做人生的使者精彩作文
“d447591491”通过精心收集,向本站投稿了12篇做人生的使者精彩作文,下面小编给大家整理后的做人生的使者精彩作文,希望大家喜欢!
篇1:做人生的使者精彩作文
做人生的使者精彩作文
古希腊哲学家毕达奇拉斯把人生比喻为运动会,把抱有不同生活目的,不同追求的人,形象地比喻为四种人:“竞赛者”、“喝彩者”、“经商者”、和“旁观者”。
有的人认为:人生苦短,须及时行乐,所谓:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随天涯,殆已。”奋斗?那可是危险至极的事。醉里乾坤大,壶中日月长。人生百年,迷迷糊糊,凑合着过吧!对世事是不闻不问,冷眼旁观的态度,这种人,就是毕达奇拉斯所说的旁观者。有一种人,也倾慕那些叱咤风云的强者,却不敢参与其中,认为自己不行,还是让别人去干,我在身后陪你喝彩加油。不为最先也不为最后,比上不足比下有余嘛。在这种人身上,多少沾了点“旁观者”的习气,但又比之具有一些积极因素,姑且称之为“喝彩者”,更有一些人,认为人生如赌博,只有看准机会狠狠捞一把,才不失为“智者”,今朝有酒今朝醉,管他身前身后名。是流芳百世,还是遗臭万年,这可是“经商者”的嘴脸。纵观以上三种人,“旁观者”颓废消极,是悲观主义者;“喝彩者”缺乏自信心,是中庸之道的保守者;“经商者”满身铜臭,是机会主义者,最为讨厌。有一种人,认为人生一世,如静夜流星,要想给世上留点什么,只有燃烧自己,投身于竞争种去为实现人生的价值而奋斗拼搏。“自信人生二百年,会当击水三千里”,即使倒下去,也要爬起来再前进。这就是在人生路上奋勇跋涉的“竞赛者”。
生活的哲理告诉我们:不要做“旁观者”,更不能做那种专门摘桃子的“经商者”。目前,前进的道路仍然存在着不公正不合理的现象,在一些生活领域里仍然存在着“旁观者”、“喝彩者”,乃至“经商者”的`影子。困难横在我们眼前,怎么办?那不为荆棘、扶摇直上,一飞万里的鲲鹏,正是竞赛者战胜困难的雄姿。战国时的赵武灵王尚且敢于发布“胡服骑射”的命令,敢于向最顽固的传统习惯和保守思想宣战;十六世纪法国的一位画家尚且敢于冒着生命危险亲口尝一尝西红柿,今天菜谱上才有营养丰富的西红柿佳肴。
我们应该比前人更敢为天下先,做时代的竞赛者、强者。
篇2:做文明小使者作文
做文明小使者作文
我,是湖南湘潭颇负盛名的一条河,名字叫湘江,又称母亲河,从以前到现在我一直都在巨大的变化着。
以前,我是一条人见人爱,花见花开的河。河水清澈见底,小鱼小虾在我的水里快乐的嬉戏玩耍。河的两岸绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿在湛蓝的天空上自由自在无拘无束的飞翔着,江面上蜻蜓点水,空气中时不时的传来一阵阵让人心旷神怡,神清气爽的芳香。孩子们也喜欢到我附近来游戏,大人们也爱到我家里来散步。当时,我深受人们喜爱,我也非常喜爱人们。人们因我而自豪。
不知从什么时候起,我无缘无故的生了重病。河里面白色垃圾越来越多,塑料袋越来越多,饮料瓶也越来越多。河面上越来越浑浊,河底堆积满了淤泥,工程废料。两岸旁的树木枯萎了,一棵棵垂头丧气一点精神都没有。鲜花也凋谢了,小鱼小虾也不到我这玩了,人们也不到我这散步了。现在传来的是一阵阵让人恶心想吐的恶臭味,我很失落也很伤心。这是为什么呢?对了,是因为人类的.不文明而造成的,是人类把我污染了,把我糟蹋了,他们一点也不珍惜我,我现在一点也不喜欢人类,反而非常讨厌他们。
湘江——湘潭人民的母亲河,是那样的气势磅礴,是那样的宏伟壮观,是百万湘潭儿女力量的源泉!近年来湘江清澈的河水已经浑浊,绿色的河床已经风化,您蕴藏的水土日渐流失。在这里我郑重其事的呼吁人们:保护环境,人人有责。母亲河既然是我们人类破坏的,我们就理应保护她。为了我们头顶的天空更蓝,为了让我们每天呼吸的空气更新鲜,让我们快快行动起来,从你我做起,从小事做起,开始学做一名环保文明的少先队员。我们的明天一定会更美好的!
争做文明小使者你就是最棒的!
篇3:做文明的使者作文
说“对不起”可以解决紧张的冲突。说“没关系”似乎给了人们一个温暖的春风。在我们的日常生活中,一个小小的手势和一句礼貌的问候常常能给别人带来精神上的愉悦。诺曼。卡曾说:“文明的最高表现不是艺术,而是人们强烈感受并给予彼此的一种高度温柔和体贴的感觉。”文明人心胸宽广,品格高尚,生活精彩。然而,我们体内或周围仍然有许多不文明的行为。
事实上,一个人的文明实践不仅反映了他自身的素质,也影响了我们整个国家的形象。在澳大利亚的机场,有一个中国口号“禁止随地吐痰和乱扔垃圾”。一些中国人在公共场所的吵闹行为经常引起外国人的反感。一些外国人甚至用耳朵表达他们的厌恶。
有报道称,美国商人和我国的一家医疗机械厂决定合作生产输液管。当外商参观车间时,厂长往墙角吐了一口痰,并用鞋底擦干净。在合同正式签署的当天,厂长直接给商家写了一封信:“厂长的卫生习惯可以反映工厂的管理质量。此外,我们生产的是用于治疗疾病的输液粉刺。人们的生命处于危险之中......请原谅我不辞而别。”
古人说:“有礼貌的人是安全的,粗鲁的人是危险的。”一个坏习惯表明一个人缺乏文明意识,只会招致无数的嘲笑和蔑视。
让我们再看看我们这边:虽然我们接受了许多文明教育,但是许多学生仍然有不文明的行为。例如,在我们的教学走廊里,我们经常看到被丢弃的纸球和纸罐。在我们的教室里,我们经常看到学生们追逐打闹。欣赏高雅艺术时,会有很多噪音。这些小方面都表明我们应该进一步提高我们的'文明。
文明是物质和精神进步与发展的象征,而不是野蛮、落后和庸俗。文明是一种综合表现,包括素质、涵养和教育。文明是艺术和科学共同作用的结果。文明有助于恢复尊严。文明是人类的通用语言。文明反映了人与人之间的尊重和人们言行的优雅与得体。文明是生活质量的晴雨表。文明的过程是一个一点一点积累的过程,是一个规范和制约的过程。说到文明,我们应该从生活行为和习惯开始,从我们自己开始,从细节开始。当我们的学校努力成为一所文明的学校时,让我们努力成为文明的使者,让文明植根于校园的坚实土壤,开出最美的花朵。
篇4:作文:做一名文明使者
作文:做一名文明使者
生活现在的文明城市城,身边的文明使者有很多,最让我难忘就是一位老爷爷。
那是一个寒冷的冬天,车站等车的人很多,我好不容易挤上了公交车,找一个缝隙,手抓着旁边座位上的.扶手站好,旁边座位上坐着一位满头白发的老爷爷,他驼着背,脸上全是皱纹,手瘦得皮包骨头,只见他的手紧紧抓着前面座位上的后扶手静静地坐着。
车到站了,天啊!“没人下车,还有人等着上车”,一位阿姨抱着一个婴儿挤上了车,小婴儿的脸冻得红红,还流着鼻子,这位老爷爷看见了,连忙起身让坐,边喊:“抱小孩子的,来坐这吧!”那位阿姨感激的说:“大爷,你这么大高龄,身体瘦弱,车开起来,你站不稳,你坐吧!”“没事的,我行……”,那位爷爷爽快的说。他坚持把座位让出来,紧紧的抓住扶手,稳稳站在那里,这时小婴儿哇哇地哭起来了,这位阿姨只好先坐下来了。我尊敬望着这位老爷爷,心想,这是一位多么高尚的爷爷呀!
一直到今天,爷爷的身影在脑海里很难忘去。从那时起,我决定要向这位爷爷学习,做一名文明使者。
篇5:做文明使者,创文明班级作文
做文明使者,创文明班级作文
按时到校不迟到。见老师,问声好,同学相见说声早;
课间活动要文明。不追逐,不打闹,课前准备早做好;
礼貌用语常常用。谢谢你,对不起,嘴里脏话全扔掉;
保护环境很重要。爱树木,护花草,看见垃圾弯弯腰;
公共设施要爱惜。不乱涂,不乱画,轻拿轻放不损坏;
自觉劳动人人夸。擦黑板,抹桌子,值日卫生勤打扫;
上课听讲要专心。守纪律,勤思考,积极发言踊跃好;
家庭作业要认真。字工整,多动脑,写完之后再玩耍;
诚实守信要牢记。错必改,讲信用,说了做到才叫好;.
同学之间要谦让。讲团结,促友谊,互帮互助同进步。
你文明,我文明,班级文明向前进!
篇6:做文明小使者作文600字
我,是湖南湘潭颇负盛名的一条河,名字叫湘江,又称母亲河,从以前到现在我一直都在巨大的变化着。
以前,我是一条人见人爱,花见花开的河。河水清澈见底,小鱼小虾在我的水里快乐的嬉戏玩耍。河的两岸绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿在湛蓝的.天空上自由自在无拘无束的飞翔着,江面上蜻蜓点水,空气中时不时的传来一阵阵让人心旷神怡,神清气爽的芳香。孩子们也喜欢到我附近来游戏,大人们也爱到我家里来散步。当时,我深受人们喜爱,我也非常喜爱人们。人们因我而自豪。
不知从什么时候起,我无缘无故的生了重病。河里面白色垃圾越来越多,塑料袋越来越多,饮料瓶也越来越多。河面上越来越浑浊,河底堆积满了淤泥,工程废料。两岸旁的树木枯萎了,一棵棵垂头丧气一点精神都没有。鲜花也凋谢了,小鱼小虾也不到我这玩了,人们也不到我这散步了。现在传来的是一阵阵让人恶心想吐的恶臭味,我很失落也很伤心。这是为什么呢?对了,是因为人类的不文明而造成的,是人类把我污染了,把我糟蹋了,他们一点也不珍惜我,我现在一点也不喜欢人类,反而非常讨厌他们。
湘江——湘潭人民的母亲河,是那样的气势磅礴,是那样的宏伟壮观,是百万湘潭儿女力量的源泉!近年来湘江清澈的河水已经浑浊,绿色的河床已经风化,您蕴藏的水土日渐流失。在这里我郑重其事的呼吁人们:保护环境,人人有责。母亲河既然是我们人类破坏的,我们就理应保护她。为了我们头顶的天空更蓝,为了让我们每天呼吸的空气更新鲜,让我们快快行动起来,从你我做起,从小事做起,开始学做一名环保文明的少先队员。我们的明天一定会更美好的!
篇7:做文明的使者作文400字
做文明的使者作文400字
我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,中华民族的传统美德汇聚而成了今天的文明。文明也是人们耳熟能详,可以信手拈来的词语,然而不文明的现象却随处可见、屡见不鲜,不文明的行为也屡禁不止,如随地乱扔垃圾、吐痰、大小便以及中国式的`过马路等。
文明是无处不在的,它存在于你我的行为习惯中、举手投足间和点滴小事之中。见到校园里有垃圾,我们能主动弯腰拾起;见到滴水的水龙头能主动地关上;见到陌生人能主动报以友好的微笑;看到跌倒的小朋友能主动地扶起……这些都是文明的体现。
文明如炎炎夏日里的一口甘泉,能给人们及时的慰藉。我们每个人都应以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”来要求自己,学会文明做事、文明做人。记得有一次上体育课,因为忘记把眼镜取下,等我重返教室弄好时已经快到上课的时间了。我一路飞奔着往操场跑去。教室与操场间有一大块草坪。如果直接从草坪上过去,可以节省不少时间,但学校明令禁止这种行为。不过看看此时四周没人,我心里想着应该不会被发现的。正当我犹豫着是否要踩上去时,突然看见一个低年级的小同学正准备踩草坪操近路回教室。我连忙大喊道:“不能踩草坪!”他一下子愣住了,呆呆地望着我。我跑到他身边,微笑着对他说道:“你看小草也是有生命的,它也怕疼。”听完我的话,他立刻收回踩出去的脚,跳回到水泥路上往教室跑去。望着他远去的背影,那一刻我明白了原来文明与不文明间只有咫尺之隔,很多时候我们不经意的“随意”和“心存侥幸”给了不文明的行为、现象滋生的土壤,而传播文明更是如此的简单,只需勇敢地同不文明的现象、行为说不。
作为一名新世纪的小学生,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,让文明伴随你我左右,做一个文明的使者,让文明之花四处盛开!
篇8:做美的使者初中作文600字
做美的使者初中作文600字
“美”是个美好的字眼。大家看这个“美”字,上面是羊,下面是大,好像说肥壮的羊肉味道鲜美,其实“美”字的甲骨文的意思是站立的人,头戴羽毛、羊角等饰物,与每天的“每”字意思一样,都是指好看、漂亮,我想,人类对美的追求,真是历史久远,而因为人是高等动物,所以会说“鸟美在羽毛,人美在心灵”,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”。美,是外观的赏心悦目,美,更是一种内在的品质和情怀。
美是坚持。
一位年届八旬的老爷子,为了给大伙修一条通往山顶的路,用了3年的时间把一块块120公斤重的条石背上海拔761.5米的乌岩山,从最初的一天铺46块到后来的`半天才能铺一块,1041级台阶诠释了两个字——坚持。义务修车27年的孔胜东,每个周六晚上他都会出现在杭州中山北路上,风雨无阻,雷打不动。他说过,公交车有起点和终点, 我只有起点没有终点,无声的坚持胜过无数的豪言壮语。这是一份大爱,更是一份大美。
美是担当。
一个星期天,杭州某小区的道路上停满了车。谁也没想到,有人把其中的十几辆车划得伤痕累累,修理费累计要四五万。有人报了警。第二天,一位妇女带着一个小男孩来到派出所,告诉大家划伤汽车的是她儿子,他家承担全部责任。晚上,那位妇女领着男孩来到车主家门口,一户一户按响门铃,一户一户送上纸船,一次一次鞠躬道歉,母子俩认真而诚恳。
犯错难免,可是当发现为错误买单代价高昂的时候,怎样面对,是个考验,这位勇敢而有担当的妈妈选择了与孩子一起承担,这是对孩子最好的教育。有担当的人,才是大写的人。
诚实守信是美,感恩向善是美,爱学善思也是美。
懂得何为美,便是有了方向,知道怎样实践美,便是成长与蜕变。但是,生活中,美与不美是共同的存在,10月1日11万游客在天安门看升旗仪式后留下5吨垃圾,让人脸红,杭州志愿者三小时捡到的7000个烟头让人无语,远在埃及的歪歪扭扭的到此一游的中文字让人汗颜。这些,都是我们这个社会的一部分,所以,我们要学会审视,我们要学会判断,或许,我们不能改变太多,但心存美好,向着明亮那方前行,有一天,美好的我们就会成为社会的中流砥柱。
爱在左,美在右,从秋兰飘香到白雪纷飞,从杏花春雨到枝叶葱郁,做美的使者,让天地永远春和景明,做美的使者,让世界永远生动年轻。
篇9:做传递快乐的使者作文
做传递快乐的使者作文
因为语言上的不通和思念祖国的怀念之情,前面几天心情都不太好,但是一向幸运的我遇到了一位传递快乐的使者——可爱的小天使——永远都让人开心快乐的一位快乐小使者——Angel(天使)。 Angel是Nancy的妹妹,她的名字正和她的性格一样——她是一个快乐的天使。 在入学的第三天,我就认识了Angel,那个女孩,虽然很小,但是她 的天真可爱却让我感到十分亲切。
一见面,我们并没有说什么,只是在同一时间里冲对方笑了一下,就让我们感觉到心连心了。 每当无助的`时候,都会想起她——传递快乐的使者 每当沮丧的时候,都会想起她——传递快乐的使者 每当绝望的时候,都会想起她——传递快乐的使者 每当想哭的时候,都会想起她——传递快乐的使者 每当思念最深的时候,都会想起她——传递快乐的使者 她,真的很可爱,又矮又小的,永远都有给人希望的灿烂笑容。 在我最困难的时期,她的笑脸都会出现在我的眼前,它,给了我信心,给了我勇气,给了我勇不气馁的性格。
天使,不一定都会落泪。微笑的天使,是快乐的使者。她们是快乐之神派来帮助我们的。但是,如果她帮助了你,你也一定要把这份快乐传递下去……让更多的人,幸福,开心,快乐。 快乐的人的生命,源于快乐之神。而这种快乐的力量,正是那些快乐的天使。她们的微笑,一点点,一点点,渐渐地,温暖了我们的心房。 给予人快乐,是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里,渐渐使我恢复了快乐,那传递快乐的天使帮助我之后,我也正是变为了一个传递快乐的使者。对,不是天使。天使,是快乐之神派来的,我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务,一份给予别人快乐的义务。
加油!让我们一起向日出微笑,向明天宣战,向今后的每一次失败都说一遍:我不怕你!我一定能战胜你!把浪花抛下 与大地接吻把星辰拥抱 为明天加油把天使的微笑 牢记在眼里把永不放弃的毅力 埋藏在心中PS:这篇文章花了我一个月的功夫呐,从刚开学到现在,一边学英语,一边想作文。还有,语文的学习就拜托大家了,从此以后小荷作文网就是我学习语文的地方,所以大家要帮助我呀!
篇10:精彩人生作文
美,是一瞬间,也是永恒;精彩,也一样,也许是一瞬间,但也是永恒。
有一个小女孩,她不知道梦想是什么,但渐渐长大了,发现自己有了目标,那便是梦想吧!又因为自己的梦想并不伟大,于是她只有深深地埋藏在心底。有一次,老师命题的作文叫“我的梦想”,女孩不想受到大家的嘲笑,于是放弃了这一个。到周末了,女孩没事在学校散着步,不知不觉走到了一个并不引人注目的花坛旁,花坛里没有花,只是一片稀稀拉拉的花苗,看不出是种的什么花,但它们看起来很有活力似的,微风吹过,摆动着一个个小小的脑袋,很快乐的样子。老师正在给花苗浇水,小女孩好奇的走了过去。
“老师,这些是什么花啊?”小女孩用好奇的眼神望着老师。
“呵呵,其实嘛…这个…我也不知道,就连它们自己也不知道会开出怎样的花,但只是从来没有放弃过,不管是多恶劣的天气,都是拼命的活着。”老师笑着说道。
“嗯,老师我明白了,人生也是一样,不知道今后的路会怎样,也不知道这条路会通向哪里,但我们还是坚持的走下去,因为我们有梦想,老师,上次的作文,我会补上,没有谁的梦想会是渺小的,对吧!”小女孩说完也笑了。
小女孩之后坚定了自己的梦想,并为之而奋斗着;花坛里也开满了五彩缤纷的花,吸引了很多的人观赏,不噤发出一声声感叹:“真美!”
美,因为世界有花的存在;精彩,因为人生有梦想的存在。
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篇11:精彩人生作文
仰视他,他高高在上;重视他,理所当然;感谢他,我因他而成功。
那一年,我以极低的数学分数考进了初中,当然初中代数课基本是听不懂,每次考试通常是不及格。学校要参加县里的学科竞赛,竞赛之前,我的预选考试数学59分,语文98分(满分100分),语文老师当然想叫我去,而数学老师坚决不同意。我的心里忐忑不安,幸运的是作为班主任的语文老师暗地里对我说,你还是来吧,我不想让一个语文成绩优异的人不能把她的语文才能展示出来,我要让更多的人知道语文学科的重要性,推崇我们的国语。我听懂了语文老师的意思,当然更明白数学老师的原意。
那一夜我不能寐,不知该不该走进考场。无耐,那时无知加幼稚的我还是带着不安走近了考场。
可刚到考场门口,数学老师就把我叫住了,“某某,你的'那个数学成绩能来参加竞赛吗?还敢来?……”作为女生的我很是有自尊,而且那时我的总成绩在班里也很好,从来没有人对我瞧不起,更没有人敢轻视我,而他的一席话却让我无地自容,我的脸“唰”地一下通红,头低得不能再低了。这时语文老师走过来了,说:“她的总成绩很棒,数学成绩不好,只能怪你没教好。”“我能教好她吗?你看她那个笨样子,笨得简直让人不可理喻。”说着,他俩在众多学生面前吵了起来,此时,内心受到极大打击的我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出,我不想因为我个人而影响了老师之间的和谐,我也更不想因为我个人而影响了数学老师的名声。一时之间,那么年轻、帅气、聪明、有才的数学老师似乎在我面前变得自私,暗然失色。回想着数学老师的话语,也为了避免两位老师再争吵下去,我流着泪夺门而出。
一路上,阳光是那么灿烂,鸟叫声是那么悦耳,而我却觉得炙热的太阳在烤着我,尖叫的鸟声在嘲笑着我。我不能正视自己,不敢相信自己如数学老师说的那样笨,甚至于不能正视自己的存在,想离开人世…… 但是慢慢体味着数学老师的话语,回想着他那愤怒的表情,回忆着他那不屑的眼神,我在心里不停地问自己真的那么笨吗?我不能让他瞧不起,不能把他对我的评价定格成我的人生。
自己的世界因自己而出彩,哭过之后,我重新审视了自己,他越是瞧不起自己,我越是让他瞧起。接下来的日子,我没有了自尊,没有了脸皮,每天都到他的住处,找他给我讲题目。堵着他的门不让他去休闲娱乐,让他用更多的时间来辅导我。刚开始,他还有极多的不情愿,但随着我的热情加进步过快,他还是慢慢接纳了我,我的进步也如日中天。最后一次中考,我以数学104分(满分120分)、总分数全镇第一的成绩进到了更高层次的学校。
现在,我是一名中学教师,我的生活充实而有意义。后来才知道,这也是数学老师对我特用的招法,他知道我很聪明却在学数学上不下功夫。如果没有他的“鄙视”,如果没有他的“不屑”,如果没有他对我的“关心”,那一次中考我不会成功的。我的人生因他而精彩,感谢他,我的初中数学老师!
篇12:精彩人生作文
正如苹果公司总裁所认为,人应具有价值观与同情心,人应该有丰富多彩的情感世界。情感,好比一泓清泉流入寒冷的心田,使人变得生动活泼;情感,好比一颗需要品味许久的糖,在品味过无数酸甜苦辣后,最终使人明白了生活的“甜”;情感,好比一件衣服,给人们的心注入美丽、恬静,轻轻保护起软弱的心,使人不如机器人般冷酷无情。
人应带着感恩之心活下去。“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。当刘备的结拜兄弟张飞、关羽都对诸葛亮的能力表示怀疑时,刘备坚持三顾茅庐,真诚地对待诸葛亮,才有了一代谋士诸葛亮,为刘备以及蜀国尽心尽忠。不忘收留之恩,是明朝开国皇帝朱元璋的感恩,虽然被义父郭子兴所抛弃甚至加害,但当郭子兴身败名裂之时,朱元璋却不计前嫌,留下一句“没有郭子兴,就没有今天的我。”便将他接入营中,任命为大将领。感恩过去,感恩现在,这世间,太乱、太浮、太冷,唯有拥有感恩之心,让心灵充实起来。不像老舍、史铁生般,当他们悲愤、无奈离世后,他们身边的人方知对他们毫无感恩之情,余生都将活在无尽的懊悔和自责中。
人应带着信念之心活下去。古往今来,《西游记》中的唐僧因坚持不懈的信念最终取得真经;达尔文历经数年最终完成世界巨作《进化论》;李时珍跋山涉水,历经千难万险,尝尽世间草药,最终完成令古今中外之所为赞叹的《本草纲目》……谁又曾知道他们花了多少心血,付出了多么大的代价,但我所能感悟到的是他们靠着信念坚持不懈地走到终点。我想,即使我们不像伟人般有着“超世之才,坚韧不拔之志”,也应像余华《活着》里刻画的主人公福贵那样,即使经历了旧社会对其的残酷打压,经历了妻子儿女的离世,经历了家族兴盛与衰败……这一切的一切,似乎世间的一切苦难都发生在他的身上,但福贵却有着最平凡的信念—活着,这时间太乱、太恶、太难,难有拥有信念之心,当信念转变为坚定不移地情感,人生也因此变得精彩,方知信念的重要性。
人应带着自信之心活着。诸子百家,无论是孔子的“仁政”,亦或是韩非子的以法治国,老子与庄子的道家显得格格不入,但老子却依旧骑着一头青牛,不随波逐流,恬静地坚持自己的原则。而道家又一代表学者庄子在垂钓时被要求做官,却用不愿做被供养在神庙的神龟,而愿做在水中爬行的自由之龟为喻,将对方说得哑口无言。试问,是什么让道家的这两位长者不随波逐流,不追求名利?在我看来,是自信。他们都对自己的想法表示自信,他们知道自己要做什么,知道自己的能力所在。又如比尔盖茨、扎克伯格在哈佛大学期间中途退学,义无反顾地投入到自己喜欢做的事业,最终他们都获得了成功,也证明了当初他们的选择是正确的。我相信是自信引领着他们的内心,去追随自己的梦想。这世间,太多的千篇 一律,太多的雷同,人云亦云,对于新的事物,人们不敢去尝试或者尝试中碰到一点挫折就打退堂鼓,这些都是没有自信的表现,无法相信自己所做的事有着超越前人的可能,唯有拥有自信、拥有勇气的人,敢于去尝试,不怕失败,才有可能创造出美好的未来。当然,我们反对盲目自信。
人生之路可能如一帆风顺般顺畅,却也有可能如荆棘满地一般让人遍体鳞伤。情感,在我看来,像一层保护膜一般,保护着我们脆弱的心,为心穿上盔甲。这世间太乱、太浮、太难,这世间有欢乐、有美好、有晴天,人若没有情感何来精彩?人应带着信念而活着,带着自信而活着,带着感恩而活着,带着情感而活着。毕竟,我们处在一个富有情感的人类世界中,毕竟我们是人类,毕竟我们有情感。
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