过年的节奏作文
“狐凝”通过精心收集，向本站投稿了21篇过年的节奏作文，下面是小编帮大家整理后的过年的节奏作文，希望对大家有所帮助。
篇1： 过年的节奏六年级作文
过年的节奏六年级作文
过年是一种购物的节奏。家家要去买年货，什么妙语连春的对联、各种各样的灯笼、纤体可口的各种瓜果美食，都是小孩子爱吃的零食。家长还要买一些天上飞的、地上跑的、水里游的，不管是地上种的，树上长的。到了家中的'“特等厨师”手中，就会摇身一变，变成让人垂涎三尺的美味佳肴。
过年是一种欢快的节奏。大人们都买到自己梦寐以求的东西了，那当然少不了小孩们朝思暮想的鞭炮。我最喜欢的是冲天炮，因为我觉得冲天，冲天，一飞冲天。
过年是一种忙碌的节奏。家里上上下下，左左右右都要重新打扫一遍。本来乱七八糟的屋子，臭烘烘的角落都被打扫干净了。只要去垃圾站看一下，差不多都是我们家的垃圾。
过年是一种发压岁钱的节奏。只需要说一声，“恭喜发财，红包拿来”，那又红又饱满的大红包就拿到手了。可是“小肥羊”总在我们手上躺不了多久，就会被老爸老妈分而食之。
过年真是一种幸福而又美好的节奏。
篇2：节奏作文
节奏作文
星期六的下去，一个人在家，十分无聊。刚被课外班的作业折腾完毕，正处于郁闷状态，实在不想再提笔来写作业了。算了，翻出塞在书包底层已久的mp4，听听那些旧时的歌。
插上音响，打开电源，我慢慢回忆着操作mp4的感觉，找到了以前的播放列表，按下确定键。音乐声充斥着整个房间，富有弹性和节奏感的“滴滴答答”开始从音箱中跳出来。第一首是《柠檬树》，很好听也很有节奏的一首英文歌，但描述的却是一个boring的星期天，很适合我现在的心境呢。唉，这一周过的有点窝囊。
刚考过几何，对这方面不十分擅长的我只考了83，刷新了数学最低分记录。这也间接导致了我的.郁闷加深，其实我犯得都是小学生犯的错误而已呀！听着歌，歌的进度又到了弹跳音的部分，咦？这首歌的核心不正是这些可爱的节奏吗？那么掌握了核心节奏，再怎么发展也不会出大问题。原来如此，是我的基础不扎实。
一曲毕了，下一曲又是什么？我开始绕有兴致地猜测。熟悉的旋律响起了，那悲伤又坚定的节奏将我包围。贝多芬的《命运》，我不禁想起曾经十分膜拜的贝多芬的过去，命运带他不公，但又给了他创作音乐的天赋。眼睛扫到了桌上堆的厚厚的习题册，不觉的心里“咯噔”一下：命运对我们已经够好了，成绩是自己争取的，只有努力才能换来成功。贝多芬那坚毅的旋律和节奏回响在耳边，我不禁又有了动力。《命运》一曲已经放完了，余音却久久不散。
怎么？又回到了《柠檬树》？这播放列表只有两曲吗？没错，只有两首，真不知道当时的我是怎么想的，不过有两曲已经够了，它们的节奏足以告诉我失败的原因和努力的必要。哦，也许那个时候的我也是这么想的吧！
关了mp4，重新投入到学习。久违的节奏，给我的boring生活紧了紧发条。
篇3：节奏作文
节奏作文
“知了，知了，知――”窗外的知了不厌其烦地叫着，我在这阵阵“天籁之音”的骚扰下，心烦意乱，开了空调依然无法安心解题，到是越来越昏昏欲睡。
从7月2日到8月20日，原计划早就能完成的暑假作业，在我那比蜗牛还慢的节奏下，我只完成了五分之三。我心想作业完不成可是没办法交差的，强制自己加快节奏。最后紧赶慢赶，好不容易赶完了作业，绷紧的神经一下子又放松了下来，慢吞吞软绵绵的节奏又一次占领了我的生活。
这种糟糕透顶的节奏终于给我带来了一次真正的失败。开学以后，我做作业慢，思维运转慢，走路都是慢吞吞的。结果在第一次月考中，我的成绩如庐山瀑布――飞流之下三千尺。以往一直成绩稳定的我，跌到了三十五名，当时一个班只有五十个人。
可是暑假懒散的节奏经过近两个月的磨练，已然扎下了深根。六年级的'快节奏以及小升初的强迫感似乎并不对我有什么效果。我利用了国庆调休，终于把生活节奏拉入了正轨，从慢节奏突然转变为快节奏，让身体极端不适应，为此我还跑了趟医院，才算把调整生活节奏这事办完。
快的生活节奏做出了应有的贡献，我在小升初南外考试中高出了分数线十几分，总算还是考上了。现在我可不敢再把节奏放慢了，我已经知道了慢节奏的害处。
音乐节奏慢了会让人想睡觉，生活节奏慢了不仅会让人想睡觉，还会让人在学习工作上跌入低谷。
篇4：节奏作文
节奏作文
哇，写的好快呢！我羡慕地看着旁边的同桌，就像不用看题一样，流水似地不停地往下填答案，一行行数字还偏偏排的那么整齐，果然是人比人，气死人啊！
一开始的时候，我还会怀疑他是不是在糊作业，管量不管质的那种，但等作业发下来的时候，还一个错都没有。反而我一个字一个字细细地写还有几个叉子，真是红的刺眼啊。
再转过头看同桌，还是写的好快，那纤细的笔尖几乎要跳起舞来，要不，我也试试？
于是我学着同桌的样子，只扫一眼题目，粗略了解就心算一下答案，速度果然快很多，写三本作业用的时间就等于平时写一本作业用的时间，完成作业倒是比平时快很多，正好翻翻平时想看又没时间看的小说。突然加快节奏，连自己都有些不适应。
第二天，报应就来了。我欲哭无泪的看着满篇幅的大红叉，第一次发现，原来老师红笔的颜色，比大马路少年宫红绿灯的颜色还要鲜明几分。一道题一道题的订正下来，错因基本都是什么类似单位名称啊，求错答案啊，计算错误等等之类的
可为什么同桌就能全对呢？我开始留意，发现他虽然读题快，但笔尖都是指着读的，而且心算能力比较强，不像自己的计算能力那么差。没办法，别人的优势自己没有，只能认了。
我开始放慢速度，但依然比以前的速度稍快，也开始下意识的'锻炼计算能力，并且不断地调整节奏，直到调整到一个较为适合自己的节奏，似乎找到了感觉。
之后作业的质量不断在提高，但仍有一些错误，这是需要改进的地方，那是属于我的节奏。
就像之前有的人偏爱现代摇滚的热情节奏，有的人钟情于维也纳古典钢琴的舒缓节奏，还有的人最爱佛语梵音的神秘节奏，每个人都有属于自己的节奏。而我需要把握我的节奏，跳出属于我最美的舞蹈。
篇5：节奏作文
节奏作文
“记住，要抓住节奏”妈妈临行时对我说。这是期末考试时的情景。
数学对我这个全班前五的学生来说，不算什么，我对妈妈的.话不以为然，在灿烂的阳光下哼着歌，向学校驶去。
校园里每个人脸上都显现出紧张，比起我的轻松的神情，显得是那样的自负。铃声响了，进到考场，老师发下试卷和答题纸，我悠闲地写上名字、学号，开始答题了。
笔尖在卷子上舞动，我的节奏很慢，我以为时间来得及。我用边写边检查的战术，缓慢的行军。
秒钟“嘀嗒”地响着，时间飞逝。当还剩下15分钟时，我的心慌了，还有两道题没做呢。我催促着自己集中精神快点写，但总是平静不下来，烦躁与不安，萦绕着整个心。我放下笔，静静地伏在桌上，望着窗外，试图调整自己。
五分钟后，眼中充满坚毅，一定要坚持下去。我暗暗鼓励自己，拿起笔，大脑在飞速转动，心中杂念没有了，一个又一个美丽的几何图，一个又一个有趣的数学定理突兀在心中，时间在流逝，我感觉到胜利离我也越来越近了。一条条直线组成一个美丽的弧线，一个个跳动的数字，组成一个个漂亮的式子。不宁的思绪散尽了，在还有三秒钟考试结束时，我的心在欢呼雀跃，我胜利了！
这就是节奏，慢节奏，快节奏，加上一个平静的心态，这就是成功。
篇6：节奏作文
节奏作文
我是一个不大懂音律的人。虽然我也和其他同学一样，热衷于各种流行歌曲，但一旦我自己哼了起来，那就不是一般的“天籁之音”了。
近期，学校要搞外语节――英语卡拉ok大赛。英语老师要求每个人都必须参加，这可苦了我了，思来想去，我选择了节奏感比较强的“waving
flag”。
说到做到，我找到这首歌放了出来。悠长的声音，鲜明的鼓点和激昂的音符打击在我的心房上，我情不自禁地打起了拍子。“give
me
freedom，five
me
fire”伴着knaan极具磁性的声音，我摇头晃脑地哼了起来，才唱两句，我就闭嘴了。干涩的嗓音和拖长的音调与那节奏感极其格格不入。我只好先感受这首歌的节奏了。
听着听着，我的思绪不禁随着歌声飘回了世界杯的赛场。那是德国战车和英格兰骑士的生死之战！开场不足15分钟，德国门将大脚将球传到前场，前锋克洛泽打入第一球。但英格兰骑士顶住了德国战车进攻，并乘机反击――特里头球破门后，兰帕德一脚抽射在门柱上，球似乎过线了！但裁判没判，骑士们心中不快，节奏打乱，最后惨痛败北！
是啊，必须打好自己的节奏！我重新放开了嗓子，加入到了音乐之中，这次我的节奏明显变好了。“singing
forever
young
singing
songs
under
the
neathersun”歌曲进入了高音区，我所坚持的.“自己的节奏”立即如树林里红色的伪装――蹩脚之处暴露无遗。我疑惑了，难道坚持自我的节奏不对吗？大家不都是这样做的吗？
又想起那场惊心动魄地比赛。如果当时英格兰的骑士们在裁判误判之后及时调整节奏，打出更犀利的进攻，那胜负也未知了吧！只是他们没有调整出适应比赛的节奏才惨败。
至此，我彻底明白了。“when
I
get
older，w
will
be
stronger，they
call
me
ferrdom，jusr
like
a
waving
fiag！”我努力随着音符的潮水，用我自己的声音在其中穿梭，我快乐的手舞足蹈。
是的，自己的节奏很重要，但有时候顺着环境调整自己的节奏，往往能使你的人生加速！
篇7：节奏初一作文
节奏初一作文
《节奏大师》这个手机游戏席卷全班，我同样也被游戏的画面感和动感所吸引。但我在游戏方面不可谓不是一个菜鸟，每当那音符由远及近缓缓奔向我的面前时，我总不耐烦地将它消掉，要不就是胡乱地按着屏幕到处开花，这个样子容易“挂掉”不说，得分也惨不忍睹。看到班上的“游戏天才”全身心投入到游戏中，尽情享受的样子，不禁有些手痒，向他请教起秘诀。谁知他脸色平静，摆了摆手，反问我一句：“节奏带感会是什么情形，想想看？”那一瞬间我透悟了，游戏中只有根据歌曲的节奏按键，才可以取得高分，享受游戏。
节奏的重要性，在游戏中，同样在生活中也不言自明。老师上课需要教学大纲，需要备教学计划，这是因为他要把握课堂的节奏，学生小时候学习数学，从认识数开始——四则运算、方程、正方形、长方形……一步一个脚印，循序渐进，这是接受、学习知识的节奏，作家写文章，先构思中心，再构思文章，再到最后的定题目、细节雕琢，这是作文的.节奏……做360行，行行都有其中的奥妙与节奏，当然伟人也有伟人的节奏，试想一下，在三国时期，若曹操兴兵之后，到一处一通乱斗，割一处打一处，没有任何理想，会如何呢？带着部队跑来跑去，遇人一通乱打，遇强人则逃，如游击部队一般，没有一丝纪律性与节奏，如果真的如此，哪还会有现实中的曹操和魏国吗？怕的只是一个盗贼团伙，一群乌合之众而已。
然而，人生的节奏并不是越强越好。人生就如一首曲目，若没有节奏感，那便是毫无规律乱成一团，害人扰民的嘈音罢了；同样若节奏感太强，就又如一部探戈一般，远远听起，跳起，十分舒服；但若细细品起，那便是一望无边，令人绝望的单调罢了。又正如世界没有两首相同的旋律的道理，每人的曲目的节奏都各不相同。重要的是，节奏并不能一味刻意地模仿，只需与歌曲相配即可。
在生活日益加快的今天，大家何不先抛掉一切烦恼，先找到自己的节奏——你的另一半，只有这样才能获得真正美好的人生。
篇8：节奏音乐会作文
节奏音乐会作文
今天早上，老师给我们玩了一个特别好玩的游戏——节奏音乐会。游戏规则是：老师给每位同学一张卡片，卡片上有动物的名称。持卡片的同学站成一排，老师点到哪位同学，他就得学卡片上的动物叫声。
游戏开始了，老师一开始便点到了我，我赶忙叫了起来：
“咩——”知道吗？我的卡片上写的可是羊啊！正在我得意洋洋的时候，老师点到了冯明宇，“狗”冯明宇脱口而出。“哈哈哈哈”我们一听，个个都捂着肚子笑了起来。冯明宇好象还没有反应过来，呆呆地站在那里，我们又是一阵大笑。
冯明宇被淘汰出局后，游戏又开始了。“喵”“咩”“嘎”
这里好象成了动物的世界。“喵”是谁的声音这么细呢？原来是何永炜，他的声音怎么听起来像个女人一样。队伍里又是一阵大笑，有的.同学笑得眼睛眯成了一条线，有的同学笑得合不拢嘴，有的同学笑得蹲在了地上。
游戏玩得越来越激烈，最后只剩下张华和我了。老师的手像魔术棒一样，一会儿指这个，一会儿又指那个，有时候却连连同指一个人两遍，甚至三遍，令人防不胜防。张华已经累得快叫不出声来了，而我呢，更别提了，动物的叫声已经变调得不成样子。同学们的笑声却是越来越大，几乎把所有的同学都吸引来了。我和张华的较量，最终以张华自动弃权而结束。
今天这个游戏可真是令大家大开眼界。
篇9：节奏的作文
当我们们放下笔，抬头欣赏鲜花时，脸上缩放的是笑容；当我们从燥杂的音乐中走进一曲舒缓的韵律时，那是轻松舒畅的滋味。当我们埋头苦干，神经紧绷时不如偶尔放慢节奏，看天上云卷云舒，观庭前花开花落，只为使幸福在心头荡漾。
请放慢节奏，让幸福停在那一瞬吧！科技高速运转竞争激烈的今天有多少做父母，做儿女的不是长处于工作之中，即使在节假日也难得轻松一下，失去许多与家人相处的机会。著名主持人杨澜因为工作忙只能和自己的女儿通过电话的方式联系、沟通，试想作为她的女儿，要的是不是有主持人妈妈的骄傲，也要的不是作为主持人女儿的虚荣心，更要的不是钱，要的只是妈妈陪在身边，向她撒娇，得到她爱的鼓励，孩子仅要的是有妈妈在身旁的幸福。所以请仍处于工作岗位上的父母亦或是儿女们放慢工作节奏，去看看儿女，陪陪年老的父母吧！否则，错过这场美好的风景，带来的将是终生的遗憾。
请放慢节奏，让我倦也美丽一场！你人生的追求是什么？每个人都各抒已见，而我所追求的就是体现自我价值。没有价值的人生是平庸的，无为的，自我价值的体现很简单，那就是做有意义的事。这让我想要《士兵突击》中许多三多的话：好好的活就是做有竟义的呈，做有意义的事就是好好地活。在这花儿般的时节，我们不仅要好好学习，我们还要服务社会，用自己的双手，用自己现有的力量去帮助别人，贡献自己，并不是拿着社会的资助而无所付出，我们必须懂得只有付出才会有收获的道理，体现自己的价值，这样社会才会认可我们，放慢在虚幻网络中的快速漫游，去发挥我们的动手能力，社会实践能力，贡献社会，让我们花季的年龄段的成长更美丽。
请放慢节奏，实践是检验真理的唯一标准。曾经的盲目，急于求成而忘记自然规律使新中国受到挫败，历史的证明，告诉我们实践才能检验直理。在学习中不要盲目，不要浮躁，要确定目标，一步一步坚实地向前走，即使一种学习方法也要经过不断试验才能确立，所以请放慢节奏，踏实走好每一步。
请放慢节奏，使幸福、美丽、真理永恒。
篇10：节奏的作文
一直在盼望，一直在等待，等待一个可以让我抱着他痛苦几天几夜的人，可是我不够幸运，所以我一直忍着，一直等着……
知道今天，我默然发现，自己忍了太久了，忍了太多的时间，所以我就哭了。鱼缸里的小鱼儿睁着眼睛看着我，似乎在问为什么，我喃喃的说，当泪水一天天的在心里累积，我每天很小心的不让它流出，可是今天我已经没有能力抵挡它的汹涌，它，决堤了……
我并非那种安静温柔的女孩子，可我却常常一坐就是一整天，通常情况下我会发呆。我厌倦了每天过着复制粘贴的日子，总觉得生命中会出现一次意外，给我惊喜。就在那天，我站在了街道边，身后一声鸣笛，我没有理它，只是静静地走自己的路。一个硬硬的东西从我身边擦过，不，应该说，我从它身边飞过，然后狠狠地亲吻了大地，痛——当时唯一的感觉。但莫名的，我又有一丝快感。平静的日子，终于出现了久违的波纹，一圈圈以我为中心荡漾出去。接着，我从地上爬了起来，在一双双惊异和不解的眼光中朝家的方向走去。
晚上的时候才真正的感觉到了疼，后知后觉么？我站在镜子前，转过身，一片片的紫花娇艳地开着，向我炫耀着它们的光辉。好笑，连身体的颜色也成了我最钟爱的颜色。
自从那天开始，我频繁的被车撞倒，面包车，工具车，摩托、自行车，甚至是垃圾车，小孩子玩的四轮车。难道，它们是看到我好欺负么？呵呵。唯一让我庆幸的是，我还活着。好友丫丫刚开始还很恐惧，后来却已成了习惯，还喜欢打趣的说，世界上的车都恋上你了呢。后来有一天，一辆摩托突然冲到了我面前，我害怕的闭上了双眼，却听到了刹车声。抬头望去，居然是三包胎。他们突然说了一句让我喷饭的.话，头发好长……丫丫呆呆的拽了拽我的胳膊，原来你撞车的原因，是这个呀？我苦笑一声继续走向回家的路。
究竟是为什么，我没想通这个原因，也懒的去想了，反正在潜意识里，我已经把车当作了我好朋友，撞车，就算是他热情的和我打招呼吧。总之在那以后，我的心情突然好了很多，也许，生活，真的是需要刺激吧。
篇11：节奏的作文
车辆驶过曲折，驶过蜿蜒，驶在盘山公路上，两岸青山耸立，远处的山泉倾泻而下，哒哒的马蹄在耳畔越起，悠长。
有幸来到四姑娘山景区的双桥沟，车辆穿行，终得在一片草原旁停下。步伐徘徊在山间的小道上，树林丛生，繁杂而不显乱莽，层叠的绿，翘首着天空，焕发着不屈与朝气。高原的寒凉有些恣意，引得人们裹紧衣袄。
渐渐地，几幢小屋在不远处显现，是几家小商铺，铺中的主人，远远地便招呼着我们，他们的热情实在让人无法拒绝。主人引着我坐在了他家帐篷下的木椅上。
是一位中年的藏族大叔，他话不多，佝偻着身子拾来柴火，生起了火炉，围坐成圈。高原的寒冷瞬间散去，大叔也坐在一旁，和我交谈起来。他絮絮地讲述了远处姑娘山的历史，言谈间，他的脸上泛起骄傲与自豪，不管是我问及什么问题，他都会热情解答，向我遥遥的指着冰山与溶雪。
他端来一杯酥油茶：“暖暖手。”我忽得被这高原上的小温暖打动了。他兴致盎然地与我分享他们的生活：清晨，带着马羊吃草，下午，若是天气晴朗可去山林中采摘野果药材，傍晚，在火炉旁小憩，享天伦之乐。
不由得开始倾羡他的这份悠闲，这份自得，平淡的生活节奏如那山间泠洌的山泉，独自欢唱着，无需他人吹捧，或许是看惯了城市中的的灯红酒绿，荣华富贵。城市中的快节奏，朝九晚五的生活，为了金钱荣誉疲于奔命的人们。这山间舒缓的慢节奏却有着别样的魅力。
傍晚时分，他引着我来到了附近的草原，一睹它的马群，他轻抚着马儿的鬃毛，眺望着远方。我想，此刻他的心一定如见底的山中湖水那般清澈平静，不惊起一丝波澜。我不愿打破这份安闲，闭上眼睛，倾听这风儿的轻响，想起那句诗，“达达的马蹄是美丽的错误。”那马儿缓慢的蹄声，不惊不扰，没有疾驰，是别样的美妙。的确，或许远离城市，不够富裕是一种世俗的错误，却是一份独有的清闲与美好。
他粗糙黝黑的面容，抵抗不了他对生活对脚下这方土地的微笑，不一样的生活方式，不一样的追求，怎么样，都别样无穷。
记得有句话，“沿途的风景独好，书生一路只为进京。”即使抵抗不了城市的快速，也不要忘了让心灵以马蹄的节奏徘徊原野。
篇12：节奏的作文
若有那么一天，下着小雨，你偶遇一个背影，撑着彩虹伞，坐在白鹿洲公园小湖边，塞着耳机，旁边有一本小说，静静地望着湖畔风景的那个人，也许就是我了。
多年前，曾有人调皮地问我：你是个什么青年？我愣住了，似乎没有一项特长是我拿得出手的，更不必说是什么青年。但时至今日，我欣喜地发现自己真正所爱是何物，而且有一种成为文艺青年的节奏。
关于文学嘛，我是愈加热爱了，它也是我的老友，从幼儿园就开始接触了。以前的我不爱阅读，很被动，可不知从何时起，我真正爱上了阅读，课间一没事就会沉醉于阅读中，抽屉里总备上好几本散文、小说。最让我兴奋的是我找到了自己真正喜欢的作家——龙应台。她是一位伟大的女性，一位有思想的作家，一位亲切的母亲。虽然我们从未谋面，但她仿佛是我的挚友，每当读到她的文章我都会为之动容，每一句都写进了我心，她的书我每读一遍，内心都会产生极大的共鸣。
我的同桌有一本自己的《河马史诗》，随时记录他自己信手涂写的小诗。但我不同，我寻寻觅觅终于找到了一本自己最喜欢的本子，在有插图的每一页附上一句自己灵机一动写下的语句，如：“我总觉得有期只是约好了一个久远的时间，而无期也许就会是下一分钟相见……”“某一天，你我暮年，静坐庭前，赏花落，笑谈浮生流年”之类的。现在的我一天不写几句会睡不着的。当你有幸翻开这个只属于我的本子，会感到前所未有的清新，这也许就是我成为文青的一种节奏吧！
给相机充电时，我趁这会儿闲暇，翻阅着以前的照片，一边回忆着往事，一切都记忆犹新——美国妈妈家门口自栽的生菜；大西洋的波涛；运河边的日落；清晨的云霞……我就是这样，喜欢在雨中漫步，体会那种四周无人，绿树成林，烟雨缭绕的清幽感觉，喜欢远游，享受一个人独处的慢时光。我几乎是随身带着相机，跟着心走，边走边拍，就如龙应台喜欢上“一个人的摄影课”，随心记景。我喜欢及时拍下，以免那些不可复制的美在下一秒消逝，无踪可觅。
当有人对我说：咦？！你还挺文艺的吗？我就会立马抱住他（她）：真是我的知音呀！因为做个文艺青年正是我心中一直的向往与追求——有了文艺，我会遇见最好的自己，拥有最美的时光……
篇13：节奏的作文
在这信息化时代，我们总为了渺渺无期的远方奔波，忘记停下匆忙的脚步，静思沉淀。人生应不同于一场赛跑，后者追求速度，前者则追求内涵和质量。
毋庸置疑，互联网的出现便利了我们的生活。很多时候，我们只需轻轻按下一个按键，如蜘蛛网般密布的信息便扑面而来，我们不必去图书馆一本一本地翻阅藏书，寻找资料，只需一部智能手机便可解决一切的难题。这减少了我们很多的时间，但这部分丢失的时间，不正是我们原本应该用于思考的时间吗？我们一直在被动地接受信息，甚至盲目的相信网络上不可靠的言论，从而渐渐丢失了自己的主见。
可见，网络正在悄无声息地入侵我们的生活，剥夺我们的思想，让我们变得麻木不仁。我们无力去改变这个时代，却有权利选择自己心灵的去向。将互联网当作辅助我们变得更好的工具，而非被其活生生地控制。
回归人生的慢节奏，减少对网络的依赖，是当下最好的选择。但很多人常会对“慢”这个字带有误解，觉得慢就意味着落后，所以总有人步履匆匆，只顾投身于快节奏的信息化时代。表面上看来，那些秉持速度至上的人似乎已经超越了对手。实则不然，他们只是取得了暂时的成功。真正的胜利者，是那些静思沉淀，厚积薄发的人。他们深知“欲速则不达”的道理，因而才悠然地回归人生的慢节奏，等待时机成熟之日。就像梭罗拥有自己的瓦尔登湖，于“慢”中创作了无数佳作，寻得生命归宿。弘一法师也是如此，他本是家境富足之人，完全有资本沉浸于城市的灯红酒绿，开创一番事业。但他却选择顺从自己的内心，隐居山林。世俗的喧嚣再也无法打扰到他，他在静谧中修生养性，终而领悟佛道。慢节奏生活的意义，正是在于寻找生命的内涵。
当互联网正在无情的剥夺你的意识，当生活的天平逐渐倾向于速度而非质量，我们应当放慢脚下的步伐，多一点思考和感悟。也许，只是需要一个有阳光的午后，静静地坐在老街的茶馆里，抿上一口热茶，听茶馆里的老人用沧桑的嗓音诉说过去。此时，窗外的车水马龙与你无关，唯有“过往船只摇橹扬帆来，看落日同水鸟”的怡然自得。
请你慢一点，再慢一点。你听，那是时光缓慢行走的声音。
滴答，滴答，扣响心扉……
篇14：节奏的作文
曾在梦中梦过您，曾在异地思念过您，曾时常在您怀里撒娇。啊，您——伟大的母亲，崇高的母爱！使我不禁想告诉您——我爱您！
失落是有您陪伴，难过是有您安慰，遇挫折是有您鼓舞……十多年来您伴我度过多少风风雨雨，你那饱经风霜的脸上被时光刻画出道道皱纹。你已经长满茧的手虽不大却足够温暖我的心。你每天为家庭劳累当我看见您每次腰酸背痛是，我都忍不住来给您按摩。我已经不是小公主了，我要为你做力所能及的事情！
您很朴素，却是那么伟大。您教会了我许多人生哲理，使我受益终生。您从来不肯给自己多买几件衣裳，总是把钱省着给我买许多漂亮的新衣服，您总是穿着那些旧衣服，破了个洞就用针线缝起来。你要知道我见着可是多么心痛呀！您只想着您的孩子却不顾自己。
您爱唠叨，这几乎是每个母亲的天性，可是那从前听着烦人的话语现在才发觉是多么温暖。当我要求去外地读书，你答应了我的意愿，上火车时，您还絮絮叨叨地讲着。当我进了火车，火车渐渐开动了，您还嘱咐着我：“到了学校一定要好好学习呀！要注意身体……”火车奔驰了，您还摇动着手臂站在那。您那身影渐渐变小，渐渐变小……直至消失在地平线上。我不觉眼眶已红。泪水不断地下落，没有止尽……
当到达学校后，我每天给您打电话诉说每天发生的事，电话那头传来您亲切却又遥远的声音，让我一股莫名的感动涌出心头。我想起了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“乡书何处达？归雁洛阳边。”这些诗人遭受了亲人分离的痛苦，我母亲就在这世上，我何尝不感到开心呢？
月假回到家中，发现母亲双鬓又多了一些银丝。我能用什么回报呢？我可以努力地学习，以优异的成绩回报，我也要在能与母亲在一起的时候，多帮她做做事……母亲为我们付出了这么多，我们怎么能不感谢呢？在母亲眼力，孩子能懂事她变很欣慰了，使孩子快乐也是最重要的一件事。可是她不知道我们最大的愿望就是让她——母亲高兴。因为世界上只有一种笑是最美的，那边式母亲的笑了。那么慈祥和蔼。我要在此感谢我的母亲！
千言万语说不完我的话，九十九朵康乃馨抵不上我的真心，一切举止代替不了爱您的节奏。只想对母亲您说——我爱您！！
篇15：节奏的作文
妈妈对我的爱，如高挂明月一般，亘古不变。
四年级以前，我的整个学习生活处于“休闲”状态：英语常年拖后腿，作业量没同学一半多，妈妈当然不知道。但东窗事发的那天还是来了，被英语老师“教育”了一顿后，我的娱乐时代，也宣告结束了。
经过一年的补习，我的成绩终于有了大幅度提高。妈妈似乎尝到了甜头，于是不顾我的强烈反对，硬是给我加了补习班。每当我向她发牢骚时，她总说：“这都是为了你好。”现在细想，如果没有当年打下的牢固基础，就不会有今天的我。
到了初三，补习的风气更是猖獗。打着中考的旗号，家长们将孩子塞进各种补习班，我自然不能幸免于难。有一次，我因为自行车骑太快，摔了一跤，右腿连皮带肉被蹭掉好大一块。我几乎哭着央求妈妈请一天假，妈妈很严肃地反驳道：“不行，你以后就别踏车了，我把你送过去”。妈妈一句安慰的话也没有，当时的我真是气不打一处来，甚至怀疑我到底是不是她亲生的。
当时，用我的话来说，补习真是“丢了钉耙拿扫帚——忙得不亦乐乎”。刚补习完英语，午饭后又有数学。学完数学，又要马不停蹄地去学物理。就这磁，为了补习这件事，我和爸妈大吵了一架，甚至差点要动手了。当时妈妈气得都要哭出来了，趴在阳台上，寻死觅活的，还大声音地喊：“我不活了。”当时比较晚，有几户人家打开灯看了看情况。我见这事越闹越大，只好把妈妈拉回家里，本来已经快谈拢了少补一门，但妈妈又胁迫我补回来，她才离开阳台。没办法，即使孔圣人，在这种无理取闹的人面前，也管不了胁迫不胁迫了。
自从考上了县中，妈妈竟然出乎意料地让步了。那是一个明媚的清晨，鸟儿在枝头唱歌，当我睁开眼时，发现妈妈坐在床头，对着我笑。这可把睡眼惺松的我吓了一跳。妈妈这时带着试探地中气问：“阳阳，和你商量个事呗。”我听了这话，心想：不好，八成是补习的事，连忙摇头否决道：“不好，这事没得谈。”妈妈见状，又开出条件诱惑我：“就补一门英语。”“没门”我一语双关道。我本以为妈妈会再做劝说，但没想到她居然笑吟吟地走出了房门。这把我吓得魂不守舍，暗自嘀咕道：“妈妈今天没吃错药吧？”但转念一想，自己已是个高中生了，便也一笑置之了。
篇16：节奏的作文
“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心，可谓是在这喧嚣嘈杂的世界中涌现出的一股清流，但是，这样的生活状态真的能够适应这时光飞逝、日新月异的世界吗？
我想答案是否定的，都市的生活节奏快而急，像链条一样一环扣着一环，在这种情况之下，想要稍微偷个懒、放慢脚步都有可能被生活压抑地喘不过气来。你也许会说：现在的有识之士不都追求宁静悠闲的生活嘛，他们不也过得挺好！但我想说这毕竟不是主流群体，在这都市中，大多数的人都选择了争分夺秒、不愿输了人生岁月，不是吗？所以，生活需要快节奏。
纵览西方历史，最引人注目的必是英国接连两次的工业革命。自第一次工业革命以来，西方资本主义国家以自己的快节奏打破了我国长达百年的闭关锁国政策，也动摇了我国慢节奏之下男耕女织、自给自足的小农经济的地位。由此，不难发现快节奏生活的影响之大。
接踵而至的第二次工业革命，促使人们从“蒸汽时代”进入了“电气时代”，这接连发生的变化使人们在震惊之余，愈加深刻的体会到了快节奏生活的必要性。作为工业革命产物之一的电话，改变了人们的通信方式，使相隔万里的人们轻而易举地就能进行交谈。如果早一点意识到这一点，还会出现“将在外君令有所不受”的现象吗？
在《铁道部·大道无行》一书中重点论述了高铁的建设。高铁作为这两年于中国兴起的新技术产业也是快节奏生活的典型代表。书中曾这么写到“现阶段中国的高铁建设已全面开始，经过不懈努力中国的高铁建设已居于世界前列，高铁时速再创新高……我们要把高铁修道美国去，看来已经成功……”看到我国高铁建设取得如此傲人的成果，再唏嘘之余，更为快节奏的成果而高兴。
试想，如果当初我们没有意识到快节奏生活所带来的巨大差异，没有主动地进行改革，而今的世界又会是怎样的一番景象？
当今世界，人们适应了快节奏的生活，偶尔品味一下“画船听雨眠”的静谧便心觉甚好，可是这真的能为时代所接受吗？
篇17：青春节奏作文
青春节奏作文
岁月如水般从容地流淌，十六年，就这样消无声息地淌过，变成了日记，变成了空气，演化成回忆。
月亮开了又沉，我们聚了又散，青春就这样带着些许淡淡地忧伤而来，像个笑容明媚却又受过伤害的孩子一样让人忍不住去怜爱。
青春，是清晨的第一缕阳光，朝气蓬勃。
青春，是阳春三月渐渐呖呖的小雨，偶尔寂寞忧伤。
青春是一条杂草丛生的荆棘路，勇敢的人才能达到胜利的彼岸。
青春的快节奏的探戈，在漫漫的人生路上，它是那么短暂，如果我们不懂得珍惜，肆意挥霍。那青春就会转瞬即逝。毕竟，人不同于树，树的叶子凋零了。来年春天仍然会重生，而人的青春溜走了就永不会回来了。我们应该懂得珍惜。
曾憧憬了许久的高中生活现在已经过去了半年多，以前，学姐们每天早出晚归的艰辛，看着他们的影子倒映在深夜的墙上，看着他们为考试忙碌不停时，我便会想：总有一天，我也会过这样的生活，每当心中这样想过，便一阵狂喜，这样有规律的方式像一种节奏！为自己的梦想而努力一定不会觉得累，为生活得更好而奋斗一定有无穷的动力，所以，我宁愿艰辛的度过青春，谁叫我们都是为了梦想而不惜一切的倔强的人呢。
青春，是翠绿的颜色书写而成，像春的绿一样充满生机，可是，青春的天空偶尔也会飘过几朵乌云，狂热的心层压抑，也许你就会抱怨回难受，没关系！尽情的发泄吧！赶走所有的'不快，让心情呼吸一下自由的空气。
三月，春暖花开，温和惬意，但偶尔一阵倾盆般的大雨总会将心情搅得一团糟，连绵的雨下个不停，是天在哭泣吗？看到一切我感到寂寞了。我的思念像这雨一样溢满忧伤。但残酷的时间毫不理会我的心痛，寒冷的风不留情的剪碎记忆，破碎的画面如何拚才能齐全，我的寂寞有谁了解。
青春的脚步急促没有方向，前方的路没有尽头。我的寂寞无限蔓延，我们的梦很近却触摸不到。
青春还在延续，我带着青春节奏上路。
就算风雨覆盖，我也不怕重来。
篇18：生活的节奏作文
Roman总是假装自己赞说一些大道理。
可是当他们将这些话说出口的时候，就连他们自己也无法信服。我知道你自己内心一直惴惴不安evening，担心结果，担心面试，担心所有的一切都不符合你的期待。
可是如果你将那些所经历过的事情当成一次彩排，当成一次预先的磨练，而不是真正的上朝，那么你的心态也许会发生一个根本的改观。
因为太过重视，因为总是觉得这些机会只有一次，所以浪费了可耻，所以对自己心有愧疚。不是人生本来就是这样的。
因为你的人生方向本身就是由自己来把控的，未来到底会遇到什么会发生什么样的事情，也是要看你的机缘和命运的，不是说别人走到了这一步，你就必须要有紧迫感，要向他们看齐，你也要早点来到这里。
你有自己的生活模式和生活节奏，完全不必跟别人相比。
也许真正明白了这一点之后，你会发现自己的生活有了完全不一样的改观，正好像在看到天空中雨过天晴的彩虹之后，你都觉得那是不一样的颜色。
在你心中真正看重的是什么？
也许，你需要经常的扪心自问思考一下。如此，才能够保证自己的思想不偏激。在这样的旅途当中能够找到一个更好的你自己吧。
篇19：生活的节奏作文
我们的新年立志，往往是加快生活的步伐，而不是放慢生活的节奏。在这个讲究生产力和效率的时代，我们每天为自己安排了超负荷的工作量，关心的也只局限于身边各种繁杂的工作事物，熬夜加班亦或是应酬来的让人目不暇接，所以吃饭总是匆匆忙忙、开车没有耐心，然后又想不通生活的乐趣为何总是与自己擦身而过。忽略了自己身边的美，忽视了自己的亲情，友情，爱情。渐渐地，人就会麻木，感觉到疲惫，心里的困顿感扑面而来。每当这时，你需要做的，就是给自己的心放一个假。
一定会有人会向我质问，“在当今这个物质财富飞速发展的社会，假如你停下来了，给了自己休息的时间。但是别人不会休息，那么多的人会继续工作，继续朝自己内心的目标奋斗。而你，则是会被这个社会淘汰。”但是真的就是这样吗？
我的舅舅，原先是在临汾市霍州一个不起眼的家属区默默无闻的生活了近三十年。后来跟随着我大姨来到了太原进行自己的打拼。一切都随着故事的情节往下发展着，他在市区买了很大的一套房子，有了自己的车，让家里的人都过上了物质充裕的幸福生活。但是，他自己呢？我记得年轻时候的舅舅很开朗，非常的爱笑，眼镜框下的眼睛总是眯成一条缝，头发也打理的整整齐齐，让人一看就知道他很是爱干净。但我刚上高一的时候，舅舅变了。过年时所有人见到他的第一印象就是很严肃，嘴巴下面的胡子茬密密麻麻的。当妹妹要求买零食吃的时候舅舅只是看了妹妹一眼就吓得她不敢说话了。后来我路过姥姥卧室的时候，听到舅妈向姥姥诉苦，说舅舅脾气暴躁的很，动不动就打两个孩子，有时还因为一点鸡毛蒜皮的小事情大发雷霆。家里的人虽然也都理解，知道是因为工作上的事情，但是时间一长家里人几乎都受不了了。后来我大姨找到舅舅，和他说起了这方面的问题，他也意识到了继续下去会对自己的家人造成什么样的伤害，于是他就把工作辞了，带着自己的家人回到了老家霍州。再见到他我也是高三了，他带着一家人来太原玩，到我家做客。原来我舅舅回了老家以后，因为有在太原总公司的工作经验，地方上的公司抢着要他，待遇很好，也不像原先那么累了，他有更多的时间陪自己的家人。前些日子，一家人又去了三亚，让我羡慕非常。我觉得，这样的生活就是我所期望的，我想达到的境界吧。
篇20：生活的节奏作文
生活的步伐永远也不会间歇，自己的短暂停留或止步会使你落于别人的后面，永远也别幻想自己停留后能与别人拉齐，指望着别人的过失和与你一样因生活的琐事而纷扰思绪放慢了节奏。生活的节奏不会因你个人而改变。在不同的区间内，人毕竟是人，人的本性在其中尽显无疑。“懒惰”“借口”“怠慢”“自私”……全都上了头榜。人的劣根性也就在于此。“借口”可以被人原谅，宽恕。但总拿借口当“借口”的人终将被遗弃。时间在催赶你，环境在影响你。当你身处在物是人非的世界中，你会发觉，生活是多么的具有戏剧性，似乎总是在戏弄本已愁苦伤痛遍体的人，总是用一些旧事，旧物去幻起人们对某种不忍心，不愿意而又已经发生的悲惨现实的回忆。
生活的节奏不能总是一个调调，这样会使你变的呆滞，麻木。生活节奏中的一些小插曲，无论是大海的澎湃声，还是地震的轰响声，这都上生活的安排。无论有理无理，我们只能接受，而且要面对。不能将有理的接受，无理的.退回。否则，生活岂不是太单调了吗？太任我们摆渡了吗？生活本不是这样。生活在生活中的人们，告诉你们，生活就像是一个刚出生的小孩，有时会给你带来欢笑，有时又会给你带来烦恼，但我们不能因此把它抛掉，不能让孩子的啼哭声左右了我们的心情。所以，我们不能让生活中的一些荆棘把我们的思绪弄乱。允许它把我们刺痛，但我们不能害怕，不能逃避，决不允许我们被荆棘刺倒。生活中有一种叫“失败”的东西，不是因为失败撞到你，而是因为你被失败撞倒了！
篇21：生活的节奏作文
小溪叮咚流出自己轻快的节奏，雷声隆隆击打出自己雄浑的节奏，蜜蜂嗡嗡舞出自己忙碌的节奏........自然之中蕴含着无数的各具特色的节奏，而节奏似乎无处不在。的确，生活就是一个充满节奏的舞台。
爱尔兰“大河之舞”表演出娴熟的踢踏节奏；NBA篮球赛中魔术般变换的攻防节奏；城市中汽车喇叭鸣响的繁忙交通节奏，乡村里小鸟叽叽喳喳叫响的闲适闹春的节奏；放耳听去，生活就是一首节奏交错的交响曲。
听——朗朗书声。那是从学校里传来的，学生们在这里接受良好的教育，老师们在这里教书育人。上课铃声一响，校园里一切都那么有条不紊；下课铃声响后，校园里顿时人声鼎沸，学生们欢快地涌出教室，老师们回到办公室批改作业，一切都那么和着节奏进行。
听——机器轰鸣，那是从工厂里传来的。工人师傅在这里贡献他们的力量，焊工师傅手中的电焊闪出耀眼的火花，钳工师傅手中的铁锤敲得乒乒乓乓，架工师傅们吆喝着支起一个又一个吊架，一切都是那么的秩序井然，和着节奏工作进行。
听——欢乐的笑声，那是从灯窗里传来的，这儿有幸福的一家人，晚饭时间，家人围坐在一起品尝美味佳肴，谈论着各自的趣事，发出内心的灿笑。饭后女儿帮忙收拾碗筷，小孩子和老人看电视，生活和着节奏进行。
社会之大，茫茫人海之中每个人都在按照自己的节奏进行，学生有学习生活的节奏，工人有工作生活的节奏，老人们有自己的休闲生活的节奏……各自都在享受亲自演奏的节奏。生活中，节奏的作用不可低估。人们各自的节奏交织在一起，融合一个交织的大舞台，每一个演奏者都要掌握好自己的节奏，才能使交响曲悦耳动听；每一个人也要学会调节自己的节奏和着别人的节拍，才能使整个节奏更和谐；每一个人还要善于创造新的节奏，只有这样才能生活的大舞台更有生机。
生活——节奏的大舞台。让我们置身其中，和着节奏翩然起舞吧！
【过年的节奏作文】相关文章：
1.诗歌节奏
3.高二作文慢节奏
4.请放慢节奏作文
8.作文过年
9.过年 作文
10.过年作文
文档为doc格式
