笛卡尔的故事
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篇1:笛卡尔的故事
关于笛卡尔的故事
近代哲学之父:笛卡尔
笛卡尔,法国数学家、科学家和哲学家。他是西方近代资产阶级哲学奠基人之一。他的哲学与数学思想对历史的影响是深远的。人们在他的墓碑上刻下了这样一句话:“笛卡尔,欧洲文艺复兴以来,第一个为人类争取并保证理性权利的人。”
笛卡尔出生于法国,父亲是法国一个地方法院的评议员,相当于现在的律师和法官。1岁时母亲去世,给笛卡尔留下了一笔遗产,为日后他从事自己喜爱的工作提供了可靠的经济保障。8岁时他进入一所耶稣会学校,在校学习8年,接受了传统的文化教育,读了古典文学、历史、神学、哲学、法学、医学、数学及其他自然科学。但他对所学的东西颇感失望,因为在他看来教科书中那些微妙的论证,其实不过是模棱两可甚至前后矛盾的理论,只能使他顿生怀疑而无从得到确凿的知识,惟一给他安慰的是数学。在结束学业时他暗下决心:不再死钻书本学问,而要向“世界这本大书”讨教,于是他决定避开战争,远离社交活动频繁的都市,寻找一处适于研究的环境。1628年,他从巴黎移居荷兰,开始了长达的潜心研究和写作生涯,先后发表了许多在数学和哲学上有重大影响的论著。在荷兰长达20年的时间里,他集中精力做了大量的'研究工作,在1634年写了《论世界》,书中总结了他在哲学、数学和许多自然科学问题上的看法。1641年出版了《行而上学的沉思》,1644年又出版了《哲学原理》等。他的著作在生前就遭到教会指责,死后又被梵蒂冈教皇列为禁书,但这并没有阻止他的思想的传播。
也许笛卡尔哲学的最大有趣之处来自他的方法。笛卡尔十分留心被普遍接受的大量错误的概念,决定要达到恢复真理的目的,就须得从零开始做起。因此他开始怀疑一切———老师教给他的一切,他的所有最崇高的信仰,所有的常识观念,甚至外部世界的存在,连同他自己的存在———总之是一切的一切。
这自然就引出了一个问题:怎样才能消除如此普遍的怀疑来获得一切事物的可靠知识呢?笛卡尔用形而上学观点进行了一系列创造性的推论,证明出使自己满意的结果:由于他自己的存在(我思我在),上帝才存在,外部世界才存在,这就是笛卡尔学说的起点。
笛卡尔方法具有双重意义。第一,他把“什么是知识”这个认识论的基本问题置于他的哲学体系的中心。早期的哲学家力图描写世界的本质,但是笛卡尔教导我们这样的问题若不和“我怎么能知道?”联系在一起,就得不出满意的回答。第二,笛卡尔认为,我们不应该从信仰开始而是从怀疑开始(这恰好与圣奥古斯丁及大多数中世纪神学家的看法相反,他们认为信仰第一)。这样笛卡尔确实得出了正统神学的结论。但是他的读者对他的倡导方法远比对他得出的结论还要更为重视(教会担心他的著作会起破坏性作用不是没有理由的)。
笛卡尔在他的哲学中强调精神和物质之间的区别,在这方面他提倡彻底的二元论。这个区别以前就有人提出过,但是笛卡尔的论著引起了对该问题的哲学讨论。他所提出的问题从那时以来就引起了哲学家的兴趣,但是尚未得到解决。
笛卡尔的物质宇宙观也很有影响。他认为整个世界———除了上帝和人的心灵之外———都是机械运动的,因此所育的自然事物都可以用机械原因来解释。他否认占星术、魔法以及其他迷信形式,同样否认了对事物所做的一切目的论的解释(也就是他寻找直接的机械原因,否定事物的发生是为了某种遥远的终极目的的认识)。由笛卡尔的观点可以看出,动物从本质上讲就是复杂的机械,人体也受通常的力学定律所支配。从那时起,这就成了现代生理学的基本观点之一。
笛卡尔提倡科学研究,认为把它应用于实践会有益于社会。他觉得科学家应避免使用模糊不清的概念,应该努力用数学方程来描述世界。所有这些听起来倒很合乎现代要求,但是笛卡尔虽然自己也亲自做观察实验,但是却从未强调过实验在科学方法中的极其重要性。
笛卡尔不仅在哲学领域里开辟了一条新的道路,同时笛卡尔又是一个勇于探索的科学家,在物理学、生理学等领域都有值得称道的创见,特别是在数学上他创立了解析几何,从而打开了近代数学的大门,在科学史上具有划时代的意义。
笛卡尔的著作清楚地表明了他是上帝虔诚的信徒。他认为自己是一个良好的天主教徒,但是教会的权威不喜欢他的观点,他的著作被列入天主教的禁书之列。即使在信奉新教的荷兰(当时也许是欧洲最宽容的国家),笛卡尔也被指控为无神论者,他同教会的权威发生了矛盾,不胜烦恼。
1649年,笛卡尔接受了瑞典女王克里斯蒂的慷慨之邀,来到斯德哥尔摩做她的私人教师。笛卡尔喜欢温暖的卧室,总是习惯晚些起床。当得知女王让他清早5点钟去上课,他深感焦虑不安。笛卡尔担心早上5点钟那刺骨的寒风会要了他的命。果不出所料,他很快就患了肺炎,1650年2月,在他到达瑞典仅4个月后,便被病魔夺去了生命。
篇2:笛卡尔和直角坐标的故事
关于笛卡尔和直角坐标的故事
在人类的数学史上,法国的笛卡儿占有重要的位置。他对数学的重大贡献,是他发现了一种新的数学方法,把几何和代数这两门独立发展的数学学科结合成一门新的独立分支————解析几何。
153月31日,笛卡儿诞生于法国的一座小城——拉哈。笛卡儿小时候身体很弱,直到八岁才进入拉夫雷士的教会学校并在那里学习了八年。
因为体弱,老师允许他可以晚些起床,可他并没有利用这个机会睡懒觉,而是在脑子里回想学过的知识,以后他就养成了在床上思考问题的习惯。晚年他曾说:“我喜欢在被窝里静静地独立思考,许多数学和哲学上的好想法,就是这样产生的。”
笛卡儿有着强烈的求知欲,他后来回忆自己在拉夫雷士的学习生活时说:“那些被认为是最奇怪、最不寻常的有关各种学科的书,凡是我能搞到的,都把它们读完了。”
这就怪不得笛卡儿日后会在天文学、物理学、哲学等许多领域,尤其是数学领域里表现出多种才能来。
巧遇
16秋天,在荷兰南部的布莱达小镇上,贴出一张布告,人们围着布告议论纷纷,这惊动了一个正在街上闲逛的士兵,一个20岁左右的小伙子,他挤进人群想去看个究竟。可是他看不懂布告上的文字,只得用法语向周围的人打听:“布告上写了些什么?”
一位学者,当地多特学院的院长毕克门打量了一下这个莽撞的士兵,开了一个玩笑:“想知道布告的内容吗?很好,我可以告诉你,但你以后得把你的答案告诉我。”
原来,当地正在开展一项有奖数学竞赛活动,布告上写的就是数学竞赛题。
第二天一早,年轻的'士兵敲响了这位荷兰学者的家门,递上去他的答案,毕克门漫不经心地接过答案,才瞥了一眼,便注意起来,看来这个小伙子是懂得数学的,等到看完全部答案,毕克门被震撼了:难题全部都解答了,不但全部正确,而且解得简单明了,有的解法还相当巧妙!
这个有着如此敏捷的数学天才的士兵便是笛卡儿。原来,笛卡儿从学校毕业后,只有两条路摆在面前:要么为教会服务,要么到军队服役,笛卡儿对宗教不但不感兴趣,还有深深的反感,自然选择后者,于是他穿上戎装来到荷兰,才有了他的这件逸事。
这次巧遇,对笛卡儿产生了很大的影响,毕克门打心眼里喜欢这个聪明的法国小伙子,他们成了一对忘年交,经常在一起热烈地讨论数学问题。笛卡儿在那里感到很愉快,同时,他意识到自己长于数学,萌生出致力于数学研究的念头。
蜘蛛
16,笛卡儿在多瑙河德国南部的一座小城——诺伊堡的军营。这是他一生的转折点,他终日沉迷在深思中,考虑数学和哲学问题。
1619年11月10日,白天,笛卡儿生病了,遵照医生的嘱咐,躺在床上休息。突然,笛卡儿眼睛一亮,原来正在天花板上爬来爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。
这只蜘蛛在常人的眼里或许是平常得不能再平常了,它正忙着在天花板靠近墙角的地方结网,它忽而沿着墙面爬上爬下,忽而顺着吐出丝的方向在空中缓缓移动。
笛卡儿对这只蜘蛛感兴趣,是因为他这时正思索着用代数方法来解决几何完体,但遇到了一个困难,便是几何中的点如何才能用代数中的几个数表示出来呢?晚上,他心中充满极大的兴奋,带着愉快而又焦急的心情去入睡,使得他接连做噩梦,头脑久久不能平静。
凌晨,想着这只悬在半空中的蜘蛛,沉思中的笛卡儿豁然开朗:能不能用两面墙的交线及墙与天花板的交线,来确定它的空间位置呢?他一骨碌从床上爬起来,在纸上画了三条互相垂直的直线,分别表示两墙面的交线和墙与天花板的交线,用一个点表示空间的蜘蛛,当然可以测出这点到三个平面的距离。
这样,蜘蛛在空中的位置就可以准确地标出来了。笛卡儿写道:“第二天,我开始懂得这惊人发现的基本原理。”这就是指他得到了建立解析几何的线索。
后来,由这样两两互相垂直的直线所组成的坐标系,就被人们称之为笛卡儿坐标系。
篇3:名人故事:数学家―笛卡尔的故事
名人故事:数学家―笛卡尔的故事
笛卡尔,(1596-1650)法国家,家,物理学家,解析几何学奠基人之一,他认为数学是其他一切科学的理论和模型,提出了数学为基础,以演绎为核心的论,对后世的.哲学。数学和自然科学发展起到了巨大的作用。
笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点,表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法,这种方法就是用代数方法,来研究几何问题--解析几何,《几何学》确定了笛卡尔在数学史上的地位,《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法,标志着解析几何学的诞生,思格斯把它称为数学的转折点,以后人类进入变量数学阶段,
笛卡尔还改进了韦达的符号记法,他用a、b、c……等表示已知数,用x、y、z……等表示未知数,创造了“=”,“”等符号,延用至今。
笛卡尔在物理学,生理学和天文学方面也有许多独到之处。
篇4:笛卡尔好句经典
1、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。--笛卡尔
2、我思故我在。--笛卡尔
3、阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。并且是一种经过精心准备的谈话。这些伟人在谈话中向我们展示的不是别的,那都是他们思想中的精华。--笛卡尔
4、越学习,越发现自我的无知。--笛卡尔
5、恐惧的主要原因是惊奇,摆脱它的最好办法是临事先思考,并使自我对所有不测事件(惊奇是由对它们的害怕引起的)有所准备。--笛卡尔
6、世界之大,而能获得最公平分配的是常识--笛卡尔
7、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。--笛卡尔
8、一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。--笛卡尔
9、我思想,所以我存在。--笛卡尔
10、仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它--笛卡尔
11、要以探求真理为毕生的事业。--笛卡尔
12、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。--笛卡尔
笛卡儿名言精选(二):
1、越学习,越发现自我的无知。
2、读出色的册本,有如和过来最出色的人物促膝扳谈。
3、我思想,所以我存在。
4、仅有服从理性,我们才能成人。
5、在这个世界上,良知被分配得最为公平。
6、愈学习,愈发现自我的无知。
7、犹豫不决才是最大的危害。
8、怀疑是理性的始祖。
9、意志悟性想像力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
10、所有的好书,读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
11、要以探求真理为毕生的事业。
12、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
13、当豪情只是劝我们去做能够缓行的事的时分,该当抑制本人不要立即作出任何判别,用另一些思惟使本人定必然神,直到工夫和歇息使血液中的心境完全安宁上去。
14、举动十分迁腐的人,只需始于循着邪道行进,就能够比分开邪道飞驰的人走在后面良多。
15、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。[由Www.QunZou.Com整理] 16、一切的好书,读起来就像和过来世界上最出色的人们的说话。
17、读好书,有如探访着书的先贤,同他们促膝谈心,并且是一种精湛的交谈。
18、我的努力求学没有得到别的好处,只可是是愈来愈发觉自我的无知。
19、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就能够比离开正道飞奔的人走在前面很多。
20、支持的定见在两方面临于我都无益,一方面是使我晓得本人的错误,一方面是少数人看到的比一团体看到的更大白。
21、当我怀疑一切事物的存在时,我却不用怀疑我本身的思想,因为此时我唯一能够确定的事就是我自我思想的存在。
22、我的尽力肄业没有失掉此外益处,只不外是愈来愈觉察本人的蒙昧。
23、仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它
24、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。
25、在这个世界上,良知被分派得最为公道。
26、恐惧的主要原因是惊奇,摆脱它的最好办法是临事先思考,并使自我对所有不测事件(惊奇是由对它们的害怕引起的)有所准备。
27、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
28、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
29、反对的意见在两方应对于我都有益,一方面是使我明白自我的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
30、当感情只是劝我们去做能够缓行的事的时候,应当克制自我不要立刻作出任何确定,用另一些思想使自我定必须神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。
31、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。
32、一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
篇5:笛卡尔名言
1、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。
2、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
3、当我怀疑一切事物的存在时,我却不用怀疑我本身的思想,因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在。
4、读好书,有如探访着书的先贤,同他们促膝谈心,而且是一种精湛的交谈。
5、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
6、所有的好书,读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
7、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
8、仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它
9、尊敬别人,才能让人尊敬。
10、愈学习,愈发现自己的无知。
11、读出色的册本,有如和过来最出色的.人物促膝扳谈。
12、要以探求真理为毕生的事业。
13、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
14、一切的好书,读起来就像和过来世界上最出色的人们的说话。
15、所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
16、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
17、在这个世界上,良知被分配得最为公平。
18、支持的定见在两方面临于我都无益,一方面是使我晓得本人的错误,一方面是少数人看到的比一团体看到的更大白。
19、我的尽力肄业没有失掉此外益处,只不外是愈来愈觉察本人的蒙昧。
20、反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
21、越学习,越发现自己的无知。
22、恐惧的主要原因是惊奇,摆脱它的最好办法是临事先思考,并使自己对所有不测事件(惊奇是由对它们的害怕引起的)有所准备。
23、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。
24、我思想,所以我存在。
25、我思故我在。
26、举动非常迁腐的人,只需始于循着邪道行进,就可以比分开邪道飞驰的人走在后面良多。
27、一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
28、意志、悟性、想像力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
29、只有服从理性,我们才能成人。
30、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。
31、犹豫不决才是最大的危害。
32、怀疑是理性的始祖。
33、在这个世界上,良知被分派得最为公道。
34、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。
35、当豪情只是劝我们去做可以缓行的事的时分,该当抑制本人不要立即作出任何判别,用另一些思惟使本人定必然神,直到工夫和歇息使血液中的心情完全安宁上去。
篇6:笛卡尔名人名言
笛卡尔名人名言
1.在这个世界上,良知被分配得最为公平。
2.举动非常迁腐的人,只需始于循着邪道行进,就可以比分开邪道飞驰的人走在后面良多。
3.读好书,有如探访著书的先贤,同他们促膝谈心,而且是一种精湛的交谈。
4.反对的意见在两方面对于我都有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
5.支持的定见在两方面临于我都无益,一方面是使我晓得本人的错误,一方面是少数人看到的比一团体看到的更大白。
6.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的`无知。
7.当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。
8.读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
9.恐惧的主要原因是惊奇,摆脱它的最好办法是临事先思考,并使自己对所有不测事件(惊奇是由对它们的害怕引起的)有所准备。
10.所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
11.尊敬别人,才能让人尊敬。
12.意志、悟性、想像力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
13.一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
14.我思想,所以我存在。
15.要以探求真理为毕生的事业。
16.所有的好书,读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
17.一切的好书,读起来就像和过来世界上最出色的人们的说话。
篇7: 笛卡尔名言
笛卡尔名言
1、(法)笛卡尔:我思想,所以我存在。
2、笛卡尔(法国):恐惧的主要原因是惊奇,摆脱它的最好办法是临事先思考,并使自我对所有不测事件(惊奇是由对它们的害怕引起的)有所准备。
3、笛卡尔(法国):所有的好书,读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
4、读杰出的'书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。——笛卡尔
5、笛卡尔(法国):愈学习,愈发现自我的无知。
6、仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔
7、笛卡尔:我思故我存。
8、(法)笛卡尔:读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
9、世界之大,而能获得最公平分配的是常识——笛卡尔
10、笛卡尔:读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
11、一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
12、征服你自我,而不好征服全世界。——笛卡尔
13、无法做出决策的人,或欲望过大,或觉悟不足。——笛卡尔
14、当感情只是劝咱们去做能够缓行的事的时候,应当克制自我不好立刻作出任何决定,用另一些思想使自我定必须神,直到时刻和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔
15、我思故我在——笛卡尔
16、实在说来,没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自我的无知。——笛卡尔《世界名人名言录》
17、要以探求真理为毕生的事业。——笛卡尔
18、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔
19、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。——笛卡尔
20、怀疑中我常常处于迷失状态,幸亏思想最终让我发现“我是真实的”,我思故我在。——笛卡尔
21、笛卡尔:当感情只是劝咱们去做能够缓行的事的时候,应当克制自我不好立刻作出任何决定,用另一些思想使自我定必须神,直到时刻和休息使血液中的情绪完全安定下来。
22、笛卡尔(法国):读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
23、越学习,越发现自我的无知。——笛卡尔
篇8:笛卡尔经典语录
关于笛卡尔经典语录
1、既然我有思想,说明我是存在的。
2、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。
3、总之,要始终相信:除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。
4、反对的意见在两方面对我有益,一方面是使我知道自己的错误,一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。
5、无法下判断的人,不是欲望太奢侈,就是觉悟还不够。
6、要想知道他们真正的看法,一定要看他们的实际行动,不能光听他们说的话。
7、因为神既然已经赐给我们每人一份分辨真假的天然灵明,我觉得自己决不应该有片刻工夫满足于别人的看法,只有打定主意在条件成熟的时候用自己的判断去审查别人的看法;我决不能马马虎虎地跟在别人的看法后面转,只希望自己不放过任何机会尽可能地找出更好的看法。
8、野生的禽兽只有身体需要保护,就经常不断地从事寻求养身的食物;然而人的主要部分是心灵,就应该把主要精力放在寻求智慧上,智慧才是他真正的养料。
9、越是希望好好利用今后的时间,就越应当精打细算,好好安排。
10、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
11、要以探求真理为毕生的事业。
12、只有服从理性,我们才能成人。
13、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。
14、单靠加工别人的作品是很难做出十分完美的东西的。
15、一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
16、实在说来,没有知识的人总爱议论别人的无知,知识丰富的人却时时发现自己的无知。
17、阅读优秀的书籍,就是和过去时代中最杰出的`人们——书籍的作者——进行交谈,也就是和他们传播的优秀思想进行交流。
18、怀疑中我常常处于迷失状态,幸亏思想最终让我发现“我是真实的”,我思故我在。
19、有了正确的判断,就可以有正确的行动,判断得尽可能正确,行动也就尽可能正确。
20、这三点对应着三种心理功能,外来的观念依赖于感觉;虚构的观念借助于想象;而天赋观念则出于纯粹理智。
21、我思,故我在。我苦,故我在。
22、无法做出决策的人,或欲望过大,或觉悟不足。
23、除了我们自己的思想以外,没有一样事情可以完全由我们做主。
24、仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它。
25、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。
26、征服你自己,而不要征服全世界。
27、血液从右心室经动脉血管流出,造成肺部突然膨胀,反复多次地迫使血液中的空气猛烈地从肺部呼出,由此产生一种响亮而含糊不清的嗓音;同时,膨胀的肺部一边排出空气,一边运动了横膈膜、胸部和喉部的全部肌肉。并由此再使与之相连的脸部肌肉发生运动。就是这种脸部动作,再加上前述的响亮而含混的嗓音,便构成了人们所谓的笑。
28、读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
29、理智和良知是惟一使我们人之所以为人并与动物有区别的东西,我相信它是完整地存在于个人身上的。
30、关于经验,我还注意到了一件事,就是认识越进步越需要经验。
31、怀疑是智慧的源泉。
32、越学习,越发现自己的无知。
篇9:笛卡尔名言
笛卡尔名言集锦
1.在这个世界上,良知被分派得最为公道。
2.举动十分迁腐的人,只需始于循着邪道行进,就能够比分开邪道飞驰的人走在后面良多。
3.当豪情只是劝咱们去做能够缓行的事的时分,该当抑制本人不好立即作出任何判别,用另一些思惟使本人定必然神,直到工夫和歇息使血液中的情绪完全安宁上去。
4.愈领悟,愈发现自我的无知。
5.读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
6.一个为情感所支配,行为便没有自主之权,而受命运的宰割。
7.怀疑是理性的始祖。
8.在这个世界上,良知被分配得最为公平。
9.犹豫不决才是最大的危害。
10.我的发奋求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自我的无知。
11.当我怀疑一切事物的存在时,我却不用怀疑我本身的思想,正因此时我唯一能够确定的事就是我自我思想的存在。
12.读好书,有如探访著书的`先贤,同他们促膝谈心,而且是一种精湛的交谈。
13.只有服从理性,咱们才能成人。
14.支持的定见在两方面临于我都无益,一方面是使我晓得本人的错误,一方面是少数人看到的比一团体看到的更大白。
15.我的尽力肄业没有失掉此外益处,只不外是愈来愈觉察本人的蒙昧。
16.意志悟性想像力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。
17.读杰出的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
18.尊敬别人,才能让人尊敬。
19.只有服从理性,咱们才能成人。
20.行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就能够比离开正道飞奔的人走在前面很多。
21.我思故我在。
22.所有的好书,读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
23.仅仅是具备出色的智力是不够的,注要的问题是如何出色地使用它
24.我思想,因此我存在。
25.世界之大,而能获得最公平分配的是常识。
26.要以探求真理为毕生的事业。
27.一切的好书,读起来就像和过来世界上最出色的人们的说话。
28.恐惧的主要原因是惊奇,摆脱它的最好办法是临事先思考,并使自我对所有不测事件有所准备。
29.当感情只是劝咱们去做能够缓行的事的时候,应当克制自我不好立刻作出任何决定,用另一些思想使自我定务必神,直到时刻和休息使血液中的情绪完全安定下来。
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