《闲居初夏午睡起》改写300字
“自由落体”通过精心收集，向本站投稿了6篇《闲居初夏午睡起》改写300字，下面是小编为大家整理后的《闲居初夏午睡起》改写300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：闲居初夏午睡起改写
初夏的一天，阳光明媚。杨万里从床上起来，伸了一个懒腰，就感觉晕晕乎乎的，想看一会书，但是看着看着，就不想看了。想写一会字，但写着写着，也不想写了。这时，他想喝水，刚喝了一口，就感觉牙就要酸掉了。他想起一件事，昨天好像吃了梅子，让他感到酸溜溜的。这时给他送梅子的仆人又来了，杨万里说：“以后别再给我送梅子了，梅子太酸了！”仆人笑了笑，没有回答。
杨万里拿着水杯一边喝水一边看看窗外，只见窗外的芭蕉树变得绿油油的'。阳光把芭蕉树的影子映在了纱窗上，显得格外好看！
这时，窗外跑来了五个小朋友。领头的是一位身穿红衬衫、赤着小脚丫的小男孩。他说：“我捉到啦！我捉到啦！”捉到什么了呢？原来他捉到的是一朵白白的柳絮。男孩把手一松，柳絮就飞出去了。其他几个把手伸向天空去抓，非常开心。杨万里仔细一瞧：咦？那个领头的不是我家儿子吗？
看到了这里，诗人不由自主地吟出了这首诗《闲居初夏午睡起》！
篇2：《闲居初夏午睡起》改写
《闲居初夏午睡起》改写
初夏的一天，阳光明媚。杨万里从床上起来，伸了一个懒腰，就感觉晕晕乎乎的，想看一会书，但是看着看着，就不想看了。想写一会字，但写着写着，也不想写了。这时，他想喝水，刚喝了一口，就感觉牙就要酸掉了。他想起一件事，昨天好像吃了梅子，让他感到酸溜溜的`。这时给他送梅子的仆人又来了，杨万里说：“以后别再给我送梅子了，梅子太酸了！”仆人笑了笑，没有回答。
杨万里拿着水杯一边喝水一边看看窗外，只见窗外的芭蕉树变得绿油油的。阳光把芭蕉树的影子映在了纱窗上，显得格外好看！
这时，窗外跑来了五个小朋友。领头的是一位身穿红衬衫、赤着小脚丫的小男孩。他说：“我捉到啦！我捉到啦！”捉到什么了呢？原来他捉到的是一朵白白的柳絮。男孩把手一松，柳絮就飞出去了。其他几个把手伸向天空去抓，非常开心。杨万里仔细一瞧：咦？那个领头的不是我家儿子吗？
看到了这里，诗人不由自主地吟出了这首诗《闲居初夏午睡起》！
篇3：闲居初夏午睡起诗歌鉴赏
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
问题：
（1）这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的.？（3分）
（2） “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（3分）
答案：
（1）（3分）梅子、芭蕉、柳花 （答对1个给1分）
（2）（3分）“闲”字，写出了诗人的恬静闲适（1分），抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情（1分），呼应了诗题。
篇4：杨万里《闲居初夏午睡起》赏析
第一首诗写芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人情怀也同有景物一样清新闲适，童趣横生。儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起，诗人该是从睡梦中被它叫醒的。首二句点明初夏季节，后二句表明夏日昼长，百无聊赖之意。这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村，初夏午睡后，悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情舒畅。诗中用“软”字，表现出他的闲散的意态;“分”字也很传神，意蕴深厚而不粘滞;尤其是“闲”字，不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。
第二首诗写作者闲适、慵倦的情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣，写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的'兴会，在这两句中也得到生动的显示。
初夏时节，闲居无事，此时奔竞之心尽消，与自然贴近，与儿童贴近，情绪得到交流，有一种说不出的满足。这两首诗反映的就是这样一种微妙的情境，第一首写午睡初起，没精打采，当看到追捉柳絮的儿童时，童心复萌，便不期然地沉浸其中了。第二首写他从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来洒在芭蕉叶上，使儿童误以为下雨。全诗充满生活情趣，炼字也精。
篇5：杨万里《闲居初夏午睡起》赏析
第一首诗写芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人情怀也同有景物一样清新闲适，童趣横生。儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起，诗人该是从睡梦中被它叫醒的吧?如此光景，长睡不起也未免可惜了。 第二首诗写作者闲适、慵倦情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣。“闲”字，写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的兴会，在这两句中也得到生动的显示。 初夏时节，闲居无事，此时奔竞之心尽消，与自然贴近，与儿童贴近，情绪得到交流，有一种说不出的满足。这两首诗反映的就是这样一种微妙的情境，第一首写午睡初起，没精打采，当看到追捉柳絮的儿童时，童心复萌，便不期然地沉浸其中了。第二首写他从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来洒在芭蕉叶上，使儿童误以为下雨。全诗充满生活情趣，炼字也精，像“软齿牙”的“软”字，“分绿”的“分”字，意蕴深厚而不粘滞。
篇6：杨万里古诗《闲居初夏午睡起》
杨万里古诗《闲居初夏午睡起》
《闲居初夏午睡起》作者是宋朝文学家杨万里。其古诗全文如下：
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
【前言】
《闲居初夏午睡起二绝句》是宋代诗人杨万里的组诗作品。第一首诗写芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人午睡初起，没精打采，当看到追捉柳絮的儿童时，童心复萌，便不期然地沉浸其中了。第二首诗写作者从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来洒在芭蕉叶上，使儿童误以为下雨，表现其慵懒的情绪。全诗精于炼字，充满生活情趣。
【注释】
⑴梅子：一种味道极酸的果实。软齿牙：一作溅齿牙，指梅子的'酸味渗透牙齿。
⑵芭蕉分绿：芭蕉的绿色映照在纱窗上。与窗纱：《四部备要》本《诚斋集》作“上窗纱”，此据《杨万里选集》。与，给予的意思。
⑶无情思：没有情绪，指无所适从，不知做什么好。思，意，情绪。
⑷捉柳花：戏捉空中飞舞的柳絮。柳花，即柳絮。
⑸半弓：半弓之地，形容面积极小。弓，古时丈量地亩的器具，后为丈量地亩的计算单位。一弓等于1.6米。
⑹掬：两手相合捧物。
【翻译】
梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
【鉴赏】
第一首诗写芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人情怀也同有景物一样清新闲适，童趣横生。儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起，诗人该是从睡梦中被它叫醒的吧?如此光景，长睡不起也未免可惜了。 第二首诗写作者闲适、慵倦情绪。他想看书，可是刚刚翻开又兴致索然，百无聊赖中掬起泉水去浇芭蕉。那淅沥水声惊动了正在玩耍的儿童，他们还以为骤然下起雨来。这儿以诗人的闲散无聊与儿童的天真烂漫相比较，一个“戏”字，一个“误”字起到相互映衬的作用，而情景宛然，含有无穷乐趣。“闲”字，写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情。诗人善于捕捉生活中瞬间的形象和自己偶然触发的兴会，在这两句中也得到生动的显示。
初夏时节，闲居无事，此时奔竞之心尽消，与自然贴近，与儿童贴近，情绪得到交流，有一种说不出的满足。这两首诗反映的就是这样一种微妙的情境，第一首写午睡初起，没精打采，当看到追捉柳絮的儿童时，童心复萌，便不期然地沉浸其中了。第二首写他从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来洒在芭蕉叶上，使儿童误以为下雨。全诗充满生活情趣，炼字也精，像“软齿牙”的“软”字，“分绿”的“分”字，意蕴深厚而不粘滞。
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