组员个体工作计划
“xiao绵绵”通过精心收集，向本站投稿了16篇组员个体工作计划，下面小编为大家带来整理后的组员个体工作计划，希望大家能够受用!
篇1：组员个体工作计划
组员个体工作计划
目前报名的'组员中，明确表示打算“阅读文献及写论文”的仍十分有限，仅三人。 1. 3月26日下午，赵蔚，史小慧，龚嵘短暂交换意见，初步议定各自申报一个20USRP项目，项目课题待定。史小慧已形成初步课题内容雏形。 2. 龚嵘已申请年华理网络学院研究课题，课题目前正在数据艰苦采集中。希望年底可以结题。 3. 问题：大部分组员科研尚未入门，或者尚未做好心理准备，不知如何制定计划。此外，学院尚未出台相应的科研激励措施，大家科研动机低落不足为奇。篇2：个体幼儿园工作计划
有关个体幼儿园工作计划
指导思想以《幼儿园指导纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素质教育，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。
一、工作重点
（一）认真学习《幼儿指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观念。
（二）加强幼儿一日活动常规，提高幼儿园活动质量。
（三）加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的`提高。
（四）加强安全管理，增强安全意识。
（五）办规范园，育特色儿。
二、主要措施
（一）加强学习，转变观念
组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》，积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。
（二）开展活动，提高质量
⑴定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的展开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。
⑵举行教师各种竞赛，比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课等七个方面。在包片教师的协助下，从本园实际出发，发挥中心园龙头作用，组织好全乡教师的技能培训。抓好说、讲、评一条龙活动，做到人人都讲、人人都评，提高教师驾驭课堂的能力。
四、
1、加强安全制度建设，建立健全安全工作管理机制。
2、在实行园长安全责任的同时，进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作。定期对园地、场地、设施等进行检查。
3、继续实行接送卡制度，认真搞好晨检。
4、积极进行卫生安全宣传教育，努力提高师生、家长的安全意识。
五、特色工作
特色是一所学校的发展之本，因此我们要加强特色的教研和探索。
1、 幼儿园将根据幼儿的特点，组织大型舞蹈队和团体操队一个，定期定时派专人负责。
2、 将特色活动渗透在教育活动的各个环节之中，各班将依据教材展示舞蹈、游戏等，使我园成为班班有特色，幼儿有特长，每个教师都献一招的特色园。
篇3：组员考核评语
×××:
你是个文明守纪,团结同学、尊敬师长的好学生。在同学眼里，你乐于助人、对待同学热情、真诚。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教，是同学学习中的好榜样。希望往后的学习中会有更优异的表现。
×××：
你是一个文静又懂事的女生。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。但在学习上，基础知识掌握不扎实，希望上课要积极动脑，举手发言，课后要花功夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会有显著的进步。
×××：
你是一个团结同学、乐于助人的同学，同学都愿意和你交朋友。你一直在努力，但是希望你能摒弃一些不良行为。你学习上也很认真努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。但是不要气馁，坚持就是胜利。
×××：
你是一个乐于助人、为人诚实的好学生。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力。上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。希望你能再接再厉，再往后的学习中能有更好的成绩、更大的进步。
×××：
你是一个思维敏捷、乐于助人、上进心很强的学生。课上能专心听讲、勤于思考。但希望你在写
字方面能有所进步。如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，相信你将会是同学学习中的榜样。愿你拿出勇气，挑战自我，全面提高学习成绩。
×××：
你是一个尊敬老师、团结同学的学生。课堂上，你能积极发言，但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高，希望你能克服各种困难，成为学习上的强者。
×××：
工作认真，和蔼可亲，有亲和力，有爱心，耐心的帮助同学解决书本和生活问题，幽默，上课非常有意思，她们班上的人都喜欢上她的课。知识广博，对学生要求甚严，能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性，激发学生学习热情，并且十分看重学生综合素质及思想道德水平，是个能够传道授业解惑的教育工作者。
×××：
老师的高大形象已深深地扎根于学生的.心里，学生一句句对老师的评价和赞美，道出了我对她无尽的赞美……给他一个空间，他就可以让学生的思想飞跃。知识广博，对学生要求甚严，能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性，激发学生学习热情，并且十分看重学生综合素质及思想道德水平，是个能够传道授业解惑的教育工作者。
×××：
思想活跃，思路清晰，了解学生的心理，能给学生一个很好的思维想象的空间，热衷于文学，听她的课是一种享受，能够陶冶情操。知识广博，对学生要求甚严，能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性，激发学生学习热情，并且十分看重学生综合素质及思想道德水平，是个能够传道授业解惑的教育工作者。
×××：
热情豪放，讲课声音宏亮。内容博采众家之长，并有自己的观点。鼓励学生不迷信书本，知识广博，对学生要求甚严，能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性，激发学生学习热情，并且十分看重学生综合素质及思想道德水平，是个能够传道授业解惑的教育工作者。
篇4：新闻组组员心得体会
7月10号，我跟随湛江师范学院采云之夏三下乡实践服务队
来到云浮已经是第三天了。由于乡村的生活与城市生活的巨大差异，我感慨良多。学习到了许多在舒适的象牙塔所不能教授的课程。
所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮，强调的就是团队精神的作业。团队精神是作为整个三下乡的精神支柱，没有团队精神，整个三下乡的活动是不能顺利进行的。人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。团队精神在整个后勤工作的过程中更是显得熠熠生辉。一起生火，洗菜，煮饭，洗碗，队员们或是相视一笑，或是互相鼓励。尽管每个人因为对生火做饭不熟悉而弄出不少乱子，每个人都累得汗流浃背，但大家却因此更懂得谅解他人的难处，取代抱怨便是宽容与关怀帮助。队员们并因此越来越亲密了。繁星闪烁，每一个晚上，我们都会在大厅开展当天活动的总结大会，或是抒发自己的感慨，或是指出团队的不足，在看到各个队员思想碰撞的火花时，我同时看到队友们的真诚与做事认真，也越来越感受到我们采云之夏美好的未来与希望。
交流是通往人际交往的桥梁。很多的事情需要集思广益，很多的事情需要几个人的通力合作才能做成。三下乡的实践活动更是这样。那么交流就更是必不可少的工具了。我不是一个外向，会主动认识陌生人的人。在象牙塔时，因为主要任务只有学习，所以会认为很多的事情都能单凭一己之力可以完成。但通过实践发现，工作与其他很多事情是需要与人合作才能成功。所以，打好人际关系是不可或缺的一部分，而要打好人际关系，便要运用好人际关系的`法宝――交流。我开始慢慢学会主动与人打招呼，聊天等等，在这过程中，发现与人沟通越来越轻松，胆子也变大了。
我们当中的很多人都是独生子女，家人都会以他为中心，主动谦让他，疼爱她。但是在三下乡活动中，是三十多个人一起生活，做很多的事情都要谦让，要排队。古有孔融让梨，今有队员们的各种礼让，刚开始可能会不适应集体的生活，而产生摩擦，随着活动的逐渐开展，摩擦与争吵越来越少发生了。礼让越来越渗透我们的心扉。
三下乡的活动教会我们很多老师不能言传身教的道理。我相信，在剩下的数日里，我会懂得更多。
篇5：我的组员作文
我的组员作文
我今天就来给你们讲讲我的四个组员。他们分别是含香、梓芳、一诺、均榜，我就一一来讲讲他们的表现和作业完成情况吧！
含香这个组员呢，我都羡慕能变成她。上课她不仅发言积极，而且声音还洪亮，当老师让朗读课文时，含香总是最满怀自信的，也总是第一个举手的那位。
她的作业字体不太好，不过也是可以的。含香的作业本不可以留下红笔印，我都不知道她要弄哪出~不过在讲练习册时她也好像没养成拿红笔订正的习惯，有时还是会抹掉在用圆珠笔写。
梓芳在我组员中是占不到优势的，可以说她的发言、成绩、朗读、表现，是完全在我这排最后，不过我看得出她想超出组员榜，甚至超出她那一片的，梓芳这位同学比较喜欢玩耍，所以我就给她玩了个恶魔小游戏！
这个游戏玩法简单。梓芳要是有一天没有写完作业，那她就要在那天写日记，少写一项作业就加一百个字的日记，今天她少写了一项，不知道她是否会写日记。当然她可以选择不写，那就选择另一个游戏叫天使游戏。
天使游戏玩法跟恶魔小游戏相似。游戏玩法就是如果她的日记也不写，那就要多背书喽~背书还不背那就神仙小游戏。神仙小游戏就是，不背书就要阅读！还有仙女游戏，就是不阅读就是朗读！我相信我的'这些游戏她要是玩进去了，那就会分分钟超越我们组这些小学霸！
依次还有一诺、均榜，一诺写生子，字帖的字体不大好，均榜写字帖的字体很好可是生子却写的歪歪扭扭的，看来我要让他们多多练习字体了。
他们的记忆很好，思考时也很认真。他们可还是我们班的小男神，有些同学觉得他们什么时候都很帅。不过我到不这么觉得。
我觉得一诺帅的时候就是在他认真背书、看书时。均榜最帅时就是思考、写作业，希望他们一直这样每天都有帅的时候！
篇6：写给组员的一封信
写给组员的一封信400字
亲爱的第二小组组员们：
你们好！
屈指一算，还有不到六个月的生活就要离开母校了。班里的每一位同学我都很舍不得，但是我最舍不得的还是你们——第二小组的同学们。
“你们四个一组吧！”王老师用手简单的指了指我们四个人。每次回忆起这美好的一刻，心里总会有种说不出的满足；只见你们相互望了望，对未来的“战友”笑了笑，好像都在为分到了满意的一组而感到高兴。从那时起，我就已经意识到了自己是这个小组的一员，一定要为这一组着想，绝对不能给自己心爱的一组拖后腿。
在第一次的默写中，我竟然出了奇的默了全对。心里别提有多高兴了，连蹦带跳的拿着默字本给你们看，把这个好消息分享给你们。我看到你们也都乐开了花，激动地握着笔，满怀期待的算着平均分；结果不用说，我们的平均分达到了全班的最高分。看着你们的笑容，我的心不知怎么，像吃了蜜一样甜。我第一次感受到了我们团结的力量是那么的强大，第一次感受到了我们是一个不可割分的一体，第一次感受到了我有多么热爱你们；你们高兴时，我也会高兴，你们难过时，我也会跟着难过，我希望你们能记住，我们是不可割分的一体，永远也不要分离。
记得那天刚吃完午饭，老师就要利用中午的时间考试，一听说一会儿要考试，同学们立刻乱了，抱怨声一片接着一片。我们组的组长姜鑫听了，转过身给我们做了一个加油的'动作，用坚定的目光看着我们，好像在说:“加油！我们组是最棒的！”顿时，我忽然感觉到了一种力量，一种友爱的力量，一种团结的力量。我发誓一定要好好考试，考出一个最好的成绩给你们看，让你们高兴，决不能让你们失望。不久，考试成绩出来了，我竟然出乎意料的上了九十。接着我又一次的看到了你们兴奋的样子，看到你们高兴，我也高兴了起来。我们一起又说又笑，让我时时刻刻都沉浸在欢声笑语之中，我多么希望就这样永远的沉下去，永远也不要醒来。
可是，在美好的欢乐时光也该流尽。终于，我在无意中被换了位，换到了其他的组。在“流落他乡”的这一个星期里，我的生活似乎也被挖空了许多，时不时想起和你们共同度过的日子，心里总会有一种说不出来的滋味，急切地想回到自己的组，和你们一起奋斗，一起努力。于是，接下来的几天，我回到第二组的渴望越来越强烈，毕竟，这是共同成长的一个温暖的“家”呀！
直到最后，妈妈给老师说明了情况，终于，我回到了第二组，回到了这个我梦寐以求的“家”。“家”的感觉总是暖洋洋的，见到了你们，我又重新充满了活力，把阅读与单元测试的成绩提到了九十分以上，好像又回到了一开始，我们一起学习，一起奋斗，一起成长。有快乐一起分享，有烦恼一起化解，生活又一次的变得有滋有味，每天都有新的学习，每天都有新的体验，每天都有新的趣事。每当心情不愉快时，就想想我们组发生的趣事，再大的烦恼也会烟消云散，时不时还会“扑哧”笑出声来，总会期待着与你们见面。
姜鑫。你永远是我心目中最棒的小组长！不管老师和同学们怎么说，在我看来，你是组长中最认真负责的一位，没有一个人可以比过你。
戴诗芮。在我看来，你的学习也永远是最棒的，每次预习课文你总是那么认真，我们组有着这样的一个一丝不苟的组员，可真是我们的骄傲。
刘一鸿。你虽然没有优异的成绩，但仍是我们组缺一不可的一员。你可以说在我们组是个名符其实的开心果，经常让我们从书本中抬起头，哈哈大笑。
什么时候到星期一呢？真想快点见到你们，和你们一起努力，一起奋斗，一起摘下丰收的果实，一起享受丰收的快乐。
你们的朋友：喻晓轩
篇7：组员社会实践活动感想
组员社会实践活动感想
组员社会实践活动感想在1月4日，田老师组织了一次社会实践活动，这次我们去了三个地方：海宁市气象局、民兵训练营和梨园社区科普馆，让我学到了许多课本上没有的东西。比如看了最新的温度计，主要是电脑管理；看了雨量筒，它和想象中的有很大区别；知道了许多天气原理。在科普馆的活动，我看到了许多高科技的东西，让我了解到科技的力量是多么强大。这次实践活动，让我收益很大。--管逸雯
这次科学小组的活动是期末复习中的“忙里偷闲”，活动给我留下了深刻的印象。气象局的仪器都似曾相识，书本上的知识真实地展现在眼前。气象局年轻的工作人员热情的介绍更让我对书本上的知识有了巩固。虽然在民兵训练营只待了一刻钟左右，但却让我对训练营的布局有了解，与同学手挽手在跑道走过，何尝不是一种美好的记忆呢？最后的梨园社区科普馆更是锻炼了我的智力，有趣的现象让同学们沉浸其中。整个活动过程我真的十分享受，下一次我想要好好努力，再争取活动机会！--吴丹萍
在气象局了解了许多不知道的知识，在科技馆玩得很开心。--董陈涛
今天，我参观了海宁气象局、民兵训练营和梨园社区的科普馆。在气象局，我们实地观察了许多天气观测设备，如：风向标、风速仪、百叶箱等。工作人员还为我们讲解有关气象知识。接着我们参观民兵训练营，陈思爸爸当解说员。最后，我们到了科普馆，看到了许多新奇的东西。这次活动我收获很大。--钱宇豪
参加这次活动，可以了解更多的知识。--张繁华
科技的力量真伟大，便利了我们的生活与生产，使人类更容易掌握大自然的行为，我相信，科技一定会越来越先进发达。--邵振国
田老师带我们参观了气象局和科技馆，尝到了许多课本上没有的知识--顾烨凯
通过这次活动，我受益匪浅。在气象局，我参观了气象观测站，了解了多种测量天气的仪器，并且在叔叔阿姨的讲解下，知道了除书中知识点以外的其它许多知识，使我进一步了解了天气与气候。在民兵训练营，在陈思爸爸的解说下，大致了解了民兵训练营的布局。在梨园社区科普馆，我亲身体验了许多现代科技成果，并在说明标签的帮助下知道了它们的工作原理。我希望下学期，我们小组能够继续努力表现，争取参加更多的活动。 --张t杰
这次活动使我认识了课本以外的知识，还见识了许多高科技的知识，以及科普馆内的膳食搭配对自身健康有很大帮助，走进门口使我领悟到了手动翻页的神奇科技，环保的概念让人耳目一新，还认识了人体的构造、勾股定理、趣味九连环、锥体转动方向、视频的动感效果、风的发电和水的发电原理等。不仅增加了科普知识，还为我们以后的课程知识做了铺垫，使我受益匪浅。--汤炜丽
田老师带我们去参观了气象局，让我们学到了更多书本上没有的知识，让我们见识到了气象局的工作人员的知识广博。接着，我们又去了民兵训练营，那儿操场的煤渣跑道踩着软软的，真舒服。最后，我们来到了梨园科技馆，见识到了科技的神奇，我们玩得很开心。科技真是神奇又伟大。唯一不足的，忘记给田老师报平安了，也许是意犹未尽。如果下次仍有机会参加，一定不会忘记了。--郭麈
本次活动让我了解了很多有用的知识，我知道了天气产生的现象及原因，知道了我国最早的气象台，也了解了各种用来推测天气的仪器。科普馆则使我看到明白了一些有趣的事和现象，见证了现代科学技术的精妙。遗憾的是没能解出九连环。这次能有机会了解这么多事物，靠的是小组成员间的合作、默契和大家的努力，同时也要谢谢各位家长的.支持，我希望我和我的组员能通过这次活动明白团结合作的重要性和科学的神奇，也期待着在期末考试中能获得满意的分数。--陈思
通过这次实践活动，我知道了一些不知的东西，巩固了书本上的知识，亲眼看见了百叶箱、风向标……让我印象更加深刻。在下学期要更努力，争取参加每一次小组实践活动。--孙晓艳
我感受到科技的伟大和奇妙，给我们带来了无穷乐趣，问题等着我们去解决。--姚丹杰
通过这次活动，我看到了许多未曾亲眼见过的东西，知道了以前用的雨量筒与现在用的雨量筒，还亲身体验读取风向，还知道了天气预报是源于战争，最早的是1849年北京地磁气象台。这次体验感触很深。--卞烨
参加了这次活动，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。不仅让我们丰富了知识，也让我们认识到科技的有趣和理要，科普馆让我见识到科学的伟大，气象局丰富了我的天气知识。--姚毅俊
首先要感谢气象局的叔叔阿姨耐心的讲解。通过叔叔 的讲解，使我们了解了许多仪器的使用和天气的测量，使我增长了见识和知识。再感谢梨园社区的阿姨为我们开放科普馆，使我们了解各种先进的发明，增加见解。这次活动令我开阔眼界。--韩熠磊
篇8： 写给组员的一封信
亲爱的第二小组组员们：
你们好！
屈指一算，还有不到六个月的生活就要离开母校了。班里的每一位同学我都很舍不得，但是我最舍不得的还是你们――第二小组的同学们。
“你们四个一组吧！”王老师用手简单的指了指我们四个人。每次回忆起这美好的一刻，心里总会有种说不出的满足；只见你们相互望了望，对未来的“战友”笑了笑，好像都在为分到了满意的一组而感到高兴。从那时起，我就已经意识到了自己是这个小组的一员，一定要为这一组着想，绝对不能给自己心爱的一组拖后腿。
在第一次的默写中，我竟然出了奇的默了全对。心里别提有多高兴了，连蹦带跳的拿着默字本给你们看，把这个好消息分享给你们。我看到你们也都乐开了花，激动地握着笔，满怀期待的算着平均分；结果不用说，我们的平均分达到了全班的最高分。看着你们的笑容，我的心不知怎么，像吃了蜜一样甜。我第一次感受到了我们团结的力量是那么的强大，第一次感受到了我们是一个不可割分的一体，第一次感受到了我有多么热爱你们；你们高兴时，我也会高兴，你们难过时，我也会跟着难过，我希望你们能记住，我们是不可割分的一体，永远也不要分离。
记得那天刚吃完午饭，老师就要利用中午的时间考试，一听说一会儿要考试，同学们立刻乱了，抱怨声一片接着一片。我们组的组长姜鑫听了，转过身给我们做了一个加油的动作，用坚定的目光看着我们，好像在说:“加油！我们组是最棒的！”顿时，我忽然感觉到了一种力量，一种友爱的力量，一种团结的力量。我发誓一定要好好考试，考出一个最好的成绩给你们看，让你们高兴，决不能让你们失望。不久，考试成绩出来了，我竟然出乎意料的上了九十。接着我又一次的看到了你们兴奋的样子，看到你们高兴，我也高兴了起来。我们一起又说又笑，让我时时刻刻都沉浸在欢声笑语之中，我多么希望就这样永远的沉下去，永远也不要醒来。
可是，在美好的欢乐时光也该流尽。终于，我在无意中被换了位，换到了其他的组。在“流落他乡”的这一个星期里，我的生活似乎也被挖空了许多，时不时想起和你们共同度过的日子，心里总会有一种说不出来的滋味，急切地想回到自己的组，和你们一起奋斗，一起努力。于是，接下来的几天，我回到第二组的渴望越来越强烈，毕竟，这是共同成长的一个温暖的“家”呀！
直到最后，妈妈给老师说明了情况，终于，我回到了第二组，回到了这个我梦寐以求的“家”。“家”的感觉总是暖洋洋的，见到了你们，我又重新充满了活力，把阅读与单元测试的成绩提到了九十分以上，好像又回到了一开始，我们一起学习，一起奋斗，一起成长。有快乐一起分享，有烦恼一起化解，生活又一次的变得有滋有味，每天都有新的学习，每天都有新的体验，每天都有新的趣事。每当心情不愉快时，就想想我们组发生的趣事，再大的烦恼也会烟消云散，时不时还会“扑哧”笑出声来，总会期待着与你们见面。
姜鑫。你永远是我心目中最棒的小组长！不管老师和同学们怎么说，在我看来，你是组长中最认真负责的一位，没有一个人可以比过你。
戴诗芮。在我看来，你的学习也永远是最棒的，每次预习课文你总是那么认真，我们组有着这样的一个一丝不苟的组员，可真是我们的骄傲。
刘一鸿。你虽然没有优异的成绩，但仍是我们组缺一不可的一员。你可以说在我们组是个名符其实的开心果，经常让我们从书本中抬起头，哈哈大笑。
什么时候到星期一呢？真想快点见到你们，和你们一起努力，一起奋斗，一起摘下丰收的果实，一起享受丰收的快乐。
xxx
20xx年xx月xx日
篇9：实习组员的评语
1. xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. ***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3. xxx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
4. x_踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
5. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
6. x_综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同_积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
7. 该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。
8. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望x_继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
9. xxx同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在xxx领域不断地探索，有自己的思路和设想。
10. 该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。
11. ***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。
12. xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
13. x_踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
14. ***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
15. 该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
篇10：实习组员的评语
1. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2. 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
3. 该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
4. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5. xxx同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
6. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
7. xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
8. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
9. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
10. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我学校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
11. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
12. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
13. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。
14. _踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加保质保量完成工作任务。
15. x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
篇11：实习组员的评语
1. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极,细心,踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事务热爱学生,关心学生,特别是注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任
2. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
3. xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
4. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。实习生评语。希望x_继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
5. xxx同学在xx实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。
6. xx积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。实习生评语。
7. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8. **同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
9. xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
10. xxx同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
11. 实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
12. ***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在******领域不断地探索，有自己的思路和设想。
13. 同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
14. ***同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
15. ***同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
16. **同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
17. 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
18. ***同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
19. xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
20. ***同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
篇12：组员上班睡觉检讨书
尊敬的领导：
您好!
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己工作时间睡觉行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为代班长，应该严以律已，对自己严格要求!
然而自己却不能好好的约束自己，在工作时间睡觉，给其他同事带来了恶劣的影响，不能起带头作用;虽然自己未能造成安全事故。可是，由于自己的失职，给公司带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。
因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
此致
敬礼
检讨人：
__年_月_日
篇13：组员上班睡觉检讨书
尊敬的领导：
您好!
__年_月_日.晚..本人在惠州淡水犯的是一个严重的原则性问题，今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书，向您表示我对昨晚工作时间睡觉的这种不良行为的深刻认识以和不再偷懒睡觉。
早在我踏上工作岗位之初，领导就三申请五令，一再强调全体维护员不得在工作时间睡觉，但是我还是犯了错误。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且也是应该向领导做出书这份面检讨，让自己深深的反省一下自己的错误。事情发生到今天这个地步，我应该感到抱歉，我认识到工作时间睡觉的严重性，我有责任也有错，作为一名维护员，我不逃避责任。如果有什麽要我承担的，我愿意承担我所犯下的错误所带来的后果。
最后再次表明自己的决心，明确对事件的态度。恳请领导原谅我犯下的错误，能再给我一次机会，让我兢兢业业、用心认真的做好本职工作…。
此致
敬礼
检讨人：
__年_月_日
篇14：组员扣分的检讨书
尊敬的魏组长：
我已经深深的认识到了我的.错误。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对卫生的认识还不够彻底。对于昨天卫生检查时所发生的一切，我深表后悔。如果没有魏组长在悬崖边拉我一把，我想我的执迷不悟将会招来更大错误。在这里，我感谢魏组长对我耐心的教育..〔省略好多字，在唉叼...〕帮我认识到了事件的本质，以及所犯错误的严重性。
前天由于我没太注意地上的垃圾，一时糊涂。没及时清理地上的垃圾，便犯下滔天大罪...通过魏组长的深刻教育。我追悔莫及，痛不欲生..于是我痛下决心，咬咬牙，跺跺脚，一定要痛改前非！今后不管任何事都三思而后行。不辜负魏组长的期望。
在这里再次对我所犯下的错误向魏组长道歉，以及感谢魏组长的教育！！！！！
至此敬礼！
篇15：个体协议书
房屋出租协议
出租方:身份证号:
承租方:注册号:
甲方现有㎡面积的房屋，户型为：地址：，甲方将该房出租给乙方使用，在签订本协议时，甲方向乙方出示该房及本人的有关合法手续。甲,乙双方共同达成以下协议：
一、租房从年月日起至年月日止，有效期为年。
二、该房出租的使用性质为用房，年租金为元。缴租方式为支付一次，计人民币(大写)(￥元)。以后应在付款期末前天支付。
三、乙方接到住房后，应及时更换门锁，否则发生意外与甲方无关。
四、乙方无权将该房屋转租他人，并不得擅自改变使用性质，更不能擅自改变房屋的结构，必须爱护房内设施，如有损坏应及时维修，否则照价赔偿。乙方应遵守当地的法纪法规和治安管理条例，不得违法乱纪，否则后果自负。
五、在本协议期内，甲方不得干涉乙方的合法居住权，不得收回房租或转租他人，更不得提高房租或终止协议
六、乙方必须按时缴纳房租，否则甲方有权采取措施收回房屋，由此造成的损失由乙方承担。
七、乙方必须遵守当地暂住区域内的各项规章制度，办理各种相关证件，按时缴纳水、电、气、收视、电话、物业管理等费用。乙方交保证金元给甲方，乙方退房时结清水、电、气、电话、物业管理等费用后及屋内设施家具、家电无损坏，由甲方退还比方所交保证金，另水、电、气底度为：水吨;气方;余电度。乙方的民事纠纷均自行负责。
八、若乙方在本协议期满后需继续租用此房，应提前壹月与甲方商议。
九、甲、乙双方在本协议期内，均不得违约，如违约则违约方均按本房屋壹月租金赔偿对方作为违约赔偿金，如遇特殊原因，双方自行协商解决。
十、如果拆迁此房乙方无条件搬出，所交甲方的房租按未满天数甲方退还乙方。
十一、本协议一式两份，甲/乙各执一份，从签字之日起生效，到期自行作废。
备注：
甲方签字：
地址：
联系电话：
乙方签字：
地址：
联系电话：
篇16：个体劳动合同
甲方单位名称（字号）：
负责人/经营者：
乙方基本情况
劳动者姓名：___________ 联系电话：_____________________
身份证号：____________________________________
家庭住址：_____________________________________
紧急联系人：___________ 联系电话：_____________________
根据《中华人民共和国劳动合同法》及有关的劳动法律、法规和政策规定，结合甲方相关制度和乙方岗位特点，遵循自愿、平等、协商一致的原则，甲乙双方一致同意订立如下条款，明确双方的权利和义务，以资共同遵守。
第一章 合同期限
1、试用期：
自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2、合同期限：
合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
第二章 工作内容与工作地点
1、根据甲方工作需要和乙方自身技能特点，甲方聘用乙方在_________部门从事_________岗位（工种）工作，工作地点在__________范围内。
2、乙方工作内容界定以岗位职责说明书和甲方布置的阶段性或临时性工作要求为准。
第三章 工作时间与休息休假
1、甲方实行标准工作制。
2、乙方应在规定的正常工作时间内完成本职工作，甲方不鼓励乙方加班。甲方安排乙方加班，应符合法律、法规的规定。
3、按国家规定法定假日休假，或者根据工作实际轮休、调休。
第四章 劳动报酬
1、甲方根据乙方现任职务和工作岗位，试用期工资为______元/月，约定工资为_______元/月（其中基本工资_______元，其他为岗位工资_____元）。个人所得税由乙方承担，并由甲方在工资发放时代扣代缴。
2、乙方应发工资扣除个人应付费用后在规定时间内以货币形式支付。
第五章 社会保险和福利待遇
1、甲方应根据国家和地方政府规定为乙方办理社会保险并缴纳有关费用，乙方应缴费用由甲方从乙方工资中代扣代缴。
2、甲方可根据乙方服务时间、岗位特点酌情核发年功津贴、职务津贴以及其他福利待遇。
3、甲方将根据社会经济增长水平和自身发展状况适时调整整体薪酬水平、完善员工福利制度。
第六章 知识产权、商业秘密和竞业限制条件
甲方的技术信息和经营信息（管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略等）属于商业秘密、技术秘密，乙方须保守秘密，不得对外泄露，不得用于个人谋利或者帮组他人谋利。给甲方造成的损失的，乙方应赔偿甲方损失和技术价值10倍的赔偿金。
第七章 劳动合同的变更、解除和终止
（一）劳动合同的变更
用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同，采取书面形式。变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份。
（二）劳动合同的解除
1、甲乙双方经协商一致，劳动合同可以解除。
2、乙方提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。乙方在试用期内提前七日通知用人单位，可以解除劳动合同。
3、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同：
3.1在试用期间被证明不符合录用条件的；
3.2严重违反者甲方规章制度的；
3.3严重失职，营私舞弊，对甲方造成重大损害的；
3.4同时与其他单位建立劳动关系，对完成甲方工作任务造成严重影响，或者甲方要求乙方不能与其他用人单位建立劳动关系，乙方拒不改正的；
3.5违反劳动纪律，泄露甲方商业机密的；
4、乙方有下列情形之一的，甲方应当提前30日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方1个月工资，并将理由通知工会后解除劳动合同：
5.1乙方患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的；
5.2乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
5.3劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法继续履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
第八章 双方协商约定的其他事项
1、如因乙方原因对甲方造成损害或造成甲方经济损失，甲方保留对乙方的民事诉讼权利。
2、乙方提出解除合同时，应至少提前三十日以书面形式通知甲方，以便甲方有足够的时间安排人员接替。
第九章 劳动争议处理和违反劳动合同的法律责任
本合同依法经双方签字或盖章订立后具有法律约束力，双方必须严格履行。如果发生劳动争议，双方可以协商解决，也可以依法申请在甲方所在地进行调解、仲裁、提起诉讼。任何一方违反本合同约定，应当承担相应的法律责任。
第十章 其他
1、本合同一式二份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份，双方应妥善保管。
2、乙方工作岗位职责说明书以及甲方的规章制度，作为本合同附件或相关约束条件，与本合同具有同等法律效力。
甲方（单位）盖章/签字：乙方（劳动者）签字：
签订日期：年 月 日
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10.检查个体工作材料
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