰赛(一对一赛制)——小组赛(十强赛)

——十强小组赛(四强赛)——季军赛——冠军赛

四.比赛时间安排:

1.20xx年10月15—17日参赛球队报名

2.20xx年10月18—24日一对一淘汰赛

3.10月25—11月1日小组赛决出十强

4.11月2日—9日十强小组赛决出四强

5.11月10季军赛(由前两组第二名争夺季军)

6.11月11—13日冠军赛(由前两组第一名争夺冠军)

五.比赛场地安排:

1.揭幕战:安排校队与报名球队开赛

场地:坤生园门口塑胶场地或体育馆

2.一对一淘汰赛:新旧塑胶场(新胶场9场,旧胶场2场)

3.小组赛:新旧塑胶场(新胶场9场,旧胶场2场)

4.十强赛:旧塑胶场

5.季军赛:体育馆

6.冠军赛:体育馆

六.球队比赛场地划分:

视报名球队为依据,以抓阄形式决定比赛队伍

1.揭幕战:校队比赛,校队直接为种子选手进十强

2.淘汰赛:赛前10月17日晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出淘汰赛对阵球队名单,胜者进小组赛。

3.小组赛:赛前10月24日晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出小组球队名单(分为ABcdE共5组),每小组积分前两名直接进十强赛。

4.十强赛:赛前11月1号晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出小组球队名单(分为AB共2组),每组积分第一名进决赛,每组积分第二名进季军赛

5.季军赛:由十强赛每组积分第二名进季军赛,决出季军,采取一局一胜制

6.冠军赛:由十强赛每组积分第一名进冠军赛,决出冠军。采取三局两胜制,才裁判为学院体育老师

十.活动奖品设置:

1.一等奖:奖杯奖金300元

2.二等奖:奖状奖金200元

3.三等奖:奖状奖金100元

4.mVP

十一.活动工作人员分配:

1.总负责人x1人

2.宣传报名组负责人x1人

3.淘汰赛组负责人x1人

4.十强赛组负责人x1人

5.四强赛组负责人x1人

6.冠亚季军组负责人x1人

7.四强赛前每场工作人员:记分员x1人计时员x1人共25人

8.现场机动人员:6人(新球场x4人旧球场x2人)

9.冠亚军赛:记分员x2人计时员x2人现场秩序x8人

礼仪人员x4人共16人

十一.活动应急措施:

1.天气应急方案:

(1)任一比赛前天气大雨,则推迟举行

(2)比赛前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟

2现场应急方案:

(1)若出现某组工作人员不足,负责人根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2)篮球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,工作组及时与负责人联系,由负责人去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保比赛顺利进行。

3.医务安全应急方案:

(1)如现场发生晕厥等,小组负责人应及时与医务人员联系

(2)如现场比赛有纠纷,以大局为重,尽快找负责人协调解决。

4.比赛用品应急方案:

球、口哨等物品欠缺应及时补给。

5其它紧急情况发生时,由现场机动组负责处理。

十二.篮球联赛规则(方案):

1.参赛球队必须遵守院学生会制作的比赛制度方案

2.球队没有队名、队长、人数不足10人或多于12人,将取消其球队参赛资格

3.球赛开赛时间为每天中午12:40,球赛开场10钟未到的球队被视为弃权

4.比赛场地为新旧塑胶场地,比赛球队准是准地到达比赛

5.球队如有扰乱比赛秩序的,则由裁判驱逐出场

6.比赛采取积分制:

胜一场

积3分

平一场

积2分

负一场

积1分

未参赛

积0分

7.每场比赛前院学生会成员会通知参赛球队队长该球队的参赛时间、地点等

8.球队队长负责通知各队员及时到位,准备比赛

十三.活动预算:

1.口哨:15元2.纸质打印费:20元

3.横幅费:30元4.奖品费:700元

5.预备费用:100元

共900元此次活动可拉商家赞助

院学生会学生权益部付义桥

20xx-10-2

附一:男子篮球联赛报名表

篇6:篮球策划书

一、活动宗旨

为庆祝我校建校xx周年,迎接电气学院xx级新同学,促进新老同学交流,提高同学们的身体素质,丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,促进我院学生综合素质的发展,展现我院学生奋发向上的精神面貌和青春风采。

二、主办部门

xx学院团委、xx学院学生会体育部。

三、比赛地点及时间

xx大学北区篮球场;xx月xx日至xx月xx日。

四、参加人员

xx学院xx级学生及xx级研究生,专生本,人才单招的同学,总共12只队伍。

五、报名流程

各年级长在xx月xx日晚上9点10分到xx开动员大会并在会后进行抽签分组。由各专业分别组队,每专业组成一个球队限报12人(包括一名队长),并要求各专业负责人于xx月xx日以前将名单送至学生会办公室,比赛前不得再做更改。每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服,上衣后背需印有号码,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。

六、全场篮球比赛制度及规则

1、各参赛队伍分为a、b、c、d四组。各队伍采取抽签分组。

2、比赛分为三个阶段:

第一阶段参赛队按a、b、c、d四个小组,各组分别在组内进行单循环,各取前两名出线进入8强。(当出现单循环赛积分相同时以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前)。

第二阶段使用交叉淘汰即a1—c2b1--d2 c1—a2 d1—b2决出前四强。

第三阶段采用淘汰赛决出冠、亚、季军。

3、时间:小组赛阶段,比赛时间为2×25,共计50分钟(毛时间),中场休息时间为10分钟;淘汰赛阶段,比赛时间为2×25,共计50分钟(毛时间),中场休息时间为10分钟;小组赛和淘汰赛中比赛各队允许上半场2次暂停,下半场3次暂停,每次暂停时间60秒。中场休息时间举行女生六人三分钟投篮比赛。

具体比赛方式如下:

队员在罚球线附近竖着站成一排,比赛开始由第一个队员进行投篮,投篮完毕后把篮球传给第二个人,然后排到队尾(其他队员不准触摸篮球),这样依次循环,时间结束后停止投篮,以投进球个数多的`为赢,赢的一方在男生组原有分数上加五分。

4、球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

5、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有1分钟休息时间。

6、暂停:每队总共可以请求五次暂停, 暂停申请人为队长。

7、换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

8、犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满4次犯规进入加罚状态。

9、裁判:由学生会体育部及院篮球队负责

七、注意事项

1、各队需按比赛时间提前20分钟到场,各队队长提前10分钟到裁判员处签到并把队员号码报至记录台,将有效证件(学生证或校园卡)交与工作人员。

2、所有参赛人员必须是本专业学生,不得冒名顶替,一经发现,取消本参赛队资格,情节严重者将给予相关纪律处分。

3、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

4、所有参赛队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,坚持友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

八、所需器材:10个哨子,两个记分牌,两个篮球、水、粉笔若干。

九、奖项设置

冠军奖品:一个篮球、10副护腕。

亚军奖品:一个篮球、5副护指。

季军奖品:一个篮球。

最佳体育风气奖:颁发证书。

篇7:篮球策划书

一、活动背景:

1、迎接校运动的到来

2、加强校级各学生组织部门之间的联系

二、活动目的:

本次活动旨在促进各学生组织部门之间的交流及沟通。通过趣味篮球这种集体运动,能够拉近各部门之间的联系,相信通过举办此次活动,我们各学生组织部门之间能够相互认识、相互了解、相互沟通、相互信任,真正成为一家人,在今后的'生活中如同兄弟姐妹一般为建院明天的辉煌一起奋斗。

三、活动口号:

我趣味,我快乐,我运动,我健身。

四、活动介绍:

1、比赛采用小组循环赛制,以各部门为代表队,进行抽签分组,实行A、B赛区分组赛,之后每小组第一名晋级,进行决赛。

2、比赛分上下半场进行,每个半场10分钟的比赛时间;

3、比赛规则以国际篮球规则为基础,结合大学生非职业性及趣味性的特点,做出相应调整:见附录二

五、报名机构:

党服中心、校宿管会、校广播台、校学生会、校社联、校记者团六个代表队进行报名,每队加队长在内最多六个男生,四个女生,不得超员,参赛人员必须为10级新生,不得加入外援。

六、邀请人员:

1、校社联裁判团

成员 :4—6人

七、活动对象:

校级各学生组织部门全体人员

八、活动地点及活动时间:

活动时间:20xx年10月16日

活动地点:新操场篮球场

九、比赛奖励:

本次活动设冠军100元等值奖品及荣誉证书。

十、活动经费:

本次活动全部经费由大学生公寓党员服务中心提供。

注:

附一:活动时间安排

附二:比赛规则

附三:活动预算

附四:邀请函

附五:比赛报名表

附六:借条

附七:赞助协议书

附八:赛程表

附九:会议签到表

篇8:篮球课上赛篮球作文

篮球课上赛篮球作文

盼望着,盼望着,星期一过了,星期二来了,迎来了一节激动人心的篮球课。这节篮球课我们打比赛。

第一场比赛开始了,对方实力很强,以迅雷不及掩耳之势用3:0的'战绩把我们打下场。“我们应该盯人,来,你盯他,你盯他,你来抢篮板。”我们意识到了自己的失误,开始了战术分配。

终于,球到我方队员手中了。我迅速地防住对方的一名球员,视线就一直在球和那名球员之间徘徊。突然,球横空飞来,我伸手一捞,哈!拿到了,我赶紧把球运出了三分线——不好,对方的一名球员要来抢,我一个转身绕过了他,随即又来了一个三步,哎呀,没进。篮板也让对方抢去了,我只能挡在了拿球的对手面前,他想来一个左突右闪,没闪过,又想直接投篮,我奋力一跳,用手一压,盖帽成功。我又冲进内线,想投个三步,可有人要盖我,我灵机一动,一转身,把球传给了队友,他再投一个三分,球进了!

我爱篮球,也感谢学校能给我们开放这么一个平台,使我们多方面发展。

篇9:篮球PK赛作文

“叮铃铃”,下午第三节课的上课铃响了,同学们可怜的脑细胞正在被各种各样的作业轰炸着,突然张老师进了教室门,说:“等一下,我们班的篮球队员要和5年级2班的

“啊!他们来了。”场上出现了几个身影,是罗艺他们!他们抱着球,来到场上,显得精神抖擞,斗志旺盛!不一会,2班的也来了,他们个个长得又高又壮,我们真担心,我班的这些小个子会赢吗?

“嘟”裁判吹哨了,我班罗艺先抢到了球,他在场上飞奔着,显得英姿飒爽,帅极了。2班队员奋起直追,我们大喊:“1班加油!”,罗艺快要投球了!我屏住呼吸,紧张地看着罗艺,心想:罗艺呀,罗艺,你一定要投进呀,这可是第一颗球呀!只见球在上空划过一道

“哎,注意了,球落到2班队员手里了,

随后,程桂燎也发威了,连连进球,我们加油喝彩的声音也越来越大。我心想:2班也不过如此嘛!打得真逊,真烂呀!

比赛完了,我班以18:0的大优势战胜了2班。赛后,我们都还不过瘾,想让比赛延长一些

篇10:篮球三人赛作文

篮球三人赛作文

11月21日11时45分,我正于何兆、祁炜“看风景”,正当无聊时,何兆一手指花坛说:“瞧!一只篮球。”祁炜与何兆都双手赞成去打篮球,我也不得不去。

“Let’s go!”我说。“你这‘四眼’终于在这时候有了上用处!”“你……”何兆抡起拳头想往祁炜那儿打,我趁虚而逃前往篮球场。

我第一个到达球场,拿住球就跑两个兄弟也到了,我想:千万不能错过这个机会。我拍着球,突破他俩的防线,一次又一次艰苦地拍着,我终于找到了一个理想位置??罚球线,我刚投球,突然祁炜“盖帽”把我控制了几十秒时间,一把夺过。

可怜!可悲!可惨!球在祁炜那儿,我便和何兆成了搭当,“抢劫”那球,祁炜躲身而过,来到三分线,一板一行都标准极了,活像NBA里的麦蒂。“三分运射!”祁炜把球一投,而球飞向了球筐,由于用力过度,球在板上震了震飞下来,“篮板!”我大声一叫。我与何兆一跃飞起,如同雏鹰般飞了起来,在这千钧一发之时,球慢慢地变快了,我一拳打去,球飞上了天,祁炜又一次夺过。他再也受了一对二的.玩法,便说:“我们来练如何?”“好!”我和何兆异口同声地说。

我们便玩起了不分组“训练”。“传”人冲着何兆说。他一扑而来,那球犹如一颗火球在蓝天划出了一道桔色的光线。我一接住球,便向篮筐投去:“中了!”我好高兴,这是第一个投进的球。

……

比赛到中段,我进了3个球,祁炜进了4个球,何兆才进了1个球,后半节开始时,何兆为追比分使用快方式,得了1球。又过了会儿,何兆比分与我们又拉开了,他来“倒拉精弓”(反着投球),居然投了“空中球”让我惊叹不已……

友谊第一,比赛第二,有趣篮球三人赛在欢笑中结束了!

篇11:学生会交流策划书

一:活动背景:

为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同08届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们09成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们08与09提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事关系的一个平台。

二:活动目的和意义:

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让09成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

三:活动前期准备:

1、在学生会内部进行通知和宣传。

2、相关部门工作安排。

3、获得相关部门的批准。

4、资金来源学习会成员。

四:活动的宣传工作:

1、活动开始的时间安排。

2、活动进行的具体工作安排。

3、活动的地点。

4、参于对象全经管分院学生会成员。

五:活动流程的相关安排:

1、在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益。

2、进行、ktv活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容。

3、就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言。

4、交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和 学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价

六:活动开始及准备工作:

1、各部门的工作安排。

2、工作人员安排。

3、活动地点。

4、具体活动实施方案的一份。

5、相关活动工具的准备。

6、经费预算每人50元。

七:活动过程应注意的问题:

1、外出活动的安全问题。

2、应急方案的准备。

3、宣传是不是到位。

八:后期的总结工作

1、每个成员写这个活动的感受和意义。

2、谈这次活动的看法和建议。

篇12:学生会交流策划书

大一新晋院干在经过层层选拔后,荣幸地加入教科院院干大家庭的队伍中。在新的工作环境中,新干们难免感到困惑与迷茫,为了更好的使院里学生干部工作正常运作,我院特此举办此次活动,使得新老院干之间有一个沟通交流、传授经验的机会,也同时使得院里的各项学生干部工作得以更好的衔接。

一、活动主题

分享 交流 传承

二、活动时间

20xx年11月19日上午9:00

三、活动地点

东区厚德楼E1b-411

四、活动对象

教科院领导及老师、学生会主席团成员及各部门新老院干。

五、活动目的

本次活动力求打造轻松愉快的现场氛围,借此达到新老院干之间经验交流的目的。新干们通过与老师和学长学姐之间的交流,进一步明确今后的工作目标和方向,为如何成为一名合格的学生干部打下基础。老干们借助此次交流会,传授自己的工作经验,为培养新的一届学生干部做出努力。

六、活动流程

1、预备:11点宣传部布置会场;学办相关人员做好准备工作。

2、12:00开场(播放背景音乐:《WE LIKE 2 PARTY》 )

3、主持人开场白及介绍到场嘉宾。

4、院领导老师发表讲话。

5、主席团代表发言,新老院干代表发言。(每个代表发言均控制在4min内)

6、请院内领导及主席团成员颁发证书及聘书。(两名礼仪队成员)

7、各部门节目表演。

(插入背景音乐《The Rain》) 8、新干向老干赠送礼物,并相互交流感受,发表感想。

(主持人注意过渡)

9、游戏环节

(说明:每个游戏环节各部门选派一个代表参与游戏,各部门累积计分,最后获胜的部门可获得礼品奖励,而失败的部门则需要接受吃芥末面包的终极大惩罚。各部门最好每次选派不同的代表,以保证所有人员都可以参与到游戏中)

①害你在心口难开

(游戏人数:一组十三个人,共进行两组

游戏道具:布带的制作

游戏规则:参加游戏的所有人头上戴上一条布带,在每个人的不布带上贴着卡片,卡片上写着被贴纸的人不能做的事或者不能说的话,一旦被贴纸的人做出卡片上的事或说出卡片上的话则视为中招,被淘汰。游戏参与人员需要不断地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中的每个人自己都能看到其他人而看不到自己的纸片,所以在“引诱陷害”别人的同时,又要提防被别人“陷害”)

②正话反说

(游戏人数:一组十三个人,共进行两组

游戏规则:参加游戏的所有人站成一排,由主持人发布指令,而所有游戏参与者需要做出与主持人指令相反的动作。比如主持人说向左转,则所有人需要向右转;蹲下,则需站立不动;伸出右手,则需伸出左手;跺右脚,则需跺左脚。主持人可逐渐加快指令速度,做错动作的人则被淘汰)

③院干交流

(新老院干在便利贴上写下想要对对方说的真心话放入纸筒内,并上台抽签朗读出来。)

④抢凳子

(游戏人数:一组十三个人,共进行两组

游戏道具:椅子的.准备,背景音乐的插入

游戏规则:所有的人围着摆好的凳子站成一圈,当听到背景响起后,所有人围着凳子快走起来,当听到音乐停止后,所有人抢座凳子,没坐到凳子的人则被淘汰)

⑤全民K歌

(落后部门追回比分的好时机

游戏规则:由主持人播放歌曲前奏,全体成员用心聆听,听出歌曲曲目的人则可上讲台抢话筒说出歌名,最先抢到并回答正确的人获分,如果抢到话筒没有说出正确答案则游戏继续)

游戏环节结束,统计汇总分数,分数最多的部门获得奖励,分数最少的部门则在全部人的监督下接受吃掉一整块芥末面包的惩罚。

七、活动经费预算

气球、零食、便利贴、布条、马克笔等400元。

篇13:篮球进校园策划书

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活经济与管理学院继续教育学生会将策划组织班级篮球比赛。

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇激情的活动必然会踊跃参加,全程投入。因为大学生的生活步入正轨,一切相当顺利,这月的功课相对较少,会有更多的时间组织和参加活动。本次活动策划不但在去年成功举办篮球赛经验总结上精益求精,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已。

一、活动目的:为了增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:金银湖篮球场 20xx年10月10号开始

四、比赛安排:于9月28日将通知发送到各个班级,由各班负责组织参赛队。

五、参赛形式:

1、参赛单位:各个班级

4、参赛人数:每队领队一人,运动员最多12人

六、比赛服装:各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

七、比赛规则:

1) 时间:本次比赛采用:单循环赛2*20分钟,决赛4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。(单循环赛只有半场休息)

(2)计时:单循环赛阶段罚球、换人不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表。除裁判要求外,其他情况均不停表。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。(14.23)

(4)加时赛:全场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的三分钟加时赛,延续第四节进攻的方向,加时赛前有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队上下半场各可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

八、比赛要求:

1、篮球是一项集体运动,它是体现同学们团结合作精神的良好途径,可以培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚,不得攻击,干扰裁判,不得打假球。

2、在发生计分、计时有争议的时,球员不能上前指责、辱骂或者过激的动作,只有领队或者队长可以上前说明。

3、任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是体育部干事,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。

4、各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

5、每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服

九.其它规则

1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。

2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。

3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。

4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。

篇14:篮球3v3策划书格式

篮球3v3策划书格式

一、策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如“xx年x月x日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

篮球3v3策划范文

主办:xx部

活动目的:结交醉晚英雄,挥汗不做笨熊

活动时间:3月3日上午入围赛,下午决赛

比赛地点:中心体育场篮球场

比赛安排:

入围赛

1、9:00-10:00投球比赛:淘汰赛,三步上篮,投入最多者胜出,只留下前三十名。

2、10:15-11:45团队素质拓展。抽签把三十人分为十个队,自己选队长和队名,进行小游戏比赛:三人传球灌篮、防守赛、篮球秀。淘汰赛,只留下四队。

总决赛

1、抽签分四队ABCD自由命名,选出队长一名

14:00-14:30AvsBCvsD

14:45-15:15AvsCBvsD选出季军队

2、总决赛15:30-16:00

比赛准备:主持人两名,签名卡按人数X张,箱子一个装抽签卡,场地布置用具,桌子一张,凳子若干,可以举的牌子若干,矿泉水两桶,喇叭一个。

游戏具体介绍:三步上篮环节适量保护女生,女生留十人;抽签分组环节签卡由1――10号组成,抽到几号就是第几组,女生单独抽一盒,男生抽两盒。

三人传球:三人分工,两人从第一个篮球架传球到第二个篮球架下的一个人,由他灌篮得分,两队比赛,两分钟进球最多的队加一分,剩下的那一队没有分。

防守赛:三人组成人墙,由对手在一步之外推倒人墙的获胜得一分,交换角色之后同理。

篮球秀:三人拿篮球做道具十五分钟之内编排一个拉拉队阵形或者一段篮球舞蹈花样表演。评委为在场观众,举号牌评分。支持人说的多的队得2分。

决赛:每场两个回合,每个回合15分钟。

3V3比赛规则:

1、在三分线内得分为1分,在三分线外得分为2分,罚球得分为1分。

2、场比赛为15分钟。比赛时每队可有一次暂停机会。暂停时间单独计。时间为60秒。决赛比赛每队可有2次暂停机会,比赛中最后3分钟不得得要求暂停。

3、守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),可以组织进攻,否则判进攻违例。争球时,任何方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效。

4、攻方有投篮机会时,若防守方犯规,判为罚球全队累计犯规3次以后,再犯规均判罚球1次,在比赛中发生恶意犯规均判罚球1次犯。凡对正在做投篮动作的队员如中投:记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛。

5、比赛只能替换3次,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。比赛时间终了。以得分多者为胜方,比赛单场决出胜负赛时间终了。以得分多者为胜方。,若在比赛时间结束时,双方打出平局,则加时5分中。

6、比赛中,队长是场上唯一发言人。

7、前以掷硬币方式确定先发球方。

8、超过比赛时间5分钟一队没到场则视为动放弃比赛权利。另一队取胜。

9、比赛中应绝对服从裁判。裁判员的判罚为最终判决。

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