我们的生活话题作文
“关念ヅ”通过精心收集，向本站投稿了12篇我们的生活话题作文，这次小编给大家整理后的我们的生活话题作文，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：我们的生活话题作文
法律在我们的生活中起着至关重要的作用。法律教我们什么该做什么不该做，法律也是我们强大的后盾，保护我们侵害。
幼儿园的时候，虽然老师苦口婆心的教育我们不能闯红灯，绿灯才能行走。但我们都把老师的话当做耳边风。妈妈没空接我的时候，我会和小朋友一起过马路，但不管是红灯还是绿灯到处乱串。甚至还在马路中间玩耍，举行赛跑，吓得司机破口大骂。
我们却不以为然，依然我行我素，还会在汽车旁边捉迷藏呢！直到有一天一件意外事故的发生，我才意识到交通法律的重要性。那天，我的好伙伴玲玲没来，心生奇怪。后来老师告诉我，玲玲，昨天闯红灯被车撞了，我好害怕。害怕玲玲会因此而失去生命，害怕自己不遵守交通规则会……
“红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等”遵守交通规则人人有责。现在，我不但能自己遵守交通规则，而且还会阻止身边闯红灯的人。
“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”我明白了法律离我们很近。法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的纪律。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。法律，引领我们成长。
我们的生活需要法律，需要法律的引领，需要法律的保护，我们的生活，因为法律变得更加安稳。
篇2：我们话题作文
一天，班主任尹老师领进教室一个几乎跟老师一样高的男生。只见他身穿着半旧的衣服，手里捧着一本新课本，全班同学都感到惊奇。
尹老师向大家介绍了这个叫季开华的同学的身世。几年前，开华刚上五年级，母亲突然病逝，父亲又常年在外，他只好告别了师生，去到外婆家一呆就是几年，读书的欲望一直在季开华的心里埋藏着。他回到自己家，找到曾教过自己的班主任王老师和校领导说明继续求学的想法。学校领导立即批准让他免费插班学习。下课后，开华被同学们围住了，大家问这问那。当得知他除了课本，其他一无所有而又无钱购买时，当即就有几个同学送去了作业本等学习用品。课间操后，四个小组长不约而同地找班长陈海霞，建议为季开华买一套完整的学习用品，班长向全班同学发出倡议，立即得到响应。午饭后，38名同学都到齐了，一共捐款85。30元。由班长和四个小组长去买了一套学习用品。这么多新的东西：书包、文具盒、笔墨……还有30多支蜡烛摆在了开华的面前，他无法抑制自己的感情，流下了眼泪。望着他，同学们开心地笑了。第一单元测验成绩公布了，开华尽管做出了很大的努力，结果都不如意。他灰心了，躺在床上怎么也睡不着：自己个子最高，年龄最大，学习却最差，还拖累大家，不如退学算了……第一二天，他把这个想法告诉了许大伟同学之后，就向车站走去，“不能让季开华再失学!”大家一面让陈海霞、周吉平到车站去找他，一面报告班主任尹老师。在车站里，大家找到了己经买好车票的季开华。从此，大家不仅关心开华的吃穿用，而且更加热心帮助他的学习。他的学习每进一步，大家都热情地给予鼓励。不久后的一天，开华没到校。什么原因呢?同学们互相猜测着，并派顾慧颖、林玲等同学到家看一看。当她们推开季开华家的门，都愣住了，只见开华躺在床上，正发高烧。怎么办?三个人一商量，立即分头行动。杨林回家拿了药，顾慧颖拿来了鸡蛋，林玲到邻居家要来青菜。然后大家烧火做饭、洗衣服打扫室内卫生。
一会儿工夫，一碗热气腾腾的鸡蛋汤端上来了。季开华从床上起来，走到妈妈的遗像前满面泪水，硬咽起来。他在心里向妈妈述说着这难忘的师生情、同学情。
篇3：我们话题作文
我们90后，绝不输给任何人。
你可以不喜欢“非主流”，可以讨厌“火星文”。但是，我说，这不过是我们90后奇思妙想的体现，我们90后的天空，不是一如既往的蓝，我们就是要将天空变得五彩斑斓，我们拒绝循规蹈矩，我们期待有属于我们自己的东西，不同于过去一切的东西，难道说“非主流”，“火星文”不是一种艺术吗，只不过比较独特罢了。
你可以说我们90后不懂得谦让，是自私的。但是，我说，现代社会人口众多，竞争极其激烈，在这样一个弱肉强食的社会了，一味“让”只会让自己失去争取的能力，失去生存的空间，而“争取”才是最重要的，所以，我们不是不懂得谦让，我们只是要去学习着适应竞争的残酷。
你可以说我们90后娇气。但是，我说，在祖国荣誉前，我们绝不会退让，我们愿意顶着炎炎烈日守在家乐福前，只为了维护祖国的尊严。在灾难面前，我们绝不胆怯，我们可以在废墟下看书，只为了生存。在救人面前，我们不懂何为娇气，我们只知道就算有再大危险，也要拼尽全力救伙伴，汶川大地震就是最好的证据。
我们90后虽然经历不多，阅历不高，但是我们走上社会后，绝不输给任何人。因为，我们懂得自己争取机会，自己创造机会，而不是等待。
是的，你可以说我们要蛰伏待机，但是，在一定程度上，蛰伏待机就等于守株待兔。
我们懂得，如果当初毛遂没有自荐，自己创造机会，而是等待有人来发现他的才能，那么，就晚了。他的才能很有可能不能用在合适的时机，还有可能被永远埋没。
我们懂得，千里马有日行千里的本领，但是最后却“骈死于槽枥之间，不以千里称也”不仅仅是因为饲马者平庸无知，无妄浅薄，也因为千里马不懂得自己创造机会，如果千里马自己创造机会像饲马者证明自己日行千里的本领，那么，就算饲马者再怎么浅薄，再怎么无知，也不会让千里马“且欲与常马等不可得”，最后“骈死于槽枥之间”。
我们还懂得，机会也是人造的，与其让别人给你机会，还不如自己创造机会或争取机会，还不如将主动权。与其让别人控制你的未来，还不如将未来掌握在自己手上。
我们90后，有创造，知竞争，明大义，懂机会。
所以，我们90后，绝不输给任何人！
篇4：我们话题作文
北京时间2月11日凌晨，从加拿大温哥华召开的第112次国际奥委会上，传来了一个激动人心的好消息-----南京取得了第二季青年奥运会的主办权。听到这个消息，举国沸腾，尤其是我们南京人更是万分欣喜；因为这是中国的骄傲，南京的骄傲，全国人民的骄傲，更是南京人民的骄傲！
有人说：“青奥，折射耀眼光芒；青奥，绽放无限光彩；青奥，展现青年英姿；青奥，描绘美好家园。”说的没错，灿烂的阳光，清冷的月光和微弱的星光都照耀着中国，照耀着中国的每一个角落，哪里如同一颗璀璨的钻石，在这个巨大的世界闪烁出耀眼、夺目的光芒，这就是南京一个美丽的城市，一个富饶的城市，一个令人向往的城市，这就是我心中的“蓝宝石”，这就是我的家园，被称为“六朝古都”的南京。
“青奥南京行”开展在即，“”一个普通的数字，却蕴含了无穷的力量！青奥，他仿佛在向我们招手，等待着我们的前进，等待着我们的宣言。孩子们的呐喊声，青年们的宣言声，亿万人民的鼓掌声和亿万人民期待的目光，都在这一刻爆发。
青奥，顾名思义就是青少年的运动会。它，融汇了所有青年的热血，他们沸腾了、燃烧了，它，融汇了所有南京人的希望，他们在即将爬上顶峰的时候闪耀了，它，融汇了所有中国人的信心，他们在前方向战场上充满了必胜心；它，融汇了所有人对他的期盼，他们站在终点决定为“我们”打气。他们是热血沸腾的青年汇成一条巨龙！青奥，是专为巨龙准备表演的舞台。
作为青少年的我们要用我们独特热气具有魅力的方式推广奥林匹克，为世界增添了希望。
2014，南京人民的骄傲，南京的骄傲；中国人民的骄傲，中国的骄傲，世界的骄傲。
作为中国人，更加作为南京人，又作为青少年，我们骄傲，我们自豪，我们要绽放青春，活力四射共同迎接青奥，共同展望未来；作为南京市民，我呼吁：全国的青少年都加入青奥中来，让我们共同描绘美丽的家园，为南京添加一份亮丽的色彩，渡上一层金边；作为新一代青年，我们自强不息、勇往直前、奋发向上。我们伴随青奥一同成长，活力四射迎青奥，共同展望未来！
让我们一起大声的对青奥说；“青奥，我们欢迎您！”
篇5：我们话题作文
我有一个风景优美。环境优雅的学校，有许多学生都在那个优雅的环境里学习，同学们热爱学习，互帮互助，学习的气氛十分的浓厚，不过这不是我今天要说的重点，今天的说的是我们的校园在一个寒假之后的变化。
在这个寒假过后，我们学校有了大大的变化。我们的学校打算再建一个教学楼，但是同学们都在猜，有人说是水房，有人说是教学楼，同学们对此议论纷纷。
我是这么认为的：学校在修建一个新的教学楼，但是不是给我们的，可能是给高年级的哥哥姐姐的。我们的学校的大门口有一个大大雕像，是我们学校的标志，它标志着我们学校的学风吧。
我们学校又很大的操场，是用来学生们上体育课的，操场旁边有许多的新的健身器材，可以供学生们用来锻炼身体。而且我们学校还要建一个假山，来增加校园美丽的风景，挖掘机把操场上的地都挖开了。
我们有两个教学楼，一个在北边，一个在南边。而且教学楼都在寒假重新装修了，为同学们改善了学习的环境；墙上还有名人名言，让我们时刻谨记成功来之不易。
我为我的学校而感到自豪，虽然它并不出名，但是它是一个教书育人的地方，值得我们为之自豪，为之骄傲，我相信总有一天它回成为一个名誉出众的好学校，是学生们向往的学校。
篇6：我们话题作文
在生活中，我们的身边有许许多多的爱，只是我们发现不出来，我来讲讲我妈妈爱我的事情吧！
我记得有一次，是我上小学一年级的时候，我写完作业，我和我的小伙伴们在玩踢球的时候，正在玩得起劲时，我抬腿准备要踢球，脚下一滑就莫名其妙的滑倒了，还把腿给摔破了，我就哇哇大哭起来，妈妈听见我的哭声，就跑过来说：“你怎么啦！”我说：“我把腿给摔破了。”妈妈就马上跑回家，又飞奔出来从药箱里拿出来胶布给我包扎，我哭了一会儿就不哭了。
妈妈看见我的腿包扎了以后，见一直还在留血，妈妈说：“你还疼不疼了”我说：“疼”。妈妈说：“来我背你上医院，”我说：“不行，”我不能让你背，你的腰已经很弯了，你还要背我去医院，我不能让你的腰再弯下去，妈妈说：“没事，”当我还要说“不”的时候，我看见妈妈那不容争辩的眼神，我只好接受了这个深沉的爱。
这是一件我感到爱就在我的身边的事，当然，我还有许许多多爱就在我们身边的事，因为妈妈为我做的事情太多了，所以一句两句也讲不完。
篇7：我们话题作文
中国是个繁华富强的国家。最近几年，在繁华的广州举办过亚运会，在美丽的上海举办过世博会，在首都（北京）的“鸟巢”举行过一次奥运会，一次又一次的世界盛会让全世界人刮目相看，在我们美丽的南京城也将在举行青奥会，展示南京的魅力和风采。
南京是一个历史悠久，蕴含了浓厚的文化气息和丰富的传统艺术；还有许多著名的旅游景点，如：夫子庙、紫金山。中山陵等等。我真心希望以后南京人不乱丢垃圾，不酒后驾车，如果有需要帮助的人，请主动去帮助他。这样南京就会变成一个令人刮目相看的文明而又先进的城市。
到了我们期待以久的南京青奥会我们也会很有礼貌的迎接外宾。用南京最好的美食来招待外宾，最好的礼仪方式去迎接外宾，以展示我们南京人的热情，告诉外国友人：南京是个有素质的城市。
在我们的学校三（1）班，有一位学生写字特别好，因为我一心想超越他就把他视为学习的榜样，每当写作业时我都坐端正，努力做到横平竖直，把字写工整，我现在书写在班上经常受到老师表扬。作为一名青少年我要继续好好学习，加强数学。语文和英语等德智体的全面学习，这样才能展示我们南京小学生的学习积极性和强烈的决心，争取在青奥会时做一名小小志愿者，用我的青春活力去迎接2014青奥，展示我们南京青少年的风采。
20将是朝气蓬勃令人向往而期待的年份，让我们一起行动起来，默数倒计时迎接青奥，活力青奥，青春南京！
篇8：我们话题作文
同学们，我喜欢的水果有很多，苹果、梨……数不胜数，但是要提到“最”这个字时的话，那当然是被人们称为“水果之王”的猕猴桃啦。嘿嘿，你现在喜欢上了它吗，没有的话，就继续往下听吧。
猕猴桃像一个长毛的鸡蛋，虽然猕猴桃长得不好看，但是果肉非常有营养。猕猴桃全身棕色，果肉是绿色的，切开时略带一点黄，旁边有密密麻麻的小黑籽。猕猴桃的汁水很多，咬一口的话，果汁立刻溢满嘴里，那绿色的汁水流啊流啊流进人的心田里。
猕猴桃捏着硬的吃起来又酸又涩，捏着软的香甜可口。猕猴桃软软的，比棉花还软，但是你要说它硬的话，倒也没错，因为有的猕猴桃很硬，硬的连刀都切不开它。
猕猴桃它吃了可以补维生素C还解渴。我小时候有一次猕猴桃吃多了，这一天，我什么事没干就蹲在厕所里捂着肚子“嗷嗷”地发出一声声惨叫，让人听着就很同情。从此我悟出一个道理：无论干什么事情都要适可而止。
你们现在喜欢上了猕猴桃吗？如果喜欢上了它，那就让我们一起走进猕猴桃的世界里，一起走进猕猴桃的美味里吧！
篇9：我们话题作文
我们的老师是……（机密），她们白天当老师，晚上就是小孩子！至于怎么“返老还童”嘛——打排球！
返老还童指数分析：百分之百
人气指数：百分之九十九
返老还童镜头：在一段死胡同的街道上，画了球场，拉起球网，分边分队，如果人不够，有两个人、四个人，就可以开打了，人多的时候，是一二十个。她们在那儿打，球儿飞来打去的，呼声也此起彼伏，她们就像一帮老小孩子在闹。
看，要发球了，只见她们摆开架式来，像捧着一个准备要爆炸的炸弹。只见那球腾空一飞，飞到空中就像一只小鸟一样乖乖地落到别人地盘上，这样，她们就为得一分了而欢呼雀跃。但，也有发力不均的时候，球就只飞了一下子，就掉在自己的地盘上了，为此她们又是哀叹声一片。她们一看见有球就抢着接，在那球场里前后左右，到处跑动，就像一群小圆球，湿乎乎的小圆球！
看着她们这样，有谁能想像得出她们白天站在讲台上，像学生的`神灵似地站在讲台上，认真地给我们讲课的睿智？谁能想像得出白天她们站在队伍前，指挥我们列队做操的威严？有谁能想像得出她们白天在办公桌前，伏案备课和批改作业的辛苦？
在老师节即将到来之际，我想用这样一组我在生活中的摄下的、活力四溅的镜头献给我们的老师，希望所有的老师都能返老还童。?
篇10：我们话题作文
今天一大早，我兴高采烈地冲出了家门，找到我的好友蒋天昊，准备去完成一个庞大的计划——做栋雪房子。
很快，我们就找到了有用的工具，比如木板、盒子、瓷砖等。由于接连下了几天大雪，雪资源真是唾手可得。我们拿来了盒子，用它把松软的雪花做成一块又一块坚硬的雪砖，搬到空地上，将它们砌在了一起……砌着砌着，雪房子的大致轮廓就出来了。紧接着，我们拿出了木板，将雪房子拍得结结实实，直到所有的雪砖都紧紧地挨在一起，不会轻易倒塌为止。然后我们取出了“重型武器”——瓷砖。这块瓷砖锋利无比，我们用它平整雪房子的外墙。最后，我们发现一块有半扇门大小的雪块，我们决定用它当房顶。费了九牛二虎之力，我们才晃晃悠悠地把这块“巨无霸”抬回基地。为房子封了顶。
可是这栋雪房子实在是小得可怜，跟一个42吋电视机差不多大，我多么希望自己能变小，然后搬到雪房子里住，体验一下爱斯基摩人的生活呀!
在雪地里工作了一上午，雪房子建好了，虽然我累得精疲力竭，但心里却有一种说不出的喜悦。
篇11：我们话题作文
由于前两次的六年纪篮球比赛我们班胜利了。所以，今天我们班在小篮球场上要与实力最强的对手六（1）班一决胜负。
只听见裁判员哨声一响，比赛开始了。大家十分投入，我们班的前锋是郑旺旺，只见他在球场上运着球跑来跑去的躲避一个个的阻拦。首先，我们班的郑旺旺投进了第一个球、第二个球，六（1）班见了我们班的分数高，好象很不服。于是，他们更努力了，只见他们左攻右躲，一连进了两个球，和我们打了个平手。这是中场休息了。老师好象是一个教练似的跑了过来，向队员介绍战技，好象一个武功高手在教徒弟怎样练功。比赛继续，队员们使用了老师的诀窍。果然，分数直线向上涨，好象一棵小草正在往上长，又可以说是芝麻开花——节节高，六（1）班也很厉害，一连投了两三个球，厉害极了。场下，大家兴致勃勃地观看着，不一会儿，就传出一阵阵“YE”的声音，有时也会传来“唉”的声音，没过多长时间，比赛结束了，我们班以20：8的分值赢了．
这次，我们又赢了！
篇12：我们话题作文
我们班有67人，每个人都与众不同，也正是我们这67个人，组成了一个积极向上的集体。今天，我就向你介绍一下我们班的三位“风云人物“。他们就是幽默的周晓瑞、自恋的田俊和自大的小胖。首先闪亮登场的是幽默大王周晓瑞。为什么称他为“幽默大王“呢？
这是因为他总是惹得同学们哈哈大笑。比如上课了，老师走进了教室刚准备上课，他买了一大包零食就闯了进来，而且老师在上面讲课是津津有味，他在下面吃得是津津有味，而且老师让他回答问题，他总是回答一些和老师的问题不沾边的话，还很幽默，总是惹得我们哈哈大笑，真是让老师哭笑不得。接下来是那自恋的田俊。人长得并不是很英俊，但却经常问你一句话：“我长得帅不帅？“然后没等你回答上来，就抢着说：“不用说了，我知道我很帅。“然后还做出一个帅的动作来。真是臭美！
最后是自大的小胖。她是一个女生，因胖而得绰号“小胖“。她总是认为自己很厉害，哪位同学惹了她她便要收拾那位同学，而那位同学因为觉得她很可爱便让着她，渐渐地自大起来，我也经常让着她，其实我才不怕她呢！怎么样，这三位“风云人物“很有趣吧，如果你想了解更多关于我们班的趣事，就赶快来我们班吧！
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