《灯塔看守人》读后感800字
“我满丑哦”通过精心收集，向本站投稿了17篇《灯塔看守人》读后感800字，下面是小编收集整理后的《灯塔看守人》读后感800字，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：《灯塔看守人》读后感800字
《灯塔看守人》读后感800字
陈敬扬
怀着无比激动的心情读完了此小节。阿斯宾华岛，美国巴拿马领土。岛上等他原有的看守失踪后，领事又招聘到波兰老人作为他的看护者。老人看惯了世间的繁华琐事，只想找一个宁静的休息场所度过清净的余生......
读完小节后，老人的悲惨身世让我有些吃惊。
他觉得自己就像是一头被追赶的野兽，狂奔了无数地方，终于在一个人迹罕至的洞穴里，找到了容身之所，此后再也不用担心前狼后虎的危险，找到了可以休息的港口。
他是一个老兵，在许多地方参加过战斗，在澳洲当过金矿工人；在非洲当过挖钻石的'工人；在东印度做过雇佣兵；在加利福尼亚经营过牧场......
种种的人生经历让他象有个安生之所，之所以选择这份神圣的工作。
他觉得这份工作，没有什么会伤害自己，没有什么会打扰自己，他能在这里找到心灵的安静。
他是一个倔强的小老头，经历过无数次挫折从未打垮他。即使失败无数次，也还是会继续向前走。他勤奋而努力，如同攀爬把一座高山，即使已经从陡峭的山峰上跌落过一百次，也还是会继续进行第一百零一次。永无放弃之心。
他虽然孤独，但是做事却十分执着。虽然经历过战争；海浪的洗礼；经历过人心的险恶......他依然保持一颗善良而坚韧的爱国心！
他流浪一生，数十年都在奔波，被命运捉弄，四处迁徒。如今已经满头白发，身心疲惫，满怀乡愁和思念，只想平淡生活，与海岛交织在一起。由于思乡心切的失职，老人受到了惩罚，离开了海岛。我为老人的精神所感动，他为我指明了学习的方向，他就是那盏灯他的油灯只指引我走向光明。
想到我自己，每当数学题不会做就想放弃，每当想到动人的电视剧就像看；每当月考成绩一下来就灰心失望；每当遇到不开心的事就灰心失望；每当遇到不开心的事就想和小妹爸爸大吵.....
老人一生遇到那么多困难都能克服解决，度过重重难关。他那种坚强，倔强，无畏的精神是我所缺失的品质，今后的学习生活中我一定加强学习。
我一定热爱学习，关心小妹，体谅老爸，热爱自己伟大的祖国，将来能在自己伟大祖国首都――北京工作！ ・
吉林安图三道中学七年级一班
陈敬扬
篇2：灯塔看守人读后感
阅读了“波兰语言大师”亨利克.显克维奇的短篇小说《灯塔看守人》，小说大意：距巴拿马不远的一座小岛的灯塔看守人失踪了。灯塔看守人对本地交通以及从纽约到巴拿马往来船舶的安全关系重大，因此，急需在12小时内物色一适合之人替代。
灯塔看守人须：白天通过悬挂不同颜色的旗帜报道天气，夜幕降临时点亮灯(需攀登四百多节又高又陡的石级才能到达塔顶的灯边，每天要往返多次)，饮食靠船送来，住塔楼内，除星期天以外不能离开孤岛。艰苦枯燥的工作、与世隔绝的环境、近乎苦行僧般的生活，很难找到合适的继任者。
不料，来了位精神矍铄，腿力强劲的七十多岁男人毛遂自荐。经应征官询问，老人叫史卡汶思基，波兰人，曾参加过多次战争，是个极其勇敢的战士。老人被录用了。
老人很快适应了艰苦的工作，颇觉是其一生最幸福的时光。原来老人热爱劳动，乐于助人，可惜命运多舛：在加利福尼亚经营过牧场，被旱灾毁坏了;在巴西与土人贸易，木筏在亚马逊河上撞碎了，差点丧命;……，他相信冥冥之中，有一只巨大而怨仇的手，在一切的陆地上或水面上到处跟着他。老人越挫越坚，在苦难磨砺中保持着乐观，精神抖擞地准备做大事。后来随着头发雪白了，坚忍渐衰，只想找个地方好好休息，体验下没有感受过的安静。在灯塔上仰望苍穹，俯瞰大海、轮船、港湾以及远处的房屋、森林，老人体验着热爱着孤岛独特之美，不仅体验到了过去拼命做事时，不能为他所理解的安静，乃至感受到了与自然浑然一体。
老人星期天会离开孤岛至陆地上的教堂祈祷，买一些报纸阅读。他捐助了波兰侨民协会，收到对方寄来的有关家乡的书，使他思乡之情勃发，心魂回到了祖国，以致夜幕降临忘记了点灯……于是被免职。老人因此身心哀颓，只是目光依然很亮，揣着唤起他乡愁的书，开始了新的漂泊。
亨利克.显克维奇不愧为世界级文学巨匠,一部数千字的短篇小说,却气象宏大,哲理深刻。讴歌了赤子情怀，弘扬了爱国主义精神。一位面对多舛的命运，具有坚定的意志，百折不挠，锐意进取的勇者形象跃然纸上，催人奋进。
小说结构巧妙，文辞简洁优美流畅,叙事节奏舒缓有致。如小说趣味性的构成：需要充沛体力与强大精神力支撑的重要岗位，却来了一位七十多岁的老年男人，强烈的对比激发了读者的阅读兴趣;老人因思乡(人类普遍情感而引起读者的“移情”)导致忘记点灯这一小说转折点的出现，自然逼真。这些对提高我的文学鉴赏力产生了有益的启发。
篇3：灯塔看守人读后感
怀着无比激动的心情读完了此小节。阿斯宾华岛，美国巴拿马领土。岛上等他原有的看守失踪后，领事又招聘到波兰老人作为他的看护者。老人看惯了世间的繁华琐事，只想找一个宁静的休息场所度过清净的余生......
读完小节后，老人的悲惨身世让我有些吃惊。
他觉得自己就像是一头被追赶的野兽，狂奔了无数地方，终于在一个人迹罕至的洞穴里，找到了容身之所，此后再也不用担心前狼后虎的危险，找到了可以休息的港口。
他是一个老兵，在许多地方参加过战斗，在澳洲当过金矿工人;在非洲当过挖钻石的工人;在东印度做过雇佣兵;在加利福尼亚经营过牧场......
种种的人生经历让他象有个安生之所，之所以选择这份神圣的工作。
他觉得这份工作，没有什么会伤害自己，没有什么会打扰自己，他能在这里找到心灵的安静。
他是一个倔强的小老头，经历过无数次挫折从未打垮他。即使失败无数次，也还是会继续向前走。他勤奋而努力，如同攀爬把一座高山，即使已经从陡峭的山峰上跌落过一百次，也还是会继续进行第一百零一次。永无放弃之心。
他虽然孤独，但是做事却十分执着。虽然经历过战争;海浪的洗礼;经历过人心的险恶......他依然保持一颗善良而坚韧的爱国心!
他流浪一生，数十年都在奔波，被命运捉弄，四处迁徒。如今已经满头白发，身心疲惫，满怀乡愁和思念，只想平淡生活，与海岛交织在一起。由于思乡心切的失职，老人受到了惩罚，离开了海岛。我为老人的精神所感动，他为我指明了学习的方向，他就是那盏灯他的油灯只指引我走向光明。
想到我自己，每当数学题不会做就想放弃，每当想到动人的电视剧就像看;每当月考成绩一下来就灰心失望;每当遇到不开心的事就灰心失望;每当遇到不开心的事就想和小妹爸爸大吵.....
老人一生遇到那么多困难都能克服解决，度过重重难关。他那种坚强，倔强，无畏的精神是我所缺失的品质，今后的学习生活中我一定加强学习。
我一定热爱学习，关心小妹，体谅老爸，热爱自己伟大的祖国，将来能在自己伟大祖国首都——北京工作! ·
篇4：《灯塔看守人》读后感
《灯塔看守人》读后感
阅读了“波兰语言大师”亨利克显克维奇的短篇小说《灯塔看守人》，小说大意：距巴拿马不远的一座小岛的灯塔看守人失踪了。灯塔看守人对本地交通以及从纽约到巴拿马往来船舶的安全关系重大，因此，急需在12小时内物色一适合之人替代。
灯塔看守人须：白天通过悬挂不同颜色的旗帜报道天气，夜幕降临时点亮灯（需攀登四百多节又高又陡的石级才能到达塔顶的灯边，每天要往返多次），饮食靠船送来，住塔楼内，除星期天以外不能离开孤岛。艰苦枯燥的'工作、与世隔绝的环境、近乎苦行僧般的生活，很难找到合适的继任者。
不料，来了位精神矍铄，腿力强劲的七十多岁男人毛遂自荐。经应征官询问，老人叫史卡汶思基，波兰人，曾参加过多次战争，是个极其勇敢的战士。老人被录用了。
老人很快适应了艰苦的工作，颇觉是其一生最幸福的时光。原来老人热爱劳动，乐于助人，可惜命运多舛：在加利福尼亚经营过牧场，被旱灾毁坏了；在巴西与土人贸易，木筏在亚马逊河上撞碎了，差点丧命；他相信冥冥之中，有一只巨大而怨仇的手，在一切的陆地上或水面上到处跟着他。老人越挫越坚，在苦难磨砺中保持着乐观，精神抖擞地准备做大事。后来随着头发雪白了，坚忍渐衰，只想找个地方好好休息，体验下没有感受过的安静。在灯塔上仰望苍穹，俯瞰大海、轮船、港湾以及远处的房屋、森林，老人体验着热爱着孤岛独特之美，不仅体验到了过去拼命做事时，不能为他所理解的安静，乃至感受到了与自然浑然一体。
老人星期天会离开孤岛至陆地上的教堂祈祷，买一些报纸阅读。他捐助了波兰侨民协会，收到对方寄来的有关家乡的书，使他思乡之情勃发，心魂回到了祖国，以致夜幕降临忘记了点灯……于是被免职。老人因此身心哀颓，只是目光依然很亮，揣着唤起他乡愁的书，开始了新的漂泊。
亨利克显克维奇不愧为世界级文学巨匠，一部数千字的短篇小说，却气象宏大，哲理深刻。讴歌了赤子情怀，弘扬了爱国主义精神。一位面对多舛的命运，具有坚定的意志，百折不挠，锐意进取的勇者形象跃然纸上，催人奋进。
篇5：《灯塔看守人》阅读答案
【波兰】亨利克·显克微支
离巴拿马不远的阿斯宾华尔岛外的灯塔看守人失踪了。这个灯塔极为重要，必须在十二小时内找一个新的灯塔看守人，这是驻巴拿马美国领事的任务。但根本没人愿意应征。灯塔看守人差不多就等于一个囚犯，除星期日外，不能离开这个不过一亩的孤岛，每天有一条小船给他送粮食和淡水来。他的工作就是每天黄昏爬上四百多级台阶，到达塔顶上的灯边，打开导航灯，黎明时再关掉它。总而言之，这是一个僧人般的生活。
正当领事法尔冈孛列琪着急万分时，有一个老人来自荐继任此职。来者约七十来岁，精神矍铄，腰背挺直，举止风度宛然一个军人。
“你从什么地方来?”
“我是波兰人。”
“你办过公事没有?有没有公职人员的证明文件?”
老人从怀里掏出一块褪色绸子，把绸包解开来，说道：“这些就是证件。这个十字勋章一八三○年得到的;这个西班牙勋章从卡罗斯党战争里得到的;这是法国勋章;这在匈牙利得的。后来，我又在美国跟南方打仗，可他们没给勋章。”
于是，法尔冈孛列琪先生拿起那张文件来看。“哦，史卡汶思基?哦!在短兵相接的时候，缴获两面旗。你真是个勇敢的兵士了。”
“我也能做一个忠诚小心的灯塔看守人。”
当晚，那新任的灯塔看守人显然就职了，灯塔已照常把明亮的光映射在海面上。史卡汶思基立在露台上，他此时的感觉，有些像一头被追赶的野兽，终于在人际所不能到的洞窟里，获得了藏身之处。他想起了平生经历的种.种旧事, 一部分惊险的生活，他曾对法尔冈孛列琪说过了;但是此外还有无数的没有提起。他在澳洲做过金矿工，在非洲掘过钻石，又在东印度做过雇佣兵，经营过牧场，开办过铁厂，不幸都破产了。
在他看来，冥冥之中有一只巨大而仇怨的手，在到处跟着他。但是史卡汶思基有着印第安人的坚忍，还有极大的镇静的抵抗力。终于他老了，渐渐地失去了精力，逐渐憔悴下去。最后，只剩下一个念头在支配着他，那就是希望休息。老年人大概都喜欢离群独处，好象先已有了入墓之感。对于史卡汶思基，这座灯塔也就一半等于坟墓。现在，在这个小岛上，回想起从前种.种漂泊，不幸和失败，简直可以付之一笑。
但是警醒的时候来了。
某一天，小船送来了淡水和食物，除了平时的东西外，还多了一个包裹。老人满心奇怪地解开包裹，是几本书;他拣起一本，看了看，他的手大大地颤动起来。他遮掩着眼睛，好像不信似的，仿佛在做梦一般。原来是一本波兰诗集。他忘记了自己曾给波兰侨民协会捐助了半个月薪俸，那协会就赠他这几本书，以示答谢。
他心跳得更厉害了，他好像在这孤岛上将要举行什么庄严的典礼了。阿斯宾华尔的大钟，正在鸣报下午五时;天宇清朗，净无云翳，只有几只海鸥在空中盘旋;大海摇摇欲睡，波浪喁喁低语。远处阿斯宾华尔的白色房屋好像在微笑。
忽然，在这大自然的肃穆中，可以听到那老人的颤抖的声音：
圣母啊，你守护着光明的琛思妥诃华，
你照临在奥思脱罗孛拉摩
谢天主予我以重生——
现在又何不显神迹使我们回到家乡。
他读不出声了，哽咽起来，颓然仆地，银白色的头发拌和在海沙里。已经四十年了，不听见祖国的语言;而现在这语言却翻越重洋，到另一半球上访孑然独处的他。这是多么可爱可亲，而又多么美丽啊!老人哽咽不止，他只能以一场伟大的哭泣来祈求热爱的祖国给他以饶恕，他的确已经把祖国丢在一边。
终于，短如一瞬的暮色沉下来，遮隐了白纸上的文字。
老人便枕在石上，闭着眼睛。于是，那“守护着光明的琛思妥诃华”的圣母便把他的灵魂送回故土。
忽然，有人在史卡汶思基头上喊道：“喂，老头儿!起来!怎么回事?”
老人睁开眼来，吃惊地看着站在他面前的人。站着的是港警约翰生。
“怎么啦?你病了吗?”
“没有。”
“可是你没点灯。一条船出了事，亏得没淹死人，要不你得吃官司呢。你被免职了。”
几天之后，有人看见史卡汶思基在一条开往纽约去的轮船上了，腰背伛曲，但目光很亮。他怀中带着一本书，不时地用手去抚摸，好像唯恐连这一点点东西也会离开他。
(选自《二十世纪外国小说读本》，有删改)
篇6：《灯塔看守人》阅读答案
14. 第一段对下文情节发展有哪些作用?
15. 小说对史卡汶思基做灯塔守护人之前经历的叙写很独特，请结合内容分析。
16. 请赏析小说中画线语句的表达效果。
17. 主人公最后因失职被解聘而不得不再次流浪，请探究这个结局的意蕴。
篇7：《灯塔看守人》阅读答案
14. 写小岛生活单调乏味，为史卡汶思基的出场和介绍其曲折经历做铺垫;写灯塔的重要，为主人公失责被免职埋下伏笔。
15. 与领事对话时，通过一枚枚勋章扼要介绍了他的从军经历;在小岛上，通过史卡汶思基的回忆补充介绍了他复杂的工作经历。
16. 运用拟人手法，描写由近及远、视听结合;写出了海面清朗洁净、柔和肃穆的特点;表现了老人阅读诗集时的觉醒和沉浸其中的独特感受。
17. 表现了史卡汶思基对祖国无限的眷恋和热爱;突出了史卡汶思基苦难辛酸的命运，赋予人物强烈的悲剧色彩;表明了祖国和故土会给予苦难的人们强大的精神力量。
【解析】
14. 试题分析：这是一道分析语段的作用的题目，答题的关键是要明确本语段和上下语段的内容，然后分析关系，又是再分析和中心主旨的关系，此题语段的内容是“小岛生活单调乏味”“灯塔的重要”，下文的内容是“介绍卡汶思基的其曲折经历”“主人公失责被免职”，关系为前者为后面做铺垫和埋下伏笔。
点睛：分析语段的作用的题目，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等，此题是文章的开头，注意分析伏笔和铺垫的作用。
15. 试题分析：这是一道分析某情节的作用的题目，答题的关键是答出补充的内容是什么，重点答出“介绍了他的从军经历”“补充介绍了他复杂的工作经历”。
16. 试题分析：赏析句子的题目主要是修辞手法和表现手法，常见的修辞是比喻、拟人、夸张、排比等，表现手法主要是对比、衬托、动静、虚实和视听结合等，答题时先辨析手法，然后结合文句进行解释，最后明确效果。此题主要是“拟人”“描写由近及远、视听结合”的手法。
17. 试题分析：这是一道费根据人物的结局分析文章的意蕴的题目，答题的关键是是分析在人物的身上表现性格特征或精神品质，此题答题的重点在于分析主人公的性格特征“对祖国无限的眷恋和热爱”“命运苦难辛酸”，表达的主旨为“表明了祖国和故土会给予苦难的人们强大的精神力量”。
篇8：灯塔作文800字
灯塔作文800字
我想“灯塔”“指引”这些词让人听上去很熟悉。不过这些词用在我妈妈身上真是一点都不为过。
小学时，我要去参加一个重要的考试，也为此刷了很多题目。考试当天，妈妈特意请了假亲自送我去考场，一路上不停地重复着：“考的时候要看清题，不要涂错答题卡。考试号都已经放在你的铅笔盒里了。2B铅笔给你多带了几支，还有务必要打草稿……”
她一路上说了很多，一直拉着我的手，快速地向前走着，嘴里还在嘀咕着：“还有30分钟，来得及，来得及。”我的手滑滑的，那是妈妈的汗。她的手心里全都是汗。每到一个红绿灯路口，她都焦急地躲着脚。虽然那时候是冬天，跺脚看上去像是很平常，但是我能感觉到透露在她脚下的那一份担心和着急。终于到了，“还有20分钟，快上去找考场。放轻松，加油！”她敷衍地说着最后几句，赶忙招招手让我进去。
还有我坚持了六年的古筝也是如此。小学一年级时，我开始学习古筝，而妈妈则做好了一直陪我练下去的准备。每当我想放弃的时候，妈妈总是在一旁大吼着：“不要放弃，加油，继续啊！”我一边弹着她一边说着，只要我一懈怠，她就又开始了。“有时，你不努力一下，就不知道自己有多优秀！”她一直坚信这句话。
就这样，我在她每一次不太温柔的关怀下度过了六年，也成长了许多。虽然她不会弹，但是她会把每次上课时老师指导我的要点铭记于心。在家里练习的时候，她也有模有样地教着我。我只是淡淡地笑。这六年，风里来，雨里去，就是为了坚持，为了不放弃，为了成功……她每一次为了我弹古筝而发的'脾气；每一个为了我弹古筝而奔忙的背影；每一次为了我弹古筝剪胶布而划破手指，我都看在眼里，记在心里。我要对得起她的付出与关怀。
这就是我的妈妈，像汹涌大海上的一座灯塔，指引着我这艘迷茫的小船，为我指明前进的方向。她提醒着我：不要停下来，否则会被大海吞没。加油！向着心中的目标奋力出发！
篇9：看守月亮的树的作文800字
看守月亮的树的作文800字
当我们大都在黑夜里昧昧昏睡时，月亮为什么没有丢失？
就是因为有一棵在清风夜唳的夜里独自看守月亮的树。
贾平凹这样说过：“人的一生，苦也罢，乐也罢，得也罢，失也罢，重要的是心间的一泓清泉里不能没有明月。”这轮明月便是信仰，有信仰的人则是那棵矢志不渝看守月亮的树。
在瓦尔登湖畔，梭罗守住了他的月亮。他愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落。思索，思索，思索。他始终守护着追求真理的信仰，摒弃一切浮华与荣耀，静静地思索，生怕扰到了湖上的月，生怕惊起了湖面的波。如同树一般地坚守，坚守在平静安谧的瓦尔登湖畔。
在南山麓下，陶潜守住了他的'月亮。一亩田园被他打理得青翠茁壮，五棵柳树挡住了尘世的喧嚣与纷扰。晨兴理荒秽，带月荷锄归。月亮照亮了他通向幽然的乡间小径。所有的功与名于他如浮尘，“五柳先生”的名号如同他坚守月亮时的无悔与执着。他也曾误落尘网，黑云遮住了月光。没有月亮的日子里，他失去了信仰，碌碌无为，昏昏沉沉。是归林的羁鸟，是回渊的池鱼唤醒了他对家的思念。于是赶走黑云，冲突藩篱，他又找回了信仰，在门前种下了五棵守月的柳树。
在庄严的地坛，史铁生守住了他的月亮。他这样写过：“心血倾注的地方不容易丢失，我觉得这是我生命的昭示。”的确如此，双腿的残缺不意味着信仰的消失。只要心中创作文学的光没有熄灭，他依然笔耕不辍。《我与地坛》的问世向我们展现了信仰的光芒。他始终如同一棵树，在漫长的黑夜里，守护着那轮皎洁的月亮。
这是一个最繁华的年代，也是一个最萧条的年代。然而，总是有在清风夜唳中看守月亮的树。当今浮华的学术界在沉沦，但却使得张炜沉思，最终回归泥土，寒来暑往，二十春秋著得二十卷本的巨作《你在高原》；战火纷扰的年代，夺取了和平的安宁，却成就了秋瑾等烈士的忠义；在一个以武力服人的愚昧年代，马寅初受尽折磨，最终成就了《新人口记》。这一切，全凭信仰。
做一棵看守月亮的树。一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。站成永恒，全凭信仰。
篇10： 《灯塔守护人》读后感
《灯塔守护人》读后感
我相信开卷有益。每晚睡前是我们的阅读时间，我总是会让小朋友提前挑选好两本想听的故事，而他总是会拿出一本《灯塔守护人》。这套绘本故事，起先是从喜马拉雅的故事频道听到的，当时小朋友听得津津有味，我索性买回来绘声绘色的给他读，现在看来他确实喜欢。
这套书充满了温馨，它围绕着格瑞灵夫妇的生活，趣味盎然。灯塔的守护人，馋嘴的格先生，身材矮胖，笨笨懒懒，他热爱自己的工作，他唱着歌擦亮老灯塔的灯，他吹着口哨抹净老灯塔的玻璃窗，他说：“我从头到脚都是一个灯塔守护人，过去是，现在是，将来也是，永远都是”。他最大的爱好就是吃，而格太太极有可能是全世界最好的厨师。
九个故事按时间的顺序展开，格瑞灵夫妇在美丽的海岸边守护灯塔，没有孤独的灯塔，也没有茕茕孑立的守护人，格瑞灵夫妇守护灯塔的日子一点也不单调和枯燥。他们要和偷吃午餐的海鸥斗智斗勇，这三位海鸥老朋友佛瑞德、伯特和汤姆，时常捣乱，却又在格先生被困在灯塔的时候伸出援“手”；他们要跟小镇上的邻居们举办化装舞会；还要操心家里那只总是闯祸的胖猫哈密士；他们在一起还智斗了海盗；在风雪交加的平安夜，在没有电也没有大餐本该绝望的灯塔里和前来探望的小侄子过了一个温暖的圣诞夜。格先生和格太太就像是魔法师一样，总能想出办法去应对眼前的困难。最后格瑞灵先生光荣的退休了，但是他和灯塔的故事却还远远没有结束。
没有鲜衣怒马，却也岁月静好。平凡人生不平凡，简单生活不简单。格先生和格太太，拥有着一颗敦厚热情、单纯善良的心，并对生活有着持久的.热情和热爱。渐渐的我发现，我家小朋友会在爸爸出门的时候给他准备好吃的，然后用盒子装好，还会贴心上放上一盒牛奶，就像格太太那样的用心。会在妈妈手冷的时候用自己的小肉手紧紧包裹着妈妈的手，说，妈妈我来帮你暖。我想这些就是文字的力量，透过一幅幅清新鲜亮的水彩画而蕴藏的潜移默化的影响。
春夏秋冬，读书喝茶。
只闻花香，不谈喜悲。
愿我的小朋友，在平凡生活里，心里有爱，眼中有美。
篇11：灯塔男孩读后感
灯塔男孩读后感
这是一篇由西班牙作者亚历山大.帕洛马斯所著的短片小说。以细腻的笔触层层剖析出藏在奇怪男孩心里深处的意愿，种种奇怪行为的背后，体现出纯真孩子心中对父亲和朋友无私的大爱。正如作者文末的总结：投射在我心头的光亮，来自于你的爱。
小吉尔莫是名小学生，有着奇怪的言行和愿望。别人都是要成为球星、政要、超人，可他只想变成仙女玛丽。这引起了老师的注意，进而把他引荐给心理医生进行引导。
引导过程中通过孩子的绘画、文字描述，逐渐引入了更多的疑问与冲突，明显感受到这对父子之间有一些不协调的地方。孩子心里明白却不懂如何表达，也不敢直接表达。父亲则是刻意回避妻子已不在世的事实，为了保护孩子而做了隐瞒，每周假装以妻子的名义给孩子写信。
随着孩子提供的信息越来越多，描述越来越具体。基本的事实才逐渐表露出来：夫妻双方因工作问题有些矛盾，空姐妻子不顾丈夫的反对在一次全家英国旅行结束时直接去迪拜上班，丈夫带孩子回西班牙继续找工作。紧接着妻子飞机发生了以外，全体机组人员失踪。丈夫为了保护孩子而故意隐瞒事实，孩子因为缺少直接的`母爱而变得行为奇怪。
这本身是一个情节比较简单的故事，但它的不朽之处在于孩子心中的伤痛与爱意。他已知道母亲已失踪不会回来，也知道父亲每天晚上独自对着电脑屏幕暗自流泪。但他爱自己的父亲，明显看出父亲无法接受妻子已经不在世的事实。自己虽然承受着丧失母爱之痛却不敢在父亲面前表露出来，只有把希望寄托在他与母亲共享的玛丽仙女身上，在父亲不在家时穿母亲阿曼达的衣服。明知父亲在骗自己不但不揭穿，还极力避免让父亲察觉谎言穿帮，为了不被发现而经常憋不住尿而尿床。为了挽救父亲，全力练习魔法咒语以期望用此恢复父亲的身心健康。
剖析出这些行为背后的想法以后让人不禁感到心头一酸，父亲尚且无法从失去妻子的悲痛中走出，孩子却能忍住失去母亲的悲伤而去照顾父亲的感受，通过自己的努力尝试挽救父亲。
给人启发最大的是幼稚的父亲，活在自己的小世界中不能自拔，还要假逞能用幼稚的方法去忽悠孩子，殊不知自己的想法、行为早就被孩子看穿，反而要隐藏实际感受来照顾父亲。
读完此书不禁对照自省：自己的行为处事是否也像这位父亲一样幼稚。自以为在努力帮助别人而实际上自己才是真正被照顾的巨婴。或许我们永远都无法真正认清自己的角色，但所有基于善意的行为最终都是能被对方理解的，隔阂消除时自然可以收获亲密关系。
篇12：灯塔高考作文素材800字
敬爱的钟南山院士：
您好!怀着崇高的敬意为您写这封书信。无论是前的非典，还是如今的新冠，您不仅因抗疫作出巨大贡献而为家喻户晓，而且在人类重大卫生事件防控方面，留下了一页青史。我从您的英雄事迹中感受到您在家国有难时挺身而出的坚毅，也看到您在自身、国家、社会价值的统一中实现了个人价值的永恒。高山仰止，景行行止。您的崇高家国精神，必将指引着我们青年不断前行。
个人价值实现在于奉献社会。整个社会中的成员都是普遍联系的。可谓食可饱则思脚踩黄土背朝青天的农民;居可安则顾血汗筑就钢筋森林的工人;衣可暖则念灯火通明牵丝引线的绣娘。很多普通人也同您一样，为社会做出积极贡献来保障整个社会的正常运转。您为国家前后两次抗疫工作殚精竭虑，服务于社会。在此次疫情中挤着春运的餐车连夜奔赴武汉，一面嘱咐我们“没有什么特殊情况，不要去武汉。”一面是深重严肃的嘱托，一面是转身奔赴一线战场，成为春节疫情防控期间全国人民心目中的“代言人”。
个人价值的实现在于在家国面前挺身而出。基辛格在《中国论》说：“中国人总是被他们当中最勇敢的人保的护的很好。”在大灾大难中，许多人也想像您一样挺身而出，成为中国的脊梁。您老两度出山，排除万难，用你们医护工作者英雄的身躯为我们筑起抗疫的长城。为春节在家的我们燃起了等待春天来临的希望，所谓荧荧之光可照旷野。在个人利益面前重视国家利益，终成就个人价值的永恒，您在实现个人价值的同时让我感到家国之情的深重。您深厚的家国情怀将被吾辈青年铭记在心。
这次新冠疫情即将在国内落入尾声，灾难像是飓风，来去皆迅速无常。人们在看到悲痛一面的同时，也看到了像您一样为国家抗疫工作不断贡献者的坚毅、勇敢、执着。这些动人的事迹，带给我们持久的温暖与感动，为我们新一代青年树立了精神上的伟岸灯塔，感谢您让我懂得了人生价值之实现在于忠于国家，奉献于社会，服务于人民。
鲁迅说：“我们自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，他们是中国的脊梁。”您为国人、为世界铸就了一座精神灯塔。人生之路漫长，感谢您为我们点明一盏灯火，引后辈前行。
最后，祝您身体健康，诸事顺意!
篇13：灯塔高考作文素材800字
在长江和东海的交接之处屹立着一座灯塔，它就是上海吴淞口灯塔。这座灯塔上窄下宽，在最顶端有一个大玻璃罩，玻璃罩里有一盏超级大的探照灯。当人们在晚上开启了探照灯的时候，一束明亮的光射向很远的地方。黑蒙蒙的夜晚，在无边无际的大海上航行的船只也可以看到它的亮光。灯塔射出的光线不停旋转，照亮不同的方向，就像勇敢的守护神在巡视一样。
白天，灯塔像一位慈祥的老人，他默不作声，静静地看着那川流不息的人群，来来往往的车辆。夜晚，他把自己点亮，让光束穿透黑夜，将温暖和希望洒向远方。
远航的船上，有的水手在撒网捕鱼，有的在搬运货物，还有的在整理缆绳，一刻都不停。每的个人都满头大汗、喘着粗气。傍晚，辛苦一天的水手们看着远处灯塔的亮光，就想起了家的味道，仿佛看到了自己家人的微笑，也就看到了希望。
归航的水手们看见了灯塔，就看见了家的方向。他们在船上欢呼雀跃，兴奋个不停，脸上挂着喜悦的笑容，期待的目光一直盯着那亮光。水手们的家人看到了灯塔就会想起他们要回家了，于是把家里收拾得干干净净，准备好香喷喷的饭菜，迎接水手们的回归。
灯塔一直在默默为着人们奉献着。在朦胧的黑夜中，在惊涛骇浪中，它也在那里纹丝不动。它就像一个坚强的战士守卫着上海守卫着长江!它就像船只们最伟大的母亲，它给船儿们指引方向，它给水手们带来希望。
篇14：灯塔高考作文素材800字
来自冬天里的第一缕阳光
——题记
非宁静无以致远，在我闲暇时刻，我喜欢品书。每本书都有自己深刻的内涵，丰富的哲理。只要细细品味，便能悟出真谛，必能回味无穷。
在我心情烦躁时，我喜欢坐在午后的阳光下，微倚在扶手椅上，安静下来读散文。我爱言语唯美舒心的散文，因为它用优美又不失平实的文字诠释了书的无限魅力，也只有散文，可以让我静下心来，让我的生活慢下来，让我感受到薄荷般甜润和清新，从而享受生活。
赏毕淑敏的《愿你与这世界温暖相拥》：喜玛拉雅山鹰和冰冷稀薄的高原空气相拥，才能像黑色的图钉，钉在宝蓝的苍穹上俯瞰大地;南太平洋蓝鲸和巨浪滔天的无限海水相拥，才能像航空母舰，享有称雄于地球所有的动物之上的力量。一个人将全部身心安置在最好的状态上，才能变成一缕柔软的绵纱，才能织就精彩绚烂的人生。
我懂了，一个人只有静下来，才能与这个千疮百孔、百转千回的世界温暖相拥。
散文是永远的艺术，在洗净你心灵的同时，教会你空下心，享受生活，愿你体会。
人生就是一场修行，我需要书来让我的生活多姿多彩。淑女必书女，书现已成为我每日不可缺少的必需品。
人在旅途，可以无衣，可以无食，但不可无书。书就如灯塔，给我们爱的光芒，可以在我们最迷茫时给予我们光明与温暖。
书让我明白：无论这个世界对你怎样，请你一如既往地勇敢、努力，充满希望。
愿沁人心脾的淡淡墨香，可以让你的每一天充满惊喜。
篇15：灯塔高考作文素材800字
小学时代的远航已经结束了，我哭过、闹过、惊慌过、绝望过。若是没有你，我在当时也迷失在汪洋大海中了。你，就像一座灯塔。
数学
四年经时的数学成绩屡开“红灯”，为此数学老师总是请我到办公室里“喝茶”。她说我的数学不是不能考好，就是像那种加减号抄错、数字看跳题、漏掉小数点等错误。
那天又是考砸了，成为全班唯数不多的做对附加题的人又有什么用?你的分数仍让人羡慕嫉妒恨。我苦笑着对你说：“琪琪你看，我们附加题都对了，为什么总分差别那么大?”你露出那两颗标志性的小虎牙，就不紧不慢地说起来：“如果怕看偏数字，可以用尺压着看，看一行挪一行，就不会看偏了。检查时不用硬算，直接用倒推，像加法用减法、乘法用除法什么的。实在做不出的题就先放着，确保其他题目无误后再想……”
你一次次向我传授“独门秘笈”，我努力领会其精髓，成绩一点点提高。
灯塔，在我迷惘时给我指引。
断笔
我不知道，你那种铅笔还有剩下的吗?那种普通的考试用2B铅笔也许不中为奇，但记忆中总因那件事而给它们留下一些空间。
那次统考，选择题一律使用2B铅笔填卡。
可是那天早上，我翻遍了书包的角角落落也没有找到，不得不承认忘记带了，而这种仅限答选择题使用的工具，也没有人多带一支。
我十分无奈地向你诉的苦，你竟一边说着“铅笔啊”一边在书包里翻找着，听语气仿佛是你有多带一般。
我正暗自庆幸，像是抓住了救命稻草时，我听见一声清脆的断裂声。
你把被平均分成两半的铅笔的上端给了我，自己一边把下端放进刚从书包里掏出来的卷笔刀，一边说：“怎么样，手劲有长进吧!”
你给我的那段铅笔，粗细恰到好处，划一下就能填满整个空格。
灯塔，在我无助时给我肩膀。
铁面
在与同学们玩耍时，你是温顺的猫咪，但在班级的管理方面，你以“铁面”著称。
记得一次语言考试，我不怎么比平时做得慢了一些。
眼看下课铃就要响了，我还抱着侥幸心理赶了几个字。而在讲台上管理纪律的你，却一种不大但带着威严的声音叫了我的名字。你是让我停止。也不知你在收卷子时有没注意到我略带责备的目光。
“对不起，可我必须这么做。”
灯塔，在我懈怠时给我警醒。
跌跌撞撞，一路欢笑与泪水，靠岸了。
坐在岸边，我突然还想让你指导我的数学，还想得到一支断笔，还想因你的“铁面”再考砸一次……
望着沙滩上一串串已经淡化的脚印，一些记忆也随之而去。可是我们彼此都记得我教给你的那支歌：
“你是生命之中最亮的灯塔，温暖着我让我勇敢地飞翔。这一路上总有难免不了的伤疤，有瘀青，才让生命更嘹亮……”
篇16：《爸爸的灯塔》读后感
这是一个感人的故事:爸爸是一个爱运动、身体强壮的建筑师，爸爸能造出各种各样高大建筑物，爸爸手很灵巧，能用木头造出汽车、轮船等等。爸爸有一个梦想，就是想建出一座灯塔，爸爸为了建灯塔在纸上画了很多灯塔，这些灯塔奇形怪状。果然有一天爸爸梦想成真了，建起了一座灯塔。可是悲剧发生了，因工人操作不当，爸爸上去救他们，结果受了重伤，右手几乎失去知觉，记忆也出了问题。不过“我”和妈妈没有放弃爸爸。“我”想以前爸爸是“我”的灯塔照看着“我”，那么现在我就是爸爸的灯塔了。“我”会好好照看爸爸的。
《爸爸的灯塔》我已经看了很多遍了，最让我感到是爸爸和儿子之间的深厚父子亲情。在儿子心中爸爸永远是那个有力量的、威武的，像灯塔般挺拔的爸爸。儿子也要让自己成为爸爸的灯塔战胜病魔。我想每个人都可以成为灯塔。我也要做一个小小的灯塔，为身边所需要帮助的人“引航”。
[《爸爸的灯塔》读后感]
篇17： 《到灯塔去》读后感
“如果一个人孑然独处，这个人多么倾向于无生命的事物：树木、溪流、花朵；感觉到它们表达了这个人的心意；感觉到它们变成了这个人；感觉到它们了解这个人，在某种意义上说，和这个人化为一体；感觉到一种如此骚动不安的柔情，就好像是在顾影自怜。”
《到灯塔去》分为三章：窗、岁月流逝、灯塔。伍尔夫不愧是意识流小说的先锋，通过非常简单的一件事、凑在一起度假的几个人、远处的灯塔、近处的岩石、波涛海浪、窗外的平台、花园里的小径、盛开的鲜花、晚上的海风……都为作品人物提供自由想象的空间，作者凭借自己独特的女性视觉，通过三个女性人物拉姆齐夫人、莉丽。布里斯库、凯姆极其丰富的心理活动与自由想象表达出作者所要阐述的观点。
主人公拉姆齐与拉姆齐夫人是一对养育了八个孩子的夫妻，拉姆齐集男性的理性、教条与专横于一身，专注于自己的工作事业，作品描写他不断地在窗外平台上踯躅踱步、为不同看法与朋友们的争执、对孩子们的暴虐与无情，这些细节描写所表现出的又是他焦虑不安，心虚不宁、徘徊不前的心态，在最后一章中他的角色却又表现出一个父亲的和善和一个年迈鳏夫孤独的一面，面对灯塔，他终于慢慢从理性走向感性，让他与身边的朋友亲人都感受到彼此的温暖和信任；而拉姆齐夫人却是感性、温柔、善良的化身，她操持家务、善待每一个人；她折服于丈夫的权威却又任凭自己的思绪自由飞翔；她从不武断地浇灭孩子们心中的梦想，总是留有空间和余地；她希望每一个人都找到幸福，比如保罗与敏泰、莉丽与班克斯；她把自己比作灯塔的第三束光，即使多年以后也仍然照耀在人们心中。莉丽是一个相貌平平的干瘪老处女，她一直在构思一幅画，却始终找不到在空白处那关键的一笔，她性格里有男人的理性，虽然对班克斯心有所倾但却始终不去触及这份感情，十年后再次来到当年的窗外依然支起画架，从斑斓色彩中回忆当年的点点滴滴，在回忆中寻找自己内心的想法，以突如其来的强烈冲动，为她的画布添上历史性的一笔，大功告成，终于画出了在她心头萦绕多年的幻境。
伍尔夫的作品没有太多的故事情节，写什么都能天马行空地任凭思绪自由飞扬，也许这就是意识流小说的特点所在，所以读起来必须全神贯注，经常会像读一首诗歌那样细细推敲每一句话的所旨，稍稍分神便会远离作者的思路，找不到继续读下去的感觉。
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