《铜娃说孝道》观后感
“不鱼鱼鱼鱼”通过精心收集，向本站投稿了17篇《铜娃说孝道》观后感，小编在这里给大家带来《铜娃说孝道》观后感，希望大家喜欢!
篇1：《铜娃说孝道》观后感
东方红小学502班小记者：方子豪
指导教师：李红梅
今天，是星期天。我看了关于说孝道的电影，电影的名字叫《铜娃说孝道》，让我感受非常的深刻。视频的内容是关于说孝道的，我印象最深刻的是熊如扬，她是一位孝敬老人的好孩子。她不仅孝敬老人，学习还非常的好。她从小就被父母抛弃，幸好她的养父把她收养了，可是好景不长，在她十岁时，她的养父因车祸而死，给家里带来了巨大的灾难和不幸，熊如扬这才十岁就要照顾她养父的爸爸和妈妈。她的身高还不到灶台那么高，可是还要做饭给爷爷和奶奶吃，虽然她的生活条件不好，但是她的学习非常的好。
通过她的故事后，我想到了我以前不理解妈妈的事。有一次我在家做作业，可是我想出去玩，妈妈轻声细语地对我说：“等写完作业在出去玩也不迟啊！”我没听妈妈的话，还和妈妈大吵了一架，拔腿就跑去和同学玩耍了，到了快吃饭的时间才回来。我推开大门，看见妈妈正坐在餐桌的'旁边等着我一起吃饭。现在想一想，我的内心感到无比的惭愧，生活条件这么的好，我却不懂得珍惜和满足。
看了这次的视频，让我感到很惭愧，再也不和妈妈吵架了。从现在起我决定在以后的日子里，我要向熊如扬学习，学习她孝敬长辈、关爱他人的优秀品德，做一个合格的小学生，弘扬中华传统美德。
篇2：《铜娃说孝道》观后感
（501班董妍）
《铜娃说孝道》是一部弘扬孝道文化的动画作品，该动画记录了三个孩子的真实孝心故事。我看完这部动画作品，学到了很多东西，片中主要围绕“孝”这个字，给我留下的印象非常的深刻。
铜娃是童童和玲玲，一个小男娃和一个小女娃，两个人一起去拜访了熊如杨，她有一个瘫痪父亲，不是亲生的，却无微不至地照顾着父亲；戴恬她几乎是无时无刻都在关心和照顾年迈的奶奶；袁月梅，一个照顾生病婆婆，并对婆婆不离不弃的阿姨。
看了她们的事例，真是让我感动，有些孩子非常可怜父母打工和行动不便，只好用自己是稚嫩的双肩扛起整个家，她们不仅孝顺父母，成绩也很优秀，真是羞得我抬不去头了。
平时父母有事需要我帮忙时，我都懒得搭理，经常是衣来伸手，饭来张口，还总是挑三拣四，也从来不用学习成绩回报父母。现在回想起来，我对父母的帮助真是微不足道。
看了这部动画片，我下定决心，一定要向《铜娃说孝道》里的孩子学习，做一个孝顺父母，尊敬长辈的好孩子。
篇3：梦娃观后感
梦娃观后感
为弘扬传统文化、传播核心价值观，中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。记者31日从中国网络电视台获悉，目前全国1000余家电视台已下载了“梦娃”动画视频，中央新闻网站和主要商业网站相关专题累计点击率已超过4226万。据了解，“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托，从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面，对社会主义核心价值观进行生动解读。
人的态度，必须要扎根于情感之中。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”，点开手机新闻，梦娃这可爱的小女生甜甜的童音，将社会主义核心价值观和伟大的中国梦灵动地展示给了大众。鲜活、好记，意义还深远，更让大家情感寄托有了新媒体的支撑而更加丰富。
要让伟大的中国梦和社会主义核心价值观植入大众的心灵，就需要各地集思广益多制作一些类似“梦娃”的动画视频。梦娃的形象对于那些未成年人，尤其是懵懵懂懂的学龄前儿童，也是一部最佳的心灵启智、培德树人的`好动画片。这要比那些哆哆嗦嗦、打打闹闹的儿童动画片不知道精彩多少倍。学龄前儿童每天看一篇，潜移默化地接受教育，如果父母长辈有空，再加上适当地点播，绝对要比父母在那里空洞的美德满堂灌说教强百倍。
当然，这仅仅是“梦娃”动画视频对于孩子的作用，相对于工作忙忙碌碌的成年人，快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心，好好地接受一次精神的、品德的再教育，必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频，他们无论是在上班的公交车上，还是茶余饭后，只要一点手机，就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说，在电视上看看“梦娃”动画视频，不仅丰富了晚年生活，也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照，给晚辈们当好爱家爱国，知书达理，抱诚守真等美德的好长者、好榜样。
不是以盈利为目的的，而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则，并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告，让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告，通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播，会引起社会各界的高度关注，观众反响也极为热烈，这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待，在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上，多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家，尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范，接受精神的教育和洗礼，为精神文明大厦培基固本。
篇4：关于孝道报告观后感
(一)翟教授专题讲座观后感
近日观看翟鸿桑国学应用大师的讲座，他站在“天人合一”的境界引导人们。锻炼企业领导人的个人价值，自我提升以及管理实践，体验“道法自然，天人合一”的真实感受。在惟妙惟肖的演讲中让人感悟着天道，地道，人道，商道和王道。
第一讲修养篇所阐述的是指口乃心之门户，即指一个人嘴里说的必定是他心里所想，否则则是口是心非。相随心生，即指一个人的面相大多与心理活动息息相关。互相影响。这大概就是人们所说的，为什么有的人看起来很善良目光明亮而清澈，而有些人看起来很阴暗，很圆滑的样子。
翟教授传递给我们有些东西是可以替代的，唯有人的格局，人的胸怀和人的境界是不可替代的。世界上最伟大的力量就是改变，所以我们必须从自身做起，哪怕每天仅仅改变百分之一。好的开始就是成功的一半，笑，就像阳光，不仅给别人更会给自己带来灿烂的心情。哈弗大学的一则研究报告中指出，在人的第一印象中，55% 来自肢体语言，37%来自声音，8%来自说的内容。据说韩国，日本还专门开设了培训微笑的机构，可见良好的人际沟通笑容是多么的重要。人际沟通中最大的禁忌就是一脸死相，默默的在心里念道：永远不要做情绪和气氛的污染者，永远不要做个扫兴的人。
第二讲心态篇，心态即是心理状态。领导人具备的心态，喜悦心，其中包括正见(正确的见解)，正思维(正确的志向)，正语(正确的语言)，正精进(具足勇气，正确的努力)，正念(正确的念头)。
世间万事万物,你可用两种观念去看它,一个是正的,积极的,另一个是负的,消极的,这就像钱币,一正一反;该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。好的心态可使人快乐进取,有朝气,有精神。消极的心态则使人沮丧,难过,没有主动性。
你认为自己是什么样的人，就将成为什么样的人。
烦恼与欢喜，成功和失败，仅系于一念之间,这一念即是心态。
心态决定很多方面。
事情取决于我们如何看待它们。难道不是吗?!
第三篇孝道篇角色就是人格。孝顺的孝字，加个文化的文，这个字就念教，不孝不教，比尔盖茨说“人世间最不能等得莫过于孝敬父母。”
树欲静而风不止，子欲孝而亲不待，用心做事，用情做人。翟教授其实再传递给我们一个信息，无论现在的我们怎样，将来的我们如何，我们在不同的位置会扮演不同的角色。角色就是人格。
第四篇交友篇，君子和而不同，小人同而不和。这个世界上对自己有帮助的有三种好朋友，就是所谓“益者三友”是友直，友谅，友多闻。第一，友直。直，指的是正直。第二，友谅。《说文解字》说：“谅，信也。”信，就是诚实。第三，友多闻，这种朋友见多见闻广博，就是知识面渊博。拥有这样的朋友将是人生中的一笔财富。当然我们要有良好的心态，人无完人，多发现身边人发光的一面。而别人身上的不足或许就是我们存在的价值，多一份包容将会多一个朋友，多一个朋友将会多一条路。
第五篇管理篇，得其时，当其位。领导就是领袖和导师。领导者的价值体验在把追随者培养成领导人。一个好的领导人具备1，生命取向要高;2生命体验要深;3生命能量要强。除此之外，首先要明白沟通没有错与对，只是立场不同，观念不同，要有同理心去认可别人，认同别人的同时更容易看清自己。一个企业不仅仅是创造物质财富，还要培养精神财富，企业精神就是企业的核心文化。一个好的领导者会拥有赞美心，因为赞美是人际沟通的润滑剂。同时赞美会让对方把正确的事情坚持的做下去。自我沟通，自我审视也是一个不可缺少的环节。很多时候，当与别人发生冲突，总是责怪别人怎么样怎么样?而从自身寻找原因了吗?!最后化小爱为大爱，具备利他心。利他心能够把自己放在他人的地位上，设身处地为他人着想。
知天道，明人道，再开启商道。
翟教授的精彩演讲使人受益匪浅，让我们获得了新的定位，新的思考。
(二)《孝道》观后感
初一(1)班陈薪
今天，我终于又见到了对“孝”字更高含义的诠释，深刻地体会到了我肩担的责任，也感受到了当今社会所需的责任感。同是“孝”，但在不同角度，在不同时代，在不同社会背景下，我们所感受到的，都是别有一番景象——但是，它都来源于父母对我们的爱，也萌发于我们对父母的报答。
我上述的这些情感，都起源于今天观看的那只有14分钟的教育短片。这则教育短片主要是由一位著名国学应用大师讲演的，看着听讲座的大人们热泪盈眶的样子，听着这位大师的深情讲演，更使人感触颇多。这段视频主要是借助了几个事例及古人的经典诗句，向我们讲述了孝敬父母是至关重要的，错过了就再也没有机会行孝了，我们应从身边的点点滴滴做起，从现在这一刻做起，孝敬我们的父母，让“孝”的传统发扬光大，让父母感受天伦之乐。
是啊，从我们呱呱落地那一天起，就注定是父母的心肝宝贝，在父母坚实的臂膀下蹒跚学步，在父母温暖的怀抱里茁壮成长，在父母安全的港湾上扬帆出海。父母为我们的成长付出了太多太多，要求我们回报的却很少。作为她们的子女，难道我们不应该尽自己的孝道吗?
或许会有许多人认为，父母对我们的爱是理所应当的，我们没有必要孝敬父母。不，这是不对的。放眼望去，肯定会有许多人帮助过你，使你感激不尽，也许只是举手之劳的小忙，但你也会予以真诚的回报。而父母呢?他们生你养你，是你生命的源泉，给予你物质上的帮助及精神上的支持，他们对你的帮助远远多于他人，足以使你潸然泪下了。他们完全可以不要管你，随你放任自流，让你自生自灭，但他们却没有这样做，他们选择了将你抚养长大。没有他们就没有你，就凭这一点，难道你不应该去孝敬他们吗?
或许有许多人认为孝敬父母只要扔两张纸币就够了，只要父母能享受人尽繁荣富贵就够了。不，这是不对的。父母需要的不是物质上的富裕，而是精神上的满足。你可曾想过，父母老了，他们的内心是多么空虚?每天吃着山珍海味，总有一天会厌烦;每天在空荡荡的大别墅内徘徊，总有一天会寂寞;每天生活在灯红酒绿的大都市中央，总有一天会怀念乡村的清新空气……抽出一点时间，哪怕只是一点时间也好，陪伴一下父母，可能只是一则小笑话，足以似一罐蜂蜜，浸润着父母苦涩的心灵。
或许有许多人认为孝敬父母是长大以后的事，现在的任务是刻苦学习，待到将来功成名就时，再接父母去国外安度晚年也不迟。不，这是不对的。孝敬父母要体现在生活中的每时每刻，它不是一种形式，它需要我们付诸以行动。现在有多少腰缠万贯的商人，想孝敬父母时，却猛然发现，父母已经离他远去了，这时后悔只是徒劳无功了。看一看，父母是不是有多了几根银发，添了几条皱纹?孩提时那个曾经牵着你上学的手已经皱了，你何曾发现呢?时不待人，它在分秒不息地奔跑着，流逝着。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。如果总是把孝敬父母之重任放在将来，我们还有多少个将来可以等待啊!
“孝”是每个子女的义务和责任，它既是微不足道的小事，也是至关重要的大事;既是爱的延续，也是爱戴源头;既是常挂嘴边的字眼，也是最难完成的任务。让我们从现在开始，从身边做起，去孝敬我们的父母吧!
记住，在世界上，有一种爱，亘古绵长，无私不求;不因季节更替，不因名利浮沉，这永远是父母的爱啊!
(三)《中华孝道故事》读后感
读了这本《中华孝道故事》后，深有感触，尤其是看了其中的《母爱是钟》。
故事说：作者读小学时，家境贫困，没有钟，每次都要到附近王麻子家看时间。一次，作者又去看钟，王麻子让他买个钟回家看。作者回家后就放声大哭，而他的母亲却说：“孩子，咱人穷志不穷，以后别去他家看钟了，妈给你报时。”他上中学以后，时间就更紧了，每天天不亮就要步行到位于市区的二中上早自习。母亲这只“钟”更是不知疲倦地工作，使他一次也没迟到过。但是这位母亲也有失误的时候。一天夜里，天上阴云密布，星星始终未露脸儿，远处胸肌有死绝了似的未叫一声，母亲沉不住气了，忙催促他起床。他到校门口后，只见大门紧闭，原来才凌晨两点。他就在马路上来会不停地跑，直到天亮学校开门。放学回家后，母亲听完他的叙述，便搂住他哭了。第二天他放学回到家，一眼看到桌上摆着一支崭新的小闹钟，他又看看母亲，见她躺在床上，面色苍白。原来是母亲卖了血，买了钟。他顿时鼻子一酸，泪水夺眶而出。
我感觉母亲的一生确实如钟，为了儿女长大成为有用之才，她一刻不停地奔忙着。多么伟大的母亲啊!为了孩子，可以舍得一切，忍受一切，充当一切，包括为儿子上学做一只报时的“钟”。
滴水之恩当涌泉相报，何况生于我们的伟大母亲呢?可怜天下父母心，儿行千里母担忧。我以后一定要做一个尊师重教、孝顺父母、团结同学的好孩子。
(四)关于孝的读后感
《弟子规》开篇中这样教育我们：弟-子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。“首孝悌”从中可以看出“孝”对于一个人来讲是很重要的。古语有云：“百善孝为先”。一个人如果连对他有生养之恩的父母都不能尊敬的话，那么这个人就丧失了做人的根本。可是到底怎样做才算是”孝“呢?
在现代社会，人们往往总是在忙碌的追求自己的目标，对房子、车子的追求热衷竟让我们忘记了在家里惦记着我们的父母。
曾经在电视上看到一则公益广告：老人一人在家，子女告诉家里的老人要回家吃饭，老人开开心心的准备了一桌好菜，耐心地等待子女们的到来，可是老人左等右等，都等到睡着了，醒来时，屋子里冷冷清清的，只有老人一人，正在这时，电话铃响了，是老人子女的，他们告诉老人不回来了，在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶，老人心里有些安慰，正准备和孙女说话时，电话挂断了，老人很失望很无奈地说了句：你们都忙。
看到此情此景，我的内心震撼了，有人曾说过：人越老越害怕孤独。你让你家中的老人孤独了吗?一个再华丽的房子没有家人，那只是一个房子不能称之为家;一个有家人的房子，即使房子再破旧那也是家。老人要的不是金钱不是住华丽的房子，而是一个有家人的家。老人为子女倾其所有，而老人的希望只是子女能多多陪陪他们，多关心关心他们，能在一起享受人世间最平常天伦之乐。
随着我们渐渐长大，我们的父母不在年轻，当你拎着大包小包东西回家时，爸爸妈妈都会显得异常激动、开心，可是他们的激动、开心并不是因为你拎了那么多的东西，而仅仅只是因为你，因为你回来看他们了。
或许作为学生的同学们会说，现在我们还是学生，这对我们来讲还是很遥远的。真的遥远吗?一点也不遥远。我想问一句：身为学生的我们，除了向父母要钱，你一个月还会打多少次电话回家问候父母，问候家里的一切呢?不要省几块钱的电话费，不要以为父母并不在意这些，要知道在你特地打电话回家关心他们时，他们是很欣慰的。
孝，并不是要让你为父母做上什么惊人动地的事，实际上最平常最基本的关心、问候又何尝不是孝道的表现呢?只是我们不懂，所以往往就吝啬了关心父母的话。
(五)孝道文化观后感
看了局组织学习的《记住乡愁》第二集《屏山村——孝道传家》，我有一些体会，跟大家分享一下：
孝道文化是中华民族传统的文化特质，提倡孝道文化是建设社会主义核心价值体系的重要体现。每一个公民都要努力遵循“感恩、博爱、责任、和谐”的孝道准则。
“百善孝为先”，说明孝道是中华民族的传统美德，是做人的根本。世界上最不能等的，就是孝敬父母。记得有一次在公交车上看见了一则公益广告，主要内容是讲当年迈父母不小心将饭粒掉在桌子上的时候，当不再健康的父母走路需要搀扶的时候，想想我们小时候他们是如何照顾我们的。画面出现的时候我注意到车上所有人都在极其专注的盯着电视屏幕，车厢内顿时清静了许多。不知道这个广告的创意者是谁，但他的这个短短几分钟的广告能重新换回人们对于自己父母的那份爱与敬佩，不能不说这是一个经典之作，跟这个公益广告比起来“脑白金”简直是垃圾，“黄金酒”也成了索然无味的白水。 回头说说现在的孩子。或许是因为爷爷奶奶的过分溺爱，或许是他们太小不懂得，然而这些都过于牵强，都不是应该让爷爷奶奶替着背书包的理由，也不是冲他们大呼小叫的借口，很多孩子都会背诵“三字经”，“香九龄，能温席;融四岁，能让梨。”有几个孩子能真正做到呢，仅仅是背诵、默写是不够的，背的再熟练不知道其中的意义也是毫无意义。说到这不得不再提到一个公益广告，就是“给妈妈洗
脚”的那段，父母是孩子第一个老师，什么叫言传身教?你的一言一行都将影响到孩子，所以父母也应当以身作则。学校也应当多开展一些有关于“孝道”方面的活动及教育，社会也应当多出现以上两个公益广告式的宣传典型。三方面合力才能做到对于孩子的良好教育。
夫孝，天之经也，地之义也。如今的社会，人们的生活节奏在不断的加快，工作压力也越来越大，所以有些人认为孝敬父母的时间也越来越少，只限于每年的母亲节、父亲节或者父母生日那天，甚至有些人对于孝道理解出现了偏差，以为扔两个钱，就叫孝顺。重温儒家文化，暂缓匆匆的脚步，对自己的孝道进行一次审视与洗礼，小孝治家，中孝治企，大孝治国，自古忠臣皆孝悌，吾辈定当从之并日省三身。
篇5： 《铜雀台》观后感
朋友推荐我看电影《铜雀台》，网上找到了这部片子就完整看了下来。这个电影的演员队伍还是很强大的，有周润发饰演的曹操、刘亦菲饰演的灵雎、苏有朋饰演的汉献帝、伊能静饰演的伏皇后其他的演员就不怎么熟悉了。电影大致情节是：曹丕等大臣希望曹操废登帝登基，汉献帝也预谋杀死曹操，还有以曹操御医为首的一队反曹操的人马也参与了这场杀戮，并且她们训练了灵雎之后把她派到了曹操的身边。最后，所有的一切阴谋都被曹操挫败，汉献帝继续做着傀儡皇帝，御医死亡，灵雎跳崖而亡！
故事情节不是很复杂，但是却演绎的很唯美。看完这部影片之后，我对曹操这个人有了新的认识。其实仔细想一想，一个历史人物，无所谓对与错，毕竟他已经化为了尘土。我们把他扶起来拷问他的好与坏有什么意义呢？剧中，曹操知道灵雎是来杀他的，直到最后才说破。因为那个时候他已经对灵雎有了感情。
在入曹营之前，灵雎就有了一位恋人，他也被赋予了和她一样的杀曹操的使命。灵雎在与曹操接触之后，她的心也起了微妙的变化，她看到百姓热爱曹操，希望天下太平。因此她有些反悔了，不在想杀曹操。尤其是看到曹操是那样的孤独，看到他为了天下太平不杀汉献帝，让她的思想有了很大的改变。
影片中许多对白很值得回味。灵雎问曹操：“你就不怕有人杀你吗？”曹操回答：“没有人可以进得了我的心，又怎么可以近得了我的身……”是啊，如果没有人可以走进我们的心，我们又怎么会受到伤害呢？许多时候最伤害我们的人，不就是我们曾经最爱的那个人吗？
在得知自己的儿子参与了刺杀自己的行动之后。曹操说：“我可以活到现在，就是因为我谁也不相信！”想一想看，这样的人生该是多么的悲哀。一个人连一个可以相信的人都没有，他又该是怎样的孤独？
灵雎在影片中说：“生未尝不是一种痛苦，死又何尝不是一种解脱！”在她与死去的恋人跳下悬崖的那一瞬间，她的解脱让却那个在崖上的曹操重新回到了孤独中。
完美的爱情，总是被编纂成悲剧的结尾。真挚的爱情，总是在失去后，才让人们顿足捶胸！因此，我们要懂得珍惜，学会呵护那个爱你的人和你爱着的人。爱，就是这样。有的时候一种成全背后，却是另一个爱你的人一种心甘情愿的牺牲。而有的时候，我们自己却不会感觉得到。
当我们不在像一个孩子似的以好人和坏人来区分一个人之后，我们成熟了，同时说明我们的心也衰老了。当我们一个人，安静的坐在阳光下，透过窗棂用慈爱的目光看着这个世界的时候，我们就不再会有那么的爱与恨的纠葛，不会再去想那些曾经的磕磕绊绊，我们情愿想着所有人的好，而后在想起某个人之后，脸上满满的都是幸福的模样……
篇6： 《铜雀台》观后感
看过片子以后，真的想尊称汉献帝为当之无愧的中国第一位“影”帝。你以为的那个懦弱的皇帝，不过都是平静的表象，可要知道平静的海面下通常都是暗涛汹涌。《铜雀台》中的汉献帝就是这样一个面对曹操看似懦弱的人，可实际上你看他，让我记忆特别清楚的是他唱几段《蒹葭》时每一段的眼神，总是多了那么一份对权力的渴望。其实看片时就在想，怎么能有一个人，可以“双面”到如此地步，怕是演员都不能做到如此地步。若是放到现在，绝对是可以去奥斯卡拿小金人的超级实力影帝。
太多的人知道汉献帝，因为喜欢三国。但是无论你看了多少电影和书籍，你对汉献帝的印象永远停留在“傀儡”“软弱”等这种词语上，但从来没有一部能像《铜雀台》这样让人对汉献帝这个印象中“木偶”一样的人物充满如此多的思考。苏有朋与汉献帝，起码在影片中的灵魂达到了足够的融合，在看苏有朋这位“汉献帝”的那些或阴郁或悲戚，或欢笑或淡定的面部表情里，似乎都能体味到历史中的汉献帝真实的心情其实应该如此！
苏有朋在用心演这个没实权的皇帝，并且把这个皇帝演活了。虽然说应该是有点戏说的成分，但是却不会让人质疑历史的真实性。虽然大部分时间汉献帝需要装疯卖傻，虽然这个人也会贪生怕死，但暗藏的心，谁能懂？曹操？灵雎？伏皇后？不，你要知道，在历朝历代，每个皇帝他相信的人只有自己，所以也只有他自己才最清楚真实的.自己。
《铜雀台》里的汉献帝，有一颗不甘的权力之心，所以才会十年策划一场阴谋的人。“蒹葭苍苍，白露为霜……溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”这首诗经在此被赋予了特别的含义。本来是一首描写爱情的国风，被苏有朋老生的唱腔每次一出，看似悲凉，但我好像都看到了一位不甘被束缚的人想要逆袭的决心。“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”，这是一种无奈，更是一种渴望。无奈的是乱世，渴望的是不愿当傀儡的自由与解脱。
风云变幻、波澜云诡的东汉庚子年，天象即将“四星合一”，改朝换代之际，这部步步为营的杀曹大戏里不能没有汉献帝，更不能只有一个懦弱的汉献帝。要的绝对是一个心怀大志，却不能改变乱世的汉献帝，只有如此，历史才能无限精彩，就跟电影一样，越波澜才会被观影者铭记。而演员是一样的，只有尝试不一样的东西，只有演出不一样的自己，才是更牛掰的成长。
所以所谓的汉献帝悲哀，不过是改朝换代的无法更改的历史的悲哀。历史中的汉献帝若如电影所演如此，那足矣。因为尽力过，于是已足够。而苏有朋，这一次足够出彩，足够颠覆，作为汉献帝的他足够了。
卧薪尝胆的隐忍也好，随风飘摇的懦弱也罢，反正，我在这里看到了一个不一样的汉献帝！一个忍辱偷生、任人摆布却又心有不甘“汉献帝”。
篇7：梦娃系列观后感
一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势，给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。
萌萌哒的“梦娃”让中国梦具体而生动
这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象，大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过，只不过与贴在墙上宣传画相比，“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人，而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面，为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人，呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。
萌萌哒的“梦娃”让中国梦具体而生动
这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式，不但能够适应新兴网络媒体的传播，用最快的速度抓住网民的眼球，而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传，与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来，使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新，也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传，变得更加亲切和亲民，从而能够达到传播效能最大化的结果，这也是这个视频一经推出，就受到网友推崇和点赞的重要因素。
萌萌哒的“梦娃”让中国梦具体而生动
中国梦的本质和内涵究竟是什么？习近平总书记**年3月23日在莫斯科国家关系学院发表演讲时曾经做过精准的阐述：“实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”在“梦娃”送祝福的动画MV中，习近平总书记的阐述也得到了生动、形象的呈现。而且，动画MV中的“梦娃”还将国与家、人与行的美德结合起来，让人很容易就联想到社会主义核心价值观的主要内容，这也是“梦娃”能够萌翻网友、萌动中国最重要的一个加分点。
篇8：梦娃观后感300字
人的态度，必须要扎根于情感之中。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”，点开手机新闻，梦娃这可爱的小女生甜甜的童音，将社会主义核心价值观和伟大的中国梦灵动地展示给了大众。要让伟大的中国梦和社会主义核心价值观植入大众的心灵，就需要各地集思广益多制作一些类似“梦娃”的动画视频。
当然，这仅仅是“梦娃”动画视频对于孩子的作用，相对于工作忙忙碌碌的成年人，快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心，好好地接受一次精神的、品德的'再教育，必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频，他们无论是在上班的公交车上，还是茶余饭后，只要一点手机，就能享受到一份特殊的精神洗礼。真心期待。
篇9：梦娃观后感300字
中国梦的本质和内涵究竟是什么？习近平总书记**年3月23日在莫斯科国家关系学院发表演讲时曾经做过精准的阐述：“实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民。”在“梦娃”送祝福的动画MV中，习近平总书记的阐述也得到了生动、形象的呈现。而且，动画MV中的“梦娃”还将国与家、人与行的美德结合起来，让人很容易就联想到社会主义核心价值观的主要内容，这也是“梦娃”能够萌翻网友、萌动中国最重要的一个加分点。
篇10：梦娃观后感400字
一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势，给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。
萌萌哒的“梦娃”让中国梦具体而生动
这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象，大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过，只不过与贴在墙上宣传画相比，“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人，而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面，为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人，呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。
篇11：梦娃观后感400字
“梦娃”动画视频对于孩子的作用，相对于工作忙忙碌碌的成年人，快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心，好好地接受一次精神的.、品德的再教育，必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频，他们无论是在上班的公交车上，还是茶余饭后，只要一点手机，就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说，在电视上看看“梦娃”动画视频，不仅丰富了晚年生活，也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照，给晚辈们当好爱家爱国，知书达理，抱诚守真等美德的好长者、好榜样。
不是以盈利为目的的，而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则，并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告，让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告，通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播，会引起社会各界的高度关注，观众反响也极为热烈，这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待，在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上，多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家，尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范，接受精神的教育和洗礼，为精神文明大厦培基固本。
篇12：梦娃观后感400字
萌萌哒的“梦娃”让中国梦具体而生动
这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式，不但能够适应新兴网络媒体的传播，用最快的速度抓住网民的眼球，而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传，与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来，使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新，也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传，变得更加亲切和亲民，从而能够达到传播效能最大化的结果，这也是这个视频一经推出，就受到网友推崇和点赞的重要因素。
篇13：梦娃公益广告观后感
一大早，正赶上星期一。学校通过广播系统要求各班级利用早读课的时间，集中观看《梦娃》公益广告宣传片。原本我想通过电脑在家下载，可不知什么原因，试了很多次就是没有下下来，只要指望今天早上从隔壁的储老师那儿借用一下了。在此之前，我做好了相关准备，请负责多媒体设备管理的包翔早早的就打开了设别，静待储老师的到来。
7:20左右，储老师姗姗来迟，竟然忘记下载到U盘了，好在我一提醒，赶忙去做了，我也借机下载下来，赶紧到班级去播放。
仅仅几分钟的时间，广告片就播放完了。为了加深学生的印象，我播放了第二次，并借此机会请戴满玉同学上台讲讲自己观看后的感受。也许是这样的场合见得多了，她也真是不慌不忙，侃侃而谈，显示出了比较扎实的功底。但在她讲过之后，她也很“坏”的把皮球踢给了我，要我谈谈感想。看样子以后还真的“防着”他们一点，不然又把老师给绕进去了。好在，俺不管怎么讲也是老师，这点问题可难不住我，我以中国梦为核心，结合本学科的所学，谈中国历史上的辉煌何屈辱，自然让我们理解了中国梦的主旨所在，即主权独立、国家富强、社会和谐、人民幸福，更重要的是，让我们的'学生感觉到在实现中国梦的过程中，所应肩负的责任的重大！
篇14：梦娃公益广告观后感
近一段时间无论你打开电视机、坐公交车还是走进商场都会听到一个甜甜的童音 “国是家，善作魂，行为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵”。这就是公益广告“梦娃”向大家展示的社会主义核心价值观和伟大的中国梦。让工作忙忙碌碌的成年人将民族美德内化于心；让未成年人直接接触美德、规范，接受精神的教育和洗礼，为精神文明的建设奠定基础。
“梦娃”系列公益广告弘扬的是中国传统文化，传播的是中国人几千年的优秀美德，告诉人们勿忘本。当今社会金钱至上，物欲洪流，部分人心中没有信仰只有利益。如：大的方面身居高官要职的“大老虎”徐才厚、周永康、令计划，拥有的远远超过自己所需的，还不顾国家和人民利益，疯狂敛财，最终走上不归路。小的方面老人不小心摔倒，好心人扶一把却被讹诈医药费，区区蝇头小利扼杀了传统美德。还有几个孩子为年迈的父母赡养问题对簿公堂，为什么一对父母可以养活几个孩子，而几个孩子却养不了父母双亲？
“国是家，善作魂，行为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵”诠释了社会主义核心价值观，我们应内化于心，付诸于行，建设和谐中华！
篇15：也说孝道感悟随笔
也说孝道感悟随笔
中国古代讲“家国一体”，就如歌曲中唱的那样“家是最小国，国是千万家”。作为家即国的宗法社会的政治结构，“家国一体”的基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值系统。在这个系统中，人伦关系作为家族宗法血缘关系的本质，是建立在伦理的基础上透过人们的感情信念来处理的关系。父母与子女是最亲密的人。子女身上流淌着的是父母的鲜血，父母的心则时刻记挂着那个想要独自旅行，将要长大的孩子。俗话说“儿行千里母担忧”没有哪个做父母的不期盼子女能够健康快乐成长。在他们年老的时候所牵挂的也是在自己离去之后，是否有一个值得信赖的人能够让自己把孩子托付给他（她)照顾。然而，作为子女，我们为父母做的相比而言实在太少太少。
有人说，古人的孝是愚孝，并不值得我们效仿。于是，慢慢地，我们忘记了当我们身处襁褓之时，父母的夙兴夜寐；忘记了当我们生病时父母的食不知味、寝不安席；当我们病好时父母的居安思危。我们的'双亲为我们操劳一生，心系子女，一生所求只是子女平安。然而，我们却忘却了自己孝顺父母的义务与职责。
在社会制度、社会环境等发生天翻地覆变化的这天，经济发展，物质礼貌进步，社会风气受到金钱、利益的侵蚀，人心开始逐步脱离“孝悌”为本的人性之道。大众所追求的更多的是金钱。而“爱人”“孝悌”之心则逐步被消磨弥散。因子女不赡养老人而对簿公堂的案例屡见不鲜。因金钱、利益而与父母反目成仇的事例更是随处可见。当然，并不是说，父母必须是正确的，子女必定是过错方。但是，为人子女，我们是不是能够用一种和平的方法来处理与父母之间的矛盾，无论如何都就应让我们的父母能够老有所依。
交通越来越便利的这天，“常回家看看”却成了父母对子女为数不多的期望之一，而有些人更是因为“忙”而一年只回一次家或几年不回家。作为中华民族独有的一种文化---孝悌文化，是我国人伦道德的基石，更是中华文化的瑰宝。然而，在信息技术深入我们生活的方方面面的这天，我们却开始渐渐淡忘了随着历史长河延续至今的孝悌之道。孙中山先生说过：“谈到中国固有的道德，中国人首先不能忘记的是‘忠孝’。”百善孝为先，在我们开始复兴中国文化，民族精神的当下，“孝悌之道”难道不就应被我们所重视，重建吗？
古人有言：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”难道我们必须要等到父母逝世或者因为种种因素而再无机会尽孝之时，才幡然醒悟想要一尽孝道吗？“孝悌”文化有其儒雅、智慧、淳朴、和谐的一面。随着我国经济和社会的进一步发展，对于“孝悌之道”的继承我们也应“取其精华，去其糟粕”，赋予其新的时代内涵而不是单纯的“愚孝”
“孝悌”思想对于现代社会的好处非比寻常。在当今社会中，他依然持续恒久的存在价值。一个人，只有做到最基本的孝敬父母，尊敬兄长，才能使其他事情有条不紊地进行，同时，谨遵“孝悌之道”对于社会和谐、家国安定也有重要作用。
当下的孝悌之道不单指“生则养，没则丧”的义务，更多的就应是做到《礼记》中所说的那样“小子只有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。”遇到问题、矛盾与父母心平气和的沟通。如此，父母的生养之恩，方能得以报答。
选取孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵。为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心......我们需要为父母做的太多太多，应对日益老去的父母，我们能做的便是用自己的孝心与爱拂去父母脸上的沧桑，让父母会心一笑，让彼此的心中充满浓浓的温暖。
篇16：孝道的观后感600字
近日观看翟鸿桑国学应用大师的讲座，他站在“天人合一”的境界引导人们。锻炼企业领导人的个人价值，自我提升以及管理实践，体验“道法自然，天人合一”的真实感受。在惟妙惟肖的演讲中让人感悟着天道，地道，人道，商道和王道。
第一讲修养篇所阐述的是指口乃心之门户，即指一个人嘴里说的必定是他心里所想，否则则是口是心非。相随心生，即指一个人的面相大多与心理活动息息相关。互相影响。这大概就是人们所说的，为什么有的人看起来很善良目光明亮而清澈，而有些人看起来很阴暗，很圆滑的样子。
翟教授传递给我们有些东西是可以替代的，唯有人的格局，人的胸怀和人的境界是不可替代的。世界上最伟大的力量就是改变，所以我们必须从自身做起，哪怕每天仅仅改变百分之一。好的开始就是成功的一半，笑，就像阳光，不仅给别人更会给自己带来灿烂的心情。哈弗大学的一则研究报告中指出，在人的第一印象中，55% 来自肢体语言，37%来自声音，8%来自说的内容。据说韩国，日本还专门开设了培训微笑的机构，可见良好的人际沟通笑容是多么的重要。人际沟通中最大的禁忌就是一脸死相，默默的在心里念道：永远不要做情绪和气氛的污染者，永远不要做个扫兴的人。
第二讲心态篇，心态即是心理状态。领导人具备的心态，喜悦心，其中包括正见(正确的见解)，正思维(正确的志向)，正语(正确的语言)，正精进(具足勇气，正确的努力)，正念(正确的念头)。
世间万事万物,你可用两种观念去看它,一个是正的,积极的,另一个是负的,消极的,这就像钱币,一正一反;该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。好的心态可使人快乐进取,有朝气,有精神。消极的心态则使人沮丧,难过,没有主动性。
篇17：孝道的观后感600字
故事说：作者读小学时，家境贫困，没有钟，每次都要到附近王麻子家看时间。一次，作者又去看钟，王麻子让他买个钟回家看。作者回家后就放声大哭，而他的母亲却说：“孩子，咱人穷志不穷，以后别去他家看钟了，妈给你报时。”他上中学以后，时间就更紧了，每天天不亮就要步行到位于市区的二中上早自习。母亲这只“钟”更是不知疲倦地工作，使他一次也没迟到过。但是这位母亲也有失误的时候。一天夜里，天上阴云密布，星星始终未露脸儿，远处胸肌有死绝了似的未叫一声，母亲沉不住气了，忙催促他起床。他到校门口后，只见大门紧闭，原来才凌晨两点。他就在马路上来会不停地跑，直到天亮学校开门。放学回家后，母亲听完他的叙述，便搂住他哭了。第二天他放学回到家，一眼看到桌上摆着一支崭新的小闹钟，他又看看母亲，见她躺在床上，面色苍白。原来是母亲卖了血，买了钟。他顿时鼻子一酸，泪水夺眶而出。
我感觉母亲的一生确实如钟，为了儿女长大成为有用之才，她一刻不停地奔忙着。多么伟大的母亲啊!为了孩子，可以舍得一切，忍受一切，充当一切，包括为儿子上学做一只报时的“钟”。滴水之恩当涌泉相报，何况生于我们的伟大母亲呢?可怜天下父母心，儿行千里母担忧。我以后一定要做一个尊师重教、孝顺父母、团结同学的好孩子。
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