八年级借景抒情的作文650字
“林水星89”通过精心收集，向本站投稿了11篇八年级借景抒情的作文650字，以下是小编整理后的八年级借景抒情的作文650字，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：八年级借景抒情的作文650字
“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花般开落。”秋叶早已飘零，岁月日渐消逝，那些久远的笔墨，如秋叶般发黄，退色，只有那稀薄的记忆，才能激起古典的碧波。
一盏油灯，一杯清茶，几句诗词，勾勒出万株桃花，将岁月系在一起，成为那古典浪漫神话。
是否你还记的“春水碧于天，画船听雨眠”。是否你还会不时地听见“竹笛深夜情脉脉，竹风瞻雨寒窗滴”。是否你还会在朦胧中看见古瓦。青苔，一任阶上点滴到天明”也许那只在你的梦里睡去……
窗外的雨，是古典情怀的泪。他下着滴着不曾晴过，她滴在了雾里、松间然而又有多少汇成江流，注入赤子的心中。
当你缓缓走到镜前看见那似是美丽的自己，你会想起什么?当你轻移莲步徘徊于明月松间你会忆起些什么?当你遇景生情遇咏诗句，可出口又止时……我想古典情怀早已黯然。
是谁让你魂牵梦绕于唐朝，是谁让你心弦叩动于两宋，是谁让你听着风铃，驾着战马，回到那逐鹿中原的三国时代……
是的他便是中华文明的血液，中华文明的脊梁，是那亘古不变的古典情怀。我低徊不已……
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。”这就是古典情怀的命运吗?挥袖之间，枫叶将微黄的纸张染色，摒弃了一个缤纷的梦境，那美丽的古典情怀。犹如一个美丽的传说，渐渐的在记忆中不记得他的轮廓。
篇2：八年级借景抒情优美作文精选650字
我们家的紫藤萝开花了!
多么繁茂的藤萝，绿色的青藤上缀满紫色的小花，像一条瀑布，从空中垂下。深深浅浅的紫，似乎在活动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。认真看时，才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光相互挑逗。
这一树闪光的、怒放的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不生动繁华!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花!”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的怒放、下面的待放 。颜色便上浅下深，似乎那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵怒放的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;那里装的什么仙露琼浆?紫藤萝在微风中摇晃着，好象在约请我去品味这仙露琼浆。我凑上去，想摘一朵。
但是我没有摘，伫立凝望，我沉浸在这繁密的花朵的光辉中， 淡淡的芳香掩盖着我。忽记起几年前紫藤萝的容貌:它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵历来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，似乎在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
没想到，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不时地流着，流着……
花和人一样，都会遇到各种各样的不幸，不幸总要成为过去，冬天过去了，春便不再悠远!
篇3：八年级语文作文借景抒情
望海寺，一张海的名片。当你迈着急促的脚步向前奔波时，是否曾有个声音轻轻地对你说：“累了吗?停下，歇歇吧。”?“望海寺”，原乃望海之寺，在面对大海的一座高山上，可后来慢慢却变成了它所面对的大海的名字，这是一片宁静安详、清澈美丽的海湾。沙滩呈半月形，与大海衔接得天衣无缝，远远地眺望，沙滩伴着海面，在阳光的照射下闪闪发光，偶尔会有一两只的海鸥，或随浪上下飘荡，或徘徊在沙滩之上，一小点，一小点水天交接的地方只是一条很长很长的线，像是心情，漫无边际，捉摸不透。清晨或黄昏，太阳都会出现在海天交接的地方，可清晨给人的感觉是朝气蓬勃的，心生愉悦的，黄昏，却只会给人一种萧瑟凄凉之意，伤心离别之情。站在沙滩上，你与大海已经没有距离了，再多的烦恼，再多的不快也随着声声海浪击打沙滩的声音烟消云散了;无数的快乐，无数的喜悦也会像小溪一样注入海洋，越积越多望天，瞧那令人战栗的“空洞”。伸手，似乎那样近在咫尺，又似乎那样遥不可及一朵朵白云优哉游哉地在空中飘，颤悠悠地飘，向着远方飘，就如一个个梦想，有的停留在你身边，有的，则因你不追赶而悄然远逝。爬山，路是那样平坦，但请你不要选择山路，以为只有在你历尽艰难爬到山顶，呼吸属于你的氧气，仰望属于你的天空，享受属于你的这片海，沐浴在属于你的海风和海浪声中时，你才能真正感受到自己的心胸无比的辽阔。这时你又会转念回想爬山的过程，付出的一切汗水终于换来了成功的喜悦!当太阳最后一抹余晖洒满海面，我们也该启程回家了。
看着蜿蜒的公路直通小寺，心里不由得叹息：在如今的世界，名胜古迹已不再是先人留下供子孙了解历史的遗产，而是需要我们专门付出时间和金钱去瞻仰，去凝望，去思索像望海寺这样的普普通通的海湾已经被人忽略不计了。
如果，一片小小的海湾能给人如此多的启示，那么我想，人们真的该品味一下自己的品味了。论海，她没有夏威夷海滨风光秀丽，没有青岛海滨景色宜人，也没有兴城海滨服务设施齐全，没有三一三海滨的喧嚣，她代表的只是一片宁静安详的海，一片简简单单的海，一片无忧无虑的海只是一张海的名片。
篇4：八年级借景抒情的作文700字
我喜爱仰望天空。或者坐卧在一片绿油油的草地上，或者就把自己的头倚在窗台上，选个让自己最舒服的姿势，然后，纵目远眺，将视线向上方作无限延伸，穿过高楼的羁绊，直到它隐没在一片醉人的湛蓝里 是的，天空的湛蓝是最迷人的颜色，有别于青色的忧郁和冷酷。天空散发的蓝是温馨的、明彩可人的，它粉嫩得令人神迷，又澄澈得叫人心醉。当我的目光被炫目夺人的阳光逼得转向时，柔和的蓝天不啻是我的眼睛，也是我的心灵最贴心的安慰。我仿佛感到自己就这样投身在蓝天之中，在无尽的湛蓝里沉醉、沉醉……
只可惜，如此醉心于蓝天的我，却生活在一个鲜见青天的城市，举头望天，迎接我的往往是一片灰蒙蒙的阴霾，伴着降雨前充满空气的湿意，我嗅到的却是满心的惆怅。就是因为晴日的可贵，使我更珍惜每次与蓝天的邂逅。习惯在连绵的冬雨、浩大的西北风以及其中的阴日里找寻蓝天的身影。多少个闲暇的午后，就在这样的期待中悄然溜走——我总在这如此投入中忘了时间!当一望无涯的纯粹蓝天伴着几朵白云以经典之姿跃然呈现时，我郁窒已久的心情也随着阳光的透现顿时亮了起来，与久违的蓝天相逢的瞬间，我真的尝到了感动的滋味!
蓝天浮现的日子里，我常随意找寻一处窗台，就这样斜躺上去，以手支撑略斜的头，方便让自己的视线以最完美的角度发散出去，然而随着视线射出去的却不只是目光，还有我零乱的思绪。对着蓝天交换心事是每次约会中不可缺少的仪式，就算只是天马行空的随想，也是我和蓝天之间的秘密约定。
凝望蓝天的时刻我总想，在我望着天际的此刻，该会是什么样的人也在同样的时刻将目光和我投向同样的地方?未曾谋面的他，又是以什么样的心情去面对我们共有的这片晴空?也许，他的身影刚好在我视线范围外的几寸几尺;也许，他的人身在遥远的地球的彼端;更也许，穿越了重洋，他却和我有同样的心事，正想着此刻有谁和他一同仰望青春!这是多么奇妙的一件事啊!同在蓝天下，与远处不知名的那个人，就这样在同样的时刻对着同样的地方思及同样的事情，我仿佛感受到遥远的彼端有一股思潮和我在蓝空中交汇，缘分促成了这场莫名的相遇。即使短短数分数秒后，我就必须目送着这未曾谋面的陌生人离开，即使彻头彻尾我们连只字片语都无法交换，但我们拥有一个相同的记忆，我们都将心事向共同的蓝天倾吐，我甚至想像着我们寄予彼此的祝福!那就够了——没有遗憾，我轻声告诉自己。
再度抬头，仰望蓝天，我感谢天空的宽大和包容，滋养了整个世界，更让我体会到，整个地球原来就是一个家，相识或未识的全人类都是我的亲人。我顿时感到心灵一片开朗澄明——宛如这辽远无边的蓝天。同在一片蓝天下，笼罩我的不只是光明和温暖，还有爱与希望!
同在蓝天下，共同成长进步!
篇5：八年级借景抒情的作文800字
昨晚下的雨是……
如今曾经进入冬季了，此日气变化多端。昨晚是乌云密布，风平浪静，电闪雷鸣，让民气生胆怯。那闪电似乎是这片寰宇的主宰普通，正在这里“肆无忌惮”。实在正在一切的时节雨中我最爱好的仍是春雨。
春雨像个温顺的女人。下起毛毛小雨滋养年夜地，滋养小草，滋养年夜树。总之滋养着人间的万物。人们常说：春雨如油贵，春雨滋养着万物，像个慈祥的母亲抚摩着本人的孩子。
而炎天的雨则想个脾性火爆的中年的女子。正在炎天的早晨咆哮着，仿佛正在见怪秋季还没来。
秋季的雨老是给人一种清凉的觉得，给人一种肃杀万物的觉得。它像个久经疆场的将军，给人一种冷肃的滋味。仿佛像是热情澎湃后的宁静，又像倦怠后的苏息，是积蓄力气从头抒展的期间。这有着一种但愿，一种满怀热情的希冀。
但是最使我倾慕的仍是炎天的雨。我观赏它的粗矿，它的豪迈。
我爱好正在和风细雨中疾走。让那巨大的雨点打击着身躯，淋洗着面颊，浸泽着满身每个毛孔，让雨水正在身上汇成一条条河道到处流淌，让饥渴的肌肤贪心地感触感染着雨滴的剧烈。纵情地舒展开双臂，迎着暴风、骤雨，地出彻入心肺的呼吁。此时的心境是如斯的冲动、如斯的奔驰，是完整溶入暴风骤雨的猖獗!鹄立雨中，睥睨四野，热情至极，仿佛寰宇唯我!
人生就象雨，春雨柔柔，夏雨豪迈，秋雨萋萋。
篇6：八年级借景抒情的作文800字
虽未生活在江南水乡,却对莲花情有独钟.因为莲花生长于污泥,绽开于水面,有出污泥而不染的深层涵义.
虽对莲花知之不多,却由衷地赞美莲子.因为莲子具有极强的生命力,即使沉睡千年,只要有合适的水分和土壤,它便绽葩吐蕊,叶绿花红.
有水的地方多有莲花.盛夏时节,荷的枝枝绿茎,以其高贵挺拔的身姿,亭亭立于明镜般水面;如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花,那是一种奇特的粉红颜色,白中带粉,粉中透红.含苞待放的花朵,总有着一种欲说还羞的情状,叫人一见,就心生欢喜.
有莲花的地方必有莲子.就如同莲花开时尽情绽放一样,莲花凋谢时莲子便长成熟,可谓花开莲现,花落莲成.此时的莲子朴实无华,一副谦谦君子的风范,紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里,保护着那颗浓绿待发的莲心.
在那“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”的时节,也是荷花开得最繁盛的日子,擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中”;而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反：“几阵凉颸翻白叶,连盘骤雨跳珠绿”.
不管怎么说,荷花给予诗人的思考,远比它作为植物本身的意义要深邃;如若不然,人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢?!
池塘中,静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶,象是差满了密密麻麻的翡翠伞,把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠,晨风送来了幽幽的荷香,风吹过,似层层绿浪,如片片翠玉.
不久后,花蕾钻出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝头,有的藏在叶子底下,他们都耐心地等待着根的喂养,叶的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天.
花开了,翠绿的荷叶从中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香阵阵的荷花,象娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,让人想起:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
花谢了,你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗?不是的,她留下的还有莲蓬.
看啊,那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗,随着风儿轻轻摇动,似乎在象人们骄傲地炫耀自己.
荷花不象牡丹那样雍容华贵,不象梅花那样迎寒吐芳,也不象兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉.
我爱荷花,爱她那亭
篇7：八年级借景抒情的作文700字
碧连天，黄叶地……踏着熟悉的小径，踩着落叶，沙沙作响。
又是一地枯黄，秋叶飘落，落在我心尖，泛起漾漾涟漪。
我记得在这条小路的尽头，好像有一面粉白漆墙吧?墙边有棵梧桐，梧桐下有秋千?还记得那时候的我常去那儿，对爸爸嚷嚷要荡秋千!那面白墙上还有我曾经留下的画儿——爸爸用他那双大手轻轻地推着我，而我在秋千上荡得好高好高……
这一刻，仿佛一切都定格了。曾经那无忧无虑、快乐的日子再次在我脑海中浮现。
那年深秋，懵懂的我五岁，背着我的小背包，跟着爸爸妈妈搬来这个地方。住了一段时间后，有一天，爸爸对我说：“带你去一个好玩的地方。”调皮爱玩的我一听到是好玩的地方就特别兴奋，扯着爸爸的衣边催他快带我去。我爬上爸爸宽厚踏实的背，随他到了那棵梧桐下。
洁白的墙，崭新的秋千，健壮的梧桐，便成了我儿时最欢乐的地方。
那时的我总爱背着小包，在包里装着我爱喝的牛奶，我爱吃的饼干和我最爱的玩具。趴在爸爸背上和他一起来这儿玩。每次我都嚷嚷着要荡秋千，他都会很温柔地推我。人小的我坐在荡起的秋千上就好像拥有了一切。
每年秋天，我和爸爸会带着蜡笔到梧桐下，拾起飘落的枯叶，在叶子上画着各种东西，花儿、鸟儿、云儿……
有一次，我拿着画笔，画下了我和爸爸玩耍，把那快乐的时光留在了墙上。这儿就是我们父女的天地。
由于为了离学校更近，我们搬走了，别了这个陪伴我四年美好时光的地方。不知不觉，我已离开它五年了。
我走向那条通往老地方的小路，不由得加快了脚步，想要寻找童年的回忆。
渐近，渐近……
看，那面墙还在那儿!这么多年了，墙上的画儿已被白漆重新盖过。梧桐也还在那儿，更高大更强壮了。可是我的目光一直在寻找什么，秋千呢?也许，那载着回忆的秋千已经旧了，正在世界某个角落里循环播放着儿时的时光。
这里，像首老歌，在我耳边哼起，荡起悠扬的旋律。像首诗，没有音律却在心中伴着回想曲，久久回味其中的韵味。
岁岁又复年年，五年过去了，我又来到这儿。藏在心底的回忆一下子全都涌出。那时的欢笑，那时父女间幼稚的笑话，现在却淡了。没时间再开那样的玩笑，现在陪伴我的只是一堆数字、一堆理论……亲子活动的时间也少了，连像以前那样一起荡个秋千，也要抽空才可以。
曾经的日子一去不复返了。
只知道，那是一个美丽的老地方。
篇8：八年级借景抒情的作文精选700字
清新的海风吹起一层层波浪，鼓起我的小帆，湛蓝的海浪用桨把我的小船推向何方?——题记
比起山里的孩子，我要幸运得多，我的故乡紧邻着海。不到半小时，就能从家门口走到海滩上，那一汪蓝蓝的海，留在了我的心底，怎么也抹不掉。家乡四季吹着微咸的海风，我在这海风中长大。小时候，爸爸妈妈不在身边，我总喜欢呆在海边，听大海用它独特的声音和我说话。我总是对他大喊大叫，但他从来都不呵斥我。记得四五岁的时候，总认为那么蓝的海水一定很甜很甜，于是从三伯父装鱼的桶里用指头沾了些海水，怀着忐忑的心情舔了一下，“呸，呸。”——海水是苦的。我满心的不解。
再大一点，我随父母迁往厦门，我的朋友大海依旧陪伴着我，但我知道这不再是故乡的海了。长大了些，学习任务多了，也再没有时间看海了。每天疲惫得躺在床上，闭眼又梦见我的朋友，又梦见那一汪海水。浩瀚的大海，蕴含着强大的生命的气息，伴我穿过一个个漫漫长夜，迎来黎明。
百川汇集方成大海，无数条河流在不停的流动，交织成一湾海水，一片大海里又有多少泪，泪水像海水一样是苦涩的，酸涩的。但大海，能把劳累和苦涩都融进每一个水分子里，不消沉，而是一如既往地湛蓝、浩瀚。每一朵浪花都在讴歌生命。相比，我又有什么理由喊苦喊累而放弃呢?每次我被击倒，我的朋友用浪的声音告诉我——没什么，站起来!于是我站起来了，迎接下一次挑战，继续奔跑。
我知道我的身边有朋友大海的陪伴，海浪把我的小船推向何方已不重要了，重要的是：他一直陪伴着我，我不会停，我会朝着曙光驶向彼岸。
篇9：八年级仰望大树600字借景抒情作文
在七年级的教室门口，有一棵伟岸的香樟。特别在意它，是因为我的语文老师时常提起它，说他读初中时就有了这棵树，从那时起，至今30余年了。如此不一般的来历，令人不禁肃然起敬。
记得在七年级时，我喜欢靠窗而坐。正因为如此，一下课我就与这棵香樟四目相对了，它的雄伟风姿一览无余。粗壮的树干笔直向上，在离地面四、五米的地方分枝生长，树冠处的绿叶繁茂、青翠欲滴。阵阵轻风拂过，叶子便奏起了交响乐，沙沙的声音和着鸟儿的歌声，和谐悦耳，令人心旷神怡。
教室门前的这棵高大的香樟与我们日夜相伴。我们在他的陪伴下，尽情地嬉戏，勤奋地学习，快乐地成长。他总是充满柔情地注视我们，关心着我们，期待着我们，恰似一个无怨无悔的好友，又如一位诚心诚意的长者，默默无闻地守护着我们。我时常会站在浓密的树荫里，看着这无私奉献树荫的大树，感激之情不禁油然而生。
现在升到了八年级，教室是八(7)班，其教室之门正好迎着那棵香樟的大树杈。每日出门便与一身翠绿的香樟相遇，有一种说不出的情愫在心中荡漾开来，似友情，如亲情，若师生情……萦绕于心，不绝如缕，让人心醉不已。
每次站在教室门口的走廊上，放眼看去的便是分枝的一些枝条，这些枝条虽没有主干粗壮，但仍然是十分结实，枝条上又分出些小枝条，上面便是翠绿的叶子，那种铆足劲儿生长的姿态，让我也不禁萌生要好好拼一把的斗志。心有灵犀的感觉，大概就是这样子吧，我想。
在花开时节，香樟便竭尽全力地展示出它的美丽。一朵朵花蕾奋力绽放，以最美的微笑面向人们，拼命地释放它的华美，与青春的我们争奇斗艳，令我们不禁为之大声喝彩。微风吹过，整个教室里便都是樟树的花香，它的芬芳让我们时刻都提醒着自己——我的梦想是什么，我的梦想在何方……
门前那棵高大的香樟，它教给我做人要坚强不屈，要乐于奉献，要顽强拼搏。我要向门前的那棵香樟那样，以宽阔的胸怀包容人、关爱人。在香樟的引领下，我一定走向完美，走向成功。
篇10：八年级仰望大树600字借景抒情作文
在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒凉的土地，焦黄的杂草间蹦跳着蚂蚱，这大概是荒地上少有的生机了。
但在这片土地上，却生长着一棵大树。它孤独地站立在那片深沉的土地上，任由风吹，发出瑟瑟声响，像是因孤寂而发出的哀嚎，却更像是因坚强而发出的呐喊!我不禁被它深深的吸引，怀着激动的心情向它靠近。
仰望大树，我看到树将粗壮的枝干强有力的向外伸展，仿佛想要包揽整个天空，展现它博大的胸怀和不屈的生命力。浓密的树叶密密麻麻的铺在枝干上边，那膨胀开来的绿色，像一把巨伞，烈日之下它撑起一片阴凉，只透过树隙洒下星星点点的阳光，给地面留下一地的斑驳。那庞大的身躯，如同一个巨人拔地而起，让人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奋力吸收大地深处的养分。整棵大树，我感受到一股不强大的生命力在不断的向外迸发!
仰望大树。多少个小生命寄居在这儿。雏鸟喳喳的叫着，等待妈妈归巢。毛毛虫爬到树叶儿底下睡大觉，呼呼的做着白日梦，梦到自己化茧后破茧成为一只美丽的蝴蝶。一只只肥蝉趴在树干上不停地唱着小歌儿，歌颂着这粗壮的大树。小蚯蚓则在树根旁不停地钻来钻去，想让大树妈妈的根松活松活。绕着树干往上爬的藤蔓想要爬到树顶上一览风光。蜗牛也慢吞吞的爬着，只想着爬，却毫无目的，大概是想着树上的果子成熟吧……大树就像一个大家庭呢!哺育了多少可爱的小生命。
仰望大树。它像一位老人，望着远方，粗皱的树干上谱写了它过去的沧桑，一圈圈年轮将它的岁月记录。它回想以前，一只不知名的鸟儿将一颗种子带到了这里，它并没有畏惧着贫瘠的土地，慢慢发了芽，生了根，不管狂风暴雨都没有将它吹倒，就这样，它渐渐地强壮了，凭着它坚强不屈的生命存活了下来，并且活得很好。它很感激那只鸟儿将它带到了这儿，因为，恶劣的环境成就了强壮的它。
仰望大树，这是一棵在荒凉的土地大树告诉我的……
篇11：八年级借景抒情的作文六百字
我常想：天上的云是另一个世界。
伫立在窗前，抬头望云。天很晴，白云悠悠地在天空漫步，天很大，他们似乎很快乐。
一只憨态可掬的白熊在天空出现，他踩着洁白的云彩，一步一摇地走着，身体摇摇晃晃的，似乎刚喝完一盅美酒，此刻感觉美得冒泡。正在这时候，风似乎改了方向，白熊愣在那里，一团雪球迎面滚过来，越滚越近，越滚越大，正好撞在白熊身上，于是，白熊就和白雪球翻滚在一齐，不分彼此了。
风呵呵地笑着，雪球还在滚动着，都快成一座小山了，没有山尖，这是一座馒头山。
远处飞来一只苍鹰，你看，他白色的翅膀多么矫健，他的眼光又是多么锐利，在这蓝色的天空中，他在寻找什么。似乎是飞累了，他在馒头山上歇了下来，渐渐地和山融合在一齐了。
小山被拉长了，而且颜色也越来越黑。哦变天了，风一阵大过一阵，隐隐的，能够听到雷声。
风呼呼地刮着，我赶紧关了窗户，透过玻璃继续观赏天上的变化。
一个高大的天神挥舞着宝剑把天空披出一道裂缝，声音惊天动地地轰响着。天上的云黑得跟墨水似的，是百得阁出产的墨水吗?难道天神也想在天空中写一幅书法作品。不，我并没有看到书法，反而是看到一幅水墨画，浓浓淡淡，依稀能够分辨得出哪里是山，哪里是树。
紧之后，噼里啪啦的雨点落了下来，乌黑的云淌着眼泪，是天神的宝剑把他劈疼了吗?
雨点继续落着，风呼呼地刮着，不到一刻钟的工夫，天空又恢复了晴朗，那些雪球啊，小山啊，和来来往往的动物都不见了踪影。天空是一色的湛蓝。
借景抒情作文(五)：
秋天
秋天，是个美丽的季节，也是一年最繁忙的.季节。秋天的到来使大地万物换上了金色的新装，人们开始走入农忙，也开始收获他们的劳动成果，享受丰收的喜悦。
人们也随着裙子换上了秋装，大雁排着人字形的队伍飞去南方过冬了。
瞧!梧桐树的叶子慢慢变黄了，一阵风吹去，只见树叶像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像给大地铺上了一层温暖的棉被。
枫叶的叶子红得像映山红，那么美，好像要给人们最美的印象。来到花园里，看见菊花竞相开放，有红的、有黄的、有紫的……许多菊花聚集在一齐汇成了一个花的海洋，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全部展开;露出了粉色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要破裂似的，五颜六色的菊花千姿百态、亭亭玉立。菊花散发着阵阵清香。
来到田野里，看见稻谷换上了金色的衣裳，那田间小路上车来人往，热闹非凡。有运玉米的，有拉高粱的;还有装豆子的。一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。菜园里，要数大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都长得那么地丰满。
最后，我们来到了果园，果园的水果数不胜数，有红红的苹果，像一个个小红灯笼，黄澄澄的鸭梨，像一个个小葫芦，紫莹莹的葡萄，像玛瑙似的挂在藤上，惹人喜爱;黄黄的香蕉，像弯弯的月亮……
美丽的秋天，给人们带来的喜悦，带来了来年的期望。
秋天不仅仅是美丽，迷人的季节，还是一个硕果累累的季节。
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