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独特的生命小学生作文500字

2025-01-19 09:39:18 收藏本文 下载本文

“kelti”通过精心收集,向本站投稿了21篇独特的生命小学生作文500字,这次小编给大家整理后的独特的生命小学生作文500字,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

独特的生命小学生作文500字

篇1:独特6.1小学生作文500字

独特6.1小学生作文500字

今天是一年一度的6.1一儿童节。我兴冲冲地赶到了蓝天幼儿园……

来到蓝天幼儿园我和小朋友们一起玩游戏,吃早餐,上课……

轮到我荡秋千。我紧紧地抓住铁索,虽说我已经是六年级的学生了,但是自己还是很胆小的。幼儿园的老师开始帮我蹬了,老师蹬地又高又猛,吓得我‘屁滚尿流’的。小朋友们都在笑我,我脸上浮现一丝尴尬的表情。老师走到我面前说:“别害怕!其实这并不可怕!”后来,小朋友们也对我说了些鼓励的话。

……

直到下午,我们去爬山时,我才发现,童年是那么可贵,儿童节也不再属于我了……

“小朋友们,我们今天去爬山好吗?”我问道。

“好!”小朋友们兴高采烈的.说道。

……

我拉着小朋友们那嫩嫩的小手,一起朝山顶走去。我看着他们童稚的脸蛋,我想起了我金色的童年,但是我万万没想到这是我一生中最后的一个儿童节……

快到山顶了。我看到小朋友们个个都气喘吁吁、汗流浃背。我便说:“小朋友们,我知道大家都累了。我们先休息会吧!”“不用了,姐姐!马上要到山顶了,等我们上去了再休息吧!”这坚定的声音发自于杂乱的人群中。在她的身上,我看到了我的影子……

终于爬上山顶了。从山上往下看,景色非常美。远处的地平线上,那轮太阳将要落下,西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。朦胧间,遍地的小草都镀上了一片金黄色。

看到这么美的景色,我脸上露出了一丝微笑。看到小朋友们的戏耍,我的鼻子有一阵酸……

篇2:小学生热爱生命作文500字

小时候,我总是问自己,生命是什么?是一场游戏?是一场冒险?还是一场童话中的旅游……

直到那一天,我明白了,生命比什么都重要……那是一个黄昏,夕阳西下,天空是橙色的,漫天的云霞使劲朝我眨眨眼,使我无比陶醉!我漫步在湘江边,左边则是宽阔的柏油马路。一辆辆汽车川流不息,像奔腾的骏马,又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一连串的喇叭声,和一声尖尖的惨叫声惊醒了我。我的心一颠,几乎出于本能的猛的一回头,没错,又出车祸了。我愣住了,两只腿开始酸软,被吓得不知所措;脸旁豆大的汗珠顺着脸颊流下。那是一位怀着五六个月的孕妇正横穿马路,而右边一辆严重超载的货车快速驶来,还来不及踩刹车,孕妇就被撞飞在绿化带边。120来了,这位孕妇当场逝世,连肚子里的孩子也未能逃过此劫。

是啊,眼看着这一幕幕悲剧的发生,谁不难过呢?眼看着这一个个鲜活的生命从此消失,谁不会难过呢?眼看着一个个同胞离开自己,谁不会难过呢?是的,死亡迟早会来,可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒,才能活得更美妙!

生命不是金钱,生命不是钻石,生命更不是游戏,不是冒险,不是旅游……而生命则是金钱所不能衡量的无价之宝。请大家和我一起珍惜生活中的一分一秒;热爱生命中的一点一滴吧!

【小学生热爱生命作文500字三篇】

篇3:小学生热爱生命作文500字

在我们身边,有许多热爱生命的人,如从小把我们养大的父母、教我们知识的老师、给我们治病的医生灭火救人的消防员······

父母从小把我们养大,时刻都在无私奉献着自己的爱,最危急的时刻甚至献出生命也在所不惜。

教师——阳光下最光辉的职业,如蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。在汶川大地震中,有多少名老师为了保护学生而死去。面对灾难,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。那一刻,我们更深刻的感受到“为人师表”的真正含义。

在医院里,有许多救死扶伤的白衣战士,他们有自己的心血、汗水,全力救治着我们的疾病,让千千万万的人健康的生活。

消防官兵、武警战士,各种突发状况的主力军,时刻保卫着人民群众的生命、财产安全。四川大地震中,绵竹市消防大队在没有特勤工具的情况下,徒手展开救援。十九岁的荆利杰手掌磨破了、手指头出血了、脚底被钢筋刺破了,一刻也没有停下来,他不知自己救出了多少个人,脑子里只有一个念头:救人、赶快救人。余震还在不断发生,危险时刻存在,可他全然不顾,只为多救出一条生命。

他们都是我们身边最普通平凡的人,但他们做出了不平凡的事。他们有自己的行动体现了生命的价值,正如雷锋叔叔所说的:生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。同学们,让我们热爱生命、珍惜生命吧!在有限的生命里多做有意义的事,让我们的社会更加美好!

篇4:生命的小学生作文500字

我对生命的敬重,始于一条金鱼,一条渺小但坚强的金鱼。

由于做生物实验的原因,我便去了花鸟鱼虫市场买了三条红黑相间的美丽小金鱼,鱼儿在宽大的鱼缸中快速游动,水花不时溅到我的身上、脸上,但我并不介意,看到他们欢乐的样子,我也像得了一块宝贝似得心里乐开了花。

放了假,我们一家人出去游玩,等我们高兴地玩了一周之后回到家里,一开门,一股糜烂的气味便瞬间充斥了我的嗅觉,我本能地奔向客厅,茶几上的鱼缸里水已经浑浊不堪,两条金鱼的尸体,则彰显着生命无法承受地轻,漂浮在水面上,身体已经开始腐烂了,我正疑惑另外一条金鱼的命运时,浑浊的水面轻微地动了一下,接着又是一下。我心头一惊,莫非还有一条金鱼活着?我赶紧捧着鱼缸快步跑到水池边,将金鱼腐烂的死体和浑浊的水倒掉,换上清澈的生命之水。不一会儿我就看见了那条生命力极强的金鱼在经历了一场死亡的严峻考验之后,开始吐出一串串水泡,我悬着的心也落了下来。

那一刻,我除了自责自己对生命的忽视之外,我的内心也被金鱼坚韧的生命力震撼了。金鱼对生命的渴望和坚守,永不言弃的精神,像一记重拳砸在我脆弱的神经上。

作家余华曾说:“活着真是了不起的。”金鱼如是,人又何尝不是这样呢。敬重生命,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。小小的金鱼,它以它的精神穿过我的外表,刺痛了我的灵魂。

生命是奇迹,我们需要敬重生命,在敬重的过程中看到生命的伟大与坚强,并用尽一生为了充实自己的灵魂而奋斗。生命的渺小、环境的恶劣并不可怕,甚至命运的微波也不能决断什么,可怕的是看不到生命的力量,忽视了内在的精神。精神的伟大与渺小的区别也在于此。

敬重生命,因为生命没有高低贵贱的标签。

篇5:热爱生命小学生作文500字

热爱生命小学生作文500字

清晨,阳光洒满了学校的运动场。我——田径队的一员,开始了早训练。

正当我跑得起劲的时候,突然从后面窜上来一个人,绊了我一下,我猛地向前冲去,身子重重地摔倒在地上,妈呀!我的左手被狠狠地压在地上。一阵剧烈的疼痛让我大声喊叫起来!

在老师、妈妈还有很多热心人的帮助下,我被顺利地送到了医院。通过拍片,左手的骨头断了。准备接骨头了,医生用犹豫的眼光看着我,仿佛在说:接骨头很痛,不知道这小家伙能不能承受?

大家很默契地按住了我的身子,医生小心翼翼地拿起我的左手,拉直了,只听“咯噔”一声响,这错位的骨头又按在了断开的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起来,豆大的汗珠从头上滚落下来。妈妈看着眼圈都红了。疼!疼!疼!我在心里大声喊着,牙齿咬得“格格”响,嘴唇都快咬破了。可我居然没有哭出声,也没有流下一滴眼泪。在场的认识的.、不认识的人都静静地看着我,眼光里充满了赞许!

就在那一刻,我突然感觉自己长大了,也让我明白了生命的价值。当悲剧发生的时候,只要我们坚强、勇敢,就一定能战胜困难!

妈妈说:生命在于运动!我说:生命在于坚持不懈地运动!只要我们热爱生命,“不放弃!不抛弃!”就一定能让自己的生命大放异彩!

篇6:生命的小学生作文500字

珍爱生命,是我们从小到大都有听到过的话,可是我们却很少人真正理解它的含义。其实,生命是一支蜡烛。

如果说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

让我们大家一起从现在开始,从此刻开始,一起学会珍爱生命,一起学会去体会生命的真正含义!

篇7:生命的小学生作文500字

人的一生好似一次旅行,重要的不是旅行的终点,而是沿途的风景,往往这些风景会在人们不轻易间一转而过,再也不会重现。

记录生命的每一瞬间,在突然之间,我感受到了一股淡淡的清香,是绿茶。对!生命是绿茶,扑鼻的清香中不忘一种典雅,淡淡的苦涩中不留一点含蓄。这让我感受到了平静而快乐的生活。而与之相反的咖啡,却会给人带来另一种生命的道路。一杯咖啡正冒着热气,我看见了农场,是阳光下金色的农场;闻一闻,是一股浓香,我看见了农场里的动物;尝一口,微苦中带着甜,我看见了在农场里忙碌的人们。我厂家到了忙碌而又热闹的生活。两者对比,都有一种淡淡的苦味,但却有不同的香味。两种香味相结合,你将会有前所未有的感受。

回忆生命的每一瞬间,好似四季在不断变化。

春之绿

青革绿树郁郁葱葱,满树的叶子紧紧密密。春风乘着丝丝暖意从树叶们身边慢慢拂过,一派生机勃勃的景象呈现在眼前。春意盎然……

夏之黄

夏天蒸腾的热气带来阵阵麦香,循着麦香,漫步来到麦田。在风的帮助下,我看见了麦浪,一浪接一浪,一波接一波,一层接一层,麦香四溢……

秋之红

缓飘落的枫叶像思念,带着千万游子的思念随风飘絮,飘到一位位母亲的手中,母亲看到的并不是那几多红红的枫叶,而是那一颗颗想家的心,秋的牵挂……

冬之白

冬天是寒冷的。其不然,冬天其实是温暖的。皑皑白雪给大地盖上雪白的棉被,给大树披上厚厚的绒衣,给世界添上鲜活的色彩。没有冬天哪儿来的暖炉,没有冬天哪儿来的和睦家庭团圆的笑声,没有冬天哪儿来节日的气氛。冬日暖人……

四季的交替变化,如同生命一样多姿多彩。是酸是甜,是苦是辣,全靠自己感受。当你真正体验到这一切,你才会体会到万物间最有价值的东西——生命。

篇8:生命的小学生作文500字

尊敬的校领导们:

你们好!

我是瑞安安阳实验小学六2班的一名学生。在这美丽的校园里生活了六年。我们的校园非常美丽,有五颜六色的花朵,又茂盛的树林。。。数也数不尽,我们多么想在这所学校的最后一年里,让我们的校园变得更美好,可是最近我发现我们的校园存在着一些问题,现在我想给校领导反映。

我们校的同学们,最近出现浪费水的现象。同学们去倒水的时候,都会倒满一杯,可到哪么多一天下来喝不完,留在第二天,可第二天同放学们就会把第一天的水倒掉,再到一杯。同学们去洗抹布时,那水龙头就开的很大,之后自己去哦跑去玩,过了很久才回来,这样一来,不能浪费水资源,抹布也没洗好。每当同学们洗手的时候,总喜欢吧水龙头开出大量的水,常常水花四溅,浪费了很多水。这些习惯我们有时也常常犯,但是我们也会努力改正,当然也想让同学们改正,所一我提了几个建议:

1学校开展 节水活动组织同学学习有关资源知识。让大家懂得是资源对我们人类的可贵。

2组织同学以保护水资源 为主题,开一次班队会,告诉同学们世界缺水,不要浪费水资源。

3建议同学们用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少,这样就不会浪费水资源。

4洗手是不玩水,冲马桶一定要随手冲开关。

水是生命之源,地球中97%水都是不实用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中国是一个干旱却水严重缺少所以我们要节约用水。

水是生命的资源,虽然我们改变不了地球的命运,我要从身边点滴做起,让地球绽放青春的笑脸

篇9:生命的小学生作文500字

一个春天,在我强烈要求下,母亲买了两只小鸡雏,黄茸茸的煞是可爱。我每天逗它玩,它们好象不很开心,后来一只小鸡开始蔫,细小的腿支撑不住它的身体,就趴在窝里不再起来,明亮的眼睛也不肯睁开,微弱的呼吸使它的身体起伏很小,我确认它不能活下去了。就拎着它已经不肯张开的小爪子,走向垃圾站。

事隔不久,我去英子家玩,英子的床上也有只小鸡,欢快的在纸盒里跑来跑去,纸盒里的许多小米粒它不去啄,偏偏喜欢英子手指上的小米粒,英子逗它时故意抬高手指,小鸡便伸长脖子去够,我们哈哈的乐,小鸡也扇着翅膀跟着高兴。

我突然想起来,英子的父母不喜欢她养小动物的,怎么允许她养起小鸡呢?英子告诉我,这次是例外,因为这只鸡是她从垃圾站检来的,那天她从垃圾站过,发现有只小鸡躺在那里可怜的发抖,就把它捡回来,按照别人的指点,将小鸡扣在水瓢下,用竹筷子敲了半晌,小鸡终于活了。

父母不但允许我养了它,还夸奖我爱惜生灵呢。父母不喜欢我养小动物的原因是,害怕我不爱惜生命,不愿意有小小的生灵夭折在我的手里。养这只小鸡是我爱惜生命的挽救生命的善行。父母说,不爱惜小的生命,就会不珍惜更重要的生命。

我惊呆在那里,没有勇气说话,面对这只活泼的小鸡,我羞愧难当,我的耐性先于它生命而死,导致惨杀生命,生命永远厚爱于对它倾注更多爱心的人。

为了赎渎罪过,只有每天去英子家,对着小鸡默默道:对不起,请原谅。

篇10:生命的小学生作文500字

今天你微笑了吗?无论在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。

对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。

不由得想起了《蒙娜丽莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想当年,初读《蒙娜丽莎》,只觉得春风拂面,让人心旷神怡。如今,趟过了岁月的河流,再读《蒙娜丽莎》,才隐隐约约明白:宽容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出来的花朵,才会永恒。就像母亲的微笑,无论我近在咫尺,还是远在天涯,都永远开放在我的心中!

在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

泰戈尔说:“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯自然,少女的恬静幸福,还是母亲的宽容坚韧,基色都是愉悦,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矫揉做作;微笑是一种发自内心的快乐和幸福,更是一种阅尽了风雨的洒脱——风雨过后的彩虹总是很美的。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚,无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。因为微笑可以让我们敞开心扉,去激荡春风,融化自私和狭隘;微笑可以让我们放飞心灵,去唱响生活的歌谣,吹散心头的悲伤和郁闷;微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云,把大写的“人”字贴上蓝天。

今天你微笑了吗?让笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和谐传佳话。

微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

篇11:生命的小学生作文500字

生命,只有一次的生命;生命,珍贵无比的生命,更是人人无法回避的生命。诺贝尔说过“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石”。罗曼·罗兰也曾说过“世界上只有一种英雄,那就是了解生命并且热爱生命的人。”

我曾读过一本书,叫做《假如给我三天光明》。那是海伦·凯勒的自传。海伦·凯勒,她早在一岁的时候,得了一场大病,使她双目失明,双耳失聪,而且不能说话。但是这些打击并没有击垮她,她凭借自己的魅力,二十岁就毕业于哈佛大学,并在万年学会了说话。这,难道不是珍惜生命热爱生命的表现吗?

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙。细沙虽然渺小,但却也有它本身的价值,就像海伦·凯勒。凭借自己的努力与命运抗争,实现了自己的价值。然而在现实生活中,也有人浪费生命,忽视了生命的价值。

就在前年,城关一中就发生了一起惨案。一位男同学在上课看小说,被老师发现。老师非常愤怒,就责罚了那位男同学。或许是老师言辞过激,或许是那位男同学太过于悲伤,那位男同学竟然从教学楼跳了下去!最后因为伤势过重导致死亡。就这样,一条宝贵的生命从此就在这个世界上消失了。

然而生命也是伟大的,就像一颗璀璨的夜明珠珍贵无比。所以我们应该珍惜生命,不要想那位男同学,年纪轻轻就把命断送在自己手里。

人生是一条无名的河,是深是浅,无论是风平浪静,还是有险恶的漩涡,我们都要勇敢面对,坚定的淌过!

生命亦是一朵美丽的鲜花,在阳光的滋润下,慢慢绽放!

让我们要去珍惜生命,热爱生命,奋力拼搏实现生命的价值,开创美好的明天!

篇12:生命的小学生作文500字

当美丽的花迎着朝阳灿烂的开放的那一刻,人们会为之欣喜还是为之悲伤?

风一样的岁月,花一样的年华。曾经天空是那样的湛蓝,曾经的梦想是那样的绚烂,曾经的欢笑是那样的温婉……

可是有一天,这一切都变了,一个名叫“”的物质改变了这一切,灵魂在被它吞噬,生命在被它玩弄,爱在被它折磨,一切的一切皆由它而改变,往事如流,不堪回首。

在无数生命之花即将枯萎时,我看到了令我永生难忘的一幕幕,那扭曲的脸庞,抽搐的身躯,瘦弱的身体,绝望的神情,无一不让我心如刀割。可是“”是可恶的,是贪婪的,是黑暗的,它喜爱牵连,喜爱伤害,喜爱毁灭,因而,吸毒者既是病人,又是魔鬼的助手。只因它,让无数迷恋它的人妻离子散、家破人亡,债鬼缠身,让无数迷恋它的人无法自拔,越陷越深。尊贵的人与肮脏的相遇所发生的悲剧使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒骂与谴责你——,是你,是你造成了一切悲剧的发生,难道不是么?

古人云:“人之初,性本善。”可是原本的善人却沉迷于吸毒的畅快淋漓,堕落于的深渊中,这又是为何呢?是因为无知的好奇诱惑了他们;盲目的从众催眠了他们;年少的轻狂刺激了他们;不良的氛围影响了他们;情感的缺失伤害了他们;倔强的叛逆沉沦了他们;现实的残酷迷失了他们……面对这一切,他们无能为力,只好从吸食中获得安慰,其实他们更需要我们的关怀,我们应该用爱筑成高墙,为他们抵制不良诱惑,抚慰他们心中的创伤。

人的生命是脆弱的,美国思想家帕斯卡尔说过:“人的生命像芦苇一样脆弱。”所以请大家珍爱生命、远离,不对自己的生命做任何不负责任的冒险。

让我们对说:“不”!让蓝天恢复原有的'明亮美丽,让我们在看到花开放的那一刻灿烂微笑!

篇13:生命的小学生作文500字

碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无拘无束地鸣唱,青翠的草地上,花儿在争先恐后地开放……整个世界,显得那么生机盎然!

生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多合音的交响,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。我们要学会珍惜生命,理解生存的意义,善待自己,善待他人。

现代社会中,各种各样不珍惜生命的行为很多,比如犯罪,吸毒等等,许多同学对于毒药的危害认识不足,只是表面上知道毒药不好,但是会有多大危害呢?会产生什么样的后果不是很清楚。现在许多同学对于生命没有一个完整正确的认识,不知道生命的含义,对于死亡没有基本的恐惧和严肃的态度。往往因为一点小事,动不动就拿死来威胁,产生轻生的想法,甚至有一些同学真的去做,这种行为给社会和家庭带来了很大的损失,这是极不负责任的行为。

生命是多么可贵、活着是多么美好!每天清晨醒来,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地对待每一天。 当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取教训,珍爱生命,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:珍爱生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

篇14:生命的小学生作文500字

我常常托着脑袋发呆,生命是什么呢?

我偶然得到了一盆花,它是大舅妈从香港带给我的,它有一个动听的名字:依米花。在它又小巧又碧绿的叶子上挂着一张长长的纸条,上面写着密密麻麻的字,大舅妈告诉我,那字啊,是依米花的故事,于是,我便认真读起来。从前,在一片沙漠中,长出了一株植物,它叫“依米”,大家都认为它像一颗野草,毫不起眼,却拥有如此动听的名字,于是,便一致认为依米是一个绣花枕头,中看不中用,可怜的依米因此受尽了欺辱。一天夜里,依米做梦梦见了自己绽放出了美丽的花朵,成了万众瞩目的名人,于是,它坚信自己的梦一定是真的。打这后,依米便不断吸取沙漠中仅有的水分、养分,终于开出了花,尽管它的花期只有两天。一位科学家来沙漠游览时,发现了这棵小植物,惊奇万分,在这么恶劣的环境中,依米竟可以开花,他惊叹依米的顽强,便小心地将它移植,延长了它的寿命。我佩服依米的坚定,赞叹它不懈的努力,它将是我一个敢于向命运挑战的正面教材。

我曾看见过这样一件事,一只母老鼠偷了一块饼干,被猫发现了,于是,他们便展开了“猫和老鼠”现实版。它用双爪紧抱着饼干,拼命在房外奔跑,但它经不起负重长奔,还是累坏了,眼看猫就要追上来了,它把饼干一竖,猛地一推,饼干就像小娃娃不偏不倚地滚进了鼠洞。这时,一只老鼠探出头来,它十分的小,身上满是鲜血,皮肤上只有稀稀拉拉几根毛,看来它刚出生呢!猫把母老鼠捉住了,它拼命挣扎,还“吱吱”叫着,像在说:“孩子,妈妈走了,你要好好活下去呀!”也许猫和死神被它感动了,让它拖着满是伤痕的身子回了洞。

哦,我明白了!生命的意义在于奉献,在于给予,不在于放弃,更不在于获取。

篇15:生命的小学生作文500字

对于我们每一个人来说,生命是宝贵的,它只有一次,但一些人却甘愿将自己宝贵的生命献给别人,自已去面对突然袭来的危险。这样可歌可泣的故事让我们为之动容。

20xx年5月8日晚8时许,佳木斯19中学初三的学生们结束了一天紧张的学习,正笑闹着通过马路,谁曾想灾难正悄然而至。因为司机误碰操纵杆,一辆大客车突然向学生们冲了过去!一刹那,学生们都吓呆了,一动不动,眼睁睁地看着这个庞然大物向自己冲来……就在这千钧一发之际,张丽莉老师挺身而出,拼劲全身力气推开四名学生,自己却被重重地碾压在车轮下…。

张老师的双腿被高位截肢,至今仍未完全脱离危险。她的行为感动全国,为她捐款的数额已达700多万元。中央领导、国务委员刘延东来看望张老师,号召大家为她捐款;张老师的偶像海清也来看望她,并在索菲亚教堂为她祈福;千千万万的人关心她、祝福她,张丽莉老师的一丝一毫的消息都牵动着全国人民的心……

张老师用她的`双腿书写了一首生命之颂。她之所以美,是因为她的优秀品质:勇敢、富有爱心。她就像一朵优美的宝石花,深深地烙在我们的记忆深处。她的大美大德让我们感动。生命可以是心愿、可以是力量、可以是热情……但假如没有爱,一切都将不复存在。正因为张老师热爱她的学生,热爱她的岗位,热爱一切美好的东西,才使地球动容,人民落泪。

我不禁想到了我,我是否热爱一切?我身边是不是有一些人在爱我们?答案是肯定的。那么,让我们用爱心去回报这个社会吧。生命的意义不一定要说,而是看懂了以后一定去做。那么,让我们从现在开始行动吧!

我敬佩张老师,更敬佩她的大爱。她是最美的女教师,她用无私的爱谱写了一首壮美的生命之颂!

篇16:小学生作文500字:树的生命

树的生命开始于树种下的一刻。它在阳光和雨露大地的爱护下长成着。小树就象是孩子一样,而阳光和大地就象是父母一样去保护和温暖它们的孩子让它长大。

在春天里,大地给小树穿上了一件漂亮的衣服,就这样小树在春天里渐渐的长成了一棵美丽的大树,就象是一个活泼可爱的女孩。

树在炎热的夏天里。用它那件美丽的绿色的衣裳,盖着火辣辣的太阳,给人们带来丝丝凉爽。

树在美丽的秋天里换下了那件绿衣裳,它又换上了一件更美丽的这是一件金黄色衣裳,它就象是一位可爱的少女在秋天里翩翩起舞,它也送给人们一份特别的礼物那就是美丽的红枫叶。

冬天到了,树叶一片一片落下来就象是少女伤心的眼水,树问飞过的一群大雁你们要去那里?我们要去温暖的南方。它听了难过的说连你们也要走了,大雁说不要难过我们到了春天还会回来的说完就飞走了。

大地看到它们怎么难过,孩子们不要哭,冬天并不可怕,等树叶都落光了你们已经进入冬眠了,在冬天里美丽的雪花让整个大地变成了一个银色的世界。但是,来年的春天你们又会是一棵美丽的大树。

篇17:小学生作文500字:树的生命

它,是生于山间,长在山林的自然精灵。吮吸了天地的灵气,聚集着日月的精华;享受着风雨的滋润;怀揣有参天的梦想,自由自在生活在大地的怀抱。

有一天,来了一群伐木工人,沙沙的锯齿声划破了这里的宁静。它们被拉进了工厂,变成了一车车木材,拉到我家的建房工地。粗鲁的木工师傅用强壮的手把它们放在工地的每个角落,让它们静静地等待着任务的来临。有的又新又长的木板经过木工师傅的挑选。在又比又画的过程中,木板被切割成一个个可用之材,做成了模板镶嵌在钢材外面。有的又旧又短的木材经过木工师傅筛选,切割变成了一根根支撑模板和钢材的支柱。还有的更小更短的无用之材在心灵手巧的木工师傅手下被砍成一小块一小块的木头,被塞在了支柱下面使模板和支柱更加平稳。

就这样在房屋修建过程中,木工师傅总是在重复着他们的工作——镶好了拆,拆完了又镶,镶好了再拆……。木材也跟着在重复着它们的使命------新材变旧材,长材变短材,短材变小材,小材变烂材……。最后剩下那些可怜的烂木渣也被奶奶捡回家,放在熊熊燃烧的火炉里烧成了灰尽,走完了它生命的最后历程。

篇18:小学生作文500字:树的生命

今年回村过春节,我在村口看到一个大树桩,立在我的眼前,感到很醒目。走上前去,为它拭去上面的.尘土,一圈圈的年轮便跃入我眼帘。那些年轮是它成长的标志,记录了它走过的岁月。经历的蹉跎,令人不禁感伤起来。

树和人一样,也是有悟性和生命的,只不过它是以另一种形态生存着。面对人类的无知,它依然着,倔强着。树受伤时,也会感到疼痛。人类痛时可以喊可以哭泣,而它不可以,树在疼痛时只能默默忍受。它便不需要所谓的同情和安慰。在它的眼里,同情和安慰是创伤的发源醋。人类需要同情和安慰,树也需要,可它们需要的是另一种方式。

树以不同的生命形式在争取着阳光、空气、雨滴,即使树在生命的尽头时,也毫不怯弱。它们要么倒下,要么仍高高耸立,干枯苍老的树干仍然充满倔强和不屈。树以完美的姿态挺立在大地上,难道只为衬托世界的多姿,点缀风景的高潮?不是的,它们也是上帝创造的一部分,当然也有生存着的道理。

记得瑞典诗人特朗斯特吕姆写过:“一棵树在风雨中走过,匆匆走过我们的身边,在倾洒着的灰色中,它从雨中汲取生命,犹如果园里的黑色的山雀。”树在他的笔下更显示出生机蓬勃。只是沉默,也许你会认为沉默是一种妥协,但我宁愿相信它是一种抗争。以自残的方式,最软弱,最顽强地抗争着,还有,缺憾有时是一种美,但最多的是揪心的痛,在树的身上刻字,留下一道道抹不掉的伤口,是给树的残忍,那一道道伤口是树永远也舔不好的……

狂风中的大树顺势贴地而生,只为不被风刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固,只为觅得水源。

篇19:生命的力量小学生作文500字

生命的力量小学生作文500字

几个月前,我将吃完橘子剩下的核吐进了一个花盆里。没料到,几天后惊喜出现了……

一天上学时,我无意间瞥了花盆一眼,居然看见了几点新绿,橘子核破土而出,长出了一棵嫩苗。我惊讶不已,没想到一粒橘子核可以爆发出如此大的力量,于是我便又为它浇了水才去上学。

坚持浇了几天水,嫩苗还是没有长高,我有些丧气,便再也没有管过它了。

又是一天晚上,暴雨倾盆,我本想把那棵橘子苗搬至屋中,却又因懒惰而放弃了这个念头。第二天早上,天气难得的晴朗,起床后我便直奔花盆,迫切地想看看那棵幼苗。它并没有像我所想的'那样,被大雨打弯了腰,而是挺直了腰板。刚长出的绿叶上残留了几滴晶莹的露珠,在阳光的照射下,绿叶反射出了耀眼的光芒。

那天之后,它好像开了窍似的疯长了起来,原本瘦小的枝干现如今也粗壮了起来,散发出勃勃的生机,这就是生命带来的力量吧!

每当早晨,看见那株橘子树,我的心中总是会涌出一种莫名的感觉,一株橘子苗都能散发出如此大的力量,我有什么理由不为自己的未来努力奋斗呢?

篇20:让生命燃烧小学生作文500字

让生命燃烧小学生作文500字

人们常说母爱无私,父爱重于山,但是你的爱是什么?只是一个简单的对父母表达的爱吗?我们的爱应该比父母的爱更伟大,比世间的爱更多。我们的光阴还有很长很长,我们付出的爱也应该很多很多,只要你为生命做出奉献,你的人生就活的更有价值。

还记得那个年老的巴金爷爷吗?他曾经说过一句话:“我要再活一次,让我的生命开花结果”。你想想,人的生命只有一次,怎么可能再活一次,又何来开花,又何来结果。事实上,巴金爷爷是在告诉你,你的人生还有很长的一段路,希望你代替他走完他走漏的人生。让生命开花结果。

我相信,每个人都有着比宇宙还大的爱,只是你们没有把它完全付出而已。只要你有用不完,你就可以使生命开花结果。使你的人生变得更有价值。

有些人的时光走的很完整,比如说瞿秋白:瞿秋白一生爱国,为国奉献,他本可以做个普普通通的人,过普普通通的生活,但是他没有,他选择这条路,这条路毕竟太狭窄、太陡峭了,但是他不怕,正是因为他的那颗热血澎拜的`心早已系上了祖国,才使他成为我们学习的榜样。

我真诚的希望大家的人生中到了最后画上的不是一个污点,而是一副完美无缺的画。让你的生命充满爱,充满色彩,充满快乐吧!

篇21:独特的生命作文

世间万物都有它独特的生命,因为有了生命的气息,这个美伦美奂的世界才变得如此生动和精彩。幼稚的我曾以为生命就是睁眼与闭眼的一瞬间,然而从那天早上开始,我才发现我彻底错了。

那天,我与朋友一起在同学家门口等她,准备一同去学校。正在我们等得枯燥乏味的时候,一只甲壳虫扇动着翅膀飞到了一只懒散的狗的面前。那只狗用它那“梅花状”的爪子抓了一下甲壳虫,然后把它按倒在地上,用它锋利的牙齿去咬那“小爪点”。我与朋友本一致认为那只甲壳虫死定了的时候,狗却不可思议地把它吐了出来,然后随地转两弯。甲壳虫扑打着翅膀,却怎么也飞不起来,当它还在试飞当中却又被送进了馋嘴里。但又过了一会儿,虫又被吐出来了。狗转了个身,用它的爪子抓了抓脑袋,我用一种荒谬地语气对朋友说:“呵,真是可笑,难道狗连一只小小的甲壳虫都耐何不了吗?”随后,狗用它的爪子在甲壳早身上蹭了蹭又被送进去了,但没过多久它还是从“狗嘴”里出来了。

甲壳虫经过凡番被咬,被吐的过程后。狗也终究对它失去了原本的兴趣,望了望那只被咬过几次依然还在爬行的甲壳虫后离开了。或许,狗被它顽强的生命给击败了吧!那时,我才发现,我是多么后悔地小睢了它呀!

看着它在地上缓缓爬行的身体,不禁令我想到了皇家学会会员霍金,在17岁时,就考取了著名的牛津大学。可21岁,却患上了在当时的一种不治之症。但在这样的.打击下,依然没把他击溃,他还是那么乐观、自信、以至于他取得了辉煌成就。

丰富多彩的生命装扮了世界。当在死土来临时,我们也要像打不倒的甲壳虫一样,被咬被吐后依然释放光彩。

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