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五年级我得到了表扬作文有感

2025-01-13 08:49:34 收藏本文 下载本文

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五年级我得到了表扬作文有感

篇1:五年级我得到了表扬作文有感

在成长的路上,我们都会得到表扬,但这次表扬我至今仍记忆犹新。

一年级的时候,妈妈给我报了美术兴趣班,每周六上课。我很想去学,任课的老师很严格,三、四个星期也不会表扬大家。二年级后,大家差不多都被表扬过,只有我和几位同学还没被表扬,大家都用怪异的眼光看着我们。从那以后,我更用功了,周一至周五画三幅画,星期六、日各画一幅,我不断地画,希望可以得到老师的表扬。有时,画着画着突然就哭了。妈妈鼓励我说:“女儿,你已经长大了!做事不能半途而废,坚持才能迎来成功。”我画了不知道有多少次,哭了有多少次,泄气了有多少次,最后我依然坚持着。皇天不负有心人,我终于成功了。那天,我去上课,内容是画鞋子。我对着老师给的鞋子,认真地画了起来,当我画完的时候,没有一个人画完,我就修改了一下,拿去给老师看。我问:“老师,行吗?”“怎么不行?再去画多一、两幅!”老师和蔼可亲地说。我回到座位上,继续低头画着。接着老师对大家说:“你们等等,看看这幅作品”,然后老师拿着我画的鞋子,让同学们都来瞧瞧,“哗,真漂亮!”,“真美”……这些赞美,表扬的话,从同学们的口里冒出来了,顿时我心里乐开了花……我得到了大家的表扬,但我也知道只有持之以恒,才会取得成功!

篇2:五年级我得到了表扬作文有感

受到批评时,就像吃了苦瓜一样苦;得到表扬时,就像吃了棒棒糖一样甜。

有一天,上美术课时,老师让我们自己设计,画个对称的图画。老师严厉地说:“这是期中考试。考试过程中,不许讲话,不许抄别人的。谁违反,我就扣你分数。”说完,就把美术本发下来了。

“画什么好呢?”我思考了一番,先画了一条竖线,接着在左边画了恶魔的一半,在右边画了天使的一半。最后,在下方写了一行字“拾到钱包后”。我把天使涂成红色,把恶魔涂成黑色。同桌看见了,哈哈大笑说:“你这幅画估计又是及格。”我没有理他,便把这幅画交给了老师。

过了几天,美术课到了,老师把美术作业本抱了进来。她把作业本放在讲台上,笑眯眯地说:“同学们好!这次美术考试成绩已经揭晓。下面报一下前三名的成绩。第三名,王晓丽97。5分;第二名,薛霏霏99分;第一名,张子瑄100分。张子瑄的画有创意,非常棒,值得表扬。”

我听了老师的表扬,心里美滋滋的。同学们也都用羡慕的眼光看着我。

篇3:我得到了表扬五年级作文

我得到了表扬五年级作文

今天,我得到了表扬。

今天,妈妈要出差一天,所以家务活就落到了我和姐姐身上。我和姐姐分配好了,我洗衣服、晾衣服、收衣服和扫地,其它的由姐姐来做。

我首先洗衣服。我在刷子上抹了点儿肥皂,开始在衣服上刷了起来……洗衣服可真累啊!要一直蹲着身子,在衣服上刷个不停,还要把沾满肥皂泡的衣服放进水里过水,放下去,拿起来,放下,拿起……妈妈本来背就不好,在洗衣服的时候,还要蹲那么久。想到这里,我的眼角不禁湿了。洗完后,我把衣服放进洗衣机里脱水。趁着衣服在脱水,我把整间屋子打扫干净,并用拖把把地板拖了一遍。

做完这些,就到晌午了。我帮着姐姐把饭做好。吃着香喷喷的午饭,我的心里不由得乐了。吃完饭,刷完碗,我和姐姐就看书去了。这是我和姐姐最喜欢做的事。看书的时间总是过得很快。

我和姐姐晚饭之后又把家里打扫了一遍。当我们想去接妈妈时,妈妈却出现在家门口了。妈妈看见整洁的家后,不禁赞叹道:“真干净!真漂亮!谁这么能干,打扫家里的?”我和姐姐异口同声回答道:“我!”妈妈抚摸着我和姐姐的'头,用世界上最温柔的声音说:“你们太棒了,作为你们的妈妈,我感到骄傲!”

听了妈妈的话,我落下了眼泪,不是哭,是感动。眼泪流到嘴,却是甜甜的。妈妈,您辛苦了,以后我们还帮您做家务!

篇4:五年级我得到了表扬作文

今天上午,数学老师布置了课间作业,并且告诉我们下午要讲解。

经过了一个午休,我们大部分同学都已经把这件事给忘记。下午的第一节课下课后,我猛然想起数学作业。一看教室里已经一大半同学不见了踪影。心想,可能同学们都完成了作业,我真恨自己怎么又忘记做作业,又比不上同学了。还好,在上课铃声响起前,我把作业完成。当吴老师缓缓地走进教室时,我挺有自信地坐在位子。

吴老师笑眯眯地问:“上午的作业完成了吧?交上来给我看看”。我、范浩程、高宇静、蒋彦冲向讲台。“其他同学都没有做吗”?“今天,我特别要表扬钱英杰同学,以前他总是把作业忘记,经过这段时间的努力,他终于把坏习惯改正了。。。。。。”今天好开心,我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也开心地笑了。

篇5:我得到了表扬作文

今天早上,我到公园里去散步,我突然看到了一只小鸟在我前面站着,它有着蓝色和绿色的羽毛,头顶上有着一小点红色的毛,像一颗晶莹的红珍珠一样。疑?它的脚好像受伤了,哎,真可怜啊!我突发奇想:如果把它带到家里养着,等它伤好了我就再把它放回大自然,想着想着,我就情不自禁地抱起它,带他向家里走去。回到家,爸爸看到我手上抱着一只小鸟,而且很漂亮,就问道:“你为什么带了一只小鸟回来呀?”我很失落地说:“爸爸,你没看到它的脚受伤了吗?”“哦!你原来想当它的”医生“为它治疗吗?”爸爸很开心地问。“是啊”说着,我就找纱布为它包扎。在包扎时,小鸟一直不停地叫。我就对它说:“小鸟,忍着点儿,马上就好了!”小鸟似乎听懂了我的话,真的不再叫了。过了几天,小鸟的伤好了,我不忍心把它放走,但是它始终是属于大自然的呀!我想来想去,还是把它个放了。“去吧!小鸟,大自然才是你的家,以后小心点,不要再受伤了!爸爸看到了说:”我还以为你不舍得把它给放了呢!带是你和我的想法反而是不同的,这个选择,你做的对!你应该得到表扬!“我听到了很高兴!就随爸爸回家了。

这是我难忘的的一天,也是我最开心的一天。小鸟,你现在过得还好吗?有没有人伤害你呢?

篇6:我得到了表扬作文

在我的生活中,批评使我悲伤,教训使我得到了教育,而有一样东西可以让我一整天高高兴兴乐呵呵的,那就是表扬。

在我来到这个世界上,一直到我读完幼儿园上小学一年级时,都是妈妈照顾我,就连从村口走到我家里也都是她陪着,我连一次独立的事情都没有做过。可是一次偶然的机遇,使我有了独立的机会,而这一次机会,使我得到了妈妈的表扬。就在我读一年级时的一个星期天,我在书法老师那里学习书法,当结束时,我接到了妈妈的电话,她说叫我在老师那儿等一会儿,她迟一点过来接我,接完后,我想:不是吧?这一个星期的书法作业这么多,如果再不回去写的`话,那就完成不了作业,不行,我必须要自己走回去,对!说干就干。

于是,我踏上了归程,当我走到路口时,我还浑身是力气,心想:走路也蛮好走的么,这么远我只用了这么一点儿力气就走完,真是没劲儿。算了,早点回家,早点儿休息,我还是继续走吧。于是,我又悠然自在地走了起来,可是走路这项运动,可真是不能小视的呀,我刚走到路口处时,已经是气喘吁吁,口干舌燥了,这时我又想:不行,我得加把劲儿,。于是,我小跑了一会儿,可当我刚跑了几十米时,已经是上气不接下气了,正当我要绝望时,我忽然看见一个人从后面一直跑,从我前面跑了过去,那个人的行为给了我鼓励,于是,我一鼓作气小跑跑回了家里,妈妈看见了后,不停地夸我独立起来了。

这一件事,在我的心上烙下了一个印,使我终生不忘。

篇7:我得到了表扬作文

在平淡的生活中合学习中,我们会由于犯一些不正确得到教师,父母的指责和斥责,也会由于一些小小取得成功遭受她们的表扬,就在不久前,我遭受了老师的表扬。

我还记得是学期开始的第十周,我们已经上数学教学,教师在演讲台上讲着新课,我浮想联翩的盯住教师在教室黑板上写的每一个字,耳朵里面用心的听着教师口中说的话,好像教师的一举一动都不断的出現在我的脑海中里,那堂课堂我听的很用心,也听的很痴迷,我为我期盼得到专业知识的冲动痴迷。二十分钟过去,教师布局了工作,我们都会自身的本子h上写着回答,五分钟过去,我们都交了自身的工作,刚开始做数学书的题型。我看见教师把学生们的工作一次次打开了,又一次次的合上,我心如刀绞:如何都还没到我的。我站站起,望着教师手上的最终一本工作,会到底是谁的呢?再看一眼封面图,耶!是我的,教师手上的最终一本工作做完了,看过我一眼,我有点儿担心,由于我每一次写作业都得的“B+”,并且教师也从来没有那样看见我。

十五分钟过去,教师刚开始发工作了,说“今日的工作仅有三个人全做正确了,”在其中有我,老师说:“今日我的工作做得非常好,非常棒,希望你之后能持续保持下来。”下课了响声了,老师说:“下课了。”我们说:“教师歇息。”

仅有授课认真听讲,就一定能进行工作,它是根据教师对我的表扬中感受到的,我从心里里衷心感谢教师对我的表扬。

篇8:我得到了表扬作文

“一个三角形的圆等于999,一个三角形等于1。一个圆除以三角形是多少??老师在黑板上有一个很简单的问题,我看着老师,她的脸没有一点皱纹,长发,看起来像一个很虐待人,但老师不是一个虐待人。我转过头,看到黑板上的问题是如此简单,以至于我决心用赞美来回答它。

我沉默了一会儿,握手起来,但是他们马上把它放下,我有一个缺点,每个回答错了,如果这一个错误的答案,但不是赞美,会被严厉批评。但老师看到我的手,说:“吴航早上,你必须回答道题。”我听了心里非常难过,因为老师的眼睛是非常好的,只要我有举手,和非常低的召开,老师会被发现。我已经慢慢站了起来,吞吞吐吐地说:“是的,是998”听了这个答案后,老师给了满意的笑容,给我好评,我的心脏大石头落了下来。黑板上老师的第二轨道冠军,这一次,老师在黑板上写了几句话,我想:这个类是数学课,而不是语文课,老师应该是出题,但题应该有很多的话,至少有10个字符,这是不可能只有五个字。我看着黑板上的字写着:列一个方程,我觉得从心脏:这段时间他们可以得到哟好评。我把我的手举得高高的,老师看了看,立即邀请我,我把我的想法说了出来,听老师说:“好!”

我想:只要就是老师的鼓励,让我克服内心怕的障碍。

篇9:我得到了表扬作文

在平凡的生活中和学习中,我们会因为犯一些错误得到老师,家长的批评和指责,也会因为一些小小的成功受到他们的表扬,就在前不久,我受到了数学老师的表扬。

我记得是新学期的第十周,我们正在上数学课,老师在讲台上讲着新课,我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字,耳朵认真的听着老师嘴里说的话,仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里,那堂课中我听的很认真,也听的很着迷,我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了,老师布置了作业,我们都在自己的本子上写着答案,五分钟过去了,我们都交了自己的作业,开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了,又一次次的关上,我心如刀绞:怎么还没有到我的。我站起身,望着老师手中的最后一本作业,会是谁的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老师手中的最后一本作业弄完了,看了我一眼,我有点害怕,因为我每次做作业都得的“B+”,而且老师也从来没有这样看着我。

十五分钟过去了,老师开始发作业了,说“今天的作业只有三个人全做对了,”其中有我,老师说:“今天我的作业做得很好,非常棒,希望你以后能继续保持下去。”下课声响了,老师说:“下课。”我们说:“老师休息。”

只有上课听讲,就一定能完成作业,这是通过老师对我的表扬中体会到的,我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。

篇10:我得到了表扬作文

我相信大家都得到过表扬,特别是得到爸爸妈妈的表扬。

一天上午试卷发了下来,老师当同学们的面表扬了我,还奖了一本可爱的小本子,很高兴。

我兴高采烈地跑回家,把试卷给妈妈看,妈妈看了笑着说:“你真棒。”说完,就走进了厨房做饭,我用眼神把所有房间扫视了一遍,爸爸却不在家,我想得到爸爸的表扬,因为他平常都是一张严肃的脸。

我红着脸走进厨房说:“妈妈,爸爸几点回来?”妈妈说:“7点半。”说完,我走出了厨房。时间过得好慢,我终于等到了七点半,可就是没有等到爸爸回家。我就这样等着,八点半了,爸爸终于回家。

妈妈说:“亲爱的,女儿要给你看样东西。”爸爸严肃地说:“你要给我看什么?”我看着爸爸不知如何是好,但我还是鼓足了勇气把试卷拿了出来,爸爸看了看:“就这个?”我点点头,妈妈连忙说:“亲爱的,这次女儿考得这么好。”爸爸说:“这么简单的题都会错。”

闻言,我低下了头,妈妈说:“女儿考得这么好,竟然不鼓励,还要批评,你这爸是怎么当的。”就这样,爸爸妈妈吵了起来,我把头低得更低了,最后我无法容忍,冲进了房间,躺在被子里失声痛哭。

过了一会儿,爸爸走进了房间对我说:“女儿,对不起。我不是不表扬你,你刚才有点骄傲,我要消消你的傲气,对你有好处。”

听了爸爸的话,我第一次感觉到爸爸是多么和蔼可亲。

篇11:我得到了表扬作文

在我人生的道路上,得到了表扬,得到了理解,也得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬。

记得我八岁的时候,那一天是我的生日,妈妈为我做了一桌子的好菜。也是我第一次请来好朋友为我庆祝生日。大家为我点上蜡烛,我数了数一共八根。七彩的烛光闪烁着,就像闪闪的星星。同学们为我唱了首《祝你生日快乐》的歌曲,接着大家就开开心心地吃蛋糕。

后来,我们就开始玩比赛陀螺的游戏。这时,大家拿出了自己心爱的陀螺,看谁的陀螺最厉害。姐姐一声令下,我们各自发出了自己的陀螺,经过一番激烈的比赛之后,就剩下我和李渝豪的陀螺在转,李渝豪的陀螺真厉害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,还在飞快的选择,就在这千均一发之际,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺顿时“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起来:“你得赔我,你得赔我!”

妈妈听见叫声后就跑过来问发生什么事,最后妈妈决定让我去小卖部买一个新的陀螺给李渝豪,可小卖部已经卖完了。这时李渝豪又哭了起来,看着李渝豪哭真不忍心啊!于是,我忍痛割爱把我爱不释手的陀螺给了李渝豪。

站在旁边的妈妈开心地说:“我的炜炜终于长大了!懂得谦让了!听到妈妈的表扬和李渝豪的笑声,我心里美滋滋的。

我得到了表扬!这让我知道了:表扬是可以让人心情愉快的。从今以后,我要再接再厉,争取更多的表扬。

篇12:我得到了表扬作文

在我的记忆中,表扬如天上的繁星数也数不清,挑出一个并不明亮的星星也能使自己非常怀念。

记得那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣的,妈妈还是像往常一样6点半到家,作业写完了我不知道干什么好呀?想的我的脑袋都疼,无意间我看到哪里有许多脏衣服,我突发奇想,不如洗衣服吧!让妈妈少洗点衣服,多休息一会。于是我按妈妈平时陪洗衣服的步骤,先烧好热水,调好温度,倒道大盆里,放上洗衣粉,把衣服泡上一会儿……把需要用的东西都准备好了,我就开始洗衣服了,别说洗衣服时还真遇到了一些小麻烦,可都是让我轻松解决了。

洗完衣服,就开始擦地,妈妈说过:“你写完作业就可以帮我擦地,帮妈妈分担一些家务。”正好还剩下一些热水,好擦地用,呀我忘了。一下子就把地擦完了,只好再擦两边,好累呀,终于干完活了,也六点半了,妈妈回来了,我刚想起来忘了做饭了,我跟妈妈说了,妈妈不但没有说我,还夸我说:“今天表现非常好,作业写完了,还知道帮妈妈洗衣服、擦地,真是妈妈的好宝宝,真听话。”我听到这,心里像吃蜜一样甜。

妈妈的表扬犹如海水在我心里连绵起伏;那种表扬是父母对我的爱,让我更加努力,以后我一定要做的而更好,让妈妈更加高兴、快乐,天天看着妈妈的笑脸。

篇13:我得到了表扬作文

在那个阳光明媚、鸟语花香的清晨,妈妈骑着自行车,把我送去幼儿园。

那时我大摇大摆地走上楼,好像对这很熟悉的样子,事实上是的,因为那时我读学前班。

进了班,我就找了个位置坐了下来。这里除了我一个人也没有,我只好看看书了,其实就是一些儿童故事啦。

终于其他小朋友也进教室了,老师也来了。老师要我们做个自我介绍。我第一个站出来说:“大家好,我是李灵玉,有谁想和我看书?”然而并没有一个人应声。老师见此情景,说:“非常感谢李灵玉小朋友的自我介绍,还有谁愿意说一说呢?”

他们一动不动。老师只好说:“好,我们来发书。”

领到书后,我便朗读起来,只有我声音明亮,其他人说闲话去了。

“把英语书拿出来,我们先学习单词。”

“pig猪。”

“pig猪,你们念一遍。”

“屁各。”

“再来一遍,念pig。”

“pig!”

“我大声读出来了。”

“是的,你very good!”

“这是在夸我吗?”

“是的。”

这是我幼儿园来第一次被英语老师表扬了,我实在太兴奋了,一蹦三尺高,嘭,脚扭了。

哈哈我自作自受,老师连忙打电话叫妈妈把我送回家。

“不要,我又不疼了,就在这。”

先坐着放松,放松,过一会儿没事了。我每天仍然在所英语,早晨还和老师打招呼呢,虽然不怎么好,但我还是连过来了嘛。我心想着。

所以这一小小的困难,难不倒我。我扭来扭去,一会脚就没事了。老师无言以对。

刚到家我就显摆我得到表扬,还是英语课堂上。

“是吗,你有这么棒?”

“Yes,你以后交流要说英语。”

“Yes。 ”

那一次表扬激发了我对英语的兴趣,我每天练,至今英语成绩都很好。

篇14:我得到了表扬作文

今天下午的第一节课,是我最喜欢的语文课。教我们的老师则是我们温柔大方的齐老师,齐老师脸上已经写满了岁月的符号儿,头发两边都白了,眼睛里总流露出盼望鼓励的.眼神。

叮铃铃,上课了,齐老师抱着一沓作文本,露出满脸的微笑,温柔地对我们说,同学们,今天我们来讲读一下几位同学的作文,“刘俊杰!”

什么!竟然提到了我的名字,一定是我听错了,那么多同学怎么可能念到我!我心里嘀咕着,可下面的同学一直喊我的名字,难道真的是我?我的嘴张的大大的,都可以装下一个大西瓜了。齐老师第一个读的我的作文,一边读一边点评我作文:语句是多么多么优美,情节是多么曲折,语言多么多么流畅……

我心想:这是我写的作文吗?平常我写的都是应付应付,写长一点,写一些没有用的语句,怎么到了老师口里,怎么全是宝呀!我的脸上挂满吃惊。下课时,作文本发了下来,本上密密麻麻全是修改符号儿,有些不通顺的地方全都改过来了,就连一个标点错了也不也不放过。

老师还给我留了一段批语:“俊杰同学,你的态度认真,字迹清晰,语言恰当,有详有略,主次分明,语句优美,如果字写得更漂亮一些,会更好看呢。加油!老师看好你呢。”我读了批语,心想:我以后一定要学好语文,不负老师的希望,我以后要好好的学习语文,将来要做齐老师一样的老师!

篇15:我得到了表扬作文

我得到了表扬作文

我得到了表扬作文(一)

这是一件我一年级的时候发生的一件事。

一年级,是我画画的第二年,但我还在小小班周围徘徊着。有一次,老师想测测我们的画画水平,便拿出一张中班画的画让我们来画,老师还说:“如果谁还画得好,谁就可以直接升入中班。”

我想:我都一年级了,还在小小班周围徘徊着,不行,我一定要努力,争取到这个名额,这可是个好机会呀。于是,我拿出铅笔、橡皮和本子,开始认真地画了起来。

老师每讲一笔,我就画一笔,画得可认真了:打方框、找中点、画小方框、切角、描圆、钩边、涂色。一只小企鹅展现在我的面前:蓝色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黄黄的小嘴,可爱极了。

下面就要评选了,老师把桌子搬到一起把画放到桌子上,开始评选了!老师先把差的打了分数,又把中等的打了分。几番淘汰,老师在画得好的人里面选中了我!有些人不服气,一会说边钩歪了,一会说铅笔印太重了,但老师说我画得好,还把我的画贴上墙了呢!

从那以后,我知道了:只要努力,就会成功。

我得到了表扬作文(二)

我曾经受到过很多次表扬,但是我记得最清楚的那一次,是在我小学六年级的时候,受到的一次表扬。

那是在期末复习阶段,快放学了,老师正在为我们留作业:“作一张题单,作文也写,明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话,我差一点没晕过去,天啊!本小姐天生就怕写作文,如今,还要当着大家的面读作文,这不是要了我的命吗?

回到家,我放下沉重的书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看遍了作文书,可是怎么也想不出来,心想:老师啊老师,您这不是要我的命吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我开始搜索着,浏览了好多网页,再加上我的创作,终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

第二天,我怀着紧张的心情来到了教室,第三节课,()老师让我们到讲台上读昨天写的作文,完了,我心中暗暗的想,听着同学们的作文都那么生动,我的心中越来越没底,到我了,我站在讲台上,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于读完了。我感觉汗水已经湿透了内衣,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我,可没想到老师竟表扬了我,老师说:“写得很好,虽然语言朴实,但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分,只要语句通顺,写得朴实具体,有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的.鼓励,我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热情。

回家的路上,我心情好极了,天好蓝,云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在为我祝贺!

我得到了表扬作文(三)

我曾受到过许多人的表扬,其中让我记忆忧新的就是这件事。

那天,我正在教室里上课的时候,外面刮起了狂风,乌云遮了半边天。阵风吹着尘土打旋,树叶满地飞舞,隆隆的雷声滚地而来。到了傍晚,放学的时候,我看见外面被狂风吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,小花都被吹倒了……突然,我看见在一个不起眼的小角落里,有一个刚刚被栽好,有被无情的大风吹得连根拔起的小树苗孤零零地躺在干涸的土地上,于是,我决定把它重新栽好。想到这里,我立刻跑回家,拿了铲子、水桶,来到小树苗旁边,我先把小树苗轻轻地拿了起来,用铲子挖了一个洞,把小树苗小心翼翼地放了进去,然后,轻轻地用手把泥土拍平,小树苗虽然是栽好了,但是它看起来好像快死了,于是,我找了一些水灌在水桶里,帮它浇水。希望小树苗快快长大,长成一棵高大挺拔的树,能自己遮风挡雨。

正当我准备起身回家时,发现我周围有许多爷爷、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的说:“这个小姑娘可真勤劳,真有爱心。”有的说:“小小年纪,就这么爱护环境,真是不容易啊!”还有的说:“如果人人都像她一样,就好了。”……我听得心里美滋滋的。

“爱护树木,人人有责”我相信只要人人献出自己的一份力量,地球将会变得更加美丽。

篇16:我得到了表扬作文

我得到了表扬作文

在平凡的生活和学习中,我们会因为犯一些错误得到老师、家长的批评和指正,也会因为一些小小的成功受到他们的表扬。四年级时的一次老师表扬至今让我记忆犹新。

期末考试前,老师安排我辅导班级里几个成绩不好的学生。由于我表达能力不好,讲起题来不流畅,断断续续。可是,我并没有受到打击,而是回家努力练习口语,并搬来爸爸妈妈做助手,先给他俩讲题,再让他们给我打分。经过我的不懈努力,我讲题的.水平有了显着地提高。再给同学讲题时,自信又回到了我的脸上。同学们成绩也提高了不少。期末考试成绩下来的时候,我负责辅导的几个同学成绩都大幅提升。班主任周老师在表扬那些同学的同时,也对我竖起了大拇指:“轩轩,你光荣的完成了任务,你真棒!”我不好意思的低下了头,心里想:其实我在帮助其他同学的时候,我自己也在进步。嘿嘿。

帮助他人,提升自己,这是通过这件事我得到的结论。感谢周老师的这次安排,感谢他对我的表扬。

五年级:lzxok

篇17:我得到了表扬作文

今天,我感到非常的高兴,因为我终于得到老师的表扬了,

今天上

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老师又接着问了几个同学,可都没人能回答出来。

我一直在思考着,终于我觉得明白了。于是我举起手,让老师再给我一次回答的机会。老师同意了。这回我的回答非常正确,老师当场表扬了我,夸奖我的思维能力很好。当时,我可真高兴呀,有些飘飘欲仙的感觉。

这是一件让记忆最深刻的事情。因为我体会到只要专注的思考,我们就会找到问题的答案。

篇18:我得到了表扬作文

我得到了表扬作文

我得到了表扬500字

每个人都想得到表扬,我也不例外。但是,这表扬可不是那么容易拿的。所以,通过自己的努力拿到的表扬,定要格外珍惜。所以,我忘不了那次得到的表扬。

那天挂了大风,院子里有一层落叶铺成的地毯。妈妈有事,不能打扫院子,便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。一接到妈妈的命令,我二话不说,交上了几个好朋友帮忙打扫院子。当然,我是最卖力的一个。没过多久,院子就被我们清理干净了。妈妈回来后,看着干净的院子,她十分高兴,挨个把我们表扬了一番,还重点表扬了我!我心里真是美滋滋的。

为了得到妈妈的表扬,我开始努力干活,经常忙活了大半天,妈妈也只是笑笑,就不再说什么了。我觉得:既然干活没有表扬,为什么还要那么卖力呀!于是,我便渐渐散漫了起来。终于有一天,我收到了妈妈的“黄牌”。

妈妈觉得我有点反常,便问我:“你怎么了?以前不是这样的呀!干活怎么越来越不认真了?”我低下头,说:“您有没有给我表扬,我为什么还要干活啊?”妈妈摸了摸我的头,说:“傻孩子,你以为必须有收获才能付出吗?”看着妈妈的眼睛,我没有说话。妈妈的眼睛如一汪深邃的潭水,看着它,我仿佛看透了一切。我陷入了沉思・・・・・・

后来,我干活不会漫不经心了,妈妈的表扬声也时常在我耳边环绕。

做某件事不一定要刻意想得到什么才去做,不要以为你帮助了别人他就得给你报偿。付出不代表吃亏,我很早之前就明白了这个道理!

我得到了妈妈的表扬300字

在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。

十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

我得到了兴趣班老师的表扬250字

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班DD习作。有一天,我们的老师DD赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的樱桃,我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文DD《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

我得到了妈妈的表扬350字

在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。

十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

我得到了表扬200字

每个人都有被表扬的时候,我也跟你讲讲我被表扬的那件事。

以前我的英语非常不好,第一单元才考了60分。上课时,老师把卷子发给了我,下课了,老师叫我跟她到办公室去一趟。我连忙说了声不,老师问:“为什么不跟我去办公室?”“因为去了办公室的孩子不是好孩子。”我回答。老师又问:“那又有那个科学家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上来。老师接着说:“每个人都要经过刻苦的学习才能作出一番事业来呀。”

自打那以后我开始专心学习起来,第二次单元考发了下来,我一看,有进步了,考了87分。老师说:“有进步,请继续努力。”经过了一番努力,期中考我高兴极了,考了个90分。

我明白了,是表扬让我更进步,是给了我足够的信心,谢谢老师的表扬。

我得到了表扬200字

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班DD习作。有一天,我们的老师DD赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文DD《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

成长的路上,我得到了真情600字

拿着试卷,作文题映入眼帘“成长的路上,我得到了―“,得到了什么?我拿起笔,不禁回忆起了几天前。那天,我正在课桌上写着作业,娜和冰在我的旁边小声嘀咕着什么,我听了一下好像在说什么“生日”的事,我的心不禁紧了一下,今天就是我的生日,她们不会在说我的生日吧!我高兴极了,凑过头去,“什么生日呀?”娜怔了怔,说道:“哦,那个过几天是班长生日,我们在说给她过生日的事,怎么了?”娜笑眯眯的,那笑容显得那么美丽。我看着她的笑容,就像是晴天霹雳一般,心凉了!“没什么”,我低下头去,什么好朋友,什么友谊,全是骗人的!胡思乱想了一上午,我拖着疲惫的身体,走出了教室。出太阳了,我抬头望着天空,那阳光那么刺眼。平常20分钟的路,我就像走了几小时一般,如此之重,如此之久。回到家里,竟然一个人都没有,我不禁流下眼泪,好朋友不记得我的生日,连家人也不记得吗?忽然,“砰”的一声,门开了,冰,娜还有家人出现在我的眼前。冰笑盈盈的走过来帮我擦掉眼泪,“本想给你一个惊喜的,怎么哭了呢?”,“来来来,把蛋糕端上来”,妈妈张罗着。我许下愿望,“呼”的一下吹掉蜡烛。切好蛋糕后,大家纷纷向我祝酒,冰说:“祝晓晴学习更上一层楼。”“祝晓晴越长越漂亮。”娜说。晚上,我打开电脑,登了qq,查看空间动态,忽然,冰的一条说说引起了我的注意,“世上若有诤友(sunny),那便是如你一般。”我泪眼朦胧,继续翻动着页面,又一条说说映入眼帘,“sunny,祝你生日快乐,你……”这是娜写的,sunny是我拟的英文名,原来……收回思绪,回到试卷,我在文题上毅然写下“真情”二字。

渴望得到一双翅膀600字

鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔,假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢?――题记

“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生,几千年的历史却又从未尝试过,在人类的潜意识里,它好像仅仅是小鸟的代名词。

也许,有人没有想过飞,而我却一直渴望得到一双翅膀,带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中,去感受一切的一切。

我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上,去亲眼目睹纯净的海水,抬头是那蓝天白云,海天相应,我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光,在大海中游泳的人。畅游着,欣赏着,感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕,这样的美景怎不令人陶醉?

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原,天空的星星一眨一眨的,一望无际的小草绿的出油,我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞,又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许,我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容!

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山,去目睹它们的豪壮气势,去感受一下是人的风范。大声呼喊一声,对面的山还可以与你对话,凌晨便可以欣赏那日出的美景,小山在你的眼前若隐若现,这样的感觉是多么惬意啊!

我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方,飞向那白雪公主的城堡,飞向那灰姑娘的小屋,飞向那美人鱼的海底世界。

“我想要飞上那洱海苍山,飞上那玉龙雪山,飞上那天上人间……”伴随着歌声,午夜的钟声响起,梦醒了,翅膀也飞向了远方。

想要得到别人的帮助要先帮助别人350字

上个礼拜,班里缺水,郑流谦和吴家骏互相帮忙搬来了一桶水,金老师表扬了他们,但同时也让我们反省了自己,我清楚地记得金老师说的一句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人。

星期五下午放学回家。公交车上几乎挤满了人,还有个位置,我走过去,坐了下来。不一会儿,上来了几个大概一二年级的小朋友,他们小小的肩膀背着和他们身高不相符的大书包,抓着栏杆跌跌撞撞地走到了我身边,抓住了座椅上的栏杆。

一开始,我没注意到。

突然,司机一个急刹车,整个车身因为惯性向前倾,我险些撞上前面的椅背,旁边,那几个一年级的小朋友,一个小女孩一个趔趄差点摔到地上,幸好她紧紧地抓住了栏杆。

这时我的脑海又闪过金老师说过的那句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人

我点了点头,好像决定了什么似的`。

因为我本身就是一个比较腼腆的人,我就轻轻的碰了一下那个女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,对我裂开嘴巴笑了起来,然后坐了上去。

金老师说得对,想要得到别人的帮助要先帮助别人,今天我帮了别人,那明天别人也会帮助我,人与人之间就是要互相帮助才能让生活更美好不是吗?

我渴望得到一本好书500字

渴望得到一本好书

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物呢?也许,有人,渴望得到爱护,理解,肯定也许,有人渴望得到一台电脑,一个邮票也许,有人渴望得到一笔钱,一颗钻而我,渴望到的一本好书

人生就像一本书,生活就是输的评语,挫折就是书上的难题,而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问:“假如上天满足你的一个愿望,你会许什么愿呢?”有人说:“一辈子享用不完的荣华富贵;一辈子平平安安,风风顺顺;让我成为一个有成就的人”而我说:“给我一本好书吧”

高尔基曾经这样说过----书是人类进步的阶梯

是的,书是海洋,有丰富的资源;是是大地,有千万生命;书是天空,有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道历史的腐败,中国的落后,知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪,也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书,因为从书中可以知道钓鱼岛自古以来就是中国的领土,而不是日本的。它告诉我要好好学习,不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书,因为书告诉我,科技是发展的,社会是进步的,不要被社会淘汰。

其实,想得到一本好书很容易。课堂上,老师的话就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。课后,生活都是一本书,是一本自传书。

渴望并不一定要伟大,并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书,能把全世界都包括的好书

我在成长中得到快乐500字

我走进我的“人生”剧场,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

来源:作文 m.1405411047/

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篇19:我得到了表扬

有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。

当我回到座位上时,心里美滋滋的,甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。

从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!

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篇20:我得到了表扬

我得到了表扬_650字

有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。

当我回到座位上时,心里美滋滋的',甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。

从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!

篇21: 我得到了表扬

我得到了表扬

每次得到了父母或老师的表扬,我的心里总是比吃了蜜糖还甜。

上学期快结束时,我参加过一次“在国旗下讲话”。其实头天晚上我在爸妈前一再排练过,已经十分熟练,但因为我是第一次在国旗下、在全校师生前讲话,心里犹如波涛汹涌的大海,甭提有多紧张,多激动了。

当听到主持人说:“请三(2)班的郑瑞怡同学谈谈她的学习方法。”我的心“怦怦”直跳,好像要蹦出来似的,我的腿直打哆嗦,没办法,只好勉强走上国旗台。看见那么多师生,不知怎样办才好。我开始讲话了,一开始声音有些颤抖,主持人说:“我们给她一点掌声,好吗?”这时,台下发出雷鸣般的掌声。此刻,我想起了何老师对我的鼓励:“有信心就能成功一半。”想到这儿,我鼓起了勇气,稳了稳神,大声讲道:“各位领导、老师、同学们:大家好!我是三(2)班的郑瑞怡。下面由我来向你们介绍我的学习方法......”我流利地讲完了所有的资料,结束了,台下又爆发出一阵热烈的掌声。

何老师走过来摸摸我的头,表扬我说:“郑瑞怡,你这天的表现是好样的。”

我得到了老师的表扬,虽然只有短短一句话,但却激励着我成长!

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