宽容为话题初二优秀作文:从生活中学习宽容
“小牛软糖”通过精心收集，向本站投稿了21篇宽容为话题初二优秀作文:从生活中学习宽容，下面是小编为大家推荐的宽容为话题初二优秀作文:从生活中学习宽容，欢迎大家分享。
篇1：宽容为话题初二优秀作文:从生活中学习宽容
宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通;宽容是一缕阳光，让潮湿的心灵温暖。我要从生活中学习宽容。
星期六，在家里一觉睡到中午，我才不情愿地睁开双眼，一边打着哈欠，一边伸着懒腰，慢腾腾地穿着衣服，。简单的梳洗过后，我无精打采地向厨房走去。刚到厨房门口，我愣住了。贪吃的小弟不仅吃掉了他的那份早餐，而且正在消灭那份属于我的早餐。正欲发火，转念一想，自己难得回家一趟，让一下小弟也是应该的。于是，我装作什么也没看见，“糊涂”地走开了。就这样，一场即将爆发的姐弟之战被我的“宽容”平息了。
周日下午，刚走近座位，就看到自己的笔躺在地上，那可是我新买的，花了十元钱，如今支离破碎，就像我碎了一地的心。我怒气冲冲，愤怒地打量着班里几位早到的同学。这时，看到同桌正心虚地坐在那里看书，难道是她?正巧她抬头不经意看了我一眼，然后满脸堆笑，眼神中充满哀求，我不禁打了个寒颤，终于找到罪魁祸首了。正欲上前向她质问，想到她那可怜巴巴的小模样，心里的火气瞬间烟消云散。算了，原谅她吧。毕竟同学是缘，还是再去买一支笔吧。 就这样，一场即将爆发的同桌之战被我的“宽容”平息了。
我拿着钱走出校门。刚到新华书店门口，就被一个素不相识的人撞了，真是祸不单行。正欲开口朝天大骂，那人很不好意思，不住地致歉：“对不起，对不起……我不是故意的，你没事吧?”想到前面发生的两件事，我没有发作，平静地回应：“没关系，没事儿，以后小心点。”买完笔，我又回到学校，继续宽容着别人……
人非圣贤，孰能无过?不要为一件小事而斤斤计较。从生活中学习宽容，那么你将开出一树灿烂的红花，既让自己美丽，也使别人温暖。
作者：叶巧奕，老城初中八年级
公众号：淅川渠首文学
篇2：宽容为话题初二优秀作文:从生活中学习宽容
宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通。我们要从生活中学习宽容，不要为一件小事而斤斤计较，既让自己美丽，也使别人温暖。
宽容是一座桥梁，让陌生的心灵相通;宽容是一缕阳光，让潮湿的心灵温暖。我要从生活中学习宽容。
星期六，在家里一觉睡到中午，我才不情愿地睁开双眼，一边打着哈欠，一边伸着懒腰，慢腾腾地穿着衣服，。简单的梳洗过后，我无精打采地向厨房走去。刚到厨房门口，我愣住了。贪吃的小弟不仅吃掉了他的那份早餐，而且正在消灭那份属于我的早餐。正欲发火，转念一想，自己难得回家一趟，让一下小弟也是应该的。于是，我装作什么也没看见，“糊涂”地走开了。就这样，一场即将爆发的姐弟之战被我的“宽容”平息了。
周日下午，刚走近座位，就看到自己的笔躺在地上，那可是我新买的，花了十元钱，如今支离破碎，就像我碎了一地的心。我怒气冲冲，愤怒地打量着班里几位早到的同学。这时，看到同桌正心虚地坐在那里看书，难道是她?正巧她抬头不经意看了我一眼，然后满脸堆笑，眼神中充满哀求，我不禁打了个寒颤，终于找到罪魁祸首了。正欲上前向她质问，想到她那可怜巴巴的小模样，心里的火气瞬间烟消云散。算了，原谅她吧。毕竟同学是缘，还是再去买一支笔吧。 就这样，一场即将爆发的同桌之战被我的“宽容”平息了。
我拿着钱走出校门。刚到新华书店门口，就被一个素不相识的人撞了，真是祸不单行。正欲开口朝天大骂，那人很不好意思，不住地致歉：“对不起，对不起……我不是故意的，你没事吧?”想到前面发生的两件事，我没有发作，平静地回应：“没关系，没事儿，以后小心点。”买完笔，我又回到学校，继续宽容着别人……
人非圣贤，孰能无过?不要为一件小事而斤斤计较。从生活中学习宽容，那么你将开出一树灿烂的红花，既让自己美丽，也使别人温暖。
篇3：以宽容为话题的优秀作文
我最喜欢的格言是马克吐温的那句：紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽容。
五年级上学期的一个课间，我和同桌王稍没有离开座位休息，都对着作业埋头苦干，似乎我们都遇到了程咬金，在我急得抓耳挠腮时，王稍拍拍我的手臂问道：这个单词怎么写？我很不耐烦地看了看，原来是梨的单词，可此时被一道数学题折腾得没有任何思绪的我顿时河东狮吼道：这么简单的词都不会写啊，问别人去吧！说完见她气呼呼地走开，而我又一头扎进数学堆里，不再理她。
放学了，我边收拾书包边对王稍说：走！一起回家吧。只见她气呼呼地说：哼！你还会想要我这个朋友吗？说完背起书包头也不回地走了。这时我才猛然想起了下午对她不理不睬的态度，想解释时却已不见了她的踪影。我垂头丧气地走在回家的路上，天边美好的夕阳被阴云所覆盖，路边的小树也都无精打采地低垂脑袋，我的脑子也胡思乱想着：哼，不做朋友就不做朋友。
回到家，我闷闷不乐地躲在房间里，随意地翻着一本<<名人格言>>，忽然一句紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽容。映入我的眼帘。于是我捧着书去问妈妈这是什么意思，妈妈简单的说就是紫罗兰把香气留在踩踏它的人的脚上，形容人的胸怀宽广，不斤斤计较。对啊！一朵小花都能如此，我为什么不能做到呢？。妈妈目瞪口呆地看着我。
明白了这句话的意思，我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前：我和王稍一起欢快地追逐打闹嬉戏，一起高声地谈论电影明星，一起放学回家此刻我仿佛闻到了一缕清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那层坚冰。
第二天，我主动来到王稍面前说：对不起，昨天是我不好，请你原谅，我需要你这个朋友。只见王稍低下头，嘴角露出了笑意，迅速地将昨天刚画的三八线擦掉。那一刻，宽容的阳光撒进了我的心房，马克吐温的格言就像初春的清风，将我心中的阴霾轻轻吹散
宽容，让我拥有了更多的朋友；宽容，让我享有更多的快乐；宽容，像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年！
篇4：《宽容》初中优秀作文精选以宽容为话题的作文
宽容和谦让，是我们中华的传统美德，我们作为华夏的炎黄子孙，应该认识到它的重要性。
我们应当有一颗大海般的辽阔之心——宽容。有一次，一位同学不小心弄倒了我放在桌面上的书，我见了大为不兴，便狠狠地瞪了他一眼。那位同学小心地说：“对不起哈!”但我却不领情，毫不留情地说：“借口!”也许是这句话惹怒了那位同学，我们你一句我一句地开始责怪对方，到头来却弄个不欢而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句话的事，实在不应该。那是因为我们没有宽容和理解。人要学会有一颗海纳百川的心，宽容才是最重要的。
我们还要有一个善解人意的大脑——谦让。我们从小就读一个故事——孔融让梨。一天，父亲带了一盘梨子，给孩子们吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。而弟弟比我小，所以我也应该让着他。”这就是谦让，有了谦让，人们才会更和谐相处。
人与人之间哪里没有摩擦?哪里没有小矛盾?其实这些在我们生活中时常发生，而我们却因为这些鸡皮蒜毛的小事，小则粗口开骂，大则大打出手。其实事后我们再想想，其实有这个必要吗?不就是一点芝麻小事吗?说声“对不起”，应声“没关系”有这么难吗?其实握手相好不可以吗?但是，实际上我们当时却没有想到，因为我们不够宽容，不够谦让。
专家点评:
小小年纪就能懂得宽容与谦让的重要性，足以看出你是一个善于善待别人的人。文章讲述了小作者自身发生的一件事，告诉我们人要有一颗海纳百川的心，更要懂得谦让，很有深意。
篇5：中考以“宽容”为话题的优秀作文
朱德曾说：“一个人最可怜的是无知，最可悲的是浅薄，最可贵的是宽容”。宽容是一种修养，亦是一种胸怀。所谓“海纳百川，有容乃大”，我们应以宽容之笔，描绘和谐之画。
纵观古今中外成大事者，无不是襟怀天下，厚德载物之人。所谓宽容，是胸怀宽广，包容他人；需定力深厚，气宽长虹；需格局远大，心包宇宙。能予人宽容，方可水击三千，不坠青云。
宽容，胸怀之广阔。
能责人以恕，饶人以宽，是因其自身胸怀宽广，“大度能容，容天下难容之事”。马克吐温被报导“已故”，却只以一句玩笑话谅解失误；司马迁面对宫刑，没有怀恨在心，而是艰苦奋斗，著成史家之绝唱；杰克亚当斯童年被老师冷嘲热讽，成年后依然感谢老师。胸怀宽广，才能襟怀天下，宽容他人。在这样的时代，我们需要有大气量，惟宽可以容人，惟厚可以载物。如顾颉刚平心定气，包容他人，如潘光旦不拘小节，德能容人，如蔡元培思想自由，兼容并包，广泛吸收各家所长，便能以君子之宽，胸吞百川。
宽容，定力之深厚。
郑板桥云：“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。宽容，需其自身拥有深厚定力，面对外界压力干扰，做到毁誉不动于心，喜怒不形于色，以坚守本心，宽以待万物。有“风吹雨打，我自闲庭信步”的定力。没有定力，便会因他人过错就勃然大怒，拥有定力，便会不纠结于他人过失，化解矛盾纠纷。史铁生轮椅上完成《病隙随笔》；帕格尼尼狱中用残琴练习，弹出惊世乐章；陈寅恪晚年失明，却完成巨著《柳如是别传》。有定力，才能包容他人之错误，有定力，才能拥有宽阔之胸襟。予人宽容，予生活以宽容，才能在逆境中前行，不埋怨，不抱怨，实现人生价值。
宽容，格局之高远。
王国维曾在《人生词话》中提到人生的三重境界。第一重为“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”，第二重为“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，最后一重便是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。所谓远大格局，也非然达到第三重境界，但不能因此放弃。“不为自己求安乐，但愿众生脱离苦”。格局远大，便能宽以待人，大格局，亦是大胸怀。如袁隆平以天下人饥饱为己任，如习近平主席“我将无我，不负人民”，如范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。有远大格局，能不辞抔土，不择细流。
我们推崇宽容，然而宽容不能丧失原则，勿把宽容变成纵容。日寇侵华十余年，犯下无数滔天罪行，难道予以宽容？香港被有心之士鼓动**，趁火打劫，严重干扰民众生活秩序，难道给**之人予以宽容？予人宽容，以道德法律为标准，待人以宽，与人和善。
予人以宽容，更是予己以宽容。不被眼前的苟且所拘束，生活还有诗和远方的田野，秉持坚定信念，襟怀天下，高扬时代风帆，乘风破浪！
尽管世界残缺，请你宽容以待。
中考以“宽容”为话题的优秀作文
篇6：以宽容为话题的高中优秀作文
关于宽容的高中作文一：宽容说
高山毕竟留寸土，故能高耸入云;大海终须纳细流，故能浩瀚无边。
纵观上下五千年，凡能成大事者，无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇，重用管仲，终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才，如鱼得水，三分天下有其一;韩琦宴上，容人之过，部署效忠。由此可见，有忍，其乃有济;有容，德乃大。故古之君子也，其责己也重以周，其代人也轻以约。古人如此，吾辈岂不同焉?
汉朝刘向曰：“心如大地者明，行如绳墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸宽广如地，“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟，亦能覆舟。宽以待人，则众人之水可载舟;反之，则众人之水可覆舟。大千世界，芸芸众生。吾辈泛泛，终日奔波往返于学堂之中，虽稍识书一二，但星星之火终难以燎原，需以“宽容”之焰使之烈燃，以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”，吾辈须以宽容之心，投身于社会这一火炉之中，多给对方一份宽容，多给世界一份爱。虽非人人能成正果，但较之遇事剑拔弩张，与人争名夺利，则千百里也。
“容一时风平浪静，退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言，众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚，疑心闭起于偏私”之流，不若当面作表率，宽容他人。此人以实际告知，远胜日夜絮叨，谓之“挟宽容之心于生活”教者易，学者欢，不亦乐乎?
余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏，任宽容于脑后，为利是可，吾不禁哑然失笑，悲矣!其误以为此举能使子女的诸多好处，却不知其子女若如此，日久之后，必成一气量狭小之人。自当教其宽容，任其对荣辱得失泰然处之，对别人过失付之一笑，岂不善哉。
宽容度量何来?一言，心底无私，光明磊落。人若无私，“量”亦似海纳百川，山留寸土。而今吾辈，必挟一宽容之心，处事社会。此之善哉!
关于宽容的高中作文二：学会宽容
果戈里请着名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作，茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了，待他醒来，果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊，在这里，果戈里不过做到了宽容。学会宽容，学会谅解。
“海纳百川，有容乃大”，大海正是因为宽容了无数的小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”，春天正是由于涵盖了娇艳百花，绿树青草，才有了姹紫嫣红，杨柳堆烟。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，我们才能更好的发展。中华文化源远流长，正是由于能够吸收各种文化的优秀元素，中华文化才能够延续至今，生生不息。世界万物皆是如此，没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此，在为人处事，待人接物方面，我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇，终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲，成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视，勇退秦军，保郑国以周全。我们可以看到，宽容的力量多么强大。相反，倘若周瑜能包容诸葛亮的多才，也许就不会英年早逝，三分天下必会更加精彩，也许历史就会因此而改写。宽容与否，是截然不同的两个结果。宽容的重要性，由此凸显。
而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前，大家争先恐后，你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”，凡事，只要我们放平心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。
学会宽容，宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容，宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容，宽容生活中种.种的不愉快。宽容是一种美德，更是一种力量，一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一丝雨，炎热中的一缕风。学会宽容，宽容他人，就是宽待自己。
关于宽容的高中作文三：拥有宽容
唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言：两人分乘国马和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬃之颈，使其流血不止，国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖，草水不沾，待国马一番安慰--用鼻子亲近、同槽共食之后，骏马才恢复如初。
初看此文，很为骏马的野蛮和霸道气愤，更为国马的无能与懦弱不平。但是看到骏马的最后变化，又不禁为国马暗暗喝彩，为国马的宽容精神喝彩，为宽容所带来的和谐和喝彩。
宽容是一种无声的教育，宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席，接受自己良心的审判：骏马正是被国马宽容的心境所震动，而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召，走向正直的人生。“廉蔺相交”的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈，与廉颇斤斤计校、毫厘必究，恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀，感召教育了廉颇，才使他负荆请罪。廉蔺相交，使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。
宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。“惟宽可以得人”实属至理名言，反之则会步履艰难，甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马，二马从此后并驾齐驱，共同走向辉煌。“力拔山兮”的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去，最后连最亲近的“亚父”范增也被逼走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见，只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于窘境。
在这里，我们有必要学习一下国马的做法：它的宽容使骏马自愧不已，接着又用宽容去安慰骏马，使之成为己友。所以从某种意义上讲，宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有宽容吧!
国马和骏马的故事，理应成为现实生活中人们的一面镜子，反省自己，理解别人。在市场经济日益发展、竞争日益激烈的情况下，人与人之间的关系会日益紧张，时下不是有“生意场上无父子”的说法吗?一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时，有些人就会丢弃宽容，拾起“以眼还眼、以牙还牙”的刀，劈向对手。其实，这些人不懂得宽容的意义。宽容，是幽谷香兰，使人愈嗅愈香;是峻岩劲松，使人愈压愈坚。
当然，宽容也不是无原则的宽容，不看对象的宽容。宽容的对象必须是“骏马”而非“劣马”，是一些良心未泯、幡然改过之人，对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，决不能宽容。
古语说：有容乃大，能让为高。让我们拥有宽容的心灵吧。多年以后，你会发现，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景。
关于宽容的高中作文四：宽容
宽容是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉!
宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也只是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕：“杨戏这人如此傲慢，太不像话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船，也让他流芳后世。
“虽然我不同意你的观点，但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道，但是真正领会并付诸行动的又有几人?良言一句三冬暖，宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒，没有了宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起，即使别人不经意的一句话伤害了你，请你不要急于还击，体谅并宽容别人的过失，你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说：“狗咬了你一口，难道你也要咬它一口?”与其丢失你的美德和形象，毁掉美丽的心情，还不如选择宽容。
宽容是一种美德。泰山不辞抔土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”，鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病，帮助他脱离困境、走上仕途，并与他成为了生死之交，并传为一段佳话，鲍叔牙的美德也永留千古!
与朋友交往，宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”，原谅对方的不足和自身缺陷，才能使友情历久弥新。
宽容也是你踩在脚下的紫罗兰，你一脚踩扁了它，可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的，你宽容别人，别人也就会体谅并宽容你，这样社会才会变得更加和谐!
朋友，让我们从小事做起，从点滴做起，学会宽容，拥有一颗海一样宽广的心吧!
关于宽容的高中作文五：宽容
春天，青青的水，蓝蓝的天，绿绿的草，远处还传来清脆的笛声，那是牧童悠扬的旋律。
——题记
自然有春天，人生也有春季。
当春天来临时，万物复苏，到处生机勃勃;生命的春季来临时，生命中的花草也复活了，它们会把心田装饰得如花园般美丽。
我的春天是他给的。
5岁之前我不懂什么叫父爱，5岁之后他让我懂得父爱是呵护是包容是教导——生父给了我身体，他丰富了我的灵魂。
我叫他爸爸，尽管他跟我没有丝毫的血缘关系;他不是我的生父，只是我的养父，但他对我的关爱却胜过我的生父。
小时候，伙伴们都被自己的父亲捧在手中，放在肩上，而我却只有羡慕的份。生父常常把我弃置在一边，高兴时也会逗我开心，不高兴时理都不理我，我就像他打发无聊时间的一个玩具。但养父不同，他从来都把我放在第一位，没有血缘关系的哥哥也不计较什么，相反，哥哥也很疼我，这让我感到了家庭的温暖。
养父是那么宽容我，可他并不溺爱我，因为他知道，即便是补偿，也要有分寸。当我做错事时，他总是耐心细致地给我讲道理，从不劈头盖脸地训斥我。养父的教导，既让我沐浴了春风般的温暖，又让我找到了前进的方向。
5岁之前，我误入了不该体验的秋季，虽然秋是一个丰收的季节，但我只感到了秋的肃杀，其余什么都没有得到。5岁之后，我终于迎来了人生的春季，春季里的我，快乐得如春光中随风摇摆的小草。
我将拿什么来感谢你，我的养父!
小草感谢春天，用青翠装点世界;我感谢养父，让生命的花园斑斓。
篇7：以“宽容”为话题的优秀获奖作文
“海纳百川，有容乃大”是人们所熟知的俗语，宽容是我们中华民族的美德，学会拥有一颗宽容的心，一个宽阔的胸怀，我们才能更好地融入社会。
人们都说“宰相肚里能撑船”，这句话就是宽容的一种体现，在这其中还有一个小典故，古时候，一位宰相请一名理发师给他理发，但由于理发师的紧张，不小心剪掉了宰相的眉毛，理发师顿时心生畏惧。宰相知道了以后很生气，刚要发怒，却突然想起了“宰相肚里能撑船”这句话，便笑着说：“没事，这不怪你，拿只笔在画一下吧。”宽容便是理发师犯错误时，宰相对他的理解。宽容使宰相获得了很好的声誉，也使理发师免于祸患，由此可见，学会宽容是多么重要啊。
宽容在现代，也有很好的体现。有一次，一位师傅给周总理刮胡子时，周总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸刮破了，理发师不知所措，但周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：“这不怪你，我咳嗽之前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢。”这件事就因为周总理的宽容而传为美谈，很好地体现了学会宽容的重要性。
如果人们不能够宽容，往往没有好下场。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，可是他却是一个嫉贤妒能的人，容不得别人超过他，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但整天心中盘算着如何才能打败诸葛亮，最后落得一个被诸葛亮三气而亡的结局，只来得及发出“既生瑜，何生亮”的凄叹。如果周瑜能够学会宽容，那他的结局也不至于此。可见，一个人如果不会宽容，那会是多么的可悲
宽容是冬日里的一束暖阳，干涸中的一丝甘露，炎热中的一缕春风。宽容他人就是宽容自己。同学们，让我们学会宽容吧!
篇8：以“宽容”为话题的优秀获奖作文
使心灵获得自由 心灵有它自己的地盘，在那里可以把地狱变成天堂，也可以把天堂变成地狱。
选择了宽容，就是选择心灵的天堂;选择了怨恨，就会将自己的心推入万劫不复的深渊中。 孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说：“那么大概就是'恕'吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。 一位名人曾说，比天空宽广的是大地，比大地宽广的是海洋，比海洋宽广的是人的胸怀。三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格 孤僻，不善言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。
有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了!”蒋琬坦然一笑说：“人嘛，都有各自的脾气和秉性，让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;而让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人可贵之处。”后来，有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船。” 我们在茫茫人世间，难免与人产生误会、摩擦，如果不注意，在我们动仇恨之念时，仇恨袋便会悄悄成长，你的心灵就会背上报复的重负而无法获得自由。释迦牟尼曾说：“以恨对恨，恨永远存在;以爱对恨，恨自然消失。
”宽容别人就是善待自己，宽容地爱他人，才能拥有自由的灵魂。 宽容是火，它能使两个人冰释前嫌，化解心中的冰块;宽容是水，它能熄灭人心中的那股怨气;宽容是美，它是品质的试金石。宽容代表着一种淡泊明志的人生观。“只有理解一切，才能成为一切，”宽容最终能把地狱变为天堂，成为我们心灵栖息的地方。
篇9：以“宽容”为话题的优秀获奖作文
雨果曾经说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”可见，人的宽容是何重要，是何伟大。
蔺相如因“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他惧怕廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家危难放前面，把个人私怨放在后面啊!”这话被廉颇听到，就有了“负荆请罪”的故事。正是因为蔺相如的宽容，没有与廉颇发生争执，和廉颇成为朋友，才让强大的秦国不敢轻易举兵攻打赵国。可见，宽容可化解人们之间的矛盾。
宽容，受人尊重，令人景仰.
林肯是美国著名的总统。林肯在竞选总统前夕，他在参议院演说时，遭到人羞辱：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”林肯面对羞辱并不生气，相反，他告诉了参议院的所有人：“他的父亲是最伟大的鞋匠，我可以帮你们修正我父亲做的鞋子，即使我的手艺比不上他。”这话赢得了参议院人们真诚的掌声。正是因为林肯的宽容，他才两度被选举为美国总统，逝世后仍被人们称赞。
周恩来总理去理发店，不小心被理发师给刮破了脸，周总理并没有生气，没有责怪他，反而很和蔼的对他说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”正是周总理的宽容，才受无数人们的尊重。
“一个人最可怜的是无知，最可悲的是浅薄，最可贵的是宽容”、“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”让世界充满宽容，让宽容使世界充满爱。
篇10：从生活中学习的话题作文
社会是一所学校，生活是我们的良师。在这里，我学会了许多，比如：忍让、宽容、关心……
星期二的中午，我和好朋友孙莹吵起了架。之所以吵架，是因为我们俩的橡皮都丢了，而且还是一模一样的。刚好，就在那一瞬间，我们俩个都发现讲台桌上有一块橡皮，特别像我们的橡皮，我就伸手一拿，可孙思宇也不例外，我们俩个像老虎一样看着对方，双手也紧紧地握着。就在这时，副班长吴瑜来了，说：“你们别争了，让我来看看。”然后，我们就把橡皮给了吴瑜，她一看，也不知道是谁的。就叫我俩看看，我们就伸头看。“呀！”我一叫。“是我的，是我的。”我说。孙莹看到了，难过地回到位置上，我就拿着橡皮走过去，低着头把橡皮放在她面前的桌子上，说：“我给你吧，反正我还有一块呢！”她看了看我，又看了看橡皮。说了一句：“我不能要你的橡皮，你还是自己留着吧！”孙莹还不要，我就想了一个办法，就是在橡皮上画了一个很可爱又可笑的小姑娘，扔到她桌子上，她一看到我为她画的小姑娘，就找到我，给了我一个柔柔的拥抱。这时，我们脸上都露出了一丝丝的笑容。在这件事中，虽然我丢了一块橡皮，但是让我学习到了忍让。
星期六的下午，妈妈做好饭，就让我们洗手吃饭，吃饭中，妈妈没有做汤，就让我们喝牛奶。吃过饭，弟弟一不小心把菜和牛奶全倒在了地上，弟弟刚要收拾，妈妈过来了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看见后，只不过说了弟弟几句。没打他，也就让他收拾一下。这件事情虽然很小，但让我明白了宽容。
星期四的体育课，我的好朋友王兰在起劲地玩着。突然，她摔了一个狗啃泥，我们大家赶紧跑过去看看怎么回事。原来，王兰的头不小心撞到了一棵大树，头撞出血丝了。当正在办公室里的韩老师知道后，就让我找几个人带她上办公室让韩老师看看。韩老师看后，就让我们回教室。下课后，我看到韩老师在给王兰的头清理伤口。只见韩老师手拿一枝棉签，在王兰的头上擦去，老师头上都出汗了，肯定是怕弄痛王兰的头部，所以才出汗的。这件事情是让老师担心了，但让我懂得了关心，原来关心是这么的开心。
在这些事情中，我学习了很多，但这些也是在生活中领悟到的。只要你细心观察，就会学到更多，正如巴普洛夫所说“观察，观察，再观察。”
篇11：从生活中学习话题作文附评析
从生活中学习话题作文附评析
话题精选
阅读下面的材料，按要求作文：
如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧郁。
如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。
如果一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正。
请以从生活中学习为话题写一篇文章。
要求：
1、要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。
2、文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3、题目自拟。
4、不少于800字。
话题精析
根据材料提示，学生可以反映正面的生活感受，如自信、公正、耐心、感激、爱、自爱、慷慨等；也可以表现反面的生活体验，如谴责、争斗、忧郁、自责、自卑、嫉妒等。这就要求学生调动有记忆以来的所有生活素材，找出对自己有重大影响的人和事，联系家庭、学校、社会、自然等方面对自己的影响，围绕某一中心选择一件或几件事，在记叙、议论、抒情中，表达自己的真情实感，反映自己对生活的观察与思考，体验生活的酸甜苦辣，等等。因为作文必须取材于学生自己的生活体验，所以可写性很强，只要取材典型、角度新颖、构思独特、表达形象、具有真情实感，就是一篇较好的文章。
佳作选萃
我从鼓励中学会自信
居里夫人曾说过：一个人应当有恒心，尢其要有自信力。那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。
小时候，一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：认真想一想，你一定做得出。于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关。那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇豆腐干文章居然还获得了全国小学作文竞赛二等奖。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：不要骄傲，继续努力。
其实，在生活中，我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再次鼓励我继续努力、下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信心呢？
初三时，参加昆明市中小学生化学竞赛，我再次取得了较好名次。当我站在学校悬挂的五星红旗下领奖，而对全校师生的热烈掌声，我更添自信心，但绝不是骄傲……
漫漫的人生路，我只迈出了很小的几步，后面的道路还很坎坷、还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进。让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。
我从泪水中学会微笑
人，只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的，或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？
在我小学一年级的时候，我的父母由于种种原因离异了，这对于我来说，是多么严重的一件事啊。从那以后，我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我，于是我的字典里少了父亲二字。虽然那时我还小，但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后，他们总在身形高大的父亲的护送下回家，而我却只能偎缩在瘦小的'母亲身旁；有同学欺负时，他们能把声色俱厉的父亲叫到学校，我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思，所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求，在精神上还不断鼓励我要坚强，女孩也不要轻易落泪。
渐渐地，我长大了，思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样，总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪，我应该坚强一些，学会自己面对一切，不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗……而这些都是我的多数同龄人所不会做的，我便有了一份自豪感，也开始学会去发现生活的美发了。
人越长越大，烦恼也就越多，来自学习上的压力，来自同学中的矛盾。特别是进入初中，全新的环境使我不适应，我又茫然了。对于种种烦恼，我不哭出声，总把泪水流给日记。
一次我偶然看到一篇文章，里面一句话触动了我的心弦。单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。对呀，我应该是一只雄鹰，我对自己说过的不能抛之脑后，我不能丢失属于我的那份自豪。
从此，我又学会了去面对新的困难，去用心经营我的生活，让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生，那就是面对挫折也要微笑，坦然面对，总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。
我想，我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩，从日记中点点泪光看到片片微笑，从对困难畏缩到坚强面对，这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰，就要从泪水中学会去微笑。
评析拓展
从思想内容上看，不论学生处于顺境还是逆境，都能勇于面对现实、克服困难，学会自信、坚强、具有乐观向上的精神。这是当代中学生思想感情的主流，值得称道。从写作角度来看，周燕、唐淼同学的角度类似，都能从父母、老师给予自己的鼓励中树立自信。而和聪同学的角度则不同，她从生活的磨难中学会了坚强，由柔弱变得刚强，这是一个较为独特的角度。除此以外，同学们还可写许多不同的角度。如：失败坚强、离别珍惜、劳动艰辛、生活思考、挫折坚强。生活诚实、关爱真诚，等等。能从自己耳闻目睹、亲身经历的生活中寻找与话题相关的材料，或记叙，或议论，或抒情，表达某种生活体验和真情实感就会成功。话题作文这一新的训练方式，对新世纪的中学生的作文训练将起到很好的引导作用。
篇12：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
大千世界千百个生命有限百种人生千百条道路，有千百人行，现实生活并不像想象的那么轻松，难得的是这样紧张的氛围中，保持生命的一份从容。
升初中的压力让很多人精神陷于崩溃的边缘，许多中年人面对工作，家庭子女荆棘，人际关系的内外重压，身心交瘁，许多老年人也不能安后晚年享受生活生活的冲击让他们难以安逸宁静的度过晚年。
在生命漫长的道路上生活必须需要一份从容，尽管现代社会生活节奏加快，竞争无处不在，到处充满紧迫感危机感，但只要拥有从容生活便会留给我们一份确保生存基础的平静和轻松，生活中的从容实际上是一种韧性，它只属于真正的生活，强者，无论面对怎样的人生，无论对怎样频繁劳碌的一生，他们会永远乐观，不会怕挫折，即使掉下万丈深渊，他们也会兼任的，找到支撑，还要高唱凯歌爬上那做人生的顶峰。
生活中有从容也有不从容，生活更多的紧张压力往往来自人际间的摩擦和龃龉。
不必在意他人的误解，君子坦当当是一份从容，不必在意恶意或无意中的伤害，该干什么就干什么，该走的就继续走下去，做依然是一份从容，更多的人生活的劳累，而且频繁，但是有了这份从容，这一生就不会留下遗憾，永远抱有一份金铜井，因为从容带给我们的生活是富有的人生，当我们成功时，我们欣赏自己的努力和付出，当我们失败时，我们会释然自己的苦涩，当我们宽容使我们拥有着自己的博大，当我们给予时，我们便会享受更加美丽的人生。
所以无论面对的是怎样的生活境况，无论生活带给自己是什么痛苦和忧愁，尽记住一句话，人生没有过不去的火焰山，抛弃痛苦，忘却忧愁，从容的生活，才能享受生命的本质，人生才会拥有一份轻松，拥有一份宁静，生活在自己面前才会展现一片豁朗的天空。
篇13：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
宽容的力量是巨大的，它能融化雪地中的冰块，它能磨平坚硬的棱角，它能消除人们心头的怒火……宽容，它具有一种神奇的力量。
而我真正明白这点是在一节课后。“都连上四节课了，靠窗睡一会儿吧！”我打了一个哈欠，重重的脑袋直往桌上靠，真自在。就在我要闭上眼睛时，一个不明物体从天而降，砸在我的脑门上。“哎呀！”我一惊，睡精灵又不见了踪影，细细一看，才发现“凶器”是一只微不足道的笔！我愤然站起，环视四周发现，凶手竟是在班上不怎么起眼的前桌。“我，我不是故意的！我刚才……不小心……”前桌连忙摆手。哼，装模作样真有一套，我心中的怒火油然而生。
“对不起，我真的不是故意的！”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈，眉毛都要立起来了，嘴角不停地抽搐着。我正要捡起笔，以其人之道还治其人之身时，却在他的眼里看到了满满的歉意和不安。似电击一般，我在他的眼里看到了一年级时的自己。那天，我跟朋友在玩，也许是玩得太过分了，一不小心踩到了一个大姐姐的脚，我扭过头来看着那大姐姐，眼睛里流露出一丝惧怕，没想到大姐姐却笑了笑，温和地对我说：“没事的，大不了回家洗一洗鞋子嘛。”当时的我就松了一口气，打心底里喜欢这个大姐姐，庆幸自己来到这所学校，真是开心啊！
想到这儿，我的愤怒一下子化成了灰烬，大姐姐心胸宽阔，而自己却不懂得宽容他人，真不知羞愧！我努力挤出笑容，说了声：“没关系。”话音刚落，我顿感轻松，他也如释重负，回了一个微笑给我，再次表示歉意。
这件事过去颇有些时候了，但我永远不会忘记它，因为它让我知道了生活需要宽容。宽容是沙漠中的源泉，是黑暗中的明灯，是冬日温暖的阳光，更是你摔跤时的那一只援手……我深信，与宽容作伴，我们的生活会更精彩，更美好！
篇14：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
在很多时候，宽容常会化解一些矛盾，所谓“大事化小，小事化了”，就是对宽容的一种最好的诠释。
生活需要宽容，宽容会增进人与人之间的关系。例如，我就是一个例子。今天去补课，我把书包放在座位上，出去买早点。然后回来发现我座位上有人，我再扫视周围，发现我的书包扔在地上。一下子，我的血窜到了头顶，血脉扩张，青筋暴起，怒不可遏的冲过去，以迅雷不及掩耳之势给了人家一拳，他还有些蒙，看着我。那无邪而又有些畏惧的眼神看着我，让我感到心虚，随即又想到，我那可怜的书包，就又怒火冲天的说，“你为什么要这样。”我指着我的书包，他看了我书包好久，瞪大眼睛看着我，“这不是我弄的，我进来它就在地上放着呢。我还以为桌子放不下，专门放在地上的。”
原来是我书包在我出去的时候掉在地上。我不好意思的挠了挠头，对他诚恳的说了句对不起。他和我认真的说，没关系。之后我俩关系一直很密切。这便是宽容，这便是宽容那成熟而不失风骚的魅力。
生活需要宽容，会消除人与人之间的隔膜。就如我认识的两个朋友本来很要好，结果因为一件小事。而纷争不起，如同敌人一般。最后一位心大的朋友选择宽容那位心小的朋友，两人关系又回到从前。整天形影不离。其实最后我才知道，是那个心小的朋友的过错。
试想一下如果那位比大的朋友不选择宽容，而是继续谁也不理谁，那么我不用想也知道，他们的友情……可能会走投无路了吧。
生活需要宽容，因为宽容会使你的人脉更广。在初二的时候，我一改脾气，渐渐的，因为我的好脾气会原谅一些脾气不好的朋友，宽容他们的小毛病。也有了以后我的庞大的朋友圈，虽然现在没什么用。但我知道，这以后的日子谁都可以在我被众人推的时候拉我一把。
宽容，永远不会因为时代变迁，沧海桑田而褪了他那闪闪发光的金色。
篇15：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一股无形的感召力，是人格魅力光环中最闪耀的一束光芒。
——题记
华灯初起，这路公交车却是末班车，我拼命地跑着，费了九牛二虎之力，终于赶上了。在我后面，一个大汗淋漓的小男孩，也在拼命地跑着，但他却没有上车，眼睛看向司机，哀求地说：“我妈妈跑得慢，司机叔叔，可以等一下她吗？不然我们回不去了。”“可以”司机一口答应了。
我找了个位置坐下，车门口的小男孩着急地看着后面，又不敢跑过去，怕公车走了，就这样僵持了5分钟，车上乘客和司机都开始焦急起来。
“车怎么还不走？”
“小朋友，你妈妈还没来吗？”
“很快，很快，求你们再等等。”
小男孩神色紧张，向后看，又扶着车门，一个又一个未赶上车的乘客上来了，可是就是没有小男孩的妈妈。时间一分一秒的流逝，车上的乘客开始焦急起来，不禁抱怨起来，急问司机怎么还发车，司机却神色自若：“等一下又如何？人家有人家的难处，大家都宽容一下。”
“唉，他妈妈还要多久才到？”我心里开始抱怨。
“我妈妈来了，来了。”小男孩兴奋地说道，忙跑过去扶他母亲，他母亲缓缓映入我们眼帘，是一个残疾人，这时，抱怨的乘客沉默了。
小男孩上车的时候，深深向我们鞠了一躬，如果没有我们这10分钟，他们母子俩没钱坐计程车，只有走路回去了。
看到这一幕，我羞愧了，如果没有这等待，他们又应该如何是好？他们会不会因为错过最后一班车无法回家？那他们又该何去何从？想到刚才自己还在抱怨，显得自己是多么的自私，车上已没有座位，我连忙让出自己的座位给这母子俩，我旁边的一位姐姐也让出了座位，母子俩很感谢地向我们鞠了一躬。
是啊，生活需要宽容，这大千世界，宽容是最美好的风景。
篇16：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
宽容是一种美德，使人与人之间相处得更加融洽，宽容是一缕阳光，它能化解干戈，冲突、仇恨、斗争……宽容是一根魔术棒，它可以改善自己与他人社会的关系，使人与人相处的更和谐；宽容还是一剂良药，它能减少情绪的困挠……因此，在生活中懂得宽容犹为重要。
“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或无意冒犯我们时，我们应该得饶人处且饶人，给予他们理解、关怀和帮助。苏霍姆林斯基说得好：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更为强烈！”一位在IBM工作的经理，因一次决策失误导致公司损失1000万美元，董事长小沃森将这位经理叫到办公室，并没有开除他，而是说了这样一句话：“我刚刚花了1000万元让你学习。”然后他安慰这位经理，鼓励他继续开拓，果不其然，这位经理为IBM公司作出了突出的贡献。可见，宽容别人，也同样会得到别人更多的回报。
做人懂得宽容，人与人之间如此，在社会上更是如此。
据《后汉书·陈辅传》记载：东汉末年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅装作没看见，召集子孙，对他们说：“所谓坏人，并不是本性如此，而是坏习惯或形势所迫才致此。”小偷听了，很惭愧。于是，他走到陈辅面前恭敬地认了错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且减少了其它财产被侵的可能。据闻宋太祖一次饮酒时，两个臣子醉酒失了礼节，内侍请求将其定罪，太祖不肯，还送他们回家。次日，他们前来谢罪，太祖不肯，不送他们回家。次日，他们前来谢罪，太祖却装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又获得了人心。
两个故事告诉我们，没有了宽容，我们的生活将充满战乱，所以宽容是我们处世的必要课题。当然，宽容并不是绝对的，侵犯社会秩序，民族尊严，国家主权的举动都是不可容忍，是要严厉打击的。
篇17：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
有人说：“宽容是鲜艳的花朵，友谊是它的果实。”有人说：“宽容是巍峨的山峰，真诚是它的基石。”还有人说：“宽容是清凉的甘露，浇灌你干涸的心灵。”而我却认为，宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
宽容不是口头上的承诺，也不是虚无缥缈的保证，它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。
也许不少同学遇到这样的事：
食堂里，一位同学不细心碰翻了你的饭盒，他立即向你道歉并清扫地上的垃圾，但你不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，与你大打出手。从此，你在学校就多了一位相处不洽的同学，这难道是事先不可预防的吗？
在生活中，也不乏有这样的小插曲：
食堂里，一位同学不细心碰翻了别人的饭盒，立即道歉并蹲下清理，饭盒的主人连忙说：“没关系。”这样，这二位同学不仅仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗？
你看，同一件事，发生在不一样的人身上，结果也大不相同。然而构成这截然不一样的两种结果的原因是什么呢？对！就是宽容。
要做到宽容，就要先学会理解。仅有在理解别人的基础上，才能做到宽容。
有时，作为学生，教师批评你，教育你，因为你明白他们是为你好，所以你宽容；有时，作为行人，警察禁止无照驾驶，因为你明白他们为了保证你的人身安全，所以，你也宽容……
相反的，如果你心中对他们愤恨不已，那么你的生活将还会有欢乐吗？
宽容是春日灿烂的鲜花；夏日凉爽的清风；秋日金黄的麦田；冬日明媚的阳光。宽容是美的享受，是心境的释放，是欢乐，是永恒！
学会宽容吧，你必须会受益匪浅；学会宽容吧，你的心境必须会随之愉悦；学会宽容吧，世界将因你而变得更美丽，更精彩！
篇18：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
宽容，是一个很多人议论的话题，而要阐述清其中的含义，却并不容易。
宽容，通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较，也不会有耿耿于怀的行为。宽容，可以用爱和真诚来温暖他人的心灵，能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。
曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：是说有一个人骑着一匹骏马，另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说：“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑，不多会，普通的马就好了。
这只是一个小故事，却揭示了宽容的基本含义。
在人生的道路上，我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的 事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马，而是明智的选择了宽容，最终它们和好如初。相反，如果骏马同普通的马一起撕咬，那么结果就有可能是头碰血流，两败俱伤。而我们和马不同，我们可以达到马达不到的境界。既然如此，我们为什么不能多多的理解他人，宽容他人哪？
宽容，还代表着对日常生活事件的处理上，而且不计较个人过失。从古至今，没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容，应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心，可以让人进入一个神清气爽的境界，让人拥有乐观的人生。
安德鲁~马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。
篇19：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
你爱吃鱼，我爱吃肉，虽然嗜好各有不同，但缘分安排我们一桌共食，我们也都吃到了自己喜欢的东西，这很好。
如果我们能承认品质各有差异的客观存在，便会对彼此的差异感到快乐。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我们都能互相学习，彼此宽容，就能一团和气。
无论彼此有何不同，你我都各有长处与缺点，如果我们能学习别人的长处，赞美别人的长处；努力改正自身的缺点，含蓄地指出别人地缺点，即可共同提高水平。不必去批评责难，也不必去互相排斥，更不用怀疑别人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。
砂糖是甜的，精盐是咸的。它们是味道的两极，互为正反，如果想要使事物尝起来是甜的，只要加点糖就够了。然而事实上若我们再加上些盐，反而更能增强砂糖的甜度与味道。这是因为调和了互为正反的两种味道而产生的一种新鲜滋味，这正是造物主绝妙的安排。
事物都有对立，都有正反。有对立的关系，我们才能感受到自己的存在，才能体会得出那种类似砂糖里加入了盐得滋味。
所以，与其苦思如何去排出那些挥之不去的东西，还不如如何去接纳、调和它们。如此，必能产生新的天赐美味，而康庄大道也就在我们面前展开了。
一般人往往认为人与人之间的关系，可以凭自己的一直来促成或断绝。但事实并非如此，人与人之间的关系，并不是个人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一种超越个人的意志或希望的力量来决定的。
明白了这个道理，就应该珍惜自己的人际关系，心中长怀感激之情，在任何不平或不满之前，先以谦虚的态度想到彼此的缘分，然后以喜悦的心情，热忱的态度对待对方。如果每个人都能这样，必然可以产生坚强无比的力量，使社会由黑暗便为光明。
人与人相互依靠而生活，而从事工作。这世界上各类人都有，因此，惟有养成忍耐与宽容的品性，才能适应这个社会。
篇20：以宽容为话题的作文600字:生活需要宽容
“嘿！胖子，等我一道上学。”看到熟悉的身影，我忙喊了一声。他停住脚，扭过头，脸上没有了往日的笑容。“唉！怎么啦？踩狗屎了？满脸晦气的！”我自恃关系不错，想打趣他活跃一下气氛。他摇摇头，心事重重的说：“我俩关系还不错，我告诉你，你可千万别乱说啊！”“知道，怎么这么婆婆妈妈的？”
“七班的**要找人打我。我带了根钢棍防身。他要来，我就打死他。”看着他一脸的愤怒，我知道劝不住，但打心底怕事情要闹大。
下第一节晚自习时，教室外的.操场上来了很多人。我想拦着他别外去，可是他不听，还对我说：“是他先挑起来的，我奉陪到底！你别管！”别班赶来的人越来越多，有围观看热闹的，有准备来帮忙的。他们叫嚣着、唆使着、起哄着……七嘴八舌，唯恐天下不乱。看那磨刀霍霍的阵势，我班的几个“好汉”怕他吃亏，便挺身上前。双方只有几米的距离，huo药味很浓，大有一触即发之势。
看来我是无法平息这场纷争，便急冲冲的跑进了老师办公室。幸亏老师及时介入，制止了这场纠纷。听说老师后来为了化解他们的矛盾，还请了双方的家长一起协调。说来可笑，他们之间根本没什么大不了的事情，就为点鸡毛蒜皮的小事，争强好胜，互不相让，差点造成不堪设想的后果。其实，我想他们只要能多一份宽容，遇事冷静一些，又何至于好险大动干戈呢？要为此受伤则更加不值！
事后有两个“好汉”怪我多管闲事，让人家打上门来还就这么算了，太丢面子。我却不这么想，反倒认为自己挺有成就感的，毕竟一场可能的就这样消弭于无形。
“胖子，你也怨我吗？我可是为你好！”我相信他一定会明白生活是需要一份宽容的！
篇21：以宽容为话题的小学优秀作文精选
一个秋日的午后，太阳暖暖地照着，我一个人呆在家里，机械地处理着周五老师布置的周日家庭作业。一会儿，不知从哪里跑来一群小孩子，在我家院外的池塘边跑来跑去，说笑打闹，打破了我学习环境的安静。我叹了口气，放下笔，揉搓那因长时间握笔而发酸僵硬的手指。唉!真烦人!老师为什么星期天不让我们好好放松、休息一下呢?一到星期天都争着布置作业，学习任务简直比平时上学时还多!
我无聊赖地四下打量着院子里的一切，目光忽然被走廊角落里几个白色的东西吸引了。那是前段时间蚕茧收获时遗漏下来的几枚蚕茧，被随意丢弃在了墙角。现在，它们已经在人们不知不觉中发生了变化，有两枚被咬出了圆圆的小洞，爬出了两只粉白的蛾子，正在那里扑楞着翅膀爬来爬去，其他的蚕茧也开始出现很小的洞，里面的蛾子正忙着撕咬洞口，努力地想爬出来，有的已经钻出了少许，艰难地挣扎着身子。我走过去，蹲下来仔细观察它们，爬出茧壳的蛾子似乎正急着寻找产卵的好地方，没头苍蝇似的东一头西一头地乱爬，看见有人过来，慌忙地躲避，低低地飞到离人远一些的地方去了，而那正向外爬的蛾子身子半卡在蚕茧的洞口中，努力地扭动着，翅膀被洞口束缚着，不能伸展开，只是不停地颤动。唉!多可怜的小精灵啊!像我一样地被束缚着，痛苦地挣扎!看着看着，我不由产生了悲悯之情，就动手帮一只蛾子撕开了那原本不够大的洞口，让它很快地摆脱窘境，得以早获自由。那只被我解救的蛾子开始自己爬行了，我发现它的身子明显比先前自己爬出来的蛾子要臃肿，肥肥大大的，显得蠢笨得多，爬起来也慢得多，艰难得多!这时，我才隐约记起，似乎从某本书中读到过一个此类的故事，说是蝴蝶破茧而出时，如果被人为地放出来，没有经历脱壳过程的煎熬，它将永远不能起飞!我望着那还在艰难爬行中的蛾子，不禁想到：难道我对它的宽容和帮助竟是对它的伤害?它获得一时的轻松，却不得不面对终生不能飞翔的残酷现实?这让我陷入了更深的思考……
我们的班主任王老师是个很和蔼的人，当有同学不能严格要求自己、不能很好地遵守纪律时，他很少大发雷霆地训人、罚人，大家都不怕他，有时不免就由着自己的性子做事，虽然也知道那样不好，可是却常常控制不住自己，以致我们班的纪律考核经常较差，整体成绩也不好，成了年级中的差班，大家还为此都抱怨班主任不会管理班级。看来，宽容并不总是好事!有时，它也会纵容懒惰、任性等不良习性，让人做错事，甚至堕落!
渐渐地，我从沉思中清醒过来，重新走回我学习的书桌，鼓足勇气，开始了新一轮的学习。
【宽容为话题初二优秀作文:从生活中学习宽容】相关文章：
2.宽容为话题的作文
3.宽容初二作文
10.从生活中学习的话题作文
文档为doc格式
