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读书伴我成长话题作文400字

2024-12-31 09:50:09 收藏本文 下载本文

“guzix”通过精心收集,向本站投稿了10篇读书伴我成长话题作文400字,下面小编给大家整理后的读书伴我成长话题作文400字,希望大家喜欢!

读书伴我成长话题作文400字

篇1:读书伴我成长话题作文

昨天,我读了《书伴我成长》这本书,对我有很大的帮助。书中谈到:一位名叫何翠棋的小女孩,她从小就喜欢读书,时不时就吐出几句诗词。对她来说书的海洋赐予她许多的欢乐和享受。这样一来,她就养成了潜心看书的好习惯。日复一日,年复一年,更让她受益匪浅。有一次,爱好读书的她却只考了94分,她非常沮丧,错误地认为自己读了那么多书也是白读。回到了家,她怕妈妈骂她,就不敢告诉妈妈,而妈妈早就知道了。妈妈拿出了以前的试卷,张张都是满分。妈妈摸了摸她的脑袋,语重心长地说:“你看,你的书根本没有白读。傻孩子,它们可是妈妈的宝贝啊!”听了妈妈的话,她豁然开朗。于是,她振作精神,继续努力。终于取得了成功!

人们常说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我们每天都要读书,都要与书为伴,读书可以治愚,可以塑造人格;读书能和书中品德高尚的人交流,能聆听智者的教诲;读书把我们从无知的荒野,引向智慧的彼岸。读书,把我们架起一座从挫败通向成功的桥梁;也是读书,把人生的真谛传递给我们,让我们飞翔!

孔子是我国教育家,思想家。他勤奋好学,刻苦读书,成为了后人景仰的楷模。周恩来一生中珍惜时间,与书为伴,像饥饿的人扑在面包上一样。后来,成为了学识渊博的人,成为一代伟人。于丹教授打小就爱专心读书,勤于思考,取得了了不起的成就。这样的列子,举不胜举。他们爱读书,潇洒地“飞翔”!

当然,读书,也伴我成长。我就从孔子,周恩来,于丹等人身上得到启示,认真读书。十岁生日的时候,妈妈送给了我中国四大名著――《三国演义》、《红楼梦》。《三国演义》里有那么多精彩的故事:草船借箭,空城计,三顾茅庐,七擒孟获,情节曲折,情感起伏,让我沉醉其中。而读《红楼梦》,让我懂得当时社会无奈,为含泪九泉的林黛玉,愤愤不平。是书,让我知道了真,善,美;是书,让我领略了历史风云;是书,让我明白了良知,责任,正义。读书,让我变得自由无比。

我十分喜欢在书房的窗户边读书。静静地坐着,一边翻阅名著,一边品茶,尽享书中的美妙。

啊,读书伴我成长!

篇2:读书伴我成长400字作文

书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

篇3:读书伴我成长 400字作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,人的一生永远都离不开书籍,幼儿时,我爱读漫画书,儿童时我们爱读带拼音的'书籍,少年时,我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

先说说,我幼儿时。在这段时间里,我最爱看,而且,感受最深的是《安徒生童话》这本书中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的故事;更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时,我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时,我明白了,只要付出,就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时,我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

儿童时,我看的书是幼儿与少年时,承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子,但书是有长进的,看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中,我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

少年时,这正是我所处的时期,在我进入少年时期的一年,我开始阅读《上下五千年》。这本书记载着我国每一个时期,每一个朝代;每一个皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接纳进谏,善于听从大巨们的劝告,他是一位名君。少年时读书伴我长大。

读书很快乐,有书伴我成长,就像鱼儿离不开海水。

篇4:读书伴我成长作文400字

有关读书伴我成长作文400字

书,让我懂得很多道理

书,是我在小学中最大的功臣。

因为他像一面能够穿梭时空的镜子,把我带到一个美丽而又神奇的童话世界,让我的女儿、善良的白雪公主、勤劳的灰姑娘与我欢聚一堂;书,像一架飞机,和我一起浏览了世界各地,使我开阔了眼界,增长了知识,头脑简单、四肢发达的我一下子变得满腹经纶。

云的伙伴是蓝天,星星的伙伴是月亮,蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,而我的伙伴就是书。如果把知识比作海洋,那么书就是一艘大轮船。我当然是船上的一名乘客,快乐地遨游在知识的海洋里,无拘无束,自由自在。

我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留;不厌其烦地帮助我解答。有一次,我和邻居阮亮在草坪上嬉戏,玩了一会儿,我们累了,便躺在一棵粗壮的大树干上,无意中,我发现树叶与树叶之间有个大蜘蛛网,上面还有蜘蛛在爬行,相反,上面还有许多小虫子被困住了,拼命挣扎,可是却毫无结果。我的好奇心来了,为什么蜘蛛不像别的虫子一样粘在网上,反而不行动自如呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈却让我自己去找答案。这时,我想到了爸爸帮我买的《十万个为什么》。

于是,便匆匆走进房间,迫不及待地翻出《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油,所以走在蜘蛛网上就不会被粘住。太好了,这谜底解开了,这功劳应该归于书。

书中的文章,它还使我受到了深刻教育,从中获得许多道理。

读书是一种享受

我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。

我是三年级的学生了,随着年龄逐渐增长,我也该离开那稚幼的童年了。

我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《淘气包马小跳》,了解了马小跳是一个多么好的好朋友;读了《娘,我的疯娘啊》,知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……

我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了,我还不知疲倦。

文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。

随着时间的推移,我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着,享受着读书的'乐趣。

我喜欢读书

我很喜欢读书,家里有许许多多的书籍。

《流浪猫和流浪狗》中的黄大侠和黑骑士那种友谊令我泪落如珠;幽默的《老夫子》让我捧腹大笑;《巨无霸》这本作文书让我学会了很多好词好句、写作手法;《昆虫记》让我对大自然的了解加深了一步……

记得有一次,妈妈给我买了一本名叫《唐克拉熊王》的书。这本书内容精彩,词汇丰富,让爱不释手、如醉如痴。不知不觉中一个火热的中午已经过去了,我即将要去上作文辅导班了。看了看那本精彩的书,又看了看英语书包,眼睛一转,毫不犹豫地将书放到书包里。我慢吞吞地走到了自己的座位上,迅速地拿出书,一手反书推进了桌堂里。最后,将作文书立了起来。“哈哈,书可真好看!”我不禁轻轻地叫起来。没想到这么小的声音还是被老师听到了,她用眼睛在眼镜框上面巡视同学们。顿时教室里鸦雀无声,几乎掉一根银针的声音都能听到,我也轻轻地放下书。

老师转过身开始在黑板上写着课文的中心思想。我又拿起书,继续读着。这时,我看到了一幅一名猎人枪杀一只熊王的插图。我的眉头皱在一起,吡牙咧嘴,发出了“呼呼”的声音。老师转过身来,用怀疑的目光注视着我。瞬间,我手一松,书“嘣”地倒了下去。心里像装了一只兔子似得怦怦直跳,脸上不时沾满了汗珠。老师大步走了过来,莞尔一笑,以迅雷不及掩耳之势拿去了那本书。冷冰冰地丢下一句话:“下课到我办公室来取!”虽然这节课只剩下30分钟了,可是我却感觉好漫长哦!终于到了下课时间,我迈着沉甸甸的脚步来到了办公室,心想又少不了一顿批评。

没想到老师却笑着说:“看书是好事,可是也要找好时间看书,知道了吗?”“知道了!”我脸上的肉拱到眼角上,咧开嘴巴傻笑起来:“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同学,……”

篇5:读书伴我成长作文400字

书,就想一位老师,告诉你所有的答案。书,就像一片知识的海洋。书,是你最忠诚的朋友。读完一本书,就会获得一堆的财富。每读一本书,我都会陶醉在书的情节中。

读书,它不但提高了我的写作水平,而且也开阔了我的视野,记得小时候,我有许多说也说不完的问题,比如:鸟为什么会飞,而人却不会?天上为什么会有白云?为什么动物不会说话呢?为什么苹果是圆的,而不是四角行的呢……这些问题书都给我做了解答。我感到了读书的好处,使我越来越喜欢读书了。

我十分喜欢读书,以至于上个厕所也要带一本书,边看书边上厕所。我读过的书有很多很多,从《三字经》中我知道了做人的言行,从《十万个为什么》里,我知道了许多答案,从《成语故事》里我知道了很多道理。在书中,有是会让人十分高兴,有时又会让人十分伤心。读书,好像让我走进了故事的情节中一样。

书,它把智慧都奉献给了读者。它让我懂得了什么是善、恶、正义、邪恶,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。

篇6:读书伴我成长作文400字

好的书籍是智慧的钥匙,是心灵的聆听者,更是思想的启明星。自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。

从刚刚懂事开始,我就喜欢听大人们讲故事,看一些图书故事。上学后自己懂拼音认识汉字了,爸爸帮我买了好多书,有《三字经》 、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》、《 格林童话 》等等。

在读书中,爸爸会给我讲解一些关于书中我不懂的内容,比如《百家姓 》 里面的赵为什么排在第一位,爸爸就告诉我百家姓是在宋朝编的,当时的皇帝姓赵,当然皇帝的姓要排第一位。

我在读《三个小猪盖房子》的故事的时候,第三只小猪的勤劳和机智深深的教育了我,它让我懂得了做人一定要勤劳,只有勤劳才能得到更多 的'财富。

我读《海的女儿 》,那是个唯美的童话,那时候的我还完全不懂。当读到 :小美人鱼化为泡沫落入水中时,我为她敢到难过。让我懂得了做人一定要有不屈不挠的坚强意志,善良纯洁的优秀品质。

通过读书,让我明白了好多做人道理,让我懂得了好多知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。书籍陶冶了我的思想感情。我在书籍的熏陶下渐渐成长。

篇7:话题作文之读书伴我成长

武宁益海小学四年级一班 谭佳悦

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

小的时候,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,就自己读《童话故事》、《小画册》《唐诗三百首》等。说起《唐诗三百首》,这里边还有一个小故事呢。记得当时妈妈给我买了一本《唐诗三百首》,我拿着这本书,怎么也看不明白。这个时候妈妈想到了办法,她竟然把古诗编成了小故事。我记得最清楚的是王维的《九月九日忆山东兄弟》,妈妈是这样编的:秋天到了,菊花开了,中国的传统节日——重阳节到了。男女老少都高高兴兴地欢庆佳节,只有王维一个人孤孤单单。身在异乡的王维没有朋友没有亲人,非常伤心。他很思念家乡的亲人,他想:兄弟姐妹们肯定都在登山远眺,插上茱萸,不知道他们有没有发现少了一个我呢。王维越想越伤心,就提起笔写下了:

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

有了妈妈的好方法,我对古诗越来越感兴趣,很快就能把《古诗三百首》全部背下来,并且能编成小故事。每逢佳节,我的小故事总是能把爷爷奶奶逗得合不拢嘴。 现在,我上小学四年级了,读书的范围更广泛了。我不再满足于那些童话和漫画之类的书了。在老师的引导下,我知道了,中国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。正值放暑假的好日子,电视上整天播放《西游记》,于是,我就到新华书店买来了《西游记》,边看电视边读书,电视看完了,书也读完了。后来我又开始读《水浒传》,108个好汉真是让我佩服,我尤其喜欢林冲、武松,他们的英雄事迹一直影响着我。

我的书很多,书柜里、桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。因为我特别喜欢读书,有时候妈妈出去办事,就把我带到新华书店,我在书店里一呆就是几个小时,我如饥似渴地读着自己喜欢的书,从来都不觉得累。妈妈对我的这一喜好非常骄傲,经常对别人说:“我这个孩子可省心了,只要把她放在书店里,绝对不耽误事儿。”

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。我读书的时候,喜欢把自己的感受写在书上,还

会把自己喜欢的好词佳句抄在本子上,时时拿出来读一读、背一背。由于我读的书多,所以我的作文写得很好。老师经常把我的作文当成范文在班里读,每当这个时候,同学们都对我投来了羡慕的目光,我感到非常自豪。不仅如此,学校举办的读书大赛、演讲比赛、讲故事比赛,我都会积极参加,每次都能得到不错的成绩。因此,同学们都叫我“全能大王”。这都要感谢伴随我长大的各类书籍,是它们让我妙语连珠、出口成章。

书,你是我一辈子的好老师、好朋友、好伙伴,谢谢你让我进步,谢谢你伴我成长,谢谢你带给我快乐!

老师评语:

佳悦同学把自己读书的故事写得生动、形象。开头引用高尔基的名言概括读书的好处,结尾与开头遥相呼应,对自己读书的故事进行总结。文章用具体事例表达了你热爱读书。小时候读《古诗三百首》的乐趣,长大了读《四大名著》的执著,都给我留下了深刻的印象。文章中的语句流畅,用词准确,表达出了你的真情实感。读书确实使你进步很大,希望这个好习惯能够伴随你的一生。

篇8:读书伴我成长的话题作文

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,钻研书中的知识,积累多一点,就多向成功迈一步,未来的生活就会幸福一点。你是否想过读书是件没用的事,总是停留时间在书上度过,那么你就错了… …

西晋史学家陈寿说过:“一日不读书,百事荒芜”的确,一个人天天无所事事的话,怠慢了脑袋,思想就会迟钝,那么就会痴呆,后来就变成笨重的人了。可当有人提醒你读书时,你是否会把读书这件大事拖延呢?那么你就把青春这个读书黄金时拖延掉了… …

明代钱鹤滩强调说:“明日复明日,明日何其多。”,不是吗?数不尽的明日真的很多,可是你能活到多少个明日呢? 你能等到多少个明日呢?恐怕明天会遇到灾难或者意想不到的事情吧,你敢保证你的知识渊博吗?孔子知识如此资深,却也不敢当“渊博”这一词不是吗?那么你又有什么理由再耗掉这些黄金呢?没有吧……

孔子在《论语》中反复强调学习的重要性,说过:“学而不思则罔,死而不学则殆。”即使你现在还一无所知,孔子也论述道:“知之为知之,不知为不知,是知也。”不懂得并不可怕,可怕的是不知道装知道吧!也可学习吕蒙一样,及时学习,让鲁肃刮目相待。正所谓:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”趁现在赶快吸收见识、知识,喝饱了墨汁,明日之路就少点坎坷,也许还会绽放光彩,得到的却是比如今这些虚假的外貌而得的那些所谓的“荣誉”吧。

我的母亲就是因为以前荒废了学业,文化水平可以说不高,所以她很后悔,现在她常常抱怨自己以前不用功,不努力认真,现在为了维持生计养我们真的是十分不容易,十分之辛苦啊!而我的舅舅呢?他和我的母亲截然相反,他从小就努力用功学习,刻苦钻研书中的知识,认真落实功课,后来成了村里唯一能考上大学的人,现在当上了市里的大官,生活无忧无虑的… …

你现在是否还为了找借口不读书而“困扰”呢?你是否还为了读书麻烦而不想读了呢?

篇9:读书伴我成长的话题作文

当你读一本好书读到最后一页都不忍放手;当你看到一篇文章从中感慨多多;当你读过一首诗心间犹如一汪甘泉流过;那就是一种享受、一种获得。

读过唐诗、宋词后总觉得白话文的绵长;读过二十四史总有种历史的厚重与现代的浅显在心中澄明。在鲁迅的文中解现代的气;从曹雪芹的红楼里领悟现代靓女的风情;三国争雄,人心不古,包公绝世,世美风行。一部论语从于丹的声音里把当今时代剖析的清彻透顶……“数风流人物,还看今朝!”

一本好书,从它的文字背后透析当时社会,展现时代风情,同时体现作者的人生态度和风貌。比如:读着李清照的词,你会从词中隐约看到一个清丽婉约,颦颦婷婷向你走来的她,拂袖提罗悲悲戚戚;在鲁迅的文里你尽可酣畅淋漓的呐喊:真的猛士,奋起前行吧!《钢铁是怎样炼成的》教会你怎样面对苦难,学会坚强。在奥斯汀的《傲慢与偏见》里感味别一样的情趣和世俗的力量。游走在冰心的文字里,你的心纯洁得象个孩子一样展开翅膀去想象大自然的风光……

我是读了铁凝的小说《哦,香雪》时,就有了创作的欲望,在她的文字里我常常看到的是淳朴和善良。一本好书,一段好文字,总能让人感悟到什么,体会到什么,或者给人留下深刻的印象。比如:一个人物形象,一句感人肺腑的话,一段精彩的人生哲理,一则让人感动流涕或是啼笑皆非的故事……

作品与作者的品位、修养、阅历、环境等因素息息相关。身居高山展现的就是雄峻、伟岸;寄身大海展现的多是博大情怀;立于大地之上体现着宽厚与温情;蓝天上翱翔展现的是穹宇浩瀚;在小河上荡舟展现了款款细流;小丘间奔跃描绘的是层层梯田;井中观望展现的只有磨盘大的天……

欣赏作品与读者的心性、修养、阅历、文化品位以及人生态度有关。阅读了一本书、一段文字,你如果从中学到了哪怕一点也没有白读,比如:知道了怎么与人相处,明白了世态现象,感悟了人生真谛。看到了大自然的美,读出了善良和美德等等这些都是收获。曾有朋友说:我读了你的一篇文字,我读出了你的人品、读懂了你的心。是啊,文字中展现作者的人生态度和道德情操有什么不好呢?假如看了一本书,阅读了几遍也没有记得什么,最后想来想去仅记住了题目而已,这能算是一本好书吗?这样的书即便是成天摆放在案头我也绝不多看一眼。

前天看了朱金海先生的一篇文章《小鸭子》,看着看着那黄茸茸、毛嘟嘟的小鸭子就迈着四方步款款地朝我走来了,那甩着腮帮子的吃相,那扑扑棱棱的撅着屁股下水浮游的态势,好可笑又可爱。一篇千儿八百字的文章就让你有这么深的印象,你能说这不是一篇好文章?

记得一年以前读过鲁克的一篇特稿,让我印象极深:一双双焦灼的眼神;一行行急匆匆的人流;一只装有新鲜脏体的皮箱;一双因为急噪而握紧揉搓又握紧又揉搓在一起的手掌;那人急得满头是汗,时而翘首远望,时而低眉跺脚,时而踮起脚尖望着机场上飞机的滑行起落;那渴望机场领导能够申请特批专机专线急飞了的心;一个生命在人们手中与心尖上的传动……这篇特稿我只是草草看了一遍,虽然连题目都没有记住,但那些人的表情,那些让人感动的场面,那些因为生命的紧迫而提到嗓子眼上的善良的心,却都让我记忆犹新、恍如昨日。

一本好书、一篇好文章,能体现出作者的人生观,会在文章的某一个章节展示作者的思想:鞭笞什么弘扬什么,你会在其文字的光华里感受到高尚、善良及人性的魅力所在。

读者的阅读品味往往也是其人格品味的缩影,文化品位高的读者绝不会去读那些乱七八糟的东西,比如:那些以另类题目诱惑人眼球的文字,那些充满情色、无聊与低级趣味的文字……怎能指望它们对你的文化品位以及灵魂有半点升华?

知识就是力量!聪明的人读好书。引用凡龙一句话:一本好书,终身受益。何谓好书?于人生有所体悟,于情操有所升华者便是。

篇10:读书伴我成长七年级作文400字

读书伴我成长七年级作文400字

门前的春联换了又换,窗外的杨柳青了又枯了。纵使时光改变,但对你的喜爱永远不变。

儿时受书香世家的影响,我从小便觉书之神圣美好,对其有一种莫名其妙的兴趣。“鹅鹅鹅,曲项向天歌”、“床前明月光,疑是地上霜”……我稚嫩的童声仿佛还在耳边回响;那捧着一本小书,走来走去,仿佛高人一等的神情还历历在目。

记得四五年级,我痴迷武侠小说。一书在握就觉心中豪情万丈,左可一览众山,右可只手遮天……但时间长了就有些厌倦,对武侠小说的热情逐渐消退,我又涉足新的书籍。

真正领悟名著的'魅力是在读了《三国演义》后。“话说天下分久必和,和久必分。”这句话一直在我耳边回响。读这本书时我既没有像读“诗词,儿歌”时那样稚嫩,童心天真;也没有像读武侠小说时,那样豪情万丈,只手遮天敝日……

我曾为刘皇叔光复汉室的计划而担忧不已;为曹操败走华容道而不死而愤慨不平;为关羽之死而痛哭流涕;为周瑜之死而欣喜若狂。我心系于人物的情感命运上,少了一些无力的欢欣,多了一丝质朴的情感。

在梦中,我曾梦到我是张飞,战百万军中取上将之首级;是赵云,穿梭于人马之中来影无踪;是关羽,面对昔日恩人,今日敌人于不杀;是诸葛亮,运筹帷幄,掌控全局。

我曾幻想,我有张飞之体魄;赵云之武读书伴我成长艺;关羽之仁义;刘备之仁德及孔明之智慧。不过这是不可能的。这样的书给我以无比深远的影响,具体点来说是一种英雄气魄。后来虽又读了些名著,但均没有第一次感触那么深。一本好书对于一个人的影响是巨大的,一个人应多读书,读好书。

好书伴我成长。我愿乘书本之泛舟,横渡知识之汪洋!

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