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一个吹埙的女孩散文

2022-07-06 08:13:47 收藏本文 下载本文

“顾青茗”通过精心收集,向本站投稿了11篇一个吹埙的女孩散文,下面是小编整理后的一个吹埙的女孩散文,希望能帮助到大家!

一个吹埙的女孩散文

篇1:一个吹埙的女孩散文

一个吹埙的女孩散文

今天午休后,收到陈的祝福短信。很惊喜,没想到她还记得我,而很惭愧的,我已将她抛到九霄云外了。问及陈的近况,陈说已到北京发展,并很感谢我再三相邀,可惜现在没有机会赴约了;还说,她已经没有时间再玩埙了。我回短信说:这大概便是人生,匆匆相见,转瞬分离,如有缘再会,一定要喝两杯,聊一聊有趣的故事;并开玩笑地说:等到那时她也一定会成为一个有故事的人了!

与陈相识完全是一次巧合:那天,我去田径场散步,听到有人在吹《神话》,乐器的音色很沉郁,有种如泣如诉的感觉。于是,我顺着音乐声走来,望见一个略胖的女孩站在观众席下,手里捧着一只埙。我是认得埙的,但是为了方便搭讪,还是假装不识,说:“你吹的这个乐器是什么呀?”陈很讶异,因为在中国,所谓的开放,大多是冠冕堂皇的假开放,也就是上半身没有开放,下半身开放了,其骨子里依然流淌着中国式的保守血液。所以,像我这样随性自如地与陌生人搭讪的人并不多。陈显然已经成熟得多了,马上恢复常态,笑着说:“这是埙。你是大几的啊?”我如实回答:“研一。”陈称赞道:“哦,怪不得,你看起来就不一样!”我说:“哪不一样?”陈说:“一般的大学生都不会主动同别人搭讪的,即使来搭讪,也一定很羞涩、很刻板、很小心地说话,比方说:他们说话时一定会加上‘对不起’,‘学姐’,‘请教’等字样;相比之下,你的搭讪方式要自然、正常得多了!”我听毕,虽不知她是不是在暗示我没礼貌,不过听得很舒服。我接着话茬说:“你大几了?”陈说:“我今年大四——最后一批濒临灭绝的80后大学生。”我说:“哦,那你能教我吹这个吗?”陈想也不想就慨然答应了;并叫我买一个合适的埙,又向我介绍了什么样的埙比较好。我冲她要了电话,并约好:等买完埙后再打电话给她。她同意了。

回去后,我用一周的时间几经辗转买了一只埙。拿到埙的.当晚,我便兴冲冲给陈挂了电话。陈说她在招聘会现场,得晚点回来,如果我着急的话,可以改天再学。我说:“不急,你定个时间吧!”陈不忍相拒,于是,约了晚九点,在学校喷泉旁会面。

到了晚上,我早早便来到喷泉旁等候。谁知,左等右等,都不见陈出现,电话也打不通。我只好坐在木椅上看月亮。到了大约九点半,陈终于风急火燎地出现了。陈见了我,连声道歉,说招聘会延时了,好不容易才赶回来。我说没关系。陈显然被我的执着所打动,当即从口袋里掏出她的埙和乐谱,说:“你买的埙呢!”我将我的埙递给她。她皱了皱眉说:“这个埙买得不是很好!”我解释说:“这是我托同学买的,我说买四五十块钱的,结果他错认为是埙和运费加在一起四五十块钱,于是,便买了这只次品。”陈试了试,许是安慰,说:“还可以。”又问:“你买埙的时候,是不是附带了一页说明。”我说:“是!”并掏出那页说明递给她。陈照着说明吹了一遍哆来咪发索拉西,说:“你吹吹试试!”我吹了两下,埙发出虚弱的呼声。陈笑说:“你的口型不对。”又示范给我看。我试了两试,终于调准了口型。陈点了点头,说:“吹埙很简单,你只要照着说明练习指法,然后照着谱子吹就可以了。”又问:“你学过乐理知识吗?”我说:“简单了解一点。”陈说:“那就可以了。”又从背包里掏出一页乐谱道:“这是红楼梦的《叹香菱》,我多印了一张,送给你。”我接过,见谱子很复杂,说:“有没有简单的。你第一次吹的是哪首曲子。”陈说:“我第一次吹的曲子是《世上只有妈妈好》;《送别》也很好吹。”陈又照着《叹香菱》吹奏了一遍,她吹得很忘我,很投入,并不理会过路人的目光。埙声幽幽咽咽,如怨如慕,飘荡在园林里,像怀念一段青葱岁月。一曲吹毕,陈笑了笑说:“好了,希望你能勤加练习,真心喜爱我们陕西的艺术!”我说:“好!”又说:“等你找到工作后,别忘了联系我,到时一起吃顿饭吧!”陈犹豫了一下,说:“行!”于是,我俩便分手了。

之后,我又和陈偶遇了两次;期间,我隔三差五给她发几条短信,询问她工作的事情,她总是回说:“正在进行中…”再之后,我们便不再联络了。

人生大概如斯吧!匆匆相见,转瞬别离;留下的永远只是那些忽明忽暗的回忆,并在一次次偶然的提醒中,霍然清晰,又悄然寂灭。

篇2:有一个女孩散文

有一个女孩散文

有一个女孩,不曾记得她的芳名。

她是一个面容姣好的女孩,不算是特别倾城的容貌。鹅蛋似得脸庞,线条流畅,从并不饱满的额头汇合到圆润的下巴。

弯弯的眉毛,不浓不淡。下面是一双灵动的大眼,圆圆的眼眶,很深的双眼皮,浓密的羽睫,本应该显得可爱,但眼尾却又有些上翘,又显得些许妩媚。这双眼睛可为她加了不少分!

整个脸上长得不好看的可要数她的鼻子了,虽然说鼻梁不是很塌,但鼻翼稍宽,鼻头又较为圆钝,和那双眼睛相比实在是少了些许灵气。些许是这不太秀气的鼻子,让女孩显得随和无害。

再往下便是嘴巴了,生的倒为小巧,嘴唇薄薄的,豆沙粉,笑起来右嘴角会有一个小梨涡,甚是可爱!

女孩个子也挺高,168cm,标准的女神身高!女孩的身材却没有那么凹凸有致,上半身些许消瘦,下半身较为修长,但小腿可能由于长年走动,较为浑圆。

女孩年龄二十不足,十九有余,正是豆蔻年华。她衣着时而朴素,时而鲜丽,长发时而束起,时而披下。女孩从不化妆,素雅的面容上自带一股清新。女孩很安静,不喜热闹,怯于与人交流。每每有聚会聚餐,女孩只是默默地埋头吃饭,吃完后便独自用手撑着下巴玩着手机,或是安静地注视着外界的喧闹,仿佛热闹是他人的,自己置身于他们的世界之外。

其实…女孩,她也向往着融入他们,可是她不敢。她反复用着周国平的一句话安慰自己:“我天性不宜交际。在多数场合,我不是觉得对方乏味,就是害怕对方觉得我乏味。可是我既不愿忍受对方的乏味,也不愿费劲使自己显得有趣,那都太累了。我独处时最轻松,因为我不觉得自己乏味,即使乏味,也自己承受,不累及他人,无需感到不安。”但这只是逃避的理由,女孩她,些许有些自卑。

女孩她,的'确很自卑,觉的自己普通的不能再普通了,没有优秀和骄傲的资本。因此,她一直沉默,安静,高冷,让人望而却步。外人只当女孩是孤傲,顾影自怜罢了。但异性却觉得神秘好奇,但多数都只是驻足观望,偶尔有人想去接近她,却又被女孩眼底检查寒气刹住了脚步。而女孩只当是自己太平庸,毫无魅力可言,她的心里渴望得到爱,却又觉的自己不配被爱。

有一个女孩她拥有着独特的闪光点,却自认为自己很普通,她有些自卑,有些安静,有些小可爱。这个女孩是我吗?是你吗?这个女孩是谁呀?怪我愚钝,竟不曾记得她的芳名!

篇3:一个埙的记忆 家庭教育

前段日子,一位多年的家长朋友给我发来一张照片。照片上是一个破碎后又被粘和起来的埙,旁边还有一些碎片包在一张纸巾上。家长留言:已经不记得是哪年摔坏了,没想到她把碎片都收集了,用纸巾包着放书柜里,估计当时好心疼。

这个埙的主人叫素素,是一个善良聪慧,朴素阳光,成绩优异的小姑娘。

那是暑假,我从老家的淮阳带了点泥塑特产,准备奖励给假期坚持写日记的孩子,其中,就有一个埙。开学了,收了学生的假期日记,经过查阅,选出了写得较好的孩子,都进行了奖励,而素素的日记写得最好,文字工整,内容丰富,很多篇都配了好看的插图,理所当然,埙奖给了素素。

当天,素素很兴奋地写了一篇日记,来表达心情。可没过两天,素素拿着埙来办公室找我。素素很难为情地对我说:“袁老师,对不起,我不该得这个埙。因为我假期的日记不是每天记一篇的。有的没写,有的一天补了两篇……”.听了素素的话,我很感动。一个五年级的孩子竟然能够自我反思,抵制内心的欲望,最终做出这样的决定,实在难得。我告诉素素:“这个埙你应该得。一是因为你的日记确实写得很好,另外,你的诚实、敢于面对错误的品质也是值得赞赏的。这个埙你好好留着,看到它就可以知道自己要做一个怎样的人。”

时隔多年,我仍清楚地记得这件事。零星听说,素素在中学、高中都是品学兼优的好学生,做老师的,我感到很欣慰。现在,很多教师特别是小学教师感到很难找到职业的幸福感,我想,那是需要用心插柳,等待发芽的过程。对我而言,教师的幸福感是对每个学生一次次默默的引化,是隔着时空传来的学生成长的点滴讯息,更是对教育事业的不断追求与坚守。

当然,素素的成长我不敢居功,因为素素的妈妈是一个非常懂教育的家长。正是优秀的家庭教育造就了优秀的孩子,也间接成就了我们教师。

借花献佛,再次分享一下素素妈妈的家教经验,与朋友们共勉:

篇4:一个埙的记忆 家庭教育

文/蒙少姨

素素现在四年级了,无论是性情还是学习方面,亲戚朋友都很赞赏,让我这个做妈妈的也感到欣慰!朋友们都喜欢和我探讨家庭教育的问题,其实说真的,我也确实没有为她做很多!在女儿2岁半以前,她先是跟着外婆在老家,一岁半后又跟着奶奶在顺德,而我在中山上班,周末才回家。那时候对于孩子的教育问题,真是很少认真地考虑过!甚至都没有时间给她讲过故事,想起来真是觉得挺惭愧的。

孩子2岁半以后就是我自己带了。对于孩子学习方面,我告诉自己以平常心对待,要求她不如设法帮助她。

素素的幼儿园小班是在中山上的,中班到美的幼儿园的时候,我发现她同班的小朋友认字能力比她强很多,有些小朋友已经可以读简单的故事了,而素素还几乎没认过字。看到有些家长用认字卡教孩子认字,我觉得挺枯燥,自己就坚持不了,我想让三四岁的孩子坚持也有些难为她了。我之前给女儿买了很多故事碟,有些她已经看得挺熟了。其中有一张碟是《伊索寓言故事》,她已经看了很多遍,这张碟是带有书的。于是每天晚上睡觉前,我就和女儿并排坐着,用手指着字,我读一句,她跟读一句,她读的时候也学着我用小手一个一个指着书上的字。因为是看熟的,有些地方她不用我先读她就知道内容,自己就背了起来,她从妈妈的惊喜的表情里读到了肯定,就更起劲了。试了几篇之后,慢慢地她就跃跃欲试,就让我坐在一边,她要读自己认得的,让我读她不认得的字。因为没有期许,我对女儿能读出来的每一个字都由衷的感到高兴,并真诚的赞赏她。就这样,她读一些背一些,我读一些,每个字,不管多么简单,也不管已经重复了多少次,女儿没记住,每次问,我都会回答,从来不责备,也从来不为了要她掌握哪个字,哪篇文章要求她重复,完全按照她的意愿,如果发现之前出现过的字她记得了,马上表扬,有时候会画朵小花或这小星星表示奖励。经过一个寒假,书中90多个故事读完了,整本书大概有10万多字,常用字基本上就都重复过了,不过书也被我们画得花花绿绿的了。开学的时候,老师发现女儿认的字比同班的孩子多得多了。接着我们又朗读了几本别的注音版的故事书,认的字多一些之后我们就常常变换角色,石头剪子布,谁赢谁做老师,到大班的时候,一般的儿童文学她都可以自己阅读了。幼儿园毕业的时候,女儿就读了大概有100万字的儿童故事,这些故事都是经典名著,对女儿的性格,价值观形成都有非常重要的影响。这样素素没用一张识字卡,就完成了基本的认字过程。

上小学要学英语了,想到自己上学的时候,英语成绩虽然很好,但是始终不敢开口,很多人为了学英语,煞费苦心,能学成的却不多。我也知道学习是不能强求的,既然我自己没学好,却要强迫孩子一定学成,这多少是有些不讲道理,也一定不会有好效果。但是学英语是无法回避的,因此我就希望能找到一个适合孩子的学习方法。思考了一段时间,想到小孩子是一定爱看动画片的,如果让孩子能够在看动画片的过程中学英语,岂不一举两得!于是我开始留意,在网上搜索,下载了大量的动画片,美剧,电影,只要是英文发音的.就下载下来,一有空就陪孩子看,慢慢的把它从电视的动画片吸引到电脑边来,边和她一起看边观察她的反应,并且时不时与她一起模仿剧中的说话的样子,吸引她注意。女儿的模仿能力很强,慢慢的一部片子重复看了之后,她也能把剧中人物的台词模仿下来,因为动画片的剧情是很容易了解的,这样她也就慢慢懂得台词的意思。一段时间之后,她看英文动画片就不需要我陪着了。看了一个学期之后,尝试着把一些可以打印的字幕打印下来给她读,发现她大部分能读下来,我确认了这种方法是有效果的。就这样,孩子在看动画片、美剧的过程中把英语口语学得很不错了,认的英语单词量也不断增加,最关键的是她终于避免了大多数人死记硬背单词的痛苦过程,从而激发了学英语的兴趣。

在孩子学习音乐方面,因为我自己这方面实在不懂,()而且看着身边很多孩子学钢琴,每天花了很多时间练琴,而且很多最后都是半途而废,花费金钱不说,为此孩子失去很多快乐的游戏时间,所以一直就没打算让她学乐器。可是女儿到一年级的暑假,突然跟我说:“妈妈,我想学一样乐器!”我告诉她学乐器需要花时间练,而且开头的时候是很枯燥的,问她还愿意学吗?她还是坚持要学,于是我们一起到琴行咨询,最后决定学古筝,正好学校殷老师是教古筝兴趣班,我就准备在学校报名给她学了。报名前我跟女儿认真地谈了,我说学音乐是要认真练习的,开头也很枯燥,并且妈妈是没有这方面的基础,不能够帮助她,希望她能够认真对待,如果开始学了觉得失望,没有想象中那么有趣,也要努力多坚持一段时间,不能马上放弃,答应做到这点就报名,女儿很认真地答应了。然后在开始上课前我又找到殷老师认真谈了孩子的性格特点,让老师多鼓励她。素素学国画也是一样,也许是画国比较难掌握,画了一个学期她就提出不想学国画了,但是我看她平常在家挺喜欢画画的,而我和她爸爸因为没有专业训练过,这方面知识是很欠缺的,辅导不了,觉得与其让她在家瞎玩还不如到学校请老师多引导一下。于是我又找到教国画 的马老师,跟她谈了孩子的情况,并配合老师,鼓励孩子继续学,不断地鼓励,国画也就一直坚持了下来。

孩子童年的时候要多看经典的童话,这些流传下来的童话都是扬善抑恶的,对孩子的正确的人生观的建立非常重要,小孩子看故事书跟长大后看故事书效果是不一样的,长大后看文学书只是当故事看,满足于情节新奇,而小时候则是全盘吸收,对主人公的人生观、价值观是完全接受的,甚至会模仿喜欢的主人公的行为。因此给孩子买什么书很重要,我坚持买时间比较久远的,公认是经典的书,比如格林童话,安徒生童话等,一般来说,书买回来,我都争取自己先浏览一遍,一方面是为了了解情节,以便和女儿聊天时可以响应她,另一方面对于书中不适宜的内容,也会跟她解释分析。

素素很节俭却不吝啬,平常买东西从来不闹,不贪多,需要就买,不需要的东西也不羡慕别人,不跟人攀比。今年元旦的时候我们带她去买她房间的书桌和书柜,摆在一起的两套,一套贵的,一套便宜的,贵的比较漂亮,她说便宜的也能用,坚持选择便宜的一套,我要求她诚实的判断,如果价钱是一样的,更喜欢哪套,她说当然是贵的那套。可是今年春节在老家,初三我们去接她的小叔和堂弟,大人们是初一给孩子红包,素素在车站看到小弟弟,担心发红包时间过了,弟弟没有,硬是坚持要把自己的一个100元的红包给弟弟。一个九岁的孩子能够对金钱既珍惜又豁达,这绝非是大人几句话可以教导的,我想这应该是得益于书中人物的教诲。还记得有一次一个欺负过女儿的孩子约她玩,女儿很爽快的答应了,我就问她说:“你不是说不喜欢跟她玩吗?”女儿回答说:“妈妈,感恩的事应该刻在石头上,怨恨的事应该写在沙滩上。”我知道这是挺久以前女儿看过的一个故事中的句子了。另外要多鼓励孩子做好事,孩子真正做了好事后从一个外人那里听到的一句赞美,胜过家长的一百句泛泛的表扬。记得有一次我们进小区时,我走在前面,素素走后面,她后面几步有个爷爷拎着东西,素素就把门拦着,等老爷爷先过再关门。那老爷爷过了之后表扬她有礼貌,经过我时又加了句说“这孩子教育得真好”!过了挺久之后,我在给她解释《弟子规》中的“己有能,勿自私”时,她还举了这个例子,看得出她是很自豪的,而且记忆极深。

教育孩子,每个人都囿于自己的个性、能力和认识。我自己脾气不太好,怕麻烦,比较没有耐心。但是我深恐自己把错误的观念教给了孩子,所以我常常对孩子说,每个人都可能犯错误,不管是大人还是小孩,要学会分析吸收不能一味顺从。同时,对大人、长辈要尊敬,这是我们中华民族的传统,是一定要做到的,因此跟长辈讲话,要讲究语气委婉,要有礼貌。有时候控制不了自己的脾气,冲着孩子发火,完事后,我也一定会跟孩子认错,分析生气的原因。孩子请教的问题如果自己不懂,我就会跟她一起上网去查资料,不糊弄孩子。我们这代人都是在这种格言下长大的:“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这本是激励人的话,但是用来要求孩子就不一定好,是人都是要逃避痛苦,想要孩子学得好,在学习过程尤其是开头的时候要多给孩子制造快乐才是有效的办法。

篇5:一个女孩_

20xx年三月的某一天,在习水人民医院,一个女孩“呱呱”的来到这个世界上,她一天天地长大起来。你们想知道这个女孩的生日吗?我给你透露点线索:她出生的这一天恰好是美国攻打伊拉克的日子。她的爸爸为了让大家记住这个特殊的日子,就给她取名陈美伊,希望和平,不要战争。后来她的妈妈又给她改成现在的名字。你们知道哪一天是美伊战争爆发日吗?不知道就上网查查吧!她现在读小学三年级,学习成绩还可以。她长着一张红通通的苹果脸,一双水灵灵的大眼睛上面顶着一对大刀眉,看起来很凶,你可千万别惹她,小心她“k”你。两只耳朵大大的,像精灵一样,无论多么小的声音,她都听得见。她的兴趣、爱好广泛。喜欢看书,做游戏、做手工、上网打电游、画画、学英语、练跆拳道等等。不过,她最喜欢打电游啦,电脑里面的小游戏她几乎都会。她的课外时间安排得井井有条。特别是每个双休日,上午练跆拳道,锻炼身体,下午学习英语,傍晚和伙伴们玩有趣的活动。

她就是我,Lucy小姐,你们喜欢吗?

篇6: 一个女孩

记忆中的她,有着一双大眼睛,笑起来的时候,眉毛微微弯,似乎就是这样明媚开朗的形象,定格在我的心中。

――题记

相遇・初春

河边的柳树下,小小的絮儿纷纷扬扬地洒落,一群小朋友们玩着过家家的游戏,也许是小孩心性,我的脚步不自觉地向他们挪去,却又因为胆怯一直在原地徘徊着,徘徊着。

也许是察觉到了我火热的眼神,她回过头来,冲我微微一笑,眉眼弯弯。我鼓起勇气,朝着他们走了过去。

“我可以和你们一起玩吗?”“当然可以!”

简简单单的一段对话,开启我们之间最淳朴的友谊,那一年我六岁,她七岁。

相知・暮春

巧的是,我们俩竟然在一个幼儿园上学。我是转学生,刚来到这个陌生的学校不久,也许是性格内向的原因,所以并没有小朋友来和我一起玩。

在一个暖融融的午后,老师组织同学们玩一个小游戏,五人一组。眼看着小朋友们都找到了自己的伙伴,只有我孤零零地站在一旁,不知道该做些什么。这时,一个小女孩走了过来,拉起我垂在身旁的手,“我们一起玩吧!”“好。”

我笑了,笑得很开心,她也笑了,弯弯的眉眼,扬起的嘴角,午后的阳光撒在两只紧握的小手上,似乎是永远,永远……

从那以后,我们一起牵手,一起上学,一起游戏,一起放学……

分别・炎夏

那是一个炎炎的夏日,我们如往常一样睡了午觉,醒来之后就听她兴奋地说:“你知道吗,我要去上小学了,我也可以挂上红领巾了!”“哇,真的吗?”

在简简单单的对话中,处处透出我们对成长的渴望,可我们却不知道,成长意味着分别。

现在的我,早已记不清她的容颜,只剩下一个模糊的轮廓,但在我的记忆深处,一直有一个爱笑的女孩,笑起来是那样好看,那样温暖……

篇7: 一个女孩

有一个他和一个她,有一天,上帝让他们相遇了。

他们只共同走过了117天,在这117天里,他们曾经牵手走过公园,漫步在广场。

可是,有一天他离开了她,她心碎了,从那以后她变了她变了许多,当初的单纯到如今的复杂;当初的滴酒不沾到如今的酒当水喝;当初讨厌烟的味道到如今的烟不离手;当初的脆弱到如今的坚强;当初,她受了伤,在她的朋友们面前委屈落泪,到如今的“无所谓”她再没有答应过任何人,因为她曾扬言“她挚爱、只爱一人--他”可他甩开了手,没有回头。

他找了一个个新欢,他忘了旧爱。

也许,他要的是浪荡一生,他不需要一个家他都已经冷漠和绝情到这个地步,她仍然说:“我放你去浪,等你尝过所有新鲜感,等你终于感觉到疲倦,我带你回家”。

他只是冷漠地回答说:“我错过了,就再也回不去了,现在我不去想什么,我只是默默的守在她身旁,爱她,养她,关心她。

”18刀,深深的18刀,别人说她傻,为了不值得的人流不值得的泪,她只是淡淡一笑,说:“我没事”,其实在她心里,这不只只是几条伤痕而已,这说明了她心里的“无所谓”他和他的新欢有一个灿烂的未来,他是否还会想起“深爱着他的那个她”也许这就是情深缘浅,她从来没有忘记过他,她抽着烟喝着烈酒吐着血丝,打了耳洞酒水沾满衬衫,她说她敢爱上铸铁烈酒却不敢再爱一个人。

篇8: 一个女孩

从前,有一个女孩,她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子和一张小嘴挂在她那圆圆的脸上。这个女孩她没有父母,但她对知识有十分大的渴望。故事就此开始了……

一天,女孩去学校学习,其实是老师在教室里讲课她在教室外用树枝在沙地上写字。老师讲一个字,她就跟着写。虽然依稀听得见老师讲课的声音,但女孩还是努力去听。

结束了一天的学习,她就该去找食物了。女孩吃的食物是一位医生家剩的饭菜,因为医生可怜她才让女孩在他家吃饭。女孩吃完饭就走了,是因为医生只让女孩在他家吃饭。晚上,女孩升起篝火在一棵大树下睡觉了。正在她熟睡中,一阵风吹起,把火星吹到她手上。女孩还不知道。过了一分钟,女孩终于闻到火烧而味醒了。“啊!”女孩惊叫起来还一边把手上的火试着努力吹灭。火终于被女孩吹灭了,但她的手还在疼。女孩不懂医术,就从衣服上扯下一块布包的就睡了。

过了好多天,女孩发现她的手指开始腐烂,流了好多血。女孩急忙向医生家跑去。到了医生家,医生一开门差点被女孩的手指吓到。“医生……”女孩着急的问,“我的手指怎么了?”“哎哟哟,你的手指只有砍了才行哇!”医生无奈的的说。“什么?那我写字怎么办哇?”女孩问。“不要说了,赶快做手术吧。”

手术开始了,女孩握紧了床单,牙齿咬着嘴唇。过了好一会,手术成功了,可是女孩的手指没了。女孩十分伤心,这时,医生的手拍在她肩上:“别伤心,写字时你可以把笔搭在虎口上写,虽然很艰难但是只要你有信心就可以练成一手好字了!”女孩抬头看了看医生,眼睛里充满了希望的光芒,嘴里还开心的说:“谢谢你,医生。我一定会好好学习的。”医生被女孩这种坚强的精神感动了。于是,医生决定做女孩的养父供她读书。

女孩学习的更刻苦了。日复一日,年复一年,女孩终于成为了闻名世界的物理学家。

你们猜这个女孩是谁?

篇9: 一个女孩

《像你这样一个女孩》讲述的是两个经历相似但命运却截然不同的女孩的成长故事。

骆茵茵和邓先子来自单亲家庭,她们是单翼天使 ,只有母亲带着她们。每个人的童年本该是无忧无虑,勾画梦想的年纪,邓先子和骆茵茵也不例外,她们原本同样有着美好的童年、美好的人生梦想,就像是一张纯白的纸,在等待绘上美丽的图画。

开朗女孩邓先子有一位坚强的母亲,在她的`成长岁月里给予她母爱和支持,教会她勇敢和乐观,在她的心灵画下了小树、小花、小动物、她的内心拥有整个世界,处处充满光明。她虽然没有一个完整的家庭,但她有位伟大的母亲给予了她光明。

忧郁女孩骆茵茵生活在一个无爱的家庭,她的内心世界只是一片灰色,她的母亲给予她的只有冷漠和哀伤,因此她的世界充满坍塌和废墟,看不到呈现在眼前的世界是多么美好!

我们不能选择家庭和出生背景,但我们可以选择不同的生活态度,在面对困难和挫折时,我们的态度将决定输赢成败。

女孩邓先子从伤心破碎的家庭出发却能坚持梦想,从而收获成功幸福的人生。另一个伤心的女孩骆茵茵却一直带着沉重的心灵枷锁,困锁在阴暗的牢笼受苦。

《像你这样一个女孩》这本书告诉我们人生不是单行道,每个人都可以选择走自己的路。我们每个人都期盼幸福和美好的生活,其实幸福可以很容易,她就在我们身边静静守候,等待我们用心发现。面对逆境我们只要能够坚持梦想,转换一下视角,将目光放进更加高远的天空,把自己从灰色世界里释放出来,不做自己的囚徒,热情拥抱蓝天白云,人生将会更加精彩。

篇10: 一个女孩

六(4)班有这样一个女孩―― 她有一头乌黑的短发,一双大大的眼睛,虽然已经近视了,但还是能准确无误的挑出你的缺点。她有一双“千里耳”,会把她的面子捡回来些。二条弯弯的眉毛,一张不大不小的嘴,脸上还有些让人难以看出来的小疙瘩。

她在家有“馋猫”的美名,这不是乱叫出来的,据说:她这张嘴又会说又会吃。会吃,可以这样说,她的嘴巴很馋,但又不像其她女孩那样爱吃小食品,她却爱吃肉。吃肉,吃肉她还要挑呢!她可为是纯汉族,为什么呢?因为她不吃羊肉,牛肉也一口不沾,最爱吃的就数猪肉了。

她的爱好广泛,对什么都一样。但是她是一只没尾巴的大公鸡,做什么事都有头无尾。她酷爱电脑,一上网就得四、五个小时。她爱下棋,在网上,她最爱去263五子棋大厅了。她不光会下五子棋,其它的也会些。她没有什么音乐细胞,但她会拉二胡,吹长笛,吹笛子。

她学什么都快,但又丢得快。

她很有上进心,她家可以说住在农村,她的体育很好。记得四年级的时候,她参加了小学部400米的比赛,由于老师的夸奖,使她有点骄傲,结果得了个高不成低不就的第二名。五年级她仍然得到了老师的夸奖,但她没有骄傲,因为她知道骄傲会使人退步,她在运动会上参加了800米跑,她没有拿出最高的水平,却能把第二名甩得远远的。

她跑着回到班级,她心里清楚的明白,她为班级又多加了14分。她很高兴,她的笑是从内心发出的,但她知道不能骄傲,她记得一次成功不代表每次都成功,一次失败也不代表每次都失败,她还知道山外有山,楼外有楼。

她脾气很坏,她学习不错,她有责任心,她的组织能力不错,她上课爱走神,她喜欢玩电脑,她爱看书,她爱玩,她爱预习,她喜欢和人比赛,她的缺点很多,她的优点也不少,她……

在六(4)班这个集体里有这样一个女孩。

篇11: 一个女孩

一个女孩20xx年三月的某一天,在习水人民医院,一个女孩“呱呱”的来到这个世界上,她一天天地长大起来。你们想知道这个女孩的生日吗?我给你透露点线索:她出生的这一天恰好是美国攻打伊拉克的日子。她的爸爸为了让大家记住这个特殊的日子,就给她取名陈美伊,希望和平,不要战争。后来她的妈妈又给她改成现在的名字。你们知道哪一天是美伊战争爆发日吗?不知道就上网查查吧!她现在读小学三年级,学习成绩还可以。她长着一张红通通的苹果脸,一双水灵灵的大眼睛上面顶着一对大刀眉,看起来很凶,你可千万别惹她,小心她“k”你。两只耳朵大大的,像精灵一样,无论多么小的声音,她都听得见。她的兴趣、爱好广泛。喜欢看书,做游戏、做手工、上网打电游、画画、学英语、练跆拳道等等。不过,她最喜欢打电游啦,电脑里面的小游戏她几乎都会。她的课外时间安排得井井有条。特别是每个双休日,上午练跆拳道,锻炼身体,下午学习英语,傍晚和伙伴们玩有趣的活动。

她就是我,Lucy小姐,你们喜欢吗?

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