妈妈的快乐-小学生作文
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篇1：妈妈的快乐-小学生作文
妈妈的快乐-小学生作文
妈妈是一个喜爱做饭的家庭主妇，若是没有她，这个家就不完美了。她爱做菜，爱看我们吃她做的菜，更爱听我们吃完菜后对她的赞美。有时，我觉得，妈妈就像是一个长不大的小女孩，有一颗不会老的心，有一颗爱听表扬的心，尽管她脸上已经多出了一些细小的皱纹。妈妈说，看着我们吃她煮的菜，就是她的快乐。
妈妈是一个严厉的教师，她在课堂上是学生们厌恶的公敌，她在课余时间却是学生们喜爱的`大朋友。我曾偷偷看到过她的学生写给她的信，突然，我发现，严厉的妈妈也是有人会喜欢的。妈妈说，看着那些学生取得好成绩，就是她最大的快乐。
妈妈是一个良母，她对我很严厉，当然，也有我不听话的成分。有一次，我的测验成绩不理想，她很是生气。她说：“你要是再不好好学习，我就不要你这个女儿。”我害怕做不成妈妈的女儿，并拼命学习，妈妈也经常督促我。她开始很少逛街，开始很少看电视剧。她开始整天爬在电脑前，不是为了玩游戏，而是为了下载一些题目给我做。几个月后的期末，我很争气的考了一个好的分数。她很开心，并鼓励我再次取得个好成绩。妈妈说，看到我的好成绩，是她最大最大的快乐。
这就是我的妈妈，她的快乐很简单，简单得让人有点心寒。
篇2：小学生作文妈妈
我的妈妈中等身材，皮肤白白的，不十分漂亮但端庄大方，她的穿衣打扮也跟人一样，不时髦但很高雅。
妈妈的性格不好，常发脾气。
优点很多，缺点也不少，你们想知道吗?
妈妈是个心灵手巧的人，会做许多精巧的手工艺品。
她做的风铃很好看，什么形状的都有，颜色各异，挂在我家窗前，非常漂亮，特别是风铃下的有些小装饰好看极了，每当有风吹起的时候，它们就会发出悦耳的铃声，那声音像是长了翅膀，能飞得很远很远。
我喜欢妈妈写的字，工整而清晰;她最拿手的是在电脑上用五笔打字，只urr见十个手指在键盘上上下飞舞，看得你眼花缭乱，只啪啪几声，长长的一行字就浮现在电脑屏幕上了。
妈妈喜欢唱歌而且歌唱的也好听，她会唱的歌，我也会哼哼，可是我既不喜欢听歌，也不愿意唱歌。
妈妈在家庭生活上也很会调理，她蒸的馒头圆圆的，白白的，有一股特殊的香味儿，很好吃，我有一个健康的身体，离不开那些可口的馒头。
妈妈做的菜更好吃，我最喜欢她做的风味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布几馒头和蘑菇，比马路上卖的好吃多了，怎么吃也吃不够。
妈妈是个很认真、很仔细的人。
当她对某件事认真起来的时候眼睛瞪得吓人，没有结果是不会罢休的。
她用电脑打字的时候更是认真，不管电视上出现任何声音、节目多么精彩，她似乎都听不见，也从不去看。
妈妈的缺点也不少，我平时不敢说，今天写作文是个好机会。
妈妈的脾气有些不好，老是莫名其妙的生气，说话时经常嗓门一下提高了八度，吓我一大跳，接下来整个儿家里的空气好像也都变得冷冷的，我自然也没有好果子吃，我想如果她不发脾气，会更好一些，至少我就不会被当作出气筒了。
再就是，妈妈说话有时不算数。
比如说，有一次说好了星期天下午带我去天齐庙玩，我非常高兴，早早的就作好了准备，可由于那天下午她睡午觉没有睡够，又不带我去了，真扫兴。
还有，妈妈总是拿我的缺点跟别人的优点做比较，我最最不喜欢这样了。
我真希望妈妈能把这些不好的习惯改过来，那样我们家就会永远充满欢乐。
这就是我的妈妈，一个可敬、可爱、有个性，但却让人摸不透脾气的妈妈。
妈妈的爱(2)
从小到大，妈妈给我付出了很多的爱，而我却没跟妈妈说一声“谢谢”，一想起来我都觉得惭愧。
有一次，妈妈对我说:“我们今天到外公家里去。”我高兴极了，不一会儿，我们就来到了三合街外公的家里。
外公、外婆见了我们，非常高兴，特别是表哥和表弟更是喜欢的不得了。
晚上，我们兄弟三人看了一会儿书，便迷迷糊糊地睡着了，一觉醒来，天已经大亮了，这时，我们才知道睡觉时是穿着衣服睡的，连被子也没有盖。
不一会儿，我就感觉到头有点晕，而且很汤，妈妈说“一定是感冒了。”她二话没说，背着我就往医院跑，当时下着小雨，路上很滑，妈妈摔了不少跤，跑到医院时，妈妈已经是满头大汗，还直喘着气。
医生给我量了体温，高烧到39度，妈妈很着急，医生说:“幸好及时，打打吊针就好了。”妈妈这才松了口气。
由于高烧，我感觉到有些害怕，妈妈安慰我“不要害怕，有妈妈在身边陪着你，什么事都不会有的。”不知不觉，我又睡着了，当我醒来的时候，感觉到好多了，妈妈就连忙给我买来吃的，等我针打完的时候，已经是中午了，可妈妈连早饭都还没吃，看到妈妈的神情，我的心一阵阵地酸了起来。
妈妈为我付出了太多的代价，妈妈是无私的，妈妈的爱更是伟大的'。
妈妈给我的爱(3)
我的妈妈今年三十岁了，脸上留下了些许岁月的痕迹。
但她那瓜子儿型脸蛋外加一头齐腰的乌黑长发，怎么看怎么漂亮。
妈妈是一位普通的小学教师，每天清晨起床，为我们一家人做早餐，然后才赶去学校上课。
下午下班回家后，又为我们做晚餐，打扫清洁。
忙完这些后，又耐心地辅导我的功课。
周而复始，年复一年，可她从来没向我们诉过苦。
妈妈的付出总算没白费，我的成绩在班上总是名列前茅，并多次获奖。
每次我捧着奖状回家，妈妈总是欣喜地把它贴在墙上，脸上都会露出一丝甜蜜的微笑。
望着面带微笑的妈妈，我觉得她是世界上最漂亮的人。
还记得那次妈妈检查我作业的情景。
那次，老师布置的作业是写作文，我平时最讨厌写作文了，也最怕写作文。
好不容易花了一个小时的时间完成了任务，准备放进书包时，妈妈来了，叫我拿作业检查，平时的作业我是不怕检查的，但作文--哎!我极不情愿的拿到了她面前。
心里简直装了十五个水桶--七上八下。
果然不出我所料，妈妈刚刚开始看就指着我的作文的开头说:“你这儿因该加一句，这儿的句子不通顺，这儿的字写错了. . . . .快去重新写过”。
我花了一个小时才写好的作文，却被妈妈指出了这么多的毛病，眼泪情不自禁的夺眶而出，但我还是照着妈妈给我讲的重写了一遍。
写完后，妈妈给我倒了一杯热水。
妈妈亲切地说:“我也知道你写这篇作文花了不少时间，也用心思考了，但好的作文要经过不断的修改，要把平时积累的优美词句应用到自己的作文里，这样才能提高写作能力。”第二天，老师说我写得好。
我知道这离不开妈妈的帮助。
妈妈不仅关心我的学习，而且很关心我的身体。
记得去年冬天的一个晚上，我准备休息时，突然觉得有些头疼，开始我还忍着。
过了一会，越来越痛，忍不住呻吟起来。
本来想喊妈妈来看看，但想到妈妈一天都如此辛苦，怎么忍心打扰?不久，妈妈走进了我的寝室，看见我正抱头呻吟着，用手摸摸我的额头，不由惊叫“好烫啊!”不由分说，背着我就往外走。
我知道她又要背我去医院了，以前也有过一次深夜背我看病的经历。
路上，刺骨的寒风吹来，脸上如刀割般疼痛，妈妈忙叫我把脸藏在背上后，以免冻僵了。
虽然我家离医院只有十分钟的时间，但妈妈却走了二十多分钟，到了医院，看着妈妈额头上大颗大颗的汗珠，听着口中气喘吁吁的喘气声，我的眼泪不由得夺眶而出，妈妈见我这样，还以为我头痛得厉害。
忙来安慰我，没事的，医生检查后就不会痛了……
听着这些话，我心里又一酸，眼泪更多了。
妈妈，我的好妈妈，我一定会让你永远都是世界上最最漂亮的人!
篇3：妈妈小学生作文
当我们得病时，到底是谁就在我身边守着我？是我妈妈。当我们碰到困难时，到底是谁就在我身边支持我？也是母亲。当我们伤心难过时，又到底是谁就在我身边宽慰我？全是母亲。每一次?全是母亲就在我身边给与我无穷的关怀。我好想一件事那亲爱的妈妈说一声：“谢谢你，我亲爱的妈妈。”
我是个顽皮的小男孩，总给宝妈们惹了许多不便，而母亲一直不言地帮我撑下这一切的不便。我那一次在家里一不小心摔了一跤，把膝关节摔出了血，母亲立刻取出膏药给我涂上，痛在我的身上，却痛在母亲的内心。
母亲一直体贴入微地关注着我们的生活。天冷了，母亲立刻给我准备好了得加的衣服裤子。在我得病的情况下，母亲一直守在我的身旁照料我。还记得去年那一次，我生病了，母亲深夜将我送至医院门诊，一夜都守在我的医院病床边。当我们早上醒来时，见到妈妈的眼睛中铺满了有血。母亲一一整夜都没睡，一直守着我。见我醒了，母亲又立刻为我张罗早饭。
母亲一直那般的疼我爱我，我只想深深对您说一声：“感谢你们，我的好妈妈。”
篇4：小学生300作文妈妈
小学生300作文妈妈
我的妈妈样样都好，就有一样不好。每次考试后她都要郑重的检查我的试卷。如果我得了高分，她乐得脸上都开了花，我不管提什么要求她都会答应；可如果我考了低分，她的脸马上拉得长长的，不说一句话。说心里话，我是最害怕看到妈妈的这个表情了。
前两天我们班进行了一次考试，当时我多想考100分呀！试卷发下来了“哇！100分。”我兴奋得跳了起来，这时，我忽然想了一个鬼点子，治治妈妈。
那天放学，我装着很害怕的样子，低着头走进家门。妈妈看我低头耷脑的样子，就奇怪地笑着问我：“东东（我的小名），你怎么了？”我故意吞吞吐吐地说：“这、这、这次考试，我只考、考了78分。”
“什么？78分？东东啊东东，妈每天跟你怎么说的？你呀你，就是听不进，拿试卷来让我看看！”妈妈的声音一下子变得严肃起来。脸上的笑容也消失得无影无踪。我低着头，瞟了妈妈一眼，心想：“看来老妈这次是真的被我骗进喽！”我禁不住暗笑起来。我慢腾腾地把试卷递给老妈。
“啊？100分呀，你这个小坏蛋，竞敢骗妈妈。看我今天怎么收拾你。”说着妈妈脸上又笑成了一朵花，她一把把我搂进了怀里。深深地在我脸上亲了一大口。
这时，我趁机趴到妈妈的`耳边悄悄地说：“妈妈，以后我考的分少了，您别对我那么凶，好吗？”妈妈疼爱地用手拍拍我的头说：“好，好，乖儿子，妈妈记住了。”望着妈妈灿烂的笑脸，我也笑了，这是我最得意的笑。
篇5：妈妈小学生作文
妈妈小学生作文
我的妈妈是一家工厂的技术员，三年级作文妈妈。她四十出头，高个子，一张鹅蛋形的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，嘴角上总是挂着一丝微笑，显得格外和蔼可亲。
然而，更使我们喜欢的是妈妈对工作极端负责，一丝不苟。她从来不干损害工厂和国家利益的事，而且见了有害公共事业的行为，就坚决进行抵制。
记得去年的一天下午，工厂里的下班铃声响了，妈妈正在化验室里收拾东西准备回家。忽然，她的'好友陈玲阿姨急匆匆地跑进来说：“廖大姐，请您慢走，厂长叫您去验收一批供销部门买来的陶瓷原料。”妈妈听了二话没说，拉着陈阿姨就往原料检验处走去。
妈妈站在一堆陶瓷原料前，轻轻地拿着一块土黄色的原料，仔细地端详着。她看着看着，眉头紧锁起来，心想：这原料颜色不对头呀?这准是一种劣质原料，是不合格的。随着妈妈神情的变化，供销部门的一些人的心情也紧张起来，刚才还哈哈大笑，现在却哭丧着脸一个劲地吸烟。原来他们勾结外地一些投机倒把分子购买了不合格原料，想趁下班把它运来，蒙混过去。但他们并不知道我妈妈对工作是这样的认真负责。妈妈继续想：这虽然是劣质的原料，但空口无凭，必须拿出准确数据。于是，妈妈对厂长说：“厂长，这些原料我想化验一下，行吗?”“好!”厂长答应了。妈妈拿着样品离开检验处。供销部门的人一见厂长批准妈妈去化验，心里更慌了，你望望我，我望望你，连忙跟了出来，走到妈妈跟前，笑嘻嘻地说：“唉，唉，小廖同志，厂里下班了，你也该回家吃饭了。原料嘛，保证没问题，何必自找麻烦呢?”妈妈不理睬这一套，用淡淡的目光盯了他们一下，严肃地说：“吃饭事小，公事公办!”他们听了，只好灰溜溜地走开了。
妈妈回到化验室，先把原料放入天平上称了称，然后装进放着试剂的试管里，再倒进烧杯，放到烧炉里烧。过了很久，妈妈才打开炉子拿出原料。妈妈把烧杯里的原料倒在手上一看，确实是一种劣性原料。妈妈立刻向厂长作了汇报，厂长当即拒绝收货，为工厂、为国家避免了损失。
每当看到妈妈工作台上玻璃下压着那张“优秀化验员”奖状时，我感到无比自豪，情不自禁地说：“妈妈，你真是我的好妈妈!”
篇6：小学生作文：妈妈
妈妈
在一个晴朗的星期天，妈妈带着小红去公园里玩。公园里开满了五颜六色的鲜花，小红被迷人的花吸引住了，她连忙跑了过去。过了一会儿，等到她想起妈妈时，发现妈妈不见了。她就四处找，大哭起来。
这时，被远处有一位正在画画的小哥哥听到了哭声，跑了过来，问：“小妹妹，你怎么了？”小红哭着说：“我……我找不到妈妈了？”小哥哥又问：“那你叫什么名字呢？”小红一边擦眼泪，一边说“我叫方小红。我跟妈妈走散了，回不了家，怎么办呢？”小哥哥看到手里有一块画板，他灵机一动，想到了一个办法。他在画板上写上“小红找妈妈”。他高高举起牌子，连声喊道：“小红找妈妈——小红找妈妈——”
小红的妈妈听到喊声，匆匆忙忙地跑了过去，她看见了小红，小红也看到妈妈，马上跑了过去，扑到妈妈的怀里哭了起来。妈妈擦了擦小红的眼泪，连声感谢那位画画的小哥哥。
篇7：小学生作文：妈妈
我的妈妈，是个儿科医生，而且是一个儿童血液肿瘤科医生。她是我最敬佩的人，因为她是一位救死扶伤的好医生。 妈妈工作的病房里，住着的小朋友都有光光的脑袋，圆圆的脸蛋，因为他们都得了一种可怕的疾病……
我的妈妈，是个儿科医生，而且是一个儿童血液肿瘤科医生。她是我最敬佩的人，因为她是一位救死扶伤的好医生。
妈妈工作的病房里，住着的小朋友都有光光的脑袋，圆圆的脸蛋，因为他们都得了一种可怕的疾病-------白血病。可是，我发现他们不是个个愁眉苦脸的，因为妈妈和医院里的医生护士们一起在帮助他们，战胜病魔。妈妈有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，好像能看穿疾病。白血病小朋友必须要抽骨髓样本来诊断疾病，必须要用长长的骨髓针扎进骨头里抽一点骨髓。妈妈的骨穿做得特别好，快又准，小朋友们都喜欢她做，说一点都不疼。妈妈还会给做骨穿、腰穿的小朋友一边讲故事，一边做手术。她还联系大学的志愿者大哥哥、大姐姐定期来病房和小朋友交流，鼓励他们战胜病魔。也定期参加和组织与病患儿童的联谊会、宣教会。
有一次，我问妈妈：“妈妈，你为什么要当医生呀？”她笑着回答说：“因为你大姨小时候呀，发了烧，打针后就耳聋了，生活很不方便。所以我长大了想当儿科医生，为小朋友治病、减轻痛苦。”长大的妈妈也是这么要求她自己的，所以上班时她是那么认真负责，下班后又挤出时间看文献、找最新最好的治疗方案。在家里，她也经常接到患者小朋友或者同事的咨询电话，她也总是不厌其烦地耐心解答。所以她还经常被评为医院的“先进工作者”呢！
我的医生妈妈不仅能给小朋友治病，同时也很关心我的生活、学习。只要学校有重要的活动，妈妈总会千方百计调班来参加，陪我锻炼。后来我才发现，妈妈陪我参加了活动，但她要多上不少夜班和周末班。
原来，当一个医生是这么不容易啊！我敬佩我的妈妈，因为妈妈不仅给了我生命，她更挽救了其他白血病小朋友们的生命。我要对妈妈说：“亲爱的妈妈，你不仅给了我生命，更教育了我怎样做一个有用的人。”
篇8：小学生作文：妈妈
我的妈妈是个严厉和温柔的妈妈。当我生病住院的时候，妈妈来看我，晚上不回家睡觉，一直陪着我。
我贪玩的时候妈妈会严厉的批评我。妈妈对我严厉是对我好，希望我长大成一个有用的人。我爱妈妈，妈妈也爱我，我希望妈妈和我和平共处。
篇9：妈妈快乐作文
亲爱的妈妈：
您好！
手中的笔捏紧了一次又一次，心里有许多话想对您说，却又不知从何说起。思绪回到我开始记事的那一天，脑海中浮过一个又一个画面，有我们在一起快乐的时光，也有我因不懂事与您闹矛盾的画面，顿时觉得您陪我走了好长好长的路，因一路有您，我很快乐。时常在您身边耍小性子，其实也就是想和您多说几句话。突然，眼角的.无意一瞥，看见了窗外枝繁叶茂的大树，又想起了您眼角的皱纹和头上的几根白发。您已经老了，您为我操劳了这么多年，而我却从未体谅过您。
因为进入青春期，我变得越来越沉默寡言，不喜欢与同学交流，您在我最迷茫的时刻给了我正确的方向。放假的时候，带我出去玩，让我不要因为学习的紧迫而压力过大，让我学会放松。在快要上学的时候，您叮嘱我，让我和同学们好好交流，不要总是一个人呆在教室里，要多运动，有益身心健康。我正在长身体，要多吃饭，少吃零食，在学校好好照顾自己……总之，您说了好多话，我当时嫌您啰嗦，也没仔细听，就是左耳朵进右耳朵出，现在回想起来您的句句唠叨都是对我深深的关怀。
您的美好年华都奉献在了我和弟弟身上，不要只想着我们，有时也应该想想自己。有些与您同龄的人，每天打扮得花枝招展，而您却是素面朝天，为了我和弟弟，舍不得吃舍不得穿，您总是这样为我们着想。虽然，我现在已经是初中生了，但从小很怕生的我还是了不少心，现在有了弟弟，您就更劳累了。妈妈，就算您白发苍苍，满脸皱纹，可在我心目中，您仍是世界上最美的女人。
妈妈，如果来生我能选择，我还做您的女儿，陪着您，与您一起分享快乐与忧伤。妈妈，无论您在哪儿，不要忘记，我爱您！
此致
敬礼！
您的女儿：XX
篇10：小学生作文：快乐是什么
人类的表情总是千变万化，有时那表情让人看了心头上都会微微一笑，有时那表情看了就让人感到伤心，表情，它是一种特别的事物，它好像每次都可以清楚的表现，心中的想法，当快乐的时候，脸上便会流露出幸福的表情，而当什么时候会感到快乐吗?
快乐的事物、表情和动作那就是什么?而真正的快乐呢?我在和友好的朋友高兴地谈天说地;做着自己喜欢的事;开心的与同学玩耍;参加比赛获得佳绩;有人突然在自己生日时，送了一个充满惊喜的生日礼物，当然，接下来会经历的快乐之事，还有很多很多，可是我目前认为那正是形容快乐的所有人、事、时、地、物。
当我自己做了一件善事时的感觉也符合，所谓“助人为快乐之本”的写照，每个人感到快乐的时候都不同，有时感动也算是一种快乐，不一定要是开心的笑才算数， 快乐分为无数种层次，每个阶段永远都不可能一样，需要用心去感觉、用耳去倾听、用眼去观看美丽事物，而使身体有所行动。
想要“快乐”其实不难，只要把握当心里感到愉悦、高兴的时候，一个甜美的轻轻一笑，或许就能得到心灵上的的快乐，有时体会感动人心之事，也会因此得到快乐，现在知道快乐是什么了吧?它是一个美好的存在，随时随地的紧跟在身边，它希望大家都能获取美好的快乐因子。
篇11：小学生作文：快乐是什么
快乐是什么?快乐就是见到爷爷、奶奶身体健康，没有一丁点的病痛，每天都过着无忧无虑的生活。一大早起床后跟他们问好是快乐，餐桌上陪他们聊天谈心是快乐，全家人在睡前互道晚安来结束一天也是快乐!
快乐是什么?快乐就是遇到认真教学的老师，让自己在课业上有所进步，有更多发挥的空间，可以痛快的展现自己的天赋，把自己现在的优点变成将来的专长，希望对这个社会有所贡献，让这个世界因为我变得更好。
快乐是什么?快乐就是三不五时与好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起谈天说地。话题虽然不像电视上的名嘴可以“从黄帝讲到民国，从外太空讲到内子宫内”，但我们也总是聊得不亦乐乎。
快乐是什么?快乐就是先苦后甘，并且与大家分享。酸涩的籽总是不受人们喜爱，但只要努力的向下扎根、向上成长，熬过了风吹雨打的考验，就能结出甜美的果实。不但能成就自己，也能与人分享。
如果有人问我什么是快乐?快乐就是生活中那些美好的回忆，只要认真去过生活，快乐随时都在我们身边!
篇12：小学生作文：快乐是什么
快乐，它可以很容易达成，但也可能很难达到;它在我们人生的旅途中扮演了很重要的角色，没有了它，我们的生活中就没了色彩;它除了能让我们长命百岁，更是一帖医治百病的良药呢!
想想看，你的快乐是什么?有篇文章上写他的快乐是：睡觉睡到自然醒，花钱花到手抽筋，害我看了以后愣了好久，心想：虽然我也觉得很快乐，但世界上真的有那么“快乐”的事吗?像我的快乐的事就是能和家人在一起，能自由的`唱歌、看书，能和朋友谈天说地，能吃得饱穿得暖，你看，快乐其实不会很难，只是看你的定义再哪，是生活中不经意的小细节，亦是你觉得有金钱权力才能快乐呢?
曾经有人告诉我，他的快乐就是练体操，当时我并不明白，直到我看到他的练习，看到他不管有多累，不管有多辛苦，他都乐此不疲的神情，看到他愿意付出时间、精力来达到目标的样子，我懂了，原来达到自己的目标就是快乐的一种阿!
父母常说，我们是他们最甜蜜的负担，我去请教妈妈，她在背负我这个“甜蜜的负担”难道不觉得累吗?她却对我说：“怎么会累呢?我开心都来不及了!”喔!原来付出也可以付出的很快乐阿!
快乐有很多种，而它的感觉也有些不同，不过它们都有一个共通点，那就是可以传染给许多人，用笑声，用言语，来传达你快乐的情绪吧!
篇13：小学生作文：快乐是什么
快乐是什么?又有谁能清楚的说出快乐是什么?其实每个人对于快乐的定义都不同，每个人对快乐有着不同的看法，不同的想法，不同的意见，相对的能使情绪起伏的大小不同，带来的影响也是不一样的。
对我而言，只要能好好的把握住与家人相处那段宝贵的时光，一起谈心，一起有说有笑，那就是“快乐”。对我而言，只要能与无话不谈的知心好友相处在一起，一起写作业，一起出游，一起玩闹，一起说笑，那就是“快乐”。
当我快乐时我会手舞足蹈，我会开怀大笑，我脸上的笑容可能会停不下来，我会大声高喊着：“HAPPY. !HAPPY!”，我会迫不及待的与大家分享什么是使我这么快乐!
每个人都拥有着快乐这种情绪，但是每个人拥有的快乐不一样，为什么呢?每个人会不会快乐，是因人而异的。
篇14：小学生作文：快乐
小学生作文：分享快乐
分享快乐
当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。
小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗?”我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊!”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧!”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊!” 那天我真的好开心，好快乐啊!
此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐!
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐;当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的!
分享。快乐
给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看;可以是同学遇到困难时，大家帮助他;可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
那是四年级的事情了。那天，我正津津有味地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来分享呢?嗯，就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来，比我更激动：“哇，你真棒!恭喜你了!”那时，我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!
分享不仅在校园中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座;在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上，随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形……
我的`班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上高中，她为了节省女儿的时间，经常星期天去石家庄看望女儿，而不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽误了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师着急极了。这时，一个陌生男人帮老师搬运行李，老师在最后的关头，在那个陌生人的帮助下，挤上了火车。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的!
篇15：快乐小学生作文
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把快乐和爱带给世间；分享，是一个双面胶，把人与人真挚的感情融入在一起；分享，是一台复印机，把幸福传递到每一个人。
爸爸给我买了一盒中性笔，我满心欢喜。我心想：同学们都有笔了，我也有笔了，我把笔带到学校同学看见我的笔，觉得好漂亮，用渴望羡慕的眼神，对我说：“舒晚欣，你的`笔好好看啊！在哪里买的？我从来都没见过呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我正在写作业，这时，几个纸团猝不及防的不知从哪扔到我的桌子上，把我吓了一大跳。我抬头看老师，幸好老师还在黑板上写字，顿时松了一口气，我一瞄那些字条，内容大同小异，想借我的笔。
哼，还要我的笔，白日做梦，我不假思索的就拒绝了。我装作没有收到纸条，不动声色的就把纸条扔了。过了几天，邓诗雨她们不理我了，好像把我当成陌生人似的。
我不理解是为什么，把事情告诉了爸爸，他笑着说：“在你看来是朋友重要还是重要呢？”
“当然是朋友重要啦！”
“那有东西是不是要与朋友一起分享呢？”
爸爸的话让我不禁陷入深深反思，对呀，以前他们有吃的，玩的，都会与我分享，可我很自私，没有给他们。
第二天我跟她们道歉，得到原谅。她们轻易原谅了我，以后我们关系更加友好了。
分享让我懂得了友谊。有好东西要与朋友一起分享，这样大家都会快乐。
篇16：快乐小学生作文
快乐，你到底是个什么样的东西？你天天玩转在人们脑里，嬉戏在作家笔下，回旋在人们嘴里。有人说你是使人成功的台阶，有人讲你是思想的麻醉剂。有的人用你变得成功，有的人拒绝你变得失落。有的人渴望得到你，你偏不给他，而有的人在不经意间，你却围绕在他身边，你为何如此偏心？其实，你是很公正的，也从不势利眼，你不会因为谁的地位高，钱财多，而偏爱于他，也不会因为一个人的.地位低，钱财少，而弃他而去。是什么让人们错失了你呢？我想，也许是人们不认识你吧，那么，你到底是什么样子的呢？我想，也许是人们不认识你的样子吧，那么，你到底是什么样子的呢？或许你和圣诞老人一样，有着一张慈祥的面孔，背着一个大包袱，坐着雪橇，飞驰在城市上空，播撒着快乐的种子。世界那么大，但你一点也不喊累，从来不休息，依旧那么快乐地撒啊撒啊。只可惜，种子被淘气的风吹散了，只有少数幸运的落到了我们这个世界上，于是，得到它的人们欢笑着，快乐着。没有得到的人们，睁着渴望的眼睛，搜索着天空，问着：“快乐，你在哪里？”有时，我觉得你离我们那么远，有时我又觉得你离我们那么近。当我们回想那些伤心的事时，便觉得你离我们太远，仿佛天上的星星，在跟我们一闪一闪地捉迷藏，逗着我们说：“你来抓我啊！”而当我们笑起来，乐起来的时候，我又觉得，你离我们是那么近，就像空气和阳光一样，包围着我们，温暖着我们，让我们觉得世界是如此美好。快乐啊，你到底离我们是近还是远呢？你是一个人一生中真正的国王，一切的一切都听从于你。你向谁露出笑脸，谁就十分快乐；你向谁板起面孔，谁就不会快乐。人们都渴望得到你的眷顾，只有少数的人看破了它，对它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回来，而你就坐在王位上，看着这些人，无动于衷。快乐，你究竟是什么？我思索着，探索着。终于，我发现了你的秘密。其实，你就来自于我们自身的一种思想。人才是快乐的源头，只有人让这个源头流水它就流水，不让它流水，它则不会流水。我们自己就是自己快乐的源头，只有自己能使自己快乐；自己就是自己的国王，只有自己开朗，才能带给自己取之不尽的快乐！相信自己，快乐就在你手中！
篇17：小学生快乐作文
“叮咚――叮咚――”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢？哈哈！当然是我啦！我是一条清澈的小溪，正在向远方快乐地流淌。
我的身体里还住着许多朋友呢！有小鱼儿、小虾、小蟹。哦！还有海草和鹅卵石！每天早晨，我都会用歌声唤醒它们；夜里，它们又会在我的`歌声中安然入睡。它们在我的怀抱里快乐地生活着。
我唱着欢快的歌谣，缓缓流向远方。途中，我遇到了我的小伙伴。它们问道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答说：“我要去小河里！”它们说：“我们也是！一起吧！”“好啊！”我们一边唱着歌，一边流向远方。
我们到了小河后，继续唱着歌，流向远方。路上，我们遇到了小草。小草摇晃着身子，向我们打招呼：“小河小河！你们要到哪里去啊？”我们齐声回答：“我们要去大江里啊！”我们向小草告别，继续流向远方。
越来越多的小河加入，我们汇成了大江，歌谣唱得更欢快了！我们从一架横跨江面的大桥下流过，站在桥上的人们惊喜地说：“快看啊！这条大江真是气势磅礴啊！”我们微笑着喊道：“我们要去大海啦！”“哗啦――哗啦――”我们的歌谣唱得越来越欢快啦！
我们终于来到大海啦！大海里有好多我们的同伴啊！我开心极了！我和同伴们一起举办了一场演奏会，那声音真是雄浑！你听到了吗？
来到了大海，我依然很喜欢唱歌呢！你听――“哗――哗――哗――”
篇18：小学生快乐作文
在夜深人静之后，我想起了一个故事。一位年轻人总因一时一事的得失困扰，遇到烦恼和哀愁总不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折腾到精疲力尽不可。
一次，苦闷烦恼的他来到一座寺庙，把自己的苦恼告诉了大师。大师笑着告诉年轻人，终南山麓出产一种快乐藤，凡是得到这种快乐藤的人一定会喜形于色，笑逐颜开，快乐似神仙，不知烦恼为何物。
年轻人一听，非常高兴，为了得到快乐藤，不惜跋山涉水连夜赶往终南山，去寻找快乐藤。没想到他历经千辛万苦得到了快乐藤，生活中的烦恼事还一直缠绕着他，一点快乐的意识都没有。
于是他又找到大师，我已经得到了快乐藤，为什么仍然快乐不起来？大师乐了，年轻人，我早就料到你还会回来找我，其实快乐藤并非终南山才有，它是人人心中都有的东西，只要你拥有快乐的根，无论走到哪里，你都能够得到快乐。
最近，欧盟颁布了一条奇怪的法令，农民今后需在猪圈里放上一些可供猪儿们玩耍的玩具，如果做不到这一点，则面临罚款或监禁。据悉，给猪准备的玩具将是篮球和足球，英当局还提醒农民要经常更换不同颜色的球，否则，猪儿会玩腻的。有人还提议在猪圈里悬挂链条，称这样猪儿就可以用鼻子蹭链条玩儿。欧盟官员认为，即使是猪，也应该快乐地活着。
篇19：快乐(小学生作文)
快乐就像柔和的春风，吹走了我的烦恼;快乐就像叮咚的泉水，净化了我的心灵;快乐就像甜甜的巧克力，甜蜜着我的生活;快乐就像一个天使，随时随地陪伴着我。
快乐——在学校里。我和同学们一起成长，一起学习，一起玩耍。上课了，我们争先恐后地回答问题，老师的赞赏让我感到快乐;下课了，我们一起做游戏。你听，操场上传来了欢乐地尖叫声，这是我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。手工课上，老师教我们折飞机，剪窗花，让我从中体会到创作的快乐。在学校里，我因为学到很多知识感到快乐。
快乐——在大街上。十字路口，看到人们自觉遵守交通规则，我为这些文明行为感到快乐;广场上，看到锻炼身体的`爷爷奶奶们，我为他们的健康感到快乐;公共汽车上，我给抱小孩的阿姨让座，看到阿姨开心的笑脸，我很快乐。大街上，我因为帮助别人而开心快乐。
快乐——在家里。周末休息，我帮妈妈扫地洗碗，我体会到了劳动的快乐;放学回来，吃到姥姥做的美味的饭菜，我感到了生活的快乐;过年了，和爸爸妈妈一起放烟花，别提我有多快乐啦。你看，烟花鸣叫着飞上天空，霎时，一朵又一朵五彩缤纷的花在空中竞相开放，本来冷冷清清的夜空一下子变得快乐起来。在家里，因为一家人在一起而感到无比的快乐。
快乐随时随地出现在我们身边。在任何时候，我们都能感受到快乐;在任何地方，都存在着快乐。所以，我每天都在快乐中健康的成长。
篇20：快乐(小学生作文)
快乐是什么?对于雷锋叔叔来说，帮助人就是快乐;对于周恩来总理来说，为中华之崛起而读书是快乐;对于我们来说，做自己喜欢做的事情，就是快乐;对于我来说，能够写一篇好文章，莫过于就是最大的快乐!
“唉……”我又在叹气了，因为我写的文章怎么也不合自己的心意，一次又一次地改动着自己的文章，但是怎么也不满意……和我想象的差太远了!“既见君子，云胡不夷?”这句话我似乎在哪里听过，可就是想不起它的意思了……现在我的心里有淡淡的哀愁，这不是我的快乐，我的快乐是写出好的文章啊!可是这句话就是怎么也想不起来了……这时候，妈妈进来了，看见我这个样子，便是走过来看了看我的文章，说：“你写风景写这句话干什么啊?”“我也不知道，这句话我想写，但是不知道能不能用在这里。”妈妈笑了笑，说：“这句话是表达一个女子的思念之情!”听了妈妈这句话，我灵光一闪，居然是说思念之情，我能不能把这句话用在我对暑假的思念呢?妈妈似乎是看穿了我的心思，说：“当然可以。”
我虽然脸上没有透露出领悟出来了这句话的喜悦，但是我的心里却有一丝快乐涌过，这就是我的快乐!我的快乐是不收费的哦!
篇21：小学生快乐作文
无意中看到了妻子二十多年前的日记：“9月8日晴明天是我和辛明去登记结婚的日子，是我郑重的选择和决定，以后就和他一起去打造人生的快乐。快乐是什么？快乐就是幸福和满意，使人心情舒畅的境遇和生活，是满足自己的愿望，符合自己的心意。这就是我要真正想要的快乐。一个人一生应该快乐幸福的。一个人一生应该快乐的生活，如果我的爱情不能带给我快乐的生活，我会随时把爱情抛弃或埋葬。因为我要开心快乐的生活，而不是为了所谓的爱情。”直到如今她还没有埋葬她的爱情，看来她是快乐的。
人活一生，快乐最重要，愿全天下有情人终成眷属，不成眷属能成有情人又有何妨，只要快乐，有情也就行。没有情意的眷属，只是和你组成了一个社会的基本单位。快乐是一种人生的态度，是一种淡泊，是一种健康；快乐是一种生活的润滑剂，是一种修养，是一种品质；快乐是久雨后的一缕明媚阳光。人要想一生的快乐，必须学会忘记，假如每一件不顺心的事都耿耿于怀的话，那人就没法活了。人要想一生的快乐，必须学会积累，积累以前的快乐就能发展以后的快乐。快乐是一剂良药，常常服用，什么样的苦楚心情都可以得到疏通和发散，也没有什么副作用。快乐是早晨的露水，常常沐浴，什么样的枯燥日子都变得内容丰富而且富有内涵。
光明和愉快是快乐的心境，是人生永远不散的筵席；快乐的生命，才是有价值的生命。一时的快乐也许很容易，而要拥有一种永远的快乐的心境却很困难。快乐其实很简单，远处的一道美景、身旁的一位爱人，都是快乐的场景。而需要的是一种心态、一种习惯、一种性格。要会在困难面前有信心、在挫折面前不气馁、在磨难面前豪情满怀。很简单，有什么样的心态，便有什么样的人生。每天，如果你想的是快乐的事，你就会快乐。如果你想的是烦恼的事，你就会烦恼。快乐是自己寻找的，你不找快乐烦恼就会找你。有了友情是我们一生的快乐。其实好多的朋友我都没有珍惜，到想珍惜的时候确已经错过了许多。友情不是说来就来的，许多都是机缘的巧合。这许多的机缘给我们创造了无限的快乐。
牵挂和守望也是种小小的快乐，不牵挂子女的人他一定失去了快乐，没有守望的人那还有满意。没有心中的“你”也就没有完全的快乐，没有梦中的“你”就连感受理想的乐趣也没有了。人们都不能没有“你”，“你”就是快乐，就是幸福和满意。只想让“你”陪伴我一生一世，愿意让“你”缠着我。我只想“你”陪在我身边，一起看日出，一起赏日落；品评生活，看风花雪月；要“你”做我一生的唯一，要“你”做我心灵的唯一，“你”就是快乐。
妻子你不要怪我偷窥你的日记，发现就你心里的秘密。无论时光如何绵延，让我们真诚永远，无论世事如何变迁，让我们理解永远，无论咫尺还是天涯，让我们的快乐永远。那怕一生清贫也要快乐似神仙，希望一起打造一起收获我们的一生的快乐。
篇22：小学生快乐作文
记得有一次，我们去金顶山游玩。上山时经过了一座吊桥，我轻轻松松地从上面走了过去，还像一只小兔子蹦蹦跳跳地走了好几个来回，真是有趣！
只见这时，一位老人颤颤巍巍地向吊桥走来，手里还拄着拐杖，老人身边没有人跟随照料。这时我又看见来了一个小学生，看着就很是调皮的样子。他一边自言自语一边使劲在吊桥上跳来跳去。一时间吊桥剧烈地晃动，老人更加惊慌失措了。
我见状，急忙跑过去扶着老人，轻轻地安慰他平复一下心情，等吊桥稳定下来再扶他走过去。那个小学生仍旧不甘心，还要再接着跳，被我严厉的目光制止了。
走过吊桥，我对老人说：“老爷爷，您不必惊慌，先坐下来休息休息吧。”“真是谢谢你了啊，小姑娘！”老人感激的说道。
我走到那个小学生身边，对他说：“你知道这样做很危险，是不对的吗？”“知道。”他不好意思地低下了头。“那为什么还这么做呢？”我接着问。“因为好玩。”他看似更加惭愧了，连声音都小小的。
他来到老人身边，恭敬地鞠了一躬，说道：“对不起，老爷爷，我以后再也不这么做了。”老爷爷和蔼可亲地笑道：“知错就改就是好孩子！”又向我说道：“你也是个乐于助人的好姑娘！”我们听了，异口同声地说道：“谢谢爷爷。”
我给予了别人帮助，自己也是乐在其中啊！因为赠人玫瑰，手有余香！
篇23：小学生快乐作文
妈妈说我笑起来非常好看，尤其是我的两个小酒窝。真的，我为自己的笑容而快乐。
笑容在我脸上是自然而然的，赶也赶不走的。见到熟悉的长辈，我都会笑着向他们问好，比如“阿姨，你好”，“叔叔，你好”，他们会喜盈盈地说“这孩子真有礼貌”，“多懂事的孩子呀”，“天生的笑模样，脸蛋儿真好看，那两个酒窝怎么长的，真讨人喜欢”。对比我小的孩子我也很热情，有一回，在我妈妈的商场里，我看见一个小姑娘摔倒了，我就把她扶起来，对她说：“以后要注意，不要再摔倒了。”说完就对她笑了笑。小姑娘瞅着我就冒出了一句话：“姐姐笑起来好漂亮。”
我喜欢笑，天生嘴角弯弯，眉梢飞扬，不太笑的时候嘴角也有两个浅浅的酒窝，笑起来那酒窝就更迷人。
近段时间我们这里流行感冒严重，我也没能例外，所以天天到医院门诊去打针。给我看病的那个医生阿姨十分喜欢我，她说她很喜欢女孩，所以就对我很有好感。这个医生十分有趣，她说：“如果他儿子生了个女孩她第二天就回家看孙女，如果是孙子就让儿子养。”我听了开心地笑了起来，她说：“哎呦，你还有酒窝呢，真好看。”说完就摸了摸我的脸。我很喜欢这个阿姨，因为她很有趣，很喜欢我。
在班级里我也是一个热情开朗的学生，积极地做事情。一次上音乐课，老师说唱歌要有表情，无论男生女生都要笑起来。我觉得应该有表情，就跟着老师的节拍唱起来，边唱边笑。老师高兴地对我说：“梁佳欣，你唱歌的表情很好，特别是那对小酒窝很可爱。”听到老师的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜，笑着对老师说：“谢谢”。
“哎呦，你长的真好看”，“你的酒窝真可爱”，“你的笑容真漂亮”，“我喜欢你这个小姑娘”……这些话天天在我耳边说来说去，我天天笑眯眯的很开心。
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