小学生时代读后感
“chenmin19”通过精心收集，向本站投稿了16篇小学生时代读后感，下面给大家分享小学生时代读后感，欢迎阅读!
篇1：《小学生时代》读后感
等待，人一生中有许多时光都花在了等待上面。等人p等车……作为小学生的我，也有等待的时候。我等的是我的好伙伴――《小学生时代》。
每一次从老师手里接过《小学生时代》，我那平静如水的心海马上沸腾起来。光是一个封面，我就能看上许久。再翻开第一页，看到一副生动有趣的画面映入眼帘，我总会会心一笑。在《小学生时代》中，有好多个栏目：有变魔术的、有科幻小故事、有异地风采……真是琳琅满目啊！让我看得不亦乐乎。
记得有一次，我拿着妈妈给我买的一本新书跟我的同学换《小学生时代》，可那个同学不想换，说：“老师不是每人一本发下来了吗？”我说：“我昨天把《小学生时代》带回家，可是今天早上又忘记带回来了。”这个同学沉思了会儿，终于勉强答应跟我换半天看了。我可开心了呢！
我看到周围的同学正在津津有味地“啃”书，我也马上加入了这“啃书梦幻曲”中。
我就像一块海绵，吸呀吸，把《小学生时代》中的“水分”都吸走了。我感谢老师，是她让我在茫茫书海中遇见了《小学生时代》，让我结交了一个好伙伴。我也感谢《小学生时代》给我的童年增添了斑斓色彩。
篇2：《小学生时代》读后感
我的孩提时代没有图书为伴，有的只是无拘无束的嬉戏打闹。现在竟也回到了童年，捧起了一本本儿童读物，重温哪些经典所带给我的感动。
《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪不寻常的友谊。在它们的友谊中，我重温了朋友间最宝贵的品质。
一、友谊中的信任
书中那只音乐家蟋蟀――柴斯特，在梦中嚼着一片香甜的柳叶。梦醒了，柴斯特低头看着两只前腿，心里巴望着那片柳树叶还在那里。可是它赫然发现，嚼碎的不是一片树叶，而是一张两块钱的钞票，而且它已经把其中的一半吃掉了。偏偏这两块钱正是玛利欧家的血汗钱呀！塔克老鼠建议柴斯特逃到加利福尼亚州去，或是干脆全部吃掉，就当从没发生过。它们想了
很多逃脱的办法，但都被柴斯特一一否决，它就留在这里担当。当妈妈发现血汗钱被柴斯特吃掉后，大发雷霆。但是玛利欧却坚信柴斯特是无辜的，并决定用自己的劳动挣够两块钱。最终塔克老鼠用自己一生积蓄还上了那笔钱。这就是友谊，当遇到问题时，它们之间没有相互的猜忌和推诿，只有真诚的信任。
二、友谊中的尊重
蟋蟀柴斯特竟一夜之间成了地铁车站里的演奏明星！可就是在蟋蟀音乐事业达到巅峰时，却突然做出决定，要从此“挂弦”隐退，回归康涅狄格州的乡下老家，要过从前那种虽然不知名却十分平静的生活。此时，它的朋友――亨利猫、塔克老鼠都在万般不舍的情况下支持它，并为它的离去做着各种准备。当玛利欧知道蟋蟀不见后，竟然说：“我很高兴是这样的。”这些就是它们之间的友谊，它们有着很多的不舍，但是却能够尊重彼此的决定。也许来年的夏天，亨利和塔克会一起去康涅狄格州的乡下去，它们会度过一个愉快的`夏天！
篇3： 《小学生时代》读后感
美味可口的火鸡，金黄喷香的南瓜派，真诚感人的“谢谢”，组成了美国感恩节。感恩节会有什么有趣的事呢？和中国春节有什么不同呢？带着一串串的疑问，我迫不及待地翻开《小学生时代》，津津有味地读起来：
感恩太阳、雨水和蓝天，
感恩这美丽的大自然。
在Thanksgiving Day，
我也感谢小鸟希望它们快乐地歌唱，
自由地飞翔。
看着一个个感恩的温馨故事和这首爱的小诗，我的脑海里出现了妈妈的身影。
妈妈的爱好像春天的微风，吹在身上，舒服极了；妈妈的爱好似夏天的棒冰，吃一口，凉到心底；妈妈的爱犹如秋天的果实，尝一口甜进心里；妈妈的爱仿佛冬天的暖炉，靠近取暖，温暖极了。
在我的印象中，妈妈暖暖的母爱总在我病时流淌。
那天，我躺在床上，感觉整个人好像来到了燃烧的土堆旁边，汗不断地流下来，后背都湿透了。我感觉很累，很累，一动也不想动。妈妈来到我房间替我盖上被子，一眼就瞧出我不对劲，赶紧用手摸我的额头，“呀！这么烫”！妈妈不管三七二十一，抱起我就往附近的医院跑。
我已经昏昏沉沉的了，不知道自己到了哪里，只是迷迷糊糊地感觉，妈妈抱着我走了很多的路，我听到她怦怦的心跳声，感到她黏乎乎的.后背。经过量体温、验血、做皮试后，我终于挂上了盐水，这时，医院里渐渐安静下来，我已挡不住睡意。可妈妈还是那么不安，不停地问我：“好点了吗？是不是很难受？”每隔十几分钟，妈妈就用手摸我的额头。有护士过来，就马上拉着她问我的情况。一晚上过去了，我的体温慢慢降下来了，我终于看到妈妈的脸上洋溢出了微笑。
我情不自禁地吟诵起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
篇4： 《小学生时代》读后感
雨的心跳在加速，加速得让我有些期待。它从青石屋檐上滑落，激起一个个透明的伞花，像是白雪中的善良天使……
咆哮的天穹闪过道道闪电，黑压压的乌云有种说不出的神秘，一声惊雷迫使我捂住双耳，两眼却仍盯着电视机不放，在声声雷的衬映下，心中闪入一丝杂念，打雷闪电时，要拔掉电器插头。可往往精彩的大结局，我踌躇了，“反正就看一下，没什么大不了的。”我喃喃自语道……
雨放肆地欺凌着脆弱的雨蓬，好像反抗着我这愚蠢的决定，十分钟的大结局终于放映完毕，我缓缓起身，拖鞋拖沓着大理石板，这从沙发到电视这点距离，仿佛从南极到了北极那么遥远。正当我将要从耳边卸下右手关掉电视时，一个霹雳如五雷轰顶般照亮了整个天空，危险正悄悄逼近，霎时，电视的脸一黑，一朵电花从插座喷涌而出，紧随一团黑烟翻腾而来，呆懈的我第一反应就是“水”，抓起一个洗脚盆就打了满满一盆，就往客厅跑。正当我将要把水往着了火的电视机上泼时，我刹住脚，“等等，不对，不对，似乎有些不对。”我急切地念念有词，沉下心，静静地理了理思路。哦。《小学生时代》7-8月的安全特刊，品味安全的魅水力，火灾这一主题，一同品味火的褒和贬，遇到火灾处理方法，“对，对，对，电器着火不能泼水，得先切断电源，再用棉被盖住电视，防止荧光屏爆炸。”我连忙用手拔起滚烫的插头，热烈的高温迫使我的双手退了回来，拿出一块毛巾，打湿，包在手上，努力将插头拔起。一点点，就差一点，插头终于脱离插座，金属片也不见踪影，我拿出一床棉被盖在电视机的侧面，打电话给爸妈，才没让一场悲剧上演……
《小学生时代》既可以陶冶情操，又可以学到生活常识，危险，就在那不经意间，多掌握防火防灾知识，才是避免危险的关键，莫让炫烂的童年留下“污渍”……
篇5：小学生时代读后感
它是小学生的好伙伴，它是通向智慧的大门，它是我们的心灵导师，它就是《小学生时代》。
《小学生时代》有着特别惹人喜爱的封面，上面画着生动有趣的图案，有优美的词藻语句，感觉是一个奇妙的童话世界――引人入胜。
翻开《小学生时代》，首先映入眼帘的便是那几幅有趣的图画和端正的字体，让我觉得赞叹不已。《小学生时代》中的故事，让我懂得学会谦让，懂得学会分享，更让我懂得热爱自己的祖国。“小伙伴的作品”可以让我们认识到比自己厉害的人有很多，也能够让我们看到各种各样的作品和许多优秀的榜样。
《小学生时代》里面记录着一些校园发生的趣事，也有关于动物的知识，还有关于垃圾分类的内容、优美风景的描述。总而言之，这是一本记录我们小学生生活的杂志，将一些校园发生的事情通过一篇篇生动的文章娓娓道来。这也是一本见证我们成长的期刊，记录了小学生生活、学习方面的点点滴滴。作为一名小学生，我对这本期刊十分有感触。
书是人类进步的阶梯，虽然没有生命，但它是我们最忠实的伙伴，也是我们终生的朋友，它让我们学习了很多知识，让我们受益匪浅。
篇6：《小学生时代》读后感
童年，是一段美好的时光，而这段时光，正是一生中最美妙的回忆。在童年这段时光中，也要做一些有意义的事，那什么东西能配得上这些时光呢?那就是书，书能点亮人生，让你感受到这个世界是多么美好而精彩。
《小学生时代》就是我茫茫学海中的一盏明灯，给了我一个崭新的世界。我初次接触到它，是一个偶然的机会：午间铃声响了，老师早上布置的作业也完成了，实在没事做，干什么?看《小学生时代》?不行，这书薄薄的，比作业本大不了多少，肯定没什么好看的。不知道老师每个月发那么一本书干嘛?但是这个念头很快让我打消了，若老师来了，见我没事在玩，还不批评我一顿，还是做点样子吧!正当我拿起这貌不惊人的《小学生时代》看了一会后，一下子感到了兴趣，想不到它是小身材，大学问。
这本小小的刊物，竞包罗万象。里面有笑话、漫画、新闻、国家大事、生活常识等适宜少年儿童的知识，令我看得如醉如痴，爱不释手。从此，每个月都与《小学生时代》如期相约，陶醉其中，乐此不疲。
《小学生时代》，让我的知识越来越丰富，学问越来越多。它不仅是我的好老师，也是我在生活中的好助手。那是一个夏天的下午，我上完补习班，实在是太热了，便找了一家冷饮店，买了一支我最喜欢的冰棍，吃了起来。这时，一滴融化了的冷饮落在我雪白的裤子上，越化越大，成了一朵难看的咖啡花，我用手也擦不掉，我见了，着急得像热锅上的蚂蚁，被妈妈知道了，还不被骂死!对了，我曾在《小学生时代》上看到过这样的生活常识，如果弄脏了衣服，裤子，只要把柠檬水滴在脏的地方，泡一会儿，就会消除了。我回家一试，哇!真神奇，我的裤子洗得一干二净，没有一处能看见污点，像新的一样。妈妈回家见我把裤子洗得那么干净，直夸我厉害。其实这不是我的功劳，是《小学生时代》教会我的!
《小学生时代》是我最喜欢的一种刊物。它让我学到了许许多多的知识与道理，在身边的人眼里，我就是一个百事通。我的作文水平也提高了许多，有的习作还登在报刊杂志上，这一切还要谢谢《小学生时代》呢!
《小学生时代》不仅是我人生路上的指路明灯，更是我童年的调色盘，把我的童年调配得如此多彩而多姿，绚丽而梦幻!
篇7：《小学生时代》读后感
周围的空气一瞬间凝固了，连炽热的光晖都无法将它融化，而这个气氛的缔造者，竟是那本彩色封面的《小学生时代》!
教室的氛围开始僵化，同学们的眼神中有一种“舍我其谁”的韵味，老师手中抱着的《小学生时代》随着同学们眼神的秒杀似乎有了温度，随着阳光的照射和渴求的眼神仿佛已冒着青烟!
班里，爱看《小学生时代》的同学很多，大多数的同学都会为这本书掏自己宝贵的零花钱。但总有不诚实的同学站起来接受老师发的书，所以书总会“不翼而飞”几本。看着那些交了钱，拿不到书的同学，心就会“咻”得一紧，自然不希望自己成为“受害者”之一。
老师手中抱着的书越来越少，虽离我只有短短的一米之遥，可老师好像寸步未离。老师的步伐越来越近，心都在呼吸，一上一下地做着深蹲。呼吸也渐渐沉重，这本阳光般的书离我仅有一米，但还是需要用理智来压制内心的渴望。老师来了!我眼冒着金光，老师手中还有两本!可老师并没有停下来，绕过我三本书分到了同桌与后桌两人。老师拍拍我的肩，眼神中蕴期望着什么：“你是班长，你这本少了，没事吧。”我心中霎时一片冰天雪地，冻住了我的胃，我的肝，我的肠……更泼去了我对《小学时代》的满腔期望。
我只有咽一咽口水，轻点头，勉强算是答应。“动物频道”“爆笑超市”“名人故事”，听说这一期有中国奥运会部分选手介绍，还有我的“大空蜘蛛王”啊。我低下头，痛苦地喃喃道，回想“连载故事”，看来是无力回天。全身一阵冷颤，心蒙上了一层阴影，那一个个可爱动物的呼唤仿佛回荡在耳畔，孙杨的自由泳还历历在目。一篇篇美文似乎就在手中。看着同学们个个徜徉在书的海洋，脸上各有千秋，那思索的眉头更勾起了我对书中内容的好奇，而这一切让我的心更添无奈与惆怅……
“咦，这讲台上还有一本!”“老师疑惑地秀眉一压。”“什么!”一声惊雷在班中炸响，我原来暗淡无光的脸色刷得涂上一层金闪闪的油漆，想到一切都将失而复得，一米阳光射入我的心房，化开了冰雪，更化开了心结……
云淡风轻的日子里，乘着《小学生时代》，穿梭在中华的万事与知识，去追寻梦中那个神秘的家园……
篇8：时代广场的蟋蟀小学生读后感
暑假里，我读了《时代广场的蟋蟀》这本书。书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃被带到了纽约时代广场的地铁站，遇到了小孩玛利欧，还与塔克老鼠和亨利猫结成了朋友。柴斯特用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了纽约著名的音乐家。但是柴斯特却想念起乡下那自由自在的生活。在朋友们的帮助下，它终于回到了自己那个美丽的故乡。
我最喜欢柴斯特，因为柴斯特刚从乡下来的时候，半夜梦游，把一张两块钱的钞票当作树叶，吃了一半。塔克给它出了很多主意，叫它逃跑，把剩下一半也吃了，陷害扫车站的清道夫，把报摊的东西打破，嫁祸给小偷，柴斯特不同意。刚好玛利欧妈妈来到报摊，柴斯特“被捕了”！结果被关进了笼子。还有一次，柴斯特邀请朋友开生日聚会，不小心把报摊点燃了。朋友们叫它快点逃，可是柴斯特不走，回到笼子里，准备好接受惩罚。
以后，我要像柴斯特那样，做了错事不逃避，敢于去承担。
篇9：时代广场的蟋蟀小学生读后感
今天，我看完了一本国际大奖小说，这本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。
这本书是美国的乔治.塞尔登写的。讲的是：有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它在康涅狄格州乡下的草场上快乐自由的生活着，可是有一天却因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方――时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人――男孩玛利欧，他们家生活窘迫。而蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！然而功成名就后的柴斯特却因为受到了人们的关注而失去了自由，它满心失落思念起乡下自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡――康涅狄格州乡下。又重新自由自在，快乐地生活着。
读完这个故事，我感觉：那一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个人类冰冷的世界。读过这个故事的人，无论是谁，都会被这种真挚的友情所感动，还会永远记得那只名叫柴斯特的蟋蟀。
篇10：时代广场的蟋蟀小学生读后感
今天我读完了《时代广场的蟋蟀》这本书。在世界上，有许多事物，可最珍贵的只有友谊。这本书就是写蟋蟀、小猫和老鼠的故事。
故事讲的是一只从康涅狄格州来的蟋蟀柴斯特在纽约最繁华的地方――时代广场的经历。柴斯特在时代广场遇见它心爱的主人――玛利欧。并和小老鼠塔克和猫亨利成为了朋友。在那儿，柴斯特经常惹麻烦，时不时闯祸。在它有困难的时候，总是塔克和亨利帮它解决。它们之间建立了深厚的友谊。柴斯特因此用美妙的歌声回报了所有朋友。最后在塔克和亨利的帮助下，它回到了自己的家乡。
通过读这本书，我深切地体会了友情的珍贵和美好。我十分羡慕它们之间那比金子还贵的深厚友谊。其实，我也拥有过那样的友谊。记得有一次，我和朋友因为芝麻大的小事而争吵，最后两人都生气地离去……现在我十分后悔，如果我让一步，就不会出现那样的情形了。
我现在知道了，只要每一个人相信朋友，对朋友诚恳，就会像书中的亨利、塔克和柴斯特它们那样。就可以建立一段比金子还宝贵的友谊。
篇11：时代广场的蟋蟀小学生读后感
今年暑假，我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》，这本书的主人公是一只蟋蟀，一只来自康涅狄格州乡下的蟋蟀 ，名叫柴斯特。
蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，从康涅狄格州被带到纽约州最繁华的地方：时代广场。柴斯特遇到了老鼠塔克憨厚的亨利猫，还有亨利猫的主人：男孩玛利欧。柴斯特用它美妙绝伦的音乐帮助玛利欧一家人摆脱了困境，自己也成为了蜚声全纽约州的演奏家！然而取得如此之大成就的柴斯特却非常失落，他觉得他在时代广场虽过得很好，但比起以前在乡下自由自在、无拘无束的生活来，根本不值一提。在朋友们的帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡――康涅狄格州的一个小草场。
当读完了这本书，我想起了以前暑假里姑妈家拆迁拿到房子了以后，邀请我到她的新居去玩几天，姑妈家的房子又大又宽敞，非常漂亮，而且表哥的玩具又多又好玩，我高兴极啦。可是我这股兴奋的劲儿没持续两天，便烟消云散了――我想家了。我的家虽然不像姑妈家这么大，大的空间必然好，但那不属于我，只有我的那小天地才是属于我的。
通过《时代广场的蟋蟀》我知道了一个道理：世界上最让人感到快乐的，不是金钱，也不是名誉，而是自由，自由的快乐才是真正的快乐。
篇12：《时代广场的蟋蟀》小学生读后感
《时代广场的蟋蟀》讲述了一只叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃而被火车从老家康涅狄格州带到了纽约的时代广场。它因此认识了好朋友老鼠塔克和猫亨利，以及爱它的主人男孩玛利欧。柴斯特用自己的叫声来演奏音乐，还成为纽约的著名“演奏家”。可它却想念起以前安静的生活，在朋友的帮助下，终于回到了自己深爱的故乡。
颜回，春秋时期的思想家，是孔子的弟子。一身的学问令后人敬仰，但生活却十分清贫。当孔子问他:“你为什么不谋个一官半职改善一下生活呢？”颜回说：“不，学生家里还有一些薄田拿些收入，又能时时听老师讲课，清闲自在，何须谋取官职呢?”孔子听了，十分赞许，对弟子们称赞道：“颜回真是个令人敬佩的人啊！”
居里夫人一生中总是追求安静的工作和简单的生活，不受人事和盛名的影响。她唯一的希望就是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事研究工作。居里夫人并没有申请镭的专利，因此失去了一笔财富。但她却认为如果申请了专利，就违反了她纯粹研究的观念，所以放弃利。
我虽然没有出名，也不太可能出名，但我却不想出名。因为清清静静的生活比整日接受采访、忙碌事物、出国办事的生活好多了。至少我是这么认为的，也是这么想的。但财富我就不会不追求了，因为我不可能像居里人、颜回这样不求利，不追求物质上的生活及经济上的利益。
其实有时候，安静清闲的生活也是不错的。每个人如果都这么想，那整个世界都会不同了。
篇13：《时代广场的蟋蟀》小学生的读后感
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我觉得，这句话说得一点没错，而我，就是那把开启黄金屋的钥匙。
我读过许多有趣的书，我最喜欢的书是《时代广场的蟋蟀》这本书百看不厌，让我看的津津有味。我常常因为看这本书，而忘了吃，忘了睡。
我有时会为可怜小蟋蟀悲惨的故事，黯然神伤;我会为蟋蟀，小老鼠坦克和小猫亨利打抱不平。 为小伙伴们的友谊笑逐颜开
看了书中的那先故事，我浮想联翩，脑子里全都是流光溢彩的画页，悲伤的离别故事，还有美妙的友谊。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌声;我感动于蟋蟀，老鼠和猫咪之间的友谊;我开心于老鼠，蟋蟀和猫咪在一起的美妙生活;我悲伤于小蟋蟀对老鼠和猫咪的伤心离去……
小蟋蟀过着快乐的生活，因为蟋蟀歌声美妙，蟋蟀成名了，但蟋蟀喜欢平凡生活，不喜欢这么多人围着他。于是下定决心离开了这里，离开了朋友，离开了温暖的家……
篇14：时代广场的蟋蟀小学生读后感
在昨日晚上，我把《时代广场的蟋蟀》读完了，我有很多感想。
故事是这样的：蟋蟀柴斯特从没想过离开康渥狄格州乡下的草场，可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚、憨厚的猫亨利，还遇到了爱他们的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮忙玛利欧一家摆脱了困境，自我也成为了震惊纽约的演奏家！然而，成功、成名以后，柴斯特觉得自我并不欢乐了。在朋友们的帮忙下，它回到了家乡，找回了欢乐的自我。
这本书写得太好了，乔治.塞尔登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人称的语气来展开和描述故事的，就是蟋蟀柴斯特在写自我的日记一样，太美妙了。
我读了这本书以后无比感动。我为幸运的柴斯特而感动。因为它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人，为它深爱的朋友无私奉献，和朋友们一齐克服困难并战胜了困难，取得了成功！我更为柴斯特的朋友们而感动。正是有朋友们的团结和帮忙才使柴斯特回到了家乡，找回了欢乐的自我！
我读了这本书以后，我觉得我们要更加关爱小动物，给小动物更多的自由；关爱我们生存的环境，我们一齐创造更好的环境。
时代广场的蟋蟀小学生读后感2
今日，我看了一本书名叫《时代广场的蟋蟀》的书。
这本书讲述了一只乡村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活着，却被人带去了纽约的时代广场。蟋蟀柴斯特在乡村呆久了，不熟悉城市的繁华和热闹，他被男孩玛利欧带回了家，之后，一连串稀奇古怪的事情接二连三地发生在白利尼一家的身上。他还认识了老鼠塔克、老猫亨利，塔克和亨利热情地招待他。之后，柴斯特那美妙的声音让他在一夜之间成了名，但他却留恋故乡，坐着火车回到了康涅狄格州。
城市里虽然繁华，但没有乡村完美；城市里虽然富饶，但没有乡村自然。
在乡村里的自由，永远比得上城市的约束。
如果是你，你是会象柴斯特一样回到家乡，过着平凡的日子，还是继续呆在时代广场的地铁站里，成为大名人？
有人会说：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定会继续留在纽约，必须能够享尽荣华富贵！”但如果我是柴斯特，我会和他一样。
城市和乡村的差距，是没有人能够说得清的。而唯独自由才是心灵最最渴求的。
篇15：《小时代》读后感
读完小说《小时代》之后，我收获了很多感悟，明白了现实社会中许多不为人知的道理。下面就是我写的关于《小时代》的读后感。
读小时代之前，我还相信很多东西，读过之后，我才发现，原来这个社会如此黑暗，别人给我讲过我还不信，于是，我也开始要去迎合这个与时俱进的小时代。其实，小时代也带给我们一种深思：今天的友情、亲情.早就不再那么纯朴了。
仔细翻读郭敬明的作品，基调都比较忧伤，以华丽的辞藻描摹80后、90后的故事，书写一种无法名状的少年时代的忧伤。青少年读者很容易在字里行间寻找到自己的影子，找到自己的忧伤和脆弱，找到自己的愤怒和渴望，但是，真正的文学能够仅仅停留于此吗?青春的色彩只能是忧伤吗?其实，郭敬民本人也差不多如此，他高中时的作品《幻城》、《梦里花落知多少》，会感动与兄弟之间的亲情以及朋友之间永不变的有情，那时的作品不会像小时代那样的不堪。他曾经和我们一样的相信这个时代，但在上海大学的大学生活是他改变，我们必须明白，上海永远比我们发达，比我们领先，不管是什么，反正郭敬明变了，变得那样---真实。
是的，真实--我想这个词在合适不过了。成名之后，他开始参加各种活动;《艺术人生》、《快乐大本营》、《天天向上》..有很多人说，郭敬明商业化了，我想是的。曾经的他因受不了大学里有钱人的现实而休学，但现在他已经和他们一样了。不过，话又说回来，一个高中毕业生能有今天如此的财富以及认知度也是实属不易。
读过小时代，你会觉得原先自己认为变态的事，都是理所当然很正常的。每个城市都有它自己生存的法则，只是上海经济比我们发达，所以比我们早的认清了这个时代罢了。
每个人的选择是不一样的，郭敬明的选择注定他要商业化。而现在包括郭敬明在内的很多作家，在商业化的裹挟下创作出来的商业文学，很难发挥文学的真正作用，反而有压低灵魂，不必庸俗，迎合大众的嫌疑。
不管你是认为“作为一名作家，郭敬明涉及的领域未免太多”，还是别的，我认为经历过那些之后变的商业化的他也是好的，起码他选择过了。我们应该明白，他首先是个普通人，然后他才是郭敬明。是的，他连洗脸都要好几十个步骤，他有洁癖。但他曾和我们一样，年青的时候喜欢看小说却因为价钱太贵而买不起，所以，无论是以前的《岛》，还是现在依存的最小说，即使纸张很棒，但价格合格甚至是便宜。如果用最小说的价钱去衡量其他小说杂志，你会气不打一处来。《小时代》分好几部，还有几年才能完成，郭敬明的小说永远是以悲剧结局，但小时代一定是以上海为背景的反映上海现实的结局。小时代受到很多专家的好评，可见，大多数人还是很现实的，这也不是说我们不现实，而是我们还不具备现实的条件。我们在等，等到的那一天，上海还是比我们更上一层楼。所以，有时候我们应该试着去相信，而不是一味的否认，因为人们常常有一个共同点，那就是只有自己亲身经历过的事，才可以相信--那样未免有些迟。《小时代》不仅是以上海为背景的“小时代”，更是我们每个人的“小时代”。
这就是我看完《小时代》的读后感受，希望对一些想阅读这部小说的朋友有所帮助。
女孩子的友谊总是最弯弯绕绕的，好起来可以非常好，像一对连体婴时时刻刻在一起，给欲追求其中之一的男生造成极大困扰。要追求甲首先得贿赂乙，过了乙这一关才有接近甲的希望，这种保护人的姿态好像老母鸡护卫小鸡。两个人兴许是说好的都不谈恋爱或者同时开始谈，往往一方破例后，另一方开始失落，可能会迁怒那男生，或者去抢走他或者去随便找个人谈，因为无法忍受寂寞。或者另一种情况，腼腆的女生b喜欢上了一个男生c，不敢表白，央自己的好友a把情书给他或者去问他的电话号码，后面的情节很老套，男生喜欢上了她的好友。于是两个人的友情受到挑战，a女会让男生不要喜欢自己，去喜欢b女,然后往往会弄得三个人都痛苦。比较好的结果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜欢c男。比较搞的情况是a女喜欢d男，而d男喜欢b女(我中英切换地累死了)，那就真的是剪不断理还乱了。
不过这就是青春啊迷茫又美好，爱情在这种年纪只是件微不足道的小事，女孩子可以为了友谊放弃爱情。当然也有可能就此闹翻，从此形同陌路，等到她们可以和解的时候她们也已经不再是懵懂的青春少女了，这就是成长的代价吧。
凌宛儿终究是没有和郝俊发生什么，这是在预料中的。虽然她妈妈因为和他的父母认识，偶尔会提起郝俊，但也仅止于此了。同学，妈妈朋友的儿子，邻座，班干部，终究还是一个模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中时代结束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛儿的好友来找她，给了她一本漂亮的笔记本，扉页上写着：你不知道将来我有多好。没有落款，她告诉凌本子是h让她带来的，h进了很好的外校。凌忆起那是个总找自己麻烦的男生，初中留了一级，长得比他们都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾经在自己的衣服背后用红粉笔划了长长的一条杠，让她在运动会之前急的团团转，之后又用纸飞机把一瓶褪色灵投她桌上。上课时总是摇桌子连带她椅子一起抖。还有很多片断我记不得了，她是无论如何想不到他居然能考上高中的。你不知道将来我会有多好，故事结束了，青春还没有散场。
这种结尾是此种少女情怀型的儿童文学典型的结尾方式，没有什么明确答案，只是将问题无限后移，告诉你等你长大了，读大学了才可以恋爱。早恋是不可以的，男女生有朦胧好感是正常的，但要让它成为学习的动力，最后两个人还是做朋友比较好，好像考大学就是为了明目张胆的谈恋爱。现在学校里双双对对已经看得麻木了，都快忘了初高中的时候男女生稍微接触地频繁了，就会引来无尽的绯闻。年级里出色的男生女生的名字总是很容易就传开，上学，放学，课间休息，可以看见传说中的人物，大家的眼睛总是忍不住要多瞄两眼。然后在他们从视线里消失后，又会忍不住在交换一点八卦，这和谈论明星本质是一样的。年级里的风云人物，不知有多少芳心暗许，她们看到他身边空着，总是会幻想自己雀屏展中。告白，情书，这是漫画偶像剧里的情节，大部分的孩子还是只敢偷偷喜欢，一边在这种偷偷的喜悦中暗数自己今天碰到了他几次，希望他能认出自己，哪怕只是点个头微微一笑也能兴奋个好几天了。
看着你不知道将来有多好，我感觉很温馨，很舒服。
篇16：《小时代》读后感
《小时代》读后感200字
最近看郭敬明的《小时代》，惊诧于他的文字，竟然可以这般描写，一度想写个读后感，但总觉得凭自己苍白的语言无论如何不能描述出这部书的精彩。没想到今天一天中，女儿的几句普普通通的话竟和郭大师的表述手法如出一辙。
1.难得天气好，起床时特意把窗户开大了，阳光从晾晒着的衣物间透进来，从某个角度看，可以看到很多细细碎碎的灰尘。悦悦惊喜地嚷嚷：“妈妈，看，好多蝴蝶在飞舞啊！”
3.看完电影来到一楼女鞋卖场，忍不住看了几双，因为习惯，每次都要伸手去摸一下是否内增高，悦悦很好奇。便解释了：“因为妈妈个子不高，所以习惯买内增高的鞋子。”小家伙歪着脑袋想了一下，爆出了一句让我哭笑不得的话：“原来你一直在骗大家呀！”
看，短短的一天，小小的女儿就有那么多精彩的文字，那一年、5年、2019年呢？如果我有心记录的话，那一定是另一个精彩的《小时代》。
若干年前，你，我，我们，都是这样的作家！
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