一年级小学生劳动最光荣话题作文
“咩咩518”通过精心收集，向本站投稿了22篇一年级小学生劳动最光荣话题作文，下面是小编帮大家整理后的一年级小学生劳动最光荣话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：劳动最光荣优选小学生劳动节话题作文
劳动最光荣1
劳动，是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。
明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。
我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黄师傅的一番心血也!
刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了!”我听了之后，高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。”
晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。
我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!
劳动最光荣2
呵呵，我说不上勤劳，但是我还是有个例子能体现出勤劳，那就是去年去奶奶家挑土!
说干就干，我拿起扁担扛在身上，一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来，手一叉，头一扬，学着毛主席的声音喊道：“同志们，开干!”
大爸铲土，表哥挑土，我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕，表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然，“哗啦——”表哥的担子掉在了地上，土全撒了。
我推了推表哥，嘟着嘴说：“瞧你那点本事，看我的。”我让大爸重新铲土，接着往肩上一搭。“哎哟，好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我，我吃力地往前走着，走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前，大爸夸我，说：“行啊，思佳真棒!”我不好意思地笑了。
大爸继续铲着土，我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着，火辣辣的太阳射出万道金光，炙烤着我们，豆大的汗珠顺着头发往下滴。
挑完土，我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高，我根本拿不动。还是表哥机灵，把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上，其实那哪是平土，分明就是拿个铲头儿在那里玩儿，偶尔把土压一压，把石子铲一铲。
一切都完工之后，大爸就我们在地上铺水泥，这回我可不敢玩，认认真真地听大爸讲，仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上，然后一点点地铺展开来，要均匀，不能有一点儿褶皱。干完这些活儿，我顺手往脸擦汗，突然表哥大笑起来，怎么回事?大爸闻声一看，也笑了。哦，原来我顺手一抹，所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。
那一天是我人生里一段不能磨灭的记忆，虽然很累但是从中我找了快乐!正所谓劳动最光荣。
劳动最光荣3
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”
中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛同志才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。
朋友，让我们靠自己的双手劳动起来，用劳动来感受生活中的所有美好，用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
因为——劳动最光荣!
劳动最光荣4
星期三早上，我们一群小记者登上大巴车直奔位于马站小学的“少年科技馆”。
简短的开营仪式后，辅导员老师和小导游带我们来到数字化农植园，小导游告诉我们，园内目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十个品种近万株植物。一进门是沙漠绿洲区，有仙人掌、仙人球还有翡翠珠，一串一串的，美丽极啦!还有一棵棵大火龙果树、香蕉树……立体栽种区有草莓墙、花墙，墙壁上满是红的绿的草莓以及各色鲜花;蔬菜区是五层的铁架，栽种着白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，虽然都还小，但是它们都生机勃勃、茁壮成长……辅导员老师告诉我们，农植园运用了雾培技术、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我们到了笔记花园，那里的景色还是我头一回见呢!我们走在二十四节气廊下，感受到了节气与劳动的结合。在“一渠水”，我们体验了用戽斗灌溉的艰辛以及合作的重要。“忆农”区有一些传统的农具如石碾子、石磨、木推车、石槽、石盆、石碓、木碓……在老师的指导下，同学们有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，还有的推着小推车活动……一个个兴致勃勃。没有机械化的过去，劳动人民就是用这些简单的农具进行劳动的。感受到古代劳动人民的辛劳的同时，我也感悟到他们的勤劳智慧。
在种植体验区，我们体验的是“种花生”。老师带领我们挖地、耙地、开沟、播种、起垄……播种的时候，杨老师说：“开沟也要掌握好深浅，太深了，花生就长不出来，太浅了容易干旱，出了苗也容易晒死。”哦，这也是有科学道理的。我们个个累得满头大汗，我不由想起了“锄禾日当午、汗滴禾下土”描述的情景。
快乐而又劳累的春令营结束了，我深深地体会到劳动的艰辛与光荣。
劳动最光荣5
自从戴上了鲜艳的“三道杠”，校大队委员会的同学们可就没歇过!今天下午第一节课，我们带着劳动工具，开始打扫我们的活动新天地——大队委员会教室。
刚迈进教室第一步，我们就被这灰尘漫天的教室连呛几口。看着这满屋灰尘的小屋，同学们可没有泄气，我们有信心把这间破旧的小屋打扫干净。同学们捋上了袖子，女生开始扫地、抹桌子，男生则开始打水、拖地，一间灰蒙蒙的教室很快被我们收拾的焕然一新。正所谓“男女搭配，干活不累!”
正当我们准备喘口气的时候，老师又让我们把舞蹈房里的乐器搬到五楼。同学们并没有因此而不快，而是越.战越勇，因为胳膊上的“三道杠”给了我们无穷无尽的动力。可搬运鼓号队乐器也并非想象中的容易。鼓号队乐器大大小小加起来差不多几十件，还有十来个沉重的大鼓，加上要爬五层楼，劳动强度还是很大的。即使这样，同学们还是迎难而上，你多拿一件，他多拿一件，相互鼓励着。看到同学们你追我赶的干活，我也不甘示弱，一口气背了两个大鼓，在同学们的赞许目光中，一鼓作气背到三楼。正当我想上四楼时，我的腿已不听使唤了，像灌了铅一样的重。可是我仍然咬着牙，继续爬楼，一步一步地往上挨。等到了四楼时，我坐在了地上，身上实在没有力气了。我无奈地看了看周围，发现学弟学妹们正努力地抬着乐器，他们彼此鼓励着，一层一层地往上移，最后终于把乐器送上了五楼，又飞快地跑下楼搬乐器。当时，我也不知道自己哪来的力气，飞一般的冲到了五楼，又兴冲冲地继续干活，搬了一次有一次，不过我不觉得累，因为我们戴着“三道杠”，理应为同学服务。在同学们的共同努力下,光荣的完成了老师交给的任务。
这时下课的音乐声响了，同学们相继离去，但是这间教室里仍有同学们流下的汗水，奔忙的足迹，仍印着同学们忙碌的身影……
篇2：劳动最光荣话题作文
“割稻子呀，割稻子呀!”什么声音呀?噢，原来是要去割稻子呀!在高阿姨的带领下，我们一群人和两条狗全副武装地走向“战场”，开始战斗。
冲啊!
到了田里，高阿姨给我们仔细讲解如何割稻、打稻，并做了示范。
由于我是第一次拿起镰刀割稻子，虽然我仔细听了讲解，但还是不行。
突然，一个农人叔叔走了过来，说：“来，小弟，我教你!”于是，他拿起镰刀，弯下腰，以每秒四茬的“光速”割着稻，我看呆了。一个农民，一直默默地付出着，面朝黄土背朝天的劳动着，成就非凡的劳动能力。
大约过了三秒钟，他把镰刀给了我，说：“加油!小伙子!”
于是，我拿起镰刀开始割稻。但后来，我被组长叫去打稻子，而红袍子负责捆稻草，于是我开始奋力地打打打。
渐渐地，稻草有人放反方向了，导致后来稻草杂乱无章，满地乱放。不知怎么的，我们组长与另一方的组长发生冲突，打了起来，稻草刹那间更杂了，掉了一地。后来，他们都被老师带走了。
我一直在打稻，手都打酸了。我原以为打稻很简单，结果打得浑身都痒、酸!我想起了一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!我突然明白了农民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能换得来食物!我明白了人们除了毁灭，还可以像上天一样创造，像造物主一样。
工作完了，但稻场上还有一些因为没有捡拾干净而遗留的稻子，于是大家开始拾捡余下的稻子。但郑博文不想做，于是，老师把他追个满场跑。我惊讶了，惊讶于郑博文这个小胖子竟然可以跑这么快、这么久!最后，他还是被老师捉住了，押回稻田里乖乖地捡稻谷。
捡拾工作完成后，我们终于满载而归。虽然我的手被割了一道口子，写作文时还在疼，但我也很开心!劳动最光荣!
篇3：劳动最光荣话题作文
今天，奶奶在山上挖土，可临近2点还回来，于是，我和妈妈便踏上了“送饭之旅”
我和妈妈在山脚进行了准备工作后，就开爬了。奶奶挖土的山很陡，很高，爬起来很累，可我一想到奶奶还没吃饭，脚底便又有力量，让我奋勇前行。
到了一个地方，有三条路，妈妈便让我原地等待，发现了叫我。于是我拿着饭菜等待妈妈的讯息。过了一会儿，妈妈喊到：“发现有人在挖土，快找一下奶奶。”于是我带着饭菜，走过妈妈跳过的沟。（我走，妈妈跳，因为我带着饭菜）走过那个上坡，果然发现很多人在挖土。我用我的火影睛睛扫过低处的人，却别无所获。妈妈突然说：“我们去下面看看，兴许能找到奶奶。”我同意了。便尾随妈妈走向下面，可依然别无所获。我沮丧了，妈妈鼓励道：“你看上面还有人，说不定奶奶还在上面呢。”我说：“就那几个人怎么可能吗？”
“奶奶不在人多的地方，那就一定在人少的地方，总不可能人间蒸发吧？”妈妈反问道。
“行吧，那我就看看。”于是我们缓缓前行。可刚没行几步，妈妈就叫到：“崽啊，你这是要把奶奶的饭丢掉还是咋滴？我一看，发现饭菜已经快掉下去了，我连忙把饭碗端正好，并继续前行。很快我发现一个好像是奶奶的`人，便喊了一下奶奶，却发现不是她，我又沮丧了。“上面还有人”妈妈几乎是用喊的语调，我乍一看，的确，但只有一个人，不敢肯定就是奶奶。
但只要有一丝希望，我也要向前冲。于是我飞奔到那里。发现那的确是奶奶。奶奶却告诉我们，上面有饭吃。瞧我们惦记的。然后妈妈和奶奶便聊起了天，我便坐在旁边的一块石头坐着休息。她们聊着聊着，妈妈就扛着锄头去山上的一个地方。我一看，原来妈妈是要挖土啊！于是我连蹦带跳的向妈妈的方向跑去。
我和妈妈一人一锄头，很快就挖了一半。可风婆雷公却不允许，硬是发威了。于是我和妈妈各带着一根柴就往山下跑。但很快，我这个树根有点酷——像马车。你是我把斗笠放在“马车”上。便风一样的往山下跑。到家时，就发现自己已经淋成了落汤鸡。
今天我知道了：“劳动最光荣。”即使有时候会很累，但那也值得！
篇4：劳动最光荣话题作文
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活！是劳动，建成了今天的万丈高楼，是劳动，铸就了现代化的高速路，是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的工作；他们挥舞着扫把，把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹；他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪！
当我们走在建筑工地时，会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹；托起了一座座新时代的商场，筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道，让交通更加地便利快捷。
当我们去超市购物时，我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员，都微笑地为我们服务；她们从来不抱怨，客人们的问题她们总会耐心的解说，有时也会给客人们提出一些实用的建议。
当我们走进校园，便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题；没错，老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时，老师的窗外总会透出明亮的灯光，他们在孜孜不倦的为我们批改作业，他们在为我们明天的学习而备课，才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的，做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能是空想，只会一事无成。
同学们，巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的。美好的未来，我们不只是憧憬，还有更多的创造，让我们从小热爱劳动，热爱学习，用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民。用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来。
篇5：劳动最光荣话题作文
五一是劳动节。阿姨告诉我，五一节最早起源于美国芝加哥大罢工。当时美国工人为八小时工作制而战，举行大规模罢工。他们赢得了血腥的斗争，赢得了合法的权益。为了纪念这场伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节，这也得到全世界工人的响应和支持。
劳动最光荣，天道酬勤。只要付出努力，努力，总会有收获。
这是一个真实的故事:在某公司，有一个爱劳动，每天早出晚归的清洁工领导。一天，公司老板让另一个清洁工打扫厕所。厕所好几天没打扫了，好臭。清洁工拧着鼻子，拿起一块抹布四处扫。他的行为被清洁工队长看到了，队长走过去一声不吭地捡起了清洁工和抹布。开始扫厕所。清洁工的队长用抹布把马桶的每个地方都擦了一遍，连座板都擦了一遍，边缘都扫干净了。还将马桶里的水喝了两口。清洁工队长为清洁工开了个好头。最后，清洁工成了日本邮局的部长。
劳动是最光荣的。我看着自己的劳动成果，感到幸福。
篇6：关于劳动最光荣话题作文
今天下午，全校的学生都要做大扫除，方老师说：“三组的同学扫地，二组的同学擦玻璃，一组的同学洗杯子，擦杯子。
开始做大扫除了，王璐拿着帕子在空中翩翩起舞，好像一位大名鼎鼎的魔术师!我看着笑得合不拢嘴。大家热火朝天的做了起来，有的在擦黑板，有的在擦杯子，有的在擦桌子，还有的在擦玻璃。哦!你们知道我在做什么吗?我在扫地呀!我左手拿扫帚，右手撮箕，啊!我多么像一位小小的环保员呀!
突然我看见旁边的同学，张力山，他躬着身子，小跑着拖地，他额头上的汗水渗了出来。我对他说：“你不怕苦吗”?他说：“我不怕苦”我又问为什么呀!他对我说：“劳动最光荣，劳动最伟大”我听了惭愧的低下了头，我就给自己定下了一个目标，以后我做什么事都要认真，而且我不能因为想玩耍，放弃了班上的分数和荣誉呀!
啊!俗话说得好，勤劳的人们才有收获果子，懒惰的人们就没有收获的果子，最后我们把教室打扫的`干干净净。劳动真光荣给予是一种快乐。
篇7：关于劳动最光荣话题作文
“铃铃……”放学了，今天小东和小强是值日生，小东便拿起扫把开始扫地，他把地上的纸，灰尘都扫掉了，然后又拿起拖把起来拖，把地板拖得干干净净的.地板好像在对他说“谢谢你呀!”。小明在擦黑板，他把黑板擦得焕然一新。接着他们俩便开始整理老师的讲台桌，直到把教室的一切做完了，自己的工作完成后，然后一起去倒拉圾去换水。最后，他们提着水来到学校的花坛里帮小花小草浇水，而后他们俩便高高兴兴地回家了。
清晨，我在上学的路上，看见工人阿姨在打扫街道，我想：我们这儿有这么多条街道，她怎么才能打扫完呢?当然我的想法是错误的，因为不只是只有那位工人阿姨要打扫街道，大街小巷中都能见到他们的身影，如果没有了这些工人阿姨，我们美丽的家园就会变成一个垃圾场，不能生存，我真为这些工人阿姨们感到骄傲和自豪，虽然她们只是一个小小的清洁工……
在我们班就有一位普普通通的同学。她，只是一名普普通通的六年级学生，她，是个很关心班级的学生，她，还是一个很爱帮助他人的好学生。她，就是我们班人人都说好的同学——马小翠。
虽然他身有残疾，但是他却时时刻刻都在关心着这个大家庭，虽然重活不能干，但是她却在教室里洒水、扫地、浇花。当每一个小组打扫卫生时，她都会帮忙打扫。这就是我们班的马小翠。
如果你想让你生活、学习的环境受到破坏的话，没关系，你可以放手不管，但是我要告诉你，你的选择是错误的，因为劳动最光荣!
新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县第二小学六年级：巴丽江
同学们，你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯，任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，可以不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。
星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。
同学们拿起自带的抹布， 浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户··· ···同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样子拖了起来。原来，拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，终于让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才知道，原来打扫是那么辛苦的事。今后，我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午，我们虽然都很累，但非常快乐，因为我们知道了劳动才是最光荣的。
篇8：小学生劳动最光荣作文
妈妈还是如以往一般，一大早起来准备早餐，拖地，洗衣，买菜，煮饭，烧菜……哪轮得到我做的事啊！我干什么呢？对了，就这么做！
我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布来到父母的房间。首先，整理一下这里的衣物摆放，把柜子里的小杂物按顺序摆好，还有相册要挑个醒目的位子搁好。差不多做好后，再把毛巾浸湿拧干，擦一擦房间的地板，柜子，电脑桌。最后等房间自然干后，我再把被子叠好。哇，连自己也没有想到，通过劳动竟可以打造出这么美的房间，瞬间心中用处浓浓的暖意。有了自豪感，我又重复以上动作去打扫自己的房间，真的不做不知道，一做真的会吓一跳。
其实真的干起活来，你也不会感到多么烦躁，而会在劳动中获得许许多多的感悟。若这样都抱怨，那就请你们想想自己的父母，母亲天天做如此多的家务，父亲早出晚归，他们岂不是更累！
看看那些劳动模范们，他们劳动有获得什么吗？没有，他们认为劳动很幸福很快乐，他们认为很只有通过自己劳动出来的结果才是最美的！
篇9：劳动最光荣小学生作文
劳动最光荣小学生作文
“幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”，每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时，我就会想起我和外婆拔萝卜的情景。
寒假的一天，外婆叫我和表妹跟她一起去田里拔萝卜，我兴奋极了。到了菜园，只见一片绿油油。咦，那红红的萝卜呢？外婆笑着告诉我：“傻孩子，萝卜是长在泥土里的，你连这个都不知道哇？”哦，原来如此啊！我又长见识了！看着那绿油油的叶子，想必地下一定有大大的萝卜，我不禁跃跃欲试。
我和表妹瞄准一棵大萝卜，每人抓住两片叶子，使劲一拉，萝卜没拔一出来，反而摔了一个四脚朝天。外婆看着我们手里的几根菜叶，哈哈大笑！于是外婆教我们拔萝卜的方法，我们按着她的的方法拔了起来。我们先把萝卜旁边的土挖开一些，用一只手拽叶，一只手拽露出来的.萝卜，使劲地摇晃。见萝卜有些松动了，我大喊一声：“一二三，使劲!”萝卜终于被我们拔了出来！看着拔一出来的第一个萝卜，我心里自豪极了，像一个打了胜仗的将军！有了这样的经验，我们又开始向其他萝卜进攻……累了，我们也顾不得歇一歇。渐渐地，我们的脸上已是汗涔一涔了，可我们依旧干得热火朝天，一边拔一边唱：“拔呀拔呀拔萝卜，找到一个大萝卜，用用力，摇一摇，拔一出一个大萝卜。噢耶！”
在欢快的气氛中，一大片萝卜，很快就被我们攻下了。这些挖出来的萝卜，有短的，有长的，又胖胖的，也有瘦瘦的，不一会儿就装了满满一篮子。我和外婆把萝卜提到池塘边，将它们洗得干干净净。我们提着沉沉的一篮子萝卜满载而归。
晚上，外婆炒了满满一盘红萝卜，我边吃边嘟囔：“啊，自己的劳动果实就是甜！”
拔萝卜，让我知道了农民伯伯收种庄稼的辛苦，深深地体会到了劳动与收获的喜悦。是呀，没有劳动，哪能有收获？劳动最光荣！
篇10：劳动最光荣小学生作文
劳动最光荣小学生作文
劳动是一种美德，劳动是一种修养。劳动是每一位社会公民必备的品质。老师教育我们，要热爱劳动。因此，我也去体验了一把劳动的快乐。
因为平日里父母工作比较忙碌辛苦，每到周末我就会帮父母完成一些力所能及得事情。首先，我先拖地。我拿起拖把就往地上拖，拖把往前推，我跟着向前跑，一推一跑，就这样，拖地拖得快活哟！大约用了十分钟，我终于把每个房间都给“拖”了一遍。但是，回头一看，地上不但没有闪闪亮反而被脚印踩得脏兮兮的。我吸取了上次的教训，倒退着拖地又花了二十分钟，这回地板总算干净了。
接下来就是擦桌子了，我拿了块抹布，向桌子上的垃圾宣战了。那些没用的小污垢，分分钟就被我扫得“落荒而逃”。然而，我却遇到了一个不屈不挠的污垢，一开始我被它困住了，但是聪明的我搬来了救兵―洗洁精，成功将它从桌上给“请”了下来。看看桌子，亮晶晶的，这时，我感到自己特有成就感。妈妈还夸了我呢！
哦，劳动最光荣！它是我们古代人民传承下来的优良品质！同学们，我们一起把它发扬光大吧！
篇11：原来劳动最光荣小学生作文
原来劳动最光荣小学生作文
在我的心还未从暑假的懒散苏醒过来时，我们迎来了新学期第一次大扫除。
随着“叮铃铃......”铃声的想起，这节大扫除课正式开始，同学们便纷纷开始劳动，扫地的扫地，提水的提水，擦窗的擦窗，个个忙得不亦乐乎。
在来来往往的楼梯上，可以看到打水的同学十分小心翼翼，不让水洒落地上，扫地的同学更注意了，生怕把垃圾扫到上楼同学的`头上。倒垃圾的同学健步如飞，一切都是那么地井然有序，有条不紊，各属其职，像一支训练有素的队伍。=
水龙头边，同学们里三层外三层，堵得水泄不通，脸盆撞击的声音和流水哗哗声混为一体，如同一支交响乐奏着美妙动听的曲子，气氛是如此的团结，给我印象最深的是擦窗的同学，他们一丝不苟地把擦了一遍又一遍，连一条小缝都没有放过。最终，原本灰蒙蒙的窗干净清澈的可以当镜子使用，他们的工作十分到位。
扫地的同学更是不甘落后，每个角落都不放过，像是孙悟空对待妖怪的态度，任何一粒灰尘都逃不过他们的法眼。只要是他们经过的地方都一尘不染，洁净万分。那时，搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，个个都忙得满头大汗，没人闲着。在大家齐心协力下，大扫除工作完成了。
我们看着那么干净的教室，同学们尽管很累，但都露出了微笑，因为自己的努力终究没有白费。每个人都是希望自己能够在清爽的环境下念书，所谓劳动最光荣，一点也没错。
篇12：以劳动最光荣话题作文精选
秋天到了，水果蔬菜幼儿园的小朋友们要评选“光荣之星”啦!到底谁最光荣呢?让我们一起去看看吧!
多功能教室早就满啦，大家都在背台词呢!你瞧!小黄瓜文文静静地坐着，一边化妆一边背台词：“尊敬的水果老师，亲爱的蔬菜家长们，大家下午好”小樱桃也不甘示弱，大声念到：“我是人见人吃，花见花落的小樱桃”这一台词让大家都笑喷了。水果蔬菜们一个个唾沫横飞，激情飞扬。
在一个僻静的角落里，蹲着一个小水果，她，就是小樱桃的妹妹车厘子。她正在把别的水果吃掉地上的零食捡到垃圾桶里。
这时，主持人报到：“第一个，小番茄，车厘子准备。”车厘子吓了一大跳，之后，便认真地听小番茄演讲。等到主持人再一次报到她的时候，她立刻就跑了上去，小声地说：“大家好，我是小(3)班的车厘子，我我这次没有准备充分，让大家见笑了”说完，便飞快地跑了下去，又继续捡起水果、蔬菜们丢下的垃圾。这一切，全都被桃子老师看在眼里。
评选的分数出来了，本来排行在末尾的车厘子因为桃子老师对其它评委老师耳语了一番，分数一直在往上涨，到最后，居然涨到了99。5分!(满分100分)小樱桃看到妹妹的分数那么高，而自己的分数还不及她的三分之一!她生气极了，便到坐在评委席上的校长那里去告状，说桃子老师故意把车厘子的分数提高，把别人的分数降低。校长听了，笑着找来桃子老师，让他把刚刚说的话重复一遍，让所有的家长和选手们听听。于是，桃子老师拿着话筒，严肃地说：“同学们，这次车厘子同学得第一，不是我偏心，就在刚才，车厘子把你们制造的垃圾都捡了起来，而且，她并没有因为没准备好就在场上耗时间。而你们呢?不仅制造垃圾，还在场上拖延时间，夸夸其谈!你们说我偏心，不羞吗?”同学们听了桃子老师的话，一个个羞愧地低下了头。
从那以后，车厘子更加热爱劳动了。因为她知道，劳动最光荣!
篇13：小学生劳动光荣作文一年级600字
老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢?无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。
又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。
”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。
”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一屁股坐在地下，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。
”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢?
哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。
我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊!”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……
每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗?
篇14：小学生优秀作文：劳动最光荣
洗碗是大人们长干的活儿，现在的我们，在家都不劳动，大部分同学都是依靠父母，心里总是这样想：有爸爸妈妈干活，又给零花钱，自己什么都不要担心了，过着无忧无虑的生活。我在上周和妈妈制定了计划后才开始洗碗的，每个周末，我要洗四次碗，我会一直坚持下去的。上个周末洗碗后，我感觉到劳动很光荣，又觉得父母很辛苦!
上周六的.中午，我们喝的是排骨汤。第一次洗碗的我，看着非常油的碗，琢磨着该怎么办呢?这个时候，妈妈笑着对我说：“怎么样?不知道如何下手了吧?”妈妈边笑边告诉我洗碗的步骤：要把碗里的残渣先倒入纸篓，用清水冲一遍;再向洗碗盆儿中倒入适量洗洁精，再盛入适量的水;把碗、勺、筷等一一用清洁球擦拭;最后用清水冲洗碗筷，直到干净为止。
知道了洗碗的步骤，我就开动起来。我左手拿碗，右手用清洁球擦拭碗的内外，还不停地转动碗，好让碗的每个地方都能洗干净。洗碗、洗勺子和洗筷子的时候，我都不觉得难，可洗炒锅的时候，就觉得说起来容易，做起来挺难的。炒锅内洗干净后，我还要把这个大的炒菜锅转动着擦拭外边，很难转动，外边又很难擦拭，把我累的够呛。
终于洗完了炒锅，现在就剩下洗碗的最后一步——用水冲洗。这一步不难，我很快用清水把它们清洗干净。边洗碗边和妈妈聊天，很快乐，这是我洗完中最不费劲的一步。
我想着洗完碗后，一切都OK了。可妈妈告诉我，还有一步是我必须做的，那就是拖地。要把洗碗时溅出的水用拖把拖干。我便无奈地拿起拖把，认真地拖了起来，不到一分钟就拖好地了。
今天的洗碗，是第一次，让我又劳累又快乐，因为劳动最光荣!
篇15：劳动最光荣小学生作文600字
那是一个班队课，烈日炎炎。
顶着火红的太阳，我们人手一把笤帚，几人一个垃圾桶，左一下右一下，在，装模作样懒洋洋地在校门外的休闲步道上打扫卫生。我弯腰曲背，挥舞着扫把，真累啊。汗水在流淌，浸湿了衣服;血液在沸腾，聚集着怒火。这不公平!为什么要由我来扫，垃圾又不是我扔的!
虽然老师们天天强调着“垃圾不落地”，但有些人总是左耳进右耳出，边走边吃，边吃边扔。通往学校的休闲步道随处可见白色的塑料袋、花花绿绿的包装袋;两边树丛中隐隐露出不可降解的垃圾;河面上漂着这样那样的漂浮物，遇到阻碍堆积在一起，散发出一股令人作呕的臭味。于是行人有意见了，于是居民有意见了，于是学校决定组织学生扫街，于是就有了开头的一幕。
外头太阳那么大，教室里风扇那么凉快，谁愿意出去“抛头露面”啊?然而，反对的声音敌不过学校的广播声，一声令下我们都扛起了增加的劳动工具。
垃圾一点一点被清除出来，心境也一点一点平息下来。这条路现在还没有环卫工人，平时靠几个老爷爷老奶奶自发在清扫，我们常说“谁使用谁负责”，他们并没有扔过什么，他们也没有享受过什么，他们又在追求什么呢?只因为他们身上有爱劳动，无私奉献的精神。反观我们，这道路是我们走的，这垃圾是我们扔的，我们有什么理由在这里埋怨、偷懒呢?
我握紧笤帚，给自己一个微笑，努力的挥舞着手中的扫把，挥洒着晶莹的汗水，浑身充满了力量。我们要还行人、居民，还有我们自己，一个干净整洁的生活环境。
耳边仿佛响起一首歌：“我去上学校，天天不迟到。爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。”这是我们从小听到大的歌，也是让我们一生受用的歌。
篇16：劳动最光荣小学生作文600字
劳动最光荣，耶！··········
早上，天，湛蓝湛蓝的，像镜子那样明净，厚厚的白云像一团团的棉花，形态千变万化，它们有的挂在天的这边，有的飘在天的那边，还有的羞羞答答的躲在山的后面不敢出来。一路上，我带着满怀的好心情，听见鸟儿在呼唤着我的名字，看见大树向我点头。一切都活了。来到学校，路过操场，看见这儿杂草丛生，原本好好的心情全被破坏了，我真想马上把这里收拾干净。这不，老师让我们下午带工具来清理校园。
下午，劳动开始了，同学们带上工具飞奔到操场，个个都像小老虎似的弯下腰，一手抓住了草，一手拿起镰刀使劲割。大家都投入热火朝天鲂气氛中。
看！杨春权在烈日的暴晒下正拿着锄头在认真的除草。只见他手握着锄头，用力举起来使劲一锄就把这棵草挖出来，之后，他又拿起草，抖了抖草根上的土，不一会儿，汗珠从他的脸上流下来，这一段路的草被消灭了。
瞧！那边的杨妍正忙着收草（地方话）呢。看！她的脸蛋红扑扑的，不时地用袖子擦去脸颊上滚落下来的汗珠。别看她人小，可干起活来却十分麻利。她蹲在地上认真的捡同学们割出来的草，不一会儿就一大堆了。
“嘿！收草的来了——”随着一声喊声，黄燕宝同学拿着簸箕飞跑过来。大家立即把草给他，他总是不停地说：“再多点，再多点！”眼看实在装不下，他才走。
这时，这边的杨春冰，杨振宇引起我的注意，只见他们干的满头大汗，头上冒着热气。他们一手抓住一把草，把草转了几圈，胳膊上的肌肉绷的紧紧的，然后再使劲割。看到大家都在热火朝天的干活，我也不甘落后，连忙抓起一把草，开始割起来……
傍晚，这块草地都被我们杀灭掉了，我们虽然累得精疲力尽，口干舌燥，但是我们为学校的环境献出自己的一份微薄之力，我希望学校能多进行几次这样的大扫除，让我们在劳动中得到快乐，在劳动中得到成长。
篇17：劳动最光荣小学生作文600字
劳动是最光荣、最伟大、最美丽的。人们只有通过不断的拼搏努力和诚实劳动，才能绽放不一样的精彩，彰显不一样的人生价值。尽管劳动是人们财富与幸福的源泉，但是我们身边依然有人不愿意劳动，甚至不尊重劳动，在这里我觉得，劳动是最有意义、最光荣的一件事。
劳动是推动社会发展进步的力量。我们所拥有的一切，都是凝聚着劳动者的聪明才智，浸透着劳动者的辛勤汗水，蕴含着劳动者的默默付出和无私奉献。只有正确认识劳动的价值，理解劳动的意义，我们才能更好地尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动，并付诸实践，创造美好生活。
一个人要成就一番事业，唯有辛勤劳动、开拓进取，才能踏平坎坷成大道，到达事业的光辉顶点。如此，我们才真正对得起劳动者这个平凡而又伟大的称谓。“人间万事出艰辛，越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力。”崇尚劳动的社会氛围，为保障劳动者权益创造更好制度环境，为全面建成小康社会奠定坚实基础。
只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。劳动，作为中华民族的传统美德之一，在漫漫历史长河中，赋予了中华民族立足的根本，在这神州的大地上，劳动者传承着中华民族的信仰。
我们不妨去想，在原始社会中，如果没有那批因劳动而直立行走的猿猴，怎会出现人类？在中国古代，如果没有那些“汗滴禾下土”的农民，又怎会有辉煌的农业成就？在近代史上，如果没有那群不懈奋斗的爱国人士，又怎会建立这伟大的中华人民共和国？劳动，让我们中国的综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，幸福指数不断上升。
劳动是我们幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过艰苦奋斗才能破解。让我们一起抵制形形色色的诱惑，培养吃苦耐劳的品质，以实际行动投身于劳动之中，去抓住那把幸福生活的钥匙吧！
篇18：劳动最光荣小学生作文600字
人们常说：劳动最光荣。是啊，劳动不仅可以让我们的生活更美好，而且还可以锻炼我们的毅志，同时还会带给我们无穷的快乐！
我的妈妈每天在家忙里忙外，除了辅导我的学习还要照顾弟弟，非常的劳累。看到妈妈脸上的皱纹和白发，我的心理很难过。于是我决定每天要帮妈妈分担一些力所能及的家务。一天饭后，我对妈妈说：让我来洗碗筷吧？妈妈用诧异的眼神看着我，说：你可以吗？我拍着胸脯答到：您就看我的吧！
我把餐桌上的碗筷收拾好走进厨房，拿起水槽旁边的洗碗布用水冲了冲，挤一些洗洁精在抹布上，拿起碗和抹布开始洗第一个碗。我先用抹布把碗里面擦了擦，再擦碗的外面和碗的边缘。这会儿的碗变成了水中的鱼，滑溜溜的，一不留神跑到了水槽里。砰！吓我一跳。还好没有碎了！我拿起碗用水冲干净洗洁精的泡沫，这样第一个碗就洗好了。之后，我用同的方法把剩下的碗洗干净。碗洗好了还有筷子。我把筷子都拿在手里，在上面挤好洗洁精，用手开始来回搓，然后用水冲洗干净，筷子也洗好了。接下来，我的难题来了炒锅，可怎么洗呀？对我来说，它就是一个庞然大物又大又重。我使出浑身的力气才把它放进水槽中，用专门刷锅的铁丝球开始刷起来。没想到油渍太多了，双手也是粘粘的滑滑的。这可怎么办？嗯，用万能清洁剂洗洁精对付你，看你还粘我的手！足足洗了两遍，我才把这讨厌的油渍搞定。这时我的胳膊酸溜溜的，都抬不起来了，额头上也冒出了许多小汗珠。但是看到干净的锅碗，我的心里乐开了花，甭提多高兴了！一旁的爸爸妈妈看到后也开心的合不拢嘴，给我竖起了大拇指。
一分汗水，一分收获。洗锅碗，让我知道了劳动的辛苦与快乐。同学们，我们作为新时代的好少年，要积极劳动，热爱劳动。让我们一起努力践行：我劳动，我快乐，我成长！
篇19：劳动最光荣小学生作文600字
时光匆匆，转眼我们就度过了紧张而又繁忙的半个学期，引来了一个长假--寒假。在我的心里，早已经打算好了，今年的寒假，我要在家里放松一下，然后再去做别的事情。但是随着年龄的增长，我不禁又些发愁，不知道自己要做些什么?我发觉做什么样的事情，都会很累?作为学生我在学习上有无限的压力，回到家来，每天埋头在书海中，根本不知道父母有多么的累?而这次的寒假，我觉定要在家里帮我的父母做事情。
家里来了客人，包饺子是中国人最为传统的方式来表达对客人的欢迎，我会擀饺子皮，只是慢了点儿，每次都是妈妈擀，这次我擀了，一开始的时候还可以，擀得挺圆的，也薄厚适中，没过去十分钟，天啊，我的手腕疼，总想举起来晃一晃，可是眼看着，刚才被擀的皮，已经被妈妈包完了，这时我才问：“妈 ，你干活太麻利了，我供不上你了。”真是有些羞愧，还不好意思让外人看见，我就这么坚持着，一直擀!坚持，坚持，再坚持!终于咬着牙，把它擀完了，别提有多累了，腰酸背痛，简直就有些发木啊!
看来这活真是累人啊!小的时候自己只知道吃，却没有想到干活的人的辛苦，现在才如梦初醒，自己以后不能老让妈妈伺候了，看到妈妈那缕缕白发，心中是无限的惆怅，我的青春换来的是父母的衰老。以后我在假期里，一定要替父母多分担一些家务，来减轻父母在生活上的负担。春节的到来，家里又添了许多活，许多衣物要洗，还要打扫屋子，我帮妈妈洗衣服，妈妈从洗衣机里那出来，又清洗一遍，我去它们晾在衣服杆上，和妈妈一起劳动感觉很幸福，我们有说有笑，不知不觉，已经做完了。这就是劳动的快乐所在吧。
现在的我，终于踢回去到了书中虽说的话：劳动最光荣。在自己劳动的过程中，我们会体会生活，在劳动的过程中，我们会体味到人生的l乐趣。
篇20：劳动最光荣小学生作文600字
“劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉”，这是高尔基说的一句很经典的话。
在当今社会上，有多少个日日夜夜，我们都能看到清洁工爷爷，在大街上扫垃圾;有多少个年年岁岁，我们都能看到人们乱丢垃圾的身影。我愤恨，作为炎黄子孙，我们中华儿女竟能干出这种事情，令人寒心。有的人说，他想干出一番大事业来，那么我只想说一句:“一屋都不扫，何以扫天下。”
一个平常的早上起来，只要你走在大街上，你会为这座美丽干净的城市而感到自豪。在你身边，随处可以看到辛勤劳作的清洁工。殊不知他们每天早晨不到5点起床，也许他们连一口热气腾腾的早餐都没有吃上，就奋战在黎明前的大街上，挥舞着扫把，也挥洒着汗水，把青春年华一点点播撒。也就是这样，城市这幅普通的画卷，在清洁工挥舞的画笔下，被点缀得姹紫嫣红，熠熠生辉。
下午放学回家时，照样还能看到环卫工人的身影，他们的年龄都是在六旬以上的，它们穿得普通，拿着最微薄的收入，却奉献着热情。他们每天起早贪黑的精神，永不松懈的信念，将劳动的意义书写得令人钦佩。
虽然清洁工人都十分辛苦，但他们从来都不叫苦叫累，他们每天都凭着这点低微的收入来生活，最起码的生活都不能保障，我敢说，在这个世界上，别人把他们看得很渺小，但是我认为，这个世界上如果没有清洁工人，来为我们清洁这个世界，那这个世界会变成什么样的呢?清洁工人就是这个世界的“美容师”，他们就是“为人民服务，不辞辛苦。”
他们没有教师那么让人敬佩，没有“白衣天使”那么让你佩服，但他们却让我为他们流下了感动的泪花，那是一种敬佩、崇敬之感。
我热爱劳动，劳动是一切美好事物的源泉。看了这一幕，我们还有什么资格不去敬畏劳动呢?热爱劳动呢?
篇21：劳动最光荣小学生作文600字
雨过天晴，我们在刚走进劳动基地，一股浓郁的田园气息迎面扑来。放眼一看，原来是许多庄稼在用它们那诱人的气息吸引我们去观赏。
走在劳动基地的小路上，仿佛置身于一片广阔的田野里。各种农作物都精神抖擞。蚕豆如同披着长裙的小姑娘向我们招手，欢迎我们的到来。微风吹过，五（5）班种的韭菜和三（1）班种的葱都如同在向我们鞠躬，也欢迎我们去观赏它们的大家园。其中，四（5）班种植的小麦最吸引同学们的眼球。那一株株活泼可爱的小麦像小姑娘一样羞涩，还未成熟。它们个个都挺直了腰板。那一粒粒饱满的小麦有序的排列着，每颗麦子都长一根如头发丝般的细针，摸上去还有点刺痛感呢！
转身一看，那一朵朵黄灿灿的菜花最迷人了，远望像一条黄绿相间的大绒毯。它在阳光的照射下，时不时的散发出阵阵清香，令人心旷神怡。仔细端详，这花有十二或十三朵小花组成，每朵花由四片小花瓣合并成，他们“齐心协力”，组成了一朵香气四溢的菜花。
突然，张峻铭好奇地问：“茹老师，这是什么呢？”茹老师笑笑眯眯地回答道：“是蚕豆，等它开完花后，就会长成一颗颗蚕豆了！”茹老师带着我们到我们班种植的区域，问我们：“我们班种的是什么呀？”“是青菜。”我们齐声回答道。
走进基地的一角，上面有两句名言，正面是：劳动是一切知识的源泉，这句是陶铸写的，反面是毛泽东写的：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。是啊，劳动的精神是难得可贵的。一个人要热爱劳动，不能依赖他人，因为只有付出了劳动的汗水，才会获得丰硕的成果。
这次参观劳动基地，我的收获真不小啊！它不仅让我知道农作物的生长过程，还让我懂得了农民伯伯种植的辛苦。
篇22：劳动最光荣小学生作文600字
5.1长假中，我过得相当的开心，并且让我懂得了一个道理——劳动最光荣！
好不容易放了一个假，自然少不了玩，似乎爸妈也有这种思想，但毕竟他们都是大人了，自个儿的孩子开心，他们自然也会开心了，可是当别人的父母在打扑克、下象棋的时候，而我的父母却在烈日下拿着锄头一点点地垦地。如果要是平常的时候，他们在下大力，而我自己却在悠闲自得的时候，他们早就男子单打、女子单打、男女混合双打了。可现在是假期，可能是因为我平日里的早出晚归，让他们看在眼里，疼在心里吧！
当我和朋友们一起去踏青，累了，躺在了青青的草地上时，仰望天空，不是地看到燕子划过天空，嘴里衔着泥巴，大家都知道，它是去筑巢；俯视，看到一簇鲜花，几只蜜蜂在嗡嗡作响，大家都知道，它是在采蜜；低头看到一块土地，几只蚂蚁在上面爬行，大家都知道，它是在觅食……当许多动物都比我勤劳时，我羞愧的低下了头。
对啊，每天早上起来，我总看不到爸妈在被窝里贪婪的样子，却总能让我吃上热腾腾的早饭；每天晚上，我总看不到爸妈在家看电视是开心的样子，却让我感到一种特别的呵护。
于是，我回到家中，帮爸妈干起了不曾让我看见收拾过而又非常洁净的客厅。我的劳动只不过是画蛇添足，不像姐姐做的那么精致那么如画龙点睛。可是，当爸妈回来时却夸我长大了、懂事了，能够体谅父母了，听了之后，我的心里想吃了谜一样的甜，这时姐姐回来了，手里领着让我心
心仪已久的电脑。晚上看完了CCTY的5.1晚会，有许多劳动模范，他们是光荣的，我也劳动了，那么我是光荣的，因为劳动让我光荣。
劳动最光荣！！！
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