夸父逐日的读后感200字
“煎饼免费送”通过精心收集，向本站投稿了20篇夸父逐日的读后感200字，下面是小编为大家整理后的夸父逐日的读后感200字，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：夸父逐日的读后感200字
今天，我读了《夸父追日》这个神话故事。主要讲的是：有一个巨人叫夸父，他想把天上的太阳捉住，叫太阳永远固定在天上，可是还没有捉到太阳他就渴死了，他的身体变成了一座大山，他的手杖变成了桃树，树上的桃子为追太阳的人们解渴，使他们奋勇前行。
我的感想：我们也要学习夸父的这种执着的精神，即使没做到，也要努力去做。
篇2：夸父逐日的读后感200字
今天，我看了夸父追日的故事书，书中讲到夸父是个敢想敢干的人，要去追赶太阳，和太阳赛跑。途中，他喝干了黄河和渭河里面所有的水，最后他还是没有走到那里就被渴死了。
夸父是一个有决心、有毅力的人。我们要学习他坚强有毅力的精神，在以后做事情的时候能够坚持到底，把事情做到最好!!
篇3：夸父逐日的读后感200字
今天我读了《夸父追日》这一篇课文，对我有很大的启发，让我明白了许多道理。
这一篇课文主要讲了以前有一个夸父的巨人，他为了自己的梦想取追赶太阳，在半路因口渴二四，他死后变成了一座大山，山的南边有一大森林，那是夸父的手杖变成的桃林，满树挂着硕大的果实，为了给追寻光明的人解渴。
读了这篇课文让我明白了我们要向夸父学习，学习他无私奉献的精神。
读《夸父追日》 杨子锐
有一个名叫夸父的巨人，人家派他去追日，因为他们夏天的太阳很少，冬天也很冷，所以才派夸父去追日，夸父走到半路上口渴了，夸父喝光了黄河的水、渭河的水，两条河的水，都被他喝光了，夸父也没备水，刚走还没到目的地，就渴死了。
我感觉夸父很自信说做就做了，也没退缩，他确实最后渴死了，但他这种精神值得学习。
篇4：夸父逐日的读后感200字
传说古代有一个叫夸父的人，因为想留住太阳，于是就和太阳赛跑。他拿着一根木杖，不停的追赶着太阳，途中，他感到异常的渴，他就把渭河里的所有的水喝的一干二净，但还是无济于事，于是他决定去喝天空上的水，可是他还没追赶上太阳就把自己渴死了。
读了这篇文章，我仿佛看到了夸父咬牙切齿，流着汗，拼命追赶太阳的样子，虽然太阳是永远追不到的，但他的义无反顾，他的一心一意，他的执着还是深深地感动了我。于是我明白了一个道理，不论做什么事情都要坚持不懈，不能半途而废，要像夸父一样，做事情要持之以恒，善始善终。这样即使自己失败了，也没什么可后悔的，因为自己曾经努力过。
篇5：《夸父逐日》读后感
夸父是无人不知无人不晓的神话故事里的传奇人物，来自神话故事――《夸父逐日》。夸父的精神让我感慨万分，因为他的精神不是人人都可以做到的都可以拥有的，那就是坚持不懈。夸父是个喜欢光明磊落的人，每当太阳下山的时候，天便黑了。夸父想：太阳每天都会掉在地上，我要找到太阳让太阳永远停在天上。读到这我感叹：夸父你的理想真大啊！下午，太阳落山了，夸父追太阳去了，他边跑边大声的喊：”太阳，太阳，请你不要走，我有话想对你说。“跑了很久，夸父精疲力尽，他远远的望见了一条小河，他跑到小河旁一直喝一直喝，没一会他就把河水喝了一滴也不剩，但是他也没有想过放弃又接着追太阳。读到这我又感慨，你真有毅力了。就这样夸父一直坚持，直到他喝完了十几条大河。我不得不再次感叹，你太有毅力了。而当太阳不再跑时，夸父却累得倒下了，然后夸父变成了大山。
虽然这只是个神话故事，但夸父坚持不懈的精神真值得我们学习啊！
篇6：夸父逐日读后感
今天我预习了第三十二课《夸父逐日》，也就是最后一课，主要内容是：
在很久很久以前，有位叫”夸父“的巨人，早上太阳从东方升起，从西方落下，紧接着就是漫长的黑夜。夸父喜欢光明，所以，夸父想知道太阳到底躲在哪里呢？
于是，夸父拿起手杖，提起长腿，就开始朝太阳落山的地方跑起，一眨眼就跑了2千里，突然夸父逐到了一团火球，正准备伸手抓住火球的时候，他已经累的、渴的不行了，所以他朝和谁喝了两条大河。
最后，夸父变成了山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃树，那是手杖变成的。树上的味道鲜美的桃子，给逐寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。
词语小知识：
1、普照：普遍地照耀。
2、精神百倍：精神好极了！精神到百倍。
3、原野：旷野；没有树林、建筑物或巨大岩石的大片土地。
感受：这位巨人真厉害，我要向他学习永不放弃的'精神。
篇7：夸父逐日读后感
对于《山海经》这本书其实很有感慨，以前上学的时候学过，平常没事的时候也喜欢拿出来翻一下。每一次读这本书都非常有感觉。
《山海经》里面有一个故事上古时候有一个巨人，名叫夸父。据说这个巨人右手拿青蛇，左手拿黄蛇，一天晚上他被冻醒了，于是他想去追赶太阳，他就是夸父。他日夜不停地穷追不舍，一直追到隅谷地方，因为大量流汗，唇干舌燥，口渴得很，就跑到黄河去喝水，把黄河的水都喝干了，还觉得渴。他又跑到渭水去喝，喝完了渭水的水还是不能解渴。准备再跑到北方的大湖泊去喝个够，但是还没有跑到，就在半路上渴死了。他死的时候，把手杖丢在地上。尸体的肉腐化了，就长出了邓林。那邓林很大，宽广数千里。
读完这个故事我的感受是，夸父很努力因为他为了获得温暖而不停去追赶太阳。然而却因为自己误判了太阳的能力，导致最后因为口渴而死。在我们今天的生活中许多人为了金钱不断去追逐，虽然最后得到了一点回报，但是这个时候生命已经快走到尽头了。
夸父为了能够得到太阳的温暖而不停奔跑，但是他却低估了太阳的能力，而现实生活中许多人为了金钱高估了自己的能力。我觉得在生活中我们要想完成一个目标，应该要学会一步一个脚印，这样才能慢慢完成我们的目标。生命是非常短暂的，在追求金钱的过程中应该兼顾照顾家人。
篇8：夸父逐日读后感
今天，我再次读了《夸父逐日》这篇文章，并写下了这则读后感。这篇文章主要讲的是：从前，有一个人名叫”夸父“。不仅长得十分奇怪，还有着惊人的食量。 夸父有一副好心肠，时时刻刻都想为人类做一些有益的事情。
有一天 ，夸父突然想抓住太阳。因为，他觉得抓住了太阳，人们就可以多活些日子。于是，夸父就开始逐赶太阳。
可是日子渐渐过去了，夸父却始终逐不上太阳。但他毫不气馁，下定决心：不完成心愿，决不放弃。
夸父又累又倦，喝光了黄河和渭河的水，还是没有办法止渴。
这时，夸父看见远处有一片大沼泽，便拼命地奔去。
却不料，通往大沼泽的路很不好，而夸父又非常累、渴，一不小心，竟被一块大石头绊倒了。顿时，夸父庞大的身体就这样摔了下去。他挣扎着要爬起来，可是，一点力气也使不出来。就这样，夸父满载遗憾的离开了这个世界。
读了这篇文章，我对夸父的敬佩之情油然而生。他为了人类的幸福，决心要去抓住太阳。路途是那么遥远，阻碍是那么的多，但他没有放弃，直到最后奉献出了自己的生命。他的坚持让人感动，他的执着让人感动。最重要的是，到了性命攸夸父逐日读后感400字关的时候，他还是想着要为人类做贡献。他的品质多么可贵啊！
今后，我也要向夸父学习，做一个绝不放弃，无私奉献的人！
篇9：《夸父逐日》读后感
学完夸父逐日之后，我不禁想：这个故事已经是人人都知道，故事虽然非藏简单，但是蕴藏着深刻的道理。
夸父是一个坚强的巨人，他不喜欢黑暗，只喜欢光明，他下定了决心，要去追太阳，让太阳永远固定在天上。
他拿起拐杖，迈开大步，像风似的奔跑，一口气跑了两千里，到了虞渊时，那正是太阳落下的地方，他终于见到了红红太阳。这使他无比欢喜，但是，还差一步就要完成了的时候，夸父已经渴的嗓子直冒烟了。夸父喝干了黄河和渭河的水，但是还是止不住口渴，他只好去喝大泽的水，但是，他已经累得不行了，他倒在地下，叹息了一声，把拐杖使劲向前一抛就长眠了!第二天，倒地的夸父已经变成了一座山，他抛出的手杖变成了一个桃林，让向着光明前进的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。
夸父虽然没有完成自己的梦想，但是他有这个想法，想改变大自然的规定，夸父想让后代的生活里只有光明，没有黑暗!虽然我不能像夸父那样去追赶太阳，但我一定要学习夸父的那种精神。
篇10：《夸父逐日》读后感
这我读了一个故事――夸父逐日。
从前，有一个巨人名叫夸父。因为不喜欢黑暗的缘故，他想让太阳永远挂在天上。于是，他便拿起自我的手杖，追赶起了太阳。一向追到了太阳下山的地方，他口渴了，于是他就去喝了黄河、渭河里的水，但是还是不够他就想去喝瀚海里的水。但是还没有到达瀚海夸父就累倒了。他把手杖向前一抛，就闭上了眼睛。第二天早上，夸父变成了一座山，他的南边有一片桃林，那是他的手杖变成的。
我觉得夸父是一个为了自我的梦想而努力的人。因为他在追求梦想的道路上受到了许多的挫折，但他一向在坚持着。可他又是一个天真的人，自然界的变化是不会被改变的。
我们就应学习夸父这种精神，他这种精神能够让许多人成功，但夸父的要求是否太高？自然变化是没有人能够改变的，他这种决定让我感到遗憾。
夸父逐日这个故事告诉我们，要追求自我的梦想，像夸父那样为光明努力，一切都会拥有奇迹。但同时也告诉我们，不要盲目的去追求自我想要的东西，凡事都要想一想再去做。
在日常的生活和学习中，我们也会遇到这样的事情。就拿我练舞蹈来说吧！练习舞蹈是件很枯燥很累的事情，每一天都要回家练习，而且每周四晚上不管作业多多，不管刮风下雨都要坚持去舞蹈学校学习。但是我还是坚持了下来。一级、两级、三级……到此刻我已经考过了五级，而且我从中收获到了许多人生经验。
篇11： 《夸父逐日》读后感
今天我预习了第三十二课《夸父追日》，也就是最后一课，主要内容是：
在很久很久以前，有位叫”夸父“的巨人，早上太阳从东方升起，从西方落下，紧接着就是漫长的黑夜。夸父喜欢光明，所以，夸父想知道太阳到底躲在哪里呢？
于是，夸父拿起手杖，提起长腿，就开始朝太阳落山的地方跑起，一眨眼就跑了2千里，突然夸父追到了一团火球，正准备伸手抓住火球的时候，他已经累的、渴的不行了，所以他朝和谁喝了两条大河。
最后，夸父变成了山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃树，那是手杖变成的。树上的味道鲜美的桃子，给追寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。
词语小知识：1、普照：普遍地照耀。
2、精神百倍：精神好极了！精神到百倍。
3、原野：旷野；没有树林、建筑物或巨大岩石的大片土地。
感受：这位巨人真厉害，我要向他学习永不放弃的精神。
篇12： 《夸父逐日》读后感
今天，我们学了《夸父追日》的神话故事，这个故事主要是告诉我们学习夸父这种：勇往直前；自强不息；顽强拼搏的精神！
记得20xx年夏天，妈妈拉着我去学游泳，报名时觉得还很好玩儿，当真正步入游泳”生涯“时，才懂得真正的困难，走每一步都是困难的。先要去学习怎样在水中潜水，记得第一节课每一次潜入水中，不知道怎么吸气就喝了好几口水，第一次课没有五分钟我就哭着跑出来了，妈妈知道后叫我不要放弃，接受着学！第二天，我只过了二关，但我很高兴，我比第一次晚出来整整25分钟，第三次我说什么都不想去了，当时只想放弃，还是妈妈给我做了心理准备与工作，我去了，没想到这次竟然过了三关，还克服了不怕水的困难！我给妈妈报了这个”喜讯“，妈妈高兴的抱起我，说：”真棒！继续努力！“是啊，如果我放弃了也许我这一生都会怕水，只要勇往直前；自强不息；顽强拼搏就一定能成功！！！
篇13：夸父逐日读后感
巨人夸父赤着两只大脚，在大地上奔跑。他想要追上西落的太阳。开篇两句话让我陷入沉思：夸父为什么要做毫无意义的追逐呢？结局也毫不意外，他倒死大泽，化作巍巍高山、绿柳红桃。
一到暑假，如山的作业向我压来。妈妈还给我做了计划，把我每分每秒都钉在书桌前。
早上八点，东北方向的晨曦正亮，我已翻开书卷，孜孜以读。炎炎正午，太阳盘旋头顶，奥数的思路还在心里纠结。 日沉西山，金色的余晖勾勒着晚天，英语拼读才勉强过关。我不也在追逐太阳吗？
是啊，日出而作，日落而息，太阳就是祖先眼里的时间。那么痴愚的夸父就该是我的榜样。
一寸光阴一寸金，劝君惜取少年时，花有重开日，人无再少年先人的太多智慧告诫我们要珍惜时间。的确，人终归会像夸父一样，化为土灰，但用有限的生命追求成长与进步，不断超越自己，不也很可贵吗？
暑假过去一多半，我已经预习了新学期的不少内容。长此以往，我相信我也会取得长足的进步夸父追不到太阳，但是太阳会引领夸父走向光明。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。带着坚强的意志，不论困难重重，总是无怨无悔。想到这里，夸父的脚步在我心中更加铿锵有力、掷地有声。
篇14： 《夸父逐日》读后感
今天我读了《夸父逐日》这个神话故事。这个故事主要讲了北方的冬天寒冷而又漫长，夸父为了想让太阳多留一会儿，于是开始追赶太阳，他历经重重磨难，但还是没有追上太阳，他又累又渴，最后摔倒在地死去了，但在他死去的一瞬间，他把拐杖扔了出去，拐杖变成了一片桃树林，身体变成了一座高山。
这个故事告诉了我夸父虽然没有追上太阳，但他仍旧是一个大英雄，他有一种永不放弃的精神。我们要学习他这种精神，在知识的海洋里我们要永不放弃地去探索和追求，学习更多的文化知识。
人，是永远尊重那些为了理想而不懈追求的人。最看不起的就是那种没有追求，没有抱负的人。
篇15： 《夸父逐日》读后感
夸父被大家选中，跟太阳赛跑把太阳追回来，让北方的家乡和江南一样暖。于是他跨出大步朝西方追去，追了几千几万里。他一直追到西方太阳落山的地方，他看到一轮又红又大的火球就展现在眼前，他又兴奋、又激动。他想立刻伸出自己巨大的双手，把太阳捉住带回去。可是他已经跑了一天了，火辣辣的太阳晒得他口渴难忍，他便俯下身去喝黄河、渭河里的水。两条河的水都被他喝完了，可是他还是口干，他就又向北方跑的大泽河跑去，但是他在去大泽的路上就渴死了。
虽然夸父追太阳没有成功，但他的这种精神、毅力被后人传为佳话，并且激励有志之士不断进取。
夸父为了别人的愿望，却失去了自己的生命。我喜欢他的这种精神和毅力。
篇16：夸父逐日的读后感
今天我读了《夸父追日》这一篇课文，对我有很大的启发，让我明白了许多道理。
这一篇课文主要讲了以前有一个夸父的巨人，他为了自己的梦想取追赶太阳，在半路因口渴二四，他死后变成了一座大山，山的南边有一大森林，那是夸父的手杖变成的桃林，满树挂着硕大的果实，为了给追寻光明的人解渴。
读了这篇课文让我明白了我们要向夸父学习，学习他无私奉献的精神。
篇17：三年级《夸父逐日》读后感
《夸父逐日》读后感
看了《中外神话故事》这本书，让我最感动的是《夸父逐日》这个神话故事，大概的情节是这样的：
北方的冬天，寒冷而又漫长，无情的风像皮鞭一样抽打着饥寒交迫的人们，这里有一个英雄巨人，叫夸父。在一个冰天雪地的冬夜里，夸父忽然想到：若能追上太阳，让太阳多留一会儿，这里的人都可以得到温暖了，那该多好啊!
夸父在太阳刚升起时就迈起大步子，跑啊，跑啊，他能追上太阳了，但是，太阳照在他身上，夸父又热又渴，一口喝干了黄河水，但是还是非常渴，终于倒了下去，夸父在去世前还想着那些走累的行人，于是他化做了果林，行人走累了就可以吃甘甜的果子解渴。
啊!夸父你真是一个无私的人，你为了饥寒交迫的人们献出了自己宝贵的生命，你为了让人们得到温暖而去追逐炎热太阳，你却不顾自己的生命而勇往直前。啊!夸父，你真是一个会为别人着想的人，你不但为了让更多的人得到温暖而迈起大步子向太阳直奔而去，而且还在去世前想着走累的行人，给行人留下了甘甜的鲜美果实，行人吃了甘甜的果实不再渴了。夸父，你就是一个大英雄，因为你的精神让人们感动无比。
啊!夸父，你让人们感动的不仅是精神，而且还是一种无私的奉献。
夸父追日读后感作文
《夸父逐日》这篇课文我很喜欢。它是一篇感人的神话故事，虽然是神话故事，但也告诉我一个大道理。
北方的冬天，寒风刺骨，那里住着一个英雄巨人——夸父。有一天，夸父想：要是能追上太阳，让它多留一会儿，让每个人都得到温暖，那多好呀!第二天，当东方的太阳刚刚升起。夸父就扛着拐杖，迈开长腿，起身追赶太阳。太阳跑得非常快，夸父也加快速度。近了!近了!可是太阳不断吐出火焰，把夸父烤得口干舌燥。他把附近的所有的水全喝光了，可他还是渴得要命一个仙人告诉他前面有一个湖，那里有很多水。夸父又向那个湖跑;没走多远，就倒在地上，死去了。在死的那一瞬间，他把拐杖扔出去。夸父身体变成了一座连绵起伏的大山;他的拐杖变成了满山果林。
我非常佩服夸父，为了让更多人得到温暖，夸父不惧艰奋起追日，终于被太阳烧烤倒地身亡。但他身虽死而志长存，以生命铸成山岳，以手杖化为果林，并以甘美的果实解除行人的干渴。罗曼。罗兰说;”一种理想，就是一种动力。“夸父想把太阳留下来，给人们温暖。他有了理想，就努力向理想冲。
记得有一次，老师问我们：”你们的理想是什么?“我说我的理想是当一名发明家。老师说：”想成为发明家，从小就要认真学习。“后来每节课上我都认真听课。我越来越相信我能成为发明家。
从这件事我明白了：人一生总要有所追求，比如说学习和奋斗，只要你能具有夸父追日的精神和力量，又有什么困难不能克服，有什么目标不能达到呢?
夸父追日读后感300字
今天，我们学了《夸父追日》的神话故事，这个故事主要是告诉我们学习夸父这种：勇往直前;自强不息;顽强拼搏的精神!
记得夏天，妈妈拉着我去学游泳，报名时觉得还很好玩儿，当真正步入游泳”生涯“时，才懂得真正的困难，走每一步都是困难的。先要去学习怎样在水中潜水，记得第一节课每一次潜入水中，不知道怎么吸气就喝了好几口水，第一次课没有五分钟我就哭着跑出来了，妈妈知道后叫我不要放弃，接受着学!第二天，我只过了二关，但我很高兴，我比第一次晚出来整整25分钟，第三次我说什么都不想去了，当时只想放弃，还是妈妈给我做了心理准备与工作，我去了，没想到这次竟然过了三关，还克服了不怕水的困难!我给妈妈报了这个”喜讯“，妈妈高兴的抱起我，说：”真棒!继续努力!“是啊，如果我放弃了也许我这一生都会怕水，只要勇往直前;自强不息;顽强拼搏就一定能成功!!!
篇18：[ ]夸父逐日
[ ]夸父逐日
[教学设计] 夸 父 逐 日
湖北宜昌夷陵区实验初中 席代玲
[创意说明]
这是一篇短小的文言文神话故事，易理解，除朗读背诵，积累一些文言词语外，重点培养学生的想象力。本文按照了解神话----品读神话-------编写神话的过程来学习。
[教学过程]
一、 导入
1、神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。喜欢神话故事吗？你读过哪些神话故事？（盘古开天辟地，后羿射日，女娲补天，精卫填海）
2、讲述神话的产生和特点及《山海经》。
二、品读神话《夸父逐日》
（一）读
1、师配乐朗读
2、生自由朗读
3、展示朗读
4、在朗读过程中，你有没有不太理解的字、词、句？请同学解答。
5、全文仅37个字，但故事情节波澜曲折，这篇神话共分几个画面来描述夸父？
6、复述神话
师：朗读是理解课文的`桥梁，走过这座桥，你能用通俗易懂的现代语言来复述这个故事吗？
三、分析人物形象
1、历史发展到今天，人们对夸父逐日这一举动褒贬不一，你心中的夸父是怎样一个形象？
2、这则神话为我们叩开了一扇艺术之门，它借助丰富的想象力，散发着灿烂的艺术魅力。不必说栩栩如生的人物形象，也不必说曲折动人的故事情节，单是那深刻的思想内涵，就是对我们人生最好的启迪。读了这则神话，你有什么感悟？
四、编写神话
1、夸父逐日的坚持不懈，精卫填海的矢志不移，愚公移山的锲而不舍，让我们深深感受到神话人物征服自然的神力。时间车轮的飞弛速度不亚于夸父逐日的大步伐，一转眼人类已步入二十二世纪，人们一边在宋祖英《越过越好》的歌声中载歌载舞，一边又为所面临的环境问题愁眉不展。你知道有哪些亟待解决的环境问题吗？
2、人类心中永恒而伟大的神啊，你怎么就忍心让女娲辛辛苦苦造出的人类生活在灾难之中呢？请同学们展开想象的翅膀，呼唤心中的神来解救这灾难重生的人类。
老师下水：愚公植树
话说愚公移走太行王屋二山之后，精疲力竭，昏头睡去，这一睡就睡了九九八千一百年，“神舟五号”发射卫星的巨响惊醒了他，他揉揉眼，伸伸胳膊，啊，本该绿树成荫的地球怎么一眨眼就涌现出那么刺眼的树墩，而且黄沙漫天，狂风怒吼，遍地荒芜，他身感肩上任务之紧迫，一个绿化地球的.计划在他心中酝酿开来，于是，他召来了子子孙孙九九八十一人，挑水植树，历尽苦难，日复一日，年复一年，地球上雨后春笋般地出现一片片的绿荫，愚公的举动再次感动了树神柏杨，他站在半空中，大手一挥，“哗”地一声巨响，只见地球上无数苍翠挺拔的大树应运而生，地球变得生气勃勃。）
设置情境：
1、一日，大禹来到京城，只见京城黄沙满天，大人小孩皆蒙面而行……
2、女娲来到科学博物馆，聆听了解说员关于恐龙灭绝的讲解……
3、精卫填海之后，再次光临人间，却见人间水资源枯竭……
五、点评创作
[教学设计]夸父逐日由本站会员分享，版权归作者所有,请注明出处!
篇19：《夸父逐日》
《夸父逐日》
《夸父逐日》教学设计
[创意说明]
《夸父逐日》是一篇短小的文言文神话故事，篇幅短小，内容精练，意蕴丰富，易理解。学习本文，除朗读背诵、积累一些文言词汇、了解神话故事反映的内容外，重点培养学生的想象能力、说话能力、思维能力。本文按照了解神话―品读神话―拓展神话激活思维的过程来学习。
[教学目标]
1、 背诵全文，积累文言词汇。
2、 了解神话故事的含义及夸父形象。（教学重点）
3、 拓展思维训练、口语训练。（教学重点）
4、 体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志，培养学生的探索精神和创新能力。
[教学过程]
一、 导入新课
1、神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝。女娃造人的故事还记得吗？你还读过哪些神话故事？（盘古开天辟地，后羿射日，女娃补天，精卫填海）
2、播放《夸父逐日》flash动画，学生根据画面用通俗易懂的现代语言复述故事。
3、讲述神话的产生和特点及《山海经》。
二、整体感悟(品读神话)
1、师配乐朗读。
2、生自由朗读，勾画生字和不理解的词语，师生共同解决。
逐走：竞跑，赛跑。 欲得饮：想要。
饮于河：黄河。 大泽：大湖。 邓林：桃林。
3、展示朗读，学生个体和集体朗读结合，激发兴趣。学生当众朗读，师生一起评点（可以从字音、语气、语调等几个方面进行评价）。
4、全文仅37个字，但故事情节波澜曲折，这篇神话共分几个画面来描述夸父？
明确：逐走，入日――渴，饮于河渭――北饮大泽――道渴而死――弃杖化邓林
三、问题探讨
1、这篇短文的主要内容是什么？
明确：《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
2、你对夸父追日的行为有什么看法？你能不能写一段夸父临死前的内心独白？
明确：夸父是一个古代神话英雄，他不向自然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身，更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化成一片桃林，将顽强的生命延续下去。勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神
(对夸父这个人物，学生会有分歧，可能有学生认为夸父是不自量力，教师对此也不要断然否定，应该保护学生争论问题的积极性。可以从神话故事的特点方面引导学生从积极方面理解夸父的.行为，从而理解夸父的宏大的志向，巨大的气魄。)
夸父临死前的内心独白：学生自写，然后交流。
3、对《夸父逐日》的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理解？
夸父口渴而死，“弃其杖，化为邓林。”那么，什么是“邓林”呢？“邓林”实有基础，在现在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。据清代学者毕沅考证，“邓”“桃”音近，“邓林”即“桃林” 。“邓林”为地名之说，与“邓林”即“桃林”之说并不矛盾。我们可以认为，“邓林”既是地名，也是“桃林” ，“邓林”这一地名是因“邓林”的“桃林”之义而得名的。此处，“杖”与“桃林”同为木，形象上有相通之处；夸父的口渴如焚，与提供甘甜多汁果实和成片绿阴的“桃林”，在内容上也是相合的。夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾，以富有诗意的高度想
篇20：夸父逐日
远古时代，骄纵的太阳神受了王母娘娘的气，便赤裸裸地将自己悬挂天际，用光和热来发泄自己的怒火。大地寸草不生，空气里翻腾着腥臭的死亡气息，人们热得不敢多说一句话，因为一张嘴喉咙就会冒烟。看着身强力壮的族人一个个倒下，族长夸父的心跳得如打雷般隆隆作响，握紧的拳头捏碎了天边的云彩，无论如何，他要去和太阳讨个说法！于是他开始日夜不停地逐日，他坚信下一秒就能让太阳神俯首称臣。可是夸父他实在太累了，粗壮的脖颈下血管一根一根地暴起，涣散的瞳孔里涨满了厚重的粉尘，龟裂的脚底滚着黑褐色的脓水。看着近在咫尺的大火球，他感到喉咙热得可以烧柴，于是他就像离弦之箭一般奔到黄河、渭水喝水，只听得咕咚咕咚几声，那原本如繁星般浩荡的水已经见底，大江大河瞬间变成了一个大土坑。“天丧予，天丧予……”随着一声声震颤山林的怒吼，夸父淌血的手掌松开了母亲临终前赠予的.手杖，“扑通”，夸父倒下了，两腿跪地，双目狰狞。大地瞬间撕裂开一条连绵不绝的缝隙，就着这条缝隙，美艳至极的桃花顷刻间灼灼开放。粉红色的花海为后人遮蔽了毒辣的太阳，偶尔从枝丫上掉落的桃子，又大又红，听说吃上一口便能奔跑一天一夜不停歇。
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