给David 的一封信
“南方华泰”通过精心收集,向本站投稿了17篇给David 的一封信,这次小编给大家整理后的给David 的一封信,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。
篇1: 给David 的一封信
Dear David,
I‘m writing to make an apology that I can’t join in your schoo‘s program this summer holliday. Here is the reason that I can’t go there.
Yesterday, I was said to a news that we should take part in the school‘s activity of teaching in the villiage. I can’t absent because this activity is important of my school. This is my work. I sincerely hope that you can understand my situation and accept my apologyl. Therefore, in order to express my apology, I invite you to visit my hometown.
Words can hardly express how sorry I am that I can‘t join in your school’s program. If convenience, I sincerely hope that you can accept my invitation. Looking forward to your early reply.
Yours,
Li hua
篇2:“万人迷”贝克汉姆David Beckham
D.O.B.:2/5/75
出生:1975年5月2日
Nationality:United Kingdom
国籍:(大不列颠)联合王国
City of Birth:Leytonstone
出生地:伦敦莱顿斯通
Weight:73.92 kg
体重:73.92 公斤
Height:180 cm
身高:1.80 米
● The major highlights of David’s /01 season were on the international stage, although he again won the Premiership title with United, having scored in three matches in a row early in the campaign.
● David proudly captained England for the first time in a friendly in Italy and then kept the armband for the friendly with Spain and the World Cup qualifiers against Albania and Finland, against whom he scored an important goal at Anfield, home of Liverpool FC.
● He saved the most important goal for Old Trafford, however, and his last-gasp goal against Greece in October secured England’s place at the World Cup finals in Japan and South Korea. After breaking a metatarsal bone in his left foot against Deportivo la Coruna, the nation waited to see if the inspirational captain would be fit to lead Sven’s men in the Far East.
● In the end, he recovered but was not fully fit as England drew 1-1 with Sweden before Becks’ penalty beat pre-tournament favourites Argentina. A 0-0 draw with Nigeria took David and the lads through to the second round where a comprehensive 3-0 win over Denmark set up a quarter-final against Brazil. The Samba Kings was a step too far for England, however, and they lost 2-1 before coming home to a heroes’ welcome. What a difference four years makes.
● The /03 season again saw Beckham make headlines both on and off the pitch. He found the net eleven times in total - but only once in the Premiership, on the last day of the season at Goodison Park. A stray boot, kicked in frustration by Sir Alex Ferguson, accidentall
篇3:David Souter毕业留言
《宪法》被机械地精确解读,实际上是不可能的。一方面,《宪法》保障多种权利,没有一个统一的原则,解决各种权利之间的冲突。另一方面,世界在变化,法官有自己的见解,不可能像机器人一样,根据事实,对照条文,做出一成不变的判决。
认识到一点,也许会令某些人失望,但是这恰恰反映了我们的愿望和信心,那就是可以找到一种方法,公平合理地解决冲突。人类渴望确定性,渴望一个没有模棱两可的'世界,渴望有些东西保持永恒不变。但是,正如holmes法官所说,确定性是一种幻觉,静止不变不是我们的命运。
作为法官,我们需要领会《宪法》起草者的精神,不仅仅依据《宪法》的字面意思,更要依据起草者这样写的理由。法官必须生活在这样一种代代相传的信任关系中,除此之外,我不知道还有其他方法,可以完成美国人民对于法官的期望。
篇4: Poor David!教学反思
Poor David!教学反思
在平时的英语教学中,我始终相信“没有最好,只有更好”这句话。在本课的设计上,虽然已经是经过深思熟虑和取长补短后呈现在大家面前的,但我还是认为本课还有很多可以改进和值得思考的地方,体现在以下两个方面:
首先,在Pre-reading部分,我引导学生列举了一大堆的食物和运动的单词,然后让他们把这些词语按照“健康”和“不健康”进行分类。我设计的意图是想给学生建立一个健康生活的意识,让他们通过小组讨论后得出答案。但通过观察他们小组的讨论后我发现,大部分学生只是很武断地或是凭直觉地来判断这些食物或运动是否有益,而我在检测他们的答案时也同样只是按照“常理”来进行评价。但这些食物或运动为什么不健康?“垃圾食物”是不是就真的不能吃?是不是上网就一定不好?诸如这些问题,其实我是可以引导学生深入去思考的。至少我可以用科学的方法,如出示食物的金字塔或食物成分分析这样的数据来支撑自己的观点。又如,在学生把“上网”列入到“不健康”活动的行列时,我有意识地修正了学生的观点“Sometimes, surfing the net is good for us. But if you spend a long time on surfing the net. That’s bad for you.” 在表达完自己的观点以后,还可以引导学生讨论 “为什么长时间上网对身体有害呢?”这时,学生就可以用学过的知识,如“Because it’s bad for your eyes.” “Because you will stay up late and forget to do your homework…” 来进一步阐述自己的理由。这样,学生不仅提高了综合运用语言的能力,同时在理解问题和分析问题的`能力上也得到了训练。
另外,我原来在设计上是要求学生在完成写作,老师评价,小组互评以后,本课就应该结束了。但在课堂接近尾声的时候,我突然有个疑问,那就是“学生上完这节课以后,他们学到了什么?”我想,他们应该学会了在生活当中如何(用英语)给别人建议,特别是健康方面。但怎么样去丰富他们的语言,怎么样使他们的字里行间更充满自信?于是我找来了富有哲理,富有说服力的一些健康金句,鼓励他们回家后向身边的亲人或朋友传递这些健康的信息。尽管不是所有学生英语的表达能力都那么优秀,但他们至少明白了这节课学到了哪些对自己有用的东西。课堂真正结束以后,我又迸发了一个疑问,那就是“我刚刚让学生在小组里互相进行评价,但评价后他们又学到了什么呢?”我发现大部分学生都只是任务式地浏览了一下别人的文章,然后就粗略地给了一个等级,也许别人的文章里有那些错误,有哪些有句也没有发现。其实我认为,小组互相评价就是一个让学生互相学习,取长补短的机会。如果学生在评价完以后是一无所获,没有感触的,那么这项活动是无意义的。所以,我马上提出了很明确的要求,我要求学生把组员的文章再读一遍,然后在文章里要找出一些值得你学习的地方,如一些好词好句等。于是,有个别学生明白了老师的“用心良苦”,细心地找出了一些好句。如:“I’m worry about your healthy.” “ God bless you.” “You can do tai chi or learn yoga.”等等的句子。虽然能写出这样的好句的同学不多,但我相信只要他们勇于尝试,虚心学习,日积月累,一定能有所收获。
篇5:the Days Mr David in China
the Days Mr David in China
Mr David came to China, for the Mr. David 's second time, this spring. During his stay in China, he visited several cities.
In Beijing he visited the Great Well, and the next day he left for Nanjing by train, where he visited the Nanjing Changjiang River Bridge. After that he travelled to Hangzhou by air and went sight-seeing on the West Lake. Then he got to Guangzhou by train and gave a report on American English. Later he went to Shanghai by sea, and bought over ten books in Chinese. After two weeks, Mr David returned to Beijing by plane.
篇6:初三英语作文A letter to David
不久前你在九洲体育馆认识了美国志愿者David并与他成了好朋友,回国后他十分牵挂你和你的同学,并写信询问你们的现状。请你用英文回信,介绍你们 目前的生活,学习情况。回信应包含以下内容:
生活
1.有安全地方住
2.有饭吃
3.有干净水喝
学习
1.都已回到学校学习
2.大多数在本地上帐篷学校(tent school)
3.有的去了外地上学
4.很多志愿者(volunteers)到校与我们一起唱歌,游泳,并教我们英语
注意:1.字数60-80;可适当增加细节,但不能漏掉以上内容 2.信的开头与结尾已经给出,不计入总词数
Dear David,
Im very glad to hear from you and thank you very much for your care. Now __________________________________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours
Wang Nin
Dear David,
Im very glad to hear from you and thank you very much for your care. Now we all have safe places to live, enough to eat and clean water to drink. Dont worry about us.
[初三英语作文A letter to David]
篇7:Almost Persuaded- by David Houston-英
Last night all alone in the bar room
Met a girl with a drink in her hand
She has ruby red eyes, cold black hair
And eyes that could tempt any man
And she came and sat down at my table
And there she placed her soft hand in mine
I found myself wanting to kiss her
For temptation was flowing like wine
And I Almost Persuaded
To strip myself off my pride
篇8:Almost Persuaded- by David Houston-英
To push my conscience aside
And we danced and she whispered,
“I need you”
Take me away from here and be my man
Then I looked into her eyes and I saw ----
The reflection of my wedding band
And I Almost Persuaded
To let strange lips lead me on
篇9:中考英语作文:A letter to David
中考英语作文:A letter to David
Dear David,
I'm very glad to hear from you and thank you very much for your care. Now we all have safe places to live, enough to eat and clean water to drink. Don't worry about us.
All of us have gone back to school. Most of us go to local tent schools. Some have gone to other parts of China to go to school. Many volunteers like you came to our schools to stay with us. We sing and play games together. They also teach us English.
Best wishes!
Yours,
Wang Nin
译文:
亲爱的大卫,
我很高兴听到你,非常感谢你的关心。现在我们都有安全的地方住,足够的食物和干净的水喝。不要担心我们。
我们已经回到学校。我们大多数人去当地的`帐篷学校。一些人去中国其他地方上学。很多像你这样的志愿者来到我们学校和我们住在一起。我们一起唱歌和玩游戏。他们还教我们英语。
最美好的祝福!
你的,
Wang Nin
篇10:初三英语作文:A letter to David
作者:许亚岚
Dear David,
Thanks for you latter. I’m very happy when I know you will come to Changsha soon. You said you wanted to learn Chinese. I think you can learn Chinese well. Because you love Chinese and you are a good boy. Now, I will give you some advice about learning Chinese . If you want to learn Chinese well ,you should read a lot and read aloud when you begin to learn it. I think you’d better learn Pingyin fisrt, then you can watch some Chinese movies and listen to some Chinese music. If you study hared , your Chinese will be good soon.
篇11:初三英语作文:A letter to David
作者:黄嘉俊
Dear David,
Thanks for you letter. I am so happy to hear that you will come to Changsha to be an exchange sthdent.now I will tell you some advice about studying Chinese.First of all,you should read some Chinese books,they can open your eyes.Secondly I think you make more friends and talk with them.In this way,you can learn more about China and speak Chinese very well .Thirdly you d better to buy a Chinese dictionary.You can see more Chinese worlds on it .China is a good country. I hope you can learn Chinese well soon.
篇12:历久弥新的见证-《David Copperfield》读后感
历久弥新的见证-《David Copperfield》读后感
或许说大卫的一生是在起起落落之中度过的,一出生就成了遗孤,莫名其妙的遭受清苦和凄凉,甚至连自己的身生母亲的最后一面都没有见到,或许这就是上天悲悯他的原因。 大卫的一生或许就是上世纪欧洲的缩影,也是作者生活艰辛的感同身受,因而不难在字里行间得到作者感情的遗迹,和一份淡淡的忧愁,作为作家,我想他还是有所保留的,其实不难推测大卫的一生并不如书中所写的这般偶有坎坷,也许他经历了更多隐藏在上世纪街道中的黑暗,风云跌宕,在金钱至上拜金主义社会,我看到更多的是一双又一双充满无助又愤懑的眼神,无可奈何,毅然决然。 书中的结尾就如同童话,王子和公主总会在一起幸福而又美满地生活下去,显然作者还是听将令的,即使在浪漫主义风潮淡褪之后,他也宁愿为故事的人物绣上最温馨的一针。 大卫是一个脚踏实地的人,正如他努力说服朵拉树立正确的人生价值观,在姨婆失去财产后更加努力的工作,在被朋友欺骗,造成亲人伤害后愤起力量来搏击,在痛失爱妻的死亡边缘徘徊后,规划人生的目标,生活中往往有这么一些活在幻想中的'人,梦想着有一天可以平步青云,但又无法在生活的磨砺中升华,得来的就只有怨天尤人。 不禁想起了圣地亚哥,在海面上的日日夜夜,清楚地听到海风随着海浪的节拍在耳畔阵阵的敲响,死亡的边界甚至转瞬及至,水中的藻类伴着浪花的摇曳散发着粘稠的腥味,沾着从海底深处蔓上海面的水母,偶尔听到海鸥和飞鱼在海面上划过的尖叫,拂面而去的还有咸得发臭的水汽,与圣地亚哥相比,大卫的战斗并不是一个人的,而他所面临的也不止是深不可测的大海,还有深不可测的人心。或许他们都是幸运的,老人有马诺林的欣慰,大卫有阿格尼斯的爱情。 与圣地亚哥相比,大卫至少不用做精神层面的胜利者,享受不到一丝丝物质上的慰藉,读者也不用受到“冰山原则”考验,当你的心开始随着故事情节的转换而被改变并随之动容的时候,或许这就是优秀作品的杰出面,偶然的,也许会发现上世纪风云变换中自己的一席之地。 消失的旧时光, 在回忆的路上时间变得好漫长, 老街坊,小弄堂,是属于那时代的黑瓦白墙的忧伤。 只是我不知到是谁的惶惶忽忽的脚步,带着我们走入了三十年代的资本风云。篇13: 给什么的一封信
可爱的郭语冰:
你好,很高兴你马上就升入三年级了!
二年级的你紧张、忙碌,但收获多多。你看了很多的图书,认识了很多字,积累了许多好词、好句,希望你取得更大的进步。
首先,我希望三年级的你成绩优秀。目前在二年级,我总结了几条学习经验。上课时,认真听讲,不把手放在桌子底下玩,不玩小东西,比如尺子、铅笔、橡皮。积极举手发言,如果老师不点你,请你不要放弃。自己的答案错了,要及时改正。老师布置作业的时候,你要认真记录下来。回家写作业时,不要马虎,不要太着急,认真、仔细,按时交作业。作业保持干净、整洁、清爽。尽量不出错,字也要好看,不要犯低级错误。坐姿要端正,注意爱护眼睛。考试时不要紧张,认真审题,把字写得又好又快。在遇到难题时,认真思考,不能作弊。写作文时,要认真看图,细心检查,不要掉字、多字、错字。
我还希望你很健康。想要健康,必然要多运动。夏天运动时,尽量不要开空调,因为运动后会大量出汗,而空调是冷的,这么一冷热交加就很容易生病。你可以选择打乒乓球。打乒乓球对眼睛好,让身体灵巧,帮助你应对压力。比分落后时,不放弃,不慌张。另外你要继续打羽毛球。风和日丽时,羽毛球可以在室外打。刮风下雨时,在体育馆打。它可以让你跑得更快,力量更大,磨炼耐力和毅力,提高随机应变能力。在饮食方面,也是有讲究的。吃饭的时候,不能挑食,因为每种食物都有丰富的营养。每天不能吃过多的肉,不然的话,你会变成胖子的,所以你每天少吃点肉,多吃点蔬菜。而且每天要有足够睡眠。应该有十多个小时,中午也要睡觉。最后,你要注意卫生,尽量少生病。
我希望你能多交一点朋友,少交一点仇人。这样你遇到困难的时候,你的朋友就会来帮助你。你平时也要多帮人家,不能落井下石。俗话说的好,“平时肯帮人,急时有人帮。”你可以多和朋友一起玩游戏、一起看书、一起运动,这会带给你无穷的快乐!你还可以和你的朋友同甘共苦,共同成长,共同进步,不要因为一点小事情就分手。玩的时候,比你大的要尊敬他,比你小的要爱护他。不能害怕强大的人,欺负弱小的人。那你怎么找到他呢?我给你提几个建议。不要小气,要大方。不要挑剔别人的缺点,要忍让,多送别人一些小东西,努力理解别人的心事。你还要守信用,不能害人。还有,请你玩安全游戏。
祝愿三年级的你成绩棒棒,身体壮壮,朋友多多,欢乐满满。
此致
敬礼
二年级的郭语冰
20xx年8月4日
篇14: 给什么的一封信
亲爱的父母:
随着时间的流逝,我变成了一个富有活力的小伙子,可是,在我成长的旅程中,你们对我的无私的爱犹如是一把伞,替我遮风挡雨,这体现在我生活的点点滴滴上。例如我打完乒乓回来时,一杯温水已经放在桌上,衣服被我不小心弄破时,你们总是在第一时间帮我买新衣服,到了吃饭时间你们帮我把饭盛好,筷子拿好放在桌子上……这些爱,犹如繁星点点,在我记忆的夜空闪闪发光。其中,最大的那颗,也是我最难忘的一次。
那一天,大概因为是星期五的原因,老师布置了很多作业,我一回到家,就开始做作业,一直到礼拜天中午,我仍差英语的一部分没有写完,你们看见了,就连忙对我说:“先出来玩一会儿吧,作业不着急。”但我却十分着急,心想:还剩下一个英语默写,是把老师发下来的复习卷上的词组全部抄好中文,然后默一遍,就算不玩时间也有点紧,如果玩了,时间就非常紧了,很有可能做不完。于是,我对你们焦急地说:“作业还有很多没有做完,等我做完了再玩吧。”于是你们就问我还有什么作业没完成,我如实跟你们说了,你们对我说:“你中文就不要抄了,我们读中文,你默写英语,到时我会向老师解释的。”就这样,你们帮我完成了默写。我要对你们说:“你们不怕老师责怪你们,帮助我完成了默写,让我节省了时间,谢谢你们。
这十几年来,你们为了我不辞辛苦地工作,劳累之神已经抹去了青丝原有的光泽,并且在你们的脸上多添了几分苍老。
感谢你们,这十几年,你们付出如此之多,我却从来没有一句谢谢的话。现在,我想大声地说:爸爸妈妈,你们辛苦了,我要把你们对我无私的爱,点点滴滴的永远记在心中。
最后,祝:
你们永远幸福健康!
您的学生xxx
20xx年5月26日
篇15:给姐姐一封信
亲爱的陆志颖姐姐:
你好!
我盼星星、盼月亮,终于盼到了你的回信,见到了你可爱的小妹妹,她好淘气呀!我真想抱抱她!
我这个名侦探“柯南”最近秘密调查了同学们位置的大体含义,我给你说说吧:
坐在最前排的,如果不是个子小那就肯定是老师最近的“监控对象”,他们的一举一动都被老师的“火眼金星”给看到了,所以,最前排的位置被成绩差的同学命名为“恐怖恶魔”。中间的座位可谓是“风水宝地”,这里团结了“四眼兄”、“四眼妹”……等高手,他们会趁老师上课时不注意,在桌子底下传递一本漫画或一本杂志,甚至传递一块超大“魔鬼糖”。坐在窗户旁边的老大哥,可谓是“放哨兵”了。你想想,当你正在说话说得正兴起时,一声“老师来了”的吼叫,准把你吓得“魂不附体”,这时,他们便会摆出一副得意洋洋地样子,受不住气的同学会被他们气得口吐白沫、七窍冒烟的。(这里有点夸张,请不介意)。坐在最后一排的“山峰”海拔一般在1米46以上(本大姐在内),不过有几个山包在1米26―1米38左右,他们是被“皇帝”贬到这里来的。噢,在这里先事先说明一下,除了他们几个山包外,别的都是好学生,是老师放心的“忠臣”。
好了,不多说了,记得给我回信哟!对了,你还没把你妹妹的名字告诉我呢!
祝你在人生道路上一帆风顺!
你的妹妹:陈籽霖
XX年5月8日
篇16: 给爸爸一封信
亲爱的爸爸:
您好!您最近工作忙吗?身体好吗?最近患者多吗?
前几天,我把闹钟弄坏了,心想:这次可惹祸了,如果爸爸知道了一定会批评我。于是我便哭了起来,过了一会儿,您走了过来,不但没有批评我,反而和钱起把闹钟修好了。
还有一次,我利用写作业的时间看课外书,被您发现了,您批评了我,我跟您吵了起来,我想对您说:“对不起!以后一定要按时完成作业后再看课外书。
通过这两件事,我知道了爸爸的用心良苦,我以后一定不惹爸爸生气,还要多帮爸爸做一些力所能及的事。
祝爸爸:
万事如意,心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
篇17: 给爸爸一封信
亲爱的爸爸:
您好!近日我看了一些关于吸烟影响健康的小知识。我一下子就想到了您。今天我们就谈一谈健康问题。我想说的都在信上说出来,这叫一吐为快嘛!其实这也没什么?就是烟您平时抽的太勤了吧!一些数据显明香烟里有尼古丁,它是一种有毒物质。如果把一盒烟里的尼古丁提炼出来注射到一头牛身上能把牛毒死。如果您同时抽60根烟,就会立即死亡,一根一根抽等于慢性自杀。人吸烟成瘾主要是尼古丁造成的。
被动吸烟受害更大,光欧洲,每年就有14万人死于被动吸烟。父母吸烟,孩子发育晚,智力受影响,少年儿童生活在烟雾弥漫的环境里,还不利于健康。爸爸,您总羡慕别人家的孩子智力非常好,你知道吗?人家是无烟家庭,孩子从小生活在清新的空气里,智力当然好了,为了我,你是否该下决心戒烟呢?我相信你会下决心的。
爸爸,您看了儿子了解的关于抽烟危害健康的这些小知识是否感到震惊了呢?香烟的确是人类健康的大敌,让我们父子俩认清这个大敌的真面目,远离它好吗?不然的`话,您会为抽烟而引起各种疾病的,这一点是儿子放心不下的,所以我真诚的劝父亲,别在坐在沙发边上喷云喷雾了,换成欣赏电视节目好不好?那才叫生活方式的健康呢?再说这对您的身体健康也不好呀!不过您不要害怕,我有几个方案:如果想吸烟时,就吃一些戒烟糖,喝一些戒烟茶,抽一抽如烟等,对了,你也不要马上戒烟,这是影响生命的。
祝您早日戒烟,身体健康,万事如意!
您的xx:xx
20xx年x月x日
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