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学习吴大观先进事迹心得体会选文

2023-05-06 08:19:04 收藏本文下载本文

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学习吴大观先进事迹心得体会选文

篇1：学习吴大观先进事迹心得体会选文

学习吴大观先进事迹心得体会选文三篇

学习吴大观先进事迹心得体会选文三篇正文：学习吴大观先进事迹心得体会选文三篇一吴大观同志的先进事迹在最近一段时间被曝光后，马上就得到了全国上下人民的一致感动，尤其是我在知晓了吴大观同志的种种事迹之后，我更是感受到他的爱国无私奉献之心，值得我们每一名中国人去学习他的爱国之心。作为一名教师，我感到自己做的还是很不够，我需要继续不断的努力，才能更多的为人民服务！最近，学习了吴大观同志的先进事迹，我感受颇深：吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究，主持研制多种型号的发动机，并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生，是致力于建设航空强国的一生，是无私奉献的一生。吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表，被称为“报国有成的党员专家”。吴大观一生的奋斗，就是要为中国的飞机安上“中国心”。其实，吴大观胸中跳动的正是一颗“中国心”，他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，把祖国的'需要作为自己的需要，把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。为了中国飞机的“中国心”，在敌机肆虐的炮火下，他毅然改行学航空；在归国还是留外的选择中，他坚定地回来报效祖国；在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下，他迎难而上主动请缨。个人的能力再高，只有在国家民族事业的大舞台上，才能尽情施展；个人的价值再大，只有融入到国家民族的事业中，才会永恒。吴大观规划了新中国航空发动机研究的基础构架，培养了一批发挥中坚作用的人才，为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头，在国家建设中显示才华，他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。我认为，吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点：一、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话：生命不息，奋斗不止。在他位居高位时，自己只要动动嘴就行了;在他退休以后，本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成，他一心想着还能为这个社会做多少贡献，创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚.吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在工作岗位上大胆探[1] [2] [3] [4] [5] [6] ... 下一页 >>

篇2：学习吴大观先进事迹演讲稿

学习吴大观先进事迹演讲稿

当学习完《中国心，永不停止跳动》这篇报道后，吴大观的朴实话语和崇高精神境界，让我们见证了一颗珍贵的中国心展现的，并深深地被感动。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。吴老毕生都奉献给了无限热爱的航空发动机事业。他生前默默无闻，一生艰苦朴素，他是一位真正的共产党员！勤奋俭朴、矢志不渝、爱党爱国、永励后人！他的事迹令人无限感慨：归国的知识分子，事业有成，爱党又爱国，受磨难而志不悔，他用自己的行动诠释了“人生是施与不是索取”的格言。

当我们看到：吴老已经从1963年开始，除正常缴纳党费外，连续46年多缴党费累计11万多元，为“希望工程”、灾区等捐款累计A9万多元，临终前又立下遗嘱，拿出积蓄10万元作为最后一次“大额党费”。

当我们看到：吴老直到临终前的几天，说：“我有三句话，第一句，我这一辈子，没有为国家航空发动机事业打下一个好基础，这是我最大的遗憾，我应该检讨自己；第二句，航空发动机一定要加强预研，动力先行，基础打不牢不行；第三句，你们一定要敢说真话，不要怕得罪人。” “拜托你们一定要转达给有关领导，只有这样，才有可能把航空发动机搞好。”

当我们看到：“在近年来提出‘以人为本’，我以为，这个‘人’不是指‘我’，是指‘你’，是指‘他人’，每做一次事情，要首先为别人着想，要帮助人。”

当我们看到：作为技术主帅，他高瞻远瞩，运筹帷幄，谦虚谨慎，注意发扬技术民主，正确决策；作为专家，他知识渊博，精通业务，治学严谨，释疑解惑，传经授道，精心培养年青一代；作为领导干部，他一身正气，两袖清风，作风正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求别人做到的，自己首先做到；作为共产党员，他信念坚定，对党忠诚，兢兢业业，任劳任怨，严以律己，充分发挥先锋模范作用······

这样的人，这样朴实的语言、这样真实的事迹、怎么不让我们感动，不让我们激动，不让我们反思？我们在为吴老的事迹感动的同时，是否也应该想一想自己做得怎样，又该怎样去做？应该向吴老学什么？

吴老的一生，能够无私奉献，党性追求终其一生，就是因为，在他的心目中，祖国的利益高于一切，党员的境界至高无尚！吴老的'人生之路给予我们以深刻的启迪：在经济日益发达的今天，远大理想的缺失常常使我们对人生的思考陷于困惑和盲点，只有理想在胸，志存高远，才能做大事成大器。在他老人家身上，充分体现了理想的光辉、科学的光辉、人性的光辉。

吴大观的事迹，对我们是一次心灵的净化，也是一次精神的盛宴。愿其精神长存！更愿后继有众人！

篇3：教育工作者学习吴大观同志先进事迹心得体会

教育工作者学习吴大观同志先进事迹心得体会

教育工作者学习吴大观同志先进事迹心得体会正文：教育工作者学习吴大观同志先进事迹心得体会吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究，主持研制多种型号的发动机，并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员。他一生自觉接受党的教育，具有坚定的政治信念。对中国航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感，化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党，无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的'精神遗产。学习吴大观同志，就要学习他对党对祖国对人民的深厚感情，学习他的事业至上为之奋斗终生的崇高精神境界，学习他不计名利勇于奉献的高尚品德。他拥有跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业，他对事业的热爱与追求，离不开对党的忠诚和坚定的信心，这种信念他一生都没有动摇过。他拥有为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国，始终不忘自己是中国人，时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀，敬业勤奋，奉献社会，严于律己，宽以待人。在工作中，他要求严格，事必亲躬。他还心系群众，奉献社会，为“希望工程”等捐款近10万元。难能可贵的是，他清正廉洁，从不向组织提出任何要求。他拥有奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话：生命不息，奋斗不止。在他位居高位时，自己只要动动嘴就行了;在他退休以后，本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成，他一心想着还能为这个社会做多少贡献，创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚，这一点是我们所有人最应该学习的。我们要向吴大观同志学习，学习他爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为建设航空工业强国而不懈努力。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高自已的综合素质，培养辩证思维能力。自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。我作为一名教育工作者，在工作岗位上继续贯彻落实好中国大学网（）

篇4：公安学习吴大观同志先进事迹心得体会

公安学习吴大观同志先进事迹心得体会

公安学习吴大观同志先进事迹心得体会正文：公安学习吴大观同志先进事迹心得体会吴大观同志的先进事迹在最近一段时间被曝光后，马上就得到了全国上下人民的一致感动，尤其是我在知晓了吴大观同志的种种事迹之后，我更是感受到他的爱国无私奉献之心，值得我们每一名中国人去学习他的爱国之心。作为一名公安，我感到自己做的还是很不够，我需要继续不断的努力，才能更多的为人民服务！最近，学习了吴大观同志的先进事迹，我感受颇深：吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究，主持研制多种型号的发动机，并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生，是致力于建设航空强国的一生，是无私奉献的一生。吴大观同志一生爱国爱党，无私奉献，事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华，是报国有成的党员专家，是知识分子的优秀代表，被称为“报国有成的党员专家”。吴大观一生的奋斗，就是要为中国的飞机安上“中国心”。其实，吴大观胸中跳动的正是一颗“中国心”，他把自己的命运与祖国的命运紧密联系在一起，把祖国的需要作为自己的需要，把改变中国航空事业的落后作为毕生的追求。为了中国飞机的“中国心”，在敌机肆虐的炮火下，他毅然改行学航空；在归国还是留外的选择中，他坚定地回来报效祖国；在没有机构、没有人员、没有资料的“三无”情况下，他迎难而上主动请缨。个人的能力再高，只有在国家民族事业的大舞台上，才能尽情施展；个人的价值再大，只有融入到国家民族的事业中，才会永恒。吴大观规划了新中国航空发动机研究的`基础构架，培养了一批发挥中坚作用的人才，为我国航空发动机事业的发展作出了重要贡献。吴大观始终站在时代的潮头，在国家建设中显示才华，他的奉献已经汇入民族复兴的洪流。我认为，吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点：一、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话：生命不息，奋斗不止。在他位居高位时，自己只要动动嘴就行了;在他退休以后，本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成，他一心想着还能为这个社会做多少贡献，创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚.吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬中国大学网（）

篇5：学习吴大观事迹心得体会

学习吴大观事迹心得体会

吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚，无私奉献，生活俭朴，被称为“报国有成的党员专家”。吴大观同志所取得的成就，与他青年时代所确立的远大志向是分不开的，与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。作为基层青年干部的我只有把自己的聪明才智与自己的事业的发展结合起来，才能取得更加长足的进步，最终升华人格品质，实现个人价值。读了了吴大观同志的先进事迹后，我深深的被震撼了；以下几点是我认为最值得向吴大观同志学习。

第一、学习吴大观同志的坚定理想信念，爱党爱国爱事业。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”，这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患，贫穷落后的困难时期，他宁愿放弃国外优越的生活条件，毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想，毅然转学航空专业。他从事航空工业68年，一生所想都是献身航空事业，在他90岁高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的.夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标，为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。

第二、学习吴大观同志，坚定理想信念，忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业，在建设中国特色社会主义的伟大征程中贡献青春智慧和力量。理想是人类前进的动力，“人没有理想就象鸟儿失去了翅膀”,我们只有坚定理想信念，才能百折不挠、成就事业。我要学习吴大观同志，用社会主义核心价值体系构筑精神支柱，用中国特色社会主义理论武装头脑，始终跟党走中国特色社会主义道路。要向吴大观同志学习，树立“报国”的坚定理想，积极投身祖国的怀抱，百折不挠，永不放弃，努力工作，锐意进取。把个人目标同祖国的发展远景结合起来，争做志向远大、信念坚定的人才，与祖国共奋进，与事业同发展。

第三、向吴大观同志学习, 刻苦钻研、奋发有为，立足岗位做贡献。吴大观同志对待工作总是兢兢业业，奋发有为。他对身边的科技人员说“看不到我国自行研制的发动机，我死不瞑目。”他知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。他亲自领导研制了我国第一台喷气式发动机，参与领导了多个发动机型号的研制。在领导科研工作中，他爱惜人才，带头营造了浓厚的学习氛围。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。他勤奋敬业，学习刻苦，每天早上提前一个小时上班，晚上再到办公室工作两三个小时。星期天、节假日、以及外出乘车和开会之前等一切零星时间，他都全部用于学习和工作。他坚持终身学习，笔耕不辍，退休后还写了厚、无私奉献的优良作风和崇高品格。好的作风是人一生的宝贵财富,优良品格是人立足社会的重要基础，“善德大都包含在良好的习惯之内。”学习吴大观同志，常怀感激之情，时刻想着“我为祖国的发展做了什么？”。要从大处着眼、小处着手，学习吴大观同志“锻炼和学习要有毅力，有了好的身体和必需的知识才能更好地为人民服务”的思想，注重好的作风和行为习惯的养成，保持艰苦奋斗，善于团结协作，乐于帮助他人，培养正直谦虚、严于律己、心态平和、乐观向上、艰苦朴素的优良作风，甘于奉献以立德，苦练本领以立行，慎思明智以立言，自信、自立、自强，努力成为德才兼备、品格优良的栋梁之才。

第四、向吴大观同志学习，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为建设航空工业强国而不懈努力。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。” 吴老的事迹告诉我们，要想成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，作为新时期的基层干部，要学习吴大观同志，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质，培养辩证思维能力。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

第五、向吴大观同志学习,艰苦奋斗、甘于奉献,培养良好作风和优良品格。吴大观同志一生艰苦朴素，严于律己,作风正派, 廉洁奉公。他生活简朴，家里清贫，可从另外一个角度看，他又很富有，从1963年起，他每年向党组织交纳大额党费，连续46年从未间断，临终还把积蓄的10万元拿出来交了党费。他廉洁自律，严格要求自己，在弥留之际还嘱托家人“不要给组织添麻烦，不要向组织提任何要求”。他待人诚恳，平易近人，在病重期间也不忘关心别人，为了让护工多睡一会儿，每天早上天亮以后，他就一次两次地自己爬起来。他乐于助人，甘于奉献，以“人生是施予不是索取”为自己的座右铭。他常说“紧张工作是我的最大幸福，攻关胜利是我的最大快乐，艰苦朴素是我的生活准则。”他甘于奉献、艰苦奋斗的优良品格，教育和感染了一代又一代的祖国的有志之人。

篇6：大学研究生学习吴大观心得体会

大学研究生学习吴大观心得体会

大学研究生学习吴大观心得体会正文：大学研究生学习吴大观心得体会缅怀吴大观：治学堪称楷模情操可为世范吴老虽然走了，但他的精神永远活在我们心中。他为研制航空发动机贡献了毕生精力和智慧，这种献身精神值得我们认真学习！”我国航空发动机之父吴大观的先进事迹在广大知识分子中引起强烈共鸣。从事航天发动机研制的刘兴洲院士的这句话道出大家的心声。 “吴大观是一位值得永远学习的共产主义理想的践行者。”陈一坚院士与吴大观有过多次合作，他深情地说：“这位中国航空发动机事业的无冕之王，心里始终装着整个航空工业的发展。我们要像他一样坚定理想信念，对党忠诚、热爱人民，脚踏实地、埋头苦干，在中国航空构建‘新航空、大航空、强航空’的征程上奋斗终生。” 学习吴大观同志的热潮正在中航工业一飞院兴起……院党委书记张亚平认为，吴大观同志忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业、无私奉献的'崇高精神，是中国航空工业发展进程中宝贵的精神财富，必将激励航空人以更加昂扬的斗志，战胜前进道路上的一切艰难险阻。吴大观的先进事迹和高尚品格，在北京高校师生中也产生巨大反响。“作为和吴先生同样一个专业的科研工作者、教师，我深受教育、备受鼓舞！”北京航空航天大学航空发动机专业教授陆利蓬说：“同英美等国家相比，我们在航空发动机领域仍然相对落后，吴先生的创新精神、开拓精神和献身精神将鼓励我们在自主创新的道路上不懈追求！”宇航学院的年轻教师王晓慧博士说：“榜样的力量是无穷的。我们一定要以吴大观同志为榜样，为祖国的航空航天事业培养出更多的优秀人才，让革命的传统、创新的意识和爱国爱党的精神代代相传。” “吴大观老师对党的忠诚、对祖国的热爱，可谓感天动地、气壮山河。在他身上我们既看到了一名共产党员的忠诚坚韧，也看到了共产主义信仰的无穷魅力。”北京大学中国语言文学系级硕士研究生欧阳泱说，吴大观老师的那些话简简单单，却有震撼人心的精神力量。让我们这些“80后”、“90后”体会到信仰的魅力。“‘人生是施与不是索取’，我们要像他那样牢固树立中国特色社会主义理想信念，把满腔的爱国热情转化为刻苦学习、发奋求知、建设祖国、服务社会的实际行动。” “作为一名清华大学的研究生，我被吴大观同志艰苦朴素、淡泊名利、正直宽厚、无私奉献的优良作风和崇高品格所深深感染……”清华大学水利系二年级博士生高冰表示今后要更加注重养成好的作风和行为习惯，培养正直谦虚、艰苦朴素的优良作风，努力使自己成为德才兼备、品格优良的栋梁之材。

篇7：银行系统学习吴大观心得体会

银行系统学习吴大观心得体会

银行系统学习吴大观心得体会正文：银行系统学习吴大观心得体会学习了吴大观同志的先进事迹后，感触很深。先进人物能够用一生的时间在本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的，尤其是在生命的最后时刻，交了十万元的特殊党费。通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯吴大观同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，利用一切空余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像吴大观那样，利用一切空闲时间抓紧学习。二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风吴大观同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的.技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。三、要养成脚踏实地，乐于奉献的好品质吴大观同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。他能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应中国大学网（）

篇8：教师学习吴大观同志心得体会

教师学习吴大观同志心得体会

教师学习吴大观同志心得体会正文：教育工作者学习吴大观同志先进事迹心得体会赵琴吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究，主持研制多种型号的发动机，并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员。他一生自觉接受党的教育，具有坚定的政治信念。对中国航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感，化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党，无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的精神遗产。学习吴大观同志，就要学习他对党对祖国对人民的深厚感情，学习他的事业至上为之奋斗终生的`崇高精神境界，学习他不计名利勇于奉献的高尚品德。他拥有跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业，他对事业的热爱与追求，离不开对党的忠诚和坚定的信心，这种信念他一生都没有动摇过。他拥有为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国，始终不忘自己是中国人，时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀，敬业勤奋，奉献社会，严于律己，宽以待人。在工作中，他要求严格，事必亲躬。他还心系群众，奉献社会，为“希望工程”等捐款近10万元。难能可贵的是，他清正廉洁，从不向组织提出任何要求。他拥有奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话：生命不息，奋斗不止。在他位居高位时，自己只要动动嘴就行了;在他退休以后，本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成，他一心想着还能为这个社会做多少贡献，创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚，这一点是我们所有人最应该学习的。我们要向吴大观同志学习，学习他爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为建设航空工业强国而不懈努力。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高自已的综合素质，培养辩证思维能力。自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。我作为一名教育工作者，在工作岗位上继续贯彻落实好中国大学网（）

篇9：电力吴大观心得体会

电力吴大观心得体会

20xx年8月14日中电投电力工程有限公司平顶山临时党支部组织全体党员和积极分子学习吴大观同志的先进事迹。给我上了一堂深刻的思想政治教育课，让我受益匪浅，感受颇多。

吴大观同志19出生于江苏镇江，中学毕业于百年名校扬州中学，后就读于西南联合大学，并赴美留学，是一个接受过良好中西方教育的典型知识分子；求学期间，因眼见日寇飞机轰炸神州、无数国人惨死，而毅然由机械系改报航空系，从此一生执着于我国航空发动机的自主研制；1949年加入中国共产党，1963年起连续46年每月“多交党费”累计21万元左右，给希望工程等各项捐款9万元，临终前除了给老伴留下一些生活费外，剩余10万元积蓄全部上交作为最后一次党费；尽管在“文革”时遭受磨难左眼完全失明，却丝毫没有动摇他“航空报国”的赤子之心，生命最后30年就用一只右眼如饥似渴地工作着；得知身患癌症后，非但没有想办法延长生命，反而因时日无多更加抓紧时间看报学习，最后一个月住院期间，拒绝让医生给他用昂贵的进口药，表示“没必要为了这种治不好的病而浪费国家的钱”，每次从昏迷中醒来他都会起身挣扎着把针头拔掉……

吴大观同志的先进事迹让我深深感动，他的所作所为让我深深敬佩，他是全体党员干部学习的榜样和楷模。

他在祖国危难的时候，不贪图国外优厚的待遇，毅然从美国回国，献身祖国的航空事业；他几十年如一日，为了我国的航空发动机的`振兴发展呕心沥血，并传经授道，精心培养年青一代；他自己生活俭朴，却自愿多交党费，捐助希望工程，因为“与某些国家相比，我国底子薄、科技落后，多缴党费，就是想体现我一个党员的党性意识。”

他对党无限忠诚，理想信念坚定，历经坎坷，但从未动摇对党的信心。他一心为国，把自己的命运与国家命运和民族命运紧紧联系在一起，把所有的精力、心血和才华都奉献给了祖国。他严谨求实，敬业勤奋，全身心投入工作。他大公无私，毫不利己，专门利人，心系群众，奉献社会。吴大观同志用一生的执著和奉献，忠实实践了一名共产党员的庄严誓言，在他身上，充分体现了爱党与爱国的统一、理想与现实的统一、做事与做人的统一。

开展向吴大观同志学习活动，非常有必要。

因为我们国家与发达国家相比，还有一些差距，极需要像吴大观那样，学有所成，报效祖国，参与国家建设，让国家早日繁荣昌盛；

因为我们正处于经济转型、社会变革、新生事物层出不穷的新时代，极需要像吴大观那样，有坚定信仰，有崇高目标，严谨求实，敬业勤奋，全身心投入工作，不管从事何种工作，都干一行，爱一行，钻一行，并有所建树；

因为我国是发展中国家，国家财力还有限，还不能满足经济社会发展的需要，极需要像吴大观那样不奢侈浪费、不贪图享受，一心为公、严于律己、艰苦朴素；

因为我国社会保障机制尚未健全、政府尚无足够的财力物力解决困难群众的生活，极需要像吴大观那样，心系群众安危冷暖，伸出援助之手，献上一片爱心，让生活困难的群众、无钱治病的病人、交不起学费而辍学的孩子，能够得到及时的援助。

将自己平时工作和生活中的所作所为与吴大观，简直是一个天上一个地下，相差甚远。我将在以后的工作和生活中，以吴大观的先进事迹为榜样，消除工作中积极性、主动性不够的缺点。工作之余，加强对专业知识的信息，努力提高自身业务能力，力争为国家作出更多更大的贡献；改变生活中有贪图享受的思想，对周围贫苦群众多献一片爱心，尽自己最大的努力帮助社会上急需要帮助的群众。

作为一名共产党员，应该向吴大观同志学习，向吴大观同志那样，做一个毫无自私自利之心的共产党员，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于党、有益于国家、有益于人民的人。

篇10：吴大观同志先进事迹活动学习心得

吴大观同志先进事迹活动学习心得

近日，局组织开展了学习吴大观同志先进事迹活动，认真学习吴大观同志的事迹后，内心感受到了强烈震撼。对党忠诚、无私奉献、严谨务实、积极进取、清正廉洁，淡泊名利、生活朴素……一名普通党员共产党员本应具备的基本素质，为何被他演绎得如此精彩？他撼天动地的力量何来？吴大观――一位普通人,一位普通的共产党员，用一生的执著和奉献践行着一名共产党员的庄严誓词，他的精神吸引、感染、影响着每一个走近他的.人。作为一名成长在新中国的青年党员，吴大观同志的先进事迹激励着我：

一是学习吴大观同志信念坚定、对党忠诚的政治品质。

吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。在国家内忧外患，贫穷落后的困难时期，他宁愿放弃国外给出的优越条件，毅然回来报效祖国。我要向吴大观同志一样，坚定理想信念，忠于党和人民，在建设中国特色社会主义的伟大征程中，贡献自己青春智慧和力量。理想是人类前进的动力，作为一名青年党员，只有坚定理想信念，才能百折不挠、成就事业。我要用社会主义核心价值体系构筑精神支柱，用中国特色社会主义理论武装头脑，始终高举中国特色社会主义旗帜，跟党走中国特色社会主义道路，积极进取，扎实工作，践行科学发展观。

二是学习吴大观同志刻苦钻研、严谨务实的工作态度。

吴大观同志对待工作总是兢兢业业，求真务实。他知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。他坚持终身学习，笔耕不辍。作为一名青年党员，要树立落实科学发展观，并以吴大观同志的精神为动力，立足岗位，勤于学习、善于创造、甘于奉献，实干报国，创新创业，贡献青春，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，锐意进取，为国家建设献出自己的一份力。在良好工作态度之中培养自己顽强的意志，从点滴做起，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质，培养辩证思维能力。自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，努力成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

三是学习吴大观同志牢记宗旨、奉献社会的高尚情怀。

吴大观同志一生艰苦朴素，严于律己，作风正派, 廉洁奉公。他的一生就是不怕苦、不怕累的一生，他勤恳工作，无私地在本岗位上做出优异成绩。他无私奉献，先后为“希望工程”等捐款近10万元，心系群众，服务人民，奉献社会。作为新时代的青年，我要坚持艰苦朴素的作风，做到淡泊名利，以党纪、法规严格要求自己，以广大人民群众的根本利益为出发点，本着“全心全意为人民服务”的根本宗旨做好本职工作，心系群众，努力奉献社会。

四是学习吴大观同志清正廉洁、奋斗不止的人生境界。

吴大观同志一生清正廉洁，不求索取，生命不息，奋斗不止。他以人民利益和集体利益为出发点，有权而不特殊化，生活俭朴克已奉公。90岁高龄时，依然为航空工业尽心尽力，一直工作到生命的最后一刻。他不计较个人得失，46年每年多交党费，临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党，用生命践行着入党誓词。做为一名青年党员，吴大观同志为我树立起一座高尚的丰碑，不仅是政治思想、道德品质、工作业绩、人格魅力，他的思想光辉感动着每一位党团员。

吴大观同志虽然已经离开了我们，但他的精神永远留在我们的心中。这是一种精神财富，它时刻激励着我们做好本职工作，以己所能为民为国作贡献。在今后的学习工作中，我会牢牢把握这四点心得体会，见贤思齐，努力进取。坚持学习，提高业务水平；扎实工作，提高工作能力；突破创新，提升工作业绩。注重提升个人责任感、培养良好修养，保持优良状态，发挥优点，克服缺点，自觉以吴大观同志为榜样，以实际行动争创一流业绩。

让我们青年人踏着您的足迹继续前行！

篇11：向吴大观同志学习

向吴大观同志学习

向吴大观同志学习正文：向吴大观同志学习吴大观，中国航空发动机之父、报国有成的党员专家、祖国人民的忠诚儿子。为中国的战鹰装上一颗“中国心”，这个目标就像穿越一个世纪的火焰燃烧了吴大观全部的生命。细细揣摩吴大观同志的先进事迹，内心激荡澎湃，思绪万千，一股神奇的力量油然而生。“什么时候拿出你们的产品来献给党？”、“不研制出自己的发动机，死不瞑目！”…… “发动机要重视预研，要像吃苹果一样，嘴里吃一个，手里拿一个，眼里看一个。”、“不做大官，要做大事”……“在我这个中国老航空人心中，为中国制造的飞机装上中国制造的具有先进水平的‘心脏’DD航空发动机，是我最大的心愿！”、“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生航空报国夙愿，奉献一颗赤诚之心。”……“自己当年放弃国外优越的物质生活条件回到祖国，投奔共产党，这是我一生的光荣与幸福！”、“多交党费，代表了一个党员的一点心愿，也可以说是自己的信仰。” ……吴大观将“对党忠诚”的铿锵誓言响彻寰宇，将“航空报国”的宏图大志驰骋苍穹，其以毕生的信念与奋斗大写了对“大航空、强航空”的执著追求和奋力拼搏。向吴大观同志学习，就是要学习他信念坚定、对党忠诚、无私奉献、淡泊名利的`政治品质；就是要学习他志存高远、以才报国、育才举贤、传承事业的爱国之心；就是要学习他开拓创新、严谨务实、刻苦钻研、勇攀高峰的科学精神；就是要学习他牢记宗旨、心系群众、服务人民、奉献社会的高尚情怀；就是要学习他清正廉洁、不求索取、生命不息、奋斗不止的人生境界。被誉为“工业之花”的航空工业，为有这样的优秀儿女而自豪。吴大观精神，必将激励全体航空人披荆斩棘，勇挑重担，勇往直前。吴大观精神，是推动我国航空工业负重爬坡、自主创新、做强做大的强劲动力和宝贵财富。榜样的力量催生奋进的力量。当前，昌飞公司直升机产业正处于转型升级的关键阶段，着力建设现代化一流航空企业，实现又好又快发展，任重道远，使命弥坚。昌飞四十年的创业历程，铸就了昌飞搏击风浪的坚实臂膀。面对新的征程，我们弘扬吴大观精神，必将引领昌飞事业继往开来，阔步向前。弘扬吴大观同志先进事迹，学习吴大观同志高尚品质根据区委组织部《关于在全区广大共产党员中开展向吴大观同志学习活动的通知》精神，为了真正弘扬吴大观精神，中国大学网（）

篇12：学习吴吉林先进事迹心得体会

学习吴吉林先进事迹心得体会

胜利油田职工吴吉林在身患癌症，生命进入倒计时的情况下，却自强不息，仍旧拖着孱弱的病体以分秒必争的坚强意志完成了48项发明创新成果，这种坚韧的意志让我深受感动。通过学习吴吉林同志的先进事迹，我清醒地认识到身为一名人民教师，要深深热爱自己的本职工作，并在自己的岗位上锐意进取、敢于创新，虽然不一定每个人都能成为劳动模范，但是要始终以劳模品质激励自己，积极践行劳模精神，以实干为荣、以实干为责，扎扎实实地做好本职工作，为社会的进步与发展贡献自己的力量。

向吴吉林学习，最重要的是学习他立足岗位、勤免敬业、爱岗奉献、勇于创新的精神。真正把自己的工作岗位看成实现人生价值的平台，只有这样才能干一行、爱一行、专一行、精一行，并且干出一流的业绩。

向吴吉林同志学习，不是停留在口头上，更不仅仅是做表面文章，而是让吴吉林同志的劳模精神陪伴我们成长，提高自身工作的积极性、主动性和创造性。以他为榜样，学习新知识，掌握新技能，不断增强自身的工作能力，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习了吴吉林的先进事迹后，不由的'从心底发出感叹与惋惜。，他被确诊患淋巴癌，医学预测只有3至6个月的生命期限。面对绝症的无情折磨，他没有气馁而是同疾病顽强斗争，把有限的生命融入到事业中，到目前累计取得78项技术创新成果，创造了身患重病后平均一月半出一项成果的奇迹！

只有初中文化的吴吉林，是怎样取得的这些成果？靠的是运气吗？当然，答案是否定的。靠的是他对学习知识的痴迷，靠的是抓紧生命中的分分秒秒去学习，(www.fwsir.Com)为创新成果打下了坚实的基础。他善于琢磨，立足生产一线，在生产实践中发现问题、解决问题，克服了一个个的难关，为企业降低了成本、为工人作出了贡献。也许取得一项成果并不能说明什么，但取得78项成果，还是在病后，就足以说明吴吉林同志对待学习、对待生活、对待工作的态度是多么的强烈。

从吴吉林创新成果表明，创新并不是闭门造车，而是扎根于一线。吴吉林不但喜欢观察，喜欢发现问题，而且更喜欢挑战，他常常带着一双善于观察的眼睛去寻找问题，发现问题后还十分高兴。这就是他与一般人的不同之处，有的人遇到问题后着急、推拖、靠后，而他遇到问题后，就两眼放光、精神百倍，一付不解决问题事不罢休的样子。正如他自己所说：发现问题是创新的基础和前提，连问题都发现不了，还怎么创新呢？说的非常对，创新的过程其实就是解决问题的过程，因为有问题才会有创新的目标，有了目标后，就积极钻研、查找资料、学习新知、反复实践，找到解决问题的方法，一项成果也就诞生了。

人的一生，不管是工作还是生活中，一定会面临许多问题，是积极的面对还是消极的逃避，就是成功者与普通人的区别。吴吉林同志从来没有想过要成为发明家，有的只是勤奋学习、刻苦钻研、不断创新，正如他自己所说“当工人就要学好技术”。那么，对于一名教师的来说，应该怎么做呢？

首先，要树立事业心，增强责任感热爱教育事业。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

其次，要用无限的师爱，开启每个学生的心灵。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

再次，用规范的言行，净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

最后，用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质，真正成为一名优秀的人民教师。

让我们大家都放飞梦想吧，只要努力付出，就一定会有所收获。

篇13：电力系统学习吴大观事迹有感

电力系统学习吴大观事迹有感

电力系统学习吴大观事迹有感正文：学习吴大观事迹有感学习了“新中国航空发动机之父”的党员专家――吴大观同志的事迹，感人至深。吴大观同志是我国著名的航空发动机专家，是中国航空工业发动机事业的奠基人和创始人之一。从航空救国，航空报国，到航空兴国，航空强国，他一生在为梦想而奋斗，为理想而奋斗，他走过了一个中国知识分子的成长之路，也体现了一个党员专家在新时期的报国情怀。在吴老93年的生命历程中，有68年是与航空相依为命的'。他创造了我国航空工业的九项第一，为新中国航空发动机事业立下了卓越的功勋。他是我国航空发动机事业的创始人、奠基人、开拓者。吴大观同志是坚定的马克思主义者，他对社会主义无限热爱，对党无限忠诚，是“两个务必”的忠实践行者，是共产主义道德的实践者。吴大观的业绩和优秀品格，赢得了广大科技人员、工人和干部的敬佩和赞扬。作为技术主帅，他高瞻远瞩，运筹帷幄，谦虚谨慎，注意发扬技术民主，正确决策；作为专家，他知识渊博，精通业务，治学严谨，释疑解惑，传经授道，精心培养年青一代；作为领导干部，他一身正气，两袖清风，作风正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求别人做到的，自己首先做到；作为共产党员，他信念坚定，对党忠诚，兢兢业业，任劳任怨，严以律己，充分发挥先锋模范作用。1955年，国家考虑到吴老的贡献，给吴老定的工资是273元，而当时普通工人的工资也就二三十元，车间主任的工资是六七十元。吴老多次请求降薪，组织未允，于是，从1963年开始，吴老就每月多缴100元钱党费，以此来交还给国家。这一交就是30年。从1994年开始，吴老每年向中组部继续多缴党费4000元-5000元。吴老说：“建国初期国家一穷而白，百废待兴。我的工资那样高，脱离群众，为表心意，多缴党费。20世纪50年代到70年代，为了国防急需；改革开放30年，我国还有1400万贫困人口；进入21世纪，与某些国家相比，我国底子薄、科技落后，多缴党费，就是想体现我一个党员的党性意识。”93岁高龄的他在2月1日写给中航工业老干局的信上说：“又是我每年多缴党费的时候，我真诚地怀着无比崇敬的心情，交出第46年多缴党费4000元，这一点绵薄之力，仅能表达我对党忠诚热爱的心意。”而在此之前，吴老已经从1963年开始，除正常缴纳党费外，连续46年多缴党费累计中国大学网（）

篇14：学习吴慧芳先进事迹心得体会

学习吴慧芳先进事迹心得体会

吴慧芳是上海金桥开发区综合党委副书记、工会联合会主席，来，吴慧芳和团队创新工作方式，实现非公企业工会覆盖率达到93%；实行“百名先进育优发展计划”，3年来，已有94名员工加入党组织；劳资纠纷实现“三不”：劳资矛盾不出厂区、劳资纠纷不发生肢体冲突、不损坏公司设备和财物。

吴慧芳真正把职工的需求放在了心坎里，落在了行动上。一桩桩竭诚为群众服务的实事，也让吴慧芳在开发区职工群众心中树立了群众工作的美好形象，使她成为金桥开发区一呼百应、极具感召力的一面旗帜。

吴慧芳做群众工作抓铁有痕，踏石留印，她不是那种工作计划上报了，制度定过了，文件发过了，大会开过了，奖章捧回了，就算大功告成了；也不是那种“一招鲜吃遍天”：做一点工作，干一、两件事情，重复讲几年，遇到好事就去蹭一把。一桩桩竭诚为群众服务的实事，让吴慧芳在开发区职工群众心中树立了党的群众工作的美好形象，使她成为金桥开发区一呼百应、极具感召力的一面旗帜。

在妥善处置劳资矛盾纠纷上，吴慧芳实现了在别处很难企及的“三不”，即劳资矛盾不出厂区、劳资纠纷不发生肢体冲突、不得损坏公司设备和财物。自全球金融危机以来，金桥开发区生产性企业受到各种因素影响，劳资矛盾频发，她和她的团队妥善处理了群体性劳资纠纷124起，其中世界500强企业16起，涉及员工11930人。

在开发区非公企业党建工作上，吴慧芳和她的团队一家一家走，一点一点做，十年磨一剑，愣是让综合党委的工作覆盖到417家非公经济企业，实现了开发区内党的群众工作组织从星星之火到燎原一片。

吴慧芳同志作为新时期党建工作的领导，密切联系群众，倾听群众的真实声音，“善干实干甘干”的精神，值得我们学习。

我们在工作中，也只有切实关注现场的声音，才能在实际工作中提供有效的意见作为决策参考，不然都只能是纸上谈兵。

不同的岗位，不同的职责。()努力做好自己的本职工作，发挥团队协作。以实现个人和组织的最大价值。阅读了吴慧芳同志的先进事迹，对照自己的表现，我感到差距巨大。她的先进事迹激励我，要立足于平凡岗位，始终如一地把平凡的事做好，在平凡的岗位做出不平凡的事。吴慧芳同志的先进事迹对于现在的我来说，就是一种丰盛的精神食粮，鞭策并激励着我时时刻刻以党员的标准要求自己。

看到关于“有求必应”才能“一呼百应”，我深有感触，这点对于我们工作在支持部门的人很有借鉴价值。限于我们的工作职责和工作分工，我们可以不期望“一呼百应”，也很难做到“有求必应”。但是遇到别人来咨询问题，都应该尽心的回答或者提供点帮助，而不是“事不关己高高挂起”。这样的话，所谓的“跨部门”沟通问题都不应该是最难解决的难题了。

无论工作中还是生活中，态度决定一些。我们可以微笑着面对困难，相反，也可以愁眉！只要有一颗积极向上的心，一颗感恩的心，一颗有责任感的心。那么，任何的困难都将迎刃而解。在去年的培训中我知道了同理心的概念，这次的学习资料更强化了这一概念。相信如果在支持工作中能够积极的看待责任，以一颗同理心去与人相处，做到双向沟通，那我们的工作可以更有效的进行，保证装置的安全稳定运行。

一个人做一件好事不难，可是要坚持几十年如一日的'持续的做好事，需要的是强大的毅力和坚定不移的信念。学习吴老师的工作态度，更要学习吴老师的信念。只有信念才可以创造看似平凡却又生动感人的奇迹。认真工作，积极生活，经营好小家，贡献于国家。态度决定一切，细节决定成败。在工作中向每一位爱岗敬业、责任心强的同事学习。学习先进，立足本职，祈求世界和平。吴慧芳同志在工作中充分发挥了一名共产党员的先进性，她的事迹令人受益匪浅。受她的启发，我反思了自己的工作：事情有轻重缓急，工作中始终要明确工作的重点、端正自己的态度；作为一名做技术支持的工作者，现场有问题时，要第一时间为他们解决，不怕重复做事，就怕没人找你做事；时刻谨记：态度，决定品质。要常从对方的角度来考虑问题，真诚待人，细心做事。

通过对吴慧芳事迹的学习，我领悟到凡事要实践，凡事不要嫌麻烦，结果可能会出乎我们的想象我家有一个衣柜，位置不是很好，总感觉搬不动它，就一直没有移位置，就这样，它在别扭的位置，挑战我别扭的心情好长时间。突然有一天，我想试试它到底有多重，发现衣柜脚和地面摩擦系数很小，轻轻一推就动了。我们都应当认真的对待自己的工作，努力的完成每项任务，兢兢业业，这就是每个党员应该做的。

篇15：学习吴波同志先进事迹心得体会

：做一名纯粹的共产党员

在学习了财政部老部长吴波同志的先进事迹后，我的心情久久不能平静。金碑银碑，不如老百姓的口碑！吴老一生对工作兢兢业业、认真负责，生活上严于律己、高风亮节，生动诠释了一名优秀共产党员对党和人民事业的无比忠诚和崇高风范，是万千财政干部的楷模。学习吴波同志身上的闪光点，我认为主要在以下三个方面。

一是学习吴波同志克己奉公、一心为民的宗旨意识。

吴波同志一生都在践行“为人民服务”的宗旨。五十年代中期，吴老任财政部常务副部长，主持日常工作。当时财政部有几百人，开大会很不方便，计划建个礼堂。正筹建时，国务院发了一个通知，对有的单位讲排场、摆阔气，大建“楼堂馆所”提出批评。在吴波同志主持下，财政部主动取消了建礼堂的计划。1960年经济困难时期，为解决干部食堂的吃菜问题，有块闲地种了菜，几年后蔬菜困难的问题解决了，空地栽上了葡萄树。为建围栏，行政司报了一个投资200多元的插竹篱笆的预算，吴部长看后批示说：要重新计算是插竹篱笆省钱还是拉铁丝网省钱？经过重新测量计算，拉铁丝网比插竹篱笆节省20多元，吴部长这才批准同意这个预算。有人认为是小题大做，但吴部长却说，财政干部一定要明白，中央财政工作事关大局，任何大手大脚的想法和做法，都是不正确的。虽然财政部每年支配几千亿元的资金，但这都是人民的血汗，财政收入是一点一滴积累起来的'，就像涓涓细流汇成的大江大河，不能因为财政收入多了，就不认真计算，随意花钱。为了国家富强，把账算准算细，节约每一元钱，应当是财政干部必须具备的素质，绝不能大手大脚，更不能铺张浪费。吴波同志对财政工作始终保持一种激情，永远忠诚于党的事业，是共和国财政的“大管家”。

“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”。每个财政干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责却是相同的起码要求，履行职责的好坏直接影响到财政事业和党的形象。我认为学习吴波同志的敬业精神应做到“五要”：一要干一行、爱一行、钻一行、精一行，一步一个脚印，忠于职守，无私奉献。二要从点滴工作做起，不能好高骛远，端正心态，勤勉敬业。三要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。四要保持创新锐气，主动承担挑战性工作，不怕挫折，大胆探索，敢于创新。五要自觉向实践学习，在实践中开阔眼界，锻炼意志，增强能力，砥砺品格。

作为一名专员办干部，应认真履行财政监管神圣职责，倡导“花钱必问效，无效必问责”的财政理念，督促和引导被监管单位不断提升财政资金使用绩效，放大财政资金对经济社会发展的杠杆作用，让公共财政的阳光惠及千家万户。

二是学习吴波同志求真务实、勤俭节约的优良作风。

吴波同志一直过着俭朴的生活。在任部长期间不讲究待遇，坚持不配专车、不为私事使用公车，即使因公开会，如果路程较近或者时间充裕的情况下，都会步行前往。去外地出差他坚决拒绝高规格接待，常常自掏腰包支付餐费。他常年随身带一个铁壳的眼镜盒，表面的绒布已经破损，边边角角都可以看到黑黝黝的铁盒。生活中惜水如油，洗澡水和洗菜水一定要存起来冲厕所；衣物缝了又缝都不肯轻易添置；沙发补了又补，破了大洞都舍不得换；长年穿一套灰色的中山装，经常穿布鞋。不喜欢奢华，更痛恨浪费，能简的尽量简，能省的尽量省，这是吴老的习惯。

反观当今社会，奢侈浪费现象仍未根除。古语说“成由勤俭败由奢”，奢侈浪费结出的恶果，不仅仅是物质的浪费，更重要的是精神的颓废、意志的消沉和事业的衰败；是滋生腐败的温床，是低级庸俗的诱因，是耍弄特权的舞台，是伤害民心的利刃。“由俭入奢易，由奢入俭难”。节俭不是物质上的占有能够替代的，它是价值观念、人生追求和行为作风的体现。勤俭节约，不仅是近年来党中央国务院发出的号召和作出的要求，也是我们中华民族的传统美德，一时不可忘却，一日不可脱离。就是国家真正富裕发达了，勤俭节约也决不能丢失。勤俭节约既是持家之本，也是安邦定国的法宝，更是一种美德，是我们每个人不可摒弃的优良品质和教养。

吴波同志“接地气”的生活习惯对世人有醍醐灌顶之感，深刻直白地告诫我们：作风建设绝对不是小事。狠刹奢侈浪费之风，没有余地；大兴勤俭节约之风，没有退路；务必使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。吴波同志坚守清贫，对自己苛刻的背后，正是那为政不移公仆之心、用权不谋一己之私的高尚情操。“以人为镜，可以明得失”，吴波同志是我的一面镜子，时常对照自己的行为，从珍惜一张纸、一度电、一滴水、一粒米的小事做起，身体力行，积土成山、积水成渊，不断升华修养、陶冶情操。

三是学习吴波同志不计名利、廉洁自律的党员本色。

吴波同志是一名纯粹的共产党人。他一生两袖清风，从不计较个人得失，保持清正廉洁的政治本色，在任部长期间对于收礼、送礼的行为深恶痛绝。吴老一生没有什么存款，他的工资都用于生活和慷慨接济生活困难的同志，能留下的也就是单位分配给他的两套住房。即便是这样，他也在做通儿女的工作后，以年届85岁高龄、病重入院的身躯，写下了要求在自己及老伴去世后将房子交还财政部的遗嘱。遗嘱中他要求，去世后“将住房立即交还财政部”“不能以我的名义向财政部谋取任何利益，我去世后后事从简，不发讣告、不开追悼会，不搞遗体告别……”这份掷地有声的遗嘱让部领导动容，让广大干部职工深受教育。

财政部门位于经济建设和深化改革的前沿，承担着贯彻执行国家财税法规，管理和监督各项财政收支等重要职责，同时也承担着较高的廉政风险，稍有不慎，就会犯错误，就会给干部自身和财政工作造成巨大损失。学习吴波同志的先进事迹，使我们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，在各种利益的诱惑面前，始终保持坚定的党性修养和良好的道德品质，从善如流，恪守法规。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清贫，始终保持思想上的先进性，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

作为一名党员，我要切实做到“四慎”即：慎独、慎欲、慎微、慎权。慎独，是指有人在和没有人在一个样；慎欲，是指要节制自己的权力欲、物质欲；慎微，是指勿以善小而不为，勿以恶小而为之；慎权，是指认真履行财政部赋予的职责与权力。时常绷紧心理防线，细算“四笔账”：一算政治前途账，不要自毁前程；二算经济损失账，不要倾家荡产；三算家庭幸福账，不要愧对家人；四算人身自由账，不要锒铛入狱。算清“四笔账”，就会认识到违纪违法一是不应该，二是不值得，千万不可“一失足成千古恨”。

吴老虽然离我们远去了，但他敬业精神和律己品德却愈加伟岸，高山仰止，历久弥新。吴波同志的光辉事迹将被一代代财政人传诵，精神和品德将被一代代传承下去，永远激励我们努力干好本职工作，踏踏实实地为人民办实事、办好事。

篇16：学习吴邵萍先进事迹心得体会

寒假期间，我研读了吴邵萍老师的感人事迹, 逐渐让我了解她，了解同样和我一样教书育人，但却如此的伟大的人民教师。

吴邵萍老师取得如此殊荣，一切都是归结于爱，无论是爱孩子，还是爱岗位，都倾注了她大公无私的爱。

一、关爱孩子

吴邵萍老师对孩子的爱，表现在微小的细节都不能忽略。是呀，这不正是我要学习的吗？记得第一年工作的我，有点自我，有点娇贵，受到家人、朋友的关心、保护总比自己付出的要多，我不知该用什么方式去关心我的学生。吴邵萍老师从微小的细节处着手，爱着孩子的一切。而我起初的迷茫，渐渐地从经验中找寻着自己关爱孩子的方式，使孩子们都能平等愉快的生活学习。午睡中，经常起床小便的天天，我会把他的床位安排在下铺离门较近的位置；时常被恶梦吓哭的妞妞，我会把她的床位安排在老师的旁边，当她哭醒时，以便我能第一时间走过去，安慰抚慰她。冬天孩子们洗手时，会帮助袖管长的孩子捋起袖管洗手，以免弄湿衣服；进餐时，辉辉经常会吃得身上全是米粒、油渍，我会在进餐前给他戴上围脖，进餐后取下…我所做的一切和吴邵萍老师相比还远远不够，但是我会在生活中积累点滴，用我的真心浇灌稚嫩的童心。

做老师纵然是辛苦的，好比“吃下去的是草，挤出来的是牛奶”的奶牛，我们孜孜不倦地教书育人，滋润茁壮成长的幼苗，给予他们知识和营养。但是，我们也有收获，收获着如牛奶般淡淡的甜蜜，那便是幸福的味道。孩子们嘴角洋溢着微笑，我觉得幸福；孩子们深深呼唤“老师”，围坐在我身边，我觉得幸福；孩子们一个体贴的举动，一份问候，我觉得幸福。

二、爱同事

吴邵萍老师总是毫无保留、全心全意地帮助同事。生活中的无微不至，工作中的细心指导，感动着身边的每一位教育同行。特别是对青年教师，更加关注。她能在百忙之中挤出空余的时间与青年教师一起探讨细小的教学环节，以帮助他们迅速成长。在看到青年教师常常加班到深夜，吴邵萍老师担心他们的安全，亲自“护送”他们回家，然后才自己回家。我想说：老师，您工作到深夜，您难道不累，不想早点回家休息吗？老师，你为了别人的安全，就不考虑自己的安全了吗？吴邵萍老师爱同伴，胜过爱自己，她不计个人得失，以自己的真心交换他人的真心。

篇17：学习吴邵萍先进事迹心得体会

近期通过一阶段的学习，学习给教师15条建议、学习吴邵萍教书育人先进事迹，再次结合六查六看内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。结合自己近期的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点：

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。

3、在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的学习状况了解得还不够，因此解决学生的学习上的问题常常不能得心应手。

4、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

5、教研力度不够，多数只是在本校听听课，外出听课机会很少，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，没有走出学习。

今后的改进方向：

坚持“一切为了智障学生，为了智障学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个智障学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习好坏作为唯一标准来衡量学生，与每一个智障学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个智障学生，尊重每一个智障学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学校、为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

篇18：学习吴邵萍先进事迹心得体会

通过对吴邵萍老师先进事迹的学习，她那种对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感，全身心投入的精神深深感动了我。

通过学习，使我对教书育人有了更深刻的认识。再微小的细节不能忽略，因为它是关于学生的。作为一名教师首先要有一颗爱心，关心、爱护自己的学生，和学生建立深厚的感情是好教师的共同点，有了这颗爱心，你才有资格去教你的学生，对学生没有爱的教育是不完美的，是有瑕疵的。作为幼教园地的一名普通老师，成长为年级组长，到园长，吴老师从普通的路上走来，走出来了一条不普通的路。学习后，发自内心的想以吴老师为榜样，争取去做一名“四好”老师。我们经常在学期结束时，评定学生为“三好”或“五好”，老师也应该有个“四好老师”的评定，这“四好”从哪里来？就是从吴老师的事迹中来，那四好就是：师爱好，勤学好，教研好，帮传好。我想，作为一名老师，不管是在中学，小学，还是幼儿园，只要能达到“四好”这个标准的老师，那肯定是一位好老师。

作为老师首先是师爱好。不知是谁说过，爱学生的老师不难找，难找的是爱差生、爱问题生的老师。在我们的老师群体里，对于班级里面的所谓的好学生，每个老师都喜欢，都把这些“好学生”当作宝。而对于一些所谓的“差生”，想使每一位老师都爱她，那就不是所有老师都能做到的。吴邵萍老师的可贵之处，不仅在于爱学生，更在于她能爱“差生”。爱学生，不只是爱幼儿，而是要爱所有属于我们的学生。爱学生，也不只是在小学教师身上，初中教师，乃至高中、大学老师身上，都是我们所有教学一线老师必须要学习的一种可贵品质。

老师的勤学也是很重要，大家都知道，要想给学生一碗水，老师必须要有一桶水。大家更知道，要想使一桶水始终保持清新，还要不断进行更新。这种道理大家都知道，可是在行动中有多少教师能做到呢？吴老师始终保持一股顽强的学习劲头，从中师一直学到研究生课程班，这种精神值得我们每个人学习。她在提升学历层次的同时还多看教育学、心理学等书刊，比起我们只是看看教材方面书籍的知识面，自然是宽多了，她不仅是一位优秀的老师，更是一位出色的智慧型园长，与她的这种勤学精神密不可分。我们在教书之余，工作之余，千万不能有惰性思想，活到老，学到老，不能只是一句空话

教学研究是老师教学技能的提高途径，所以好教师教学研究也要好。教学与教研是两个不同的概念，很多老师都是一方面突出而另一方面却很缺乏。所以教学业绩好的老师，得多钻教研，多思考，多动笔；教研好的老师，应在学生成绩上再多下一些功夫，这样会更完美。而吴邵萍老师可以说是把这两方面很好地结合起来了，教研指导教学，理论联系实际，自然就会有成绩。

好老师不只是想着自己，同时还想着别人，就是所谓的帮传好。吴老师的好，不仅表现在她一个人，还表现她所在的园，这表明她的帮传好。而在我们的老师当中，总会有老师把自己的好的经验独门自用，只考虑自己的收获，不关心他人的成长，担怕别人超过自己，抢了自己的风头。事实证明，这种思想，不利于他人成长，更不利于自己发展。所以我们要做一名如吴老师这样心胸广、乐助人的老师。

在现在的教室队伍中，在单一方面表现突出的老师很多，难找的是像吴老师全能型老师。有着优秀老师的内涵，不仅仅是所说的“四好”就完美的，还需从各方面发展完善自己，把自己的思维更加开阔些，这样才能做个像吴老师那样全能型老师。