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学生评教应注意的十个问题

2022-11-09 09:21:59 收藏本文 下载本文

“安维”通过精心收集,向本站投稿了6篇学生评教应注意的十个问题,下面是小编给大家整理后的学生评教应注意的十个问题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生评教应注意的十个问题

篇1:学生评教应注意的十个问题

学生评教应注意的十个问题

江苏省睢宁县中学李本松(221200)

学生评教是教学评价的重要组成部分,对促进教师的教育教学,帮助学校领导了解和管理教学业务,都有很大的帮助。但学生毕竟是受教育者,由于知识层次、社会阅历等方面的限制,他们对一些问题的看法和理解难免是片面的,有时甚至是错误的。处理不好,不仅会伤害教师工作的积极性,也有碍于师生关系的健康发展。因此,要使评教工作能准确而全面地传达有关教学信息,就必须使学生了解评教的基本原则,掌握评教的基本方法和技巧。

结合平时的实践,我认为学生在评教时应坚持“十不”原则:

一:不能对评教抱无所谓的态度

学生参与评教是学生作为教学主体的地位的体现。对教师教学进行实事求是的评价,是对教师最大的尊重。广大教师从学生的评价中受到鼓舞或找到不足,也有利于师生交流,有助于教师教学水平的提高。因此,所有学生都有权利和义务对教师教学进行实事求是的评价。但由于各种原因,有的学生却对评教抱无所谓的态度。如有的同学从来不参与评教;有的同学评教时从众心理太强,总是人云亦云,从不发表个人见解;也有的同学对评教采取极不负责的态度,要么全选A,要么全选B;更有的学生拿评教作儿戏,用转动笔头的方法来决定自己的选项等等。这些不负责任的做法对广大教师是极不公平的,最终也有害于学生自己。对这部分学生来说,评教已完全失去了意义。

二:不能以关系的亲疏作为评价的依据

测评固然会带有评价者的主观色彩,但我们一定要尽量减少主观思想对自己评价客观事实的干扰,更不能以主观臆断去裁剪客观事实。有的同学在评教过程中,只考虑被评教师和自己的关系怎样,关系好就笔下留情,关系不好就将其归入末等。在他们的头脑中,“公理”的观念是十分淡薄的。在这种意识的支配下参与评教,势必会影响评价的科学性、公正性。结果很可能造成那些工作认真、敢抓敢管的教师得分偏低,而那些不负责任又能一味迎合学生的教师得分偏高。长此以往,不就太有失公允了吗!

三:不能因害怕报复而不敢讲真话

有的同学担心如果自己在评教过程中,完全表达自己的真实观点,或给老师提出一些意见、建议,就可能会给自己带来一些不利影响,甚至会招致有关老师的报复。因此,他们在评教过程中,总是力求尽说好话,说尽好话,对所有老师都一视同仁,一律评定为“优秀”,最后一团和气,谁都不得罪。其实,这种担心是多余的。我们一方面要相信广大教师是讲究职业道德的,他们是希望学生给自己提出一些中肯的意见和建议的。另一方面,也要求有关领导在向教师反馈评教信息时,只提供相关的统计数据,而不是原始数据,以切实保护学生的合法权利。

诚然,也有些学生会借评教之机,对平时曾经批评过自己的老师进行恶意评价。这就要求广大学生正确对待老师的严格要求,公正、公平地履行自己评教的权利和义务。对个别有恶意评价行为的学生,有关部门要进行批评教育,严重者要给予纪律处分。

四:不能只重形式而轻内容

有的同学在评教时,总是抓住教师的一些表面的东西不放,而对于其内涵性的东西却不曾涉及。如有的同学总会花大量的时间和篇幅去评价老师性格是否开朗、讲话是否幽默、声音是否洪亮、上班是否及时、板书是否工整,却往往忽略教师的教学水平、教师对教材的处理以及教学效果等实质性的东西,而这些恰恰应成为我们评教的主要内容。

五:不能仅仅以所教学科学生的考试成绩论“英雄”

学生考试成绩的高低,固然与科任教师的教学态度、教学水平、教学经验等有很大关系,但教师因素不是影响学生学习成绩的唯一因素。有的学生评教时,只要某老师所教学科班均分或优秀率较高,就将该老师各项评为“A”类,否则,就打入另类,降级处理。这就完全割裂了过程和结果的关系。孰不知,有些老师教学水平一般甚至较差,但他也可以通过无节制地挤占其它学科的学习时间,来使自己所教学科的学生成绩得到提高,你能说这样的老师各方面都优秀吗?显然不能。因此,我们在评教过程中,应把过程和结果综合起来评价,而不能仅仅以结果论“英雄”。

六:不能偏重主科而轻视副科

主科和副科的区别是相对的,不管是主科还是副科,对促进学生的全面发展都起了一定的重要作用。但在有的同学心目中,主副科的区别却过于泾渭分明。表现在评教上,他们对主科老师大加赞美,感激之情溢于言表;而对于副科老师,他们却不屑一顾,匆匆下一个不负责任的结论了事。以这样的心态应对评教,对副科老师显然是极不公平的。

七:不能以同一标准去衡量不同学科的科任教师

不同的学科有不同的特点,因而教师采用的教学方法也不可能完全一样,有时候我们也很难说哪一种方法更好或最好。有些学科知识性较强,学生也比较感兴趣,在考试中的地位相对重要,哪怕老师上课讲得死板一些,学生也仍可能听得“津津有味”,评教时甚至还会大赞该老师“很风趣”、“很幽默”。而其它一些学科就不一样了,内容相对枯燥,高考根本不考,学生丝毫不感兴趣。尽管科任老师教学水平很高,也曾想尽“千方百计”来调动学生的积极性,活跃课堂气氛,但学生就是无动于衷,最后评教时,学生还可能给你下个“讲课索然无味,课堂气氛沉默”的结论。你说这样的老师冤不冤!因此,我们在评教时,必须摒弃以同一标准去衡量不同学科的“一刀切”的形而上学做法,充分考虑不同学科的学科特点。

八:不能只从自己的兴趣、爱好等出发

学生感兴趣的.学科,抑或是学生学得相对较好的学科,其科任老师更容易得到学生的认同,在评教中,这部分老师的得分也相对较高。但学生不感兴趣的学科,结果就相反了。兴趣是最好的老师,对某科不感兴趣,势必导致课上不想听,课下不愿看,考试成绩也就难以达到“理想化”。尽管这些老师可能为此付出了很多很多,但学生评教时,还是很难给他一个“令人满意的结论”。这难道不会挫伤这些老师的积极性吗!

九:评价名师,既不盲目崇拜,也不“无中生有”

名师之所以出名,肯定有其过人之处。但名师也是人,也有其缺点和不足。因此,即便是评价名师,我们也必须采取一分为二的态度,既不能肯定一切,也不能否定一切。但学生心理不成熟的一面在评价名师时表现得尤为突出。有的盲目崇拜,认为名师什么都好。也有的偏偏要挖空心思,力图在名师身上“挖”出几种缺陷来,以示自己的“才能”。有的学生实在找不出像样的“证据”(只是学生们没有找到),只好给名师们下些“长相一般”、“行动迟缓”、“衣服不得体”等不伦不类的评语。这不仅偏离了评教的基本内涵,也给人一种“无中生有”的感觉。

十:不把自己的意见强加于人,不以个人意见取代集体意见

不同的学生有不同的要求,对同一教师的评价就会有不同的意见。评教中,要允许别人充分发表自己的不同意见,切莫把自己的意见强加于人。如果是由部分学生代表参与评教的,评教前,有关代表要深入学生当中,认真听取同学们的意见和建议。这样,才能保证学校收集上来的信息具有广泛的代表性和真实性。否则,如果把个人意见当成集体意见,就必然会犯以偏概全的错误,造成学校和教师决策上的失误。

作者简介:李本松,男,全国优秀教师,江苏省特级教师,江苏省“333”工程培养对象,徐州市名教师,徐州市拔尖技术人才,江苏省睢宁中学教导处主任。在省级以上刊物发表论文50余篇。

联系电话:0516―8368007(办)8395646(宅) 8087785(小灵通)

篇2:创业注册公司应注意的十个问题

1、想自己创业,一定要成立公司吗?

答:不一定,看个人业务需要,合伙人情况,结合一下税务上的分析,我们可以作出最优的选择,可以做自由职业者,也可以注册一个经济主体,但不限于有限公司的形式,也可以是个体工商户、个人独资企业、合伙企业、股份有限公司。这些经济主体中只有有限责任公司、股份有限公司属于公司性质,要遵守《公司法》的规定。

2、注册公司需要缴纳注册资金吗?

答:绝大部分行业目前已经实行的认缴制,也就是你只要报注册资金金额,不需要马上拿出这么前存入公司账户进行验资了。这也事国家鼓励创业给出的一项政策,但是一定要注意,这并不代表你可以满嘴跑火车,随便往大的报,因为要承担相应金额的民事责任的。

如果报的过大,那就相当于你承担的是无限责任了。失去了成立公司一项很大的优势

3、注册公司一定要有注册地址,注册地址和实际经营地址要一致吗?

答:需要,以前对地址要求不是那么严格,一个地址可以挂靠多个公司,现在一个地址只能挂一个,如果对办公地点要求不是特别高的可以考虑一些创业园里的工位,不需要租整个房间,只要有个工位就能注册。如果是一些人对居民影响不大的行业,如软件技术类,咨询类、广告类等,具体情况的可以进行咨询和当地相应机关确认。

4、注册公司一定要找他人或相应专业机构去注册吗

答:如果自己不怕麻烦,时间充沛,只要有一定学习能力,可以自己办理注册的。只是对业务不熟,速度会慢很多。如果有兴趣的朋友可以看我公众号里关于工商注册流程的那一篇有基本的介绍。按照流程可以一步步自己去办理。注意网站上面给出的一些提示,避免细节上出错。

5、注册公司流程复杂吗?大概需要多久?

答:流程不复杂,但细节较多,比较繁琐。具体操作可以看公众号里的工商注册流程。公司名称申请的审核法定时间为10天,公司设立的审核法定时限为15天,审核不通过需要再次进行修改填写提交。一般不会到最后一天才给你审核完。如果资料没问题一次通过,加上准备资料的时间,一般为10天左右就能完成。具体还要看审核的速度。

6、注册公司需要有几个人身份证及其他资料?

答:首先股东的身份证联系方式,其次至少要设立执行董事、监视、财务联系人各一人。董事和监视如果就是股东本人,那最要要两个人的相关资料。财务联系人,如果我们在财税服务方向合作,我们可以提供财务联系人的资料。然后就还要准备办公地址的相关资料。

7、股东会和董事会各有什么作用?

答:股东是公司的所有人,股东会是公司的最高权力机构,董事会大部分成员是由股东会任免的,直接对股东会负责。有点皇帝和其下大臣组成的政府机构的关系。大臣们负责分析问题,提出建议,皇帝(们)负责决策。

8、公司章程是什么,是否重要,有标准版吗,是否需要大量修改

答:《公司法》没有把公司经营各方面规定的那么细、那么死这给公司自治留了很大的空间,《公司章程》就是给公司自己制定规则的地方,因此重要性不言而喻。在公司发展过程中一定要把章程逐步建立起来,才不至于让企业经营失控。

9、初始股东的股权比例可以随便设置吗,后期可能会有哪些问题?

答:在引入股东和分配股权比例的问题上,创业这尤其要重视。这对企业后期发展太重要了。最常见的股权问题就是平均分,这样会导致后期出现分歧是决策迟迟悬而未决,措施市场的机会。当然如果有限责任公司可以通过《公司章程》来解决。但股份有限公司就不行了。由于股权导致的纠纷比比皆是,有兴趣可以看下“爱的”两位投资人陈天南和胡志标的股权纠纷,比较典型。

10、工商注册完成后,还有其他事项要办理吗,流程复杂吗?

答:完成后,如果后续需要做工商变更,还是需要和工商局这边打交道的。成立公司除了工商方面的事务要处理妥当外,还有税务上的问题,这一块有一定的专业性,公司刚成立,事情本来也不多,如果招一个会计成本过大,可以选择代账公司来帮忙处理,除了前期税务登记之作一次外,没有还要进行账务处理和税务申报,交给专业的服务商处理,这一块还是非常省时省力里,当然要看公司服务水平以及是否有责任心,能否从公司经营的角度去思考问题。

【拓展阅读】

不想给别人打工想自己创业开公司,当然是个不错的想法。但如果你以为简化了商事登记流程,就能靠自己搞定公司注册?那你就错了,如果专业知识不过关,你就准备好在无数的“套路”中四处碰壁吧!

1、申办银行基本户

公司注册后,必须申请办理银行基本户开户。基本户是公司资金往来的主要账户,生产经营的日常资金收付款包括工资、奖励金和现金的支取都能通过这一账户来申请办理。每一企业只可以开1个基本户。

开基本户时,最好是选一间离企业近一点儿的银行,之后也许常常需要去银行办事。

另一个,申请办理前提议提早与银行预约,最好是能认识1个可靠的对公业务客户经理,提升工作效率。

2、及时做账报税

完成注册公司后,先要申办税务报到,报到时需提供一位财务会计的信息(包含名字、身份证号码、联系电话)。公司创立后一月起,必须会计每月记账并向税务局申报纳税。

公司准备好材料到专管所报到后,税务局将核定公司缴纳税金的种类、税率、申报税金的时间,及公司的税务专管员。

公司今后将依据税务部门核定的税金进行申报与缴纳。

3、缴纳交社保

公司注册成功后,必须在30天内到所在区域管辖的社保局设立企业社保账户,申请办理《社保登记证》及CA证书,并和社保、银行签订三方协议。以后,社保的有关费用会在缴纳社保时自动从银行基本户里扣减。

4、申请税控及发票

要是公司要开发票,必须申请办理税控器,参与税控应用培训,核定申请发票。完成申请后,公司就能够自主开票了。

5、工商年报

依据《企业信息公示暂行条例》规定,各种公司、个体工商户应当1月1日至6月30日,通过国家企业信用信息公示系统向市场监管部门报送报告,并向社会公示。内容包含企业基本状况介绍、主要财务数据和指标、股本变化及公司股东状况等。

注意:工商行政规定,未按规定期限公示年度报告的公司,工商局会将其写入经营异常名录,并处罚金。超出3年未年报的公司,将会列入严重违法公司“黑名单”。

列入异常名录后,公司将没法变更、注销、转股,对外合作时,广大群众可随时随地查询到该企业的异常现象。同时对法定代表人、高管开展行政限制。

篇3:会议记录应注意哪些问题

会议记录应注意哪些问题

会议记录有哪些常见问题?

记录的质量不佳,表述混乱,缺乏逻辑,是其中一种问题。另外,还有记录的内容与商讨的内容不符的问题。

我曾经两次经历过乙方发过来的会议记录内容与我们在会议上做的决定完全相反。这当然是往对乙方有利的方向反,不是对我方有利的方向反。那两份会议记录,格式专业,行文妥帖,标准的商务英语调调,看起来很舒服。要是我没有逐字逐句认真看的话,其中的出入根本发现不了。

还 有些问题不是出在会议记录本身,而是对会议记录的管理方式不当。有的公司或者团队会议记录一大堆,但没人负责监督跟进。只打雷不下雨,很多事情不了了之。 还有的公司缺少一个完善的会议记录保存系统,当出了什么事需要找出某个会议记录以资查证时,怎么也翻不出来,一帮项目人员只能干瞪眼干着急。

当你了解到会议记录的重要性之后,就不会再把它看作无足轻重的小事。

会议之前,该做哪些准备?

真正会做会议记录的人,懂得从开会前就进入角色。他会尽可能地了解会议信息,比如会议目的、会议时间、谁主持、谁出席、上一次会议的资料等。做足准备功夫,才能充分地理解会议内容、准确地抓住会议重点。然后,他在纸上预先写下记录框架,以便做记录时有的放矢,不会顾此失彼一片忙乱。

下面的框架内容供各位参考:

开会的日期、时间和形式

有什么人参与,谁是主持?

开这个会是要探讨什么问题?

问题的形式和现状是怎样的?

提出什么解决方法或观点?

达成什么共识?

还存在什么问题?

后续工作如何开展?

谁负责什么事,需在何时完成?

下次的开会时间?

会议之中,该如何记录?

当参会者陆续进入会议室,或者拨通电话上线时,记录者应该把之前准备好的名单拿出来逐一核对。要是发现其中有些不认识的人,就要请会议组织者帮你介绍一下。弄清楚谁是谁,对接下来的记录工作很有帮助。

不要试图逐字逐句记下人们在会上说过的话,根本没这个必要。会议记录的作用是摘录会议中商讨的梗概和作出的决定,不是如实反映什么人说了什么话的口供笔录。

及时在之前拟好框架的那张纸上,记录下相关内容,不要等到会议结束后再去回忆。这个框架的作用就在于提醒你记录的重点,避免遗漏关键信息。

会议结束后,该如何整理笔记?

会议结束后,要趁热打铁回顾你做的笔记,有什么没弄清楚的地方要赶紧找相关人等问个究竟。然后,根据所在公司的标准模板或者行文习惯,把笔记整理成一篇语句简洁、条理清晰的记录文稿。

记录整理完毕,先不要急着群发出去,要先交给会议主持人过目。确定没有遗漏或错误之后,再把记录发给与会者和其他相关人士。

然后,把会议记录中需要跟进处理的事项记入自己常用的工作笔记或者输入电脑里的任务管理器,注明或设置预订完成时间,定期检查工作进度。

最后,把会议记录存入档案,并建立或者修改相关索引,以便日后查找调用。

当你完成上面的步骤之后,人们花在这个会议上的时间和精力才不会白白浪费。

附注:公司董事会会议纪录注意事项

根据公司法的规定,有限责任公司或股份有限公司在召开董事会会议时,应就会议情况作出会议记录。该记录应由出席董事会的董事签字,并由公司存档保存。但在实践中,我们发现有较多的公司董事会会议记录实际上只是对董事会会议的一个流水帐,仅记录议题、发言人、讨论的情况,对于最后会议的结果没有明确的记载。

董事会会议的纪录可以分为三类:一是决定性意见,即对相关议题作出决定;二是指导性意见,即对相关议题所述事项的执行提供指导性意见;三是其他类型的意见,如对公司总经理(经营层)的褒奖、肯定或批评等意见。

因此,作为记录董事会会议结果的会议记录及决议应分别三种意见进行对相关事项的结果作出记录。

对于董事会会议的决定性意见一般应由董事会决议的形式作成。但在实践中,对于不需要进行决议的事项,其决定性意见应在记录中记载。同时,董事会会议记录还应记载会议对相关议题的指导性意见。

一般地,董事会会议记录可以称之为“会议记录”或“会议纪要”。由于董事会虽为常设机构,但其成员一般并非全部是专职人员,在董事会会议期间,应对公司总经理在董事会会议闭会期间的工作作出安排与指导。此类安排或指导即通过会议记录或会议纪要的形式予以确定。

现就董事会会议记录制作过程中的一点想法简述如下:

一、董事会会议记录的结构

董事会会议记录一般应分为前部、正文、签字三部分,试对该三部分分析进行分析:

1、前部。在董事会会议记录的前部中,一般应明确本次会议的时间、地点、出席会议的董事、未出席的董事、会议议题。同时还应明确列席会议的人员。有的记录中还在前部明确记录人员,但由于董事会会议记录是须由出席董事签字确认的,因此,记录人员并非前部中的必须内容。

当然,在前部中如能明确董事会召集人发出会议召集通知的时间,将更有利于明确本次会议是否符合公司法或公司章程对会议通知提前时间的规定。

对于未出席人员的记载应区别两种不同情况分别记载,一种是董事虽未出席,但已委托其他董事或其他人员出席,在此情况下,应明确该出席的实际姓名及其所代表的董事姓名。还有一种是董事未亲自出席,也未委托他人出席的。对于前一种情况,应视为该董事出席本次董事会会议。而后一种情况即缺席,应根据公司法或公司章程的规定承担相应的责任。对于缺席董事,在对会议表决相关事项过程,一般应视为弃权,除非其有书面文件明确表明对相关议题的不同意见。

董事会会议记录中应明确本次会议所议议题。根据公司法规定,对于未在会议通知中明确的议题,董事会会议不得作出决议。

2、正文部分

正文部分一般应按照所议议题的先后顺序记录。对于每一议题应分别记录会议情况。首先,应以审议相关议题作为标题;其次应明确发言人以及会议审议的基本情况。当然,对于会议过程中各董事发言的要点应合并为董事会会议的要点。

根据公司治理结构的一般原则,应由公司总经理向董事会汇报工作。但在实践中,由于会议议题繁杂,总经理可能会委托公司经营层中的其他人员进行汇报。因此,在会议记录中一般应明确发言人。

有的.会议记录明确记载董事讨论的具体情况,对此,我们认为,对于董事的意见应综合记载。董事会为一个集体决策机构,单一董事不能也不应代表董事会对所议事项作出决定。因此,在会议过程中,任何单一董事提出的意见或要求,一旦为其他董事确认,即应作为会议的结果予以记载。对于单一董事提出的意见或要求未被其他董事认可的,原则上不予记载,除非该董事明确要求将其意见保留。在此情况下,对所议事项如需表决的,则该董事的意见不应作为弃权或反对的表决予以记载。

3、尾部

在会议记录的尾部,应当明确董事的签署。对于缺席董事可以不列名,而对于委托他人出席会议的,应写明董事姓名及受托人的姓名,并将委托书与该会议记录一并存档。

二、董事会会议记录的用语

在制作董事会会议记录中,应始终体现董事会作为公司治理结构中的重要环节。同时明确公司的三级管理体制,总经理为董事会领导下负责日常经营管理活动的机构。

根据不同的意见类型,试就关键用语分述如下:

1、决定性意见

对于决定性意见,一般应采用“同意”、“批准”、“决定”等字眼。对于决定性事项,一旦董事会会议通过该事项,应作成相应的董事会决议,以便公司经营层予以执行。 ??

2、指导性意见

董事会会议对所议事项提出指导的,一般应采用“要求”、“责成”的字样。从公司治理结构的角度而言,董事会为公司总经理的领导者,因此,有权要求总经理采取相应措施或实施某些行为。实践中,有相当多的会议记录,对于董事会会议提出的指导性意见采用“建议”的字眼。我们认为,董事会建议总经理采取某种行为的提法是不符合公司治理结构的层次性规定的。

3、其他意见

董事会会议如果对公司总经理的经营管理工作表示满意,采用精神方面的嘉奖的,则应采用“肯定”、“满意”等字眼。如果董事会会议对公司总经理的经营管理工作不甚满意,要求其进一步加强的,则应对公司总经理提出指导性意见,如采用“会议要求公司总经理继续加强……”的字眼。

总体而言,会议记录的用语必须体现董事会对公司总经理的绝对领导关系。其用语必须体现这一原则。同时,董事会会议记录是对公司总经理在董事会休会期间的工作的一种指导,因此,其用语应尽可能采用明确的态度,不宜采用模棱两可的词语。

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篇4:会议记录应注意哪些问题

记录的质量不佳,表述混乱,缺乏逻辑,是其中一种问题。另外,还有记录的内容与商讨的内容不符的问题。

我曾经两次经历过乙方发过来的会议记录内容与我们在会议上做的决定完全相反。这当然是往对乙方有利的方向反,不是对我方有利的方向反。那两份会议记录,格式专业,行文妥帖,标准的商务英语调调,看起来很舒服。要是我没有逐字逐句认真看的话,其中的出入根本发现不了。

还 有些问题不是出在会议记录本身,而是对会议记录的管理方式不当。有的公司或者团队会议记录一大堆,但没人负责监督跟进。只打雷不下雨,很多事情不了了之。 还有的'公司缺少一个完善的会议记录保存系统,当出了什么事需要找出某个会议记录以资查证时,怎么也翻不出来,一帮项目人员只能干瞪眼干着急。

当你了解到会议记录的重要性之后,就不会再把它看作无足轻重的小事。

会议之前,该做哪些准备?

真正会做会议记录的人,懂得从开会前就进入角色。他会尽可能地了解会议信息,比如会议目的、会议时间、谁主持、谁出席、上一次会议的资料等。做足准备功夫,才能充分地理解会议内容、准确地抓住会议重点。然后,他在纸上预先写下记录框架,以便做记录时有的放矢,不会顾此失彼一片忙乱。

下面的框架内容供各位参考:

开会的日期、时间和形式

有什么人参与,谁是主持?

开这个会是要探讨什么问题?

问题的形式和现状是怎样的?

提出什么解决方法或观点?

达成什么共识?

还存在什么问题?

后续工作如何开展?

谁负责什么事,需在何时完成?

下次的开会时间?

会议之中,该如何记录?

当参会者陆续进入会议室,或者拨通电话上线时,记录者应该把之前准备好的名单拿出来逐一核对。要是发现其中有些不认识的人,就要请会议组织者帮你介绍一下。弄清楚谁是谁,对接下来的记录工作很有帮助。

不要试图逐字逐句记下人们在会上说过的话,根本没这个必要。会议记录的作用是摘录会议中商讨的梗概和作出的决定,不是如实反映什么人说了什么话的口供笔录。

及时在之前拟好框架的那张纸上,记录下相关内容,不要等到会议结束后再去回忆。这个框架的作用就在于提醒你记录的重点,避免遗漏关键信息。

会议结束后,该如何整理笔记?

会议结束后,要趁热打铁回顾你做的笔记,有什么没弄清楚的地方要赶紧找相关人等问个究竟。然后,根据所在公司的标准模板或者行文习惯,把笔记整理成一篇语句简洁、条理清晰的记录文稿。

记录整理完毕,先不要急着群发出去,要先交给会议主持人过目。确定没有遗漏或错误之后,再把记录发给与会者和其他相关人士。

然后,把会议记录中需要跟进处理的事项记入自己常用的工作笔记或者输入电脑里的任务管理器,注明或设置预订完成时间,定期检查工作进度。

最后,把会议记录存入档案,并建立或者修改相关索引,以便日后查找调用。

当你完成上面的步骤之后,人们花在这个会议上的时间和精力才不会白白浪费。

篇5:面试应注意哪些问题呢

淡化面试的成败意识

一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

要保持自信

应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

要保持愉悦的精神状态

愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

要树立对方意识

应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

面试语言简洁流畅

面试有着严格的时间限制。因此,面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

不要紧张

有些应试者尽管在面试前已做好了充分心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现心理紧张呢?我们要分析紧张原因。这种极度紧张是由于应试者卑怯心理

辩证法是哲学基本原理和方法。应试者应具备一定哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对肯定和否定,应多方面进行正反两面考虑。从以往面试所出一些题目来看,测评重点往往不在于应试者答案是与非,或是观点赞同与反对,而在于分析说理让人信服程度。听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。

冷静思考,理清思路

一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好答案。如果是以前完全没有接触过题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

[面试应注意哪些问题呢]

篇6:面试后应注意哪些问题

1.及时退出考场。当考官宣布面试结束后,求职者应礼貌道谢,及时退出考场,不要再补充几句,也不要再提什么问题(如果你认为确有必要的话,可以事后写信或回访),以免影响他人考试。

2.不要过早打听面试结果。在一般情况下,考官组每天面试结束后要进行讨论和投票,然后由人事部门汇总,最后确定录用人选可能要等3至5天甚至更长的时间,求职者在这一段时间一定要耐心等候消息,切不可到处打听,更不要托人“刺探”,急于求成会适得其反。

3.学会感谢。面试结束以后,即使对方表示不予录用,也都应通过各种途径表示感谢。如果是电话相约面试的,可以再打一个电话表示感谢;如果是托熟人参加面试的,可通过熟人转达谢意;如果是自己事先写求职信联系面试的,可再写一封简短热情的信表达谢意。请注意,面试后表示感谢是十分重要的,因为据调查,十个求职者有九个不回感谢信,你如果没有忽略这个环节,则显得别具一格而又注重礼节,说不定会使对方改变初衷。

4.保持联络。面试后的一段时间里最好不要到外地旅游或办事,必须外出时要向面试单位说明并提供联系方式,以免通知你面试结果时找不到你,另一方面也表达你的诚意。

面试前应注意的问题

注意事项一

提前熟悉面试场地:考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线,计算从居住处到面试地点的时间,面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。

注意事项二

面试的着装:由于本次面试当天比较热,所以很多选手穿了短裙、短裤、鞋拖,显得很不庄重。参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装,切忌穿过短或者暴露的服装,也不宜过于休闲。女生选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤,一般不用打领带。发型要清爽,切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生化一下淡妆,但是不要佩戴过于明显的首饰,如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。

注意事项三

准备的要点:抽题目以后有30分钟准备时间。在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容,设计教学过程,写出讲课提纲和板书设计。预留大约10分钟在心中试讲一下。虽然只有8分钟讲课时间,但是“引入新课、讲解知识、小结”这几个教学基本环节不能缺少。好的开始等于成功了一半,“引入新课”这个环节的设计很重要,新颖的引入会让评委精神振奋,分数自然就提高了。建议考生从生活实际中引入新课。

注意事项四

面试应该如何表现自己:首先要有礼貌,进入面试室先鞠躬向评委问好,然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。面试者一定要表现得很自信,开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境,虽然下面没有学生,也要想象自己在和可爱的孩子们交流,让自己的情绪饱满,声音富有激情,教态亲切自然,语速恰当,语言生动流利,如果能幽默一些就更好了。

讲课中要做到思路清晰,过程完整,知识交代准确,能举出恰当的事例说明问题。

板书要做到设计新颖,字迹工整漂亮。一般的师范生都经过训练,表达上没有什么大问题,但是板书却能看出很大的差别。有的考生讲得很好,但是板书却很差,这就不能不让人感觉到遗憾了,即使你不能把粉笔字写得很漂亮,但是也要尽可能做到工整大方,切忌出现错别字!

另外考生还要注意避免出现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作,比如边讲课边用手摆弄粉笔等,这些小节之处都会影响你面试的分数。

还有个很关键的是注意控制讲课时间,不要超过规定的时间。你要设想一下评委一天面试几十个考生,坐在那里听同样的内容,是很枯燥的,谁不希望快点结束啊,所以如果你超时了,会令人感觉很反感的。

[面试后应注意哪些问题]

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