孩子即将踏进小学校门
“武东风”通过精心收集，向本站投稿了10篇孩子即将踏进小学校门，以下是小编精心整理后的孩子即将踏进小学校门，供大家阅读参考。
篇1：孩子即将踏进小学校门
孩子即将踏进小学校门
再过一个月，又有一批幼儿园的小朋友们将欢跳着跑进学校的大门，成为小学新生。有心的家长们肯定都已经早早地忙活起来，为怎样做好孩子的幼小衔接而操心。下面这位老师的建议和妈妈的做法，也许对“准小学生”的家长们会有所帮助。
[教师建议]
父母走出角色误区――林海津
每年的这个时期，都有这么一批家长为自己的孩子劳累奔波――孩子将要成为一名小学生。8月来临，9月将至，无论是择校还是就近入学，孩子在哪所小学就读都已大部分得到了确定。如何做好“幼小衔接”的工作又成了好多家长心头的一块石头：毕竟小学不能等同于幼儿园，孩子将要面临学业的压力，接受更多的挑战。但也就往往在这个时候，有个别家长走入了误区，扮演着不合格的角色：
1.“恐吓”者。这种家长本身对孩子缺乏信心，对孩子的将来充满焦虑，担心孩子步入小学还会像幼儿园时那样不听话，总是告诉孩子：小学老师要求可严了，你这个样子肯定会被老师批评；小学里要认真上课，不认真就会考不好，将来就上不了好的中学，好的大学……搞得孩子把读小学看成是痛苦人生的开始。
2.全科教师。有些家长利用暑假把孩子送入学前班，孩子开始学写字，学拼音，学珠心算，自己则成了全科的教师，每天开始监督孩子是否学好这些本领。这让人不由得担心孩子走入小学后，小学老师该教些什么，又该怎么教？要知道做“幼小衔接”工作并不是提前学习，虽然有古语说“笨鸟先飞”，可我们的孩子基本上都不是“笨鸟”，你让他先飞了，他在小学的学习会很无聊，也可能因为会了而变得不认真。一旦不认真听讲成为习惯，那就真的成了“笨鸟”了。
无论是何种角色，没有哪个家长希望自己的孩子输在起跑线上，那我们家长又该怎样正确面对孩子的这个过渡时期呢？
首先，我们要了解孩子现在正处于何种状态。一般来讲，从正规幼儿园毕业的孩子本身就受到了他这个年纪该有的教育，好的幼儿园甚至很好地为学生做了物质上的“幼小衔接”工作。到了大班孩子毕业前的最后一个学期，幼儿园就会组织孩子到一些小学进行参观体验，通过一系列的“幼小衔接”活动，让孩子了解到自己将要步入的小学生活是怎样的。
其次，我们要知道所谓的“幼小衔接”并不是靠这一两个月的努力得以实现的，孩子的成长是一个循序渐进的过程，“幼小”的过渡只是一个形式上的转变，而对于孩子的教育是从小就要开始的，如果一直以来我们的孩子就形成了较好的心理素质，养成了良好的生活习惯，那么进入小学后，他同样会在学习上表现得很棒。
在这样的状况下，针对自己孩子的特点和不足之处，我们家长还不如利用剩下的这几个星期时间，做一些比较务实的工作：与孩子一起准备书包文具，告诉孩子，怎样爱护文具，让文具成为自己学习的好帮手；教孩子写好自己的名字，怎样写得漂亮会让老师表扬；如果孩子要在学校吃中饭或者半托全托的话，教孩子自己好好吃饭，不挑食，保证吃饭的质量，毕竟学校不像幼儿园，学校的食堂孩子不一定马上能够适应；让孩子学会大声地介绍自己和自己的家庭，在新的老师同学面前展示一个自信的形象……
最后，我想借用一句套话“教育是终身的”来与我们的家长共勉，“幼小衔接”之处是我们要关注的，孩子步入小学后的每一天更需要我们的关注，祝愿我们的孩子能扎扎实实地走好学习之路的每一步。
[家长做法]
让女儿喜欢上小学――喵妈
喵喵上学让我苦恼了很久。从去年她大班同学上学后，我就开始做幼小衔接工作，带她拜访上小学的哥哥姐姐，把小学的课本都翻一遍，知道小学不用午睡、小学课间可以自由地在操场跑来跑去，她对小学生活充满渴望。
我们不想择校，想就近入学，这样，学校预备铃声响起，她跑到学校还来得及，起码可以多睡半小时。放学后也不用过马路，转个弯就到了我单位，我可以帮她辅导功课，陪她玩......
可是，我的一位女友去年跟我一样的想法，把孩子送到辖区，现在，她后悔了。跟名校比，辖区学校多么没自信啊，它收集全市各地的考卷，今天乐清、明天苍南，一一拿来给孩子考，孩子做得烦起来，大人也看得恶心起来，才一年级的孩子啊！一年前，女友夫妇不顾家人反对，坚决响应就近入学的号召，现在，她多么后悔啊！
是的，开心，是我为女儿寻找小学的第一要义。幼儿园我想的是就近，因为孩子小，来去方便。小学，则一定要开心。因为小学已开始有学业压力，如果像女友孩子的学校，自己没有理念，一味跟随别人，只会给孩子增加压力。上了初中的立立姐姐也说，学习压力越来越大，小学就让喵喵开心点吧。所以，一直只想送女儿去S小学，虽然J小学离我更近，虽然初中老师说，J小学的孩子基础更扎实。但我只想选以“今天你快乐吗”为口号的S小学，只想让孩子的童年还能延续一段时间的开心。况且，一所小学的.教学跟校长的理念关系多么大啊！就我的了解，S小学校长可能对老师要求高、对家长也有要求，但比较起来，她是很能站在孩子立场、站在孩子终身发展的角度考虑学校的抉择，这一点特别难得。
这一年来，我看到每个戴小黄帽的小学生，都要问问：小学开心吗？小学好还是幼儿园好？几个月前，带女儿看了少艺校，又丈量了老房子，我的单位与几所小学的距离，三所学校女儿也都进去玩过。她喜欢S小学，因为“原来小学也还有滑滑梯”，“原来小学的操场那么大”，“原来小学也有游泳馆”，“原来小学的哥哥姐姐可以玩机器人”。小学给了她天地更宽广的感觉，是的，局促的幼儿园容易让孩子眼界也变小。小学的校园就应该大，让孩子从小心灵放宽，眼界看远。
篇2：即将踏出校门的毕业感言
。这一刻，有人落泪，有人欢笑。在交杂的情绪中，回顾三年漫长却又短暂的时光。
列车继续向前，为了让我们学会守纪律，成为谦谦君子，老师想方设法给予我们正确的学习方法和引导;为了让我们掌握科学文化知识，成为社会的栋梁之材，老师含辛茹苦、夜以继日地工作，即使在病中也要坚持站在讲台上。从中，我收获了感动。
记忆的列车不断倒退，回到刚迈进初中大门的时候，好奇而胆怯的我独自坐在座位上，想东张西望却又不敢。不轻易间抬头，正遇上她那温暖的微笑，像盛开的向日葵，在阳光下，散发着灿烂的光芒。就这样，我收获了友谊。
记忆的片段越来越快的闪过，像幻灯片一样呈现在脑海中。她的笑，她的泪，她活蹦乱跳的身影，她生气是涨红了脸的表情，她上课时幽默的话语......有关所有人的一切，多么像蓝天，纯洁、自然、美好、温暖，可以久久看下去、想下去，直至永远......
那是一个阳光灿烂的早晨，数学老师抛下了一个问题，全班安静地思考，甚至我可以听见自己的心跳声。我很紧张，因为我知道答案。我犹豫要不要举手，烦乱地抬起头，看见她那鼓励的微笑，我释然了。我举起手，不假思索地站起来说出了答案。阳光仿佛突然间变得更加耀眼。也许从那时起，我不再对数学有抵触心理，我喜欢这种感觉，我喜欢收获自信的感觉。
记忆里，有我亲爱的同学。曾记得，我们为了赢得理想中的进步，登上科学山脉之巅，我们团结一致，相互携手，相互支持，相互帮助，不分你我；课堂上，我们朗朗的读书声，激烈的辩论；运动场上，我们顽强的拼搏、冲刺时的`倩影。虽然没有能力，但仍然尽全力；为了帮助贫困灾区的孩子们，我们慷慨解囊。我们在阳光灿烂的日子里，一起去远足，一起去春游，一起去感受集体生活。阳光透过层层叠叠的枝丫，在草地上投下一个个小太阳，隐隐约约能看得见一抹蓝天。随意地躺在草地上，任幸福充满整个空气，把我们包围，多么希望时间在这一刻定格，成为永恒。那一刻，我收获了欢乐。
考试后的心情
昨天紧张了一天，或者说“激动”了一天，终于最后一个答辩结束，在老师们的指导，鼓励，赞美和所有人的微笑声中，我走下讲台，为研究生生涯画上了一个自己满意的句号，
今早起来，自己一个人坐在宿舍书桌前，看着自己满书架的书，心里很平静，脑海中浮现出三年来自己看书学习的历历场景，浮现出自己从中学就刻苦学习的经历，很感动，很幸福。
大言不惭的说，我是一个很上进的人，尤其对学习本身有着一种态度——放松了会内疚，只有捧起书本心里才踏实。研究生期间，接触学习探索心理学的知识，自己受益良多。我无悔这段清心寡欲，两袖清风的时光，它让我更了解自己，充实自己，也为我开始下一段新的旅程，在一个全新的领域扬帆奠定了基础，铸就了平台。
人生要追求什么，不就是这样踏踏实实的走好每一步，过好每一天吗？
我想再次告诉自己，有付出，就一定会有收获。认认真真做事情是大方向的正确，即使过程中自己会犯各种各样的错。就拿做毕业论文来说，自己从开始就决心在这一过程中尽可能学到更多的东西，提高自己的研究能力。在整个过程中，我曾因为一些意外事件和家人产生过矛盾，搞的全家人不欢；我也曾因为压力很大，几天都不想看论文一眼；我也曾心存侥幸，幻想什么分析可以不去学不去做，但始终，我不能欺骗自己。所以，自己还是选择埋头学习，顶着压力一点一点的啃，一小步一小步往前走。现在回味起来，心中无比的踏实。在这一过程中，我收获了亲情的温暖，我的大哥，二哥二嫂，以及我的男友都参与了我论文问卷的调查和数据输入；我也收获了友情的温馨，导师、师兄和同门都给了我很多的鼓励和建议；然而最多的收获来源于自己的努力和付出。最后的论文评分，自己是小组最高分，虽然它不能代表一个人全部的研究能力，但它是对我努力付出的一个回报。
风依旧在吹，时间依旧在流淌。怀揣着梦的紫微星匆匆流过，还没来得及说再见。懵懂中，我们又各自踏上了梦的新旅程……
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篇3：农村小学校门对联
《声韵启蒙》上有：
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。 夹岸晓烟杨柳绿，满园春雨杏花红。
两鬓风霜途次早行之客;一蓑烟雨溪边晚钓之翁。
沿对革，异对同，白叟对黄童。江风对海雾，牧子对渔翁。 颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东，池中濯足水，门外打头风。 梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。
尘虑萦心懒抚七弦绿绮;霜华满鬓羞看百炼青铜。
贫对富，塞对通，野叟对溪童。鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。 天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。半溪流水绿，千树落花红。 野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。
女子眉纤额下现一弯新月;男儿气壮胸中吐万丈长虹。
稍微难一点的有：
和顺一门有百福平安二字值千金 横批：万象更新
一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春
百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新
喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春
一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照
百年天地回元气 一统山河际太平横批：国泰民安
春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然
一干二净除旧习五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新
一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进
一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴
绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地
红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香
春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海
春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意
福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然
事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆
春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽
迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然
旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新
东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨
家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅
多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人
壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽
财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福
福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门
大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节
大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园
盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节
千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余
欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐
篇4：小学生出校门请假条
班级：xx班
姓名：xxx
事由及去向：
离校时间：xxxx年xx月xx日xx时xx分
回校时间(门卫填)：xxxx年xx月xx日xx时xx分
门卫签名__________
准假人员签名_______________
年 月 日
(此表只能由准假人员填写，学生凭此条出校，回校时由门卫填好回校时间后留存)
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篇5：小学生出校门请假条
王老师：
我因患急性肠炎，下午去医院就诊，不能在学校上课，请准假半天，请予批准!
此致
敬礼
xxx
xx年x月x日
篇6：离别小学,踏进初中作文500字
离别小学,踏进初中作文500字
告别了充满稚气的小学同学，逝去了天真的童年，这面临着我的中学生时代已经到来了。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的.秋天，新的学习又开始了，迎着早晨的一缕阳光，我迈着轻快的步伐，跨进了我梦寐以求的中学，开始了新学期的旅途。
从今天开始，我就是一名初一的学生了。在以后的三年里，我会面临紧张的学习生活，也将面临新的挑战。因为我知道，在这个集体里，都是来自五湖四海的成绩好的同学，所以在课堂上稍有一点不留心，笔记抄漏了，别的同学就会赶在你前面；或者在考试时即使错了一点点，就会落后在别人几十名。
孟子曾经说过：生于忧患，死于安乐。一个人如果过度贪图眼前的安逸而不去奋斗，便极有可能被时代淘汰和抛弃。学习如逆水行舟，不进则退，即使自己以前学习多好，那已经成为过去，现在还需要更加努力地奋斗。没有耕耘哪有收获，没有付出就没有所得。因此，对于升入初中的我，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，我一定要成为初一（6）班最最优秀的学生，也许会有坎坷、艰难，但我坚信只要心中有理想，再陡峭的路也会硬着头皮走过去我要加油，一点一点地提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋发，创造一个属于自己的初三三年！
篇7：小学校门出入登记制度
小学校门出入登记制度
1、学生及家长出校门规定
（1）学生在小学规定时间内出入，要凭小学的学生胸卡进出校门。
（2）学生如有特殊情况出校门，必须凭班主任或有关部门批条，并在规定时间内按时返回校园。
（3）学生翻越围墙进校，一律上报安全办，按违纪进行处理。
（4）学生家长来校找老师联系工作，先与门卫沟通、登记，家长无特殊情况不准进入小学，更不能进入教学区域。
2、外来人员来访规定
（1）外来人员来访，门卫要问清是由，及时与有关人员联系，并填好外来会客登记表。
（2）外来人员进入小学，必须遵守小学有关规章制度，保证小学教学有序进行。
3、物品出入规定
（1）学生及教职工携带物品出校，必须出示部门负责人批条。
（2）外单位物品入校，严格验看，并及时通知有关部门。
4、其他规定
（1）门卫负责引导允许近校的`车辆的停放及安全。
（2）门卫要保持校门前环境卫生，保管好门前的安全警示标志。
（3）门卫保证门口畅通无阻，关键时刻能灵活处理各类情况。要与德育室配合，保证校门前师生的安全。
篇8：小学即将毕业作文
弹指挥手间，四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了，你们也快要小学毕业了，暑假开学后你们就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，去迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们准备好了吗？
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解，同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的那么好，我过于严厉，不够亲切，对大家不够宽容，经常发火。老师承认自己确实不好，请大家接受我诚挚的歉意。
首先，我应该祝福你们！你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务，升入初中，你们也即将告别童年迈向青春，开创自己更光辉的人生里程！作为你们的老师，我为你们高兴！为你们喝彩！为你们加油！但想到你们即将离我而去，我不禁怅然若失。 自四年级我担任了你们的语文老师和班主任，三年来的平凡但充实的日子里，你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。
你们是我带的第二个毕业班，说实话，你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生，班长在老师不在的时侯大胆的管理班级，为同学们营造良好的学习氛围；课代表充当各科老师的小助手，按时收发作业，尤其是语文课代表，不光是收发作业本，而且把同学们写的作业给批改出来，加上了评语，从很大程度上减轻了老师的负担；还有在教给同学们批改作文的能力后，许多同学挤时间为老师为同学们批改作文，从没有怨言，这些同学们知道，这是在帮老师，更是在锻炼自己发现错误，判断是非的能力。
你们聪明、自信、充满活力，有着你追我赶的魄力。你们都给 我留下了难以磨灭的印象：聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇；具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓；踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉；朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁；害羞不善表达的张俊翔、王
【小学即将毕业作文10篇】
篇9：小学即将毕业作文
光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我......”我在教室里听着MP3，当听到这首歌，这句话时，眼泪蜂拥而至的夺眶而出，因为，作为一个快要毕业的学生，离别是一件多么痛苦的事情啊。
我们同学前几天决定了毕业那天要开同学会，个个同学都“呜呜”的哭了，因为大家都知道我们以后就不会在一起了，将告别于小学了，随后我也跟着哭了。“风筝远去如你我的离别。当线尚在掌心时，是我牵引风筝，当风筝线随风筝远去时，是它在牵引我！摊开掌心，只有那道细线的印痕尚在，却又渐渐地消失，是如你我的别离别！”这句话，放在即将毕业的我们身上，真是再适合不过了。
回忆我们在一起的`时光：
运动会那天
我们班的拉拉队几乎要喊破喉咙，不停地为场上比赛的同学们加油。啊，男子100米接力终于给盼来了！随着一声枪响，接力的第一棒雄哥如“黑色旋风”一样的向前奔去，把比赛的所以选手都远远地甩在了后头，真是“行家一出手就只有没有”啊！雄哥的“黑色旋风”就给比赛场上来了个下马威，连校长都赞口不绝的夸赞雄哥。雄哥就像英雄一样，给我们班曾添了不少光彩。紧接着第二棒，吴哥跌跌撞撞的接过棒，又恢复了原本的“光彩”。他如一匹骏马，在场上奔驰，可惜是一匹最少缺牙的骏马，少根筋的骏马，不过学习名列前茅。第三棒眨眼间就到了，这少了根筋的吴哥把棒子传给方将时，节奏慢了半拍，方将迟迟等不到棒子，有些性急，就往前蹭了蹭。这一蹭可好，使得吴哥又得往前跑。他们在那里摸索了半天，终于少了根筋的吴哥把棒子传给了方将。方将个头不高，可声音倒不小，听他一叫，天崩地裂。方将也不烂，把后面的选手又给甩出了一大结。终于第三棒要完成了，最后一棒的压轴戏要来了，李老师再也没有耐心了，也忙着帮忙加油呐喊助威。大丁接过棒，飞奔的跑过去，他的速度特别快，只用来几秒钟就给把全程跑完了，真是英雄中的英雄啊，他给这次的接力画上了个完美的记号。可其他班并不那么幸运，其他老师跳着、叫着，选手们还有一半的路程没有跑完，一个个气喘吁吁的，再看看我们班，真是人外有人，天外有天啊！
有形无形蛇形隐形
虽然我们班在体育方面有很大的成就，但是在其他方面上，我们真是李老师所说的“烂泥巴摸不上墙”。今天，我们又被李老师训了一顿，因为我们的队伍排的实在是让人看了真是残目人睹，歪七扭八的。“你们的队伍怎么这么差劲呢！看别的班，别的班都不像我们班这么乱。排个路队就好好排，看你们这边一驮，那边一堆，我在后面走真是丢脸啊！”李老师说。“我们的队伍叫有形，别的班级是比不上的。”调皮的陈阳说。“你们那也叫有形，根本就蛇形，歪七扭八的。”李老师说。“那我们就是无形咯？”陈阳小哥调皮的问。“差不多。我站在你们后面，我都不想站了，真丢脸。”李老师说。“那我们就隐形呗！”陈阳小哥说。“我更想隐形。最好不要让老师看到，哎，这个班是李老师的班的。”全班立即哄堂大笑。
欢乐谷
期待已久的春游终于“降临”了，同学们像热锅上的蚂蚁一样，闹翻了天，早就迫不及待的想先去那里遨游一番。欢乐谷的游戏很多。我们顺着导游的指点来到了鬼屋门前。阴森森的寒气抵住了同学们的心情，一阵风吹来，让人直打哆嗦，门口上的骷髅头，看了就让人胆战心惊。不过我们还是进去了。男生们开始打退堂鼓，一直喊着“我有心脏病！我有艾滋病！”一类有病的话。由于过渡的恐惧，我们女生也只好跟着喊。我们一起进去鬼屋，结果都是跑着出来的。色彦青的雨伞被鬼拿走了，看着心爱的雨伞就这样不翼而飞了，心里当然不是滋味，一直在那里打闷气，纳闷得很。
那些曾经，是曾经我们多么快乐的啊！即将毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完！
【关于小学即将毕业作文四篇】
篇10：小学即将毕业作文
即将毕业的时候荆家务小学：宋文静指导教师：陈志兵六年的小学生活即将结束了，我忘不了敬爱的老师，也忘不了亲爱的同学。我即将毕业，在毕业之前，我想对敬爱的老师说：“老师们，谢谢您对我这些年的关心与爱护，谢谢您们不仅把知识教给了我，还教会了我做人的道理。
您就像我的父母一样，精心培育我们。在六年的学习中，我还有许多同学和朋友，我要对他们说：“不管在中学我们还能不能在一个班生活和学习，我们仍然是最好的朋友，我相信，大家会让我们的友谊长存。在此我想给我的母校提几个建议，如果不好，就请老师当作一个笑话听吧！我觉的学习应该把幼儿园的教师装饰一下，让她看起了想一个温馨的家。
学校还应该建立一个图书馆，有利于学生查找资料，最好还建一个食堂，当天气不好时，同学们就可以吃到热呼呼的饭菜了。好了，我也不必再说什么离别的话了，但是我要祝老师：工作顺利、身体将康。祝同学们：学习成绩蒸蒸日上。母校的所有师生，每当鲜花盛开的时候，就当是我对你们的微微一笑吧！
【【必备】小学即将毕业作文三篇】
【孩子即将踏进小学校门】相关文章：
2.泪-踏进初中
8.出校门检讨书参考
10.捻一叶花香 踏进春天散文
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