关于学会发现话题作文
“wyj8273”通过精心收集，向本站投稿了18篇关于学会发现话题作文，下面是小编为大家推荐的关于学会发现话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：以学会发现话题作文
草在你们眼里，可能都是一样的，除了大小、高低、色彩，没有太大的区别。但对在我眼中就不同了，我发现我们学校的草是夏天枯萎、冬天茂盛。
我的发现始于一次玩耍。有一次，我和同学们到小花园里玩儿，那里还是冬天，一切都被冰雪覆盖着。我不慎跌入“雪草坪”里，我本以为看到的会是一片枯草，但我看到的却是一片翠绿。“咦?冬天怎么会有绿草?”我的疑问油然而生。我又扒开积雪看其它地方，大都也是绿色的。“这草冬天是绿的，那它在春天、夏天又会怎样呢?”于是，我开始等待着春天的到来。
今年的冬天仿佛格外漫长，我盼星星、盼月亮，盼得黄花菜都凉了，春天终于迈着迟缓的脚步默默地来了。我发现春天本应是小草变绿的时候，可校园里的草非但不绿，反而越来越枯黄了。到了夏天，小草甚至枯萎了。
这是怎么回事?于是，在好奇心的驱使下，我去问了科学老师，老师说：“我们学校的草适合生活在气温较低的地方，气温越低，天气越寒冷，它们的生命力就越旺盛，也就越绿;相反，现在天气炎热，它就枯萎了。”我的发现得到了证实，心里别提多美了。
在一次科学课上，老师问我们春天有哪些现象时，我骄傲地说出了我的`发现，老师还表扬我善于观察和发现呢!那时我心里真是比吃了蜜糖还要甜。于是，我给自己想出了一个自我表扬的结论——只要认真观察，善求真知，坚持执着，就能取得成功。
篇2：以学会发现话题作文
每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外。那些发现像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁自身太小，难以搬动自己嘴边的美食。但令人感到吃惊的是——蚂蚁具有团结的力量，所以蚂蚁是众所周知的大力士。这是我6岁那年发现的。
那是一个大雾弥漫的早晨，肚子饿了的我跑到厨房拿起一块蛋糕就津津有味的品尝起来。这时，一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉在地上的一块儿蛋糕上，在蛋糕上爬了一圈后，便迫不及待地想搬走，可惜没成功，又离开了蛋糕。我得意洋洋地想：就凭你的力量想搬起这块儿蛋糕，除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴。它们一边爬一边将脑袋凑到一起，好像在商量该怎样搬动这块儿食物。不过几分钟，它们又开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。
又过了一会儿，一个奇异的现象发生了：队伍突然停止活动。原来食物太重，“队长”派“小兵”去搬“大队伍”了。果然，“大队伍”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们已累精疲力尽，但为了得到这顿美食，一直勇往直前。最终，这支“运粮大军”队伍浩浩荡荡的满载而归。
真是一场精彩的搬运活动呀，小小的蚂蚁竟有如此的团结精神!在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，才领略到蚂蚁的力量是巨大的，是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢?
篇3：学会发现作文
一样的眼睛有不一样的发现，不一样的发现有不一样的收获，不一样的收获就有不同的成就。
要“发现”，就需要一双慧眼。正是有了“发现”，人们才创造了许多的奇迹，收获了无数的成就。可惜的是，人人都有一双眼睛，可是拥有发现的眼睛不多，致使生活中的许多机遇都擦肩而过。不是吗？在一般人看来，苹果落地是一件普通得不能再普通的事情了，然而在牛顿的眼中，却变成了“万有引力定律”。牛顿之所以不同凡响，就是因为他拥有一双慧眼，比一般人善于发现。
要“发现”，就需要付出代价。常言说得好：“有得必有失。”伟大的物理学家诺贝尔为了研究炸药，进行了无数次的试验，最后终于获得成功。然而，他的弟弟以及他的许多亲人因此离他而去，他自己也被炸得伤痕累累，然而他觉得值得，因为，他探求到了真理。可见，要发现，需要付出，大胆付出。
要“发现”，还需要选准角度。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。我们对同一件事物从不同的角度去观察，会获得不同的感受，有时会让我们得出不同结论，所以我们观察事物时，不能只从一个方面看问题，看事物，应多角度、全方位地去观察去分析去行动，以不同的身份去看待某件事物，有时当我们换个角度观察事物，便会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜。
生活中正是因为有了发现，才有了丰富多彩的生活，如果你拥有了发现，那么你也许会与众不同，不同凡响。
篇4：学会发现作文
也许正如一开始他们所说的那样。每个人都有自己的梦想需要去实现。但是这个梦想到底是什么，只有自己才清晰地知道。也许这个梦想会无时无刻不在发生变化。今天想做什么？明天又想干另一件事情。
也许在每个人的心中分量不同。从来就没有一个固定的标准。只不过如果我们愿意去接受。这些也不是什么特别难的事情。
或许也能看清楚你的真心是否曾经流露出来过。在我们看来，这些过程都不是。那么无所谓的事情。
他们曾经付出的精心和努力。都曾经付诸东流可是我不希望所有人的努力都和他们一样，到最后都落得这样一个结局和下场。我希望每个人都能对自己的行为负责，同时这样产生的结果都能给他们一个满意的回答。
这样的话，如果没有人会伤心，他们也就会明白这个世界上还是有很多希望可言的。美丽的风景，从来都没有消失过，无论是在心中还是在外界环境当中，他们都能看到这个世界的美好，他们也都有更多的动力，激励自己去努力。
其实那些优秀真的.是优秀吗？他们也许被修饰过的一种虚伪的表面现象罢了。你看到的其实并不一定是真实的。
但是你要学会观察会发现。
篇5：学会发现作文
· 特雷尔物说过：“任何一样看似愚蠢的东西，都有他值得喝彩的地方，赏识作文。”赏识似乎只是家长和老师应该做的，但有没有人想过，我们也有责任呢？
· 赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚赏识。
· 既是一个人心境磊落，胸怀宽广的表现，也是一个人才智明锐，气度从容的体现。赏识，同样也是做人的道理。一个人如果不懂赏识，不愿赏识，人与人之间就会多了一份挑剔，少了一份欣赏，小学一年级作文《赏识作文》。 对待他人，我们都应该学会赏识。一个人的成功最重要的是要有信心。一个信任的微笑，一个肯定的点头，一个激励的眼神，一句鼓励的话语，都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的自信，可以为他人校正迷失的价值追求方向，可以为他人唤醒早已尘封的潜质，可以为他人提供走向成功的动力。 赏识在于心态的调整。只有以平和的心态，宽广的胸襟，接纳的态度，才能聆听到别人心底最真挚的心语，才能捕捉到稍纵即逝的成功之光。
你自己就是一匹千里马，挖掘你内心的清泉——赏识自我，你一定会在芸芸众生中出类拔萃，成就一番伟大的事业。
篇6：学会发现作文
与天边抖动的红霞招手，你发现了吗？仰视悠悠白云，你发现了吗？游走于这弥漫着亲切的石油味道的城市间，你发现了吗？
青葱芳草叶
漫步在大街上，我去发现大庆的精神与铁人的足迹。昨夜，下了一场倾盆大雨，雨水的猛烈冲击使很多植物佝偻不起，但有一抹青色，生生扎入我的眼帘。那株草，渐渐舒展，渐渐挺直，一滴水珠在嫩叶间来回滚动，最后顺着弧线滑落。坚韧的性格铸就了它。
一片茵茵，坚韧不屈，铁人没走远。
勤奋抽油机
沿着街边的甬路，我继续走着。忽上忽下，来去不变，它震动了我———我发现一架架抽油机正夜以继日地勤奋采油。摸一摸它的铁护栏，风吹日晒下早已有了缺损，而抽油机却年复一年运转。坚持的品格成就了它。
一曲辛劳，坚毅不变，铁人未离去。
欣然玩耍情
不经意地路过一个小区，四下张望间，一群孩子吸引了我。他们扑闹着、跑着、跳着，脸上灿若花开。“相信我，我一定会抓住你们的，嘻嘻……”欢笑的童音，仿佛荡涤了我的心境。孩子们的笑容中，满是希望。
一声欢笑，洋溢信念，铁人在身边。铁人王进喜，坚韧勇敢，充满自信，而这正折射了大庆精神。
油城的一株草、一架机器、一群孩子……不单单是这些，只要我们学会发现，就会感受到生活的美好与春意。
篇7：学会发现作文
发现对于普通人来说，是一件微不足道、极为平常的事情；而对于有心计的人来说，它将成为一个永久的话题，有心计的人会努力研究出成果，创造出伟大的奇迹！
发现是发明的基础。
对于苹果落地是一个不以为常的现象，而对于这个有心计的人却是与众不同。
在一个果园里，英国年轻的科学家牛顿发现了一个熟透了的苹果从树上掉了下来。于是，他便不断地思考为什么苹果熟了会掉到地上，而不会左右抛？由此，他发现了伟大的万有引力定律，即任何物体之间都存在着有引力关系，引力的大小也是根据物体之间的距离及物体质量大小计算出来的。苹果落地就是因为受到地球对它的引力，所以它才要落到地上来的。
发现是所有机会的起点。
只要学会发现，把握机会，认真研究与探索，才能有所创造，有所发明，从而造福人类。
发现真的是那样微不足道、极为平常的一件事吗？不！发现会给你带来快乐，带来奇迹！
勇敢地发现吧，认真地研究吧，大胆地尝试吧。让我们每个人都做个有心计的人，让我们每个人都学会发现！
篇8：学会发现作文
星期天，我做作业时遇到了一道难题，在冥思苦想的同时，顺手拿起一把尺挠起了我的头发。忽然，我想到了解题思路，顺手把尺放下。咦?一些小纸片竟吸在了我的尺上。我疑惑不已：这些纸片怎么会像长了脚似的跳到尺子上呢?为了解决这问题，我决定迅速做完作业，做一个小实验。
我找来一些废纸，把它们剪成小碎片。接着，把塑料尺靠近碎纸片。咦?碎纸片毫无动静，怎么也吸不上来。怎么会这样，我努力回想了当时的情景。哦，对了，我当时把尺在头发上左挠又挠。肯定是这样，我赶紧拿起尺用力的摩擦起来，再靠近碎纸片的时候，太棒了!终于吸上来喽!只见小纸片争先恐后地跳到了尺子上，像一个个小精灵在向我打招呼，又像一只只蝴蝶在翩翩起舞。还有一些似乎睡得正香，没有听到尺子“妈妈”对它们的呼唤。过了一会儿，小纸片便从尺子上掉了下来，犹如秋天的落叶，可真神奇呀!
这时，一个问题在我心中油然而生：小纸片是怎么会跑到尺上去的呢?我决心上网寻找答案：原来两个物体相互摩擦时，会使一个物体的一些电荷转移到另一个物体上，使其带正电。而另一个物体得到一些剩余电子，使其带负点。这种电荷的积累使物体带上静电。正是静电使小纸片跑到了我的尺上。
通过做这个实验，使我明白了生活中一些细小而又惟妙惟肖的发现，只要我们有一双惠眼和不懈的努力，就能发现别人从未发现的秘密。就像牛顿只是通过苹果从树上掉下来就发现了“地心引力”这么重大的发现一样，为什么他能我们就不能呢?同学们，努力一下吧，你就是未来的牛顿。
篇9：学会发现作文
蜗牛，不就是背上背着一个大房子，爬行速度很慢，脸上又有几只小触角的.生物吗?但是大家对蜗牛的知识又了解多少呢?
一天，我下去玩时，天空不作美，乌云密布，不一会儿就下起了中雨。我只好狼狈不堪地跑到楼下避雨。
当我闲得没事儿准备回家时，我灵机一动，为何不捉几只蜗牛来玩玩儿呢?
主意已定，我快速地从草地上捉了几只蜗牛，不停地逗弄着它们，它们连忙逃走，可哪里能比得过我的“飞毛腿”呢?一会儿功夫，它们就被我活捉了。我幸灾乐祸，随手一摸地，怎么这么黏呀?原来，这是蜗牛体内排出的液体，这液体不仅能让蜗牛在墙上爬行，还能帮助迷失方向的蜗牛找到回家和走过的路呢!
那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了能准确地回答出自己提的问题，我冒雨摘来几株绿油油的小草，又从地上捡了一块烂香肠。我把这几样东西摆在蜗牛前面，它们径直向着草爬去，争着吃起来。不过一顿饭的工夫，草就被它们吃完了。而旁边的火腿肠呢，它们却不闻不问，当作没看见一样。喔，原来这小巧可爱的蜗牛看似是益虫，竟然是危害小草的害虫呢!
紧接着，又一个问题在我的脑海中浮现了出来。那就是蜗牛的嘴巴在哪里?这下我可犯难了，摸摸头，还是想不出办法来。突然，我有了灵感。我捡了一张白纸，把它做成杯子，在雨中接了点儿雨水。我把一只蜗牛放进水中，刚开始，蜗牛没有任何反应，但是不一会儿，蜗牛就受不了了，不停地在水中挣扎，口中吐出了一串串银白色的小泡沫，好象一堆堆晶莹剔透的珍珠。原来，蜗牛的嘴巴在身体头部的两只小触角之间呀!我恍然大悟。
时间不早了，我也该回家了。同学们，你们觉得我的这个发现一定很有趣吧!
篇10：学会发现作文
不管留下多少眼泪，坚持下去的动力还在。——题记
清晨的微风如此的平凡，从温柔阳光中慢慢醒了过来，正准备面对挑战。在新的世纪，该抛开过去，是好是坏要放得开。往梦想的路没有想象简单，我还要更勇敢。时间的钟响起我不该逗留。
人的一生都应该不断追求、思索、战胜、超越中的刀发展和升华。
战胜自我，超越自我。这要求人们跳出自我的范围，不要以自我为中心。霍去病为了国家的生存和强盛，在戎马生涯中度过短暂而辉煌的一生；岳飞为了挽救国家危亡离妻别母，转战沙场，在最后屈死在**亭；文天祥抗金兵不屈不饶留下人生自古谁无死，留取丹心照汗青‘的不朽名句。这就是超越自我，战胜自我。为了国家，为了民族，不惜牺牲一切的高贵品质。
我们都明白人生的旅途不可能只充满着欢乐，而多的可能是面临痛苦。可你想，没有痛苦的开始，不也没有幸福的结尾了吗？俗话说得好，先苦后甜。尽管面对的可能是马革裹尸，但为了幸福的明天，又有何可畏惧的。
人生就是痛苦和快乐相交的。
痛苦中也是有快乐，不过却缺少了发现快乐的慧眼。现在，能够生活在一个和平的国度，拥有父母的爱护，老师的关怀，而上天赐予你一个完整的躯体，不也是快乐的吗？
雷锋说过：让我们把有限的时间投入到无限的为人民的服务中去。是啊！生命亦复如此。这也是我们身为中华儿女应该所做的事情，现在的我们虽做不了什么大事，但却可以做一些力所能及的事。生命多姿多彩，应该学会去把握生命亮点。
心中有座堡，那里有属于自己的故事，属于自己的风景。放眼望去，那灿烂，也许只有自己能看见。生命中不缺少美，只是缺少发现。学会超越自我，发现自生的魅力。
篇11：学会发现作文
深秋的金色还没有完全褪尽，白白的雪花就迫不及待地扑向大地，大树、房子、马路都盖上了厚厚的羊毛被，整个世界浸泡在乳白色的大雪中，是这样的洁静，尘世的喧嚣、学习的烦恼都被清洗干净。大自然是这样的美好，心灵瞬间变得宁静而安然。
我喜欢淡泊、宁静的生活，就如这初冬的白雪，洁白而清新，虽然平凡，却能给世界带来美好，滋润万物细无声。人生的意义，深深蕴含于平凡的生活中，看似平平淡淡却是多姿多彩。小草是平凡的，它用自己轻柔的小生命，铺就了绿色大地;水流是平凡的，它坚持不懈，能把顽石击得百孔千疮;母爱寓于平凡的事件中，却是世界上最伟大的，能使铮铮铁汉潸然泪下。
我想到我初中班主任陈老师，初中三年，她如母亲一样关心、爱护着班里的每一名学生，学生的家庭情况、性格特点，学习成绩她都了如指掌。有的学生厌学了，她抽出时间与学生谈心，帮助她们树立信心;有的学生打仗惹事了，她找出原因，耐心教育;有的学生与父母发生矛盾，她及时与父母沟通，了解情况，解决问题;初二地理、生物考试之前，为了让我们有个好成绩，她利用自习课和同学们一起作备考题。为了激励学生学习，陈老师把各科的成绩都张贴到墙了，前后两次成绩对比，给进步快的孩子发奖状、升小红旗。她用耐心、爱心呵护我们三年。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”凡是读过冰心作品的人都会记得她的这段话，这正是陈老师最真实写照。陈老师用她平凡的劳动，为我们铺就了一条光明的路。
我向往平凡的生活，在平凡中把爱撒向我关心、爱护的人。我向往，长大后有一份朝九晚五的工作，用我的爱心带给身边的人快乐;我向往在我60岁时，母亲90岁，我牵着母亲的手在晨风中、在夕阳下漫步，细语嫣然，欣赏日出日落，花开花谢;我向往，有一个朋友陪我从校服到驼背，她就像另一个我，而我就像另一个她，在平平淡淡中度过一生。虽然没有什么丰功伟绩，但是活得勤勤垦垦，踏踏实实，就如我的班主任陈老师，留下一路耕耘，撒下一路花香，只愿桃李芬芳。发现平凡。
篇12：学会发现作文
难看，老土，沉闷这是同学们在暗地里给她的评价。我虽然为她感到难过，但也并不否认这些评价。的确，没有漂亮的衣服，她没有好看的身材，没有精致的五官，本应飘逸的长发，却像一把干枯的草被束在脑后，总是一言不发。想起她，我总会想起这些，而我也只能想起这些。
一日清晨，我早早来到学校，只见教室里坐着一个人，是她，在沉默地看书，像雕塑一般一动不动。我像往常一样无视她的存在。走过讲台，看到讲台上有几本没有发下去的笔记本。随手翻开，却惊我一诧，那是一本非同一般的笔记本，从初一到初三的英语知识要点记得整整齐齐，红色的是重点知识，蓝色字的是拓展知识，字迹清晰，一丝不乱。想到我如草书一般的笔记本，脸上不禁红了，真是自愧不如。我捧着这本如艺术品一样的笔记本，小心翼翼地打开封面，寻找它的作者，发现在封面一个不起眼的角落里写着她的名字。往常大家看到她的本子总是躲闪不及，仿佛上面有病菌一样，从未有人会打开来看，没想到看着她坐在角落里的身影，第一次觉得是那么的安静美丽。
噼里啪啦望着窗外豆大的雨点，我万般无奈，没有雨伞的同学被家长接走，带雨伞的好友也不和我顺路，教室里只剩下望雨哀叹的我和正在自习的她。看着她桌边的雨伞，我突然产生和她一起回家的念头，可是又拉不下脸面，正在犹豫中。她起身离开座位，准备回家，我多么希望她能走到我的身边说：我们一起回家吧。然而看着她的身影走出教室，头也不回，我内心的希望瞬间破灭，很是惆怅，伏在桌上顾影自怜。
嘿，估计你没带伞吧，那我送你回家吧突如其来的声音吓了我一跳，我抬头一看，竟是她又返回来了。我心里感激得说不出话：谢谢你。
走在路上，相对无语，平日里能言善语的我也变得沉默，不知说什么好。我思索着，找个什么样的话题打破尴尬。没想到她却先开了口：嗯你对钓鱼岛主权问题怎么看呢？没反应过来的我懵住了，我觉得呢，钓鱼岛一直以来是中国的领土，我们必须坚决捍卫，但是国际形势剑拔弩张，我觉得还是暂缓这个问题的好。我一时难以相信我的耳朵，平日里沉默不语的她竟有这么深的见解，就连口才好的我也只能自叹不如。我想她一直都是如此，只是我从未发现过罢了。
其实我们太夸张了她不够美观的外表，忽视了她内在的美。著名雕塑家罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。当我们学会欣赏，才会发现身边的美，人性的光辉才会更加富有魅力。
篇13：学会发现作文
每个人都有自己的优点和缺点，瞧人不能只看一面，应该用自己善于发现的眼睛去积极发现别人的美丽。当你发现后，你会如梦初醒，猛然间觉得自己长大了许多。
在我们班中，有些学习成绩不好，考试常拖班级后腿的同学。文文就是其中的一位，她上课回答问题总会说一些不着边际的话，令人发厌。同学们都对她非常排斥。看见她，就像躲瘟神一样躲得远远的。体育活动时，同学们都不愿意与她合作，每次轮到她跳长绳，甩绳的同学都故意把绳甩慢或甩快，使她出错，借此取笑她。给她发作业本，都采用远远地飞扔式。还有，每次排座位，和她一起坐同桌的同学，或以前面同学头大，挡视线。或以自己近视等等诸多的借口调开。
刚开始，我还饶有兴趣地把这些事，当作茶余饭后的笑话讲给妈妈听，边说还边哈哈大笑。可妈妈一点都不笑，而严厉地批评我：“你怎么能这样对待同学呢？别人身上一定有你身上没有的闪光点。”我顿时无语以对，思索了好一会，看来我们是被成绩蒙住了双眼，忽视了别人其他的优点。
第二天，我睁大了我的双眼去发现同学们的优点。经过一个星期的观察，我猛然发现，文文是我们班跳绳跳得最好的。上次“冬季三赛”比赛要不是她出马，我们班也许就会败得很惨。尽管我们对她冷嘲热讽，但在课上她还是把手举得高高的，大胆回答。同学翱翔则是一个十分诚实的孩子，虽然成绩不好，但他从未动过“抄”这个念头。那次考试，他坐在我旁边，我特地把试卷往他那边推了推，希望他能“聪明”点，抄一下，免得拉我们的后腿。可他，连看都不看一眼，只顾埋头苦思。随后我还发现，晓晓热情好客。京京乒乓出众。思思特孝敬长辈……
自从我学会了发现，班上每一位同学都与我交上了朋友，我尊重他们，向他们敞开了友谊的大门，伸出了热情的双手。以前，我发给文文本子时，总是随手一扔，而现在我总是递给她，她的眼睛里充满了感动与信任。我还和翱翔成了同桌，下课，我们经常在一起玩玩小游戏：“抢书包”，“翻尺子”，快乐极了。
经过一学期的发现，我发现我们班的40名同学如同40朵美丽的小花，每朵花儿都拥有自己独一无二的颜色与自己各异的芳香，在温暖的阳光中，争奇斗艳，分外幽香。
篇14：学会发现作文
学会发现作文
学会发现作文大庆外国语学校 张鸣宇
与天边抖动的红霞招手，你发现了吗？仰视悠悠白云，你发现了吗？游走于这弥漫着亲切的石油味道的城市间，你发现了吗？
青葱芳草叶
漫步在大街上，我去发现大庆的精神与铁人的足迹。昨夜，下了一场倾盆大雨，雨水的猛烈冲击使很多植物佝偻不起，但有一抹青色，生生扎入我的眼帘。那株草，渐渐舒展，渐渐挺直，一滴水珠在嫩叶间来回滚动，最后顺着弧线滑落。坚韧的性格铸就了它。
一片茵茵，坚韧不屈，铁人没走远。
勤奋抽油机
沿着街边的甬路，我继续走着。忽上忽下，来去不变，()它震动了我―――我发现一架架抽油机正夜以继日地勤奋采油。摸一摸它的铁护栏，风吹日晒下早已有了缺损，而抽油机却年复一年运转。坚持的.品格成就了它。
一曲辛劳，坚毅不变，铁人未离去。
欣然玩耍情
不经意地路过一个小区，四下张望间，一群孩子吸引了我。他们扑闹着、跑着、跳着，脸上灿若花开。“相信我，我一定会抓住你们的，嘻嘻……”欢笑的童音，仿佛荡涤了我的心境。孩子们的笑容中，满是希望。
一声欢笑，洋溢信念，铁人在身边。铁人王进喜，坚韧勇敢，充满自信，而这正折射了大庆精神。
油城的一株草、一架机器、一群孩子……不单单是这些，只要我们学会发现，就会感受到生活的美好与春意。
指导教师 黄玉宏
篇15：学会发现美作文
从学校回来不久，便是黄昏，许久未好好停下来望一望身边的霞光夕照，总匆匆瞥眼窗外，料近傍晚，随即快马加鞭赶作业。
平日的我，对身边的花花草草、爬虫飞鸟都漠不关心，甚至有时还觉得它们烦，滋生偏见。可当洁白冰冷的作业本上，渐渐织上半丝半缕的红，我才猛地一回头。一片红被关在窗外，那是怎样一副醉人的景儿！那红，有别于血红，少了几分刚烈；那红，有别于牡丹红，多了几分淡雅；那红，有别于桃红，多了几分深沉。那是位着红衣的的轻盈少女，借了风，正急切地叩着窗，想进入房门，抑或，她不单单想进入我的家，也想进我的心，捂热我的心。回看桌前，那抹红，淡淡的，像是少女奋力抛进来的手绢，邀我登上大自然的舞台呢！
我走出房门，那抹红便立即伏在我的肩头，亲昵地贴着我的耳朵，同我诉说她的故事。
她指着远处那桌在门口吃饭地人家，那爷爷手头端着杯酒，笑逐颜开，另一抹红霞斜斜地照在他们身上，弥漫着饭菜的香、人的笑语，全都浸在这片梦幻的仙境中。
慢慢地翻页，这时候，书香更浓，因一抹红而更有韵味。不知何时，在背上的红已经消失殆尽，取而代之的，是位冷艳高贵的“紫霞仙子”，这次，她从她美轮美奂的衣橱中，携了件神秘的紫色纱裙，也不知从何处撷了股徐徐清风，荡漾人间，仿佛是首催眠的曲儿，将所有人都放在个小摇篮里，鼻尖萦绕着风中不知名野花的香和太多太多温柔。
不知何时，我恍惚间觉得，一吸一出的空气都是更清新了，更美了，在学校与家两点一线来来回回的生活中，周围偶的一切，都是留心发现的记忆。生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。
篇16：学会发现600字作文
童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于现在想起来，都要笑破肚皮!
记得刚上学时，我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土的，形状像个人，有时上面有泥土。人参能治病，是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老，救死扶伤，便真的相信人参有这种本领。
第二天，我去找表姐玩(虽说是姐姐，也不比我大几个月)。我们商量了老半天，最后终于决定玩“家家酒”。她负责“煮饭”和“炒菜”，而我则负责“买菜”。我提着一个蓝子，来到了一个杂草丛生的地方，随手摘了几片叶子。就算是“买菜”了。
我看见了一些一寸高的杂草，正想摘它们的叶子，但转念一想：还不如整株都摘，省得麻烦!于是，我用力一拔，杂草连根拔了起来。咦?这不是人参吗?只见杂草的尾部，是土的，形状也有像人，还有……对!上面还有泥土。条件都十分符合，肯定是人参!
“佳佳姐姐，过来一下!”我大声叫道。表姐闻声赶来：“什么事?”“你看，我发现了人参!”我十分兴奋地说道。表姐接过一看，再听了我的解释后，说：“是有点像，只不过人参可没那好发现。”我振振有词地说：“虽说很少人发现，但也有人发现啊!说不定我们就是发现人参的人。”表姐半信半疑地说：“那它怎么没有手脚，就有头和身子而已?”“因为它还没有成形嘛!”我学着电视上的口气说，“还有，你有没有听说过，菜是越嫩越好吃，这人参也肯定是这样。现在还嫩着，快拔多些。”我一脸的稚气，但姐姐还是被我说服了。我如同发现了新大陆一样，不，比发现新大陆还高兴，一下子摘了好多。于是，便开始做菜。做完了，我想起人家说“马肉全席”，是指全是马肉，那我们做的，全是人参，就叫“人参全席”吧!我把想法告诉了表姐，她听了，也拍手叫好。“姐姐，你先吃。要知道吃了人参可以长生不老。”我兴奋地说，但当我们闻到那涩涩的味道时，都不敢吃。
过了几年，我从书里知道我发现的那个叫“根”，并不是“人参”。好险!那时玩过之后不太在意，如果当时告诉了别人，还不笑掉大牙。
篇17：关于学会发现500字作文
我发现小鱼睡觉不闭眼，这事的经过还要从我五岁那年说起。
那一天，我正在家津津有味地看动画片，突然有开门的声音传来，我跑过去一看，原来是妈妈下班回来了。她说：“当当当当!川川，你看!妈妈买了五条小金鱼呢!”我高兴极了，连忙找来小鱼缸，把鱼和水一股脑地倒了进去!这五个小家伙颜色不同，形态各异：有黄色、橙色、黑色，它们在水中自由快乐地游来游去，尾巴像扫把一样左右摇摆，可爱极了!
晚上，我起床上厕所，顺便去看了看小金鱼。呀!眼前的情形让我不由自主地叫了一声，可是我怕吵醒了家人所以连忙闭上了嘴。小金鱼怎么了?好像一个个木头鱼，它们不会是死了吧!想到这里，我不禁后退几步，在慌乱和惊恐中叫醒了妈妈，妈妈迷迷糊糊了睁开眼睛，听完事情的经过，她只让我先睡觉，明天再观察。
第二天一大早，我见小金鱼“奇迹”般地“复活”了过来，疑问布满了我的脑海，于是我决定晚上“蹲点儿观察”!晚上的情景跟昨天一模一样：小金鱼们睁着它们圆圆的眼睛，一动不动地停留在水中。
起床后我迫不急待地找到相关的书籍查起了关于鱼的资料。哦，原来它们这样是在睡觉呀，不闭眼睛是因为它们没有眼睑。找到了答案的我轻松极了，我懂得了：寻找答案的过程不可能一帆风顺，一定不要轻言放弃，否则永远都不会成功!鱼有自己和特点，世间万物都是有特点的，学无止境，我要有发现的眼睛!
篇18：学会发现小学生作文
学会发现小学生作文
与天边抖动的红霞招手，你发现了吗？仰视悠悠白云，你发现了吗？游走于这弥漫着亲切的石油味道的城市间，你发现了吗？
青葱芳草叶
漫步在大街上，我去发现大庆的精神与铁人的足迹。昨夜，下了一场倾盆大雨，雨水的猛烈冲击使很多植物佝偻不起，但有一抹青色，生生扎入我的眼帘。那株草，渐渐舒展，渐渐挺直，一滴水珠在嫩叶间来回滚动，最后顺着弧线滑落。坚韧的性格铸就了它。
一片茵茵，坚韧不屈，铁人没走远。
勤奋抽油机
沿着街边的甬路，我继续走着。忽上忽下，来去不变，()它震动了我———我发现一架架抽油机正夜以继日地勤奋采油。摸一摸它的铁护栏，风吹日晒下早已有了缺损，而抽油机却年复一年运转。坚持的品格成就了它。
一曲辛劳，坚毅不变，铁人未离去。
欣然玩耍情
不经意地路过一个小区，四下张望间，一群孩子吸引了我。他们扑闹着、跑着、跳着，脸上灿若花开。“相信我，我一定会抓住你们的`，嘻嘻……”欢笑的童音，仿佛荡涤了我的心境。孩子们的笑容中，满是希望。
一声欢笑，洋溢信念，铁人在身边。铁人王进喜，坚韧勇敢，充满自信，而这正折射了大庆精神。
油城的一株草、一架机器、一群孩子……不单单是这些，只要我们学会发现，就会感受到生活的美好与春意。
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