《相信未来》读后感

“芝士吨吨吨”通过精心收集，向本站投稿了16篇《相信未来》读后感，下面是小编给大家带来关于《相信未来》读后感，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

篇1：《相信未来》读后感

《相信未来》读后感

《相信未来》读后感

每当我看到一个个有关青少年自尽的报道及他们谢世的理由时，我都被他们的理由而感到难以至信，我无法想象他们遇到一点挫折就对生活失去信心并且绝望。死，对他们来说，到底是一种解脱，还是他们最错误的选择？人来世上是多么不易，不论有多么艰难p多么绝望，我们都应该相信未来，坚强地活下去。

《相信未来》的作者是食指，这首诗创作于1968年。此时，中国正经历“十年**”，是中国文学史上的空白期，而民间创作却像石缝中的野草一样生存着。食指便是这样一位民间诗人，他的这首《相信未来》激励着一代年轻人，让他们看到希望的.曙光。

从“蜘蛛网” p“灰烬” p“化为” p“别人的情怀” p“排浪”这几个字眼中，我可以看出那个时代的凄凉悲惨，才仅仅是这几个字眼，就封杀击碎了多少青年的梦想，让多少人的生活凌乱不堪！但是，作者的“执着”，又让我觉得，他是多么坚强！在破灭了一个又一个梦想后，他依然可以乐观向上地鼓励人们努力活着。

从第四段起就是作者写为什么相信未来，是因为他相信未来人们的眼睛。因为人们的眼睛能“拨开” p“ 看透”岁月，也在告诉人们：人，是智慧而伟大的，我们不应该被眼前的灾难迷惑，要相信未来的美好，坚强地活下去。都说“灾难是人类的试金石”。只有经受住严峻的考验，才能获得理所当然，独一无二的成功。

此时，我想到了普希金写的《假如生活欺骗了你》：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，都会成为亲切的怀念。”是的，生活的痛苦永远只是一时的，错误的方向一定会改变。我们千万不可被生活的现状所打倒，要乐观自信，永远相信美好的未来！就像沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸宁时给他的表侄――画家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来……”身陷苦难却仍为荷花的盛开欣喜并赞叹不已，这是一种趋于澄明的境界，一种旷达洒脱的胸襟，一种对生活童子般的热爱和对美好事物的无限赞美，一种向往生命的情感。这种精神，又怎么不是我们该学习的？！

人的眼睛是黑色的，我们却用它来寻找光明。在诗中，别人只看到“天边的排浪”，而作者却看到了曙光。那份执着p那份童子般的内心，是在逆境中追求对生存的渴望。我们应当永远不知疲倦地寻找光明，相信未来，珍爱无悔的生命！

篇2： 相信未来读后感

今天，我和儿子一起诵读了经典美文，我阅读了一首现代诗歌《相信未来》 作者食指。食指本名郭路生，生于1945年，因在部队遭受了强烈的刺激，导致精神分裂。“相信未来”这首诗是他在1968年所创作的。在当时的下乡知亲青中展转传抄，流行于全国，影响深远。他在精神病院住院期间也创作了大量的作品，他是那个时期无人不知的诗人。

《相信未来》一诗，作于1968年。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中，怎样好好的生活，怎样自我鼓励，怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺！

相信未来“，表达的是诗人的真挚和坦诚思想：这是由真实内心升起的信念。这三个诗节，一咏三叹，”相信未来“就像一首乐曲的主旋律，奏出了诗人心底的最强音。在那个阴云密布、精神痛苦的时代，《相信未来》在人们心灵上投下了一道希望之光。我想，那个年代过来的大多数知青也可以说是一代人，在任何时候重读《相信未来》都依然会怦然心动！食指”相信未来“，那种残忍的、固执的、痛苦的、伤痕累累的相信，就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念。也是这首诗最为动人的内核。

让我们相信自己的未来！它能教会我们如何面队困境。哪怕再过几十年这种精神同样也会激励我们的后人，这就是优秀诗歌的魅力，这才是真正的现代诗歌！

我深深的被这首诗打动了。相信未来，这是多么鼓舞人心的四个字。纵使生活在极其贫困和艰难的环境中，依然相信未来热爱生命。

篇3： 相信未来读后感

我读了《相信未来》这首诗歌后，我感到无比的激动。

这首诗歌诗人以坚定的信念、刚强的.意志和执著的精神告诉我们：当面对烦恼、悲哀与失望不能自拔时，别忘了，还有属于我们的未来，相信未来，相信它会给我们带来光明与希望。

的确如此，不管人生多么困苦，无论自己的命运是多么糟糕都应该坚韧不拔，百折不挠，相信未来，热爱生命。“生命在于那精彩的一瞬间，无轮在什么情况下，要记住：人是自信的来源。”困难只是暂时的，要用微笑去面对生活，要相信未来。

在四川曾经发生过大地震，在这次的大地震里，有许多孩子失去了父母，他们悲痛万分，大声哭喊。当时就完全失去了自信，留下的只有遗憾。如果我当时就站在那儿，我会鼓励大家，让他们重拥自信。我们都是中国人，我们都是在同一片蓝天下成长的。一方有难，八方支援。你们虽然失去了亲人，但你不要狂妄，要勇敢的振作起来。我们也是你的“家人”。你们有困难，我们不会插着手在那儿不动的，我们会竭尽其能地帮助你们。让你们也像我们一样幸福、快乐。你们要相信自己的未来，人生之路漫长得很，在这里面，难免会遇到一些挫折、坎坷。但你们千万不要放弃，相信未来，相信它会给我们带来光明与希望！

作者生活在一个荒芜、穷困、艰难的年代里，作者并没有在生活面前低头。作者相信未来，相信未来人们的眼睛，她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔……正因为如此，作者才跨越重重困难。是作者这异乎寻常的坚定、刚强和执着，让我懂得在困难中，要好好地生活，要自我鼓励，要相信未来！

未来给我们带来的一切都是美好的，惟有相信自己的未来，才能拥有一股震撼人心的力量！

篇4：《相信未来》

【语篇结构分析】

全诗共三个层次：

第1―3节，描述残酷的现实的同时表达了自己的信念。

第4―6节，交代“相信未来”的理由。

最后一节，年轻的诗人发自内心的呼喊，再次号召要“相信未来”。

【语篇脉络梳理】

第1―2节：恶势力横行，我们希望破灭，果实被窃痛斥现实

第3节：面对着困难，我们信念更强，豪情更浓表明信念

第4节：想信未来有人能够看清历史，辨明真相相信未来

第5节：面对表层的创伤，继续前进，任人评说

第6节：相信历史会给中国的脊梁以公正的评价

第7节：点明题旨，发出召唤，为未来努力奋斗决心战斗

语篇品读

一、重点语段品读

第1节：第一小节四句，侧重表现的是生活的贫困，物质的匮乏。

［品味］蜘蛛网―――黑暗势力炉台―――产生希望的地方

灰烬的余烟―――残余的希望美丽的雪花―――希望的火花

［体会］“蜘蛛网”“灰烬的余烟”等意象暗示了“文革”那个阴云密布的时代。“蜘蛛网”查封了炉台，“余烟叹息着贫困的悲哀”，就是贫困生活的真实写照，可能也是作者知青生活的真实写照。这首诗写于"#$%年，当时国民经济近乎崩溃，粮食不够，生活用品奇缺，残酷的现实和舆论宣扬形成了巨大反差，希望破灭后是巨大的失望，信念破灭后是极大的失望和绝望。这就是作者当时的心态。

第2节：本小节也是绝望心态的反映，只不过感叹重点是精神上的空虚而非物质的匮乏。

［品味］紫葡萄―――希望的果实深秋的露水―――失望的眼泪

鲜花―――收获的果实凝露的枯藤―――没有收获但孕育着新的希望

［体会］“依然固执”两次重复，强调了信念的坚定与执着。这一时期，女友离他而去，“当我的鲜花依偎在别人的情怀”可能指的就是这件事。心理的空虚，精神上的灰暗，使得作者对现实极度绝望。

第3节：写作者放眼大海，放眼未来，用理想排解绝望。虽然理想被现实击碎，但作者仍对未来充满理想，这是作者的执著处，也是作者的可爱处。

［体会］“太阳”“曙光”等意象象征着人们心底的'希望。

第4节：写作者相信未来的原因，未来的人拥有一双分辨是非的慧眼，有洞察历史真相，吹散迷雾，还原生活真实的能力。

［体会］“相信人们的眼睛”实际是相信光明的未来，也表明了历史将是公允的。

第5、6节：这两小节，表现了作者相信后人会给自己一个公正的评定。不管是对我们已“腐烂的皮肉”，还是困惑，还是什么的苦痛，还是对独立不屈的坚强人格持什么态度，作者都坚信未来的人一定会给自己客观、公正的评价。

篇5：《相信未来》

一、学习目标：

（1）诵读文本，赏析诗歌的意象，把握全诗的内涵；

（2）掌握鉴赏诗句的方法和艺术技巧；

（3）增强学生直面困难、热爱生命的意识。

二、学习重难点：

（1）通过赏析诗歌的意象，把握诗歌的内涵；

（2）学习本诗抒发情感的艺术技巧。

三、学习流程

模块一、情境引读

1、文学常识

请同学们阅读下面的材料，了解作者和该诗创作的背景。

（1）作者简介

《相信未来》使用不绝望的诗人―食指的名作。

食指，原名郭路生，山东鱼台人，1948年生，60年代kai始诗歌创作。他的诗，特别是早期作品广泛传诵于知青及城市青年中，但直到90年代，其创作成就才得到公认，是一位成绩巨大却差点被埋没的天才诗人。

他是一位时代良知和民间正直渴望的代言人，他以一个歌者的身份让自己的诗歌在城市和乡村之间如春雷一般轰轰滚过，几乎可以说是感动和温暖了一代人。就是这样一位伟大的诗人，他的命运却远不如一般人幸运：在那个动荡的年代（1966--1969），诗人诗性的敏感和良知在与残酷现实的尖锐冲突中不胜重荷，精神一直处于崩溃的边缘。1972年，在部队当兵时，因强烈的精神刺激而导致精神分裂，此后，食指陷入了长期的病困中。即使在这样的环境中，食指依然以坚忍不拔的毅力生存和写作着。

食指用他的一生，为我们诠释了四个字：相信未来。

（2）写作背景

此诗写于1968年，第二年，江青读过这首诗后说：“这是一首灰暗的诗，相信未来就是否定现在。”

(3)同学们还能搜集一些有关作家和该诗创作的背景吗？如果有，请摘抄在下边横线上或摘抄本上。

2、基础知识

请同学们在文中标注重点字词，给下列加点字注音

灰烬摇曳（）笔杆（）

给以（）给予（）脊骨（）

模块二、整体感知

1、请同学们反复吟诵品味诗文揣摩诗歌的思想感情，结合自己的阅读感受，寻找正确表达作品情感与自己阅读感受的声音形式。

注意：参照课本第10页活动体验4示例

以适当的语气和节奏朗读背诵全诗或自己喜欢的节段。

2、请同学们讨论交流朗读的语气和节奏，并阐明自己的理由

篇6：相信未来作文

秋去冬来，秋姑娘迈着轻捷的脚步离我们而去，那满地的残花落叶也消失无踪，随之而来的是凛冽的北风和无尽的寒冷，这便意味着冬天真的来了。

降临的寒冬催促着我们：“又一年要过去了”。过去一年的历练，我学习更加进步、思想更加成熟，懂得了很多道理，我不会再因为一时的失利而伤心落泪，也不会因为一时的成功而骄傲自负。

时光一去不返，那个年少轻狂的我已然在渐渐改变，不再像从前那样无忧无虑。

放下手中的笔，写不尽秋去的沧桑与离伤；写不尽流年的相思与怀恋；写不尽昨日说好的理想和守望。不美好的曾经就让之消失在风雪夜途，从此不再讲过往。

来年希望能成为更好的自己，随时光消逝而渐渐沉淀，从此不再随波飘摇，坚持做真正的自我。

我相信未来充满希望，我一定能够找到属于自己的那条人生道路，不再迷茫的前行。

生命来往、季节变换，是千古不朽的规律。但，时光不止、生命不息。春花秋月，年年盛放；寒来暑往，岁岁绵长。光阴是一缕扯不断的山水情结，是一束剪不完的日月光亮。就像秋天去了还会再来，冬天来了还会再去。

年年岁岁，岁岁年年，让我们努力在这剪不断的时间长河中完善自己，成就自我。

20xx已经过去，那些宝贵的经历成为往事；翻开20xx的新篇章，我们会一起笑意盎然地面对明天。

篇7：相信未来作文

今天，我有幸与妈妈共读了《相信未来》这首诗歌，《相信未来》是一个多么震撼人心的题目呀！

当我第一次读这首诗的时候，感觉诗人写得非常励志，但是有的地方感觉像看天书一样，一个字也看不懂，我急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，妈妈来了，通过跟妈妈的交流，我才知道“蜘蛛网”表示“黑暗的势力”；“我的炉台”表示“产生希望的地方”；“灰烬的余烟”表示“残余的希望”；“美丽的雪花”表示“纯洁和质朴”；“紫葡萄”表示“成熟的果实”。这些都有一定的象征意义。

“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台”，这句话我一直不理解，这时，妈妈又来了，她看到我一直不理解这句话，便细心地给我讲解了其中的意思。过了一会儿，我还是不太理解，妈妈怒火中烧，头上像着了火，眼睛瞪得圆圆的，声音像打雷一样，眉毛都挤到一块儿了。我唉声叹气，心里像打翻了五味瓶，真不是个滋味。于是，我发奋图强，力争按古人说的“书读百遍，其义自见”去做，终于慢慢地理解了诗句的大体意思。又经过半小时的苦读，可谓“功夫不负有心人”，我终于能顺利地背下来了，我像一只小袋鼠高兴得蹦了起来。

我严格按老师的要求，坚持每晚声情并茂地朗读3遍，随着对这首诗歌的学习，我被这首诗深深地打动着、激励着：相信未来，是多么鼓舞人心的4个字，纵使生活在极其贫困和艰难的环境中，依然相信未来，热爱生命。

篇8：相信未来作文

当蜘蛛网无情地关上我的桌子时，当灰烬的烟叹息贫穷的悲伤时，我仍然顽固地用美丽的雪花铺平失望的灰烬。 我相信，当我的紫色葡萄变成深秋露水时，当我的花依偎在别人的感情上时，我仍然顽固地在荒凉的土地上写下：我相信未来。

我相信，在未来，我没有食指的信心和自由和自由，但我和食指以同样的方式欢迎未知的未来。 每天拿着一根笔，不是孩子的笔，而是纸上的标志，表明我们长大了，但我们无法预测未来。 我们只能一个地画画，外部因素和思想控制的刷子使我们的生活变得越来越成熟。 我们都经历了失去的忧郁和失败的痛苦；接触的泪水和深深的感情；轻蔑的微笑和痛苦的嘲讽。 我们也尝过，但我们的未来仍然是未知的，仿佛没有催化剂反应，但没有产生我们想要的东西。 我不知道反应产品是否会在实验失败后再利用。 我没有看到未来的眼睛，所以我不能看到我的未来；我不能摆脱历史的睫毛，也不能看穿岁月的瞳孔。 但我和食指一样坚定。

我相信未来会有多远。 我可以用我的手指指向无边无际的排浪，我可以用我的手掌支撑着红日子；如果没有黎明，我可以向前走，而不用和别人在一起。 我相信将来会像食指一样站起来，走向我的未来。

篇9：相信未来作文

乐观又坚强，这不就是一笔宝贵的财富吗。尤奇是在逆境中拥有它们，会因此更加努力前行。

普希金的《假如生活欺骗了你》适用现在的'你吗？或者，它是否适用以前某个时候的你？如果说中了，请“相信吧，快乐的日子将会来临。”

初中生的日常，免不了遭遇困难，免不了撞上困苦。两个月后的中考，也会给我们带来压力。不愉快的事常有：一次考试失利，非常失望，滑落到了低谷期：一些令自己不开心的忽视和冷漠；与同学发生矛盾；甚至是接二连三的莫名的批评，都有可能使你落入逆境。逆境不可怕，可怕的是你走进了恶性循环，越是打击越退缩，感到生活有一种空虚和无助。

改变这种状态的唯一方法是沉着冷静后的继续努力。不仅要相信努力的力量，还要相信未来。只有乐观、坚强才能帮助我们走上努力的道路。

当上空的乌云散去，紧接着而来的是晴天。阳光一定会很灿烂，天空一定会出乎意料地蓝，自己也会变优秀，考试进步，被在意被夸奖，矛盾化解。这些都会成为天边的一道彩虹，是你遭遇一切，乐观面对的最佳馈赠。

面对挫折，一定要怀揣一颗乐观坚强的心，乌云只是瞬息之间。相信美好未来终究会来临。当它过去之时，再去回味，它就已经成为了不可缺少的甜蜜回忆。

已经从乌云中走出来，就不怕再穿越下一片乌云。

篇10：相信未来作文

当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执的铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：请相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的请怀，我依然用固执的用凝霜的枯藤写下：请相信未来。轻轻饭起历史的篇章5月12日14时28分迅速拿起时钟已是205月18日5时28分 时间以过去了整整147个小时，147个小时意味着什么？生命还能交给我门什么？是否真的会有奇迹诞生？我相信黑夜中回有星星，我相信寒冷中回有火把，我相信孤单中会有拥抱，我相信~~~~~~~

昂头挺胸，树立信心，磨练意志。在痛苦中面带微笑，在失意中拾起碎片，肩并着肩，手拉着着手心连着心共同走向最没的夕阳

地震见证了世间的真情，地震诠释了爱的力量。一放有难，八方只援，重志成成共创没好家园。最没的彩虹总挂在狂风暴雨后的天边；人间的暖流定会融化寒冷的心，请用双手扶植那风雨遥遥欲坠的经霜枝头。

四川的每位灾民请相信我们同拥一片蓝天，我门都是一家人。 坚强，我的伙伴；勇敢，我的同胞。国家不会抛弃你们，人民不会忘记你们 。别哭，我的孩子；别哭我的同胞。

别在徘徊，别在忧郁。前方的一屡曙光在告诉你们：请相信未来

篇11：相信未来作文

生活中，往往有许多人，在烦恼着着一个又一个明天的到来，他们踌躇着，不知道未来的他们的命运会是怎样，但他们，又何曾相信未来呢？

总是有人认为，未来只会是那样吧，能混一天是一天，而从来都不曾意识到，我们每个人的未来，都是由我们自己所做的每一个决定，一天天的日积月累的奋斗来改变的，只有相信未来，相信自己，才有实力条件去改变未来。

我想说一件关于我的亲身经历，事情很小，不足挂齿。小学时，我因为太过于内向，不与人交流，导致那个时候总是孤孤单单的，没有什么朋友。上了初中以后，我决定去改变自己，是的，就因为我相信自己可以做到，也相信在未来可以通过我的这个决定而改变。于是，我成功了。我变得开朗而又活泼，也有了许多好伙伴。有时候，认识我的小学同学们很好奇的问，为什么我从小学到初中性子改变了这么多？我总是笑而不答。反问道，这样不好吗？有了小伙伴以后，我对此感到非常开心，我感谢着自己当初的那个选择，所作的决定。我想，我的命运之所以是发生了那么大的改变，最主要的原因还是在于因为我相信未来，我坚信着我的未来的每一个走向都是由我自己来控制的，而不是相信命运，因此，我相信，每个人若是相信未来，那一定会往自己所希望的那个走向发展，但或许，你需要付出的只不过是比她人辛苦百倍的努力与刻苦罢了。但是，请相信，只要念念不忘，终究有一天，未来将会给予你回响。不如，让我们，从现在开始，相信自己，相信未来吧？

是的，我坚信着，只要有着不屈不挠的努力，有着热爱生命的一颗跳动着的心，有着一身沸腾的热血，有着青春敢于面对一切的勇气，有着那份莽撞与天真，我们所拥有的一切条件都已足以支撑我们去追求理想的一切，所以啊，请相信未来吧！它会将我们带到理想的天堂。

我选择相信自己，相信未来，因为我清楚的知道，只有那样，才能走向自己心中，最为理想的那个殿堂。

篇12：相信未来作文

如果经常上网，看看论坛、博客，经常会看到好多负面的、甚至连真实性都无法考证的“新闻”，一些人看过之后一边转发一遍激昂慷慨的评论与质问“中国这事怎么了？国人这是怎么了？”诸如此类的云云。一时间，感性主导、头脑一热便成了推波助澜的一份子。

诚然，我国正处于也将长期处于社会主义初级阶段，目前的人均经济水平还与发达国家有很大差距，尤其最近几年以来，社会矛盾逐渐成为了中国公众瞩目的焦点——官员腐败，贫富差距扩大，三农问题，仇官仇富心态，教育改革，房产价格，医疗社保等一系列问题犹如走马灯一般纷纷闯入人们的视野，同时，许多富于代表性的事件也先后挑战着中国人眼球和心理的承受能力。在这个信息化时代，网络大爆炸炸出了许多社会问题，人们的心态也在悄然起着变化：渐渐地以自己为中心，对个人的利益的得失分外敏感，从而忽略了他人感受，仿佛憋着一口气、压着一股火在讨生活，遇摩擦便点火爆炸，以至于一发不可收拾。这也就是内心的负面情绪占据了主导，理性思维、“和为贵”的传统思想被压制。我们需要给思想一个绿色环境。

消除戾气、“养肝去火”便是我们当下急需的良方妙剂。许多问题都可以归结为心态问题。说到心态，我们来分享一则小故事：

美国加州有位大学刚刚毕业的年轻人，在xx年的冬季大征兵中，他被选中，即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。

这位年轻人自从获悉自己被海军陆战队选中的消息后，便显得忧心忡忡。

在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样，便开导他说：孩子啊，这没什么好担心。到了海军陆战队，你将会有两个机会，一个是留在内勤部门，一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门，就完全用不着去担惊受怕了。

年轻人问爷爷：要是我被分配到了外勤部门呢？

爷爷说：那会有两个机会，一个是留在美国本土，另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土，那就没什么好担心的嘛。

年轻人问：那么，若是被分配到了国外的基地呢？

爷爷说：那也有两个可能，一个是被分配到和平而友善的国家，另一个是被分配到海湾地区。如果把你分配到和平友好的国家，那也是值得庆幸的事呀。

篇13：相信未来作文

人生总有太多成长的迷惘，在青春的路上游荡。

——题记

人生，确定方向。抛开一切牵绊，然后出发，不需要害怕和退缩，人生难免有坎坷和磨难。面对它，然后打败它，你便能越行越远，通向那充满希望的未来。

就如食指的一首诗中所说：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/为依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下“相信未来”。“

我们还是应该有梦想的，总是可以实现的。不要觉得自己不可能，你还是要相信未来。

我们众所周知的著名音乐家贝多芬，他从小双耳失聪，这是要放在平常人身上该是件多么痛苦的事情，况且这件事还是发生在一个热爱音乐的人的身上，许多人都会选择放弃，但他没有，他没有选择随波沉浮，而是毅然奋起，为了自己的音乐梦想。即使听不到自己所创造的音乐，他便用牙齿咬住铁棒靠在钢琴上，坚持弹奏。

他如此坚持，也最终获得了成功。他尝尽了无声的痛苦但他却给予了有声世界最美妙的声音。

但如果贝多芬当时就此放弃，并没有过多的坚持，我们就听不到这么美妙的音乐了，所以说一念天堂，一念地狱是上天堂还是下地狱，要看你自己的选择。有人就曾说过“不要因为你在哪里而沮丧，而要因为你正在走向哪里而充满希望。

在未来，也许会迷茫，也许会感到孤单。但这些孤单。你终要一个人度过。在你以后，再回首，那你曾经历这样的孤独和迷惘，这也算是一种虽败犹荣。

倘若无法经受坎坷和磨难，你的人生就像是鸟儿飞过，天空不留痕迹。勇敢地去面对他们吧，无论是多么黑暗的深渊之中，也会有光明的未来存在。

我们要抛开迷惘，不怕经历痛苦，向青草更青处漫溯，透过现在拥抱未来，透过痛苦拥抱幸福。就像泰戈尔所说的那样：“世界以痛吻我，要我报之以歌”。

篇14：相信未来作文

当春天的第一缕日光温柔地笼罩着沉寂的大地，我仿佛听到了生命的声音。河水欢快流淌，鸟儿高声鸣唱，枝桠上抽出嫩芽，草地上百花齐放。经过漫长秋冬的等待，万物终于苏醒。或许寂静的冬夜里，我们因感觉不到生命的气息而彷徨不安，但请相信未来，相信美好的明天终会到来。

20xx年，我们送走可敬可亲的一位又一位大师。认真的钱学森，淡泊的季羡林，“玩出本领”的王世襄，这些大师的音容笑貌仍弥留在我们心中。我们悼念，有人却叹息：我们还会有大师吗？

坦白地说，听到这样的质疑时，我心中感慨万千。确实，渐渐富足的生活似乎在一点一点地蚕食着人们的精神。不少的人，学习只为混一张轻飘飘的文凭，奢想这张“硬通货”可以换取一生安逸舒适的生活。最近的论文抄袭等学术丑闻更是有越演越烈的趋势。部分教授写论文只为评职称，为某保健药品标识“某学院多年研发的心血结晶”只为牟取利润。巨额拨款用于建豪华校门，学生却难以上一堂真正的实验课。想到这里，我不禁问：到底怎么了？在这样的环境下还能走出优秀的大师吗？

若整个社会的环境只是浮躁而非健康，人们眼中只有金钱利益而非精神文明，怎能孕育出真正德才兼备的大师？幸好，我们的社会并非如此糟糕。必须承认，在现代化的迷雾森林中，有一部分人迷失了自己，在镜子反射的浮华中失去了方向。但幸运的是，这只是少数。我们还有更多的坚定清醒的国民，为科学研究而努力，为学术精神而奋斗。

我们无法忘记他们，选择扎根于黄沙飞舞的敦煌的学者们。他们颤抖的指腹轻轻滑过墙上残存的壁画，细细摩挲着美丽的纹理。泪水自眼眸盈满落下，诉说着历史辛酸和文物外流的无奈与痛惜。佛龛里遗失的头像，让室内徒留清冷的月光。这里空荡荡的，他们心中却满怀拼命研究遗落文化的梦想。我们也无法忘记，为航空航天技术奉献一生的专家们。多少个日夜的钻研、攻关，才可凝成“神州七号”“嫦娥一号”，圆了中华民族多年的梦！这些将是我们的大师！

米兰·昆德拉曾说：“生命是一棵长满可能的树。” 我们应当对未来有充分的信心，将希望的种子埋在心中。秋天树叶落尽春天定会抽出嫩枝，毫无疑问，大师的精神也将一代一代传承！相信中国，相信未来，一切皆有可能！

篇15：相信未来作文

你像极了一首歌，有着从未想要屈服的旋律。又像一颗心，倾吐着生活的味道。更像一位大师，告诉我们人生应该如歌，给予我们从悲痛中走出来的勇气。在我的印象中，你释放了对人生的感悟和文字它独有的魅力。时间在流转，而你却从未失去你华美的容妆，纵使我们都曾与你遇见，但你的神秘感总让不同的人群亲近你的肌肤，感受你情感的流露。于是我做了最大胆的表白，对于诗歌的热爱，如此的沁我心脾。爱你如初——诗歌。

这首诗创作于1968年，而我与它遇见是1995年，那时候我刚六年级，初读这首诗就已经喜欢的不得了，虽说读不太懂，但这首诗已经影响了我对诗歌热爱的程度。这首诗就是诗人食指（原名：郭路生）创作的《相信未来》。我把它抄录下来，一直保存到现在。每次读到它，总能给我莫大的鼓励。从那时起我也喜欢上了写诗。

高中那年，学习和接触诗歌的机会越来越多，记得当初有本课外读物，上面就收集了很多首诗歌，虽然没有这首诗，但他一直陪伴着我。再次读来，发现诗人当时的心情和大多数在那个时代背景下的人一样。有过消极、不堪和痛苦的经历，在这首诗中我们可以看见诗人的不幸：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。但他却固执的铺平失望的灰烬，却写下相信未来。纵使和那么多不幸遇见，但还是怀着一颗坚定的心相信未来。这首诗应该也影响了那个时代的青年朋友们。

惆怅、失败的痛苦，同情、嘲讽，即便腐烂皮肉，可我们还有脊骨，更重要的是还有相信未来的那颗心。有种心情，慢慢铺陈，重复着一致的旋律，就像初恋，心跳加速，爱你如初。

超越时间的枷锁，我把相信未来写在心间。我读懂了你，这一刻，更多的应该不是什么解读、阐释，更多的是一种情感的传递，就像诗人写下的：

朋友，坚定地相信未来吧，

相信不屈不挠的努力，

相信战胜死亡的年轻，

相信未来，热爱生命。

篇16：相信未来作文

归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。

——题记

岁月匆匆，水般流逝，花儿落了，天真无邪和童年的幼稚无知也离我们远去了，时间的列车已开出童年的驿站，迎接我们的是充满希望的未来，相信未来，是梦的开始……

一叶扁舟，在大海中迷失了方向，但它相信海岸就在前方；一棵小草，在土壤中缺少营养，但它相信自己就快长大；一个小孩，在成长中缺少成功，但他相信胜利就在前方。相信未来，是一种信心；相信未来，是一种追索；相信未来，是一种豁达。

初中的生活，很快乐，也很忧伤。铺天盖地的卷子，接踵而至的考试塞满了我们的时间，学习的努力掩盖不了成绩不如意的事实，时常因此而郁闷。但生活就是如此，我懂得“相信未来”，因为有太多人的乐观感动着我，有太多人的坚强震撼了我，因为他们相信未来。

陶渊明“知来者可追”是对未来满怀信心，他以自己的人生态度，过上了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园隐居生活，他寄情山水的无忧无虑也正是他相信未来的一种体现。不得不说的是——苏东坡，中国文坛上失意文人的代表，他虽被贬官黄州，却有着“但少闲人如吾两人者耳”的达观，以至后来写出了《赤壁赋》等惊世之作。古人们相信未来，实在是令我受益匪浅。

曾经读过这样一则故事：一个做小本生意的人，早晨很早就开门，晚上很晚才下班，一天甚至是一年也赚不了多少钱。他的很多朋友劝他做点别的，可是他拒绝了，原因很简单——如果一个人自己都不相信自己能成功，那他必然是失败者！结果是所有人都能猜到的：这位年轻人成功了，他成了成功的商人。看完故事，豁然开朗，我惊叹的不是年轻人聪明的头脑，而是他对未来必胜的信心。他的故事，很好地诠释了成功必不可少的因素，其中最重要的一条就是一相信未来！

人生常有不如意，当我们在黑暗中失去方向，迷失自我时，请相信未来，为自己点上一盏明亮的灯，照亮通向远方的路，到达成功的彼岸。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。花虽已落，梦仍在。遇到困难，不要退缩，相信未来，成功就在向你招手。 相信未来，征服未来……

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