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少先队组织学年工作计划安排

2022-05-28 05:46:13 收藏本文 下载本文

“lixee”通过精心收集,向本站投稿了13篇少先队组织学年工作计划安排,以下是小编整理后的少先队组织学年工作计划安排,希望能够帮助到大家。

少先队组织学年工作计划安排

篇1:少先队组织学年工作计划安排

一、指导思想:

以党的__大和党的__届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

坚持以童为本,实践育童的基本途径,围绕少工委__年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点:

1、全面加强少先队自身建设。

__年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化雏鹰争章活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、手拉手快乐共成长

各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求:

1、围绕局少先队组织学年工作计划制定校少先队组织学年工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

五、主题活动:

二月份:

1、制订少先队组织学年工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、《新守则》、《新规范》养成教育。

3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:

1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。

2、扎实开展学雷锋、做好事活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、中队会观摩。

四月份

1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

五月份:

1、辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

六月份:

1、六一儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

篇2:少先队组织学年工作计划格式

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、抓好队员的常规管理

(一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

(二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

三、具体措施

(一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质

制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《_规》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《_规》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。

2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

3.继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量,挖掘和整合学校特色素质教育资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备__校区泽霁少年宫迎检工作。

4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清“雏鹰争章”的基本操作,将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。

篇3:少先队组织学年工作计划格式

一、指导思想:

本学期我校少先队工作将以党的思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)常规管理工作

1.加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2.继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,以及校园五星评选活动,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

(二)少先队基础活动

1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2.进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明劝导员的培训指导,培养一支优秀的劝导员队伍,发挥示范、监督作用。

3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。

篇4:少先队工作计划及活动安排

一、指导思想:

本学期,我校的少先队工作应对少年儿童提出“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面推进素质教育,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

2 、以爱国主义教育为主旋律,以公民道德教育为基础,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。

3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。

4、加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。

三、具体要求:

(一) 狠抓学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

切实加强少年儿童思想道德教育。从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二) 深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:

(1)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到化、美化、艺术化;

(2)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

(3)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话,使学生受到一次又一次爱国教育。

3、开展“红领巾广播站”这一优良传统,有组织地安排广播员根据本期主题确定广播稿。

4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

5、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用,加强少先队文化有形化建设。通过班级“文化阵地布置”、“黑板报比赛”、“小干部值日”、“行为规范监督”等机制,培养少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,积极营造“我们是主人、我们要探求、我们要创造、我们要追求”的和谐校园文化。

6、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。

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篇5:少先队工作计划及活动安排

三、工作安排:

九月份:

1、各班制定本学期中队工作计划。

2、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教教育。

3、对学生进行常规训练。

4、提升少先队干部的能力。

5.一年级开展队前教育,发展新队员;三年级以上中队重温入队誓词

6.开展“行为意识和行为规范的养成”与“安全教育”的主题队会。

7、加强常规管理制度,做到认真,细致,负责。

十月份:

1、结合60周年,开展爱国主义教育。

2、开展建队60周年主题系列活动。(先进队干、队员表彰活动,镇授牌仪式,参观队部室及展板,观摩主题队会)

3.开展“祖国发展我成长”与“好书伴我行,智慧满人生”的主题队会。

出好一期国庆节主题板报。

十一月份:

1、开展安全教育系列活动。

2、开展主题中队会。

3、做好中队主题板报。

十二月份:

1、各中队开展“礼仪教育周”活动。

2、举行中队手抄报比赛。

3、各年级开展“礼仪”教育主题队会。

4.出好一期“礼仪”主题板报.

5、庆祝元旦。

一、二月份:

1、少先队工作总结。。

2、假前法纪安全教育活动。

3、制定寒假活动计划。

少先队工作计划及活动安排篇三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻胡锦涛对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实科学发展观,贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以“节约与你我同行”为内容,落实“九大工程”和“六项牵手”活动,培养学生的创造精神和实践能力。加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、工作目标及措施

(一)加强少先队基层组织建设。

1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“快乐中队”、“特色小队”的评选表彰活动。

(三)加强辅导员队伍建设。

1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育,深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论,举办辅导员风采展示活动,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。

2、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地,加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员创造良好的工作环境。要求各中队在制订方案的基础上,具体细化本中队活动方案,并积极争取成为活动观摩中队,在活动中培养学生的能力,在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。

4、为辅导员做好服务工作。积极落实辅导员相关待遇,尽力解决辅导员工作中存在的具体问题。把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作为考核、聘任的重要依据,努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。

(四)深入推进少先队品牌活动。

1、深化“社区少先队工作”。在与园丁社区、园丁社区、阳光社区建立友好协作单位的基础上,建立红领巾实践基地,进一步探索加强社区少先队工作的有效途径。组建社区红领巾小队,充分用好社会资源,广泛开展社区少先队活动。逐步启动“阳光志愿者活动”,

以重大节日为突破口,有计划地开展形式多样的志愿主题教育。

2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径,结合课程改革,结合本地的历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。

3、深化“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革,积极探索将17枚基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。

4、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

5、深化“星光保护行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童自护意识的同时,结合雏鹰争章活动,引导少年儿童加强自护能力的培养。

6、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神的培养,为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。

7、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动,形成手拉手活动的长效机制,扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正实践它的意义所在,在亲历参与中提高学生的素质。

8、感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。

9、深化体验教育、实践活动。与“阳光志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”的主题活动结合起来。

10、积极参加少工委、市局所组织的各项活动。如:“文明伴我行”DV大赛;民族团结月的“儿童剧比赛”;“爸爸、妈妈我想对你说”主题征文活动;“青少年新世纪读书活动”计划;“让世界充满爱——同心共建和谐社会”知识竞赛等活动。

(五)积极探索少先队文化建设。

1、要加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的光荣感和责任感。

2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。

3、聘请专业指导教师,做好鼓号队的纳新、训练工作。

(六)努力做好希望工程的有关工作。

引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原则,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。

篇6:学校团委组织工作计划安排

本年度我团委工作总的指导思想是:以党的思想路线和邓小平理论为指导,认真学习贯彻__大精神,结合局团委的指示精神和学校的工作要求,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进支部建设为奋斗目标,充分发挥团干部、党员的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的学习氛围,通过共同努力,推动支部工作不断向前发展。

二、工作要点:

1、不断加强理论学习,努力提高育人水平;

2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生《守则》、《规范》;

3、以稳定为主旋律,落实全方位、社会化育人工作,创设和谐的教部育人环境;

4、进一步理解以人为本的理念,树立一切为了学生的观念,建立融洽和谐的师生关系;

5、重视树立学生诚信人格教育,弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣,失信可耻的道德观念,从小立志做讲信用、讲道德的人,让学生具备健康的人格;

6、以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;

7、积极向上的校园文化生活,能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此,我们要加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育;

8、认真抓好各项检查评比工作,促进各项常规工作的落实,规范学生的言行,使其养成良好的生活和学习习惯;

9、坚持正面教育和引导,做好贫困生的帮扶,以及后进生的转化工作;

10、拓宽德育教育工作社会化的空间,加强与教练、家庭的联系,形成学校、家庭和教练的德育教育综合体

三、工作及措施:

抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实《南徐中学学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制,坚持每日常规检查。开学之初,各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《南徐中学学生一日常规行为规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。

用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处处教育人。

抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划,成系统,弘扬爱国主义主旋律教育,严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育,发挥国旗下讲话的作用;

加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失;

法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》,请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化。

抓好团委活动,加强团知识学习,引导学生向团组织靠拢,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念;

校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件,而且制定明确的校纪、校风、校训,对学生进行经常性的教育,日积月累养成良好的作风和习惯;

组织丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,如:征文比赛、三人制篮球赛、歌咏比赛等活动。展现学生风采,让每个学生都有掌声响起来的时候;

四、__年度学校团委工作活动安排:

二月:上学期学生总结工作;制定学校团委组织工作计划及南徐中学学生行为规范;橱窗、板报的布置、检查。

三月:“激情奥运,阳光校园”读部征文活动;开展学雷锋、学规范活动(__中学学生一日常规规范);“禁止零食入班级”主题教育;课题小组经验论文交流会;安全教育系列活动;法制讲座;征订家长学校读本;黑板报《学雷锋专题》;

四月:落实家长学校相关事宜;心理健康知识讲座;观看爱国主义影片和青春期教育片;对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;班主任工作半学期总结交流;黑板报《爱国主义专题》;

五月:奥运知识竞赛;进行卫生和防疫宣传,开展三人制篮球比赛;黑板报《五四青年专题》;

六月:法制讲座;学生德育考核评定;期末考试;假期安全教育;发放家长通知部;

篇7:学校团委组织工作计划安排

201_年是中国共产主义青年团建团__周年,也是公司成立__周年,今年,公司党委、公司团委围绕企业发展、服务中心大局,对团的工作提出了全面具体的要求。为落实好公司党委、公司团委201_年各项工作部署,现将机关团委201_年工作计划制定

1、按照公司团委要求,落实好团费收缴工作。

2、以建团90周年为契机,组织开展“五四”主题团日活动。

3、开展“我的航四,我的家”演讲稿征集活动和演讲选手选拔赛。

4、开展“第四届航四青歌赛”参赛选手选拔赛。

5、加强机关团委博客群、QQ群建设。

6、积极完成机关党支部、公司团委安排的其他工作。

机关团委将在新的一年里,按照机关党支部和公司团委的工作部署,积极开展各项活动,服务企业、服务青年,充分发挥团委纽带作用。

篇8:学校团委组织工作计划安排

新学期的工作拉开了序幕,我园团委将在园党支部的引领下,以“有利于凝聚青年,有利于服务青年,有利于领导青年”为原则,进一步推动团委的基础建设,激发青年团员的积极性、创造性。努力提高团委在幼儿园改革和发展中的凝聚力,充分发挥共青团员的先锋模范作用。青年团员是我们幼儿园教师队伍中最活跃的群体,是幼儿园教育教学生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力。为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及团员的思想觉悟,活跃团员的业余生活。本学期,特制定计划如下:

一、指导思想

本学期,团的一切活动紧跟幼儿园园务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。

二、具体措施:

(一)正思想

1、业务学习时间,认真学习虚心请教,做好学习笔记,注意反思和交流。

2、部记带头,发挥每个人的力量,在团的各项工作中起到模范带头作用。

3、对新加入的成员,要多帮助,多交流,以旧带新,发挥传、帮、带作用。

(二)提素养

以专业为基础,提升团员青年教师专业素养。继续开展新时代团员教师技能技巧大练兵活动(弹、唱、跳、画、说)。

1、在本学期的教研活动中,我们的团委要凝聚起来,多讨论,多交流,希望优质课能多在我们青年教师队伍中产生。

2、开展技能技巧大练兵。每位老师发挥特长,弥补不足。做到更大的进步。

三、具体工作

(一)开展青年教师个人专业成长交流活动。

(二)继续进行“失庭”亲情关爱行动,到八宝星星村10组帮扶对象陈启会家送201_上半年帮扶资金。

(三)配合园内各项活动,积极做好各项工作,发挥青年团员带头作用。

篇9:学校团委组织工作计划安排

时光飞逝,转眼间我们已经步入大一下半学期。对于未来有如何打算,如何把团委建设得更好,现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为团委,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手,在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟,丰富班级的学习氛围,培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神,增强班级的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、主要工作:

在这学期里,我们将从思想、组织、学习、宣传四大方面来做好各项相关工作,力争使支部取得更好的成绩。

(一)思想建设

1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动,通过活动的参与提高自己对党团的认识,使自己的思想得到提升,并且在对党了解的基础上,积极向党组织靠拢。

2、与学习委员合作,组织支部成员,阅读相关专业部籍,如,《思想政治教育专业必读科目》,拓展支部成员的视野,增进其专业素养,为以后的工作学习奠定基础。

3、坚持以公正、公开、公平的原则,采用支部成员民主投票的方式,做好评先评优的评选工作。

(二)组织建设

组织工作是以活动为载体完成的,因此,做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动,为争取优秀团委、优秀班级做好准备。

1、班级活动:

活动的时间分布:考试月前的每个月1次规模稍大的活动,辅以2-3次小型活动。

(1)响应院团委,积极做好团日活动,认真开展党章学习活动,并做好相关活动总结;

(2)在英语月活动中,鼓励同学们积极参与,发挥所长,为班级争得荣誉;

(3)配合体育委员做好校运动会的动员工作,号召同学们不负学院厚望,积极参与,拼搏进取;

(4)起步团委“11品牌活动”建设,初步拟定在本学期末完善品牌建设方案并交在班会上提出,由全班同学共同表决、修改后确定最终方案;

(5)召开班委会,制定周密方案,认真组织春游、聚餐等活动并做好记录;

(6)配合体育委员开展班级间篮球联谊赛,班级内羽毛球赛;

(7)在六月初开展班级四级动员大会,协助学委开展好“一天一听力,一周一模拟”活动;

(8)组织好学院布置的其他活动。

2、支部成员:

鼓励大家积极参加学校、院里组织的各项比赛,如各种演讲比赛、征文比赛等。

(三)学习建设

学生的天职是学习,我们绝对不能松懈对学习的要求,要紧抓学习。

1、鼓励同学参加各类学术、技能性竞赛;积极与专业老师进行沟通,解决存在的问题。通过各种形式的活动提高同学的专业素质。

2、协助学习委员帮助支部成员做好四级备考的各项准备工作,以争取大家顺利通过英语四级。

3、协助学习委员帮助大家做好普通话过级的各项准备工作

4、协助学习委员,督促支部成员在平时积极努力的学习,营造良好的学习氛围。

5、在学期期末,也会积极协助学习委员,做好期末考试的各项工作。以帮助支部成员,取得更加优异的成绩。

(四)宣传工作

1、对外

(1)协助宣传委员,积极宣传班级的正面形象,扩大班级形象力,展现班级风采;在全班范围内征集班徽、班歌,制作班级专用章;

(2)利用网络,面向全校展示班级风采

2、对内

(1)充分发挥班级QQ群以及人人班级主页的作用,将重要信息及时发到班级群,以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动

(2)利用飞信,将重要信息发送至每个人的手机,以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。

(3)利用115网盘,实现文件较大的学习资源、照片资源的共享。

三、结束语:

一直以来,___班团委就是一个团结、活跃的集体,各项工作也都取得很好的成绩,相信在老师、同学们的大力支持下,我们的支部会越来越强大,我们一定会把我们班团委建设成一个“文化素质好,思想觉悟高,综合素质优秀”的团委!

篇10:乡镇组织工作总结及工作计划安排

乡镇组织工作总结及工作计划安排

现将我乡半年来的工作总结如下:

一、加强领导,夯实工作基础

年初,按照组织工作会议的要求,为了促进我乡组织工作真正做到有组织、有领导、有措施、有计划地健康有序地发展,乡党委召开了党委会议,研究和部署了今年农村基层组织建设工作,乡党委成立了农村基层组织建设工作领导小组、农村“党建创先”工作领导小组,由党委书记任组长,分管组织工作的副书记任副组长,建立了党委成员联系支部责任制,并(中国教育网提供)落实任务。同时,将组织工作责任分解到人,实行党委成员党建工作联系点制度,明确职责与任务,并规定党委书记、分管书记、组织委员及其他党委成员每月抓组织工作的时间,从而使我乡党的基层组织建设工作形成了党委书记亲自抓、分管书记直接抓、具体抓、党委成员协同抓的良好工作格局,党委中心理论学习组由党委书记任组长,分管书记任副组长,党委成员为成员,按时学习理论知识,不断提高领导水平和执政能力。为组织工作的健康发展提供了坚强的组织保障。

二切实加强领导班子建设和党员、干部队伍建设

基层干部是党在农村各项方针、政策的执行者。今年来,乡党委以开展“党建创先”活动为契机,紧紧依靠三个阵地(乡业余党校、党员活动室、现代远程教育站),制定了党员、干部培训制度及规划,明确学习内容及培训对象,切实加强了基层领导班子建设和党员、干部队伍建设。

一是切实转变工作作风,增强干部工作责任心、自信心;二是把学习理论与党员、干部工作实绩结合起来,指导工作,增强广大党员、干部的工作能力、政策水平和驾驭复杂局面的工作能力;三是把学习理论与开展各种有益活动(公文有约提供)相结合,切实加强广大党员、干部爱国主义、集体主义思想教育;四是把学习理论与树立为人民服务的思想结合起来,真正做到“干部受教育,农民得实惠”;五是学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,大力推进干部人事制度改革,半年来,我们乡严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》提拔了*名中层领导干部。六是切实加强后备干部队伍建设。为乡村下步班子建设打下坚实基础。

半年来,按照乡党委中心学习组学习制度、年初的工作安排,组织乡领导班子、党员干部认真学习了党的知识、十六大、十六届三中、四中全会精神、“三个代表”的`重要思想、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党内监督条例》、《党内处分条例》等知识,切实加强了乡领导班子和党员、干部队伍建设。为充分调动干部职工的积极性和主动性,进一步激活干部用人机制,推进各项工作的正常开展,本年来,党委、政府领导班子结合本乡实际情况,制定出台了《干部职工管理制度》,并严格执行。通过学习,领导班子整体素质明显提高,驾驭工作的能力逐步增强,班子团结协作。同时,广大党员、干部切实加强了整改,转变了工作作风,学风多了,玩风少了,深入群众多了,作风飘浮少了,增强了群众意识、服务意识和工作责任心。由于制度健全,执行有力,推进了各项工作的长足发展。

三、狠抓党的基层组织建设

根据中央、省委和地委的要求,按照县委的统一部署,结合本乡实际,扎实开展了农村村级撤并村及村级换届工作,认真抓了农村基层队伍建设。以“四在农家”活动为载体,以“党建创先”活动为契机,为创建“五个好”村党支部打下良好基础,推动我乡组织工作全面发展。

1、为了进一步加强我乡基层组织建设工作,推进组织工作上新台阶,在本年度的村级换届选举中,乡党委、政府按照选举方案把有能力、能办事、愿办事的年轻干部选拔到村支两委中来,为乡村各项工作的顺利进行奠定了基础。

2、切实加强制度建设,用制度来规范工作行为。乡党委制定了《党组织生活会制度》、《定期议定党建和党建联系点工作制度》、《党委议事制度》、《干部下基层进村入户工作制度》。同时,各机关单位、各村党支部结合实际均建立健全了各项规章制度,推进各项工作的开展有章可依、照章办事。

3、继续深入、扎实地开展农村基层组织建设工作。按照县年初组织工作会议精神,结合我乡实际,拟定了《**乡***年度组织工作要点》、《**乡***党建工作安排意见》、《“党建创先”实施细则》,并调整充实了相应的工作领导小组,加强对工作的领导,使我乡组织工作真正做到了有组织、有领导、有措施,工作目标明确,任务、职责具体,取得了显著的成效。今年来,主要抓了**村的制度建设和四个村经济发展工作。一是着力抓好**村**和道凼烤烟公路建设。二是重点理清经济发展思路。**村办起蔬菜基地,**村和**村建立了经果林基地,逐步形成了一村一品、一村一业或一村多品、一村多业的发展势头,为村级经济发展不断开辟新的财源。三是配合县政府抓好**村****新村建设。四是开展党员示范岗和党员责任区活动,全乡有**名党员参加了“一帮一”活动,共帮扶贫困户**户。

4、切实加强村级党员、干部教育培训工作。采取集中培训、现代远程教育站(点)、举办庆祝活动、以会代训等形式,在全乡党员、干部中广泛开展学习党的方针政策、法律法规、农技知识、市场经济理论等知识,使党员、干部树立起“讲学习、讲政治、讲正气”的良好风气。半年来,全乡共举办党员(入党积极分子)培训班*期,现代远程教育站学习*次,村、组干部培训*次,乡党委集中培训党员*次,参训党员**余名,参训率达**%以上。对乡直机关干部职工集中培训*次,参训率达**%。

5、认真开展了党员**评议工作。结合全乡党员集中培训,**个党支部均开展了党员**评议工作,参加评议党员**名,共评出优秀党员**名,合格党员***名。“七一”期间,乡党委表彰了*个先进党支部和**名优秀共产党员。

6、坚持“十六字”方针发展党员,全面推进发展党员“一示二审”制和“三项制度”,优化党员队伍建设。制定了《发展党员实施意见和计划》,乡党委与各支部签定了《发展党员目标管理责任状》、《“党建创先”活动责任状》,半年来,全乡发展党员*名,其中生产一线*名,干部*名。

7、切实加强了党费收缴工作。严格按照党费收缴标准,认真开展党费收缴工作,通过加大宣传教育,定期检查督促,广大党员按期交纳党费的自觉性明显增强。

8、加强党务、政务和村务公开工作。乡党委把党员发展程序、入党积极分子、预备党员的考察情况,党费收缴情况,定期向群众公开,增加了党务、政务工作的透明度,同时开设了“回音壁”和“点题公开”,得到了广大群众的一致好评。

四、存在的不足

1、干部理论学习还有一定差距。有的个别干部理论学习的自觉性和积极性较差,理论水平和政策水平得不到提高,对党的方针、政策等不够理解等。

2、个别干部工作责任心不强,为人民服务的观念淡薄,思想意识较差。

3、农村党员素质较差,党员教育管理力度有待进一步加强。

4、由于农村年轻同志外出务工较都多,党员发展有一定困难。

5、经济不发达,文化落后,所有村都无集体经济,农村基层组织建设难度大。

五、下步工作打算

1、以农村“党建创先”活动为契机,以保持党员先进性教育活动为依托,进一步加强村领导班子建设和党员队伍建设。

2、加大后备干部队伍培训教育工作力度。

3、发展村级经济,壮大村级经济积累,帮助各村找准*—*条经济发展路子。

4、加强组织干部自身建设,增强全心全意为人民服务意识。

5、加强机关、学校的党建工作,使党的先进性得到充分体现。

总之,在县委的领导下,在县委组织部的精心指导下,乡党委做了大量的工作,但离县委的要求还有很大差距。我们相信,有县委的支持,我们下半年一定会尽职尽责干出好的成绩。

篇11:校园少先队管理工作计划安排

一、指导思想:

以党的十八大精神为统领,按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

二、工作目标:

1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。

2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

3、深化红领巾心向党主题教育,充分发挥少先队榜样的作用。

4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

三、工作重点:

(一)进一步加强少先队自身建设

1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

(二)开展形式多样的主题教育。

①以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

②加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

③以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

④以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

⑤以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

四、工作安排:

二月份:

1、做好开学典礼各项工作。

2、总结寒假工作、制定新学期校校园少先队管理工作计划。

3、开展好大、中队委员会议。

4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。

5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)

6、鼓号队集中训练。

三月份:

1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

5、举办镇小学生棋类比赛

6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

9、开展小学生队仪式评比活动。

10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

11、鼓号队集中训练。

四月份:

1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

2、举行20__年安海镇小学生乒乓比赛。

3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。

4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。

5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。

7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。

3、鼓号队集中训练

五月份:

1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

3、开展助残扶弱献爱心活动。

4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。

5、举行镇市少先队腰鼓大会操。

6、鼓号队集中训练。

六月份:

1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)

2、参加市小学生篮球赛。

3、期末大队干部会议。

篇12:2022新学期少先队工作计划与安排

一、指导思想

以为指导,根据市、区少工委的有关精神,继续深化体验活动,加强小公民道德建设,促进儿童健康成长。继续坚持德育为核心,创新精神和实践能力为重点,对少先队员进行爱国主义教育和行为规范养成教育,加强队风队纪建设,推进我校德育少先队工作的新发展。

二、常规教育方面

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习,和,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

五、少先队干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

篇13:学校少先队组织工作总结

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

一、抓常规,促建设。

一学期来,我校坚持抓好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、规范升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、规范队干部会议。我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议,总结上周情况,并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范,使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。

3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度,进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。

4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队队员积极投稿,极大地推动了队员写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员,使其迅速成长为少先队组织的引领者。

二、搞活动,促发展。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

(一)常规活动。

1、2月20日早晨,我校隆重举行了“放飞中国梦 承载少年情”2014——2015学年度第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞,对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师,并对全体师生提出了新的希望,勉励教师努力工作,提高自身道德素养,做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期中共同努力,走向下一个辉煌。接着六年级代表邹XX同学代表六年级学生作了发言,她激励同学们奋勇向前,积极耕耘,也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的2015,新的学期,新的梦想!我校的莘莘学子激情昂扬,放飞理想,同圆中国梦;承载希望 ,共谱华夏情。

2、开学初,我校团员老师带领队员们来到了崇宁路社区,参观了在这里开展的2014年度感动中国获奖人物图片展。在老师和社区工作人员的介绍下,队员们认识了:用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张XX……师生们听着这一个个动人的故事,看着这一幅幅生动的图片,心灵一次次震撼着……

3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用,引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手,向他们了解“四个XX”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式,引导队员们走进博物馆、展览馆,了解XX发展历程;引导队员走上街头,发现XX新变化;领导队员走进工业园区,知晓XX现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式,感受XX的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二(4)班周XX获得一等奖;高XX、吴XX3人荣获二等奖;肖XX等7人荣获三等奖。手抄报比赛中,刘XX获得一等奖;周XX、邓XX等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

4、开学初,为了营造学校积极向上的文化氛围,激发学生释放活力,点燃激情,学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会 争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动,丰富了队员们的文化生活,展示了党的光辉历程,字里行间洋溢着对共产党的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。

5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生,手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区,在社区领导和叔叔、阿姨的带领下,参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树 营造绿色家园”活动。通过这次活动,团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的强烈意识。

6、今年是3.15消费者权益日20周年,为深入推进放心消费创建工作,引导学生放心、理性地消费。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校,为同学们作了《放心消费》知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费,以及食品安全的重要性,还带来了器材,当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座,生动活泼,赢得了师生们的阵阵掌声,此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。

7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我国水周,活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召,开展了与节约用水有关的活动,号召队员们不浪费一滴水,节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间,开展了“节约水资源 共建生态文明”黑板报评比活动,“节约水资源 共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导队员们从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型学校。

8、4月,在清明节来临之际,我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思 网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花,深情吟诵哀思的小诗,队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看,那高高飘扬的队旗,那鲜艳的红领巾,那一个个标准的队礼,无一不见证了队员们对烈士的敬仰,也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主义教育,更激励着队员们做一个有道德的人。

9、5月的第二周为我校“防灾减灾 自护安全”活动周,5 月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化 提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过鲜活的事例,简明的语言,让师生们了解了防灾减灾文化,树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们:要珍惜生命、热爱生命!在安全活动周中,5月23日利用队活动时间,我校还进行了“逃生演练”,队员们自主拍摄了“珍爱生命,防灾减灾”的图片。

10、5月31日上午,我校队部开展了 “放飞中国梦 承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮,他们在队旗下宣誓:热爱党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式,壮大了我校少先队的队伍,使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。

11、为进一步弘扬中华传统美德,促进道德养成,全面展示我校未成年人文明风尚好形象,引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人,我校积极响应上级号召,参与了XX市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3月20日,XX广播电视台娱乐频道《太阳谷》节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校,和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量,为XX争创全国文明城市做出积极的贡献。钱怡文同学荣获2015年XX市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛XX市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为XX市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

(二)献爱心活动

1、今年的六一儿童节,我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动,队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂,走出教室,一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动,暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品,并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿,给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举,又是学校、社会注重感恩教育的实际体现,更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节,同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的快乐。

2、今年3月5日是同志为雷锋同志题词51周年的纪念日,我校积极响应市、区少先队号召,开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲,阅读有关雷锋的书籍,出有关雷锋的黑板报,雷锋志愿者在行动……学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。

(三)经典诵读活动

1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动,队员不仅自己参与读书,也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等,还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等,制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等,撰写了一篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情,也大大激发了队员们读书的兴趣!

2、5月8日,在这充满热烈朝气的季节,我们荣幸地迎来了“纯净阅读,滋养人生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校,为孩子们讲座,并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言,童趣的事例,让孩子们沉浸在文学的世界中,想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣,让孩子们爱不释手。 这次好书进校园活动,是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力,促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时,我校也将以这次活动为契机,通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵,帮助他们更好地认识自己、认识世界,从而确立自己的审美观、价值观和人生观。

3、我校被评为了XX市“经典诵读示范学校”。

三、乐参赛,显实效。

1、六(3)班张弘毅、六(5)班陈子奇、六(1)班张蕴玮、六(6)班王欣雨4位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国 心中有他人”主题教育25周年总结表彰中,荣获“双有”好儿童。

2、我校五(2)中队叶晟华、六(9)中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与,勇于探索,表现突出,被评为“生态之星”。

3、我校苏天琪、夏浩然等10位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”,积极诵读,态度认真,成绩优异,被评选为2014年度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”的过程中,积极探索,锐意创新,成绩突出,被评选为“2014年度推动诵读卓越人物”(校长组)。

4、我校被评为“XX市经典诵读示范学校”

5、红领巾小记者团《广益睦领中心寻访记》在2014年“红领巾寻访江苏精神 争做‘第二个率先’小主人”主题活动中,被评为优秀活动案例。

6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六(7)中队积极参与荣获三等奖。

7、许XX摄影的《小小交警在行动》在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。

8、马XX等7位制作的邮集,获XX市首届“青少年一片邮集展览”三等奖

9、周XX等6位学生在XX市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中荣获一等奖;涂XX、王XX等6位学生获得二等奖;袁欣妤、马逸冰等9位同学荣获三等奖。

10、钱XX同学荣获2015年XX市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛XX市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为XX市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

11、杨华、杨珺老师在2014年XX市少年儿童口腔健康教育活动中荣获优秀辅导员称号

12、二(4)班周XX在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中,获得一等奖;高XX、吴XX3人荣获二等奖;肖XX等7人荣获三等奖。

13、刘XX在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中,获得一等奖;周XX、邓XX等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

14、五(1)班高轲心勤奋学习,快乐生活,全面发展,被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏XX3人被评为“XX区优秀少先队员” 胡XX老师被评为区十佳优秀辅导员。秦XX、陈XX老师被评为区优秀辅导员。

15、高XX和徐XX同学被评为XX市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等15人被评为XX区“美德少年”。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了区、学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,队员们的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,少先队工作会发扬优点,弥补不足,认真向同行学习,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

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