暑假三下乡生活日记
“eternalblue”通过精心收集，向本站投稿了10篇暑假三下乡生活日记，这次小编给大家整理后的暑假三下乡生活日记，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：暑假三下乡生活日记
七月六日 晴
今天刚考完试，心情还没有从考试的状态装换过来，下午就紧接着出发了。一学期结束了自己都好像还没有感觉得到，但是一学期就在不知不觉中结束了，然后就开始了暑期社会实践。
下午三点，我们工管实践队一行人在学校大门口和指导老师一起拍照，老师为我们饯行，然后就接着出发了，很简单，但是我知道旅途很艰难，有很多未知的困难在等着我们去面对，老师千叮咛万嘱咐一定要注意安全!
果然旅途从一开始就很艰难，我们先到成都，然后在旅馆住下了，(车站里目的地有点远，只能一大早就坐车)条件很艰苦，但是对于一个早农村长大的我来说没有什么，因为早已经习惯了!队员们的状态还算可以一晚上我基本上就没有睡觉，思绪也不是很复杂，只是在静静地等着天亮!但愿明天是一个好的一天!加油!零九工管实践队!
七月七日 阴转雨
一大早就很早起床，其实也就没有怎么睡，只睡了一个小时。就匆匆起床，五点就离开宾馆，向车站出发，大家都还睡意朦胧，但是急着赶车，就只能早早起床，刚上车基本上都有开始睡觉了，因为队长说旅途很远要坐十几个小时，大家都开始睡觉了，出了成都没有什么感觉，走了不远就有事情了，两个队员开始晕车，而且晕的厉害，吐的有点凶，但是其他人也没有什么办法，只能给他们拿塑料袋，目的地是在四川阿坝州小金县，是一个藏族地方，基本上全部是藏民，沿途的风景很美，美得有点让人陶醉，有很多红军长征的遗址，有碉堡，第一次看到，感觉很新奇，有泸定桥，不过没有看全，回去的时候一定要好好看一看，呵呵，那里的气候有点像我们家乡的气候，干，不热，很清爽，地域有点高，对于没有习惯这样的气候的人来说会有点高原反应!
十二个小时的车程之后，我们就快要到达目的时候，突然下起了冰雹，来的很突然，说下就下!下得很大，还记得上次看见冰雹是在小的时候家里面下过，但是后来在就一直没有下过，由于下的有点大，途中还友泥石流，说实话，心里一直很忐忑，途中见到的一切让我的眼前是不是的回想起地震的时候，心里一直很忐忑，但愿这一切都会好起来!
旅途有点艰难，但是还是顺利的到达目的地，但是已经六点多了，在队友家人的热情招待下，我们很快融入到他们家里融洽的气氛中，大家坐车都有点累，就早早的睡觉了!期待明天的一切，尽管还是很艰难!加油，零九工管的实践队员们!
篇2：暑假三下乡生活日记
“同学们好，我是你们的体育老师李礼(旭)，我的字写的不好看，有没有哪位同学愿意上来帮老师写名字呢?”简单而直接的开场白，很多孩子拼命的举手。处于这个年纪的他们，正是处于最爱表现自己的时候。给一个机会给他们，不仅能让他们得到老师表扬的满足，更能拉近与孩子们的距离。第一节体育课，便交给了孩子们一套热身运动的方法，其次还复习了第九套广播体操。也许是新老师，也许是老师刚来，想给老师一个下马威，和孩子们做游戏的时候，很多孩子说不愿意，不想玩，想弃权。可是当贴树皮这个游戏进行的时候，看到孩子们一张张欢乐的笑脸，之前说的不愿意，不想玩一扫而空。
第二节体育课做的是绑腿跑，本想乘热打铁，让孩子们的激情更加的高涨。游戏刚进行的时候很顺利，很多孩子对新鲜事物都很好奇，玩起来都很开心。但是两轮过后，有些孩子绑腿跑的绳子勒的太紧，以至于不愿意继续玩下去。可见以后在备课准备物资的时候，考虑的还要更详细。就绑腿跑的绳子来说，这回是为了节省经费而采用废弃横幅剪成的布条。如果以后有可能，尽量换成专门绑腿跑用的绳子。再或者就是在考虑孩子们忍耐力、和安全的情况下选择游戏。第三节课教给孩子们的是两人之间的小游戏，拉起比劲和拉人角力。在介绍游戏规则的时候不是很理想，很多孩子们不听，但自由活动的时候孩子们看见别人玩，自己也来了劲，或许这样的随众，就是孩子们的天性吧。就我个人来说，我觉得上课的时候就要有上课的样子，不能让孩子们太随意，要有规则和制度。第四节课由于下雨被无情的给冲掉。第五节课是离别前的最后一节体育课，更多的时间是将跳绳人手一个，给他们更多的时间自由活动。
就体育课这门课程来说，就我了解。平时孩子们的体育课就是做两遍广播体操以后就自由活动。或许对于小学生来说，更多的自由活动时间能满足他们。但我还是希望，在体育课上能交给他们一些健康锻炼的方法，体育运动的技巧，以及培养一些他们的兴趣爱好。毕竟他们的篮球水平、跑步技巧等和城里同龄的孩子比起来有一定的差距。
篇3：暑假三下乡生活日记
三下乡第二天
迫切感
今天是三下乡的第二天，今天整体的感觉是心情很差，因为我觉得很累，加上天很热，所以心情很急躁。但是，我仍然坚持，因为万事开头难。
接下来想说说访问空巢老人和留守儿童，留守儿童是调查问卷的形式，虽然有部分学生没有和父母住在一块，但是他们很爱他们的父母，有的同学说：爸爸，妈妈，我一定好好学习，将来考上大学，让父母住上好房子，有辆好车!有的同学说：爸爸，妈妈，谢谢你，我爱你!在此，我也想对父母说：爸爸，妈妈，你们辛苦了，谢谢你们，我爱你们!接着，走访空巢老人，有的爷爷，奶奶，他们很孤单，因为他们的孩子都去打工了，但他们很幸福，因为他们有自己的孙子，孙女，看着他们一天天长大，他们也很欣慰。但有的爷爷，属于无儿无女的那种，他今年75岁了，但是家里很简陋，衣服也破了，看起来，都心酸，但是还能自食其力，面对他的困难，我们真的无能为力。虽然政府有补助，但是还是不能解决他的穷苦问题，当然，有的爷爷很乐观，他非常的感谢党，感谢国家政策，没有了交公粮，没有了交学费，还有医疗保险等等政策，都让老百姓感到了优越感!在此，希望国家能很好的有效地解决留守儿童和空巢老人问题，让他们都能身心健康的活着。
时间过的好快，一天过去了，我的感想是：无论做什么事，都要有计划，都要好好做，不要按着自己的心情来，尊重别人的劳动和付出，不要把事情情绪化，要相互理解。但还是很幸福的，因为我策划的活动已完成了，谢谢学姐的帮助，我仍然感受到了团队的温暖。
三下乡的第三天
快乐
今天是三下乡的第三天，今天是快乐的，今天上午，我教了我们班的英语，这是第二天教他们了，我很开心，因为我是他们的班主任，我希望和他们打成一片。他们没有学过英语，但是他们学的很快，今天是第二节英语课，他们就已经学会了26个英文字母，而且会唱字母歌了。看着他们一个个笑脸，我很欣慰。谢谢我能有这次机会和他们相识，真是个缘分。
接着，我去送孩子们回家，她们家附近是山，听说他们山上的石头很漂亮，听起来，我想和他们去上山玩，但是由于时间不允许，就没去，由于家乡没有山，所以很向往山，好一幅夏季迷雾山景图，漂亮极了，太美了!有空一定和孩子们去山上玩。
在学校，我们几个“老师”异常的兴奋，吃饭时大家都在笑，我们一快打乒乓球，但是他们不和我打，因为我球技太烂，虽然很纠结，但是仍然想笑，不知道为什么，呵呵。
晚上时，我们开会，然后睡觉，现在已经是凌晨45分，大家都睡了，静悄悄的，很安静，写到这里，我累了 ，要睡觉去啦，明天，不，今天，又是美好的一天!
篇4：暑假三下乡生活日记
一节课结束以后，我会收上他们的笔记本，检查一下他们的笔记是否有错误，看看课堂是否需要改进，我希望我带给他们的是他们需要的，能用得上的。在笔记的最后，我会加上一句小小的评语和问候，希望拉近我们之间的距离。
有时下课的时候，我站在一边看着小朋友们奔向操场玩耍，多多少少看到自己小学的影子，但是我玩的是更多是农村买不到的玩具，他们玩的是简单的体育游戏，不过看着他们欢快的表情，我开始明白快乐似乎是没有贫富之分，物质并不是快乐与不快乐的界限。
阅读他们每天写得日记，也是我们支教队员的任务。我曾读到过这样的一段话：“我希望我能读到一本《钢铁是怎样炼成》，但是学校没有，村里也买不到。”这句话让我多少有点心酸，对于我来说想要一本是多么简单的事情，广州的新华书店、天河购书中心等卖书的地方要多少有多少，甚至你可以不用出门，淘宝、当当、亚马逊等一系列网上书店让你轻松买到。而他们却没有这些，于是我们支教队的成员决定给小朋友们赠送他们想要的书本，希望能满足他们的需求。
随着支教的日子一天一天的过去，我们跟小朋友们越来越熟悉，我们一起打篮球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受着我平时根本无法体会到的感动，是一种简单而又深刻的快乐。没错，村里的生活的确是很苦，没有水龙头、没有空调、没有餐馆、甚至连晾衣服的架子都没有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能体会到与小朋友们在一起的快乐，也许这是苦真的不算什么。
篇5：暑假三下乡日记
汇集点滴爱心 倾情乡镇困难群众
在三下乡的实践活动中，在郑村镇领导组织下，我们走访慰问了孤寡老人和一些困难家庭。聆听他们的心酸故事，感受人间冷暖。我们与老人们聊天，老人们很关心我们的学习和生活。我们此次慰问走访最重要的是送去了我们的爱心与牵挂。在经济飞速发展的当代，青壮年外出打工，家中留下老人与小孩。老人的生活保障与农村留守儿童极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡等问题成为乡镇发展的重大问题。随着社会制度的完善，农村留守老人、儿童的基本生活已经得到了政府的保障。但是，老人和孩子们的内心孤独寂寞并不是用金钱能解决的，而这需要社会进步、社会意识的提高方能解决的。我们体会到我们肩上的那份社会责任，它不断的激励着我们进步。
虽然本次三下乡活动很短，但是却让我们学会了坚强，学会了勇敢，我始终相信一句话：澎湃之后容量更大，激越之后内涵更深。我们相信在未来的活动中，以我们的激情和青春定能铸造辉煌!
三天的下乡之旅给团队的小伙伴们的也许是不一样的内心感受，但是却留下了同样不可遗忘的回忆，也为我们留下了宝贵的经验，让我们也相信澎湃之后容量更大，激越之后内涵更深!期待下次的三下乡体验!
篇6：暑假三下乡日记
请您放下匆忙的脚步，听听风吹竹林的声音，让功利躁动的心略有平静，去追忆曾经你也有过的梦。———题记
当我每天睡到自然醒，毫无拘束的处理着一天的事情，无非吃饭，睡觉，上课，应付考试。我不曾想有这样一群孩子，他们端坐在破旧的危楼里，静静地听老师站在讲台上唾沫飞扬，他们如水清澈的眼里散发着光芒，那是对知识的渴望。
当我每天衣食饱暖思荒诞的时候，我不曾想有这样一个村庄，稚嫩的孩子都去用小小的身子抗住家的房梁。抗的遍体鳞伤。他们每天早早地起床，喂家禽，做家务，帮弟妹穿衣裳…做了太多与这个年龄不相符的事情，承受了太多不该有的压力。而这偌大的中国，却听不到他们哭泣的声音，这发达的媒体，也没有让更多人知道他们的事迹。
谁笑谁可悲。在这光芒照不进的山村，有人选择逃离，在外面摸爬滚打;而有人选择不放弃，呵护祖国栋梁的成长。他们用自己的一生见证山里竹子的由青到黄，放飞了每一个孩子的梦想。扎根山村30多年如一日的不吭劳苦，一人一校的默默付出，到了退休养老的年龄却在职不舍孩子。这是人间的大爱，可是说出来又有多少人能懂，多少人心能为之颤动。
大山的沉默，是不分昼夜的寂静，只偶有季节蝉蛙在抱打不平。而那电线上鸟儿像是习惯了这份平静，早已厌倦了飞行。扎根山里的人们又何尝不像是电线杆上的鸟儿，他们站在高处眺望远方，可还是毅然决然地选择这片土壤。也许些许人是老了飞不出去，也许是这里的美让他们动弹不得。所以大山选择沉默。穷尽一生地孕育我们，也不过是让我们长成美丽的花朵。静静开在远方，把山里朴实淡雅的芬芳散扬。
我在想，有些人喜欢让种子默默地成长。也说不出这样是好是歹。只知道他们把种子种下去后就不理不睬。而那些种子有何尝不是山里留守的孩子。他们大部分经受着没有父母在身边的压抑，像竹种在泥土里沉睡。他们独自面对着，等待风雨的洗礼。也许会破土而出。毅然脱下层层束缚,在轻风细雨中拔地而起,长成大山深处一杆绿旗。成为是祖国最诚实骄傲的儿女,用自己娇美的身躯点染祖国大地,也许他们会在风雨中腐烂，被永远困在山里压在土里。而这一起都取决于他们对营养的囤积。我想他们定会偏执的成长像竹子一样。
迢迢的流水，沙沙的轻风，绿绿的竹海。一切都是这般美丽动人。有时落雨有时晴的条件，却抵挡不住竹子对阳光的渴望，他们在一天天的成长，等待时间的风拂过，那是绿的海洋，他们都在看的到山在的地方荡漾。
篇7：暑假三下乡日记
今天早上六点，校素拓的小伙伴们就早早的起来去车站做火车，七点多，小伙伴们准时到达火车站，准备踏上驶往滁州的动车。
经过三个多小时的颠簸和转车，在十点多的时候，团队到达了滁州，入住在火车站旁边的一家小旅店里，大家抓紧时间休息和整理，积极准备下午去白米村的洽谈。
进过一个中午的休息，小伙伴们养足了精神，虽然今天的天气是炎热的，但是这丝毫没有阻碍小伙伴们的热情，我们首先去了白米村的村委，与村委书记和村长进行交谈，讨论下乡活动行动的具体细节。洽谈结束后，团队同学对白米村进行走访，考察村民的产业和民风民俗，团队同学首先到了田间地头，同农田中工作的伯伯阿姨进行交流，学习了解当地水稻的种植情况。
通过对当地水稻的调查学习，我们学习到了水稻种植的一些知识，也体会到了水稻种植的不易，这激励我们更加努力的学习。调查完水稻，我们又去走访了当地的一个龙虾养殖场，这个养殖场有一百多亩，一年可以养三季龙虾，每一季大约可以收获八万近龙虾。
通过下午一番的走访调查，我们对白米村的情况更加了解了，也明确了团队下乡的步骤，晚上，我们将对今天的活动进行总结，并对明天的具体行动作出安排。
篇8：暑假三下乡日记
我们来到了棠樾村村委开展的第一项活动：与当地村委接洽，详细介绍了我们本次“三下乡”活动具体安排以及深入了解棠樾村新农村发展现状。在座谈会中，我们受到了工作人员的热情接待。
当地的工作人员就当地的团建工作作出了详细介绍，其中包括春节期间困难中小学生家庭走访慰问;植树节、雷锋日、五四青年节主题宣传活动;普法宣传、农业政策宣讲;爱心圆梦大学、关注敬老院孤寡了老人;乡村趣味运动会等。通过交流我们认识到乡村团建工作涉及范围之广，活动影响之大。会上，我们指导老师施为家也就我校及我院的发展情况与当地村委进行深入交流，双方就接下来的学习合作问题相应交换意见并表达了彼此之间的共建意向。
我们为当地带去了知识和技术，当地为我们带来了宝贵的实践机会。通过双方的深入交流，期待着学校政府共提供。
科技文化下乡 知识回报社会
骄阳似火却挡不住我们的热情，我们安农大赴歙县棠樾村三下乡团队参观了当地的石斛种植基地，对当地的负责人以及工作人员进行了调研，并深入种植基地走访参观。就他们的种植技术进行了详细的了解。通过我们专业老师的指导以及我们自身专业知识并针对他们当地石斛种植方面遇到的难题和困惑做了较为详细的解答。在当地村镇上我们针对我们的调研结果以及前期准备的科普材料进行了为期半天的“科普宣传一对一”活动，我们挂上横幅，分成几支小分队挨家挨户的就石斛的种植、家禽家畜养殖的相关科普知识以及生态建设方面的有关知识等进行了普及和宣传。我们的宣传活动成为当天棠樾村上的一道特别的风景线，吸引了许许多多村民的目光，贴近居民生活工作的知识和我们热情的宣传介绍赢得了当地居民对我们的宣传活动一致好评。
我们将从课堂上、课本中学来的知识宣传给乡镇居民，促进乡镇新农村建设，我们在宣传调研活动中发现，仅仅从书本上学来的知识不经过实践是远远不能够服务社会的，只有通过实践，通过深入基层的调查试验才能充分发挥知识的作用，而这次社会实践活动给了我们很好锻炼自我，运用知识的机会。
深入乡镇调研 共建和谐新农村
通过深入政府、企业、田间地头的走访调查，分别对棠樾村近年来新农村建设情况，文化旅游产业发展近况以及发展过程中亟待解决的问题，生态建设以及“农家乐”的发展现状进行调研。经过调查，基本了解了农村家庭的基本特征、农村的基本经济状况、生活状况、农村环境的基本现状以及当地的新农村建设现状和遇到的具体问题。通过调查，分析美好乡村建设对农民的影响及政府在农村发展的作用，根据第一手数据，提出了有针对性的建议和对策并及时反馈给实践地政府。
篇9： 三下乡生活日记
7月14日
走了这么多家陶瓷厂，总结出了一条，有个正当的合适的理由，可以自由的进出大大小小的工厂而不会被阻拦。厚着脸皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的时候，真的想要的话，就不要顾忌什么，直接的就进去找人事部主任谈就好了，不过还是要跟门卫打招呼的。
7月15日
时间过得真快啊，就这样下乡的时间快要结束了，为我的报告着急着呢，阿秋萍姐姐的总结都基本上完成了，我的却一点都还没有动到。有种不知所措的感觉。不过还是要淡定的，等到回学校还是有时间的，现在最主要的还是不整条思路整理好，等到回到学校就可以顺畅的完成掉。
听着秋萍姐姐的会议总结，真是受益匪浅啊。要想快速做好一个调研报告的话，首先要先定好目标，然后搜索大量相关资料以供参考，从搜索到的.资料里面整理出对自己调研有帮助的信息，汇总后整理出相关调查题目，然后再进行深入的调查。这样子的话可以事半功倍。
她的课题做出来的速度就是一个很好的例证。
篇10：三下乡生活日记
（一）
20__年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华丽的大都到发展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。
“南丰”一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金不足，校园的环境一直没有改善，都好多年了。
环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开始打扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。
（二）
第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。
我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。
我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。
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