以木棉花为题的作文
“JohnD”通过精心收集，向本站投稿了27篇以木棉花为题的作文，下面小编给大家整理后的以木棉花为题的作文，欢迎阅读!
篇1：以木棉花为题的作文
木棉花没有一个朋友，因为它根本不尊重别人，甚至还嘲笑别人，自己却不知道为什么大家都不愿意和它交朋友。
有一天，它碰见了小羊，它傲慢地对小羊说：喂，大家为什么不愿意和我交朋友呢？小羊说：因为你不尊重别人，也不肯帮助别人，所以没人和你交朋友！
木棉花听完很生气，怒气冲冲地往家走，一路上，它渐渐消了气，到了家它就开始想：我是不是真的像小羊说的那样呢？想了很久很久，它想通了！它决定改掉这些坏毛病，让自己有朋友。于是，它就出了门，准备去帮助别人。
走着走着，前面有一条小溪挡住了去路，还听到了叹气声，原来是毛毛虫。木棉花快步走向毛毛虫，说：毛毛虫，你遇到了什么困难？
毛毛虫回答：我想过这条河，但我过不去。木棉花听了，脑袋灵光一闪，有办法了！它把身子翻了过来，跳进水中，接着，它浮了上来，一瞬间就成了一艘翻船的船，再叫毛毛虫上来。小船晃晃悠悠地漂到了岸边，毛毛虫纵身一跃，跳到了岸上，转身对木棉花说：谢谢你！木棉花害羞地对毛毛虫说：你能和我交个朋友吗？毛毛虫说：当然，我还在想怎么谢谢你呢！
木棉花开心极了，它告别了新朋友继续往前走。走着走着，滴答滴答。下雨了，远处一只浣熊正焦急地说：怎么办呀，我既然没带伞。木棉花快步走上前，对浣熊说：你没带伞吗？嗯浣熊满脸期待地说，你能借我一把伞吗？我就是你的伞！说着，木棉花翻过身，努力绽开花瓣，绽开后的木棉花就像一把美丽的花瓣伞，它罩在了浣熊的头上就这样，它帮助了很多人，同时也交了许多朋友。
木棉花走在路上，一种不祥的预感涌上心头，它发现有人在跟踪自己。它想赶紧躲起来，但太迟了，那人一把将它抓住，嘴里还说：好大的木棉花啊！拿回去煮汤吧。木棉花顿时被吓得脸色苍白，就在这个危急时刻，蜜蜂飞来了，它使劲蜇了一下那个人，他疼得立刻松开手，哇哇大叫，蜜蜂趁机拉着木棉花就往外狂奔，蜜蜂救了木棉花一命！
木棉花竭尽所能的帮助了别人，在它需要时候，别人也奋不顾身地帮助了它。看来，真正的是帮助他人的同时也帮助了自己。
篇2：以木棉花为题的作文
今年的春天来得早，校园里的木棉花开得异常红火。
清晨，在第一抹晨光中，木棉花显得安静婀娜。傍晚，晚霞映得木棉花灿烂似火。有哪一个春，能让人避开山花烂漫，只驻足于木棉花树下，仰望这一树的火红？我每天往返于木棉树下，常常会在火红的花瓣中寻觅一季的依恋。这一树的木棉花，盛开在二月的校园，勃发的是青春的热情？绽放的是生命的辉煌？抑或是义无反顾的执著？
仰望，已成为我对木棉花钟情的姿态。
除去二月的桃粉梨白，春怎经得起骄阳般绽放火红？也许，基于这样的缘故，木棉花就开在笔直的高高的树梢。以似箭的形态叩问苍穹。每一朵都直面烈目，每一瓣都呈现不同的姿态。树干笔直向上，仿佛不加雕饰，似素颜仰面的巾帼英雄，又仿佛饱经风霜，在伤痕累累中昂首的沙场英雄。难怪，木棉花被誉为英雄花。
仰望，已经成为我对木棉树询问的姿态。
生之灿烂，死亦壮美。风中旋舞直线坠落，落地有声。“啪、啪”那是木棉花告别树枝时毅然决然的生命之音。百花凋零如雨纷纷，似女子落泪殇魂，暗香里裹藏着诗意的忧伤。恐怕只有木棉花，给人以另类的壮美：花瓣不离，生死簇拥；落地有声，不作低回流连；向上开，向上而生；仰面落，向上而死。不做矫情之态，不做死别之凄。生也抒怀，死也豪迈。如烈女般刚烈，似勇士般凛然。英雄花，令人对二月有了新的期盼。
仰望，已成为我对木棉花习惯的姿态。
习惯了“乱花渐欲迷人眼”的春，则会滋生一种绵绵的温情，虽有对万物生机勃勃的赞叹，却少了迎接夏的豪迈。因而，需要寻找另一种习惯，一种可以毅然开辟生命的另一种境界。忽然想起了“恪守”二字，也便联想到木棉花。习惯了没有绿叶的呵护，习惯在光秃秃的树干上，傲然向上开放。习惯了向上开放，凋零也保持着向上的姿态！也许，她是恪守着自己的生命信念。
经历四季，留意朝夕，那些开在生命里的花朵，自然是各有风韵。在万花中寻得一朵称心的不易，在不易中寻得一朵钟情的更不易。
我从二月里走过，不能完全将对开在心灵深处的木棉花的认识一一道尽，但我可以告诉那些站在高楼上看木棉花的同学们：学会用生命仰望，珍惜青春，开一朵向上的花，让我们的人生迸射出夺目的光彩！
篇3：以木棉花为题的作文
又是春天，在这忙碌寂寞的都市中，总是感受不到一点春天的气息，这大概是所有城市的通病。
西伯利亚的寒风淹没了勉强到来的暖意，路边可怜巴巴的新绿黯淡无色，我的心情正如这阴沉冷漠的天空般，阴霾看样子真的很难消散啊。雪灾，地震，金融风暴...灰色的记忆有吞噬了初春。又开始下雨了，在为我们叹息吗？
我本以为这种糟糕的春天是不会有什么百花齐放的盛景的，也确实如此，校园里盛开没几天的柔弱小花们早没了生气，不管多精彩的颜色都带着灰沉，像天空一样抑郁阴冷。初三的压力让人近似麻木了，我荏然在笑，在忙碌，却是惯性使然。在沉重的书包下我抬头看看校园的天空，习惯性的想找到蓝色，没有，只有一如既往的灰白。却有火红的一角吸引了我－－是什么花开得那么艳丽？转过身，是四五棵高大的木棉树，疏朗的长枝缀满了火红的花。是木棉花啊。傻瓜一样艳俗的花呢 ，你不明白这不是开花的好天气吗？那张扬的红色像是撕破了黑夜的火苗般跳动闪耀。身边走过一个一年级女生“好漂亮啊”我听到耳语－－这样徒劳的艳丽，抵抗不住春寒的，我默默的想。
下午就实现了我的预言。暴雨疯了似的砸落，天空也想发泄吗？窗外刚刚有绿叶的阔叶树狂舞着，那些叶子狼狈的在风中翻卷。那些厚重的木棉花怎样，应该是被狂风急雨打落了一地罢。
钟表挪到放学的时刻了，我向外走去。那排木棉突兀的出现，我愕然了，木棉没有落，挤得满满的木棉花荏苒是那么突兀的红，在潮湿阴冷的空气中倔强的开放。远处暗灰的南山上，淡墨般的乌云悄悄裂开了，金色的光束穿透了他们，木棉的精灵们始终头昂得高高，所有火红的花向着阳光，在夕阳的光辉中熠熠生辉，一列列，一簇簇红花明艳动人，尚带着雨珠，宛如血水泪水般，暴风雨后伤痕累累的花儿，胜利地笑着，带着血和泪继续怒放！我看痴了，那晶莹剔透的红色，一瞬间似乎要升华出来。
天空依然是灰暗的，但不知为何，总有一抹明亮的红光在我眼里，心里，很温暖。
篇4：以木棉花为题的作文
“十丈珊瑚是木棉，花开红比朝霞鲜。”时令到了三月，广州的天气逐渐燥热了起来。街边的高大木棉开花了，开得异常鲜艳。
我走在木棉花的海洋中，被这红火的景象迷住了，不由驻足观看。是啊，南方的木棉花开的多么红火啊！“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”一棵棵木棉上的枝枝杈杈都开满了火红的木棉花，每棵木棉树枝交织在一起，在半空中支起一条花廊，犹如仙境一般令人留恋。细细的欣赏，每一朵木棉花红的鲜艳，红的美丽。它们迎着太阳，叩问苍穹，以永不屈服的姿态昂着头，开在笔直的树枝上。不用刻意的装饰，它们似无所畏惧的英雄，面对着烈日。就这样我爱上了木棉花，期待每一天与它的相遇。
街道周围还有其他树，但木棉树还是显胜它们，树冠高出一些，以胜利者的目光俯视着他们。因此，木棉花的树梢上总是光秃秃的，缺少了一种装点的绿。即使是这样，它们还是傲然的向上开放，他们不需要任何的陪衬，保持着自己的风格。
忽然，天空中织起了乌云，飘起了淅淅沥沥的小雨，我不得不走开了“啪，啪”我停下了脚步，不由向上观看。只见一簇簇的木棉花从空中仰面朝天，直线落下，向上而死，使人心潮澎湃。木棉花非比寻常，它以一种另类的方式凋落，没有百花凋落时的忧伤，凄苦，矫情。似乎只有木棉花，死时像英雄一样凛然，像将军一样岿然不动。雨渐渐大了，我只得恋恋不舍的离开这条花廊，在愈来愈大的木棉花壮美的“啪，啪”声中走了。
匆匆走过三月，四月也一眨而过，我在广州修养的日子也过了。当我提着行李在经过曾经的花廊时，木棉花已尽数凋谢，落在地上，铺成一条鲜红的地毯，换来的是正在蔓延的绿。我俯下身子，看着有一簇簇木棉花，怔住了，只见全部的木棉花都朝着天空，露出夺目的光彩。就这样，我钟情的木棉花凋零了。
花开在三月，毫无保留的再告诉着人们：即使时间短暂，也要活的光彩快乐，乐观的面对生活，积极向上，才会使我们的人生绽放光彩。
我在短短的时间中了解到了木棉花的花韵，我钟情于它，期待着它在三月的重开，我想它会开得更红火。
篇5：以木棉花为题的作文
北方已是大雪纷飞，而这南方的深冬却依旧艳阳高照。生活在这南国，虽不曾见那鹅绒般的花儿，但能时常欣赏这南国独有的风光，也是另一番滋味。
在我记忆的起点，那棵木棉树便一直伫立在幼儿园的后面。
一出门，便与北风撞了个满怀，风儿有点凉，不时拨弄我的发梢。余光不经意间扫过它，我不禁停下脚步，重新端详这木棉树。
满地的枯黄显得有些刺眼，风不时卷起几片，又狠狠地将它掷在地上。再看这树，光秃秃得像被吹过的蒲公英，仅剩片残存的叶仍在挣扎，甚至那树干上的刺疙瘩都显得突兀。这与我记忆中的模样有些不同，不变的只是它并未因此堕落，依旧挺直这腰杆，坚定地望着远方。
旁边有一颗榕树，一年四季都不曾变过模样，我走近一看，叶上似有一股绿波在流动，澎湃着生命的力量。它却佝偻着腰。垂着一条条须，似乎已被这满树的叶压得喘不过气。
傍晚的夕阳将天衬出几抹微红，我回头一望，只觉得这木棉树与榕树有些不同。
时光老人不停地拨动着秒针，这日升月落，昼夜昏晨也悄然流逝与指尖。于是，几场毛毛细雨滋润着万物，浸透了冬天的枯燥与乏味。
远远便听到物体坠地的清脆声，我不由加快脚步。一眼望去，只见那满树的红，满地的红在跳跃。又一朵木棉花无畏地跳下来，它没有桃花落地的多姿，更没有樱花纷飞的妩媚，却像一位勇士，落得直而坚定。又一声清脆的撞击声。
我走近一看，似有千缕万缕的火花在枝头突蹿，彼此交融成一股红光在枝头流动，在我的瞳孔中闪烁着光芒，绽放出它独特的美。而那棵榕树，我虽不曾见它落叶，但也不曾见它开花。此时此刻，我竟觉得它绿得黯然，甚至可怜。
来往的路人纷纷停下脚步，欣赏着这存在于南国古老传说中的神树，不禁感叹大自然的鬼斧神工。
这好像是我第一次如此仔细地看它，感到熟悉而陌生。回头一望，那木棉树的腰杆挺得更直了，也依旧坚定地望着远方。
只见空中不时直划过一道竖直而美丽的红光，留下转瞬即逝的灿烂。
一声轻柔的坠地声。
篇6：以木棉花为题的作文
春天，飘落的花瓣终于醒了，枯叶，在又一个奇迹轮回的时候变成了蝴蝶，池面，在不经意间的“蜻蜓点水”中泛起了一串串涟漪。温风轻轻地吻着脸颊，却还是那样的冰凉，木棉花的花香在风中漂泊，带来的却是你离去的消息……
无法说出口的再见，你早已听不见，无法接受的现实，你早已预料到，哈哈哈我冷冷地笑，泪水早已模糊了双眼。你说，我到底还是个傻瓜。
风吹落的花瓣如同破碎的流年，月光下木棉花正似伤感的回忆。手指触碰琴键的那一刻起，脑海中又浮现出你的微笑。《童年的回忆》，你最爱的曲子，一串串跳跃的音符变成一道刺眼的白光，猛地砸进我的瞳孔，记忆的碎片开始在脑海放映……阳光下，你我依靠着木棉花，开心地舔着手中的香草冰激凌蛋卷，任由着汗珠从发鬓间滑落。手牵着手走到星空下，你一脸兴奋，神秘地说：“快看，北边最亮的那颗是北极星，南边最亮的那颗是南十字星哦。传说，两个人在不同的地方仰望，对着南十字星许愿，它就会渐渐变蓝，像你淡蓝色的眼睛，而那两个人就会永远在一起。你说，我们会吗？”我却说道：“你怎么相信那种东西啊，我们永远都会是好朋友的。”然而现在，我多想大声地在你耳边说：“我相信！”，可是，一切都还有机会吗？
夜晚，木棉花下站着一个穿银白色连衣裙的女孩，月光照到她苍白的脸颊上，沾满泪珠的睫毛微微翘起，她合契着双手，抬头仰望着南边的十字星，嘴角扬起了一道漂亮的弧线。或许是她看到了变蓝的十字星了，即使是幻觉，也希望时光冻结，永远地停留在这幸福的一刻吧。
清晨，木棉花的花瓣悠悠地飘落到手心里，软绵绵的。你还记得吗？我们第一次在这棵树下相遇；第一次我的生活有了色彩；第一次得到了真正的友谊；第一次你送我的水晶球；第一次你……唉！这里有太多我们的回忆了。悄悄的把它们埋藏在树下，这样，就可以每天都看到你了。我很聪明对吧！
露珠，在阳光中升腾，小鸟，依人地飞过树梢，鱼儿，轻轻地跃过水面。而你，对我来说一直都不曾离去。
而是变成了木棉花，
永远，永远的陪伴着我……
篇7：以木棉花开了为题的作文
对于一些事，一些人，也许当我们转身之际才发现已失去了许多。
――题记
我喜欢一人站在木棉树下。那时正是春天，寒气未消，但嫩嫩的细芽到处可见。校园中有几棵木棉树，此时也正是春花烂漫时，枯枝般的枝吖上整齐地排着这些花儿，给人一种临寒不屈的感觉。此景加上夕阳的映红，带上诗一般的画面，也钩起一些回忆。
我有一种习惯去看开满花的木棉树。
每次到木棉树下，我都能看见一个女孩，她也是一个人单独地在木棉树下望着木棉花若有所思的样子。
她留着长长的马尾巴的辫子跟着她一俯一仰地跳动，像是音符在轻巧地跳动。
有时，我们四目相对，她那木棉花般的笑容浮现在脸上，一样的纯静清。
后来，我从同学口中得知这位木棉花使者乃本级的班的女生叫丽。
我依旧有时间就到木棉花下，学校生活比较有规律，下午才比较有时间。丽，她也准时出现在此刻，似乎在赴一个约，可都到太阳落了，光线慢慢暗下来，朦朦胧胧的黑暗覆盖了一切，我们才不约而同地匆匆离去。
二月过了，木棉花开始凋谢。树枝开始长出嫩嫩的绿叶。
下午，我还是如赴约般地到木棉树下望着木棉花发呆。木棉花零星地分布开，树下撒满了花瓣，原来木棉花瓣是那么的厚实，空中时而飘落着几片，如莲花散落在水面上被上几点露珠。
丽，来了，她站在老地方偶尔仰头俯视。这次有所不同的该是她头上的那个粉红的发夹与那略带有伤感的表情。难道她也是流泪葬花之人？她怎么会这样沉没寡闻的？会不会她遇到什么困难或苦闷？无法排遣而到木棉树下来散心？
我想她应该是生活在比较封闭的生活中，便不免带有对《红楼梦》中的林黛玉的同情，也带有对她不合时代的举止而不理解。
一个月过了，木棉花落尽了，花瓣早已被清扫进了垃圾桶。树，换上了一身的绿色，惹来了鸟儿在上面筑巢。寒气袭人的日子完全一扫而去又成为依次回忆。
我到木棉树下，绿荫成片了，下午太阳照的时间也长了。
丽没来，可能她见花落叶盛后便没有赏花的情趣。
我捡起地上余留下的残花瓣夹在书中，并加上一句：对于一些事。一些人，也许当我们转身之际才发现已失去了许多。
树，木棉树。过了夏季落了些绿叶，一年又过了。春节刚过，木棉花苞刚露，像偷偷地探视一下外面的世界，我又站在木棉树下望着发呆。
一个月过了，木棉花开了......
[以木棉花开了为题的作文]
篇8：以木棉花为话题的作文
木棉树下，我和小洁懒洋洋地靠在树下，仰着头望着蔚蓝的苍穹。周围一片寂静，风轻轻地吹过树梢，小草沐浴着阳光。小洁惬意地伸个懒腰，望向那火红的木棉花。木棉花开了，好美。那样轰轰烈烈，缀满了枝头。“好美!”小洁说着，翘起嘴角。我静静地望着她：“是阿。你喜欢吗?”“嗯。”小洁点了点头。“我们以后只要木棉花开一起来这儿玩好不好。”我笑着说。“好阿!我们以后要永远在一起。”“嗯。”木棉花下藏着我们的诺言。
“小洁，一起吃烧烤吧!”放学了，我兴奋地对着小洁嚷道。“好!!!”小洁一听吃的就来劲。光天化日之下，我和小洁每人手里拿着几支烧烤，津津有味地吃着。那个吃相，可谓“前无古人，后无来者”。我望着满脸沾满油腻的小洁，忍不住捧腹大笑，这一下我的脸上也沾满了油腻。小洁望着我的“花猫脸”，也笑淂前俯后仰。路人经过，冷冷地抛下一句：“神经病!”我和小洁依旧在热辣辣的太阳光下肆无忌惮地笑，风中传来我们爽朗的笑声，在风中飘扬，飘扬……
我和小洁有着一个同一嗜好，那就是——吃!除了上次的烧烤，还有一件象征性小孩子气的食物，那就是传说中的棒棒糖……木棉树下，我和小洁一人舔着一支棒棒糖，谈天说地。聊什么呢?也就是聊一些班里的八卦、趣事，还有现在什么零食最好吃，当然更不可或缺的是，聊我们的偶像。那时我最喜欢飞轮海了，尤其是里面的汪东城。但小洁不然，她因《公主小妹》所以偶像是吴尊。我和她一说到这个上就吵个不停。一个劲地斗气，当时我就发誓，我一定要把小洁的偶像变成汪东城!经过我的三寸不烂之舌、九牛二虎之力再加上我的极力鼓动下，小洁终于被我征服了——她竟然开始崇拜汪东城，而且比我还狂!每天开口闭口就是汪东城，还使劲地找他的海报、贴纸。那段时间，我们的偶像达到共鸣，更加是混在一块儿了。
后来，我也快要小学毕业了，小洁每天兴冲冲地都和我谈论着暑假要怎么玩，要读哪个中学。我也不亦乐乎地陪着她聊着，扯东扯西。毕业考的那一天，小洁问我：“你真的要读本地的中学吗?”我点了点头，茫然地看着她。昔日那天真的笑脸，现在变得是那么忧郁。我轻轻地问：“怎么了吗?”她连忙笑了笑，说：“没。我们吃雪糕去吧!”一听吃的我就来劲，忍不住口水飞流直下三千尺，使劲地点头，刚刚的不快早已忘记。小洁微笑着看着我，可我没有看到她眼中淡淡的哀伤，一切依旧……
直到现在，我还记得那一天。那时木棉花开了，那样的轰轰烈烈，满树的红。我和小洁坐在木棉花下，天南地北地聊着，边舔着棒棒糖，边热火朝天地谈汪东城。到最后，该离开了，小洁顿了顿，一脸的黯然。我担忧的看着她的脸，她想说什么?难道……“我要到另一座城市去读书了……”小洁小声地说。我愣了愣，怎么会?……“小洁，你不想和我一块儿读书吗?”我忍住想哭的冲动问她。她摇摇头，然后使劲地哭，我呆呆地看着她哭，我没哭。我不知道要说什么，只是心很疼，喉咙里似乎有什么东西卡住了，好难受。等到回家的时候，我们约好转身后就别再回头。我想，我可以不回头的，我们的友谊，从此就要分离。可我忍不住回头了。看着夕阳下她落寞的身影，那单薄孤独的背影，我好想哭，可我不敢哭，也不要哭，也心痛到哭不出来。
回家后，那晚，我就在被我里哭了好久好久。从那以后我们就再也没见面了小洁走后，我没有去吃过烧烤，也没有吃棒棒糖，更没有人和我一起大谈特谈汪东城。只是每天一个人在木棉花下守候着。有时偶尔会跟我新的朋友说起小洁，说起她的笑，说起她的可爱，说起她的……然后，心很痛很痛，忍住眼泪努力地笑。小洁，我好想你阿!曾经是你给了我一段美好的死党回忆，可现在你却远远地在另一座城市。你会忘了我吗?
木棉花开了。我一个人孤零零地站在木棉树下对着天空傻傻的笑。小洁，你会回来的，对不对?你不会忘记我们的诺言的对不对?我们木棉花下的诺言……
篇9：以木棉花为话题的作文
我是一个不自信的女孩。
我没有高挑的身材，没有美丽的容颜，也没有幽默的性格，更没有富裕的家庭。我很小的时候，就知道，我没有这些，我只有努力地学习，让别人因敬佩而尊敬我。因此，从小到大，我的成绩从来都名列榜首。我也和许多孩子一样，参加了特长培训班。舞蹈、美术、书法、英语是我的强项。
即使有了这些，我也一样不自信。
“你会是一个挥着翅膀的女孩。”网友说。
“是吗?”
“你有极高的文学修养，谈吐不凡。”
“何以见得?”
“<<红楼梦>>，你对这部小说了如指掌。”
网友说得不错。
从四年级接触<<红楼梦>>至今的两年里，我已经来来回回读了十几遍。我喜欢黛玉，我以为自己的性格是黛玉的那种性格，会有一辈子的孤单，事实却不一样。
我有了朋友。
她叫木棉。一个木棉般的女孩。
她有高挑的身材，有美丽的容颜，也有幽默的性格，更有富裕的家庭。她唯一没有的，是我的阅历和成绩。
她说她羡慕我，羡慕我有一个优美的生活环境。
木棉的父母长年在外工作，把她交给保姆和佣人照顾。
“芬芬，木棉的电话。”妈妈叫我。
“木棉，找我什么事?”
“你到我家来吧!重要重要。”木棉挂了电话。
我马上打的到了木棉住的别墅。
一进门，木棉就抱着我哭了，把我弄得丈二和尚摸不着头脑。
“谁欺负你了?”我义愤填膺地说。因为我最见不得女孩子哭。
“我……我爸妈……离……婚了。”木棉伤心地说。
我把她抱得更紧了。
“妈妈到北海道生活去了。爸爸和一个贱人结婚了，他们就要回来了。”
我知道木棉有多恨她爸爸和那个女人。因为她从不骂人，更不会骂别人是贱人。
“我讨厌和他们生活在同一屋檐下。从今天起，我要努力学习。我要考到省城的封闭式中学去，这样就可以离开他们了。”木棉恨恨地说。
第三单元数学考试，木棉考了99分，全班第四名。第三单元语文考试，木棉考了96.5分，全班第二名，仅次于我。
我知道，木棉花终于开了。
篇10： 以木棉花为话题的作文
严冬逐渐逝去，春天悄然而至。又到了复苏时节，红的花，绿的.草，绿的树，绿的叶都探出了小脑袋，向着外面的世界张望着。望着这一派生机勃勃、春意盎然的景象，让人有种到处欣欣向荣的感觉。独自漫步在校园的走廊里，望着周围的树木，我盼望能否在到那熟悉的身影。好多株曾使几多学生为它的开放而欣喜，或为它的枯萎而悲愁的树。可是我怎样都寻找不到它，因为环境改变了，周围的事物也换了模样。但是，我仍旧惦念着它，那株陪伴我六年小学生活的---木棉树。如今又到了花开时节，它是否也绽放了它的风彩……
木棉树，有着挺拔粗壮的树干，嫩绿苍翠的枝叶，通红通红的木棉花，还有一些小小的果实……木棉花，也有人把它叫做“英雄花”，或许是它的颜色通红通红，可以和英雄相媲美的缘故吧!
春天到了，木棉树抽出新芽了，一片、两片……密密麻麻的爬满了树梢。这时，木棉花也从一个个骨朵里探出了小脑袋。霎时，嫩绿的树叶，火红的花朵，组成了一幅美妙的春景，是校园更添了活力。
夏天来了，木棉的枝叶更多了，活像一把大伞开在校园中，郁郁葱葱，围坐在大木棉树下，丝毫感觉不到夏日的炎热的气息，顿生阵阵凉意。这时，木棉花也该落了，一朵朵小花从木棉树上坠下，我们把它们一个个捡起，当毽子踢着玩，别说，这木棉花可给我们带来许多欢乐呢!
秋天，是收获的季节。木棉花也该结果了。一个一个的木棉树果实渐渐裂开，纷飞的棉花洒落在整个校园。一下课，我们便蜂拥似的来到木棉树下，欢笑着，嬉戏着，就像农民在果园庆祝粮食的丰收。
冬天到了，木棉树的叶落了，花也谢了，只剩下几枝光秃秃的树枝与天空相伴。不过，冬天的到来，不也预示着春天就不远了吗?我相信，第二年，木棉树将会为我们带来更多的生机与乐趣。
又是一年花开时节，母校的木棉树你还好吗?你的开放是否又迎来了人们的欣喜，你的败落是否有让人感到悲伤呢?木棉树愿你花香常在!
篇11：以木棉花为话题的作文精选
有人喜欢色彩绚丽的杜鹃花;有人喜欢娇艳迷人的玫瑰花;有人喜欢婷婷玉立的荷花;但我却喜欢红艳火烈的木棉花。
我们学校有许多棵木棉树。每年春暖花开时，我总会流连忘返在木棉树下，而今年也不例外。我站在五楼的走廊栏杆俯览学校的木棉花盛开的美景。在春天娇嫩的绿叶丛中，那一棵棵红艳火烈的木棉花就像一束束熊熊燃烧的火把。树叶的绿，木棉花的红，眼前的美景牵住我的视线，勾住我的魂儿。上课铃响了，我还是舍不得离开。
我被美丽的木棉花迷住了，下课后，迫不及待的跑下大操场木棉树下，想近距离看看我喜爱的木棉花。高大挺直的木棉树像一个守卫校园安全的士兵。高高的枝头上那一朵朵盛开的花，也像节日里挂着小红灯笼，红得光彩夺目，红得明艳迷人。我正陶醉在这美景中，一朵木棉花坠落下来，它的坠落也分外的豪气，在空中仍保持原状，一路旋转而下，然后啪一声在我面前落到地上。我拾起一看，木棉花有五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。落花不褪色、也不萎靡，肉质的花瓣红艳火烈，一点都不像我平时所看到已经凋零了落花，它很英雄地道别尘世。此时此刻我感觉到木棉花的热情奔放和顽强的生命力，它仿佛把自己所有的美丽都奉献给我们，怪不得人们又称它为英雄花。
木棉花不但外表特别美丽，还有着药用价值。它有清热、利湿、解毒的功效，无论鲜的还是晒干的，都可用来煲汤。我们广东着名的五花茶中就有木棉花。
木棉花真是漂亮，真是有用啊!我非常喜欢这特别的木棉花!
广东江门台山市育才小学六年级:邓敏仪
--600字
篇12：以木棉花为话题的高一英语作文
Kapok is a very beautiful flower.Ilike it best.It has straight trunk,and beautiful flowers.The color of the flower is usually red,which is very popular among Chinese.
Besides beautiful appearance,it can be eaten.It is reported that to be a kind of useful medicine.
Because of the reasons above,Kapok is selected as the city flower of Guangzhou.Well,I think it deserves it,how do you think?
篇13：以木棉花为话题的高一英语作文
which is very popular among Chinese, Kapok is selected as the city flower of Guangzhou.Besides beautiful appearance, how do you think, and beautiful flowers. It has straight trunk. Because of the reasons above. Well, I think it deserves it, it can be eaten. Ilike it best. It is reported that to be a kind of useful medicine. The color of the flower is usually redKapok is a very beautiful flower.
篇14：以木棉花为话题的高一英语作文
Fly away the white cotton fibre in the wind, is a dandelion? Stretches out hands and connects it that descended slowly and lightly slowly, but a light kapok. Quiet and silent in the campus when noon recess, there are no insects and chirping of birds, only green leaves of the kapok are glad to suck the milk that the sun offered under the sunshine, closing the books, perhaps the afternoon nap for a moment makes I and kapok outside window meet.
Leaves come out to bloom first when spring come, the very large meat of the flower, see a tree safflower, rather the form view. After a gust of trials and hardship, the flower falls in the full ground. The kapok flower hides thick and thick nectar, bring the happy food for various kinds of worms bird once per year.The cotton fibre quality of the kapok is soft, is that the ancient Chinese importance knits the clothing material. But the kapok is too long at growth stage, and being high to adopt cotton to be difficult, tree only regard as and view and admire the varieties of trees at present.
篇15：以假如为题作文
假如记忆可以移植， 生活该是多么有趣……
把宇航员的记忆移植给我，我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。
把科学家的记忆移植给我， 我现在肯定不是一名小学生，起码也是个小有名气的科学家;
把著名诗人李白的记忆移植给我，我不但能写出优秀的诗，而且还出类拔萃。 把蝴蝶的记忆移植给我， 我就会看到蝴蝶的家在哪里;
把小鸟的记忆移植给我，没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我，我可能就会酿蜜了。
把猫的记忆移植给狗， 狗也就不仅会看家了，它还会捉老鼠呢! 我想，记忆移植不应仅仅是幻想， 生活中的一些事情就给我们启迪——
那冬天含苞怒放的梅花， 如果嫁接上玫瑰花， 就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英，如果嫁接上海棠花， 就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实，要看我们能否努力学习、不懈追求，记忆移植何时成为现实，也只能问我们自己。
因此，我们必须努力，直到记忆移植成为现实。
篇16：以翅膀为题
以翅膀为题600字
我们本可以有更自由发挥的空间，可是，有些东西限制了我们的思维，它们便是：懒于动脑，对人对事欠深入观察和独特体验，做事依赖别人、答案……这些坏习惯紧紧地控制着我们的大脑、行动等。
有一回，老师让我们写作文，她确定了“我心中的英雄”这个主题，让我们自己拟题选材。写完作文，老师一看，几乎全班同学的作文题目都是《我心中的英雄》，好些同学一点都没有从独特的视角好好构思自己的题目。
还有，当我们上《一个这样的.老师》这篇文章之前，老师带来了一杯液体放在讲台上，让我们认真看她的举动。我看到老师把一根手指头塞到小杯子里，然后拿出来用舌头舔了舔手指。我清清楚楚的看到，老师是把中指塞进瓶盖，而拿出来后用舌头舔的却是食指。这个现象，全班竟然只有九个人发现，别的孩子毫不怀疑老师的做法。
这全都是不认真观察，没有独特体验所造成的，认为老师的所作所为毫无疑问。其实有的时候，我们要学会独立思考，大胆创新，发展“求异”思维，只有这样，我们以后才能融入到社会中去。
有些同学遇到不会的题，想都不想，就去抄袭答案。久而久之，一看到难一点的题，再不经脑子思考，不由自主就会去抄答案。课堂上，老师提问题，有些同学们都是一副“事不关己高高挂起”的模样，不思考不回答，只等别的同学讲出答案后，随声附和，再重复一遍。
如果一个人逐渐失去思考能力，这对他以后的成长是极大的危害，甚至会让他走向毁灭。我们一定要学会独立思考。
也只有这样，我们才能拥有或找回属于自己的翅膀。
篇17： 以路为题
人生是一碗茶，初尝是苦，留于舌尖是涩，咽下肚去，满是清甜。
――题记
一位风尘仆仆的旅人路过一个快乐的小镇，那里的人们热情的邀请他留下来生活，旅人却摇头拒绝了他们。镇长问旅人，为什么宁愿风餐露宿，也不愿意留下来过安稳快乐的生活，旅人只说“因为我走的不是路是人生。”
每个人都是一位旅人，有的是用双脚在走，有的是用双手在走，有的是用心在走。无论用哪种方式行走，但最重要的是惟有坚持。
脚的旅程
若说脚的旅程，那值得一提的便是余秋雨了。他是行者，走过世界之路，文化之门；他是旅人，倾听旅途的风声；他是作家，以笔为脚行走文字的道路。你跟随着他，领会世界人文之美。无论是撒哈拉的驼铃还是两河流域的壮阔，亦或狮身之面之神秘，在此，你只能惊讶，无以感叹。
手的行走
手，是人类由脚演化而来，手与脚一样都是人类必不可少的伴侣。左膀右臂，大抵如此。但真要论起来，父母的手或许才是最让人感动的吧！犹记得小时候，母亲的手细腻温软，牵着她就如心有灯盏。少年时，父亲宽厚温暖的手，握着她就无所畏惧。青年时，父母的手布满薄茧，那是岁月的痕迹。记得那句话“要记得为你撑伞的手，帮你抵挡侵袭的手，牵你走出黑暗的手，哄你悄然入眠的手”。
心的路程
总听人说十指连心，伤了手指，伤了心。那时懵懂，现在却深觉人之手连着心，手上做的事，是由心去驱使，真心去做必然一气呵成，假意嘛，只能磕磕碰碰无能为力。鲁迅先生是一位心灵学者，不是因为文章，而是因为气概，那种发自内心的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气概。这是英雄的气概，也是一个清醒的人的气概。
人生，是一条路，走过的是心途。
篇18： 以路为题
今天下午，我回家时已是六点多，太阳慢慢收敛了光芒，变成了一个红球，照亮了他周围的云彩。
我开始写作业，写着写着却陷入了刚才的回忆之中。
我和妹妹走到小区门口，发现马路旁围了一些人，好奇心使我挤到人群中去。我看见一位坐着轮椅的老人，旁边还有三个年轻人。一个穿着一件红色连衣裙，一头又黑又亮的长发披肩而下；另一个身穿一件球衣，长的人高马大的；还有一个穿着一件崭新的西装，眼睛上架着一副黑框眼镜。这三个人护在老人身边，老人似乎想站起来，他用一双布满皱纹的手慢慢掀开盖在他腿上的毛巾，然后手扶住轮椅，颤颤巍巍地站了起来，旁边的三个人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一点一点地走进马路。微风吹在老人那张历经沧桑的脸上，吹在老人那副单薄的身板上。老人走到马路中央，做出了一个令全场的人都震惊的举动，老人的手脱离了年轻人的手，马路两旁的车不约而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。
这时，我的心海就像被一颗石头丢进，荡起了层层涟漪，久久不能平静。我想：老人就像小草，他在暴风雨中挺立着身躯。他凭着毅力和勇气走完了这段路，这一段路对于我们来讲，不费吹灰之力就能走完，可对一位残疾的老人来讲，它是一段不平凡的路。
想到这里，我不禁想起自己，老人残疾了，去凭着自己的毅力站了起来，而我呢？我健康地生活在一个幸福的环境中，却不向老人那么坚强。记得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了个遍体磷伤，在那段时间，我总是以受伤为理由，什么都是妈妈先帮我准备好的。现在想想，真是惭愧极了！
我下定决心，要做一个坚强有毅力的人！
篇19： 以路为题
有些路，只能自己走
DD题记
在上学的第一天，我和她并肩走在林间，这时已经是金秋九月了。望去，大地仿佛穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。我怀着一种无言的心情踏入了校门~
在校园内，有许多同我年龄相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望着周遭的环境。小小的手都围在爸爸妈妈的手心里。他们在期待，同时又有些胆怯接下来的事。但是，他们还不知道一个定律：一件事情的结束，同时也预示着另一件事情的开端。如同他们一般，当时的我也不懂
铃声一响，一霎时人海嘈杂，大家都奔向了不同的地方。去寻早他们最温暖的依靠。我穿梭在这纷乱的人群中，突然听到了她的呼唤。我无比坚定的看到了她，那个穿着普通工作服，脸上充满焦急却在看我的一霎时，绽放了笑容的中年妇女。一刹那，仿佛时光静止了，我与她的视线交织相会。我奔向了她，那时的我对她很依恋。
那时，她看着我的目光有一种不舍与惊喜
慢慢的，随着时间的推移，我长大了同时也不知从何时起，有一条鸿沟在我们之间架起，我们的心似乎渐行渐远了，即使我不想，即使她不愿，但代沟还是慢慢产生了。一种无言而有微妙的关系穿插在我们之间，我渐渐的不再向她诉说我的全部心事，最近，她经常说；“孩子，有些路，还得你自己走。”
是啊，我也渐渐地、渐渐地了解到所谓父母子女一场，只不过意味着，你和她的缘分就是今生今世不断远离她，她却只能站立在小路的一旁望着你的背影，用心告诉你：不必牵挂。
有些人，不能伴你一生；有些路，终究还是得你自己走。
篇20： 以路为题
晚自习又要放学了，想到回家还得受苦。
时间也真快，转眼间又下课铃声向来起来了，以前我都是和几个同学一起走，今晚打算独自一人回家。
寒冬无情，温度就像失控的飞机一样坠落下来。外面下着大雨，再加上刺骨的寒风，没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在，幸好我带了雨伞。我不停地走着，雨就像泼水一样，手冻得差不多没有了知觉，幸运的是鞋没有进水，不过得随时防着踩进水坑，心中暗骂：“可恶”！但这恐怕是我自找的，怨不得别人，要是我早先住校，现在就不用受这皮肉之苦了。看着黑暗中的路，心越是着急，就越是不能到家。
“夜来风雨声，花落知多少”，而我现在是“夜来风雨打，痛苦受多少”。这个时刻，我能干什么呢？只有在黑暗中与风雨抗衡，把一切当做在梦中算了，这样做几年梦，梦醒了就能看到光明，到那时侯还欠什么呢？不经历风雨，怎能见彩虹？我就不信住校比走读强，以我这种不垮的精神，就算让我下刀山、下火海，也不过是过眼云烟，要是老天有眼，就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐，只不过多了一点时间差异，苦就是为了乐，苦就是追求乐，苦就是享受乐！我还顾忌什么呢？只管往前走就是了。
风雨与黑暗都在折磨着我，但我是不会倒下的。它们根本不是我的对手。敌人是有，但不是别人，而是自己。战胜了自己，就等于拥有了真正无穷的力量，哪怕路途遥远，对我来说，走完这条路也只等于走一步。
前面，我依稀看到了从家里透出的灯光。其实，路并不长。
篇21： 以路为题
缤纷道路，交错相通。正所谓“条条道路通罗马”，总归有一条路是属于你的。
梦中，回到了那个熙熙攘攘的小路，那是我的故乡。秋风中带着丝丝凉意吹散着，“黄蝴蝶”飘落在路中，也散落在人心底。不知为何，迎着掉落的枫叶，却映出自己的忧愁。“落叶亦无情，棺槟更凄凉。”也许，这是一条通往人生尽头的路；也许，落叶在慢慢凋零，谁也嗅不到它的芬芳，于是，它们也一起走向了那条路。
稻田中，一阵阵果香弥漫在我的身旁。我的眼中，白白的云朵似乎也触手可得，在汗水的交融里凝出一张张朴实的脸庞。或许不够清秀，也不够貌美，但依旧是纯粹无华。锄头落地的声音在夏日中伴随着小鸟，伴随着太阳，伴随着汗水滴落聚成美妙的交响乐。农民伯伯变成了鼓手，农具在一旁伴奏。他们不会停下狂欢的歌声，直到夕阳落下时荷锄归。也许，这是一条通往拼搏的路。
夜晚的渔舟灯火通亮，在漆黑的夜晚中明亮的闪烁着，阳光将墙屋的光影切成一片一片，直至消失。孩子们蹦蹦跳跳地离开渔船嬉戏，到江边时也已累得不行，刚呼出的热气变成汗珠滴落在地。原来，他们是来捕捉萤火虫的。可是，那些“小精灵”却十分顽皮。孩子们跳，它们也跟着跳；孩子们唱，它们也跟着歌声舞动。渔船的灯火变成了灯光，大自然变成了舞台，也许，这是一条通往童稚的路。
阳光照到大地上，太阳出来了。花儿也在竞相开放，各种争奇斗艳。转头，看见了一朵隐藏在众多花朵之间的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撑开自己的花瓣，正在拼搏着想要马上绽放。也许，它顽强的生命力，证明这是一条通往成长的路。
所以仔细寻找，总能发现属于自己的那条路。
篇22：以答案为题
《事物的正确答案不止一个》是语文书里的一篇课文，它通过一个问题告诉我们，要从多角度看事物，要善于创新。我的感悟也正是这个；我是从“不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。”里有感而发的。
我们知道，宇宙是无穷无尽的，它大得让我们无法想像，但这里面大多都是无边无际的黑暗，就算是亮度比太阳高几亿倍甚至几十亿倍的大恒星，也不能照亮所有的黑暗。这句话中，把诸如爱因斯坦之类的伟人比作明亮的恒星，那我们可不可以把创造的世界就看成宇宙，把世界上的每一个人都看成是组成那无尽星空的微小部分呢？由此可见，创造的世界是如此之大，而占据其中的我们又为何不能成为这其中一颗发光的星？如果你认为我们只是这大宇宙中的一点点小灰尘，所以不能创造、不能发光的话，我会告诉你，你的前半句是对的，后半句就大错特错了。
是啊，我们虽卑微且不值一提，但是你知道一颗小有成就的蓝色恒星是怎样形成的吗？它就是由一团由灰尘组成的星云凝结成的！如果我们能顺利变成一颗小小的恒星，我们不是和那些伟人越来越像了？当然，宇宙无限，知识无穷，微小的光可以照亮自己，却不能照到更远，因为我们不能就此满足，我们要做到的不仅仅是成为一颗发光的恒星，更是要把自己的光照到更黑、更远、更需要光亮的宇宙深处去，让它亮至整个宇宙！
那么，若我们就是一颗小小的灰尘，我们该怎样变成明亮的恒星、又该怎样把自己的光芒送到更远的地方呢？
篇23：以答案为题
我时常会问自己：“是不是应该试一试呢？”试一试什么？我不想永远的放纵，所以要试一试收敛；我不想永远的胆小，所以要试一试勇敢；我不想永远的失败，所以要试一试拼搏。
但是，有的事情并没有确切的答案，有些东西并不会因你所想而变为现实，更不因你所爱而变为已有。老师不会因你回答的正确，就会给你一个大大赞许；同学们不会因你回答的精彩而崇拜你；家长不会因你回答错误而狠狠的批评你。扪心自问，真正的答案，在每个人的心中。人生没有标准，更没有确切标准的答案，所有的路都是自己选择的。漫漫人生路，谁不错几步？这只是一种自欺欺人人借口。做人，就要有原则，就要有自己的答案，放手一搏才是我们唯一的选择。
也许我已经找不到自己心灵的净土，不知怎样才能揪住自己那迷茫的心灵归宿？迷茫，惆怅，在我心中久久的徘徊着，只能默默的在风雨飘摇中，找寻那缥缈的答案。
风，亦轻柔，像是母亲那温柔的手掌，从我脸颊轻轻划过，吹起了头发，吹走了心中的伤痛。雨，亦缠绵，像是少女那青涩的爱，淅淅沥沥，滋润着渴望长大的青春，淋湿心田那许久未醒的梦。
找寻那未知的答案，到不如在这世间，找一条宁静而又漂亮的小路，静静的走着，走着，走过那斑班树荫，走过那不曾后悔的年华，就是走过了心中那未曾磨灭的一点一滴。
看，在那空中飘荡的答案吧，是那么的惬意，随心所欲，零零星星飘散在风雨之中。
答案，在风中，在雨中，亦在心中，静静的寻觅。
篇24：以答案为题
嘘，听着，时间在说话。初中三年级时，班主任经常说:“努力工作不一定会成功，但努力工作不会成功。机会属于那些有准备的人。”
那时只有我们。我们到底还听了多少？
有些人只是嘲笑它。你为什么这么说？老套路，谁不明白真相？
是的，谁不明白真相？只是谁没有真正感受到痛苦？
我毕竟不是天才。我有永远不忘记任何事情的能力或者非凡的学习能力。我只是一个普通人。
我的成绩逐渐下降。即使我周围的人不说出来，我的心也在受苦。
你认为你什么时候真正想改变？
我仍然记得那个轻蔑地看着我说“你只是一个普通人”的男人
没有一刻比那时更怨恨你为什么如此失望、不愿意、愤怒却无法反驳，因为――你甚至没有理由反驳他，你就是这样一个人。
自嘲地笑了笑，第一次思考这个问题,“你将来会怎样生活，这样你就可以一生都没有成功?”？
鲁迅先生说，如果你不在沉默中爆发，你将在沉默中灭亡。我选择了爆发。
努力工作不一定会成功。就像大冰书中的那个人一样，他几次试图重考，但都没有成功。
现实可能不是“一个接一个的村庄”，我不能平静地对自己说“至少尝试一下”
我只能说:“愿千帆尽他所能，你仍能找到那个尝试过一万次以上的女孩。”
你不必犹豫，因为时间会给你所有的答案。
篇25：以喜欢为题
一看到这个题目，我的脑海里立即跳出来成语――胸有成竹，它是那么鲜活可爱。
关于胸有成竹，有这么一个典故：古时候有个叫文与可的人喜欢画画，尤其擅长画竹。他在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴晴风雨，他都要去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细和叶子的形态、颜色，一旦有新的发现就回到书房把心中的感觉画在纸上。竹子的各种形态都深深地印在他的脑海里，每当画竹时都显得非常从容。他画的竹子逼真传神，登门求画者络绎不绝。
这个成语典故让我联想到，一个属于我的胸有成竹的往事。
记得那是小学五年级的时候，有一个全国小学生英语能力竞赛，英语老师点名让我参加。因为是全国性的竞赛，还寄托着老师和同学的期望，我多少有点忐忑和紧张。虽然我的英语基础还行，但既然是比赛难度就会大，要想取得好成绩付出更多的努力是必须的。
那是一段艰难痛苦的时光，每天晚上我都找来《英语能力竞赛真题》和听力训练、阅读理解等练习题做。那一个月，我每天一有闲暇时间，就拿出单词背，就反复放听力训练，就思考如何用英语去表达，虽然有点难，也曾有过心烦、郁闷、想放弃的时候，因为毕竟占用了我的游戏时光。但最终我下定了决心，要充分准备，拿下比赛。
终于等到竞赛的那一天，看着那些可爱的似曾相识的题目，我从容不迫，快速做完了所有的题。然后我又仔细地检查了一遍，结果正如我的预期，一等奖。这就是关于我的胸有成竹的故事。
我喜欢胸有成竹前的磨练，我喜欢胸有成竹时的从容，我更喜欢胸有成竹后的成就感。我爱胸有成竹！
篇26：以喜欢为题
我喜欢小溪，喜欢小溪的那副崭新模样和小溪美丽的河水以及小溪的朵朵浪花。看见这样的小溪我就会想起妈妈对我说的那一句话：“现在的江河都被一些人污染了，以后你就不要乱扔垃圾。为祖国的江河做一份贡献吧！”，我相信，祖国的江山在未来一定会有改变的。
我喜欢小鸟，不管是瘦弱或是强壮的小鸟，我都喜欢。我喜欢翠绿色和歌声美妙的杜鹃。
我喜欢在山谷里雨过天晴七色的彩虹，那彩虹就象一个无形的医生，可以治疗你心里的压力，让你感到无比的愉快和放松。山谷里的彩虹可以让我感到世界是那么的美丽和温暖。
我喜欢动物，喜欢动物可爱的面孔。我喜欢熊猫的模样，熊猫它好象在笑，笑的特别可爱，这一种可爱的笑会让我十分开心。我还喜欢绵羊的模样，说是要哭，又不是，说在笑，也不是，看起来怪可怜的样子。
我喜欢花，是一种奇特的花，开在脸颊上。在楼道里，有一位老奶奶在我下楼的时候说：“早”，我会感到世界原来是如此的美好，我对别人的一些抱怨就此消失了。
我喜欢看书，在夜晚，我就会不由自主的到我那涩黯的书籍里去拿书，拿到我的房间里去看，我喜欢书上的一些神奇和奇妙知识，开发我的想象力。
我喜欢生活的乐趣和大自然的美丽，天地给予了我那么多的乐趣。
篇27：以惜为题
湖面如明镜般反射着月光，染白了长白山，充盈了我的心。一个人默默观赏着这如诗如画的景色，只想将心中那一份美好的恬静献给自己，献给长白山。
可一想到第二天就要离开这里，心中不免划过一丝伤感。我怜惜长白山，我爱惜长白山，却又无法长久地和它待在一起，一份依依惜别之情，竟油然而生。再仔细看一眼它绵延不断的身躯，这是我对它最后的告别
岁月轻弹，声向远方。人生短短几十年，有些人有些事，来得太突然，走得太匆促。现代社会人人身上都背负着许多的压力，总是无目的地忙着，眼中只有利益，却又不懂得一个惜字，却又不会去做一个有感情的人，一个有善心的人，一个有血有肉的人。
我的母亲，工作很忙，晚上常常得等到十点往后才能回来。最令我自豪的是，她从不像父亲一样成天没精打采，回到家后，她便静下心来，陪我看书。为什么呀？因为她珍惜与我在一起的每一分每一秒。我渐渐长大成人，她却只能一天天地老去，这是一个无法改变的轮回，她能做的，就是珍惜有我在的所有时光并不遗余力地爱，心中的那份珍惜，造就了这样一位伟大的母亲。
花儿不会因枯萎而怜惜自己与彼此，难道它们是绝情的吗？不是，只因化作春泥更护花，它们知道自己大限将至，也不做分外挣扎，迎风一抖，无所顾忌，纷纷扬扬，飘飘洒洒，为下一代花儿的绽放而不怜惜自己，这也实在是一种无比高尚的行为。一个多愁善感的人，蚂蚁死了，她哭泣，细菌灭了她伤心，这些怜惜又有何用呢？这些行为和三岁小孩又有什么区别？倒不如像花儿那样活得轻松一点，乐观一点，当然，也不能做一个无情的人。
惜就是如此神奇
扑通一声，一只鱼儿跃出水面，打断了我的思维。看着眼前的长白山，我不禁觉得，惜与不惜，便是一个人精神品质的体现。
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