词类活用是指什么
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篇1:词类活用是指什么
形容词活用为动词,形容词的使动用法和意动用法;
数词活用为动词,数词的使动用法。
此外,名词用作状语的现象在古代汉语中也很常见。在现代汉语中,普通名词一般不能用作状语,古今有别。
篇2: 整合作用是指
A、一个社会的整体作用
B、将各部分合在一齐
C、各部分协调成为一个整体
D、一个社会的稳定
答案:C
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整合就是把一些零散的东西透过某种方式而彼此衔接,从而实现信息系统的资源共享和协同工作.其主要的精髓在于将零散的要素组合在一齐,并最终构成有价值有效率的一个整体。
不管是普遍好处上好的`、坏的事物都有其存在的价值,把它们的价值有机的结合在一齐,使本来无好处的事物变得有好处起来,让这些单一看来无好处或好处不大的事物获得超值的效果。
在科学领域,分化和整合是科学发展中两种相辅相成的趋势。分化指在原有的基本学科中细分出一门或几门相对独立的学科;整合指相邻甚至相距很远的学科之间交叉、渗透、溶合而构成边缘性、综合性学科。
篇3:中考文言文词类活用词
中考文言文词类活用词汇总
1鞭数十,驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。
2学而时习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状语):按时。
3温故而知新,可以为师矣。(同上)(形容词用作名词):A指旧的知识,学过的东西。B指新的知识,新学的东西。
4楼五架,窗扉皆洞开。(名词作状语):像洞一样。
5父异焉,借旁近与之。(《伤仲永》)(形容词作意动词):感到惊异。
6邑人奇之,稍稍宾客其父。(同上)(形容词作意动词):认为……奇特、非凡。
7父利其然也。(同上)(名词作意动词)把……看作有利。
8令作诗,不能称前时之闻。(同上)(动词用作名词):名声。
9策勋十二转,赏赐百千强。(《木兰诗》)(名词活用为动词):登记。
10会宾客大宴。(《口技》)(名词用作动词):举行宴会。
11不能名其一处也。(同上)(名词用作动词):说出。
12其一犬坐于前。(《狼》)(名词活用为状语):像狗一样。
13一狼洞其中。(同上)(名词活用为动词):打洞。
14意将隧入以攻其后也。(同上)(名词活用为状语):从隧道。
15渔人甚异之,复前行。(《桃花源记》)(形容词活用为动词):以……为异或认为……奇怪。
16山不在高,有仙则名。(《陋室铭》)(名词活用为动词):闻名,著名。
17水不在深,有龙则灵。(同上)(形容词活用作动词):显出灵异。
18斯是陋室,惟吾德馨。(同上)(形容词活用为动词):此处指居室的主人道德美好高尚,可译为有了芳馨。
19无丝竹之乱耳。(同上)(动词用作使动词):使……受到扰乱。
20无案牍之劳形。(同上)(动词用作使动词):使……感到劳累。
21中轩敞者为舱,箬篷覆之。(《核舟记》(名词用作状语):用箬篷。
22石青糁之。(同上)(名词用作状语):用石青。
23石青糁之。(同上)(名词用作动词):原意是煮熟的米粒,在此用于代词“之”的前面,用作动词,即涂染。
24卧右膝。(同上)(使动用法):使……卧,平放。
25诎右臂支船。(同上)(使动用法):使……屈,弯曲。
26而竖其左膝。(同上)(形容词用作使动):使……竖,竖起。
27居右者椎髻仰面。(同上)(名词用作动词):梳着椎形发髻。
28故人不独亲其亲。(《大道之行也》)(第一个“亲”意动用法):以……为亲。
29故人不独亲其亲,不独子其子。(同上)(第一个“子”意动用法):以……为子。
30故外户而不闭。(同上)(名词用作状语):从外面。
31虽乘奔吁御风不以疾也。(《三峡》)(动词用作名词):善跑的马。
32春冬之时,则素湍绿潭。(同上)(形容词用作名词):急流。
33则素湍绿潭,回清倒影。(同上)(形容词用作名词):清波。
34每至晴初霜旦。(同上)(名词用作动词):结霜。
35饮食百物皆倍穹常时。(《观潮》)(形容词用作动词):高过。
36吴儿善泅者数百,皆披发文身。(同上)(名词用作动词):画文彩。
37浙江之潮,天下之伟观也。(同上)(动词用作名词):景象。
38乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。(同上)(动词用作名词):马。
39乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。(同上)(名词用作动词):树立,举。
40问其姓氏,是金陵人,客此。(《湖心亭看雪》)(名词用作动词):客居。
41与余舟一芥。(同上)(名词作状语):像小草一亲的微小。
42从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(名词作状语);向东或向西。
43急湍甚至箭,猛浪若奔。(同上)(动词用作名词):指飞奔的马。
44负势竞上,互相轩邈。(同上)(形容词用作动词):A指(争着往)高外;B指(争着往)远处。
45先生不知何许人也,亦不详其姓字。(《五柳先生传》)(形容词用作动词);(详细地)知道。
46亲旧知其如此,或置酒而招之。(同上)(形容词用作名词):亲戚朋友。
47衔觞赋诗,以乐其志。(同上)(形容词用作动词):使……乐。
辱于奴隶人之手。(《马说》)(形容词用作动词):辱没。
48一食或尽粟一石。(同上)(形容词用作动词):吃完。
49策之不以其道。(同上)(名词用作动词):鞭策(用鞭子打),驱使。
50食马者不知其能千里而食也。(同上)(数词用作动词):行千里。
51食之不能尽其材。(同上)(形容词的使动用法):使……尽,竭尽。
52戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。(《送东阳马生序》)(名词用作动词):挂在腰间(腰间挂着)
53余则袍敝衣处其间。(同上)(名词用动词):穿着旧棉袄,破衣服。
54每假借于藏书之家,手自笔录。(同上)(名词用作动词):动手。
55手自笔录,计日以还。(同上)(名词用作状语):用笔。
56从小丘西行百二十步。(《小石潭记》)(名词用作状语):向西。
57如鸣环,心乐之。(同上)(动词的意动用法):以……为乐。
58日光下流澈,影布石上。(同上)(名词用作状语):向下。
59斗折蛇行,明灭可见。(同上)(名词用作状语):像北斗星一样。
60其岸势犬牙差互,不可知其源。(同上)(名词用作状语):像狗的牙齿一样。
61凄神寒骨,悄怆幽邃。(同上)(形容词的使动用法):A使……凄凉;B使……寒泠。
62先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(《岳阳楼记》)(形容词用作状语):A在……之前;B在……之后。
63庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(同上)(名词用作动词):“守”,名词,太守,官名。这里是动词,即“做……太守”。
64名之者谁,太守自谓也。(《醉翁亭记》)(名词用作动词):命名。
65有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(同上)(名词用作状语):像鸟(张开)翅膀一样。
66泉而茗者。(《满井游记》)(名词用作动词):用泉水。
67泉而茗者。(同上)(名词用作动词):煮茶。
而歌者。(同上)(名词用作动词):端着酒杯。
68红装而蹇者。(同上)(名词用作动词):穿着艳装。
69作则飞砂走砾。(同上)(动词的.使动用法):使……飞。
70作则飞砂走砾。(同上)(动词的使动用法):使……走。
九年级(上)
71会天大雨,道不通,度已失期。(《陈涉世家》)(名词作动词):下大雨。
72置人所罾鱼腹中。(同上)(名词作动词):用鱼网捕。
73又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火。(同上)(名词作动词):(用)笼(罩着)。
74卒中往往语,皆指目陈胜。(同上)(名词用作动词):用眼睛示意。
75将军身被坚执锐。(同上)(形容词用作名词):A坚固的铁甲。B锐得的武器。
76乃丹书帛曰“陈胜王”。(同上)(名词作状语):用丹砂。
77狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”(同上)(名词用作状语):像狐狸嗥叫的凄厉声音。
78天下苦秦久矣。(同上)(形容词的意动用法):以……为苦。
79得鱼腹中书,固以怪之矣。(同上)(形容词的意动用法):认为……奇怪或以……为怪。
80忿恚尉,令辱之。(同上)(形容词的使动用法):使……恼怒。
81伏尸二人,流血五步,天下缟素。(《唐睢不辱使命》)(名词用作动词):白色丝织物,指丧服。这里是“穿丧服'的意思。
82(专诸、聂政、要离)与臣而将四矣。(同上)(数词用作动词):这里是”成为四个人“的意思。
83于是与亮情好日密(《隆中对》)(名词用作状语):一天天(地)
84百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?(同上)(名词作动词):A用箪盛;B用壶装。
85外结好孙权,内修政理。(同上)(形容词用作状语):A对外;B对内。
86以光先帝遗德。(《出师表》)A(名词用作动词);发扬光大。
87故五月渡泸,深入不毛。(同上)(名词用作动词):长庄稼(长草木)
88恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。(同上)(形容词用作动词);发扬。
89亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(同上)(形容词用作动词):和……亲近。
90亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(同上)(形容词用作动词):和……疏远。
91此皆良实,志虑忠纯。(同上)(形容词用作名词):善良、诚实的人。
92攘除奸凶,兴复汉室。(同上)(形容词用作名词):奸邪、凶恶的敌人。
93肉食者鄙,又何间焉(名词活用作动词,参与)
94小信未孚,神弗福也(名词作动词,赐福,保佑)
95公将鼓之(鼓,名词做动词,击鼓)
96朝服衣冠(服:名词用作动词,穿、戴)
97能面刺寡人之过者(面:名词作状语,当面)
98闻寡人之耳者(闻:动词使动用法,使……听到)
99吾妻之美我者(美:形容词的意动用法,以……为美,认为……美)
100吾妻之美我者,私我也(私:形容词用作动词,偏爱)
101必先苦其心志(苦:形容词的使动用法,使……痛苦)
102空乏其身(空乏:形容词的使动用法,使……贫困、痛苦)
103人恒过,然后能改(过:名词用作动词,犯错误)
104劳其筋骨(劳:形容词使动用法,使……劳累)
105饿其体肤(饿:形容词使动用法,使……饥饿)
106入则无法家拂士(入:动词用作名词,国内)
107箕畚运于渤海之尾(箕畚:名词用作状语,用箕畚)
108吾与汝毕力平险(毕:形容词)
109惩山北之塞(惩:形容词意动用法,以……为苦,苦于)
110曾不能损魁父之丘(曾:用在否定副词”不“前,加强否定语气,连)
111面山而居(面:名词用作动词,向着,对着)
篇4:文言文中词类活用后的意思
文言文中词类活用后的意思
在文言文中,词类一般是比较固定的,但有些词在特殊情况下(具体的语言环境中),起了另一类词的作用。如名词作动词,名词作状语,形容词作动词,形容词作名词,使动用法,意动用法等,这是学习文言文的一个难点,在阅读中,要在整体感知句子大意的基础上,结合上下文进行揣摩推测,理解词语的意义。
作为初中生,应重点掌握:“之、其、者、而、则、且、然、以、于、为、也、乎、夫、焉、诸”等虚词的用法及意义。所谓“虚词”,就是没有实在意义的,起指代(组合、连接)作用的文言词语。测试的形式有两种:一是具体释义、简答;二是判断正误,辨析选择。只要依据具体语境,作出正确分析,就能作出正确的选择或解答,当然,了解文言虚词的用法也是必要的。
“之”的主要用法有:
1、作代词,代人、事、物等;
2、助词,相当于“的”;
3、作助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译;
4、作助词,用在句末,有舒缓语气、协调音节的作用,不译;
5、作助词,是宾语提前的标志,有强调作用,不译;
6、作语气助词,表陈述的语气,不译;
7、作动词,相当于“到、往、去”。
“以”主要作介词,相当于“凭、把、用、来、按照、因为”等。表示原因、结果、对象等,少数作连词,相当于“而”。
“于”是介词,多用于动词或形容词的后面,表示动作发生的时间、地点,或动作的`来源、趋向、对象,或表示比较等,相当于“向、到、在、比”等。
“而”在初中文言文中主要作连词,它用在两个词语或句子之间,可以表示前后的并列、承接、转折和修饰的关系。
附:常见的几个双音节虚词的意义和用法。
⑴ 得无:表示反诘、怀疑或揣测的副词,译为“莫非”、“大概”、“莫不是”。
⑵ 然后:顺承连词,可译作“之后”或“这样以后”。
⑶ 然则:可译作“既然这样……,那么……”。
⑷ 虽然:可译作“即使这样”或“虽然这样”,“虽然如此”。
⑸ 几何:可译作“多久”或“多少”。
⑹ 奈何:可译作“怎么,怎么办”。
⑺ 无论:可译作“不要说”。
⑻ 杂然:不译作“纷纷地”。
⑼ 至若:连词,至于。用于另一层意思的开头。
篇5:名词类指、个指的语息表达与名词次范畴(一)--名词类指信息与类别义名词
名词类指、个指的语息表达与名词次范畴(一)--名词类指信息与类别义名词
文章从现代汉语名词加数量词的角度,分析了名词进入句子层面以后所表达的指称信息变化,认为现代汉语里有一类不能直接加数量词的名词存在,它们直接以词汇形式出现来类指事物;这种指称手段的出现,形成了不同于通常所说的普通名词的`一个新类别:类别义名词.表示对事物的类指与用于对事物的分类是它的原型意义.
作 者:龙涛 LONG Tao 作者单位:武汉大学,语言与信息研究中心,湖北,武汉,430072 刊 名:华中科技大学学报(社会科学版) PKU CSSCI英文刊名:JOURNAL OF HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 19(3) 分类号:H03 关键词:广义语息义 类指信息 类别义名词篇6:名词类指、个指的语息表达与名词次范畴(二)--名词个指信息与个体化事物名
名词类指、个指的语息表达与名词次范畴(二)--名词个指信息与个体化事物名词及名词指称分工
从现代汉语名词加数量词的角度,分析名词在进入句子层面以后所表达的指称信息变化,认为汉语的名词在个指亭物方面,有一类总不能以光杆形式存在,而必加数量信息词语的名词,它们总是专门表达对事物的个体指称.这种指称形式的.出现,形成了不同于通常所说的普通名词的一个新类别”个体化事物“名词,它们总表示”个体化"的事物意义,总指称个体化的事物.这样在名词内部,形成了对事物指称的三种分工;这种分工,形成了现代汉语名词的三大范畴:普通名词、类别义名词、个体化事物名词.其中类别义名词与个体化事物名词构成了现代汉语名词的一对对立的语义语法范畴,而普通名词居于其中.
作 者:龙涛 LONG Tao 作者单位:武汉大学,语言与信息研究中心,湖北,武汉,430072 刊 名:华中科技大学学报(社会科学版) PKU CSSCI英文刊名:JOURNAL OF HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期):2005 19(6) 分类号:H143 关键词:专门个指 个体化事物名词 类别义名词的指称转化 名词指称分工 名词次范畴分类【词类活用是指什么】相关文章:
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