《三毛流浪记》读后感200字
“斯卡蒂”通过精心收集,向本站投稿了18篇《三毛流浪记》读后感200字,下面是小编为大家带来的《三毛流浪记》读后感200字,希望大家能够喜欢!
篇1:三毛流浪记读后感200字
当我还在幼儿园上学时,妈妈给我买了《三毛流浪记》全集,记得当时我的感觉是三毛好滑稽。今天当我翻开它再一次阅读时,突然就有了一些感悟,我深深地被书中的主人公三毛的善良和勇敢感动了,也为三毛悲惨的生活流下了眼泪。
这本书的作者名叫张乐平爷爷,在书中他写的主要人物是头上只有三根头发的三毛,一个四处流浪的孤儿,看着他的模样就会觉得他可怜极了!
每当寒冬来临时,他总是躲在角落里瑟瑟发抖,无家可归,为了生活,三毛去卖报、擦鞋、拉车,但还是吃不饱,饿得皮包骨头。可在这样的环境下,有一次他还把的一块又大又香的烧饼给了一位饥饿的老爷爷,三毛是多么的'善良!当他看见大孩子欺负小孩子时,他还会挺身而出,他又是多么勇敢!旧社会的三毛受尽了折磨,还是那样的坚强和乐观。
而我呢?当寒冷的冬天来临时,我却可以待在暖乎乎的空调房里,我有爱我的父母,我有高大豪华的房子,我有吃不完的零食,我还有许多喜爱的玩具,在假期里,我还能跟爸爸妈妈一起去旅游。
读了这本书,我才明白,原来我的生活是那么的幸福,那么的无忧无虑!我丰衣足食,吃穿不愁,吃的是山珍海味,穿的是漂亮舒服的新衣服,有时还能在宠爱我的父母面前耍耍小脾气。同时我也明白了,为什么平时妈妈要我节约粮食,跟我说同学之间不能攀比,妈妈还带我参加义工,让我捐压岁钱去帮助身边那些需要的人。
我真心希望每一个孩子都有像我一样幸福的童年,我要珍惜现在的生活,刻苦学习,做一个善良、勇敢、乐观的人!去帮助身边需要帮助的人们!
我觉得我生活在一个幸福的时代,而三毛生活在一个悲惨的时代。因为我们现在有吃有穿,而三毛却愁吃愁穿。而且三毛很爱学习,但是没有人给他上学的机会。
这本书我非常喜欢,三毛生在一个悲惨的时代,他真的很可怜!所以我们要更加珍惜现在的幸福时光。
篇2:精选三毛流浪记200字读后感
我看过三毛流浪记后,我的心情十分复杂,三毛一直孤苦伶仃,没有人疼爱,四处流浪,所有动物都有爸爸妈妈照顾着疼爱着,自己却没有享受过没有这种温暖。三毛向往美好的生活,他想出去闯一闯,但是困难重重。他开始四处漂泊,他的遭遇很可伶,刚进城的三毛对什么事情都是很好奇,他没来过城市,所以看到什么都觉得好奇怪。虽然一直但是三毛被欺负,但是他的心里总是充满着对未来的憧憬。
三毛在陌生的城市里一直流浪,拿垃圾当食物,报纸拿来当被子盖,还经常被人误会被人打骂,被人欺负和嘲笑。生活过得很艰苦,但是他很乐观很善良,还很勇敢。会帮助需要帮助的人,遇到困难会勇敢面对。读完三毛流浪记后,我觉得我们的生活好幸福。我们也要像三毛一样不怕苦不怕累。一定要好好生活、热爱工作。
篇3:《三毛流浪记》读后感精选200字
给我印象最深的一本书是《三毛流浪记》,主人公三毛,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。他没有亲人也没有家。街边、桥洞是他晚上睡觉的地方;他睡得是砖;枕的是瓦;身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。
看到这里,我鼻子一酸,两行珍珠像断了线似的往下掉。心想:三毛生活在万恶的旧社会,没有人疼爱他,长得面黄肌瘦,大冬天得不到一点温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他小小年纪就到处流浪,担负着他不应该担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨。他是多么可怜的孩子啊!可是,三毛虽然过着艰苦的生活,但他却很善良、勇敢、乐于助人。他曾不顾个人安危,救出了落水男孩;他曾自己饿着肚子,把食物让给饥饿的兄妹俩;他曾帮拉货的老大爷推过车……他的这种精神让我敬佩。
篇4:《三毛流浪记》读后感精选200字
寒假里,我读了《三毛流浪记》这本书。
三毛是一个没有父母,没有家的流浪儿,他多么想有一个家呀。可怜的三毛,在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳,冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席,山珍海味,酒足饭饱,而一墙之隔的外面墙角的三毛,却饥寒交迫,无家可归。
为了生活,三毛做过很多事,比如:学艺,擦鞋,拉车等,可是都做不长,还常被人打骂,被人欺负。有一次,三毛给一位时髦的女郎打扇时,热得满头大汗,一不小心把汗水溅到女郎身上,女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星,这样的欺负,三毛几乎每天都会遇到,每次看到这些图片,我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了,没有一点爱心,我恨不得把他们打得四脚朝天。
造成三毛不幸的都是可恶的旧社会。
篇5:《三毛流浪记》读后感精选200字
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是个流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人期侮,他挣到的钱还不够自己填饱肚子,只有和他样的儿童关心他,给他温暖。
《三毛流浪记》的每个苦难画面,每句字里行间,都是在呼唤公正,呼唤仁慈,呼唤同情,呼唤人道,呼唤文明。
篇6:《三毛流浪记》读后感精选200字
由于残酷的战争,制造了孤独的三毛,炮火毁掉了他的家园,枪杆夺取了他的父母,三毛是个可怜的孩子,但我相信三毛一定会找到一个温暖的家。
三毛是个善良的、助人为乐的孩子。三毛帮助被欺负小朋友,扶起被人推倒的老爷爷,还把自己的饼分给老爷爷吃。还不顾危险,救起落水的小男孩。帮助比他更可怜的人……
三毛是个好学、能干、坚强的孩子。他在流浪生活中,做报贩、擦皮鞋、当学徒,受尽苦难却始终不屈不饶,没有失去求生的勇气。我很佩服三毛奋斗的精神和挣扎的勇气,这是值得我学习的。
我们生活在新社会里,我要好好珍惜这样的机会,好好学习,报答社会,为我们祖国更美好的明天而努力奋斗。
篇7:《三毛流浪记》读后感200字优秀
《三毛流浪记》里的三毛是个孤儿,头上只有三根“毛”,看上去像个光头,他穿着白色短袖和黑色短裤,有时甚至连冬天都光着脚,但他却心地善良。
我从这本书上了解到这个世界的残酷:为了生存的三毛在炎热的夏天帮别人扇扇子,自己却热得满头大汗,而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了别人身上,别人就打他,三毛真是太可怜了。《三毛流浪记》还讲到了世界的不公平:屋里屋外就是两个世界,屋里,有钱人开着暖气,小孩子吃着冰激凌,头上还淌着汗,而屋外面,三毛和那些流浪的孩子们却是冻得瑟瑟发抖,无处避寒。这时的三毛肯定很羡慕屋子里的世界,同时,他也会认为这个世界不公平。
三毛和流浪的孩子们真是太可怜了,我们每天过着悠闲,自在和快乐的日子,他为了生存,吃苦耐劳,好不容易的一个“家”最后却是因为一件小事而失去,每天向往的读书生活什么时候才能实现……
篇8:《三毛流浪记》读后感200字优秀
三毛所生活的那个时代已经成为过去,但是了解过去,了解历史,却是我们每个人必须完成的份答卷。因为了解过去,了解历史,可以让我们成长的脚步更沉着,更坚定,可以让视野更宽广,心胸更博大。在每个人成长的过程中,除了新鲜的空气,灿烂的阳光以外,更需要冷静的思考,以及心灵的感动和震撼,而这些,在阅读三毛时都会得到。
如今社会已经突飞猛进,我们的生活条件也大大的改善。我们要比三毛幸福的多得多,所以我们更应该珍惜现在的生活。也更应该去学习三毛那种积极乐观,坚强,不畏艰难的精神。我们幸福的每天是三毛最想拥有的,当我们从幸福中路走来,不应该忘记三毛的苦难和期盼。
三毛已经永远沉淀在无数人成长的记忆中,相信在未来的岁月里,三毛依然会带给我们许多宝贵的东西,让我们体验苦难和不幸,也学会同情,学会关怀和珍爱。
篇9:《三毛流浪记》读后感200字优秀
有一本书,太喜欢,所以翻了又翻;有一部电影,太喜欢,所以看了又看;有一个人,太喜欢,所以想了又想。他,大额头,翘鼻子,阔嘴巴,圆而大的眼睛,身体纤细瘦弱,喜怒哀乐表情善变,机智活泼,天真可爱,滑稽幽默。没错,他就是《三毛流浪记》里面的三毛。然而三毛带给我的不只是乐趣,更多的是同情。
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一个流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人期侮,他挣到的钱还不够自己填饱肚子,只有和他一样的儿童关心他,给他温暖。
《三毛流浪记》的每一个苦难画面,每一句字里行间,都是在呼唤公正,呼唤仁慈,呼唤同情,呼唤人道,呼唤文明。
篇10:小学生《三毛流浪记》读后感200字
今天,我读了张乐平爷爷的不朽杰作——《三毛流浪级》,使我深受感动。三毛虽然是一个孤儿,但是他善良、坚强、好学的品质值得我学习。
有一天,三毛看见一位老爷爷已经几天没吃东西了,坐在路边走不动了。三毛手里已有一只饼,他毫不犹豫地分了一半给老爷爷,由于太饿了老爷爷一口全吃完了,虽然三毛也很饿,但是他看到这种情况,又把自己的一半全部给了老爷爷。只要三毛看到别人比他更困难,他会不顾自己倾其所有。三毛不仅善良而且好学,三毛救了一个小弟弟,小弟弟的家人为了感谢收留了三毛,三毛最大的心愿是想读书,三毛以第一名的成绩被学校录取,富家子弟讥笑嘲讽他,但他很争气各科成绩都是100分。由于别人的作弄三毛被学校开除,不得不离开。三毛好不容易有家的温暖,被一场无情的大火吞噬了,他又开始过流浪的生活。
苦,我只能用一个字来形容,因为他没有家。和三毛比比,我是多么的幸福。
篇11:小学生《三毛流浪记》读后感200字
读了三毛的故事,我觉得三毛好可怜。
他没有爸爸妈妈,没有家,到处流浪。三毛为了有饭吃,那么小就要做事挣钱,还经常被坏人欺负。虽然这样三毛也没有学坏,还经常帮助别人。
看到没有饭吃的老爷爷,他把自己的半个烧饼全给了老爷爷,自己却饿着肚子。和三毛相比,我简直太幸福了,每天在明亮的教室里上课,回到家奶奶做好了好吃的饭菜,休息时有玩具玩,过年了还有新衣服穿。我要向三毛学习,不怕苦,不怕累,做个乐于助人的好孩子。
篇12:小学生《三毛流浪记》读后感200字
在我很小的时候,我还不知道什么是苦,什么是欢,只知道他是个头上有三根头发的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起来,又想到我们的生活背景,比起三毛,真是天壤之别。我经常随画中三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐。我喜欢三毛,就因为他很有个性、意志坚强;我喜欢三毛,就因为他正直善良、见义勇为;我喜欢三毛,就因为他聪明机智、富有童真;我喜欢三毛,就因为他是不断经历磨难却永不放弃的人。
在三毛身上,背负着旧社会痛苦的阴影,漫画中的三毛仿佛在向世界呼唤和平、呼唤公平、呼唤同情、呼唤文明、呼唤道德、呼唤人性。我也十分希望那些在街头露宿的孩子们能早日走出黑暗,迈向光明!
篇13:小学生《三毛流浪记》读后感200字
我是怀着沉重的心情读完《三毛流浪记》这本书的。三毛是个孤儿。他没有真正的家,只能四处流浪,以乞讨为生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的衬衣。如果讨不到东西吃,那他就只能整天都饿着肚子,他还经常受到别人的欺凌,身上到处都是新旧交替的伤痕......
看着流浪的三毛,想到了他的生活是多么艰辛啊!他是一个不平凡的孩子,在那样艰苦的环境里,他靠着自己坚强的毅力生存下去,他时常会挨饿,会悲伤,但他的心态很好大多时候他总是很快乐,他总是能从最细微的地方找到属于自己的快乐,而我总是受到一点点儿挫折就哭闹不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他。
篇14:写三毛流浪记的读后感200字
三毛生活在旧社会,四处流浪,骨瘦如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处更谈不上享受温暖的家庭之乐与良好的教育,就连头发也只有三根。
但,三毛向往美好的生活。三毛是一个有个性,意志坚强,富有正义感,经历了很多折磨却坚持人生光明信念的孤儿。
如今,我们生活在新社会,幸福的大家庭里,有老师的关心,爸爸妈妈的爱护,我们更应该好好学习,长大以后,做一个国家有用的栋梁。
珍惜美好的生活——读《三毛流浪记》有感
我用三天时间读完了张乐平爷爷写的漫画《三毛流浪记》,感觉可有趣了。
三毛是一个孤儿,他被迫到处流浪。一路上他遇见了老渔夫、富人和许多穷孩子。为了生活三毛卖过报纸、擦过皮鞋、拉过车……
我觉得三毛的生活十分痛苦,他没有吃的、没有喝的、也没有亲人,更没有家。而我们现在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,还有许多爱我们的亲人和一个温暖的家,我们什么都有,可比他幸福多了。
篇15:写三毛流浪记的读后感200字
《三毛流浪记》这个故事讲的是三毛是个可怜的孤儿,四处流浪,过着饥寒交迫的日子。他见小狗、小鸡都有父母的疼爱,泪水止不住的往下流。他为了生存做了很多活。
有卖报纸、擦皮鞋……看了他的故事,我觉得自己幸福极了,我以后要好好学习,听爸爸,妈妈和老师的话。
篇16:三毛流浪记读后感
今天,我阅读了《三毛流浪记》这本书。我被书里的主人公三毛深深的感动了,三毛是一个很可怜但也很可爱的孩子。
三毛四处流浪,他看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗也有母狗喂养,可是自己却没有母亲的陪伴,三毛感觉自己非常的孤单。读到这里我感觉三毛真的非常可怜,跟三毛一比我真的是非常幸福。
三毛虽然没有亲人,可他却没有放弃对生活的希望。他给很多卖艺人当过学徒,虽然在干活的时候受尽了苦难,但最后他还是学成了。
三毛还是一个很善良的孩子。在流浪的路上,他看见受冻的人,便无私地把自己的衣服脱下来送给那些人。他见到一些不好的行为,就会努力帮他人改正。
三毛真的是可怜又可爱的孩子,虽然一个人孤单在外,可他没有放弃过对生活的追求,想想三毛受的苦难,再看看我们现在美好的生活。所以,我们一定要珍惜现在的生活!
篇17:三毛流浪记读后感
谁甘心总是这样惆怅,谁愿意总是这样迷惘?——题记
在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他温暖。虽然如此三毛从没有怨过恨过,还总是对生活充满希望,对未来有美好的憧憬。
三毛这样有着辛酸遭遇的人,尚且没有对未来丧失希望,那么我们21世纪的新青年又有什么理由放弃自己美好鲜活的生命呢!
许多调查报告显示,当今社会在校生的死亡率越来越高,理由是:来自社会家庭的压力太大,精神承受不住,于是选择了极端的方法。我不明白,旧上海如此恶劣的环境没有饿死一个三毛,在经济高速发展的今天,竟有这么多的高材生为“五斗米”折了腰。
曾听说一位来自高校的学生跳楼自杀了,原因很简单,他和他的同学发生了一些小矛盾,于是,它产生了报复心理,可他很傻地跳楼了,为的是让他的同学愧疚终生。听起来这好像一个笑话,可是回头想想,这位学生的死,伤心的只有他最亲最爱的家人和朋友,还有来自社会上各界人士的惋惜。有时候真的不能总拘泥于一些小矛盾,一旦矛盾升级,它就会像一把匕首,不是插在别人的身上,就是插在自己的心上。
曾有《梁山伯与祝英台》这对佳偶绝配,却被《回家的诱惑》生生拆散了,柔弱的“祝英台”心力交瘁跳河自杀了,“梁山伯”因为悲痛欲绝,也随她而去了,于是造就了两个家庭的伤痛。有时真的不能太自私,有时候人不是为自己活着,轻易说死的人,总是很不负责任的。还有,不要轻易相信这个年龄所谓的爱情,因为他太容易变质了,也太不现实了,因为人的一生遇到的人太多了,而其实每一个人都只是一朵浪花而已。在阿尔卑斯山下有一句很有哲理的话:慢慢走啊慢慢看,最美的风景在山上。
青春是无色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。青春期最美好,谁甘心总是这样惆怅,谁愿意总是这样迷惘?
篇18:三毛流浪记读后感
《三毛流浪记》这本书用图文并茂、通俗易懂的方式向我们讲述了一个旧社会孤儿三毛四处流浪,备受欺凌的故事,看后感触颇多。一个孩子,无父无母,无依无靠,自己孤身在外漂泊,受的苦可想而知,但他没有随波逐流,去做一些违背良心的事情来换得一时的安乐,也从没有想过结束生命,而是始终坚守着善良、正直这方心灵的净土,想方设法让自己活下去,这份对美好品质的坚守,这份对生命的顽强执着让我感动。
想想现在的孩子,哪个不是被家人捧在手心里,哪个不是娇生惯养、衣来伸手、饭来张口,一方面固然是因为现在是新中国,再无旧社会的那种压迫欺凌;另一方面又何尝不是因为家庭的原因,有哪个父母舍得让自己的孩子吃苦受累,有哪个父母不想给孩子一个美好快乐的生活环境,是啊,没有哪个父母会舍得让孩子受罪,我也不舍得。从女儿出生到现在,我和孩子爸爸虽然不能说给孩子提供渥的生活环境,但也竭尽所能给孩子想要的东西,看到孩子高兴我们就高兴。但是看了这本书,我觉得光给孩子提供一些物质方面的东西是不够的,还需要加强对孩子优秀品质的培养,让孩子无论在什么情况下都始终保持着善良的秉性。
记得今年高考时节,在报纸上看到有些孩子考试不理想就轻生,我大为吃惊,高考只是孩子人生中的一个坎,是众多道路中的一条,跨不过可以再跨,走不下去可以选择别的道路,为什么要走上一条绝路呢?哎,这种对生命的不负责任,对生命的轻视让人惋惜,现在的孩子生活条件虽然好了,但是内心还是很脆弱的,还是很缺乏面对困难、挫折的勇气,我希望家长能够多给孩子看《三毛流浪记》这类主人公历经磨难却始终坚韧执着的书,在对待孩子的时候,不要只执着于对成绩的追求,还要教育孩子在困难、挫折面前要一如既往、坚强乐观,做一个勇敢、善良的好孩子。
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