我敬佩的一个人——诸葛亮
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篇1：我最敬佩的一个人——诸葛亮
我佩服英勇善战的关羽，佩服仁义贤明的刘备，忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢，有经天纬地之才，鬼神不测之计。
赤壁之战前夕，诸葛亮草船借箭，当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状，保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭，借此除掉诸葛亮，对他进行了严密的监控，不让诸葛亮从住处出去。尽管这样，诸葛亮并没有被打倒。一天，他悄悄地找来一个手下，把自己的衣服和草帽给了他，让他扮成自己的样子。然后，诸葛亮沉着地挥了挥羽扇，同鲁肃一起从两面的小道一起上了船，果断地对兵丁说：“把船开到曹操水营下。”月光下，在去往曹营的船舱里，一个身穿肥皂袍，手拿羽扇，头戴冠帽的白面书生与鲁肃喝酒，吟诗作对，真是休闲快乐。不多时，船行到曹军水营前，诸葛亮胸有成竹地对手下说：“时机已到，擂鼓呐喊。”兵丁擂鼓，再加上大雾茫茫，曹军怕有埋伏不敢出动，只得放箭射之，霎时间万箭齐放。诸葛亮望着那茫茫箭雨，得意洋洋地对鲁肃说：“周瑜让我造箭十万，别说三天，就是十天也造不完。不过，我算定今日必有大雾，可以借箭，所以才敢答应。”
诸葛亮这种神机妙算的本领，让我敬佩不已。
六年级：李欣遥
点评：开头直奔主题，让人一目了然。开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文章语言有些朴实，中间一段过长。故事中是危急时刻，文章没有体现。
作者可以通过一些修辞手法的使用，突出场面感，增加文章画面感。合理分配段落。
点评老师：苏璐璐
篇2：诸葛亮，我敬佩你
诸葛亮，我敬佩你_650字
中国四大古典名著之一的《三国演义》流传至今已是家喻户晓。书中刻画了近20xx个人物形象，最常见的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互争斗为主要描写内容。它记述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的'一系列故事。其中有庸主献帝刘禅，妒贤忌能的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不各极其态。
在众多人物中，我最敬佩的就是神机妙算的诸葛亮。诸葛亮知人心、识天文、通地理，料事如神，有胆有识。能体现诸葛亮的句子数都数不清：
诸葛亮雄才大略、有胆有识。从草船借箭中可以看出。周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他在十天之内造好十万只箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计像曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。
诸葛亮能言善辩，他为了使孙权与刘备联手，共同对抗曹操，于是，他舌战群儒，说得他们哑口无言，孙权也同意和刘备联手。
诸葛亮才智过人。上知天文，下知地理，周瑜让黄盖用苦肉计，让庞统巧授连环计，可万事俱备，只欠东风。诸葛亮早就算到这几天要刮东风。于是，他就装模作样的“借”来了一场三天三夜的东风，帮助周瑜把曹操杀得大败而归。
诸葛亮神机妙算。有一次，孙权要和刘备提亲，诸葛亮要赵云护送刘备。在这中间，如果不是第一个妙计，周瑜就不会假戏真做；如果不是第二个妙计，刘备可能就忘了蜀国；如果不是第三个妙计，刘备、孙夫人和赵云，就不能逃脱被追杀的可能……
他火烧新野，巧借东风，草船借箭，三气周瑜，知算华容，巧布八阵图，骂死王朗，七擒南蛮王，大摆空城计，以木偶吓走司马懿，锦囊杀魏延，这些都是常人所想不到的。在他未出茅庐之时，就知天下三分。当上丞相后，可谓是计计得胜，魅力直升第一呀。
像诸葛亮这样的人非常值得我们去学习、去敬佩。
篇3：我最敬佩诸葛亮作文
城内，琴声悠扬，城门大开。城外，大军压境，抚琴者泰然自若，仿佛被这琴声所陶醉。城下将士不得不心生畏意，城上抚琴者披鹤氅，戴纶巾，笑容可掬。城下敌将连忙指挥军队撤退。这，就是著名的空城计，抚琴者就是蜀国丞相诸葛亮。
诸葛亮，我敬重您的忠心。刘备死后，你尽心尽力的辅佐蜀汉政权，去世前依旧念念不忘的还是蜀国。“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”陆游曾这样高度评价您。你如此忠诚，怎不令人佩服？鞠躬尽瘁，死而后已，就是您一生的写照。您曾经说过：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”您已把辅佐蜀汉政权看成了自己的一种责任。“受任于败军之际，奉命于危难之间。”长达二十余年为兴复汉室立下汗马功劳，这都映照了您的忠心。
诸葛亮，我敬重您的智慧。火烧赤壁，您得知曹操将战船用铁索连在一起，于是借来了东风，一夜之间使曹操损失惨重。草船借箭，您把战船排成一队，驶入曹军水域，一会功夫，十万支箭收入囊中。三气周瑜，您使得他三次吐血。周瑜临死前发出感叹：“既生瑜，何生亮！”
诸葛亮，我敬重您的廉洁。您说过，非宁静无以致远，非淡泊无以明志。您还要求家中不能有多余的布匹和财产，安葬您时只让您穿平常的衣服，不放置殉葬的器物。这都说明了您的廉洁。
诸葛亮，您是前人的代表，也是我们后人的楷模、榜样，我们敬重您，您永远激励着我们前进！
篇4：我最敬佩诸葛亮作文
诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。小时候，他和一位博学的老老师一起学习。老老师养了一只大公鸡，用公鸡啼叫作为上课的铃声。老教师讲得很好，诸葛亮很喜欢听。可是鸡一叫老师，下课了，诸葛亮还没听够。所以公鸡每次叫，都很反感。于是，他想到了一个绝妙的办法。每次公鸡打鸣，诸葛亮就扔一把米。鸡吃米饭的时候忘了啼。所以往往是学生饿了，老师觉得很累才下课。时间长了，老师觉得莫名其妙，诸葛亮却窃喜。最后秘密被老师发现，老老师把诸葛亮赶出了学校。诸葛亮非常后悔，意识到自己的错误。后来老老师觉得诸葛亮也是想多学习。他认为这个孩子很聪明。如果他运用他的智慧和智慧，他会有一个光明的未来。于是原谅了诸葛亮，叫他回学校。从此诸葛亮明白了，要用自己的聪明才智去对地方。他对老师毕恭毕敬，下河抓鱼，滋养身体，帮他打扫卫生，赢得了他的赞誉。
从这个故事中，我明白了一个道理：不要在歪门邪道的地方使用小聪明，否则，人就会走歪门邪道，做一些不道德的事情，被人唾弃。比如二战的时候，发动战争的希特勒很聪明，但是他把自己的聪明用错了地方，发动了战争，造成了几千人死亡。宋朝的秦桧也很聪明。据说他的`书法很好，可以称之为“家”。但是他非常嫉妒岳飞，不顾国家安危，用计谋杀死了岳飞。结果被人唾弃，还背负千古骂名。所以，我们不仅要做一个有学问的人，更要做一个有道德的人，这样才能健康快乐的成长。
篇5：我最敬佩诸葛亮作文
我读过许多名著，每天晚上我都会孜孜不倦地读名著。其中中国大名著是我们小学生缺一不可的必备书。尽管内容很好，我也只有一点时间。我都要看好几遍才安心，有时时间不够。我还会忘记时间吃饭呢！因为长时间的看名著我的书里的人物都深深地印在了我的脑海里，其中我最喜欢的则是三国演义里的诸葛亮。
诸葛亮上知天文，下知地理。非常勇敢机智。这是我最敬佩的一个地方，太也创造了许多传奇。人们都称他为传奇。人们都称他为神人，怪不得刘备都三顿茅庐呢！
我印象最深的是：一次周瑜要调拨诸葛亮，诸葛亮顾全大局。利用北方人的方法让鲁肃二十只大船，每一个大船都插了六个稻草人。曹军全然不知道他们是怎么回事又知道北方人有缺陷，只好用弓箭乱箭一气。他们那里知道这是诸葛亮的计谋？不一会穿上全部插满了箭，回来时，大家都大吃一惊。
诸葛亮还有一次要攻破司马懿，结果失守了。这个时候，诸葛亮也只有二千五百人马了，都是残兵老将。身边没有大将了。而这时司马懿带着大军追来，诸葛亮不慌不忙，要求大家镇静，司马懿见这情景，立即撤退。没想到一招小小的空城计就吓跑了司马懿。
诸葛亮的故事还不止呢！他智勇双全，机智勇敢。真是我们学习的榜样！周瑜就是因为他，因病而死呢！
篇6：我敬佩的一个人
我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一个勤劳、热心的人。他虽然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里犹如一棵高大挺拔的大树。
许多家庭的家务活一般都是妈妈做的，可是我们家却不同，爸爸比妈妈要勤劳得多，什么洗衣啊，做饭啊，扫地呀，洗碗呀，爸爸都会做。想到爸爸每天早起晚归，不分春夏秋冬的在外面送货，可真是辛苦啊！如果是我的话，不疯掉才怪呢！就凭我爸爸勤劳这一点，就让我不得不佩服他。
我的爸爸还非常热心。不管是谁家有事来请爸爸帮忙，他都会尽心去帮忙，爸爸的嘴里从来都不会轻易吐出一个“不”字，即使那天有特殊的事情抽不开身，他也会挤时间去帮助他人。记得有一次，高阿姨来到我家，跟我爸爸说“小胡，我明天一早要去桥南进货，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病来不了，我想要你女儿湘湘到我们那儿去睡，帮我照顾一下小雨，湘湘好懂事，还会做饭，肯定弄得好，我非常放心，湘湘现在就跟我去，大概明天中午就会回来，你看好不？”“要得，那我去跟她讲。”爸爸爽快地答应了高阿姨，替高阿姨解除了后顾之忧。
我敬佩我的爸爸，爸爸勤劳、热心，我为有这样一个好爸爸而骄傲！
六年级:胡湘
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篇7：我敬佩一个人作文
他有一对白中带黄的大眼睛，一个低鼻梁，黄皮肤上有一张大嘴。你们知道他是谁吗？他就是我的爸爸。我敬佩他热爱工作。
我的爸爸是一位工程师，工作很繁忙。有一次：爸爸和妈妈还有我，一起出去吃饭。正当我们吃的高兴的时候，
一个电话打破了这美好的画面。爸爸拿起电话，说：“喂，有什么事吗？‘‘电话里的人，说：“周工，快到工地来一趟，有急事！‘‘于是，爸爸以讯雷不及眼耳之势离开餐桌，前往工地。过了许久，我和妈妈也起身回家。回到家后，过了几小时，爸爸终于回来了。
如果上面这个故事你不感到我爸爸热爱工作，那看了下面这个故事，你会改变想法。
还有一次：爸爸很晚才回来，从面目上看，无法看出他疲惫不堪，可从眼神里看出他已经很累了。可爸爸并没有休息的意思，而是从包里慢慢地取出笔记本电脑，插上电源，开始工作。他时而挥动鼠标，这点点，那点点；时而敲打键盘，在电脑屏幕上打上几个字；时而自言自语，似乎在跟谁激烈地争吵。他目不转睛地盯着屏幕，像喝醉了酒一样，越干越有劲。就这样，一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了。过了整整二十四小时。在家人的劝告下，终于走出了工作的海洋。
这就是我敬佩的人，他的一举一动都显示出他热爱工作！
篇8：我敬佩的一个人
生活中有许多值得我们敬佩的人，有不分昼夜值班、保护我们安全的警察叔叔，即使节假日也不休息的医生和护士，护送我们安全过马路的学校义工……而我敬佩我的同学林冬阳。
她长得不胖也不瘦，留着的头发很长，经常扎一条马尾辫或编成一条辫子，走起路来辫子左右晃动，神气极了。她的眉毛淡淡的，眼睛圆溜溜的，圆圆的的脸蛋上经常带着甜蜜的微笑，总之她给我的第一印象是既可爱又俏皮。
我为什么敬佩她呢？因为我被她那坚持不懈、刻苦训练的精神震撼了。今年的艺术节，我们班12个女同学排练一个舞蹈《长鼓.花伞》，虽然我和林冬阳都是拿鼓条跳，其他同学拿花伞跳，但是林冬阳跳的动作技巧太多，难度也很大。尤其是后软翻，林冬阳在练习中，总是站下腰后把双手转向内侧，一边脸转向内侧贴着地面同时翻过去。在一次次的后侧翻的练习中，她的右脸下方磕得又红又肿了，嘴唇压破皮了，还流血着呢，膝盖也摔肿了……简直可以用伤痕累累来形容。可他每次排练从不迟到不早退不偷懒，回家到家还陪妹妹继续练习舞蹈。在三四五年级节目海选前时，我问她：“冬阳，疼吗？”她回答道：“疼！”我说：“你休息一下吧！等伤好了再练，反正你的动作已经很熟练、很标准了。” “没事！不能耽误排练，过几天就会好的。”她回答时，那疼痛的表情加上一种坚定的目光，让我们跳舞的同学都感动了。大家都不再抱怨排练辛苦，都认真地进行一次又一次的排练，甚至中午也不休息，继续排练。
功夫不负有心人，我们的节目在三四五年级的节目海选中获得了一等奖。在艺术节上的大舞台上，我们在全校师生面前尽情表演。当我们表演完后，台下响起了热烈的掌声。此时，我们感到无比的骄傲和自豪。
艺术节后，每当看见林冬阳那红肿的下巴，我就不由得想：难道冬阳那种坚持不懈、刻苦训练的精神不值得我敬佩吗？
篇9：我敬佩一个人作文
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。有的人敬佩的人是伟大的科学家爱迪生；也有的人敬佩的是聋哑人海伦·凯勒；还有的敬佩的人是音乐巨人贝多芬，而我却截然不同，我最敬佩的人远在天边，近在眼前，他就是我的爸爸。
爸爸身高1.70米，椭圆的脸型，乌黑的短发中夹杂着几根白发，一双炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，厚厚的嘴唇。全身上下布满了结实的肌肉，远远看去，犹如大力金刚。我的爸爸本领可多了，唱歌、打篮球、游泳……样样精通。最让我敬佩的是他做什么事都能持之以恒。
四年前，爸爸在警察李叔叔的号召下开始了冬泳。那时候夷陵区还没有冬泳队，他们冬泳的不超过十个人，条件也极其艰苦。没有场地，他们就自己找地方；没有更衣室，他们就在车里换衣服。无论艳阳高照，还是刮风下雨，他从不间断。我印象最深的要数前年的春节，我们一大家子吃过了团年饭，饭后大家各得其乐，爸爸却大声说：“我今天的重要任务还没有完成呢！”妈妈用惊异的眼光看着他，小声嘀咕：“大过年的，还有什么重要任务？”“我知道，游泳呗！”我抢着回答到。“走，谁愿意跟我一起去？”爸爸豪气十足地说，“上车！”话音刚落，车上一下子挤满了，幸亏我眼疾脚快，不然非被落下不可。十五分钟的车程我们便来到了长江边上，站在江边，寒风刺骨。虽然我们都穿着羽绒服，但仍感觉前胸后背像被泼了凉水似的。只见爸爸不慌不忙地在风中脱着棉衣，大爹搓着手说：“别游了，还是回家烤火算了。这不是自己遭罪受吗？”爸爸不以为然，坚定地说：“来了就要游！”他穿好了泳衣，戴好了泳镜，系好了“跟屁虫”（游泳浮漂），走到了江边。他先做了做伸展运动，然后用江水拍了拍自己的身体，看着他一脸镇定的表情，我在一旁忍不住大声喊：“好冷哦！别下去了！”爸爸回过头来笑笑说：“是男子汉就要勇敢地跳下去！”“啊……”只见他故意大叫一声，一头扎进了水里，那情景好比狼牙山五壮士跳崖的景象，逗得我们岸上的人大笑不止。一分钟、两分钟、……十五分钟过去了，爸爸终于游上岸了，浑身湿漉漉的他满脸得意的表情。大家迫不及待地回到车上，看着爸爸开车时，还冷得发抖的手，我不禁暗生敬意，这需要怎样的勇气啊！
就这样，爸爸一坚持就是四年，从未间断。现在夷陵区的冬泳协会早已成立，队员已经接近150人，还专门新建了六间更衣室，条件也越来越好。爸爸仍然每天坚持游，在他的带领下我也爱上了游泳。这就是我的爸爸，他这种做事持之以恒的精神值得我学习，也令我敬佩！
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