小木偶的故事作文300字
“阳朔西街”通过精心收集，向本站投稿了29篇小木偶的故事作文300字，下面是小编给大家带来小木偶的故事作文300字，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：小木偶的故事300字作文
小木偶自从拥有人类所有表情后，他感到自己生活得很快乐！
有一天，太阳火辣辣地照着大地，小木偶在热闹的大街上走着，他左看看，右瞧瞧；水果琳琅满目，蔬菜应有尽有，玩具各式各样……小木偶兴奋地说：”老木匠说得没错，外面的世界真是丰富多彩呀！”
这时，从远处传来了一阵阵吵闹声，小木偶循声走了过去，原来是小熊和小狗在吵架。小木偶不禁皱起了眉。
只见小狗叉着腰，涨红了脸，大声斥责小熊：“你干嘛踩我脚，真是的，走路没长眼呀？”小熊也不甘示弱，板着脸，没好气地说：“我又不是故意的，你有什么资格骂我，还说什么好朋友呢，哼！”就这样，两个人吵得面红耳赤。小木偶走过去，郑重地对他们说：“你们冷静冷静，有什么可吵的呢？友情是很重要的，如果没有了友谊，你就会感到孤独。把心放宽吧！”小狗和小熊不好意思地低下头，互相请求对方原谅，还和小木偶成了好朋友。
小木偶笑了，原来帮助别人多么幸福呀！
篇2：小木偶的故事300字作文
小木偶拥有用了人类的所有表情，每天开开心心每天快快乐乐。
有一天，小木偶背着他的新书包，在小路上快乐的走着，他走着走着发现前面有一个熟悉的身影，疑？这不是小红狐吗？小木偶打算教训小红狐一凡。他走到小狐狸旁边，发现小狐狸背着他的旧书包。小狐狸看见小木偶又有一个书包，而且比他的书包还漂亮。小狐狸决定再把他的新书包骗过来。
小狐狸微笑着走到小木偶跟前对他说：“你能让我背一会书包吗？就一会儿。”小木偶说：“当然可以。”说完小木偶把书包递给了小红狐，小红狐背上书包，就飞快的逃跑着。小木偶在后面追着。跑着跑着，又被上次内只熊警官逮住了。报告警官小木偶抢我的新书包。我没有！小木偶一脸愤怒的表情。小红狐脸上一点表情都没有。熊警官想了一会儿，就吧小红狐扔到了天上。
熊猫警官把书包还给了小木偶。你上次为什么一直在笑而这次为什么有这么多表情？小木偶把他的经历讲述了一番。
我明白了笑是很重要的，可我们不能光笑。
篇3：小木偶的故事300字作文
自从小木偶有了表情之后，它就变得很聪明了，还发生了很多趣事。
现在它走在街上，也很快乐，也和以前一样，整天笑嘻嘻的。他走着走着，突然遇到了小狐狸，小狐狸背上还背着小木偶的红书包呢。而小狐狸看见了小木偶背上的一个粉红色的背包，原来，自从小木偶的书包被抢了，老木匠又给了他一个新的书包。
这次，小木偶想让他尝尝苦头，所以他还是装出一副笑嘻嘻的表情。小狐狸以为他还会上当，所以就和以前一样，用那骗人的招数，小木偶就故意把背包给了他。这时，熊警官又来了，小木偶突然放声大哭：“警官，他抢我的包。”小红狐一看，不对劲！还是赶紧走吧！可警官以闪电般的速度抓住他那毛茸茸的尾巴。“啊！啊！爸爸，妈妈！”小红狐哭爹喊娘的，心善的小木偶放了他。
这天中午，他又看见了蓝鼻子小女巫，小女巫说：“小木偶，你过得是不是很开心呀！”“是的，我现在有了自己的情绪。”“过两天就是你的生日了，我要送给你一个很好的礼物！”
晚上，小木偶去外面抓了很多萤火虫来，把它们包在纸里，就看见了很微弱的光，但是却能照亮一片路。他把这个送给小女巫，小女巫很感激他。
篇4：小木偶的故事_作文300字
木偶的脑袋不疼了，他一下子站了起来，与小女巫告别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走来，赶忙跑过去，说：“山羊爷爷，您小心一点儿。”山羊爷爷抬头对他笑了笑，一不留神，脚踏了个空，身子一歪，倒了下去。小木偶一看，喊道：“危险！“他马上跑过去，一手抓住山羊爷爷，一手抓住木板，想把山羊爷爷拉上去。木板晃荡着，好像一不小心就要断掉似的。一阵大风吹来，两个人感觉轻飘飘的，连大气也不敢喘一声。
就在这危急的时候，小松鼠、小绵羊、小刺猬都赶来了，他们齐心协力地把小木偶和山羊爷爷拉了上来。山羊爷爷感激地说：“谢谢你，小木偶，是你救了我，不然我这条老命早没了。”“不用谢，应该谢谢大伙儿哪！”小木偶笑着说。
后来小木偶受到了山羊爷爷的热情招待，又拿上行李出发了。
篇5：小木偶的故事作文300字
小木偶得到了蓝鼻子小女巫的帮助，心里十分高兴。
这时，他突然想到自己的红书包还在小红狐手里，于是他决定去寻找小红狐。他找呀找呀，终于找到了小红狐。他刚想走上前向小红狐要回自己的书包上，忽然从草丛里窜出两只狼来。其中一只说：“哇，一只小狐狸1另一只赶紧附和：“好猎物1语音未落，他俩就一同向小红狐扑去。小木偶见此情景，木头脸都气红了，赶紧走上前去，给两只狼每只一记重拳。两只狼嘴都气歪了，说：“你个小木偶，瞎管什么闲事？”说完便用力给了小木偶一拳，因为小木偶是木头身子，两只狼刚打上去，就疼得满地打滚。小木偶严厉地对他们说：“以后不准欺负弱小，懂了吗？”两只狼连忙说：“懂了！懂了！说完便逃得无影无踪了。小红狐十分感动，说：“对不起，我不应该抢你的包，我这就还给你。”小木偶接过书包，说：“我原谅你了，我们交朋友吧。”“好啊！小红狐答应了。
从此，小木偶和小红狐成了一对十分要好的朋友。
篇6：小木偶的故事作文300字
小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。他再一次想去外面闯荡。
他走呀走呀，突然发现老奶奶气喘吁吁地背着一个黑色的大麻袋，一副筋疲力尽的模样。小木偶连忙跑上去，使出浑身力气，双手往上托起大麻袋。老奶奶一下子轻松了好多，觉得很奇怪。她往后一望，纳闷地问：“小木偶，你怎么变善良了？难道老木匠把你加工过了？”小木偶说道：“并不是这样的，是因为当时我只有一种笑的表情。”“哦.”老奶奶感激地说：“谢谢你，助人为乐的小木偶！”
小木偶帮老奶奶送回了家，他兴高采烈地往回走。突然，他看见小兔子昏昏沉沉地坐在路边。小木偶三步并作两步走近小白兔，摸了摸他的额头：“啊，真烫！”小木偶想把小兔子送去医院，可是刚才的托麻袋已经让他上气接不了下气。正当他犯愁的时候，熊警官大模大样地走过来。小木偶连忙跑过去，真切地恳求道：“熊警官，帮我把小兔子背到急诊室去吧。”熊警官爽快地答应了。路上，熊警官问：“小木偶，你原本为什么只会笑呢？”小木偶向他解释了一番，熊警官顿时恍然大悟。从此，小兔子、熊警官和小木偶做了好朋友。
小木偶有了表情，有了许多动物朋友，他感到无比高兴。
篇7：小木偶的故事作文300字
后来，小木偶有了世界上所有的表情之后，想起它的背包还在小红狐那儿呢！它得赶紧去要回来！
小木偶来到小红狐的家门口，按了小红狐家的门铃，小红狐开门后，小木偶立刻说“小红狐！把红背包还给我！”
小红狐看见小木偶自己送上门来说：
“这个红背包是我的，还有，你到我家来嚷嚷干什么！”
小木偶说：“那是我的，我的。”小木偶气的脸都彤红了。
“干什么，干什么？”这时候熊警官来了，小红狐看见熊警官就像他的救星一样。
小红狐说：“这个木头人又抢我的背包。”熊警官看看小木偶一脸愤怒，又看看小红狐一点也不在意，
然后，熊警官说：“来人啊，把小红狐抬进监狱里！
最后，小木偶感谢了熊警官，就拿着自己的红背包，继续环游世界去了。
篇8：小木偶的故事300字作文
小木偶的故事300字作文
小木偶在河边散步，小木偶的故事作文。他在想，我这么聪明，应该去马戏团表演节目。
于是，他来到马戏团，他对马戏团老板马克说：“你好，先生，我是小木偶，请问，我能在这里工作吗？”马克说：“可以，不过，这里的生活很苦的。”小木偶说：“不要紧的。”从此，小木偶就过起了表演的生活。可刚开始时，小木偶老是出错，一会儿把椅子弄反、翻了，一会儿把杯子打破了。小木偶很伤心，他动过离开马戏团的念头。可是他又想：这只是开始，并不代表未来。他下决心说：“我一定要学会表演！”于是，每天当别人还在休息的时候，小木偶就开始起来练习。
日子一天天在过去，小木偶一直在坚持着，渐渐的`，他的表演技术越来越好，别人还远远不如他了。折实表演的日子到了，小木偶的心里很紧张，他对自己说：“不要慌，你练了这么久，肯定会成功的。”轮到小木偶了，他敏捷地从一个火圈里跳了过去，又在一根细长的木棍上走了个来回。他赢得了观众们热烈的掌声和不断的喝彩。小木偶精彩绝伦的表演使他的名字家喻户晓，连国王都知道了。于是，他叫来了马克，对他说：“马克，你的小木偶真厉害，你们就在宫中给我和大臣们表演吧！”“当然可以。”马克说。
最后，小木偶生活的很愉快。
篇9：小木偶的故事作文
木偶拥有人类的所有表情，正兴奋地走在街上。
突然，他的眼睛亮了，他看到一只红色的小狐狸在一个红色的背包里。小木偶心想：这个小骗子骗了我的红色背包，他肯定会骗更多的东西。不，我去看看。
小木偶走向小红狐。只听小红对小猫说：“小猫，你的蝴蝶结真好看！可以给我看看吗？”小猫刚想把弓给红狐，却被木偶拦住了：“小猫，别信她说的话！”小猫很快把手放了回去。小木偶又生气地说：“这个红色的书包是我的，她把我骗走了！”“真的？”小猫问小木偶，怀疑地看着小红狐。小红狐见小猫不相信她，就跑了。小猫说：“谢谢你，木偶！不然我的弓就被小红狐骗了。为了报答你，我做你的证人！”木偶很感动，说：“谢谢！”小猫说：“没关系，就算我们互相帮助！”木偶高兴地点点头。
木偶和小猫来到“动物法庭”声讨红狐。当然，小红狐也受到了惩罚。
小木偶背着他的红色背包，高高兴兴地回家了。
篇10：小木偶的故事作文
小木偶有了人类的表情之后决定去找小红狐讨回公道，要回属于自己的书包。
一天它来到了小红狐的家门口，抬手敲门：咚~咚~咚~。时间不长小红狐就打开了房门看到敲门的是小木偶后开口说道：哎呦！竟然自己送上门来了！这时小木偶愤然的说：“小红狐我是来讨回公道的！快把我的包还给我！”小红狐回答道：“我看你是来找揍的吧！”话不投机小红狐和小木偶打到了一起。它们你给我一拳，我给你一脚。拳来脚往打的不亦乐乎。就在这个时候刚好被路过的熊警官看见了，于是熊警官连忙制止了它们说：“你们怎么打起来了？”小木偶回答道：我是来讨回公道的，小红狐抢走了我的包！我的包里有一本语文书，一本数学书，还有一本英语书和一个文具盒。熊警官在小红狐的手里把包拿过来打开检查了一遍说：“对就是这些。小红狐你还有什么解释的吗？”小红狐一看事情败漏回头就跑，熊警官赶快追了上去没跑几步就抓住了小红狐。
从此，小木偶认真学习，经过自己的努力过上了幸福、快乐的生活！
篇11：小木偶的故事作文
小木偶一下子有了人类的所有表情，小木偶又回到了热闹的大街上。他一会儿上蹦下跳，一会儿左顾右盼看有没有新鲜事。忽然，小木偶的脚步慢下来，因为他看见抢了自己包的小红狐正在夺小绵羊温温的笔记本。“干嘛呢！”小木偶跑过来，制止了他们两个人的争吵。小红狐一下就认出了小木偶，他嘲笑般地说：“哟！这不是跑得飞快的小木偶吗？真不知道，你除了跑得快，还有什么作用！”说完便哈哈大笑起来。小木偶见状，赶紧把温温的笔记本抢回来，递给温温，又一瞬间把小红狐背上的红色背包拽过来，说：“小红狐，我希望你能把自己的缺点改正过来，这样，你会变成一个讨人喜欢的好孩子。”小红狐停止大笑，愣住了。过了半晌，他才问：“我真的可以变成一个讨人喜欢的好孩子吗？小木偶。”“谁说不可以呢？”小木偶微笑着说，但从小木偶会说话的眼里，小红狐看到了坚定。这时，小绵羊温温说：“小木偶，我可以做你的好朋友吗？”“当然可以了！”小木偶开心地说。“那我也可以当你的朋友吗？”一个怯生生的声音说，。哦，原来是小红狐。“可以呀，不过吗，嘿嘿……”“不过什么？”
小红狐迫不及待地问。不过什么？”小红狐迫不及待地问。“不过你要先改正好你的错误，才能和我玩儿！”“嗯，好的！没问题！”小红狐信誓旦旦地说。后来，小红狐改正了错误，他们三个又成了好朋友
篇12：小木偶的故事作文
笑很重要，如果谁不会笑，就体验不到生活的快乐。
如果哪一个人，一生只有一种表情――笑，那么他也无法体验到生活的滋味，会被人冤枉，被人嘲笑。老木匠虽然给了小木偶最重要的表情，但他没有想到，每一个人都要尝到“喜怒哀乐”，喜欢时要笑，愤怒时要生气，悲哀时要大哭……小木偶只有一种表情，他难过时表现不出他的难过，着急时表现不出他的着急，还多次让人冤枉。
在生活中笑是非常美好的，是很重要的，谁要是不会笑，就无法体验到生活的美好，但生活是复杂的，除了一些让人开心、高兴的事外，还会有是我们伤心的，难过的，不一样的事会引起我们不同的感情态度，所以表情也会不一样。我们要用真情去体验生活，用不同的方式面对生活，不要每一件事都统一处理，这样我们的人生就会缺乏真情实感，没有人情味。
幸好蓝鼻子小女巫给了小木偶解脱，让小木偶可以放声大哭。把自己内心的痛苦都表达出来。小女巫觉得他的生活很乏味，所以把魔杖在小木偶的'头上点了几下，把人类所有的表情都送给了他，现在他会哭，会笑，会生气，会着急，和会向别人表示同情和关心了。
老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那还是远远不够的，我们还是要用真情去面对生活。
篇13：小木偶的故事作文
小木偶的故事作文
小木偶的故事
新昌拔茅小学四（1）班 袁茜茜
小木偶在河边散步。他在想，我这么聪明，应该去马戏团表演节目。
于是，他来到马戏团，他对马戏团老板马克说：“你好，先生，我是小木偶，请问，我能在这里工作吗？”马克说：“可以，不过，这里的生活很苦的。”小木偶说：“不要紧的。”从此，小木偶就过起了表演的生活。可刚开始时，小木偶老是出错，一会儿把椅子弄反、翻了，一会儿把杯子打破了。小木偶很伤心，他动过离开马戏团的念头。可是他又想：这只是开始，并不代表未来。他下决心说：“我一定要学会表演！”于是，每天当别人还在休息的时候，小木偶就开始起来练习。
日子一天天在过去，小木偶一直在坚持着，渐渐的，他的表演技术越来越好，别人还远远不如他了。折实表演的日子到了，小木偶的.心里很紧张，他对自己说：“不要慌，你练了这么久，肯定会成功的。”轮到小木偶了，他敏捷地从一个火圈里跳了过去，又在一根细长的木棍上走了个来回。他赢得了观众们热烈的掌声和不断的喝彩。小木偶精彩绝伦的表演使他的名字家喻户晓，连国王都知道了。于是，他叫来了马克，对他说：“马克，你的小木偶真厉害，你们就在宫中给我和大臣们表演吧！”“当然可以。”马克说。
最后，小木偶生活的很愉快。
篇14：小木偶的故事作文
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶又开始了自己的生活。
有一天，小木偶闲来无事，在大街上逛来逛去。突然，小木偶看见小红狐正趁服务员没注意的时候，抓起珠宝大把往红背包里塞。于是，小木偶往珠宝店跑去，当他刚想拉着小红狐去找熊警官时，服务员孔雀小姐拦在门口，不让他们出去，不让他们出去，还打了电话给熊警官。这时，小红狐可怜巴巴地对小木偶说：“小木偶，你原谅我吧，这个红背包还给你。”小木偶喜滋滋地想：终于把红背包拿回来了。就在这时，熊警官破门而入，大声喊道：“是谁偷了珠宝！”
小红狐立刻回答：“是小木偶，他拿着的那个红背包里，就有他偷来的珠宝！”
于是，熊警官拿来红背包，打开一看，里面真的有很多价值连城的珠宝。”
小木偶委屈地说：“这个背包是小红狐给我的，里面的珠宝都是他偷的。”
熊警官不知道该相信谁，于是，把小木偶和小红狐都带到了公安局，还找来蓝鼻子小女巫帮忙。
小女巫对小木偶和小红狐说：“谁要是偷了珠宝不承认，就会受到严厉的惩罚。”
小红狐很怕受到严厉的惩罚，于是，他承认是他偷了珠宝。
第二天，熊警官把珠宝还给了珠宝店，并把红背包还给了小木偶。
从此，小木偶过着幸福、快乐的日子。
篇15：小木偶的故事作文
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有一个老木匠,
他做了一个小木偶
并且在他的脸上刻了一个笑脸可这个笑脸给小木偶添加了不少麻烦
漂亮的书包被小红狐抢了
伤心却不会哭.......
最后,一个小女巫把所有的表情都送给我小木偶
现在,小木偶有多种表情了
”,篇16：小木偶的故事作文
“啦…啦…啦…啦…啦…啦…我是外婆的小行家……”瞧，那不是只会笑嘻嘻的小木偶吗？他怎么会幽默唱歌了呢？哦！原来是小巫女帮他的忙呀！怪不得他还会多种表情呢！
我匆匆地跑到他面前，“嗨！小木偶，你怎么…”我还没说完，小木偶就打断了我的话，“你…你…想怎么样…又想抢东西了吗？”小木偶退回几步，皱着眉头，做出防御准备。我连忙解释：“不不不”又看了看他“你不是只会笑的小木偶吗？怎么一下子会那么多表情了呢？”“哦！你是说这个呀！”他恍然大悟“这还多亏了小巫女，我才会有这么多表情！”接着他做出了各种表情：撅着嘴、皱着眉头、哭、笑、生气……“啊！真多呀！”我张大了嘴。我暗暗倾佩起他来。“唉！怎么才能找到小巫女呢？”我好奇地问。“你只要大声喊小巫女。他就会问你‘春眠不觉晓’，你回答‘处处蚊子咬’就行了。赶快试一遍吧！”于是我试了一试：“小巫女”果真一个声音从远处传来“春眠不觉晓”我想起刚才小木偶的话“处处蚊子咬”哇！一道光闪在我面前，随即一个巫女从天而降。他只能用一个字形容：“美”“小巫女，你能让我拥有一双神奇美丽的翅膀吗？它的神奇是：我说变翅膀就变翅膀。”“小巫女说可以呀”。
小木偶也有一双翅膀，我们就靠这双翅膀在蔚蓝的天空展翅翱翔，他依然是那么开心、快乐。小木偶靠我脑筋急转弯，“一只手可以”……“砰！”小木偶一下子撞倒了大树上，屁股一下子重重地摔倒地上，差点摔开了花。他摸了摸自己的屁股，放声大哭。突然，他看到了一个熟悉的身影―小红狐。“咦！那不是小红狐吗？他…他怎么在这呢”“飞”我们一下子飞到了小红狐面前：“嘿！小家伙，还我包来。”这时熊警官来了，小红狐辩解道：“这包是我的，怎么能说是他的呢？”“胡说，那包是我的。”小木偶吼到。熊警官发话了：“小不点，又开始撒谎了吗？信不信，我有把你甩到……”“不是不是，那包真是我的。”小木偶赶紧解释道。熊警官对小红狐说：“还不如实招来，再不说实话，就得关你个三年五载哟！”
小红狐吓的尿都流了出来。他想了想：三十六计走为上。于是他撒腿就跑。
象警官来了，说道：“小红狐，看你往那你跑。”这时小红狐也只好从实招来：“我只是觉得好看，才一时犯傻的。对不起，小木偶。”“不说这些了，不如交个朋友吧！这样今天我请客。”小木偶开朗的说。
就这样，我们开开心心地度过了一个愉快的下午。小木偶不再是从前那个只会笑的小木偶了，他有了丰富的表情，有了许许多多的朋友。
篇17：小木偶的故事作文
自从上次蓝鼻子女巫给了小木偶所有的表情后，小木偶每天都过得快快乐乐的，再也不用担心任何事情啦！可是小木偶很顽皮，每天都玩到很晚才回家，这让老木匠非常生气。
有一天早上，小木偶又偷偷溜出去玩了。他走呀走，边走还 边哼着歌，不知不觉中，他走进了一片大森林里。
走着走着，又走了很长时间，小木偶才停了下来，他朝四周看了看，自言自语地说：“咦，我这里在哪儿呀？怎么这么多大树啊？时间不早了，我该回家吃饭了，可是，怎么回去呢？”小木偶在森林里转了几圈，还 是找不到回家的路，他只好垂头丧气地坐了下来，抱着脑袋望着草地发呆。
这时，从远处蹦来一个蓝色的小妖怪，他说：“啊哈，好奇怪的木头，这下我可以饱餐一顿了。你跑不掉了！”小木偶吓了一大跳，赶紧站了起来想逃。蓝色小妖怪说：“哟！还 会动，有意思，真有意思！来吧，小木头，快到我嘴里来吧。”小木偶一步一步地往后退，颤一抖的声音发了出来：“什．．．什么？你．．．．．．说什么？”蓝色小妖怪说：“哈哈，小木头我可是专吃木头的妖怪，你不了了，我肚子饿了，我要吃掉你啦！”说完向前走了一步。小木偶大叫道：“我不是一段木头！”小妖怪说：“你不是木头是什么？你还 是乖乖地到我嘴里来吧！？说着，又向前走了几步，张开血盆大口向小偶扑过。小木偶大声吼道：“我不是大头，不是，我是木偶！”小木偶的声音太了，把树上的鸟儿都惊飞了，把树也震断了。蓝色小妖怪被小木偶的吼声吓愣了。
这时，从远处传来：“站住，站住！”的喊叫一声。只见一只雪白的兔子在前面拼命地跑，后面一个红色小妖怪紧追不舍。红色小妖怪说：“小兔子，站住！”蓝色上妖怪看见了红色小妖怪就跟他打招呼：“嘿，小弟！”红色小妖怪说：“嘿，是大哥呀，你怎么在这里呀？”趁着他们说话的时候，小木偶悄悄来到小兔身边，把小兔抱了起来。红色小妖怪转过头，发现小木偶怀中的小兔子大叫道：“还 我小兔，那是我的！”小木偶说：“这是我的小兔！”约色小妖怪说：“你的？谁能证明？”“我能证明！小兔现在在他怀里，不用说就知道是他的。”蓝色小妖怪说。“可是大哥，是我先追这只小免子的啊，应该是我的才对。”红色小妖怪不甘心说。“小弟，这人很厉害的，这兔子你就给他吧。”蓝色小妖怪说。“噢，好吧。”红色小妖怪只好走了。这时小木偶疑惑地问：“你不吃我了？”“是的，”蓝色小妖怪说：“我想你不是木头，因为木头是没有心的，也不会关心，帮助别人的，但你刚才帮助了小兔，这说明你是有心的，所以你不是木头。走吧，我带你走出森林。”说完，就把小木偶带出了森林。
小木偶平安回到了家。从此以后，小木偶再也不敢乱跑了，因为他知道外面很危险。虽然这次蓝色小妖怪因为他有心而没有吃掉他，但是下一次万一遇到了别的妖怪，就可能会被吃掉了。
篇18： 小木偶的故事作文
小木偶获得人类所有的表情，开心极了。它兴高采烈地回到了热闹的市场上。在路上有许多好心人帮助了它，给了它许多钱。小木偶兴奋极了，心想：我有了这么多的钱，应该把一半的钱分给老木匠，是他让我有了生命，让我看见了整个世界。想完小木偶就来到了老木匠的家。叮叮按了两下门铃，可是没有人应答，于是小木偶就把钱放在了门口悄悄地离开了。
小木偶又回到了市场上，看见了一个熟悉的黑影，仔细一看，这不就是上次那只可恶的狐狸吗？是它让老婆婆和小白兔对我失去了信任。小木偶向小红狐冲去，一边说：你这只可恶的狐狸，给我站住。小红狐连忙撒腿就跑。就这样一个跑，一个追。小木偶有两条灵活的腿，不大一会儿就追上了狐狸，从后面一把抓住了小红狐。小红狐在小木偶的怀里乱动，想乘机逃脱。这时那只熊警官出现了，对小红狐说：这事我我调查清楚了。这个红背包是小木偶的，不是你的，快点物归原主吧。小红狐见事情已经水落石出，只好把背在肩上的书包还给了小木偶。
篇19： 小木偶的故事作文
自从小木偶获得了人类所有的表情后，它帮助了许多人。
小木偶在大街上悠闲地走着。忽然它看见，小红狐被一只凶猛的老虎追得东逃西窜，很是狼狈，十分可怜。小红狐远远地看见了小木偶，就急忙跑过来，上气不接下气地说：“木偶兄弟，快救救我啊！”小木偶听了，心急如焚，因为它想帮助小红狐摆脱险境，却又清楚自己是对付不了老虎的。这时，小木偶看见不远处的熊警官正在认真巡逻，便立刻跑过去，向他报明情况。熊警官听后，高兴地说：“这只老虎昨天才逃出来，没想到今天就开始做坏事了。我正在找他呢，他自己倒送上门来啦，天助我也！”说完，熊警官风驰电掣般地向老虎奔去，并把它抓走了。小红狐兴高采烈地来到小木偶身边，惭愧地把红背包还给了小木偶。从此，他们俩化干戈为玉帛，成了一对好朋友。
小木偶背着红背包继续前行。忽然它看见，一辆小汽车径直朝小兔子撞去，而小兔子却丝毫没有察觉。小木偶不顾个人安危，奋力向小兔子跑去，将它推到马路边上，自己也差点被撞倒。好在小兔子毫发未损，小木偶长长地舒了一口气。小兔子惊魂未定，赶忙对小木偶说：“谢谢你救了我的命！”小木偶说：“不客气，能救你一命，我也很高兴。”他们俩也成为了一对好朋友。
小木偶帮助了许多人，内心充实而又无比快乐。
篇20：小木偶故事续作文
小木偶故事续作文
小木偶故事续
自从小木偶会了人所有的.表情后优秀作文 专注写作 ，他就又要开始他的旅行了。
他走呀走呀，有一天，他走到了大海边。他很想去大海另一边看一看，可他没有船。他正在伤脑筋时，突然发现了一个木匠的小屋子。对！何不让木匠给我造一只船呢？他摸出了一枚银币，走了过去。
木船很快做好了。小木偶坐了上去，划了起来。
一个小时、两个小时、一天、两天、一个月、两个月……过去了。小木偶终于到海的另一边了。
他先来到一个农村里。在那里，人们把他收留了，给他吃东西喝水。在那里，小木偶学会了干很多农活。他在那里大约呆了四个月后，又向城市出发了。
在城市里，小木偶又学会了许多知识，并上完了小学、中学、大学。接着，小木偶，不，大木偶当上了一家公司的老板。
有一天，他醒来时，发现自己的胳膊不再硬了。一照镜子，才发现自己变成了真人。
从此以后，“木偶”就过上了幸福的生活。
篇21：小木偶的故事
森林里有一座漂亮的花园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天丹桂飘香，冬天雪花飞舞。这是巨人卡卡尔的家。
一天，巨人邀请森林里的小木偶到他家里玩。小木偶和巨人是好朋友，不过，小木偶只有巨人的手掌那般大。他们在巨人的家里玩起了捉迷藏。小木偶有时躲在卡卡尔的鞋后跟，有时躲在树背后，可是都被眼尖的卡卡尔发现了。突然，小木偶发现一个大花瓶，心想：卡卡尔家的这个花瓶比我高多了，如果我躲在里面卡卡尔一定发现不了。小木偶高兴地向花瓶里面钻。没有想到的是，小木偶脚下一滑，“啪”的一声，连人带花瓶摔倒在地上，花瓶打碎了。小木偶傻呆呆地看着一地的碎片，不知道该做什么。
卡卡尔闻声赶来，看到一地的碎瓷片，伤心极了，不再理睬小木偶。
小木偶很难过，一边离开卡卡尔的花园，一边想：怎样才能让花瓶恢复原来的样子呢?正在这时，一只小鸟飞了过来，它对小木偶说：“小木偶，你的困难我已经知道了，森林深处住着一个小女巫，她有魔法，也许能帮助你解决这个难题。”
小木偶高兴地说：“谢谢你!”
小鸟拍拍翅膀说：“不用谢!”话音刚落就不见了，就像刚才突然来到一样。
小木偶经历千辛万苦，终于找到了小女巫。
小女巫的眼睛像蓝宝石，闪闪发光。她身穿黑色的披风，脚上穿着黑色的高跷鞋。别看她穿得这么黑，可却有着一颗善良的心。
小木偶把自己的遭遇一五一十地告诉了小女巫。小女巫被他的真诚感动了，答应小木偶把花瓶变回原样。小女巫用自己的魔杖点了一下门。她和小木偶立刻就来到了巨人的花园。
卡卡尔还在屋里伤心。小木偶安慰他说：“卡卡尔，别哭了，你心爱的花瓶马上就会变回原来的样子。”
小女巫用她的魔杖在破碎的花瓶上点了三下，花瓶立刻恢复了原样，而且比原来还要新。
小木偶和巨人异口同声地连连说：“谢谢!”
从此，小木偶不仅又有了一个新朋友――小女巫，而且他和卡卡尔的关系也越来越好了，他开心极了!
篇22：小木偶故事新编
自从小木偶被小红狐骗走背包后，他一直在寻找小红狐，
小木偶故事新编
。 小木偶一直都在寻找小木偶，但没有成功。有一天，小木偶去赶集，看见小红狐还背着他的红背包。小红狐看见小木偶，知道小木偶来找他算账了，小红狐撒腿就跑。小木偶伸出两条灵活的长长的腿去追小红狐。跑了一会儿，小木偶就把小红狐逮住了。小木偶一把揪住小红狐的背包，准备把背包夺回来。就在这时，熊警官出现了。 熊警官说：“你这个木头人还敢来捣乱。上次被打得还不够吗？” 小木偶生气地说：“上次是你误会我了，其实那个背包是我的。是小红狐把我的红背包骗走了。” 狡猾的小红狐眨着眼睛说：“你有什么证据说我骗走了你的`背包呀？” “我现在会哭、会笑、会生气、会着急也会伤心……”小木偶伤心地说：“其实小红狐是妒忌我有一个新背包，他想占为己有所以把我的新背包骗走了。” 熊警官看到小木偶伤心欲绝的样子，不像是装的。而小红狐则一副笑嘻嘻的样子。熊警官心想：看来小木偶说的是真话，那小红狐倒像是在奸笑。于是熊警官说：“小木偶，我错怪你了。我这就把小红狐抓到法庭去受审。” 到了法院，小红狐可怜巴巴地说：“法官大人，我是被冤枉的。这个小木偶硬说我抢了他的背包。这个漂亮的红背包是我的，你看，这个背包的颜色和我身上的红色多般配啊。这个是非不分的熊警官居然相信一个人木偶人说的话，篇23：《小木偶的故事》
自从小木偶在蓝鼻小女巫的帮助下，有了人类所有的表情后，他又穿着自己的新衣服高兴地在大街上走着。与此同时，小红狐正背着从小木偶那里弄过来的背包，在街上大摇大摆地走着。
这时，小红狐看见了小木偶，也注意到了小木偶穿着新衣服，他心想：这件新衣服真不错，这个小木偶只会笑这个表情，我用上次的办法一定能拿到这件新衣服。
小红狐走到小木偶面前，假装真诚地对小木偶说：“小木偶，上次的事对不起，如果你现在把衣服借我穿一下，我就把红背包还给你。”小木偶听说能拿回红背包，就把新衣服给了小红狐，可当他伸出手要拿红背包时，小红狐却飞快地跑走了。小木偶愣了一下，就很快地追上去。
不巧的是，他们又碰上了熊警官，熊警官把他们俩正在抢的那件衣服，给拿了过来。熊警官问他们：“这件衣服是谁的？”他们异口同声地说：“是我的！”熊警官看了看小红狐，虽然他一脸愤怒，可是嘴角还透出了一点邪邪的笑。而小木偶即生气又着急，一脸快要哭了的样子。熊警官立刻明白了，把红背包和衣服都给了小木偶。还用手铐把小红狐给抓了起来。
小红狐这时才知道了小木偶已经不只会笑，还会人类所有的表情。
从此以后，小红狐再也不敢欺负小木偶了，他和小木偶道歉后，还和小木偶成为了最好的朋友。
篇24：《小木偶的故事》
教学设计
教学目标
1．大部分同学能正确、流利有感情地朗读课文。
2．读懂课文内容，通过演一演的方式，了解故事所蕴含的道理。
3．培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想，续编故事。
教学重点
了解故事所蕴含的道理，续编。
教学难点
提高阅读能力
教学时间：1课时
教学过程
一、揭题
木偶是什么？小木偶又是怎样的？关于小木偶的故事以前曾经读到过的请给大家讲讲。
今天，我们学习的小木偶的故事又是怎样的呢？
二、自由朗读课文呢
说：小木偶身上发生了什么事？
三、熟悉故事情节
1．如果要排练演戏，课文可以分成几幕戏来演？
2．小组合作，给每一幕戏取一个小标题。
四、指导演戏
1.每个大组排演一幕戏，按顺序确定好戏，快速确定演戏人员：
第一幕：做好木偶，送他出门，演员：老木匠、小木偶。
第二幕：小红狐欺负，反被警察扔。演员：小木偶、熊警察、小红狐。
第三幕：只会笑，被小兔子、老婆婆误解。演员：小木偶、小兔子、老婆婆。
第四幕：女巫施法，表情齐全。演员：小木偶、女巫。
2.演员准备，小组成员指导前的读书，准备指导演戏。
3.分组指导，分组演戏。
五、品味含义
1.课文最后告诉我们一个道理，齐读。
2.说理解。
3.导引：为什么笑是很重要的？为什么只会笑，还是远远不够的？联系生活讲讲。
生活中，我们除了需要笑意外，还需要什么？为什么？
六、拓展训练
1．展开想象续编故事：在小木偶的身上，后来又会发生怎样的故事？
2．把编的故事写下来（作业，四个同学一小组，续编故事，优生开头，二中等生写当中，优生写结尾。）
3.范例，朗读教参上的另一个小木偶的故事。
板书：
小木偶的故事
要是只会笑，那可是远远不够的
启示：仅有一种本领是不行的，人应该多方面发展
【教学反思】
篇25：小木偶故事新编
我是受害者，法官大人你要帮我啊。” 听了小红狐的话，小木偶和熊警官都很生气。法官说：“判案要讲究证据。小木偶你有证据可以证明这个红背包是你的吗？”小木偶伤心地摇摇头，说：小红狐太狡猾了。他以前就是用花言巧语骗走我的背包的。他说小木偶你的红背包真漂亮啊，可以借给我背背看和我的红色配不配。我相信了他的话，把背包借给了他。结果是刘备借荆州--------有借没还。”熊警官也帮腔说：“是啊是啊，连我都上了小红狐的当呢。都怪我相信了小红狐的话，害小木偶的背包被小红狐骗了。” 就在法官也一筹莫展的时候，仙女出现了。仙女什么也没说，她施展魔法把当天小红狐骗走小木偶背包的情景像放电影那样重放了一次。小红狐低下了头，他不得不承认抢了小木偶的背包。这一下真相大白了。 法官严肃地说：“小红狐你故意抢别人的背包，本来应该重重地惩罚你。但刚才小木偶向我求情说他已经原谅了你，叫我手下留情放你一马。这次的事就算了，如果下次再犯错就重罚你。” 小红狐听了法官的话对小木偶万分感激。此后，小木偶和小红狐成为了好朋友。他们知心交心，患难与共，友谊越来越深。
篇26：《小木偶的故事》
在一个阳光明媚的星期天里，小木偶兴高采烈地拿着老木匠刚刚给他的零花钱在大街上蹦来蹦去，一副笑嘻嘻的表情。这时它看到一家书店，刚想进去看看，便看到了小红狐。它急忙跑过去，一把拽住了小红狐的衣领说：“你快还我的红背包！”小红狐却笑嘻嘻地说：“我们交个朋友吧，好吗？”小小木偶很奇怪抬头一看，原来经过上次的事情，小红狐改邪归正，做起善事来了。只见小红狐手里举着牌子，上面写着：“献出你的一点点爱心，向贫困山区的小朋友捐献一点钱吧！”下面还写着一小排字：人人献出一点爱，世界将会变成美好的春天。
小木偶看着看着，有点动心了，再经过小红狐和小红狐伙伴的劝说，小木偶一咬牙把自己仅有的积蓄和老木匠刚发给它的本月所有的零花钱一口气全都捐了出去。“我替贫困山区的所有学生感谢你对我们的捐助。”小红狐激动万分。原来，小木偶所有的积蓄足足有150元钱，再加上本月的零花钱足足有200元钱。小木偶兴高采烈地跑加家去，把这件事情告诉了老木匠，老木匠也特别高兴。他为他有一个颗有同情心的小木偶而自豪。第二天，小木偶走在大街上，发现在一个非常显眼的地方贴着一张纸，上面写着表扬信，由于小木偶捐助时表现突出，让山区小朋友得到了更好的条件学习……
小木偶看了这话，很是高兴。从此，他就和小红狐成为了好朋友。
篇27：《小木偶的故事》
自从，小木偶有了各种各样的表情之后，小木偶就变得开心了。
有一天，蓝鼻子小女巫和小木偶一起到街上去玩，后来小木偶碰到了上次把小木偶扔出去的熊警察，熊警察说：“你这小偷，怎么又出来偷东西，我马上就把你抓走。’’小木偶解释说：“我没有偷，是小红狐偷我的背包。”熊警察与小木偶吵了起来。蓝鼻子小女巫说：“别吵了，让我用魔法来分清事实。”蓝鼻子小女巫念了咒语用魔杖在空中点了一下便出现了当时的情行。熊警察看玩了当时的情行，恍然大悟，说：“对不起，我冤枉了你。”
过了几天，熊警察拿着小木偶被小红狐抢走的红色背包来到老木匠的家把背包还给了小木偶，对小木偶说：“现在小红狐被我抓捕了，以后有什么事我一定会帮助你的。”小木偶说：“进来吧！在我家吃点新心，好吗？”熊警察说：“好吧。”他们一边吃点心一边聊天，熊警察说：“看来只会笑远远是不够的。”
第二天，小木偶和蓝鼻子小女巫去草坪上去玩。后来，碰到了一只小兔子，小兔子说：“小木偶你要不要我教你，怎样装痛苦。”小木偶说：“那时我的头的确很疼。”“才不是呢。”小兔子大声说。“那时我的确很疼，的确很疼！”小木偶说。小兔子和小木偶也吵了起来。蓝鼻子小女巫说：“别吵了，让我用魔法来分清事实。”蓝鼻子小女巫又分清了事实。
后来，蓝鼻子小女巫和小木偶又碰到了老婆婆，蓝鼻子小女巫又用魔法分清了事实。
就这样小木偶过上了幸福又快乐的生活！
篇28：小木偶的故事_
自从小木偶有人类所有表情，他又走在繁华的大街上。
有一天小木偶刚帮妈妈洗好被子。小木偶就看到了以前的小红狐狸，它身上还背着老木匠给自己的红背包。小木偶就飞奔到门口，把小红狐狸抓去了警局里。熊警长说：“你们来干嘛呀！”小木偶说：“去年的那个红狐狸，它骗走来我的红背包。”警长想小木偶不是只会笑吗？我不应该把红背包给他。小红狐狸也说：“背包就是我的，你看！”它拿出来一本书递给了警长，书上有一个涂黑的名字，是红狐狸的名字。
小木偶说：“我们去查一下监控吧！”大家都同意了。一看监控，原来是小红狐狸骗走来小木偶的背包。小红狐狸只好把背包还给了小木偶。
小木偶拿着背包跑回妈妈和老木匠的家，说：“你们快看，我把红书包给拿回来了。”老木匠和小木偶的妈妈异口同声的问：“你是怎么拿回红背包的呀？”小木偶一五一十准确并流利得把事情都说了出来。老木匠夸他能干。妈妈也说：“小木偶特别特别的聪明能干！”小木偶听了，心里乐开了花。
从中我们能得到一个很重要都道，人不能撒谎。
篇29：小木偶的故事_
一天早晨，小木偶迈开大步在大路上走着。他发现了上次抢走它包的小红狐，而且小红狐背的就是自己的红书包。小木偶看见那只穿警服的熊，它说：“报告警官小红狐抢我的背包。”穿警服的熊想起上次的事情，它看了一下小木偶，它一脸愤怒的表情。为了不冤枉好人所以警官把小红狐领过来，问它：“小木偶说你抢了它的包，是不是真的？”小红狐一脸愤怒的表情，说：“这个背包是我的不是小木偶的！”警官不知道该抓谁了，所以把小木偶和小红狐都带回警察局，进一步调查。
到警察局后，警官问小木偶：“小红狐是怎么抢你的包的？”小木偶说:“小红狐想看看背包的颜色和它的毛色是不是一样的，背上背包后就拔腿逃跑。”警官又问小红狐：“是不是这样？”小红狐说：“不是这样的。”警官又请来了老木匠问：“是不是这样的？”老木匠说：“这我倒不知道，可这红背包是我给小木偶的。”警官又问了几个当事者。调查清楚了事情的始末，最后判小红狐抢别人的包，罚款100元。
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