雨后读后感
“低空玻璃摇滚”通过精心收集，向本站投稿了16篇雨后读后感，以下是小编帮大家整理后的雨后读后感，欢迎大家收藏分享。
篇1：雨后读后感
这本书主要以“感恩生活”为中心，告诉我们生活总会有无尽的烦恼，请不要无奈，因为路还在，梦还在，我们还在，所以请怀着感恩的心，尽情欣赏路上的美好风景。
读完这本书后，我受到了很大的启发。感恩的心情，为生活增添色彩。在这样的心境下，我们无法不感谢命运，让我们拥有这么多爱，即便痛，也要上扬着嘴角。
是啊，我们想想生活的一点一滴，就会发现在我们的周围环绕了多少关爱。在这个世界上有多少人需要我们感激：父母、朋友甚至陌路人，他们都曾在人生的路上让我们感动。尽管我们还无以回报，但感恩的心必须时时刻刻存在。有了感恩，我们才知道生活原来如此美好！
生活是什么？是一百次失败，还是一百零一次取得成功？我们可以忽略这些结果，因为生活里成败乃常事，我们只在乎坎坷中的种种收获。因为失败虽然让我们尝到苦水，但也让我们知道成功背后的艰难。正是这些艰难，才让我们体味到生活的美妙。那么，我们为何不感谢挫折呢？
生活是什么？我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时，才发现：自己是世界最富有的人。所以，我们应该认认真真的生活。怀着感恩的心来品味所有，才是真正在生活的人。
学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处；正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。
这本书使我受益匪浅，让我们共同怀着感恩的心来品味所有吧！
篇2：雨后读后感
气体依然是那般的浑浊；道上轿车的声响依然吱吱声；大街上小摊贩的吆喝声依然此起彼落，这种原先不属于乡村的物质聚集在这里，促使往日清爽的天上和朴实善解人意的大家都裹到了优秀社会发展产生的虚情假意外套。
不一会儿，路面上出F了一个个小雨滴。她们迅速变为一面面镜子，但随着这一滴又一滴降水的着陆，浴室镜子也挨打的千疮百孔。可一会儿又静下心来，好像哪些也么有产生。
慢慢地，雨越下越急，却好像并不算太大。嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒的雨的声音仿佛九霄云外的天籁之声。每一滴全是那N的纯真，向大家拉开自身清晰度心弦，这无一丝的遮盖穿透了虚情假意人世间的外套。
雨渐渐地的停了，历经春L和绵绵细雨浸洗得到自然界有一次展示出自身的纯真。到处都是一尘不染，气体越来越分外清爽，道上喧嚣的'车子少了，吆喝声也不见了足迹。
啾，啾，啾的叫声从田野间传来。是，是她们，小燕子又回来了！我听见这久违了的鸣叫声心里越来越恍然大悟，好像又返回了之前的小村子，返回了哪个从没被浑浊气体所感柒的朴素得小村子。
伸直手臂，闭上眼做一次深吸气。我闻到了空气中有清香土壤的味道，那就是一种来源于自然界充沛活力的气场。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起，就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。
静下心来，我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声，呼吸着清新的空气，仰望碧蓝的天空，我在着雨后终于领略到了大自然的美！
谢谢你大自然！谢谢你雨后的天空！
篇3：雨后读后感
捧读了浙江杭州市星辰幼儿园王黛芬老师的文章《阳光总在风雨后》，心里觉得暖暖的，对老师们在日后的家长工作方面有很大的启发。
在教育行业，幼儿教师是最辛苦的，我们在幼儿身上付出的耐心、细心甚至比自己的孩子还要多。越是自理能力差、年龄小的孩子，我们付出的更多。可是，家长似乎不理解这些，常常对老师的工作十分挑剔。
面对这种情况，老师会生气，会抱怨：怎么会有这样的家长，老师的辛苦看不见，问题倒是多得很。在王黛芬老师的文章中，一些精彩的语句，让人特别有感触。他在文章中写道：雨伞说：“你不能为别人挡风遮雨，谁会把你举到头上呢？”雨鞋说：“人家把全部的重量都托付给了你，你还计较什么泥里水里？”瞬间，我领悟到雨伞和雨鞋正是对家长和教师之间关系的最形象的诠释。
家长把自己的最爱捧到我们面前，需要我们用爱心来接纳他，我们全心全意的付出责任心还不够，还要倾注一些爱心。家长看老师的工作，不是只看老师的辛苦，更重要的是看自己的孩子有没有变化，通过老师的教育，孩子的能力有没有提高。老师的真心付出，家长是看得见的，只要我们坚信：“当风雨来临的时候，我们不应该抱怨，不应该灰心，而是要坚定自己的信心，坚实地踏好每一步，坚持做好自己的工作，阳光一定会重现！”
篇4：雨后读后感
读了《雨后玫瑰》这篇作文，我懂得了很多道理。
一般的花都很漂亮，可是经过了风雨，就显得很娇嫩，但雨后的玫瑰却不一样。昨夜的风雨并没有把玫瑰压倒，却孕育了两朵炽热的红花，洗涤了翠绿的叶儿。
经过风雨洗涤的花草尚且如此，经过洗涤的人生又如何？我想，生活同样是由大大小小的“风雨”交织而成的，那些狂傲的“风雨”并没有那么可怕，经过“风雨”洗涤的灵魂会更加圣洁经过“风雨”磨炼的人生会更加坚实。
这使我想到了我自己亲身经历的一件事。上次我玩滑板，到了下坡时，我摔倒了。虽然我摔倒了，但是我却总结出了一点点经验，下坡要半蹲，不要害怕，我还变得更加勇敢了。当然，如果人的一生仅去求一帆风顺的话，生命也就失去存在的意义，显得很乏味。就如大海失去翻滚的巨浪，就会失去雄浑；就如沙漠失去狂舞的飞沙，就会失去壮观。
当我再次看到玫瑰时，就会想到雨后的玫瑰给我的启发，只有饱经“风雨”的灵魂才会更加圣洁，只有饱经“风雨”磨练的人生才会更加坚实。
篇5：雨后读后感
今年我上二年级，袁老师带我们学了一篇课文《雨后》。课文里写了乡下孩子下雨后在广场里玩水，玩得特开心。看他们玩得那么开心，我心里也多么想那样好好的玩一下啊！
我的老家也在乡下，可我在城里出生长大，妈妈从来都没有让我像他们那样玩过水，l因为妈妈怕我摔跤，也怕我弄脏衣服。如果我也在乡下长大那该多好啊！那我就可以像他们一样玩水了，多开心哪！呵呵――
学了这篇课文后，有一天我跟妈妈说：“妈妈，你看乡下的孩子多好呀！可以那样玩水，我也想像他们一样玩下水。”妈妈听后笑了笑说：“好，只要你以后做作业，认真书写，下次也让你像他们一样玩水的。”听了妈妈的话，我开心极了，妈妈终于肯让我也那样玩玩水啦！我以后一定要好好书写，为了可以痛快地玩一下水。哈哈――
虽然到目前为止，我还没有那样玩水呢，但是我好期待下一场好大好大的雨哦，那我就可以像他们一样开心地痛快地玩一场水了！我心里也渴望自己到时，也像文中大哥哥一样摔那么痛快的一跤！
篇6：雨后读后感
在冰心看来，“母爱”是博大无边伟大无穷的，母亲是大写的“人”，母爱是崇高，无私的爱。 她出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。()母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
篇7：雨后
昨晚，天空中的云不知有什么伤心事，哭了一晚上。早晨，我拉开窗帘，打开窗户，清凉的微风给我一个大大的拥抱，风中混杂着淡淡泥土的芬芳。
出了门，地上湿淋淋的，灌木丛中的蜘蛛网已接受了秋雨的洗礼，上面挂满了大小不一的水珠，变得晶莹剔透，像水晶串成的帘子，为单调的绿灌木丛增添了一丝光亮。
路边的小草，直直地挺着腰，抬着头，留在叶面上的小雨珠不时落在泥土里。我突然被两位新奇的“隐士”所吸引——两朵野生小蘑菇，它们隐居在这片草丛，不被人轻易地发现。我小心翼翼将它们摘下，仔细观察，棕色的蘑菇头像张开的伞盖，它们很厚很肥美，一看就有一种让人想吃掉它们的欲望。一块空地上有大片的狗尾巴草，一夜雨水滋润了它们，长得更茂盛，颜色更翠绿。爸爸摘了几根狗尾巴草为我做了一只毛茸茸的小松鼠，我摘到了一朵开得正艳的牵牛花，把它举在手中。
熬过了酷热的夏天，这一场秋雨让小鸟开始放声歌唱，花朵又昂头绽放，鱼儿表演起了“鲤鱼跳龙门”，大自然中的一切在雨水中焕然一新，让人觉得清亮了许多。
我带着满怀的好心情，带着丰收的喜悦回家了。
篇8：雨后
昨晚，下了一夜的雨，雷公雷婆发了脾气，在大地上演绎一场雨水的摇滚乐。无数的雨水滴在大地上的声音，是巨大的。在床上躺着的我可被吓了一跳，用手使劲捂住耳朵，不去听这轰隆声。不久，疲惫的我终于耐不住困倦，睡着了。
早晨，我醒来，拉开窗帘，打开窗户，一阵芬芳的雨水伴着泥土的香味填满了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上还下着小雨，路上行走的人们打着伞，就像一朵朵小伞花，没打伞的人们匆匆地从街道上跑过，用手捂着头。
我也该上学了。走在接受了洗礼的街道上，一切那么清新。小鸟叽叽喳喳地跟人们说早上好。我背着书包，走在这雨后清晨的街道上，也别有一番情趣。天空的乌云已散开，雨停了。太阳公公终于露出了笑脸。学校，朗朗的读书声从教室传出，老师手中的教鞭直直地点着黑板···
夏季已经来临，在这清凉的夏天，旖旎风光无限好呀!
篇9：雨后
遍地绿色，心旷神怡，
如今辽阔的草地，是谁奉献的？
活泼小孩，幼稚可爱，
如今欢乐的笑脸，是谁赐予的？
回顾过去，展望明天
如今美满的生活，是谁创造的？
和谐社会，集贤思进，
如今的辉煌大朗，就是在您的指导下
关怀中、成长着……
亲爱的.共产党！
尊敬的共产党员！
是您们：为人民、为国家，奉献着。
是您们用自己的智慧和鲜血！
换来了今天的繁荣昌盛。
清晨；
微风抚摸着我的脸，
阳光照耀着我的心，
嫩草诉说着我的梦，
河水梳妆着我的情。
刚刚晒着太阳浴的小路，迎来了风雨的洗礼。
在雨后七炫的彩虹里，
我看到了，
人民脸上堆满了幸福。
我听到了，
祖国的招唤，
好像在告诉我们，
中国！就是我们炎黄子孙永远的根！
今天的大朗，在您的关怀下成长；
我们要用自己的双手和智慧！共同贡献出自己微薄的力量；
把大朗建设成和谐富有的大城镇！
篇10：雨后
下个不停的雨，终于停了。我的心情也开朗了起来——在这秋高气爽的季节，太阳似乎离我们很远，让我们感受不到它的威力，但又似乎离我们很近，和煦温暖的阳光照在每一个人的脸上。
孩子们也显得异常兴奋，无拘无束的在绿茵茵的草地上嬉戏打闹，溅起的水花顽皮地浸湿了他们的裤脚。
魔法师好像出现了。她把雨水变成了珍珠似的露水，滋润着红花绿草；她把阳光变成了金子，洒在人们欢乐的脸上；她把天空变得湛蓝湛蓝的，好像一望无际的大海；她把白云变成了翻滚的波浪；她把小鸟变成了流浪的白帆；她把风的呼啸变成了悠扬的歌曲……多么厉害的魔术师啊！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”湖岸边的柳树绿色的“头发”更加茂盛了，轻风吹拂，它的“头发”飘起来，在“镜子”中，像一位洗发的美丽姑娘……
雨后是多么的美，多么的迷人，多么的有趣啊！
篇11：雨后
一夜的小雨，树下的地面贴满细碎的黄叶，雾蒙蒙的，撑一把伞慢步而来，扰乱了多少的心情，紫薇花娇艳艳、紫莹莹，以朵成簇以簇成锦，锦瑟十里入梦。
小桥流水、碧湖西柳，含在一穹烟雾之中，繁复的花枝头轻摇再轻摇，唯恐碎了露珠晶莹剔透的美梦，挺拔梧桐枝叶茂盛，接力比赛似的你一滴我一滴，一路走来景变树移珠帘穿了千万条，笑容贴在木槿花上也有几分沉醉。
湖底的小鱼呢？枝头的鸟儿呢？在湖底静静的游吗？在那花色之后静静的观望吗？如果这湖色、这花香惊醒了你们的梦抑或是一景一物拨动了你的心弦，请你怀一颗感恩的心舞出最美的舞姿，请你持一腔赤诚唱出最美的歌喉。
岁月往来年华不曾，仍将最真的心情放在尘来俗往的生活，煮一碗汤羹、沏一杯清茶，洗洗衣服、擦擦地，来褪却各色的遇见、百态的人所流露出的丑陋。深吸一口气，撩一撩额前的碎发，仍旧抬脚迈进繁琐的工作之中。只要心情在，哪怕红尘万丈，洗一洗手仍然做汤羹，耸一耸肩仍然克尽职责浅笑满面万里春风！
篇12：雨后
在无趣的周末和同学去爬山，却有了意外的收获。
爬到半山腰，同学家中有事，被一个电话叫走了。这未必是件坏事，可以一个人静下心来在山林中游走。可不一会儿便下起了小雨，我坐在亭中，静望着如丝的细雨如五色的纱网笼罩着世界，无声无息。它们似银针，融入地面消失无踪。
雨来得无影，去得无踪，我望着被雨洗涤过的山、树，仿佛一切都焕然一新，雨悄然拂去了山林的尘埃，也无声洗礼了万物的心灵。近处，树叶上的雨露，地面上的水洼。远处，高山上的薄雾，天空中的浮云。这一切像一幅瑰丽的油画，完美的组合，变幻的色彩，令人心旷神怡。
不知何时，不知何处，响起了鸟叫声，清脆、明亮。先是一声，然后渐渐多了起来，在四周的树木上，草地里，天空中，不断响起鸟叫声，生灵们分工合作：指挥、主唱、伴奏，天衣无缝的组合，幻化成一曲奇妙的交响。
再美好的事物终将结束，一曲完毕，鸟叫声消失不见。感谢这场雨，让我看见了台上的另一面——雨后山景，如梦似幻。
篇13：雨后
烦恼，犹如一杯苦咖啡，只有放入糖才会甜丝丝的，烦恼，好似难吃的苦瓜，只有艰苦的奋斗，才会到达成功的彼岸，人的一生，并不是都在蜜罐里的，只有通过艰辛的劳动，才能得到美味的糖果。
小时候，我整天都在爸爸妈妈的关怀下成长，那时的我，是多么快乐呀！
现在，我已经不是那么活泼可爱的小女孩了，现在的我，已经学会了刻苦学习，随着年龄的增长，我的作业也越来越多，晚上一做就要做到十点多，有时，我真想放弃，可我很清楚，这是不可能的。
暑假到了，我满以为可以放松放松了，可是，补习班蜂拥而来，我真想对着天空呐喊：“哎，我真的好累！”
我马上就要上五年级了，再过几年就要上初中了，我暗暗告诉自己：“单泉，你一定不能在这关键的时候掉链子啊！不经历风雨，怎么能见彩虹？”这些我都明白，可我真的想去和朋友玩玩跳跳逗逗邻居家的小狗……
我只要好好学习就一定可以成功。阳光总在风雨后嘛！
篇14：雨后
雨后的世界是美妙的，雨后的花园是鲜艳的，雨后的小溪是清彻的……那雨后的校园是怎样的呢？让我们一起去看看吧！
走廊
平时挤挤嚷嚷的走廊，可是今天却只有屈指可数的几个人，他们脚下为什么还铺着一层黄黄的东西？我走近仔细一看，原来是草垫子，是学校为了防止地滑而铺的。
操场
我又来到操场。哦！难怪走廊只有寥寥可数的几个人，原来都跑到这里来了。他们有的在又湿又滑的操场上滑冰，有的在拿着水枪打水仗，有的在玩水中奔跑大赛，还有的人在遍地泼水玩耍……我看到一些值勤同学，虽然眼中透出了渴望玩的光芒，却依然坚定地继续值勤。
教室
我最后又来到教室，只见空无一人，但是教室的后排却放着各种各样的颜色艳丽的雨伞、雨衣，真是“不见人儿但见物”呀！
雨后的校园，真是别有一番风味！
篇15：雨后
下午，一阵电闪雷鸣，倾盆大雨从天而降。大雨下了一会儿，就停了。
我走出房间，雨后的空气清新极了。我呼吸着新鲜空气，抬头向天空望去，只见天上的乌云渐渐散开了。天空又恢复了蓝色，几丝淡淡的云似乎不愿离开，轻浮在空中。太阳又出来了，我发现一条美丽的彩虹挂在天上，好像一座七彩的拱桥。阳光下的彩虹桥太吸引人了，我真想到上面走走。转眼之间，彩虹消失了，只有太阳发出耀眼的光。
我来到院子中间，平时的小路还有一些雨水，亮亮的。走在上面，溅起小小的水花，多么快乐啊！我看了看自己种的花，喝饱了雨水，叶子绿绿的，一点儿尘土也没有了。几朵盛开的小花，顶着雨滴，颜色更加鲜艳了，真是生意盎然。
我发现墙角边的那只蜘蛛，不知什么时候爬回来了。它又回到自己的网上，把被雷阵雨破坏的蜘蛛网，重新编织好。
我喜欢雨后的一切景物。
篇16：雨后
雨后的校园是灰蒙蒙的，仿佛给校园蒙上了一层灰色的披巾。雨后的校园是宁静的，仿佛来到了星星闪烁的夜晚。雨后的校园，仿佛是一个仙境，是多么的宁静而又美好。
星期三的下午，天上乌云密布，不一会儿，就下起了大于，豆大的雨点如同千军万马般袭来，打在脸上让我隐隐约约地感到疼痛。
时光在流逝，夏天的雨来也匆匆，去也匆匆，很快雨就停了。雨后的景色似隐似现，站在宽阔的绿茵操场上，似乎还下着淅淅沥沥的小雨，操场上的运动器材上面挂满了水珠，一个个晶莹透亮，像一颗颗宝石显现在我的眼前，高大挺拔的桑树，经过了一场大雨，仿佛变得更加翠绿、挺拔了。放眼望去，它们就像一个个巨人在为我们守护家园。
或许现在还没有到深秋，枫树的叶子还是绿中带红的，一片片叶子上都挂满了水珠，它们就像一个个放大镜，把叶子的纹脉都“照”了出来，在雨中的花草树木，都更加生机勃勃了，它们都挺着腰，伸着脖子，争先恐后地绽放自己的万紫千红。
下了一场雨后，校园里积满了水塘，一些调皮的小孩子，趁着下课，在水塘里又蹦又跳，水溅脏了它们的衣服，他们毫无顾虑地、尽情地享受着雨后的快乐，享受着大自然赋予他们的无限生机。
下了一场雨后，蓝天也似乎更蓝了，空气也逐渐新鲜起来，太阳公公伸了个懒腰也起来了，一群嘻嘻哈哈的孩子们也出来上体育课了。他们互相打闹着玩耍着，尽情地享受着清凉而又充满生机的雨后带给他们的愉快。
雨后的校园变得更加整洁干净了。一阵凉风吹过，让整个人的心情瞬间变得豁然开朗了，雨后书声郎朗，到处充满了生机和热闹。下雨后，一切都变得美好、和谐了，就像洗过了似的。
雨后的校园充满了恬静，充满了欢声笑语，放眼望去，让人看了心旷神怡，让人心情愉悦，我爱雨后的校园。
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