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为了下一代父母必看

2023-01-02 08:34:17 收藏本文 下载本文

“不要驼背”通过精心收集,向本站投稿了6篇为了下一代父母必看,下面是小编整理后的为了下一代父母必看,希望对大家有所帮助。

为了下一代父母必看

篇1:为了下一代父母必看

为了下一代父母必看

注:为了孩子,做父母的在不停地寻找教育的的方法。这是一老师转抄给我的,也许你正需要,请看看吧,也可。        有人说求知欲是人的本能,需要保护云云,实际上不是这样的, 好奇心才是人的本能。而且好奇心也不需要保护。 你见过有成年人失去过好奇心吗? 你看看网上的八卦新闻有多少点击率?再看看街谈巷议的话题是什么? 你会发现,成人的好奇心其实也是很强烈的,这种好奇心需要被保护吗?不需要,也没必要。 求知欲与好奇心不同。求知欲是好奇心的升华,不仅仅是对知识的好奇,也有对于知识的崇拜。 知识与垃圾信息的区别是什么?区别是知识是有建设性的,垃圾信息是没有建设性的。知识的建设性是什么?是能够满足马斯洛所说的人的需要,如生存需要,归属的需要,尊重的需要,自我实现的需要等等。 对于一个儿童来说,好奇心是他的本能,但是,他没办法分清楚知识与垃圾信息的区别。所以他的好奇心可能直奔垃圾信息。 好奇心只有跟有建设性的知识结合起来才能培养出求知欲。 我在美国时受到的最大心灵震撼,就是美国残疾人表现出的那种求知欲。教室里经常发现坐着轮椅的学生。我印象最深的是一个几乎全身麻痹的学生,嘴巴只能嗫嚅着发出一些声音,我感觉他比霍金的情况还要严重。即便如此,这个学生还要坚持上课。他是为了拿到文凭才来学习的吗?绝对不是,他是为了求知。我不知道他是什么时候患病的,但我敢肯定的是,他一定是在童年被植入了强烈的求知欲望,以至于这种信念已经进入了他的血液。到他成年的时候,求知已经成为他生活中必不可少的支柱。 每当想到这一幕,我的眼泪就会在眼眶里打转。知识不仅让他拥有了生活的信念,同时让他收获了尊重。在知识面前,人人是平等的,不管健全人还是残疾人。只要有知识,只要你追求知识,就会被人尊重。 某种意义上说,求知可以成为人的一种信仰。这种信仰的内涵是: 相信知识能够改变命运。 相信知识能够给人带来尊重。 相信知识能够给人生带来意义。 相信知识能够帮助我们实现个人价值。 当你的人生遇到任何困难,你都会想到, 我只要拥有了知识,就一定能够战胜困难。 某种意义上,我们要培养的其实不是孩子的求知欲, 而是培养孩子对于知识的信仰。 相信知识,崇拜知识,渴求知识。 孩子挨了欺负,你不是告诉孩子回去凑那个人一顿, 而是告诉他,有了知识之后,就不会有人欺负你了。 妈妈每天劳累,在他给你捶背的同时, 告诉他,你将来有了知识,妈妈就不会这么累了。 家里没有汽车,孩子羡慕别人家的汽车, 告诉孩子,你只要有了知识,家里就能有汽车了。 知识的本质是一种信息, 垃圾信息的本质也是一种信息,而且这种信息包装得更诱人, 能够直接利用孩子的低层次的好奇心。 那么,怎样让知识脱颖而出?战胜垃圾信息? 唯有对于知识的信仰,崇拜,热爱。 世界上没有无缘无故的爱, 如果你不告诉孩子知识有用,知识值得崇拜, 孩子可能永远发现不了这个秘密。 由于缺乏性的教育,我直到十八岁还不知道性是怎么回事。 知识教育也一样,你不讲知识有用的话,孩子可能十八岁之后也不明白。 今天的孩子缺乏求知欲,一个原因就是觉得知识无用。 所以他会崇拜三流歌手,五流影星,不入流的混混, 但是,对知识却毫无敬意。 检视一下他的父母,往往也对知识毫无敬意。 孩子喜欢模仿,父母的言行对孩子影响很大, 许多家庭,装修如同宫殿,却没有一个藏书的场所。 要知道,家庭里的气场非常重要。如果家里的气场是浮躁的, 嘈杂的,麻将声声的,孩子是很难崇拜知识的。 同样,社会环境的影响也不容忽视。 走在纽约的地铁里,破烂如同陋巷,但是,走进纽约市立图书馆,就像走进皇宫。这会给孩子们传达什么样的信号? 崇拜知识,先从崇拜书籍起步。 一个五岁的孩子,满脑子问题,有个妈妈却不知所措。 殊不知,这是最好的引导时机。每个问题,哪怕假装,也不妨拿出书来查阅一番,让孩子产生对于书籍的崇拜。 总之,好奇似水。 这股水可以流到娱乐八卦,网游毒品上去,也可以流到阅读求知,学习探索上去。全靠你如何去引导。 好奇心不需要保护,好奇心仅仅需要正确的引导。 孩子不理解什么是知识。你只需要告诉孩子, 好书里才有知识,坏书里没有知识。 好的电视节目里才有知识,坏的电视节目里没有知识。 学校里教的是知识,游戏里教的不是知识。 前提是,家长本人就不能糊涂。要真正搞清楚知识在何处。 历史多半是知识,经典的童话童书是知识, 科普读物,百科常识是知识。总之,好书里面多半是知识。 孩子看了好书就奖励,要清楚告诉孩子奖励的原因是什么, 原因就是这些好书里有知识。而知识非常有用。 要让孩子崇拜知识,顺便崇拜好书。 与此同时,你也要做出求知的姿态。 少看电视,多跟孩子一起读书。 不妨买个抢答器,一家人进行“开心辞典”, 也可以进行“三星智力快车”。 孩子的好玩心,好胜心也利用起来了,要利用一切可以利用的资源。 让孩子把知识用起来,充分体验拥有知识的快乐。 等孩子懂事,他会有自己评判好书,坏书的标准, 而在孩子幼小的时候,你作为监护人,有责任为孩子判断好书,坏书。 孩子会受到同伴的影响,受到社会环境的影响。 家庭应该成为抵御不良影响的堡垒,而不是放任自流。 现在,社会上有一股力量,或者说多股力量, 出于商业的考虑,正在不惜一切代价破坏孩子的求知欲。 利用孩子低层次的好奇心,利用孩子不懂得区别知识与垃圾信息, 培养孩子对于低俗、无聊等垃圾文化的信仰。 所谓乱世用重典。在这样的情形下,不容你瞻前顾后, 要不惜一切代价培养孩子的求知欲。 把孩子的好奇心引导到好书,学习,知识上来。 “不惜一切代价”的说法不是一种修辞,而是现实的要求。 对一个国家来说,有人来你这里搞和平演变意味着什么? 意味着战争,是不见硝烟的战争。 对于一个家庭来说也是同样的道理。孩子价值观的'争夺就是一场战争。 孩子一旦走向歪路,对家庭会造成很大的伤害。 这样的例子现在看得越来越多,我始终在提醒自己, 不要麻木,不要麻木。。。 在西方,有社会这个保姆,会运用社会的力量,学校的力量帮助孩子,引导孩子培养起求知欲。我国目前这方面还比较薄弱,前有社会上的勾引,后有学校刻板的教学。。。 这个时候,特别需要家庭这个堡垒。家庭如果不重视这个问题, 不良文化与垃圾文化对孩子的俘获将轻而易举。 垃圾文化很有迷惑性,会披着各种马甲粉墨登场,时尚,炫目, 但垃圾就是垃圾,我们要清楚认识垃圾文化的本质。 对人生毫无建设性,利用人们的低级好奇心,给人带来廉价快感, 大块消耗人的时间,侵蚀人的意志,符合以上定义的就是垃圾文化。 我经常看到一些二十来岁的年轻人,疯狂的玩一种网络游戏。这种游戏完全符合以上垃圾文化的特质。我问一个年轻人,这个游戏究竟有多么好玩?他答不上来,只说无聊,可以消磨时间。 我面对的是怎样一个人?我找不出合适的词语来形容他。好端端一个年轻人,脑子里毫无建立家庭的设想,也无给老人更好生活的祈望。只是在那里机械的、病态的进行一些不需经过大脑的单调操作。。。 这不禁又让我想起那个只有嘴巴能够嗫嚅的美国青年。。。 我想再问一遍大家,人与人之间的差别为什么会这么大? 在童年至成年的这十几年间,究竟发生了什么? 能让人与人之间的差距如此之大?

篇2:为了让父母高兴

为了让父母高兴

为了让父母高兴

南昌十四中 八年级一班 熊淑慧

“今天你又考这么点分,你怎么这么不用功啊!”爸爸训斥道。

其实不是我不用功,而是上课根本就提不起劲来。事情还要从那次说起。具体不知道是哪一天,我考试考的又不理想,想到回家又要被父母骂了,身子不禁的又颤抖起来了,回家后,果然不出我所料,我被爸爸狠狠的骂了一顿。之后,我又只能乖乖的回房间写作业了。我发誓:我一定要在下一次的考试中让爸爸妈妈对我刮目相看。可是,从哪里先下手呢?对了,英语是一门新课,就从这下手。

以后,我每天都好像离不开英语似的,早上我闻鸡起“读”,去学校的路上,要背一篇英语课文,每节课间英语习题伴随着我,回家要听英语,还要大声朗读英语。

在这期间,我的英语成绩突飞猛进,英语老师也对我赞美有佳,说我进步很大。在第二次英语测试中,我的成绩也进了前十名,我高兴的`一蹦三尺高。

放学后,我就用很快的速度收拾好书包。然后以百米冲刺的速度冲回家。一到家我就兴奋的大喊:“爸爸妈妈,我回来了。”

咦,怎么没人应。哦,我忘记了,他们回来的比较晚,算了,我就等等吧。

怎么还不回来?六点了,他们总算回来了,我兴奋地拿出试卷给妈妈看。妈妈瞧都没瞧一眼,就对我说:“看都不用看就已经知道你考的怎么样了。”“你就看看吧,说不定你会大吃一惊呢!”“好吧,那就看看吧!”“咦?你怎么考这么高的分呀,有点不相信也,是不是抄的?”妈妈带着一脸不相信的表情问道。“不是!”我边说边哭着跑回房间。

妈妈呀,你怎么可以这样,我为了让你们对我刮目相看,我每天有多么刻苦呀。你怎么能用以前的目光来看我呢?你怎么就是不能理解我呢?难道我就真的那么没用吗?

我做了这么多,就只是为了让你们高兴,而你们却不能理解我,我真的对你们好失望哦!

指导老师:邓老师

篇3:父母该如何去激励下一代企业家?

(文/Diane Cantello,译/詹雅芝)

根据最近的一项民意调查,现在绝大多数处在就业千禧时代的人都想创办自己的企业,但许多人不知道从何做起,然而,激励下一代的萨拉・布莱克利(美国内衣品牌公司斯潘克斯的创办人),或者皮特・卡什莫尔(一个互联网新闻博客的建立者),不会像它听起来那样吓人。我们公司致力于帮助在美国的小企业的成长,并通过我们国家的慈善项目,哈特社区,我们和像美国青年商业社那样的团体一起,帮助现在的一些小企业的成长,同时也是激发新一代的企业家。这些经验教给了我们一些关于儿童工作和为他们跨入商界做准备的重要的经验教训。

这里是一些帮助父母激发未来企业家的一些我们最看重的技巧。

□尽早开始

不要等到你的孩子在申请他们的第一份工作的时候才教给他们重要的生活技能。在你的孩子拿到文凭的很久之前,就可以开始学习和精炼经营一家公司所需要的硬实力和软实力。通过和你的儿子或女儿一起做一下这些事来帮助他们在竞争中取胜:

・培养良好的倾听和交流的能力:一个成功的商人必须要有倾听他或她的团队并清除地与他们交流想法得能力。

・建立他们得信心:信心是一个开创并运营你自己的业务的一个先决条件。在他或她在一次数学考试中得高分或达到了一个个人目标的时候为他们庆祝,用这些简单的办法建立起你孩子的信心。

・成为更好的理财者:在你孩子小的时候,通过教他们如何明智地花钱,做预算来教你的孩子理财。通过帮他们开一个银行账户存零花钱,或者为他们想买的一样东西指定一个省钱计划来使你的教育更进一步。

□跟随他们的爱好

与其遣散一九九零年代中期以后出生的过于专注于技术的那一代,不如花时间去了解你的孩子以及他们独特的兴趣,

你可能会发现他们的兴趣远远超出了自我和照片分享。根据由人才招聘机构,“实习寿司”的一项调查,一九九零年代中期以后出生的那一代,超过百分之七十五的人想把自己的爱好变成一项全职工作。

也许你的女儿热爱运动。你的儿子喜欢在厨房帮忙吗?有一些动机和正确的方法,你的孩子可以把一项爱好变成潜在的商业理念。

□鼓励他们开拓

也许没有比知道在你处于困境的时候有人支持你成功更棒的感觉了吧。鼓励你的孩子走出他们的象牙塔,尝试一些新的事物。加入一个团体性运动或者学校俱乐部是精确调整成为一个企业家需要的技能的好方法。

课外活动传授像领导能力,个人责任,有效合作那样的宝贵的技能。一个成功的企业家,不怕卷起他的袖子,承担风险,尝试新的东西。

□找一个导师

对你的孩子来说,有什么比从当地的商业领袖那里学习怎样创业更好的方法呢?全国各地有大量的帮助孩子和青少年探索企业家精神的项目,学习自主创业的方方面面。

例如,我们已经和美国青年商业社结成伙伴,帮助重新构建他们的联合代理公司项目――一项把高校学生和导师联系在一起的,为他们提供创立和一项实际业务所需用具的,互动的创新的的企业家能力培养项目。青年商业社的社友包括达拉斯小牛队的老板马克・库班和华尔街日报的二零一三真帕克年度新兴公司的共同创始人基姆・考培。

所以,不管它在你孩子的课外活动中发挥更积极的作用或是利用一个共同的企业家能力的体验,这对你来说永远不会太快――对你的孩子也是――开始思考他或她的未来,以及企业家精神的承诺。这个国家有些最成功的企业家是在他们高中毕业前,靠修剪草坪或者制作首饰起家的。

你永远不会知道,你儿子古怪的天赋或者你女儿独特的爱好会不会变成下一个价值十亿美元的企业。

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你可以快点儿,但千万别急

你的价值有多少?至少120万美元!

即使承担风险,领导也要为他人树立榜样

你对目前的企业环境满意吗?(组织氛围感知量表)

篇4:父母智力低下会不会遗传下一代

父母智力低下会不会遗传下一代

临床上常常有朋友咨询关于智力低下的问题,如智力低下对后代的影响、母亲智力低下与孩子智力低下的关系以及什么才算是智力低下等。智力低下表现为两个方面的内容,一是智力功能明显低于一般水平,表现为对外部世界的认知能力低下;二是对社会环境曰常要求的适应能力有明显的不足。临床医学常将智力水平量化为智商指数,通过进行智商指数测定,来判定一个人的智力水平是否正常。如果智商水平为52〜68就属于轻度智力低下了。但有些智力水平低下是因没有受到任何教育,不识字而造成的,这种智力低下多为轻度,多为生活在偏远地区或不开放地区的女性。母亲智力低下是否会遗传,有几种情况,需要分别说明。(1) 后代再发风险高而不能生育的智力低下① 家族遗传性智力低下,也就是说是因遗传性疾病造成的智力低下,与 脑神经发育有关的遗传基因异常,引起的大脑发育不全,这种智力低下患者都会有家族性发病史,可能家族几代人中不止一个人智力低下。一般遗传性 智力低下患者往往还伴有身体的其他异常表现,如小头畸形、身体多个器官 畸形、身材异常矮小、先天代谢病等。有些智力低下患者的父母是近亲结婚。许多遗传性疾病都会伴有智力低下,临床上医生会根据不同的原因作出相应 的诊断。既然是遗传病,后代就一定存在被遗传的可能性,所以我国法律规 定遗传性的智力低下是不允许结婚的,当然也就不存在生育的问题。② 染色体病引起的智力低下。大多数染色体病都会伴有智力低下,而 且染色体异常的智力低下只是其中的一种表现。此种病通过对外周血的染色体核型进行分析就可以作出诊断,如21—三体综合征,也被称为先天愚 型,就会表现为严重智力低下,同时伴有先天性心脏畸形、特殊面容、身 材异常。有些先天愚型患者可以生存到成年以后,即使有生育能力,后代再次发生先天愚型的概率是50%,所以是不允许结婚的。性染色体异常患 者还表现为先天性腺发育不全,女性内分泌失常,先天性闭经,一般也会 伴有轻度智力低下。性染色体异常患者的生殖器官会出现畸形发育,有时男女性别也难以辨别,所以这种患者根本没有生育能力,妇科医生往往会 根据病人的要求进行性别重塑手术。个别的性染色体异常,如47XXX异常 患者可能具有生育能力,但必须要做产前诊断,确定是否患有性染色体异常性疾病。③ 不明原因的智力低下。在智力低下的患者中,不明原因的智力低下所 占比例较高,可占30%〜50%。这类智力低下是难以确定病因的,也许是新发生的基因突变,也许是个人病史无法描述,也许是环境因素,均需针对具 体检查情况进行个别指导,由于后代发病风险性高,多数也是不能生育的。(2) 轻度智力低下经医学鉴定后可以生育轻度智力低下,且明确病因不是遗传性疾病所致,如因社会文化因素,因营养缺乏所致,因化学物质中毒所致,因产伤所致等,但必须经过医学鉴定后才可以生育。需要特别强调的是,有些智力低下尽管不是遗传所致,但智力低下患者由于没有生活自理能力,大多还需要家人的帮助,也就更没有养育后代的能 力了,所以大多数也不能结婚生育。

智力低下的危害有哪些

吃奶困难:出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。

语言发育落后:正常婴儿在7—8个月时就会模仿声音,一岁左右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l—2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。

运动发育迟缓:智力低下的宝宝比正常宝宝明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显,往往要到3—4岁或4—5岁才会自己走,而且走不稳。

面容、体态异常:有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小,苯丙酮尿症的皮肤异常白,毛发颜色特别浅等。

儿童智力低下的病因

依据WHO1985年分类法和全国协作组的调查结果,病因分为以下类型。

1.感染、中毒

感染指出生前、后的脑部感染,如风疹病毒、巨细胞病毒、弓形体病毒、单纯疱疹病毒及其他多种病毒感染。中毒包括高胆红素血症、毒血症、铅中毒、酒精中毒以及长期服用过量的苯妥英钠或苯巴比妥等药物。

2.脑的机械损伤和缺氧

出生前、后及分娩时都可因物理或机械因素造成脑损伤,如产伤、颅脑外伤。围产期或生后缺血缺氧也可损害脑组织,如孕妇严重失血、贫血、心力衰竭、肺部疾患和新生儿窒息、颅内出血等,以及溺水、麻醉意外、癫痫持续发作后的脑缺氧。

3.代谢、营养和内分泌疾患

体内氨基酸、碳水化合物、脂肪、粘多糖、嘌呤等物质代谢出现障碍都可影响神经细胞的发育及功能,如苯丙酮尿症、半乳糖血症。生前、生后营养不足特别是蛋白质、铁等物质缺乏将会使胎儿、婴儿的脑细胞数目形成减少或功能低下。内分泌疾患也要影响智力发育,如甲状腺功能低下。

4.脑部大体疾病

包括肿瘤、不明原因的变性疾病、神经皮肤综合征、脑血管病等。

5.脑的先天畸形或遗传性综合征

先天畸形包括脑积水、水脑畸形、头小畸形、神经管闭合不全、脑畸形等。遗传性综合征如肾上腺脑白质营养不良等。

6.染色体畸变

染色体畸变包括常染色体或性染色体的数目或结构改变,如先天愚型、18三体综合征、C组三体综合征、猫叫综合征、脆性X综合征、先天性睾丸发育不全综合征、先天性卵巢发育不全综合征。

7.围产期其他因素

包括早产儿、低出生体重儿、胎儿宫内生长发育迟缓、母亲营养疾病、妊高症等。

8.伴发于精神病

如婴儿孤独症、儿童期精神分裂症。

9.社会心理因素

此类患儿没有脑的器质性病变,主要由神经心理损害和感觉剥夺等不良环境因素造成,如严重缺乏早期合适刺激和教育。

10.特殊感官缺陷

包括聋、哑、盲等特殊感官缺陷。

11.病因不明

经过详细检查而找不到任何病因线索,即为病因不明。

篇5:父母必看的经典育儿书籍推荐

父母必看的育儿书:《 育儿百科 》

作者:松本道熊

出版社:华夏出版社

这本书是一个读者强烈推荐我看的(囧,忘了是哪个读者了,非常感谢!),按她的意思说是她在养孩子的过程中遇到的所有问题,比如发烧啊、湿疹啊什么的都在这本书中找到了答案,并且按照书中的方法和经验去操作,非常有效。听她这样一说,囤书狂的我哪还有不买的道理~

买过来一看,吓一跳,比砖头还厚!翻了几张,确实非常精细、周到,甚至详细到孩子每天的变化,叫我这个新手妈妈心里着实安定了不少。书是日本非常有名的育儿专家松田道雄先生花费几十年时间不断修订而作,总之,你花个三四十大洋,再用心研究下,就能收获人家一生的思想精华,值!

篇6:父母必看的经典育儿书籍推荐

作者: 粲然

出版社: 译林出版社

之前看了粲然的《骑鲸之旅》,我能说这并不是一本传授育儿经的书,而只是一个妈妈陪伴孩子玩耍阅读的书吗?

但我还是忍不住入手了她的续集,深夜,看着这位文艺妈妈情感细腻的抒发,娓娓道来她和儿子米尼散漫、生动又活泼的生活片段,竟然让我羡慕地一塌涂地:以后我和我的孩子,也能这样该多好…

亲子共读真是能让孩子和父母心灵共通的很好方式,而这本书,不论是从绘本、手工,还是游戏,都算是父母在给孩子传递爱的工具吧。

父母必看的育儿书:《好绘本如何好》

作者: 郝广才

出版社: 21世纪出版社

很多父母都跟我说:怎么才能看出一本绘本好不好?为什么有时孩子读的津津有味,我却看不出什么名堂?

其实,大人和孩子看绘本还真不是一回事呢,孩子不识字所以只看图,而大人基本就只看字,图匆匆浏览而过,你要是读了郝广才老师(著名绘本创作者)的这本《好绘本如何好》,就会发现自己忽略了多少好东西。

优秀的绘本从来都不是一蹴而就,而是创作者斟酌再三,各种呼应、暗示、细节,把文字蕴含在图画中,让孩子能感受到。

这本书郝老师从点、线、面、架等角度,把一本好绘本的元素剖析的很到位,书中也有大量优秀的绘本举例,和画面感镜头感的分析,读下来基本能建立完整的绘本观,甄选绘本、阅读绘本也能提升一个层次。

因为一直想做绘本,所以这本书在反复研究,每一次读都会激起许多创意的小灵感。最后,真的好羡慕会画画的人啊,可以用满满的爱心和时间,为孩子的童年带来这样一份爱的礼物。

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