柳色青青作文
“丹然非”通过精心收集，向本站投稿了10篇柳色青青作文，小编在这里给大家带来柳色青青作文，希望大家喜欢!
篇1： 柳色青青作文
柳色青青作文
那一抹淡淡的绿色，在初春的天空之中，显得分外清新，那是新绿的枝桠，是柳树悄悄吐露出自己的心声。朝着柳树的方向望去，原本干枯的枝干已经换了全新的面貌。
柳树在人们心中的形象一直是庄重的，作为一个春天的符号，它很难被忽视。柳叶悄悄地铺开自己的绿色，装扮了春天的迷人。心底无私天地阔，柳树便是一棵天真的树，没有繁杂的枝叶，没有复杂的形态，就连生命的传承都是那样简单，“无心插柳柳成荫”，扦插就可以让它成活。如果生命也是如此简单而纯粹，直接而坚定，或许就没有那么多的纷争。
我不知道门前的柳树有多少年了。柔软的枝叶让我看不清它的年龄，据说年轮的大小、宽窄会随着每年吸收的雨水和阳光的数量而变化，在阳光雨露充裕的时候，年轮也会更宽。生命也是如此，深邃的思想会在生命的年轮上留下深远的痕迹。
我渴望生命面对光明，我渴望旅程在雨之中漫步。风雨兼程的人生体验值得品味。不似迎春花的张扬，柳树沉默地成为春天的使者。春风一过，枝叶就变成了绿色。满身绿叶的柳树，似乎有些腼腆，却静静地流露出内心的力量，带领万物奔向春天。
无论你住在哪里，心中都可以有一片田野，一片广阔的天空，一片繁星的海洋。在柳树的枝叶上，我看到了春天，感觉到生命在流动的声音。我想我是那个不能停止写作的人。只要我的'生命还在，我就想用笔墨歌唱。一定是某种宿命的因素让我如此热爱写作，让我记下季节的流转。
孩子们在阳光明媚的花园里面奔跑，老人们在木椅上晒着午后的阳光，我在寂寞之中写作，去聆听、去感知、去发现，一棵柳树是我通向春天的媒介。
柳树的年轮缓慢而坚实地生长着，记录着气候的变迁。人也注定与记忆密不可分。生命太长，记忆是无尽的篇章。每一个小小的事件都将成为宝藏。
柳树换上全新的衣服以后，花儿就会开了，所有的树都会焕然一新。春天的世界即将来临。山湖光照，树木葱郁，花香四溢。我想把春风拥抱在怀里，我想把柳条画在纸卷上，我想把每一点春日的信息透露给你。让我们一起寻找我们喜欢做的事情，一起度过这个幸福的春天。
“最是繁丝摇落后，转教人忆春山。”温柔的柳，温柔的春天，承载着许许多多温情的记忆。看湛蓝天空下，柳叶轻轻地摇摆着，那婀娜的姿态点亮了春天，默默地支撑起了生活的天地。
篇2：客舍青青柳色新的上是什么
客舍青青柳色新的'赏析
客舍青青柳色新的上一句“渭城朝雨浥轻尘”主要点明送别时间、地点和氛围，而“客舍”和“柳”则几种表现诗人对朋友的不舍，为下文做铺垫。这两句诗主要是景物描写，构成了一幅色调清新明朗的图景，都是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁。
篇3：又见青青柳色新优美散文
又见青青柳色新优美散文
春天来了，大地萌青。是谁最先把春的消息报给人们的呢？
是柳。“侵陵雪色还萱草，泄漏春光有柳条。”这是唐代大诗人杜甫笔下的柳。意思是说，柳在冰雪消融之际，首先将春光“泄漏”给人间。
自号“四明狂客”的.唐朝诗人贺知章，他笔下的《咏柳》诗章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁剪出？二月春风似剪刀”。把柳树的细叶说成是二月的春风裁剪出来的，想像力是何等丰富啊。
古人爱柳，千古不磨。东晋田园诗人陶渊明，秉性耿直，因受不了“为五斗米折腰”的屈辱，归田隐居，过着恬静的田园生活。他在自家门口栽了五棵柳树，自号“五柳先生”，并著有《五柳先生传》，曰：“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉……”别号东坡居士，我国历史上杰出的散文家和诗人苏轼，在杭州任官时，疏浚西湖，葑泥筑堤2。8公里，“植芙蓉杨柳于其上”，形成了“六桥烟柳”。每到春天，苏堤两侧柳丝泛绿，随风摇曳，如碧空翻浪，新柳如烟，远远望去像条彩色锦带，妩媚动人。
“系春情短柳丝长，隔花人远天涯近。”古人还以柳惜别，挽留赠别友人。唐人修补的六朝旧本《三辅黄图》记载，汉时人们分离时，在长安东面的灞桥折柳送赠离人，以示惜别，代相沿传。唐・雍陶折柳名桥的故事，流传百年，耐人寻味。据传，雍典阳安，送客至“情尽桥”，情难尽而复萌情，依依情意，不尽缠绵。故有诗曰：“从来只有情难尽，何事名为情尽桥？自此改名为折柳，任他离恨一条条。”
柳，之所以被人赞颂，最可贵的一点还在于它具有顽强的生命力。俗话说：“无心插柳柳成荫”。这就是说柳不拘土质，不择地势，不畏旱涝和严寒；它不论在山沟里，小河旁，还是穷乡僻壤，沙洲荒滩，只要随手插下一枝，不多几日，就生出嫩绿的新芽，既无须浸种催芽，又不必育苗修剪，春风一阵，杏雨几点，就一天绿似一天，蓬蓬勃勃地生长起来。正如唐代诗人刘禹锡诗中所描绘的那样：“迎得春光先到来，浅黄轻绿映楼台。”
我赞美柳，是因为柳有一种无私奉献的精神。柳树的锯屑，是我国“四大发明”之一的火药的生产主要原料；柳芽，可以泡茶，喝后沁人心脾，延年益寿；柳条，可以用来编织柳编制品，如花篮等精美工艺品，漂洋过海，传递友谊，促进贸易……
柳不仅点燃了春色，还给人们生活创造了美好环境。假如您漫步于江畔、堤边，那嫩绿的枝叶迎风摇曳，会令您流连忘返。假若您置身街心花园、乡村原野，如果有那如藤漫垂的柳巷，您定会感觉若置仙境，心旷神怡了。
篇4：关于雨的诗句——《客舍青青柳色新》
出自唐朝诗人王维的《送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
赏析
唐代大
人王维(公元701~761)的这首《送元二使安西》(又名《阳关曲》)，千古传诵，脍炙人口。笔者认为，此诗是中华诗坛不可多得的一首奇诗。奇就奇在，它不同于一般的送别诗;它巧妙地借助于时空的转换，营造了耐人寻味的惜别氛围，达到了令人震撼的的艺术感染力，具有极高的意境。但是，千百年来，文人学者未能准确把握该诗的风格，望文生义地曲解了诗的意蕴，从而降低了它的格调和品位。这是一首送朋友去西域守护边疆的诗。安西，是唐中央政府为统辖西域而设的都护府的简称。王维所处的年代，各种民族冲突加剧，唐王朝不断受到了来自西面吐蕃和北方突厥的侵扰。开元二十五年(737年)河西节度副大使崔大逸战胜土蕃，唐玄宗曾命王维以鉴察御史的身份出塞宣慰，察访军情，沿途他写下了《使至塞上》、《出塞》等边塞名篇。《阳关曲》是王维晚年之作，其创作年代估计在“安史之乱”以后，据《资治通鉴》至德元年(756)七月载：“征河西、安西兵赴行”;至德二年二月载：“上至凤翔旬日，陇右、河西、安西、西域之兵皆会”。故当知“安史之乱”暴发后，边兵大量内调，此诗约作于送友人即将奔赴安西之时，与此同期的诗作尚有《送张判关赴河西》、《送刘司直赴安西》等。无疑，当他送别友人临近分别时，诗人不会不考虑到战争将对他们今后产生的影响。诗的前两句写的是送别时的节物风光，描绘了平平常常的景色，却充满诗情画意。三四句表达了对友人一篇深挚的情谊。但是，在一些权威的辞书和教材中对后两句均作出了这样的解释：“朋友，再干了这一杯酒吧，出了阳关，可就再也看不到老朋友了……”笔者以为，这样的解释明显带有主观随意性，没有真实反映出王维如此造句所想表达的深意，更没有揭示出此两句在表达上的佳妙之处。首先，作出了这样浅显直白的解释，本诗显的似乎并无新意，与他在这一时期的同类作品相比也无特别之处，只能算是一首很平常的送别诗，这与后人将之一直誉为唐诗“压卷之作”的称谓显然是不相符的，其中必然隐赋有某种其他的寓意，而我们却一直尚未予以重视而挖掘出来;其次，这是一首送友人去守护边疆的诗，面对战争的残酷无情，曾经到访过边塞的诗人相当了解，“古来征战几人回”!他一般不可能说出“你再也见不到老朋友了”这样的话去伤害友人且触犯诗谶——这未免太不合乎情理;
再说，从诗句的本身意义上分析，友人也并非一定要等到出了“阳关”后才看不到诗人，出了“渭城”不同样也就看不到诗人了吗?事实上，即便友人真到了边疆安西，他同样也能遇见来自家乡的“故人”，如岑参在《凉州馆中与诸判官夜集》诗中就这样写到：“河西幕中多故人，故人别来三五春”。那么，“阳关”一词在这首诗中的特殊意义又会是什么呢?笔者认为，诗人这两句其实是运用了逆挽(即叙事题材的“倒叙”)并结合了省略的写作手法，引导读者的思绪跟随年青的友人一起奔赴疆域，然后历经万种艰险，最后凯旋而归时，而“我”——现在的这个送行者却恐怕因年老多病已不在人世了……历史的真实是，诗人在送走友人后不满六年(于761年)便真的与世长辞了!我们已无法知道他们后来是否能重新相逢，但“清风明月苦相思，荡子从戎十载余”王维的这两句诗多少能反映出友人那漫长的戎马生涯与思者的无奈。因此，诗中的“西出阳关”并非是指友人不久后走出了阳关，而应该是指将来友人完成任务胜利返回时路经“阳关”。长期以来，“西出阳关”一直被简单理解为友人走出了阳关，但是在这里却是真正的“一语双关”：它按着时空的发展次序有着两幅截然不同的场景，第一幅“西出阳关”是指友人在征途中刚刚走出了阳关，渭城在东，阳关在西，是谓“西面出去”，一般人们均持此种观点;另一幅“西出阳关”就是指友人在经历许千辛万苦，完成了任务凯旋而归时离开了阳关，渭城仍在东，阳关仍在西，却是谓“西面出来”，诗人的本意就是如此。可见，常人都把友人从“西面出来”误解成了从“西面出去”了!不难理解，面对各自分离后的茫茫未知前途，不禁会引起诗人的无边遐想，而这种思绪一旦跨越了时空和个人后，便会产生出扣人心弦的意境，有着无与伦比的震撼力，诗人正是为此成功地进行了时空的转换和压缩。必须指出，处于河西走廊尽西头的阳关，和它北面的玉门关相对，从汉代以来，一直是内地走向西域的通道，同时也是军事要塞。“玉门关”外基本是突厥的势力范围，而“阳关”内则完全属于唐朝的领土。在诗人看来，只有将来友人能走出了“阳关”后方才真正表明他是平安回来了。我们从元代《阳春白雪集》中大石调《阳关三叠》词中可以发现，古人其实一直就是这样诠释的：“…休烦恼，劝君更尽一杯酒，只恐怕西出阳关，旧游如梦，眼前无故人。只恐怕西出阳关，眼前无故人…”故此，准确完整地诠释这首诗应该是这样的：
朋友
请再干了这杯酒
待你将来凯旋而归
西出阳关的时候
恐怕已不能再看到我了啊
惟有这
渭城的细雨
青青的客舍
以及随风而舞的扬柳
还会像今天一样
在此恭侯
篇5：《春思草色青青柳色黄》翻译附赏析
《春思草色青青柳色黄》翻译附赏析
《春思·草色青青柳色黄》作者为唐朝文学家贾至。其古诗全文如下：
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【前言】
《春思二首》是唐代诗人贾至的组诗作品。组诗就春立意，表达纵然在美好的春光中仍然排遣不去的、与日俱长的愁恨。其中第一首历来颇受重视，此诗首句点染出春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面，次句以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，前两句写足了春景，后两句转而写诗人的愁恨，以前两句反衬后两句，所要表达的愁恨显得加倍强烈。。
【翻译】
春天青草丛生，绿柳抽芽，桃花挂在枝头丛丛点缀，李子花的香味飘得远远都是。春风依然不能为我吹散烦恼忧愁，我的愁思怨恨偏偏在这春天一直滋长。
【鉴赏】
贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。唐汝询在《唐诗解》中认为贾至所写的一些绝句“皆谪居楚中而作”。这首诗大概也是他在贬谪期间所写。诗中表达的`愁恨，看来不是一般的闲愁闲恨，而是由他当时的身份和处境产生的流人之愁、逐客之恨。可与这首诗参证的有他的另一首《西亭春望》诗：“日长风暖柳青青，北雁归飞入窅冥。岳阳楼上闻吹笛，能使春心满洞庭。”
这里，除明写诗人身在岳州外，“柳青青”的景色与“草色青青柳色黄”既很象，而“日长风暖”的景象也近似“偏能惹恨长”的“春日”与“不为吹愁去”的“东风”。至于“满洞庭”的“春心”，与这首诗题所称的“春思”也大致同义。“春心”是因春来雁去而触发的旅情归心：“春思”是纵然在美好的春光中仍然排遣不去的、与日俱长的愁恨。
这首诗题作《春思》，诗中也句句就春立意。在艺术手法的运用上，诗人是以前两句反衬后两句，使所要表达的愁恨显得加倍强烈。首句“草色青青柳色黄”，已经用嫩绿、鹅黄两色把这幅春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面点染得十分明媚；次句“桃花历乱李花香”，更用暗笔为这幅画添上嫣红、洁白两色，并以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象，使画面上的春光更加艳冶，春意更加喧闹。诗人在这两句里写足了春景，其目的在从反面衬托出与这良辰美景形成强烈对照的无法消除的深愁苦恨。
后两句诗就转而写诗人的愁恨。这种愁恨深深植根于内心之中，是不可能因外界春光的美好而消除的。南唐冯延已《鹊踏枝》词中“每到春来，惆怅还依旧”两句，就是直接写出了这一事实。而贾至不这样直写，却别出奇思，以出人意表的构思，使诗意的表现更有深度，更为曲折。
诗的第三句“东风不为吹愁去”，不说自己愁重难遣，而怨东风冷漠无情，不为遣愁。这在诗思上深一层、曲一层，使诗句有避平见奇之妙。第四句“春日偏能惹恨长”，不说因愁闷而百无聊奈，产生度日如年之感，却反过来说成是春日惹恨，把恨引长，其立意就更新奇，遣词就更巧妙了。
人们在心烦意乱、无可奈何的时候，往往会迁怒他人或迁怒于物。可是，诗人把愁恨责怪到与其毫不相干的东风、春日头上，既怪东风不解把愁吹去，又怪春日反而把恨引长，这似乎太没有道理了。但从诗歌是抒情而不是说理的语言来看，从诗人独特的感受和丰富的联想来说，又自有其理在。因为：诗人的愁，固然无形无迹，不是东风所能吹去，但东风之来，既能驱去严寒，使草木复苏，诗人就也希望它能把他心中的愁吹去，因未能吹去而失望、而抱怨，这又是合乎人情，可以理解的。诗人的恨，固然不是春日所能延长或缩短，但春季来临后，白昼一天比一天长，在诗人的感觉上，会感到日子更难打发。张华《情诗》“居欢惜夜促，在戚怨宵长”，李益《同崔邠登鹳雀楼》诗“事去千年犹恨速，愁来一日即知长”，所写的都是同一心理状态，表达了诗人主观上的时间感。从这样的心理状态出发，诗人抱怨春日把恨引长，也是在情理之中的。
诗的语言有时不妨突破常理，但又必须可以为读者所理解。也就是说，一首诗可以容纳联想、奇想、幻想、痴想，却不是荒诞不经的胡思乱想；诗人可以自由地飞翔他的想象之翼，却在感情的表达上要有可以引起读者共感之处。这首《春思》诗，正是如此。
篇6：草色青青柳色浓,玉壶倾酒满金钟的意思
原诗
边方春兴
作者：高骈
草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。
笙歌嘹亮随风去，知尽关山第几重。
作者简介
高骈，字千里，唐朝名将、诗人，被称为“落雕侍御”。高骈以前在禁军任职，某天，他看到天上有两只雕在并飞。一箭射去，将两只雕都射下了来。此后，人们就称他为“落雕侍御”。且高骈虽是武臣，但爱好文学。其代表作有《山亭夏日》、《送春》、《言怀》等。
高骈在咸通六年，带兵攻破峰州蛮。第二年，又收复交趾，被升任为静海军节度使，并修筑大罗城，为现代的越南首都河内奠定了基础。在大将张璘阵亡后，只顾自保，使两京失守，被剥夺兵权。在晚年几近痴癫，因重用术士，导致军队上下离心，光启三年，被部将毕师铎杀害。
篇7：青青园中柳作文1000字
青青园中柳作文1000字
又是一个细雨蒙蒙的午后。
撑着一柄蔚蓝色缎面的伞，我立在一株和周围大树相比略显矮小的柳树前面，出神地望着一抹小小的绿慢慢绽开……
这棵柳树，是六年前，您――杨老师，和我一起栽下的。那时我才上小学二年级。因为身体弱，我连幼儿园都几乎没上过，相比我们班的其他孩子，我的学习基础差了好多。成绩不好，而且病怏怏的，做什么事都打不起精神来。那时的我，的确是一群孩子中最显眼的一个――差得显眼。
小孩子不懂事，总有同学打我笑我。记得有一天下课后，您前脚刚走，坐我后排的一个男同学就一巴掌狠狠的打在了我的背上。我吃痛，大叫了一声。男生得意地说：“我刚刚可没有用劲，你就疼了吗？果真是弱不禁风啊！”旁边的'同学们听后也一同起哄。那个男生因为自己用对了一个成语，更加高兴了，挥着拳头又要假装打我。我吓得哭出声来，心中十分害怕，全身都在颤抖。我多么希望您能在我旁边啊！幸好我的几个要好的朋友见状，急忙去找您。您知道后十分惊讶，急忙赶到教室，拉开那个打我的男生。您轻言细语地安慰我，抽出纸巾，帮我拭干了眼泪。那一瞬间，我看见您温柔的目光中透出了几分关切，几分担心。您的发丝拂过我的脸，带来一阵清香――让我感到安慰的清香。您轻轻的拍着我瘦小的后背，直到我的情绪稳定下来。然后，您将那个男生带到教室外的走廊前，跟他谈了许久。回来后他诚恳地向我道了歉，从此再也没有欺负过我。
至今我都不知道，您到底对那男生说了什么。在我心里，您就像是霍格沃茨学校里的那位魔法校长――邓不利多，总能给我们神奇的魔法。
也是一整天的细雨迷蒙。
雨雾漫在风中，带着一种特有的芬芳。您带我来到了公园，剪下数条柳枝，找到一片干净的空地。您朝土地上洒了些水，以便我能够用那小小的铲子挖开泥土。您和我一起将那五条带着芽苞的小柳条栽进去。您微笑着望着那几株树苗，那几抹新生与希望。您拿起水壶，为它们浇了些水。我出神地看着那丝绿。良久，我抬起满是泥巴的脸，问您：“它们能存活吗？”“可以的，”您笑着说，“而且，当它们抽出枝条来时，你的病就好了，成绩也能上升了。”您又望向我，目光柔和但坚定。“真的吗？”我十分兴奋。您又聪明又漂亮，我们全班同学都对您说的话深信不疑，尤其是我。
从此，每天放学后，您都会带着我围绕操场慢跑。从两百米开始，每两个月增加一百米。您还送了我好些书，如三毛的散文，毕淑敏的游记，沈石溪的动物小说……您告诉我读书时要在自己最爱的那一段旁边写下自己的感触，适当地做些读书笔记，要读更有营养的书，不能总在浅显的书中徘徊。我听了您的话，天天坚持阅读，坚持锻炼。
一年后，小树长大了，抽出了新芽。而我的身体竟也奇迹般的好了起来。在您的辛勤培育下，一向在班级垫底的我竟慢慢走到了班级前列。
有人说，教师奉献自己的一生去点亮他人。但您却说，您爱我们这些孩子，对您而言，这不是奉献生命，而是享受生命的快乐。我觉得这才是教师的真实写照！杨老师，尽管随着岁月流逝，您的容貌可能会在我的记忆中渐渐模糊，但您在三尺讲台上的谆谆教诲，和您那关爱的眼神，仍时常出现在我的梦中。
雨丝飘飞，思念随风飘过，老师，您的一切可好？您是否还记得那个曾经怏怏而后也茁壮的孩子？
园中的柳，那片绿意最终顽强地绽开了，六片嫩绿的叶，有些微润。我仿佛看到那个的幸福的身影，在一位漂亮的女老师旁，渐渐长大，绽出属于自己的一抹新绿。
篇8：折一段故乡的柳色作文
折一段故乡的柳色作文
乡谚有云：五九六九，沿河看柳。
立春一过，那柳条儿一夜之间仿佛就变绿了。走到小溪或池塘边，你会看到，苦苦守候了一冬的柳树们正在春风中抖擞精神，再过几天，这些柳树必将重新焕发青春。风一吹，它们便不由自主地笑起来。要知道，那些顽童们长高了，长壮了，他们的脚步坚实有力。闯荡于天涯海角，他们却没有忘记望眼欲穿的老柳。年的召唤，就是亲人的殷殷期盼，纵使跋山涉水，也要把团聚的祈愿紧紧揣在胸间。
要不了多久，东风酥软的手轻轻掀开春天绿意朦胧的门帘，紫燕带着一路劳顿，对春天的邀请心领神会。
色彩斑斓的风筝在蓝天扶摇直上，抖落一地的欢声笑语。这些异彩纷呈的风筝们怀揣一份牵挂，所以它们总是不敢飞出春天，总是盘桓在故乡的蓝天下。
其实，回归的'游子们并没有等待燕子归来。吃罢年夜饭，一边走亲访友把酒话桑麻，一边早已在心中细数归程。这个时候的柳树还未泛绿，一些急迫的游子们不得不洒泪而别。临别之际，总忘不了折一段故乡的柳枝，扦插于春天的沃土。哪怕在异地他乡，这些携带着乡土记忆的柔枝很快就会长出一片明媚的春色。将故乡的柳色紧揣心中，无论你走到哪里，内心总有一片温暖。
篇9：春来柳色新-写景作文
春来柳色新-写景作文
在经历了一整个冬天的寒冷后，春天终于在人们的千呼万唤之中迈着轻盈的脚步款款而来。
春天犹如一个调皮的孩童，拿着彩笔，在经过之处留下了足迹。经过桃园时，手一挥，满树便开满了粉色的桃花，远看如一片掉落人间的彩霞；经过草坪时，随手一涂，便绿了整块草地；经过河畔时，手一画，便有一树一树的绿柳在迎风起舞，在美好的.青春阳光里舒展着自己的身体，在温暖的春风中翩翩起舞。正如贺知章所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
柳，是我们学校的象征。学校里的各幢楼房的名字都含有一个“柳”字。如香柳楼、雅柳楼、金柳楼、明柳楼等等。不单是大楼的名字中含“柳”，而且在学校中随处可见柳的身影，教学楼前的草坪上就植三四株柳树。每当我在教室中做题疲惫之后，抬头看向窗外，就可以看到一树的翠绿，它翠绿的枝条在风中轻舞。我的疲惫顿时消失殆尽，在操场周围也植有几棵柳树，每当我们跑步累了时，就会到柳树下休息。
不仅仅是校园的柳美，河畔的柳更美。不信？你看，那纤纤柳枝浸入清清的水中，一缕微风拂过，柳条跟着在空中翩翩起舞，将平静的水面激起阵阵涟漪。
最爱初春的柳，它不似暮春时节的“烟柳满皇都”，初春的柳遥看似烟，近看却无。这个时候的柳，又轻，又软，不胜风，就如丝丝淡烟，袅娜多姿。杜甫有诗云：“秦城楼阁烟花里，汉主山河锦绣中”。柳烟缭绕城楼掩映其中，这春色不用看，单是想想就觉得很诱人了。
古人说好折柳相赠，多为离别，就如鱼玄机的“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟。”不止此一别何时能再相见，只愿君心似柳心，年年青青。这里的春柳，绊惹上人间情思离别已成定局，无法挽回，然而我却可以把我最好的祝福——一枝柳，别在你的衣襟上……
初春的柳是“柳阴直，烟里丝丝弄碧玉”的轻柔，宛若一个含羞的少女；是“绿丝条弱不胜莺”的娇柔，好似一个不胜风的女子。暮春的柳，是“青青一树烟”的隆重，是“三月江城柳絮飞”的唯美……不管什么时候的柳，都是春天最美的使者。它那翠绿的枝条上，都是翠色的希望。
篇10：游玩作文600字 寨柳青青泉水翠
今天，我参加少年宫组织的“蒲公英”快乐营去江南―双溪漂流。
一小时左右的路程，我们来到了目的地余杭。导游说下车之后我们先坐牛车到码头，然后再坐竹筏，最后在溪旁烧烤。我们排队陆续上了牛车，老牛拉着我们摇摇晃晃地走着，时不时地闻到一阵阵的臭味，原来是牛粪的气味，大家都叫：好臭好臭！有一个同学说：“好了，别说了，要是被牛知道了它一定会把我们扔下去的。”大家赶紧闭上了嘴。不多时，我们到了双溪的上游，也就是码头，同学们将在这里坐上竹筏漂到下游。我穿上救身衣紧张兮兮地上了竹筏，待大家坐稳后船工开始撑船。竹筏缓缓地前进，第一个陡坡下去时，只听到一声尖叫，竹筏离开了水面，一秒钟后又降回水面溅起了一大片水花，“哗”的一声全落在我的身上，裤子全湿了，接下去又是第二个坡，第三个坡，我们开心地哈哈大笑，从来没有玩水玩得那么过瘾，还有一个同学差点掉下了水，幸好在大家地帮助下把他拉了上来，真是有惊无险。
下了竹筏已经是中午了，刚才玩得起劲根本没有感觉到肚子饿，现在却已是饥肠辘辘，我赶紧搭好烧烤架，迫不及待地拿出早已准备好的食物串在铁棒上烤了起来，一会儿，鸡翅膀的香味飘了出来，弄的我口水直流，我和同学大口大口地吃起来，我们还烤了一些其他美食，如：香肠，里脊串，大家都说我的烹饪技术好，我挺得意的。午饭后，我们和其他学校的同学进行了拔河比赛和玩水枪的游戏。
下午，缆车把我们送到了门口，我恋恋不舍地告别了这里的美景。回家的车上，同学们还在兴致勃勃地谈论着刚才的趣事。
【柳色青青作文】相关文章：
5.青青作文600字
8.小城冬色作文
10.青草青青散文
文档为doc格式
