七年级思想品德的练习题及答案
“荔枝气泡水”通过精心收集，向本站投稿了9篇七年级思想品德的练习题及答案，以下是小编整理后的七年级思想品德的练习题及答案，希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！
篇1：七年级思想品德的练习题及答案
七年级思想品德的练习题及答案
七年级思想品德阶段性检测试题
一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项的字母代号填入下面的相应答题栏内)
答案
1.有些人交友只注重“哥们义气”，这种交友
A.是朋友间真正理解、宽容的表现B.是关注人与人之间感情交流的表现
C.是帮助朋友克服困难与挫折的表现D.是不讲原则的表现，不是真正的友情
2.古人说：“近朱者赤，近墨者黑”这包话主要告诉我们()
①社会环境是复杂多变的②要广泛交友，真诚待人
③在寻找友情的过程中要慎重交友④朋友对自己的成长和发展具有很大的影响
A.①②B.②④C.①③D.③④
3.同学们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要做到()
①消除闭锁心理，敞开自己的心扉②要以积极的心态主动与他人沟通、交往
③宽容大度，允许他人犯任何错误④努力培养自己热情、开朗的性格
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
4.李刚和孙林既是一班的同学，又是一对形影不离的好朋友，他们在学习上相互帮助，生活中相互关心，就是上学、放学两人也结伴而行。但是，在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，而李刚却会。作为好朋友的李刚应该()
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他
②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊
③故意告诉他，自己也不会
④考完以后再帮助孙林解决难题
A.①②B.②④C.①④D.②③
5.我们与老师在学校中生活，在新课程改革的理念指导下，共同建立起了一种新型的、民主平等的师生关系，在这种师生关系中()
①师生之间人格平等、相互尊重②师生之间相互学习、教学相长
③老师是我们的良师，更是我们的朋友④老师要充分的尊重和采纳学生的任何意见和建议
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
6.上课时，语文老师在黑板上写错了一个字，我们应采取的态度是()
A.举手向老师善意指出B.自己会了就行，没必要说
C.当场喊出，责令老师改正错误D.与同桌小声议论，笑话老师
7.下面是一些同学对新型的师生关系的理解，你认为正确的是()
A.统治与被统治的关系B.师道尊严，敬而远之
C.可以不接受老师的批评、教育D.平等、民主、和谐
8.我们进入中学以后，为塑造自身良好的形象，越来越注意在容貌上和衣着上修饰自己，约束自己的言行，以赢得别人对自己的肯定，这些都是同学们______的表现。
A.自立B.自强C.自尊D.自信
9.小林学习还是比较认真的，但他有个毛病，遇到困难就怀疑自己的能力。请你从下面选一句最适合的话，送给他()
A.不满是向上的车轮B.千里之行，始于足下
C.点燃自信之灯，你定会发现自己有惊人之处D.少壮不努力，老大徒伤悲
10.下列属于自立的表现有()
①小红一切事情都听从父母的安排，是个听话的“乖孩子”②小刚靠妈妈叠被子、收拾书包等③小强作为班干部，能管理好自己负责的事情④父母外出时，小英能做饭、料理自己的生活
A.①②④B.①②③C.③④D.①④
11.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这段话表明()
A.挫折是一件好事，它会使我们变的更坚强
B.挫折既是好事又是坏事，具有两重性
C.挫折是一件坏事，它会给我们带来灾难和不幸
D.挫折是普遍存在的.，且每个人都难免有挫折
12.下列行为，属于同学之间友好相处的是()
A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受快乐，有朋友祝愿
B.自己做了错事，有朋友帮助隐瞒
C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同赏
D.小刚受人欺负，小强帮他打架
13.“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我激励自己，我用尽了所有的力量应付一切，我的毅力终于占了上风。”居里夫人的这句话说明________才是坚定人生目标的保障，走向成功的重要原因。
A.坚强的意志B.强烈的自尊自信品质
C.对工作认真负责的态度D.承受挫折的能力
14.小祺同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有个经常迟到的毛病，作业有时也缺交。同班同学在一起谈了对他的看法。你认为小祺同学()
A.不是好同学，因为他经常迟到，意志薄弱
B.是好同学，有些小事没做好，没有多大关系
C.是好同学，但仍应自觉磨砺坚强意志，改正身上存在的小毛病
D.不是好同学，他连作业都不交，其他再好也是不务正业
二、非选择题
15.【友情伴我同行】“真正的朋友，会在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这是俄国文豪高尔基对友谊的感悟。对你有什么启示?(友情提示：应从对朋友的看法和如何发展友情两个方面回答)
16.【在师爱的光环下】亲爱的同学，此时你正座在考场上。请静静的想一想，你从幼儿园到小学，从小学到初中，老师陪同你度过了多少个春夏秋冬?是浓浓的师爱，沐浴着你从幼儿走向儿童，从儿童成长为花季少年。在你“长大”的过程中，应感谢我们那些诲人不倦、无私奉献的老师。
(1)根据自己的亲身体验，谈谈老师在我们成长过程中发挥了怎样的作用?
(2)师生之间是一种民主平等的关系，老师是我们的良师，更是我们的朋友。同学们
要与老师交朋友，你认为自己应当怎样去做?
17.【成功之路】草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶脱蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。
(1)这则故事说明了什么道理?
(2)请结合你在学习和生活中的做法，谈谈你是怎样战胜挫折的?
18.【宝剑锋从磨砺出】某校七年级学生李峰，体质较弱，经常因为生病耽误了学习。他为了增强体质，提高自己学习成绩，为自己制定了一个每天加强体育锻炼和学习的计划，规定每天跑步多长时间，做多少个俯卧撑和仰卧起坐，举多少次哑铃;每天用多长时间学习，做多少习题作业。制定计划后，他立即按照计划去行动。他又把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并请老师、同学、家长监督。
(1)请你对李峰的做法做一个评价。
(2)结合李峰的做法，谈谈我们青少年应怎样磨练自己的意志。
篇2：七年级下册思想品德期末练习题及答案
七年级下册思想品德期末练习题及答案
一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填写在后面的方框内。每小题2分，共70分)
1.中学阶段与小学时相比，
①学习科目增加了 ②学习容量增大了
③学习难度提高了 ④老师的教学方式、管理方法都发生了变化
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
2.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是
A.每个同学想干什么就干什么 B.只要部分同学努力
C.共同的奋斗目标 D.把那些后进生剔除
3.在下列状态下，我们的快乐就会洋溢在心中
①当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候②当我们的好奇心在学习中获得满足的时候③当我们通过学习发现自己潜能的时候④当我们在做政治难题，总也做不出来的时候
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的
A.共性 B.独特性 C.一般性 D.相关性
5.如果你是一名主治医师，你的一个病人得了绝症，向你要求安乐死，病人家属也同意安乐死时，你将
A.同意实施安乐死，一切按病人要求做
B.坚决反对，给病人及其家属做思想工作，劝病人不要放弃生的希望
C.不表态。既不同意，也不反对
D.让他们去找院长，院长让你怎么做就怎么做
6.下列对自己的看法正确的有
A.我有优点也有缺点 B.过去我学习不好，将来也学不好
C.我样样都比不上别人 D.我不是块学习的料
7.士别三日.当刮目相看。这告诉我们
A.要看到别人的长处和优点 B.要用发展的眼光看待别人
C.要看到别人的短处和缺点 D.要隔数日看一次别人的变化
8.古语漫卷诗书喜欲狂、怒发冲冠、哀民生之多艰、风声鹤唳，草木皆兵所表达的情绪分别是
A.喜、怒、惧、哀 B.喜、惧、哀、怒
C.怒、惧、哀、喜 D.喜、怒、哀、惧
9.吴铭同学平时学习成绩不错，可是一到考试他的心情就特别紧张，尤其越是重要的考试，他的成绩越不如平时。他的问题出在
A.不够用功，影响了考场上发挥
B.焦虑，紧张的消极情绪，影响了他的正常发挥
C.缺乏科学的学习方法，影响到他的正常发挥
D.基础较差，影响了考场上的发挥
10.有人喜欢文学，有人喜欢政治，有人喜欢小说，有人喜欢散文。这说明
A.兴趣有优劣之分B.兴趣是不稳定的，今天喜欢这，明天喜欢那
C.人们在兴趣的倾向性上是有一定差异的D.生活处处有情趣
11.男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康。男女同学在交往过程中应把握的原 则是
①要认识同学之间的性别差异，交往中，言淡举止要符合自己的性别身份
②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
12.高雅的生活情趣体现了
①一个人对美好生活的追求 ②一个人健康的心理状态
③一个人生活技能的高低 ④一个人乐观的生活态度
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
13.沉迷于电子游戏可能造成的不良后果有
①使人情绪烦躁 ②使人的`视力和神经受到损害
③影响学习成绩的提高 ④诱发打架斗殴、参与赌博等行为
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14.在遇到突发急病、意外事故伤害时应该拨打
A.110 B.120 C.112 D.122
15.如果让你选择，你希望自己
①一味追求美丽的外表，而忽视内在素质的培养 ②努力追求外在形象与内在修旁的和谐统一 ③拥有前卫的打扮，追求新潮与时尚更注重内在的修养④不仅拥有美好的外在形象，更注重内在素质的提高.
A.③④ B.①④ C.②③ D.②④
16.我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要
A. 珍惜新友谊 B.共同度过三年时间
C.忘记过去的友谊 D.不要结识太多朋友
17.良好的班集体对我们成长有着许多积极的影响，主要表现在
①有助于我们形成集体主义精神、责任感、合作意识 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的精神 ④可以满足我们的一切需求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18.关于生命的理解下面观点正确的是
A.只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富
B.人类是地球上所有生命的主宰，可以随意对待地球上的其他生命
C.人类是自然界的一部分，是丰富多彩的生命的重要组成部分
D.人类应该左右地球上生命的成长进程
19.有则改之，无则加勉这个成语告诉我们的道理是
A.要全面地认识自己
B.要通过自我观察来了解自己
C.要用发展的眼光来看待自己
D.要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视
20.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮说明了
①班级建设离不开每个人的努力 ②奏出优美的班级乐章，离不开团结协作，相互协调 ③班级建设并不是和每位同学都有关 ④如果不团结协作，互助前行，班级无法建设好
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
21.下列有关拒绝诱惑的方法，不正确的是
A.战胜不良诱惑要用科学的方法
B.只有勇敢的人才能战胜诱惑，一般的人无法战胜诱惑
C.聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑
D.战胜不良诱惑需结合我们的实际
22.成为了中学生，步入新的人生阶段，我们对自己又有着怎样的新期待呢?选择你心中的理想形象
①航天英雄杨利伟 ②法xx李xx ③中国科学院院士刘东生 ④台x陈xx ⑤中国载人航天工程总设计师王永志
A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②④⑤
23.许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要
A.在装扮上追求标新立异 B.故作姿态
C.加强内在的修养 D.完全摆脱对父母的依赖，走向独立
24.我们认识自己，发掘自己的潜能是为
A.能够成为同龄人中的佼佼者 B. 能够打败别人
C.能够有炫耀的本钱 D.能够实现理想中的我
25.读一本好书，就是和许多高尚的人说话。笛卡儿的这句话主要告诉我们
A.学习可以提高人的品德修养 B.学习可以使人增长才干
C.学习才能适应社会的发展要求 D.学习才能承担社会责任
26.在学生时代，每个人要学有所成，取得成功，必须
①掌握适合自己的学习方法 ②早起晚睡狠做题
③养成良好的学习习惯 ④勤奋能力、付出辛勤的汗水
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
27.下列做法能体现珍爱生命的是
①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 ②放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者，马上下水营救 ④骑车路过一个十字路口，看见红灯马上停下来
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
28.陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。曹红的行为
①不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人作贡献 ②应受谴责，因为我们在珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人的生命 ③是不正确的，因为当他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手 ④无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
29.对右面漫画理解正确的是
A.学生不听话，老师就可以辱骂学生
B.老师和学生在人格上是平等的，老师应该尊重学生的人格尊严
C. 老师和学生在人格上是不平等的
D. 学生可以顶撞老师
30.近几年来，我国年轻人热衷于过洋节如：圣诞节、情人节等等，而他们却忽视了中国的一些传统节日。这已经社会的高度关注。在对待洋节等外来文化问题上，我们青少年学生应该
①全盘否定、坚决抵制 ②全盘肯定、全盘照搬
③取其精华，去其糟粕 ④坚持原则，明辨是非
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
31.当今国际范围内综合国力的竞争，归根到底是
①经济实力的竞争 ②军事实力的竞争 ③人才的竞争 ④教育的竞争
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
32.我国《宪法》规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这说明
①在我国公民的权利和义务具有一致性 ②受教育既是公民的权利，又是公民的义务 ③我国以国家大法的形式确认公民受教育的权利和义务
④在我国公民可以先享有受教育的权利，后履行受教育的义务
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
33.在我国教育法律体系中，专门保障我国实施义务教育的是
A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国义务教育法》
34.在探究中学习，在学习中探究。下列说法正确的是
①探究学习是相对被动学习而言的 ②问题是探究学习的先导
③问题既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力
④探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
35.国家的命运，有赖于对青少年的教育。这句话对我们的启示是
A.青少年应该自觉履行受教育的义务 B.国家应该重点发展未成年人教育
C.青少年应该珍惜受教育的权利 D.不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展
二、判断题(每小题1分，共6分)
36. 我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第步。 ( )
37. 只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( )
38. 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )
39. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ( )
40. 当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的心理医生。 ( )
41. 一味的向自然索取，才能体现人与自然的良好关系。 ( )
三、非选择题(共24分。其中42题10分，43题14分)
42.(10分)材料一：据《中国教育报》报道，教育部、xx部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二：10月11 日，教育部、xx部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
请回答：
(1)想一想，你身边存在哪些安全隐患?(4分)
(2)面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(6分)
43. (14分)某校七年级(3)班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了学会学习调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲：现在国家越来越重视教育，学校的教学条件越来越好，而少数同学却不懂得珍惜：上课看漫画书、考试xx等各种不正常现象，在这些同学看来，读不好书，最多影响自己的将来，与国家没有关系。
乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。
丙：我习惯于按照听课做作业的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成任务了。
(1)针对甲同学身边的这些不正常现象，请你 从国家繁荣的角度来谈谈受教育是每个公民的基本义务?(3分)
(2)请结合所学知识，分别评价乙、丙两位同学的学习方法。(4分)
(3)你认为七年级(3)班学生采用的调查方式有哪些?(至少两种)(4分)
(4)你还有哪些好的学习方法，说出来和同学们一起分享。(3分)
七年级思想品德答案
一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项，将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题2分，共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A B B A D D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C A B D A A C D B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A C D A C A B B D
31 32 33 34 35
B C D D D
二、判断题(每小题1分，共6分)
36. 37. 38. 39. 40. 41.
三、非选择题(共24分。其中42题10分，43题14分)
42. 答：(1)(根据实际情况回答，2项以上即可，4分。)
(2)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患。 ( 3分)
学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 ( 3分)(本题不要求与答案完全一致，言之有理即可)
43.(1)在当代，科技进步已成为经济发展的最主要动力，而科技进步和人才培养，基础在教育。国际竞争的关键是科学技术竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。实践证明，落后就要挨打。(3分)
(2)乙：主动学习，合作学习，是好的学习习惯，有利于学习成绩的提高等;(2分)
丙：被动应付的学习，是坏的学习习惯，不利于学习的进步。(2分)
(3)个体采访学生，问卷调查，等等。(答出一点给2分，共4分)
(4)略。只要学生说出正确学习方法，并简单阐述理由即可得3分
篇3：七年级思想品德选择题及答案
七年级思想品德选择题及答案
一、单项选择题（每题3分，共51分)
1. 小霞学习上虽然很用功，但成绩平平，逐渐失去了继续求学的勇气。后来，在几次活动中，她发现自己在美术方面很有特长，于是，重获信心，继续努力并逐步走向成功。这给我们的启示有
①自负有助于我们走向成功 ②自信有助于我们战胜挫折
③应当全面认识和评价自己 ④应当挖掘自己的潜能
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
2. 有些同学在受到老师、家长的批评时，常常埋怨老师不够宽容，甚至产生对立情绪。对此，我们应该认识到
A．宽容意味着要原谅别人的一切过错
B．严格的批评教育是为了我们健康成长，这与宽容是一致的
C．宽容是软弱的表现 D．宽容与严格要求是矛盾的
3. 有人说：“男孩是经线，女孩是纬线，他们彼此挽起手，便
能织起五光十色的青春世界”，下列关于男女同学交往的观
点正确的是
A．男女同学之间不会有正常的交往和真正的友谊
B．男女同学的交往需要相互尊重和自重自爱
C．男女同学之间的交往都可以促进学习，促进身心健康
D．为了搞好学习，让父母放心，我们应该拒绝同异性同学交往
4.小新在小学的成绩总是名列前茅，可进入初中后，由于不适应新的学习环境，成绩下降十分明显，他总是埋怨自己不聪明，心中一直闷闷不乐。你认为小新同学应该
①尽快做好角色转换 ②做好心理上的调整 ③主动调整生活节奏，做个阳光少年 ④正确评价自己，探索适合自己的学习方法
A.①②③④ B.①② C.③④ D.②④
5.“人贵有自知之明。”这句话主要告诉我们
A.要有自信心 B.要实事求是地评价自己
C.每个人都是独一无二的 D.勤奋是成功的基石
6.俗话说：“寸有所长，尺有所短。”这句话告诉我们要
A.把握自己的长处和优点 B.有优越感
C.维护自己的人格尊严 D.孤芳自赏，盲目乐观
7.清明节期间越来越多的人选择了网上祭扫。对此，下列认识正确的是
①网上祭扫抛弃了中国传统文化 ②文化习俗不是一成不变的，传统文化也可能伴随着时代的发展而不断发展 ③低碳、文明的祭扫方式是时代进步的体现 ④网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
8．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（—）》指出，必须巩固提高九年义务教育水平，必须推进义务教育均衡发展，必须减轻中小学生过重的课业负担。这有利于
①保障青少年的受教育权 ②促进教育公平 ③促进青少年健康发展 ④消除学生之间成绩的差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.右边漫画中孩子的行为是
A.知耻的表现，有羞耻之心
B.自信心的表现，要充分挖掘自己的潜能
C.有自尊心的表现，是一种良好的心理素质
D.虚荣心的表现，是不应该提倡的
10.班会课上，班主任将本月份的“学习标兵”流动红旗授予了小红所在的小组。小红双手接过红旗后，向自己所在小组的同学深深地鞠了一躬，赢得了同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得
A.荣誉是一个团队追求的'目标 B.讲礼貌能能取得最后的成功
C.集体的力量是事业成功的重要保证 D.个人只要依靠集体，就能取得事业的成功
11.在实际生活中，人们对个人和集体的关系上有着不同的认识。下列说法正确的是
A.一个人要获得成功，只要自我奋斗就行了
B.离开集体，就不可能成功，要获得成功，只有处处依赖集体
C.团结就是力量，只要对班级有好处的我们就做，没好处的就不做
D.个人的成长离不开集体，集体力量的发挥需要每个成员的共同努力
12.“顾客是上帝”成为许多经营者的理念。作为“上帝”的消费者
①与经营者的人格地位是平等的 ②与经营者之间应该相互尊重 ③可以享有权利，也可以不履行义务 ④地位高于经营者，因为经营者就是为消费者服务的
A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
13.“己所不欲，勿施于人”就是要求我们
①对人持平等、尊重和友善的态度 ②关心他人、尊重他人、理解他人 ③换位思考，将心比心 ④被人误解、冒犯时要无原则地谅解和宽容他人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
14.战国时期的蔺相如，为了社稷之安，三让廉颇，终于使廉颇心悦诚服，将相团结一致；三国名相诸葛亮七擒孟获，其胸怀豁达，非同一般；而像庞涓那样嫉贤妒能的小鸡肚肠者，只会最终兵败马陵道。这对我们的启示有
A.人有宽阔的胸襟有助于事业成功 B.对曾经伤害过自己的人不能宽容 C.宽容是理亏的表现，是软弱无能 D.对侵权行为依法“讨回公道”违背了宽容友善的原则
15.人类社会原本就是男女两性的集合体，没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光。对中学生而言，异性同学的正常交往
①能促进共同发展，消除智力差异 ②能促进学习进步，优势互补 ③有利于个性的全面发展，情感体验更为丰富 ④会影响和妨碍中学生的学习和身心健康
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
16.男女同学之间的交往要采取恰当的方式。下列同学的交往方式值得提倡的是
A.小磊经常给女生起绰号，有时还欺负女同学 B.男生小明和女生小丽经常避开同学单独交往 C.七年级（2）班同学经常开展开展野炊、春游、男女生合唱活动
D.女生晓霞只顾埋头学习，从不跟男同学打交道
17.考试前出现紧张、焦虑是常见的现象。中学生要从容面对考试应该
①认识到考试不是目的，只是检测学习效果的手段 ②知道不会学习的人才会有压力，聪明的人不会有压力 ③注重平时的学习积累，及时总结复习 ④树立正确的考试观念，不管考试结果如何，都不要放在心上
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10月16日晚，一辆黑色大众迈腾轿车在河北大学校区内撞飞两名女生，致一死一伤。肇事者被拦下后，他不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，口出狂言：“看把我的车给刮的！你知道我爸是谁吗？我爸是李刚!”肇事者口中的李刚是保定市公安局副局长。随着事件的发展，肇事者被拘留，“李刚”出面向公众道歉。根据材料回答9 -10题。[来源:Zxxk.Com]
18．在这起车祸中，肇事 者的言行，说明他根本没有认识到人与人之间是平等的。这里的 “平等”主要是指
①人格上的平等 ②法律地位上的平等 ③收入上的平等 ④能力上的平等
A．①② B．①④ C．③④ D．①②③
19．肇事者最终必定会 受到法律的惩罚。对此，下列理解正确的是
①公民在法律面前一律平等 ②任何人只要违反法律，就要受到法律制裁
③职务高、功劳大的公民可以适当享受一些特权 ④法律面前没有特殊的公民
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
《侵权责任法》于207月1日起实施。它对包括生命权、健康权、隐私权、专利权、继承权等一系列公民的人身、财产权利提供了全方位保护，其中许多内容是法律上第一次作出明确规定。据此回答11～12题。
20．虽然法律已经实施，但许多公民在自身权利被侵犯时仍会说“算了吧”。对于这些公民的做法，下列说法正确的是
A．这是宽容美德的体现[来源:学,科,网]
B．上法院打官司有伤面子，也太麻烦
C．这是正确处理宽容与维护权益关系的体现
D．这是维权意识淡薄的体现
21．《侵权责任法》保护公民的人格尊严权。下列属于公民人格尊严权的有
①姓名权 ②肖像权 ③选举权 ④人身自由权 ⑤生命健康权
A．①②③③ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
22．“退一步海阔天空；让三分风平浪静”。能表现与这句话相同美德的典故有
①“宰相肚里能撑船” ②“六尺巷” ③“将相和” ④“头悬梁锥刺 股”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
参考答案：
篇4：思想品德练习题
关于思想品德练习题范例
1.6月10日，团中央和教育部共同组织实施的“大学生志愿服务西部计划”启动。这项旨在服务西部大开发战略的志愿服务计划，在当年开始在全国普通高等学校每年招募一定数量的应届毕业生，在西部贫困县的乡镇从事为期1至2年的教育、卫生、农技、扶贫等方面的工作。
(1)你是这样看待这些志愿者的选择的?
(2)这些志愿服务西部的大学生的行为说明了什么?
(3)大学生职员服务西部对我们社会有什么作用?
答：(1)这些志愿者是凭借自己的勇气、信念和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出合理的选择。
(2)说明了他们面对责任不言代价与回报，是富有责任心的人，是具有高度社会责任感的人
(3)有利于改变西部贫困落后的面貌，使西部更多的人看到希望，使我们的社会更加和谐(其他言之有理也可)
2.“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开香不过它……”植根于扬州水乡的《茉莉花》，被定为扬州市市花的问题上，在小明家里发生了一场争论。
小明认为：我国古代文化已成为历史，是封建社会的象征，有中国特色社会主义文化应该走向世界，面向未来;小明的爷爷极力放对，他认为：我国古代文化曾处于世界领先地位，对古代文化应该全部继承，以发扬我们的民族精神。
简要评析两人的观点，并谈谈你的看法。
答：(1)小名的观点肯定了中国特色社会主义文化的开放性和创造性，而忽视了民族性和继承性;爷爷的观点肯定了中国特色社会主义文化的民族性和继承性，而忽视了开放性和创造性。
(2)中国特色的社会主义文化，是民族性与开放性、继承性与创造性相统一的文化。
(3)中国特色的社会主义文化，只有深深植根于民族土壤，继承优秀传统文化，才能保持中国特色;只有借鉴优秀文化成果，才能更好地面向世界、保持先进文化的`旺盛活力。
3.《时事》杂志1～6期共向我们介绍了十几位时代先锋。其中有：当代产业工人的杰出代表―许振超;公平正义的守护神―宋雨水;人民好卫士―任长霞;飞翔在世界田径颠峰的运动员―刘翔;人民的好干部―牛玉儒“雪域神医”―李素芝;爱心铺就助学路的离休干部―江诗信;等等。他们身上体现了哪些时代精神，请简要评析。
答：他们身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱岗敬业、无私奉献、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存的精神支柱。我们要弘扬民族精神，努力学习，立志成才。
4.感动中国――人物揭晓。航天英雄聂海胜和费俊龙、中国工程院院士黄伯云、青年大学生洪战辉、邮递员王顺友、留守北大荒的上海知青陈健、二炮某基地原司令员杨业功、农民工魏青刚、歌唱演员丛飞、乡村卫生员李春燕、残疾人舞蹈演员邰丽华等10人和青藏铁路的建设者当选。
(1)根据下列“颁奖词”的提示，将入选者填入括号。 ( )
升空日行八万里，巡天遥看一千河。
用一个人的长征传递万里，用的跋涉飞雪传心。
为曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。天下虽安，备战必危。
答：(聂海胜和费俊龙、王顺友、杨业功)
在湖南怀化学院的校园内，每天早上一位23岁的男生，都会用自行车，把一个10多岁的小女孩送到石门小学，晚上再接回到他们的住所――男生宿舍下的楼梯间。这位男生就是20从河南省西化县考入怀化学院经济管理系的洪战辉。而这位小女孩和洪战辉并没有血缘关系，是犯有间隙性精神病的父亲捡来的弃婴。由于母亲离家出走，这位捡来的妹妹，就由他一手带来。从洪战辉读高中时，他就一直把妹妹带在身边，一边读书一边照看年幼的妹妹，靠作点小生意和打零工来维持生活，如今已经照顾了。
(2)洪战辉的身上有哪些让我们感动的东西?
答：积极进取、艰苦创业、自强不息、有社会责任感、关爱他人。
(3)假如你所在学校开展了向洪战辉学习的活动，你打算对自己提出什么要求?
答：在学习上刻苦努力，生活上勤俭节约，别人有困难时，积极帮助，自己遇到困难不退缩。
(4)为了把感动复制千万份，传递给他人，请设计一句公益广告词。
答：如：中华传统美德我传承。
5.材料一：当我们重拾传统节日文化记忆时，却发现传统节日的“节味”已逐渐淡化。很多人不知道大阿福，没划过龙舟，没听过唢呐，不识艾草、菖蒲为何物，对清明节的祭奠仪式不以为然，皮影戏几乎销声匿迹，甚至在中秋之夜全家人一起赏月也难得一见。
材料二：如今越来越多的中国人开始在圣诞节、情人节相互赠送礼物，在麦当劳、肯得基庆祝生日，一条胡同变成“美国小镇”，一个弄堂更变成“欧洲花园”，就连乡村理发店的招牌也换成“蒙娜丽莎发廊”，还有年轻人染头发，穿磨烂了的牛仔裤……
同学们，为寻找传统优秀文化，吸取世界各国先进文化，我们一起行动吧!
(1)材料一、材料二分别反映了什么现象?
答：材料一说明传统文化丢失，令人忧虑。材料二说明外来文化不可阻挡，人类文明史是一部不断交流、融合和创新的历史。
(2)请你制定一个节日文化现状调查计划。
答：①活动时间，如利用某个节假日
②活动准备，日分级明确任务、调查对象和调查方法
③调查方式，如调查问卷、走访
④汇报交流，如谈感想、谈体会、总结
(3)通过本课的学习，以及对上述材料的思考，你认为现在是否需要加强传统节日文化建设?有何重要意义?我们对西方文化应该持什么样的态度?
答：现在我们仍然需要加强传统文化建设
像重阳节、中秋节、春节等这些优秀传统文化节日是弘扬和培育民族精神的重要养料，是民族情感的体现，这种精神深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，将使民族焕发生机、国家兴旺发达、人民幸福安康，所以，我们仍然需要加强传统文化建设
对待西方文化唯有“取其精华，弃其糟粕”，才会使我国传统文化更为先进，更有生命力。
(4)请你发两条支持申报中秋节为世界文化遗产的信息到网络留言板上。
答：①推动中秋节成为世界文化遗产，是对中华民族的人文情感。
②推动中秋节成为世界文化遗产，是对世界文化保护、发展的贡献。
6.材料一：，外国人在伊拉克频遭绑架。哪个国家有人被绑架，上至总统，下至百姓，人人都会牵肠挂肚，各个都会为人质的安危而揪心。人质一旦获得解救，全国上下都会松一口气，人质回国时，受到亲人般的欢迎。
材料二：20，日本人也有被绑架的，最后幸运获释，日本国内对人质的态度和其他国家迥然不同。人质“重返故里，体会到的并非是欢迎他们平安归来的脉脉温情，而是陷于强劲谴责风潮中的困惑。”《纽约时报》这样分析，日本各界争相责难几名人质，是几个世纪以来心理定势的反映：在为难时刻，个体应以大局为重，服从领导阶层的指令。这几个人质恰恰犯了大忌，对日本政府警告国民不要前往伊拉克的建议，“置若罔闻”。人质返回国内时，等候在机场的人群中，有人竟打出“你们是日本的耻辱”等标语。
上述材料给我们带来许多思考，请你从个人与集体的关系，谈谈上述材料给你带来哪些启示?
答：①集体利益与个人利益是相互依存的。
②保障个人利益是集体的责任，集体应充分尊重和保护个人利益。
③个人应自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体分忧，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
7.有人说：“社会责任是孤立的，每个人的社会责任都可以单独存在”。这种观点对吗?为什么?
答：不对。因为当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。他们有些离你很近，有些离你很远;有些你很熟悉，有些你甚至你永远不知道他的名字。但是，如果没有他们的付出，没有他们在履行各自承担的责任，就无法想象我们的生活变成什么样子。
篇5：初中七年级思想品德品味生活同步练习题及答案
初中七年级思想品德品味生活同步练习题及答案
七年级思想品德品味生活同步练习一、单项选择(下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合提议的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内)
有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的.兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感;从书法里，我学到了结构和章法;从诗词里，我学到了音律美和对称美……”据此回答3—4题。
3.上述事实说明了
①情趣源于兴趣②情趣通过兴趣表现出来③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
4.从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是()
A.只要合理安排，是可以互相促进的
B.是互相矛盾冲突的关系
C.提高成绩要以牺牲身心健康为代价
D.培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价
5.小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是
篇6：七年级思想品德期末复习练习题-政治试题
班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿
一、单项选择题
1. 良好的班集体一定不会有 （ ）
A.共同的奋斗目标 B.正确的舆论氛围
C.健全的组织 D.违法乱纪
2. ＿＿＿是集体利益的可靠保证 （ ）
A.正确的舆论 B.健全的组织 C.纪律 D.向上的精神风貌
3. 为了尽快适应新的学习生活，就有必要加强 （ ）
A.自信 B.自尊 C.自强 D.自我管理
4. 在与同学相处过程中，我们要做到 （ ）
①真诚 ②主动 ③热情 ④哥们义气
A.①②④ B. ①②③ C. ②③④ D.①③④
5. 笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”对这句话理解最符合题意的是 （ ）
A.学习，才能承担起社会责任 B.学习，才能适应社会的发展要求
C.学习可以增长才干 D.学习可以提高品德修养
6. 下列选项，既是公民权利，又是公民义务的是 （ ）
A.受教育 B.选举权与被选举权 C.人身自由 D.揭发检举权
7. 人贵有自知之明，是说 （ ）
A.生活中没有十全十美的人 B.人要了解自己的优点
C.人要明白自己的缺点 D. 人要了解自己的优点和缺点
8. 作为祖国的'未来，民族的希望，我们青少年应该珍惜受教育权利，履行受教育的义务。下列选项符合题意的是 （ ）
①要努力学习，全面发展自己 ②要坚持受到法律规定的教育
③要自觉维护良好的教育环境 ④要树立终身学习的观念
⑤读得出就读，读不出只好不读
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
9. 按照我国法律规定，初中生有就近入学、接受规定年限教育等权利，同时也有遵守学校纪律、维护学校利益等义务。这说明 （ ）
A.任何公民在享有权利的同时，必须履行义务 B.公民获得权利后才履行义务
C.公民履行了义务后才可以享受权利 D.公民的权利和义务是对立的
10. 规定受教育既是公民的权利又是公民义务的法律是 （ ）
A.宪法 B.义务教育法 C.未成年人保护法 D.刑法
⒒现阶段我们需要的学习方式是 （ ）
①自主的 ②合作的 ③探究式 ④被动的 ⑤机械型
A. ③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③
二、判断题
1. 对新的学习环境，首先要从心理上认可和接受。 （ ）
2. 只有建立良好的同学关系才能建设一个和谐、愉快的氛围。 （ ）
3. 人不可能在每一个方面都做得好，因为人总是在不断发展的。 （ ）
4. 读完九年书，不管成绩好坏，都是履行义务的良好表现。 （ ）
5. 受教育是公民个人的事，别人管不着。 （ ）
6. 某镇政府将两名不让子女上学的家长推上被告席，镇政府的行为是维护法律尊严，保证公民受教育权实现的行为。 （ ）
7. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 （ ）
8. 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。 （ ）
三、问答题
1. 如何适应新的学习生活？
2. 良好班集体的评判标准是什么？一个良好的班集体对个人成长有何作用？
3. 要尽快的融如新的班集体，你该怎么办？
4. 为什么说受教育既是公民的权利，又是公民的义务？
5. 我们该如何享受受教育权利，履行受教育义务？
篇7：七年级上思想品德作业本答案
七年级上思想品德作业本答案
创建新集体
1.B 2. A 3. B 4.(1) 它们配合默契它们互不相让，争执不下，最后轮番 （2）在班集体建设中，每个人的位置都无法替代，只有大家都各尽所能，发挥所长，团结协作，集体才会更好。 5.（1）团结就是力量。 （2）只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。否则，班集体就像一盘散沙。
第二课把握学习新节奏
学习新天地
1. B 2. D 3.(1)小刚应努力做学习的管理者，学会自主学习；科学安排学习时间；提高学习效率。 （2） 很有必要。制订一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学安排时间。如果对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。4.（1） 因为效率的提高意味着能在同样的时间内创造更多的财富。（2） 如：课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，合理安排时间等。
享受学习
1，对 2.错3.对 4.错 5.（1） 不矛盾。韩愈强调学习必须付出艰苦的努力；翁森则强调学习带来的快乐。他们分别强调学习的一个方面，并没有否认另一个方面。（2）学习对每个人来说都是苦乐交织的。学习是个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得超越自我的快乐。 6.（1）他对学习有兴趣。当他从学习中逐渐探索并了解物质世界的奥秘时，心中就会产生学习的快乐。（2）提示：会感觉到学习的乐趣。举例略。
单元复习
1.C 2.A3.D 4. B5.B6.D 7.B 8(1)一是不自主学习，缺乏科学的学习方法;二是没有主动融入新的班集体，与新同学结伴成长;三是没有主动适应新的老师的讲课方式。（2）摆脱对家长和老师的依赖，学会自主学习，尽快投入到新的集体中去，主动与新同学
交往，尽快了解、适应教师的教学风格，把握学习的新节奏。9. 学习方法非常重要，我们要在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。学习是苦乐交织的，学习需要克服困难，刻苦努力才能成功，而当我们通过刻苦学习，发现自己的潜能，获得学习的成功时，就能享受到学习带来的快乐。
第三课珍爱生命
1.错 2.对 3.错 4.对 5（1） 人类要关心与呵护周围的生命，特别珍稀野生动植物。（2）人类应与其他生命相互尊重，相互关爱。因为每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关。如果随意践踏地球上的生命，破坏生态环境，最终受伤害的还是人类自己。6（1）提示：图片中动植物的勃勃生机来感受世界因生命而精彩。（2）略
生命因独特而绚丽
1.错2.错 3. A 4. A5.略 6.（1） 每个人都是独一无二、不可替代的，都有自己独特的'风格和特点。每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。（2）可以和妈妈沟通一次，或请老师和妈妈交流一次;更好地了解自己的特点，从而为自己的发展作更科学的规划。
篇8：七年级上册思想品德试卷及答案
七年级上册思想品德试卷及答案
一、单项选择题(下列各题四个选项中，只有一项最符合题意。每题1分，共20分)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1.我们的成长离不开良好的班风，以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
2.为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该这样做
A.尽快掌握新的学习方法B.增进和同学、老师的交往
C.了解中学的规章制度D.初中学习任务重，只管学习不管其他的事
3.小强认为自己不聪明，上课不举手回答问题，担心回答错了别人笑话他。这说明小强
①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短
A.①②B.②③C.③④D.①③
4.康有为说：人若无耻心，则无事不可为。在康有为看来
①羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量
②一个人知道羞耻，就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准
③学会做人，应从知耻开始
④一个人之所以不做有损自己人格的事，是因为人有羞耻之心
A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③
5.下列是来自某中学的校园风景，其中能够体现同学维护他人人格尊严的是
A.小文见到来自农村的小民土里土气，总是不理他
B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号，主动劝阻
C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学
D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动
6.尊重他人要从自我做起，从点滴做起。以下做法可取的是
①虚心听取别人的意见②到别人家做客彬彬有礼，不随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢④见到老师主动问好
A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④
7.下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是
A.授人玫瑰，手留余香B.多劝别人上网打游戏
C.你不想被别人伤害，就不应伤害别人D.你自己不想学习，就不要劝别人学习
8.在人际交往中，我们必须做到
①宽容和忍让②关心和帮助③理解和信任④礼貌和热情
A.①②③B.②④C.①③D.①②③④
9.小林是个害羞的女孩子，从不和男生说话，你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于
①班集体的团结②男女生个性的发展③培养健康的心理④培养同学之间的友谊
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
10.进入初中后，母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。其做法是
A.有道理的，因为男女同学之间的交往必然导致早恋
B.有道理的，因为男女同学之间的交往会影响学习
C.没道理的，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短
D.没道理的，因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了的
11.一粒沙子是松散的，可和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们
①个人只有融入集体才有力量②团结的集体才有力量
③集体离不开个人④集体的力量大于个人力量
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
12.要想充分地发挥集体的力量，必须
①有共同的目标②有共同的行动③每个人积极参与④有共同的兴趣爱好
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.西方文化中的红色是贬意的词，如今红色能代表喜庆得益于文化的交流和融合。这说明
A.世界各国、各族人民在交往中相互学习B.东方人把文化强加于西方
C.东西方文化已没有差异D.西方人已被东方人同化
14.对外开放与交流中，既要以我为主、为我所用，又要理解和尊重各国文化，还要积极向世界展示、传播中华优秀文化，不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的'是
A.百家争鸣，百花齐放B.海纳百川，博采众长
C.简单模仿，全盘照搬D.一概排斥，一无所知
15.被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就刻苦努力地学习，成绩名列前茅。这说明他
①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务③具有勤奋精神④从小就想当英雄
A.①②B.①②③C.①③④D.②③④
16.刘军是八年级学生，成绩较好，父母强迫他辍学到外地打工。他的父母侵犯了刘军的
A.人身自由权B.受教育权C.人格尊严权D.自主选择权
17.以下对合作学习理解正确的是
①合作学习是为了更好地认识世界②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神
③在考试时校对答案是合作学习的体现④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要
A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④
18.“授人以鱼，不如授之以渔。”就是要
A.发展学习能力B.传授知识C.培养积极健康的心理品质D.培养良好的学习习惯
19.下列学习方法中，正确的是
A.晚上回家，看看电视、玩玩游戏，作业明天抄别人的
B.快考试了，得拟一个复习计划，有计划地复习
C.做作业选自己喜欢的学科做，不喜欢的放那儿再说
D.计划赶不上变化，这么多的作业都积在那儿
20.怎样让“学习成为一种享受”?
①正确对待学习压力②克服考试焦虑
③培养正确的学习观念④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福
A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④
二、简答题(每题6分，共12分)
21.某公司失窃原材料和产品，为了查处原因，要求所有的员工下班后，经保安搜身后方可离开。公司员工小丽因不愿搜身，双方发生争执。保安强行将小丽拖到房间搜身，但并未发现任何原材料和产品。阅读上述案例,回答下列问题：
(1)公司员工小丽的哪些权利被侵犯?(3分)
(2)小丽应如何维护自身的合法权利?(3分)
22.俗话说，“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。
(1)结合所学知识，表述个人和集体的关系。(4分)
(2)请列举一件发生在你身边的事例，来说明集体对个人的作用。(2分)
三、辨别分析(6分)
23.初二学生李某上课注意力不集中，下课不认真做作业，学习成绩一落千丈。班长多次劝他好好学习，遵守纪律，李某不但不接受，反而说：“学习是我个人的私事，我想怎么样就怎么样。”李某的观点对吗?为什么?
四、实践探究题(12分)
24.某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。
甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。
乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。
丙：学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。
(1)请结合所学知识，分别评价甲、乙、丙的学习方法。(6分)
(2)可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)(2分)
(3)调查研究结束后需要撰写调查报告，请你为调查报告拟一个题目。(2分)
(4)你还有哪些好的学习方法，说出来和同学们一起分享。(2分)
七年级思品参考答案
一、单项选择题(每题2分)
题号12345678910
答案CDDCBBCDDC
题号11121314151617181920
答案AAABBBDABD
二、21.(1)人格尊严权(3分)
(2)当人格尊严权受到侵犯时，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。(3分)
18.(1)个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。(2分)
集体的成功离不开个人的努力。(2分)
(2)列举事例，只要紧扣集体对个人的作用即可(2分)
三、23.这种说法是错误的。(1分)
①受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。李某的错误在于过分强调了权利，而忽视了自己应尽的义务。(2分)
②国家的经济振兴。科技进步和社会发展，在很大程度上取决于劳动者的素质。也就是说，受教育不只是个人的事，它直接关系到社会主义现代化建设。因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育是公民的一项基本义务。(2分)
③作为中学生应自觉遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务，履行受教育的义务，掌握更多的科学文化知识，报效祖国，振兴中华。(1分)
四、24.(1)甲：主动学习，好的学习习惯;(2分)
乙：合作学习，好的学习习惯;(2分)
丙：被动的学习，坏的学习习惯。(2分)
(2)个体采访学生，问卷调查，等等。(2分)
(3)如：学习方法大家谈。(紧扣学习方法即可)(2分)
(4)如问题探究法，归纳总结法、自我激励法等。(2分)
篇9：七年级思想品德测试题(附答案)
一、单项选择题(2分×15﹦30分)
1.小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想()
A.我考得这么差，我真是一无是处
B.我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重
C.我会奋起直追，努力把成绩赶上去
D.谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊
2.真正有自尊心的人，必定是________的人。()
A.成功B.惭愧C.虚荣D.知耻
3.“士可杀不可辱”说明的道理是()
A.自尊的人最看重自己的生命B.自尊必然要冒杀头的危险
C.自尊的人最看重自己的人格D.自尊的人永远不会受侮辱
4.尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。()
A.自爱、自我欣赏B.知耻、自我实现
C.他尊、自我表现D.自尊、自我完善
5.对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意谁的观点()
A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人
B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧
C.小奇认为知耻是自尊的重要表现
D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心
6.一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生心理。()
A.自尊B.自爱C.自负D.自卑和自负
7.你认为下面哪种行为不是自信的表现()
A.遇到问题向老师和同学请教
B.老师批评时，总能虚心接受
C.外语成绩不太好，但有信心学好
D.复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪
8.一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了()
A.这只是一个巧合
B.有发展前途的孩子成功的机遇较大
C.自信是成功的基石
D.成功需要善意的欺骗
9.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种()
A.自立的表现B.坚强的表现C.自负的表现D.自信的表现
10.把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是()
A.自尊B.自信C.自负D.自傲?
11.语文课上，付龙同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在中学生作文比赛中获奖。这说明()
A.自信心只有在获得成功后才能获得
B.只有他人给予积极评价才能获得自信
C.发现自己的长处是自信的基础
D.自信心是先天形成的
12.自立的表现是多方面的，以下属于自立表现的是()
A.李晓明家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李晓明的任务就是学习
B.刘梅每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好
C.吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了
D.魏青每天睡前总是先将闹铃上好，早上听到闹钟一响就立即起床
13.幼时我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对于青少年而言，自立应该()
①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师
③只要有自立的意识就可以了④积极地参与各种活动，在实践中锻炼自己
A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④
14.陶行知曾说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适，实际上这种生活将会使人()
A.享受生活的乐趣，体会人生的美好
B.具备生活的能力和责任感
C.增强适应社会生活的能力
D.降低自立生活能力，甚至因贪图享乐而危害社会和他人，走上违法犯罪道路
15.遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该()
A.依靠父母，完全顺从B.告别依赖，学会自主
C.遇到困难，拒绝帮助D.我行我素，不受约束
二、简答题(每小题4分共8分)
1.这天，李勇放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。
李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?
2、中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答：
你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人?
三、分析探究题：(12分)
郭晓冬，来自山东省沂蒙山区，22岁考入北京电影学院，是年龄最大、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星，曾被“自卑”深深困扰。近日，郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段：
记者：在演戏上面，什么时候开始有自信的?
郭晓冬：拍《暖》的时候。当时我一看到剧本，就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演，需要去体验生活，但我的生活就在心里，这是不一样的。拍农村题材的戏，我知道我肯定行。
记者：对自己的家庭条件这些先天因素，你埋怨过吗?
郭晓冬：我从来没有埋怨过，要是埋怨就没有今天了。人要正视自己，一定要正确看你周围的环境，靠自己努力去改变。
根据所学知识，结合材料请探究以下问题：
(1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历，因此，自卑并不可怕，关键是我们应该怎样对待自卑。
请简要分析造成自卑的原因是什么?在今后的生活中，你打算怎样对待自卑?
①造成自卑的.原因是：(3分)
②我对待自卑的态度是：(2分)
(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的?(2分)
(3)结合郭晓冬的经历，谈谈在今后的生活中，你打算怎样增强自信，做一个自信的人?(5分)
一、选择题(2分×15﹦30分)
题号123456789101112131415
答案CDCDBCDCDBCDCDB
二、简答题(每小题4分共8分)
1、这是自尊的表现(1分)。因为：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。可见，李勇对自己不合适的行为感到惭愧，难为情是知耻的表现。(3分)
2、王某的行为不尊重他人的表现(1分)。尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。在日常生活中，要做到礼貌待人，尊敬老人，关心儿童。就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情等(3分)。
三、分析探究题：(12分)
(1)①造成自卑的原因是：一个人，不能正确地认识自己的缺点，不相信自己的潜力往往会产生自卑感。(3分)
②我对待自卑的态度是：我们要告别自卑，走向自信(说克服自卑，战胜自卑亦可)。(2分)
(2)主要是靠看到进步与长处。他找到了适合自己的剧本，发挥了自己拥有农村生活经历的特长，取得了成功，从而赢得了自信。(2分)
(3)看到进步与长处。不断为自己喝彩，为自己鼓劲;采用场景变换法，寻找“立体的自我”。增强信心与实力。我要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时要多做，力争把事情做成，从中受得更多的鼓舞。面对前进中的问题、困难乃至失败，我们要看得淡一些，从容应对，把力量集中到完成任务上，不断增强实力。(5分)
说明：考生只要能围绕“看到进步与长处和增强信心与实力”两个方面组织答案，言之有理，条理清楚，均可适当赋分。
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