我的班级作文小学五年级作文400字
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篇1:我的班级五年级我爱我班作文400字_小学作文
听!三(1)班的同学又在读《经典诵读》里的古诗,那声音清脆响亮。窗外的鸟儿也飞到树梢来倾听,嘴里也叽叽喳喳地跟着同学们读古诗呢!眼操音乐响了,大家把书放进抽屉里,随着音乐愉快地做起了眼保健操,个个都做得那么认真。老师告诉我们:“眼睛是心灵的窗户,我们一定要保护好视力!”中午,又到午谈时间了,大家津津有味地听着广播或者看小燕子电视台的节目,关注学校的新闻事件,还能学到很多课外知识。放学后,我们的路队从来没有被值日老师提醒过。我们班的纪律很好,总是得到学校服务队的表扬,我们每个人都感到十分高兴和自豪。
在学习上,大家你追我赶,谁也不想落后。老师还让我们自己定一个超越的目标,我们每个人都想自己越来越好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”最近,我们班被评为了三年级的示范班。听到这个消息,我们大家都高兴得不约而同地跳了起来,老师也很开心!
我爱我们的这个班,为我们三(1)班感到骄傲!相信我们班会越来越好!
篇2:我的班级五年级我爱我班作文400字_小学作文
我爱我们三、三班。我们班就是一个大家庭,在这个家庭里,我们互相关心,互相帮助,快乐成长。
我爱我的老师。在我们班,老师就像家长一样关心照顾我们。程老师是我们的班主任,她是个温柔的女老师,不管谁遇到不会做的题,她都会细心地给他讲解,直到弄懂为止。她的字写得很好,是我们书写的榜样,我们都希望能像程老师一样写得一手好字。我们的数学老师王老师对我们要求很严格,都说“严师出高徒”,确实我们班的数学成绩都比较好。
我爱我的同学们。在我们班,同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。每天,我们一起快乐地学习,快乐地游戏,大家你离不开我,我离不开你。平时,不管谁需要帮助,同学们都会主动地去帮他:哪个同学忘了带学习用品,大家都会主动借给他。哪个同学遇到不会做的题,同学们也会耐心地给他讲解。
我爱我的教室。这是我们每天生活的地方,这里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。我们的教室又宽敞又明亮,课桌椅排得整整齐齐,黑板也被擦得干干净净。墙壁上还贴着我们的学习成果,每次一看到我的作品贴在上面,那种高兴劲儿真是无法用语言来形容。
我爱我的班级,就像我爱我的家。
篇3:我的班级小学作文400字
我的班级小学作文400字
我是凤台小学的一名学生,我在二年级(2)一班。我们的班级就像一个大家庭一样,我的老师呢,就像我们的妈妈。下面就来了解一下我们班丰富多彩的.事情吧!
我们的班长叫赵乃赐,她的成绩比我好。除了学习努力外,她也很“严厉”。有的同学上课时做小动作或者老师不在时搞点恶作剧,她就会很生气,然后就告诉老师。由于同学们最害怕的就是被老师批评,所以大家都很怕她。还有我最好的朋友是马步宇,我俩经常在一起玩,很开心。最爱和我斗嘴的是李铭基,不过我俩吵完一会儿就好了。我呢,也称得上是班里的淘气男生了,寒假放假前还被老师点名批评了,弄得妈妈回到家就和爸爸告状。
不过,新年伊始,我已下定决心改掉以前的坏毛病,做一个听话的乖孩子。课上,大家都认真听讲,课下,我们一起玩耍,每天享受着知识和友谊带给我们的快乐。有一次,我们班一个同学被高年级的同学欺负,然后我们班的男生就上去劝架,这样才使得事情得到了圆满的结果。这也正是我们班的一大特点:团结且互帮互助。
我爱(2)一班的每一位同学,更爱(2)一班和蔼可亲的老师!
篇4:这就是我小学五年级作文400字
这就是我小学五年级作文400字
瞧,短短的头发,浓浓的眉毛,有一颗水亮亮的眼睛,有一张能说会唱的小嘴巴,这是谁呢?就是说话一言九鼎的`李奕松。
别看我很肥,但是年龄是排第一的,我性格开朗,是管乐队、民乐队、网球班的主力呢,我还是第七届网络暑假夏令营一等奖的成员,我也喜欢玩游戏、看书、听音乐,有时候还在QQ上和朋友聊天
上面都是我的优点,但是我也有缺点哦,就是我爱发脾气,碰到什么对我不好的事就会发脾气,有一次,我的心情不怎么好,这调皮的熊世桢好可恶,踩在我的椅子,我看见了,给他了一拳,过了几秒钟,他哭了,就一溜烟的跑到了厕所,事后,我觉得我自己做的不对,不应该这样对待一个小BB,我就给他写了封道歉书,不知道熊世桢有没有原谅我,但愿吧。
我告诉你们一个秘密,其实我非常非常喜欢车,就像一本书上讲,男人的命就是车,命根子就扎在车上,我喜欢奔驰、宝马、法拉利、斯巴鲁……,但是我最喜欢的还是斯巴鲁,因为斯巴鲁的外形十分酷,而且里面也很好看,这辆车十分省油,斯巴鲁的蓝色车身很好看,因为它很显眼,而且这蓝的十分好,在太阳下闪闪发光。
篇5:我和妹妹小学五年级作文400字
我和妹妹小学五年级作文400字
她,她不瘦不肥,有一双水汪汪的眼睛,有一张能说会道的`嘴巴,脸蛋圆圆的。她就是我的妹妹――朱叶琳。
记得有一次,我在收拾笔盒,发现我少了一支粉红色的公主笔,于是,我就突然我想到妹妹她昨晚看到我这支笔,爱不释手,我怀疑她拿走了我那支笔,我便跑去她那问她,她死都不认,她便狼嚎的叫,我便命令她今晚还回给我,我便生气的回房间了。咦,我忽然在书柜的第二层看见那支公主笔完完整整的躺在那。噢,我忘了,我昨天怕妹妹搞坏,就把那支笔放到书柜的第二层,我那时后悔极了,便跑去跟她说了声对不起,她好像当没发生似的,忘得一干二净。当天晚上,我和她玩了会游戏,她很高兴,这一天的事情都像做完了梦了一样。
生活中有许多的误会,只要认真的查清楚,不要先做决定,要不然会弄成误会。
篇6:我爱祖国小学五年级400字作文
有一只雄鸡,昂首挺胸,屹立在世界的东方,它的名字,叫中国!
蜿蜒的长城,如一条巨龙,保护着我的祖国——一个坐拥960万平方公里土地的国家,一个拥有13亿人民的国家,一个经历5千年历史的国家,一个由56个民族组成的国家!
屹立的喜马拉雅山,向世界展示着他的高大;巍峨的泰山,向世界展示着他的雄壮;绵延的黄山,向世界展示着她的秀丽;长江、黄河就像祖国的血脉,生生不息;各大山脉好像祖国的脊梁,笔直挺拔;宽阔草原就像祖国的胸怀,宽广大度!
这就是中国,这就是中国的山河!
我愿做一只雄鹰,鸟瞰祖国的壮丽山河,我愿做一条鱼儿,游于祖国的河川之中;我愿做一株雪莲,扎根在雪域高原之巅;我愿做一棵青松,屹立于山脉之上;我愿做一朵彩云,流动在蓝天之中;我还愿做一只百灵鸟,歌颂祖国的大好山河!
展翅飞翔的火箭,承载着我们的希望;串联港珠澳的跨海大桥,连接着我们的梦想;飞速奔驰的高铁,让友情不再受地域的阻挡!
我爱你,中国!我爱你,我的祖国!
篇7:我爱祖国小学五年级400字作文
我爱我的祖国,就像我们爱我们的母亲一样。我的热血正旺,我要用实际行动来报答母亲,报答我们伟大的祖国。走进祖国的心脏北京,一幅幅画面温暖着我心窝:你们看雄伟庄严,你们看昆明湖闪着银波;是人民英雄纪念碑啊!像一支熊熊燃烧的火炬――是它点燃了长安街不灭的灯火,是毛主席纪念堂啊,是启发我们庄严地思索――是老一辈革命家把新中国道路开拓!
祖国承载着五千年的华夏文明,孕育亿万中华儿女。历史的河流,细淌着无数星辰般的伟绩。今天,历史和未来要由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。站在鲜艳的五星红旗下我们响亮宣誓:绝不辜负祖国对我们的培养与教诲,我们将付出我们所有的心血与汗水,书写祖国更为辉煌的明天!我们将给予我们全部的智慧与才干。
篇8:我喜欢小学五年级作文400字
我喜欢小学五年级作文400字
我喜欢那毫无喧闹的夜晚,在课桌上低头看着那一本本精彩的名著,它让人仿佛置身于幻想的境界,久久不能自拔。
我喜欢柔美的音乐,在心情烦躁时,听上一首优美的歌曲,会让人心旷神怡,沉迷于音乐的海洋里。
我喜欢清晨那一阵阵柔和的清风,喜欢它那所有人都向往的自由,喜欢它的清凉。雨后的微风往往是最美的,轻轻一吹,就能让人嗅到花草的清香。
我喜欢那秋天的树林,喜欢它那金黄色的叶子,给苍老的.大地公公铺上了金黄的地毯,给它增加了一些少年的朝气。
我喜欢那山间的小溪,喜欢它在大树伯伯的庇护下无忧无虑的流淌着,这正是我向往的感觉。
我喜欢阳光,特别是那冬日的光芒,温暖的阳光照射在人们稚嫩的脸颊上,给寒冷的冬天增加了一丝暖意。
我喜欢蔚蓝的天空,蓝的那样耀眼,蓝的让人陶醉,蓝的让人痴迷。
我喜欢国宝熊猫,喜欢它那浓浓的引人发笑的黑眼圈,吃竹子时憨厚可爱的样子,可算是动物界的“萌宝”呢!
我喜欢雄伟的高山,它像一位威严的武士,守护着我们的家园,保护着我们的大好河山。
我喜欢皎洁的月光,喜欢它柔柔软软的光芒。
我喜欢活在这个充满了欢笑声,充满了知识的世界,喜欢和小伙伴们一起去铸就成功,创造精彩。
篇9:小学五年级班级趣事作文
“叮铃铃,叮铃铃”,闹钟把正在睡美梦的我给吵醒了,今天是五年级开学的第一天,我的心里满是激动。
走进教室里,老师就开始发新书新本,发新书、新本肯定是要写班级、姓名的,我们写完后交给老师,老师要一个一个检查。突然,老师笑了起来,我们都诧异地看着老师,只听老师说:“这是哪个人写的四年级。”我们顿时哈哈大笑,原来有同学竟然把五年级写成四年级了,我们还以为正在四年级的教室里呢!
回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈也是笑个不停,还说我们班简直就是一个搞笑帮。又过了几天,有些同学怕被大家笑话,每次写年级的时候,都赶快写成四年级,一连几天,都没有再发生过类似的事情。突然有一天,老师说:“谁又把五年级写成四年级了,谁再写成四年级,就把谁送到四年级的班里,再去上一年四年级。”老师说完这一连串话以后,所有的人都打了一个冷战,以后可一定要养成习惯,千万不要再把五年级再写成四年级,否则,老师又要生气了。
所以说,习惯的力量是巨大的,如果一个人养成好习惯的话,是会受益无穷的。
篇10:小学五年级400字作文
(五年级第一学期语文教学质量评估考试作文)
包铁实验小学 少年军校 五年级二班 吴沛城
指导老师: 刘婷
今天,老师让我们比一比谁的象棋下的好,我毫不犹豫地向“象棋之王”发起了挑战。
比赛开始了。我率先来了个“当头炮”,可是他却只将炮向前移了两格,白送的卒不要,太可惜了,我就让炮吃掉它。可是吃了后我才恍然大悟,我的炮只能在中间待着,一动不能动。而他的炮却冲入我的地盘胡作非为。“哐、哐、哐”三声,我的爱将们—车和马就全部壮烈殉国了。我实实在在的陷入被动只能防守。
“将军!”他喊道,原来我的将帅已被那个炮封死了,我急忙滑士解围。“将军!”还将?不可能。我一看,看到了令我哭笑不得的一幕:在我提炮后三步,我的炮就被它的车吃了,我仅剩的一个过河马也被车吃了。我六神无主,闷头和他下,我的象、士、卒……慢慢的被吃掉,我气的怒发冲冠,可又能怎么办呢?同学们都劝我认输,我却仍然怀着宁死不屈的心,死皮赖脸的和他顽抗。“哐!”我只剩下一位光杆司令了,我仍坚持着,坚持着,但最后还是输了。
虽然输了,但我还是一副光荣的表情呢!因为我和“象棋之王”下了一场。他是谁呢?他就是韩炳煌。
篇11:小学五年级400字作文
今天我完成语文练习册的时候,里面有一篇《小水珠和大浪》短文,让我想了很多。
故事讲的是小水珠下定决心要把石头滴穿,海里的大浪知道了,便哈哈大笑,说:“就凭你那点力量,能把石头滴穿?”小水珠说:“不信,咱们比比。你把河边那块石头打个洞,我把那块石头滴穿。”
从此,小水珠对这石头的一个点,不停地滴。坚持不懈,终于把石头滴穿了。而大浪高兴是冲一下,不高兴时的懒洋洋,结果河边的石头依然完好无损。
看完这篇短文,我明白了一个道理,不管干什么事,不能骄傲、自大,要像小水珠一样,坚持不懈才能成功。我还想到了铁棒磨针、龟兔赛跑、闻鸡起舞的故事。
我以后在学习中,要学习小水珠的精神,从一点一滴做起。不怕困难,努力学习。不能像大浪一样,有兴趣时就学习,没兴趣就不学。三天打鱼,两天晒网。
千里之行,始于足下。明天我就是一滴小水珠,为实现我的理想而拼搏。
篇12:小学五年级400字作文
秋天的颜色
秋天到了,你觉得秋天是什么颜色的呢?是黄色,是绿色,还是紫色。我觉得秋天是金色、红色和蓝色……。
秋天,大豆成熟了,全身黄澄澄的,秋风吹过那挂满豆荚的.豆杆,就像一串串金色的风铃在风中摇曳;玉米成熟了,特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿,像是说:“我成熟了,快来摘我呀!”。所以我说,秋天是金色的。
秋天,高粱红着脸笑了,颗粒饱满的红穗挂满枝头。西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;枫树更是羞红了脸,映红了整片山林,那片片枫叶慢慢地落到在地上,像是说:“我明年一定要让树妈妈更加茁壮。”所以我说,秋天是红色的。
秋天,蓝天下的白云更白,白云上的蓝天更蓝,像一幅巨大的蓝色绸缎飘荡在空中,就连火红的太阳也更红了,真是太漂亮了。所以我说,秋天是蓝色的。
秋天,是五颜绿色的,是景色怡人的季节。所以,我爱美丽的秋天。
篇13:小学五年级作文400字
包铁实验小学 少年军校 五年级二班 吴沛城
指导老师: 刘婷
今天,老师让我们比一比谁的象棋下的好,我毫不犹豫地向“象棋之王”发起了挑战。
比赛开始了。我率先来了个“当头炮”,可是他却只将炮向前移了两格,白送的卒不要,太可惜了,我就让炮吃掉它。可是吃了后我才恍然大悟,我的炮只能在中间待着,一动不能动。而他的炮却冲入我的地盘胡作非为。“哐、哐、哐”三声,我的爱将们—车和马就全部壮烈殉国了。我实实在在的陷入被动只能防守。
“将军!”他喊道,原来我的将帅已被那个炮封死了,我急忙滑士解围。“将军!”还将?不可能。我一看,看到了令我哭笑不得的一幕:在我提炮后三步,我的炮就被它的车吃了,我仅剩的一个过河马也被车吃了。我六神无主,闷头和他下,我的象、士、卒……慢慢的被吃掉,我气的怒发冲冠,可又能怎么办呢?同学们都劝我认输,我却仍然怀着宁死不屈的心,死皮赖脸的和他顽抗。“哐!”我只剩下一位光杆司令了,我仍坚持着,坚持着,但最后还是输了。
虽然输了,但我还是一副光荣的表情呢!因为我和“象棋之王”下了一场。他是谁呢?他就是韩炳煌。
篇14:400字小学班级趣事作文
400字小学班级趣事作文
【400字小学班级趣事作文(一)】
班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧︰
瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来,同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三……十。”话音刚落,门外出现了一个熟悉的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,每次数到十,陆老师总按时来到教室,“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室,扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光躲闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。
王胜失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之颤抖。
陆老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国……南部……有一个从横交错的小溪……”伴随着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来,陆老师抛来一句冷冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛,端详这张畅:“早上鄙人看你印堂发黑,算准你有一劫,叫你破财消灾,你不听,现在后悔晚矣”。
唉,王胜啊,你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
【400字小学班级趣事作文(二)】
“曾经那互不相识的我们,鬼使神差的命运把我们系在了一起,组建了一个温馨而又快乐的大家庭”。在这大家庭里面,我们度过的每一天都充满了色彩。让我来带你们去看看我们的大家庭——7⑨班。
镜头一:
早读课到了,同学们都哀哀叹气。“唉!要是英语早读不上该多好啊,唉!”这是谁在叹气?噢,原来是我们班最讨厌英语的陈**啊!我曰:“没关系,这节早读由我来带领大家读英语也!”“请同学们把音标纸拿出来。”/a/ Ready GO!”下面一片混乱……“Stop!”气死我也!唉,没办法,谁让我是英语课代表呢?“/a/ Ready GO!”谁知下面有人读起a o e来了!我的个天哪!唉,没办法,只好去搬救兵——英语老师。
镜头二:
课间十分钟时,作业N多,我们大多数人都在埋头苦写。没办法呀,都快期中考试了,作业能不多嘛!突然,一个粉笔头砸在我的头上。“谁呀?”本来作业都那么多还趁火浇油。我猛地一抬头,有一个粉笔头向我砸来。怎么又是那个讨厌鬼——陈**。真是欺人太甚,可恶至极!我把我的淑女形象一抛脑后。“陈**,你给我站住。”我一把抓住他,给他一拳。”看他还敢不敢。《纯属夸张》我坐在座位上继续埋头苦干。
镜头三:
数学老师正在黑板上写练习题,同学们踊跃举手 ,可上去的两位不理想。老师问:“有没有第三者愿意试试?”同学们的手全都放下了。老师糊涂了,刚刚那么踊跃怎么现在全放下了?原来大家都不想做第三者啊,呵呵!
镜头四:
班主任说我们不能吃棒棒糖,可有些人却偷偷吃。一天中午,陈**和王**正叼着棒棒糖悠闲地走进教室,可没想到被老师逮个正着。
老师说:“嘴巴里吃什么呢?”“没、没、我、我们没吃什么……”“真的,还不给我吐出来!”“明天你们一人给全班同学带40个。”呵呵,我们有零食吃了!全班欢呼!
我爱我的大家庭,一个可爱的大家庭!
【400字小学班级趣事作文(三)】
在班级中,有许多有趣的事情,那次比手劲在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的'大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:不错,你真行!
【400字小学班级趣事作文(四)】
每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!
记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……
就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!
篇15:五年级班级作文
星期二,向老师在教室里严肃地召开了一次家长会。同学们有的欢喜有的愁。因为不管是什么样的考试,向老师对同学们的学习情况都了如指掌,并向家长们如实汇报。家长们通过家长会也会对自己的孩子提出严肃地批评。因为他们之前的考试考得非常差。连关老师都说我们英语平均分数74点几。连我的英语都降到了95分以下了。语文中等,没有上升和下降。至于数学我也不好说,差一点点就考到了90分。
家长会开完后,有些家长骄傲,有的绷着脸,仿佛要跟自己的代一决死战。
发试卷时同学们也很紧张。当赵一看到自己50多分以后,就想起了曾经发生过的事“那一次他考差了,他妈妈拿起一张板凳就像他砸来”发英语试卷时关老师很是失望。因为这次不及格的特别多。大概有20多个。要是再多几个就到一半了。
数学还要失望,仅仅是赵老师揪出的人就站满了一墙壁。而且全部都是不及格。我的心更紧张了,怕赵老师会念到我,我这张脸可往哪搁啊。60分的占了将近10个人,90多分只有3个,7、80分的也没几个。语文比数学英语稍微好一点。而且那些不及格的人都是经典的对象。语文大概是7、80分占得最多。所以我认为班里得到的荣誉也没什么用,摆在那里也是显摆。再好的荣誉摆在那里也不过是将功补过罢了。还好班里转走了一些特别差的人,有什么胡林彬啊吴家啊王清宇啊李演啊。周玉辉也差点转走了。还好她再班里还发挥了一点作用。她再班里是负责黑板报排版的。班里有多种烂货,包括我,我就不一一列举了。
班里还养成了一个坏习惯,这个坏习惯就是“不爱带红领巾”带了红领巾也不戴上。那些小交警也不管。有的时候还自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的红领巾忘带了,正值我班的小交警值日。我没有红领巾。我同学像个守卫一样拦住我问:“红领巾呢?”我不耐烦的说:自己人口自己班上的分啊,然后我们班的小交警畏畏缩缩的把手收起来,放我进去了。这时还有一群大姐姐指着我严厉的说:红领巾呢?我说没带。他们又问哪个班的。08-5的。他们做了笔记后我就进去了。刚走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,来值班的。他见我就说红领巾呢?我说我已经被挤了,你就别问了。
自己人扣自己班上的分还算最丑,最丑的是“好男奸美女”,经常做“好男”的有蒋林军、李骅轩、潘世翼,等等等等,老师也不管,同学也不告,他们一直也不悔改。
班里,还搞了个什么图书角,向老师还希望同学们捐的书捐的越多越好,“反正班里的书都是同学们觉得不好看的书才捐出来的,什么看法也没有!”我心里幸灾乐祸的想。
反正班里也就这个样,我也没什么好说的。
篇16:五年级班级作文
进入新的班级,开始的时候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课,生活变得充实起来,班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。
可进入新的班级,一个学生要学习好,首先应有强大的学习动力,而这种动力往往来自于班级,一开始我来到这个班,没有什么动力,所以感到无聊,之后我发现班级里有一些非常爱学习的学生。所以感受到了学习的动力,从而使我从无聊的环境中脱离出来,可我感觉我进入的状态很慢,因为心里还是有些惦记原来的班级,毕竟在那班一年了,大家都建立了友谊,后来想想反正都是一个学校的,同学之间还是可以互相来往的,何必顾及那么多呢?
让我真正了解这个班,并融入到这个集体的还是那个难忘的晚自习,因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍,那一段段视频和一张张照片上,清清楚楚记载着我们这个启航班成长的.足迹,记载着启航班以前的快乐,就在那时使我感受到了集体的快乐,我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气,每个人心中都有着美好的愿望和梦想,但可以肯定的是他们都有同一个目标--大学。
我希望在以后的学习生活中,可以得到老师和同学们更多的帮助和指导,大家共同努力,共同进步。我对这个班级充满信心,相信两年后,我们一定可以为205班创造辉煌。
篇17:五年级班级作文
如果你不知咱莫愁湖小学五年级(3)班是个出名的“动物班级”,这怎么行呢?就让俺这名“动物学生”给你介绍介绍!
当你站在俺们班级门口想问作业时,不必朝里张望,只要喊一个动物名,准有个动物学生从天而降,笑眯眯地问你有什么难处。你可别误会,动物学生可不是真的动物,而是俺们的光荣绰号:
大眼睛、小个子的郁超同学,是俺们班的小青蛙;耳朵灵、声音尖的孙洁雯同学,是俺们班的大猫咪;圆鼻子、大眼睛的张宥娟同学,是俺们班的狗狗;蘑菇头、小眼睛的庄程培同学是俺们班的章鱼妹;胖乎乎的田入星同学,是俺们班的田鼠先生;瘦小机灵的王亚超同学,是俺们班的鸭子;油嘴滑舌的谢英俊同学,是俺们班的小螃蟹……可爱活泼的`俺,就是小仓鼠妹子。
俺们动物班级可热心啦,那家伙,那是相当热心!哟哟哟哟哟,那个(2)班同学怎么吐了?跑,谁有俺们动物同学快!小螃蟹第一个冲进“空调区”(办公室),向刘老师大人把事一说,得,大人赶到那时,小鸭子和另外几个动物同学早把(2)班那同学送医务室了,大人急得直跺脚:“这同学,跑那么快!”医务室老师还表扬俺们一通呢!
俺不是跟你们吹,俺们动物班级就是好,俺爱俺们班的小动物,就算分开我也不会忘了你们的!
篇18:五年级班级作文
们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。
在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书,有的人在探讨难题,有的人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。
在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。
老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长!
篇19:五年级班级作文
星期二,向老师在教室里严肃地召开了一次家长会。同学们有的欢喜有的愁。因为不管是什么样的考试,向老师对同学们的学习情况都了如指掌,并向家长们如实汇报。家长们通过家长会也会对自己的孩子提出严肃地批评。因为他们之前的考试考得非常差。连关老师都说我们英语平均分数74点几。连我的英语都降到了95分以下了。语文中等,没有上升和下降。至于数学我也不好说,差一点点就考到了90分。
家长会开完后,有些家长骄傲,有的绷着脸,仿佛要跟自己的代一决死战。
发试卷时同学们也很紧张。当赵一看到自己50多分以后,就想起了曾经发生过的事“那一次他考差了,他妈妈拿起一张板凳就像他砸来”发英语试卷时关老师很是失望。因为这次不及格的特别多。大概有20多个。要是再多几个就到一半了。
数学还要失望,仅仅是赵老师揪出的人就站满了一墙壁。而且全部都是不及格。我的心更紧张了,怕赵老师会念到我,我这张脸可往哪搁啊。60分的占了将近10个人,90多分只有3个,7、80分的也没几个。语文比数学英语稍微好一点。而且那些不及格的人都是经典的对象。语文大概是7、80分占得最多。所以我认为班里得到的荣誉也没什么用,摆在那里也是显摆。再好的荣誉摆在那里也不过是将功补过罢了。还好班里转走了一些特别差的人,有什么胡林彬啊吴家啊王清宇啊李演啊。周玉辉也差点转走了。还好她再班里还发挥了一点作用。她再班里是负责黑板报排版的。班里有多种烂货,包括我,我就不一一列举了。
班里还养成了一个坏习惯,这个坏习惯就是“不爱带红领巾”带了红领巾也不戴上。那些小交警也不管。有的时候还自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的红领巾忘带了,正值我班的小交警值日。我没有红领巾。我同学像个守卫一样拦住我问:“红领巾呢?”我不耐烦的说:自己人口自己班上的分啊,然后我们班的小交警畏畏缩缩的把手收起来,放我进去了。这时还有一群大姐姐指着我严厉的说:红领巾呢?我说没带。他们又问哪个班的。08-5的。他们做了笔记后我就进去了。刚走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,来值班的。他见我就说红领巾呢?我说我已经被挤了,你就别问了。
自己人扣自己班上的分还算最丑,最丑的是“好男奸美女”,经常做“好男”的有蒋林军、李骅轩、潘世翼,等等等等,老师也不管,同学也不告,他们一直也不悔改。
班里,还搞了个什么图书角,向老师还希望同学们捐的书捐的越多越好,“反正班里的.书都是同学们觉得不好看的书才捐出来的,什么看法也没有!”我心里幸灾乐祸的想。
反正班里也就这个样,我也没什么好说的。
篇20:五年级班级作文
争创双优
光阴似箭,日月如梭,几个周的时间转瞬即逝。又到了写总结的日子了,在这几周里,我发现了不少来自七(12)班的“优”,且听我细细道来。
足球操表演之优
在这几周里,发生的最大的事就要属足球操表演了吧!经过了尽量个月的辛苦排练,我们终于迎来了那个极为重要的表演日。当天早上,学校要求六点十分集合,比平常早了很多,但同学们都按时到达了。在去一中的公交车上,我们班大声说话的声音很少,也没有嬉戏打闹,这是一个好现象。到了一中候场时,纪律也很不错,大声说话的也就那么几个人。表演开始了每个足球队员都精神抖擞,努力把每一个动作都做标准,展现出自己最好的一面。我有其要表扬的,就是张怡和帅致宇,他们虽不是足球队员,但是他们跟我们一样早起,表演时帮我们照看衣服,真可谓是默默奉献。足球操表演,真优!
小组买盆景之优
在这几个周里,小组买盆景美化教室,也算的上一件大事。那天下午,万老师“命令”我们,每个小组都要买一个大盆景。当天晚上,妈妈正好来接我,我拉着妈妈去超市买了一盆山茶树,第二天就送到了学校。不久,其他小组也都带来了各自的盆景。有的摆在走廊上,有的摆在教室里面。使我们的学习环境更加舒适,看起来也显得更加生机勃勃,耳目一新。同学们积极的贡献盆景使得教室美化有了新的提升。小组积极贡献,真优!
岗位责任制之优
自从万老师实行了岗位责任制之后,每个人都有了自己特有的岗位职责,真正落实了“人人有事做,事事有人做。”林思炎把讲台收拾得一尘不染,龙华中开关电脑及时,毛凤翼收开窗帘好,吴海涛细心给灯开关编号……这些都是实行岗位责任制后发生的变化,这些变化大大促进了我们的班级文化建设,相信这样下去,每个人都会有责任心,会做好自己的一份事,为班级建设不断做出贡献。岗位责任制,真优!
我们班的优可不止这些,相信在同学们的共同努力之下,我们一定会离双优目标越来越近,争创双优,加油!
篇21:五年级班级作文
我们的班级就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心—太阳,全班65个同学就是那些绕着太阳转的小行星。我们这些“小行星”每天都贪婪地吸取着“太阳”发出的光和热。
每天早晨,随着一阵清脆的铃声,我们就开始了一天的学习。老师总是很早来,耐心地给我们讲每一节课,认真地批改每一本作业。我们的班级,是一个温暖的集体。你瞧:教室的窗台上摆了几盆花花草草和几缸可爱的小金鱼,美化了我们的教室;后黑板上挂了一个小钟表,给同学们提醒时间;为了使课桌摆放整齐,同学们在课桌角下,画了银色的规划线。我们班的好事总是层出不穷。我爱我的班级,更爱为了我们这个班级而无私奉献的老师。
记得刚开学那会儿,我们班就在汇操比赛中获得了第二名。期中和期末考试,我们班也都取得了语文第一,数学第二的好成绩。
这,就是我可爱的班级。
篇22:五年级班级作文
班级就像老天爷的脸,丰富多彩,说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索!
一次自习课上,老师前脚刚离开,班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭,窜上“舞台”,左扭右扭,上跳下跳,活像一个神志不清的小傻子;女生则有的静静地翱游在书的海洋里,吸取着知识;有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己,有时还喃喃地抱怨着;还有的女生在奋笔疾书,开创新的未来!
老师回来了!全班同学迅速回到了座位上,有模有样地背着课文。
还有一次,那天阳光明媚,万里无云,老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时,后面的同学趁我不注意,冷不防踢了我一脚,钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖,我转过身去,火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。
令我意想不到的是,他竟然调皮地眨了眨眼睛,随后摇摇头,否认了他的所作所为,旁边的人一见这情况,笑得遍地打滚,我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后,有两名同学路见不平,拔刀相助,勇敢地“举报”了我后面的同学,让我感受到了温暖的友谊。
这些只是冰山一角,还有许多等着我去发现。怎样?你也分享一下吧!
篇23:五年级班级作文
时光飞逝,转眼间,难忘的小学六年一闪而过,而六年来班里发生的每一件趣事,又浮现在了我的脑海中,使我陷入了深深地回忆……
事件一 连锁反应
话说有一天,班里的一些男同学在学校走廊里的狭小空间里玩耍,大家打打闹闹,好不热闹。突然,有一件“惊天动地”的事情发生了,小高同学在和同学们打闹时,被人绊了一下,直冲云大哥“飞”了过去。而云大哥正被另一个打闹的场面逗得哈哈大笑,对即将到来的危险毫不知情。突然间,云大哥发现有个“导弹”飞了过来,可在躲闪已经来不及了,接着,就听到了三声响亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫声外,还有小朱的——云大哥用自己的大门牙毫不留情地啃了同样在打闹的小朱的头。就这样可怜的小朱成了这次连锁反应最终的受害者。
事件二 调包事件
一次考数学,同学们在考场上奋笔疾书,两节课后,试卷被收了上去,老师把卷放到了讲桌上,就回到了办公室,同学们也放学回家了,而小谢没走。他等同学们都出去后,将自己的名字和卢宝宝的换了一下,然后心安理得地走了。下午,老师才拿走了卷,判完了之后,来到了教室,把全班的成绩从头到尾地念了一遍。最后,还特别批评了卢宝宝,说他不应该得70多分这个分数,上课很不认真。卢宝宝很不服气,就向老师报告,说自己的卷被调包了。经老师同意后,便一个接一个地检查同学们的试卷,终于,他找到了小谢的头上,又把卷调了回来。“调包事件”宣告结束……
事件三 跳绳传奇
自从包老师成为我们的班主任开始,同学们便在他的带领下,开始跳大绳。于是,原本早晨早读的时间被跳绳“占领”了。同学们每天早早地来到学校,就把书包放到操场边,跳起大绳来。说也奇怪,原来一上课就犯困的我们竟变得朝气蓬勃,上课格外认真。这两个学期,我们天天去跳大绳,刮风下雨绝不间断。也正是这个原因,有一条大绳“壮烈牺牲”了——他被我们磨坏了,不过,我们的身体也越来越好,学习的劲头也越来越大了。
这些故事,是我美好的童年中美好的回忆;这些故事,我终身难忘。
篇24:五年级班级作文
在一个悠闲的上午,树叶儿随风舞蹈,小鸟在枝头唱歌,我的心情十分愉悦,我跑着来到教室,教室的黑板上写着“联欢会”三个大字,同学们在黑板上添加自己的创意,柔和的灯光照在同学身上,感觉每个人都闪闪发光。
大家围着教室跑了一圈,一边跑一边高声呼喊:“赶快开始吧!”此时大家都欢呼雀跃,我的心紧绷着一根弦,很紧张,因为我是主持人,一定要说出振奋人心的话。
联欢会正式开始,主持人报完节目,一位身穿深蓝色裙子的女生,慢慢地站起来,踩着清脆的脚步声,自信的走上台,像一个神气十足的大公鸡,昂首挺胸到了台上,她显得有些紧张。动感的音乐响起来,那个小女生在嘴里喊着拍子,像一个活泼的小猴子。台下的观众哈哈大笑,有的起身欢呼,从座位上跳起来,用手拍打着桌子,最后她来了一个惊艳的竖叉,这时她的脸上挂着微笑,脸红的像一个大苹果,一路小跑回到自己的座位。这个舞蹈表演十分精彩,我看得还意犹未尽呢!
最搞笑的就是下面这个节目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大摇大摆地走上了台。下面的同学都在猜他会表演什么节目。他走到舞台中央,脚摆成外八字形,以很快的语速讲完了脑筋急转弯,同学们一遍一遍的让他重说,他一脸无奈的表情。终于听明白了,同学们都在七嘴八舌的说着,他的肩膀一耸,头像拨浪鼓似的摇着,我也绞尽脑汁的想着,这时同学们着急的让他公布答案,他轻描淡写地说了一句,同学们哈哈大笑,那个大哥哥幸灾乐祸的走下了台。
热闹的联欢会结束了,大家的欢笑声还在我的耳畔萦绕。这是一次有意义的活动,团结之情让我感动,以后这样的活动我要踊跃参加!
篇25:五年级班级作文
我来到了我的班级,说实话,我对这里并不看好,因为这里吵吵闹闹的。我挑了一个位置,可是那张桌子好花啊。老师点了我做学习委员,我挺高兴的,上课的第一天我要给他们一个下马威,努力地把班长这个职位抢过来。这大大满足了我的虚荣心。
我又想了,我都在预习课文,用我的智慧来换取我的荣誉。我一定要一吐扬眉,不知道那两个班长厉害不厉害,我想也不会了,看他们一副懒散的样子,而且那么黑,我知道了,我瞧不起他们。我真的好期待好期待他们出丑,尽管我不应该有这样的思想,可是其他人也有这样的思想啊。我这么优秀,为什么我就不能成为大家的焦点,事实上,我已经成为大家的焦点了。我一定要好好跟老师相处,让我成为她的得力助手。我还要三科老师都喜欢我。我的语文跟英语不用担心,因为我的语言能力是很强的,我的理想不就是律师吗。至于数学,还过得去,我在加把劲就行了的。哎,真的好期待9月1号啊,不,应该是期待每一天的精彩来临。我一定要成为他们的对手。我觉得这个集体太差劲了,每个都是从农村出来的,打扮又老土,就只有我跟一个旧同学比较好一点。因为这样,我不仅想,如果以后有文艺表演,他们不是丢了的面子吗?真讨厌,可是我又想,我一定要把我的班级成为最优秀。我还要跟13班还有17班,因为他们班都有一个我的对手,又是最瞧不起我的人。我还打算去申请做广播员,毕竟我在小学做过几年,我一定要凭我的口才说服老师。
恩,期待中!
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