校园友情初三作文700字
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篇1：友情初三700字作文
波澜壮阔的大海，触动了曹操的心灵；悠闲自得的田园生活，牵动了陶渊明的心灵；橘子洲头的景象，触动了毛泽东的心灵；谆谆的母爱，触动了陆游的心灵；纯洁的友谊，触动了我的心灵。
友情是什么？它不是用最美的语言称赞你的优点，而是用直接的语言直斥你的缺点；它不是在你辉煌时锦上添花，而是在你危难时拉你一把；它不是天天陪着你做你酷爱却没有意义的事；而是抓紧时间帮你完成你不喜欢但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到这些，一些小的友情细节就能触动我的心灵。
我身边有一个从小到大都一起玩的好朋友，有可能是家长的原因吧，我的妈妈和她的妈妈是好朋友，我们年龄又一样，所以一直在一起玩。我们俩在一起的时候很“疯”，就像是两匹脱缰的野马，但当我们分开的时候，我俩就像是特别乖的小兔子。我们一起做过很多坏事，我们的爸爸妈妈们总是为我们收拾烂摊子，现在依稀记得去偷苹果的故事。
小时候村里有一个苹果园，里面有好多苹果树，树上的苹果让人垂涎欲滴。有一次过星期我对好朋友说：咱去苹果园摘苹果吧。她一开始不同意。后来我经不住我的软磨硬泡，终于做了我的“搭档”。她负责盯梢，我去摘，因为当时人小手也小所以只摘了两个，我和她一人一个。我们摘完后就吃着苹果走在街上，悠哉悠哉的。结果好不巧碰上了我妈，我妈很奇怪我们哪来的苹果，就问我，我支支吾吾半天说不出来。我妈猜到了，就训斥我，我被我妈训得快哭了，她对我妈说是她要去的，不怪我。我妈也不好意思再吵我了，就带着我俩去苹果园向主人道歉，还钱。
她对我说“你要是再犯，我就不一定能保住你了，这次这个教训你可记住了。”我对她说：“记忆尤深啊。”
在朋友被训时能维护朋友的尊严，并在此以后为朋友总结教训，这样的友情怎么能不触动我的心灵呢？
我们之间的友情就像是一颗种子，在我的心灵的土壤生了根发了芽。
友情初三700字作文
篇2：友情初三作文700字
友情初三作文700字
在人生历程漫长的路途中，有太多漫长的情感交织与你的生命中，“海内存知己，天涯若比邻，友情是必不可少的一环。
他，一个身材矮小却有远大志向的人，戴着一副方眼睛，显得有不凡的气质。他就是一个从小玩到大的好玩伴，和他一起看《西游记》，观看在电视中倔强正直、机智勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧和正直单纯的唐僧。在一起不免打打闹闹，但总是他拿了瓶牛奶递给我说：“和好吧？”便又开始了玩闹。
初二上个学期很快的过去了，学校精彩的文艺晚会如期而至，台上精彩的节目结束以后在后面的他走到座位上。过了一会儿他发现少了一根笔就问我：“你有没有看见那一根自动笔。”我有话没话地说：“我没有看见啊！”他想去我的笔袋里查看是不是我拿了笔。我当然不让了。他说：“不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。做了亏心事，怎么不害怕。”
我没朝他看，手中捏着笔袋。他抢过笔袋，拉开，用手指拨动，目光停止在一支笔上，眉头一下子变成了“V”字眼睛变得更小了，他向我吼道：“是不是你把我的笔偷走了？”我说：“没有。”“哼”，他冷笑一声，“你见过有小偷说自己是小偷么？那这支笔是谁的？”然后晃动手中的笔。同学们都看着我呢，我急了就说这是我的笔。他随口说了声：“就知道会说这句话。”他说的话我感觉不对劲，不是因为不自然，是因为太自然了，才让我感觉不对劲的。他冲了出去，喧嚣的教室霎时间没了声音。同学的白眼让我抬不起头。
之后尽管我想尽办法想和他和好如初，可那瓶牛奶迟迟没被他接受。我那是为什么不跟他解释清楚，是我的`笔没油了，借用他的笔用一下呢？
回想以前的时光，不经意间眼泪纵横。失去了才知道那是多么的珍贵，自己的言行有多么的重要。伤了一个人的心，再想弥补就很难了，这也让我更加珍惜眼前的一切，让友情更有情。
篇3：友情的初三作文700字
我收获了友情
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……时针它不停在转动。”下一刻，我们都不曾知道会遇见谁;下一刻，我们也都不曾料想到会失去谁。但有些东西却能同我们相伴永远，那就是友情。人生得一知己足矣!这该是对它可贵之处的诠释吧!高山流水茫茫人海，相遇便已是一种缘分，相识相知更是难得。
钟子期与俞伯牙的故事相信大家都有耳闻，友情促使他们走过了一段美好的岁月。以至于后来伯牙在失去知音时，毅然摔琴抛弃最爱，只因这世间再无懂得他之人。知音已不在，琴儿弹给何人听呢?高山流水则是他们友情的产物，时间让那合奏的天籁如同美酒般越发的醇美，香飘千里，经久不息!延续生命在英国的一个小镇上，一个农民在池沼边救起了一位绅士的儿子。后来，绅士为了感谢农民的救命之恩，便出钱供农民的儿子读书。
农民的儿子大学毕业后成了一名医生，他就是青霉素的研发者——亚历山大·弗莱明。也因此获得了诺贝尔医学奖，同时，被农民救起的绅士的儿子成为了英国的首相——丘吉尔。当得知丘吉尔患上肺炎后，弗莱明不顾自身安危用自己研发的青霉素医好了丘吉尔。他们两个都是对英国历史有重要影响的人物，而这也缘于那次帮助，替他们埋下了友谊的种子!桃花潭水送人离别，实属伤感。目送着友人远去，自己也黯然伤神。因为有情，所以不舍;因为留恋，所以不忍离去。
在异地因有友人陪伴而觉得离别更加忧伤，诗人因被友人的真诚所打动，便挥笔写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这样的慨叹之辞。我们也为诗人感到欣慰，远方的路不知通向何处，但身后总归有人相伴。友情，它不是用来索取的借口，而是用来奉献的对象。因为相遇，所以相知;因为相互惦念，所以牵挂;因为不舍，所以留恋。总的来说友情它是以爱为基础，以尊重、关怀彼此为准则而建立的，在爱的天平上付出与收获是成正比的。
友情只是人类复杂情感中的一种，但是其它情感也都同友情一样需要用爱来浇灌，用心来呵护!愿我们所有的人都能收获属于自己的最珍贵的友情!
让友情永驻心中
我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，最不能忘怀的就是你——我的同桌。
同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里，我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚!”
多少个风霜雪月，你的样子时常浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求曾经拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种美好的期待丰富我们的人生。是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好!云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头xxx”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。
拥有友情的人生，真好!
被时间带走的友情
倚靠在窗前，望漫天黄叶飘飞，心亦如这落叶，缓缓地、低低地落回大地，一点一点，在风中积蓄这零星的惆怅，掺杂着无言的寂寞。秋季的山野，几许荒凉，几许忧愁，我的思绪不知被哪一缕萧瑟的秋风带走，飘远。遥想那段我们共同度过的时光，一起嬉笑的日子，也如这秋风，不带一丝眷恋的飘走，只剩那心中无尽的悲凉被时间淹没。
时间真让人恐惧，人们害怕它的流逝，想要抓住它，却又总是让它不经意间从指缝中溜走，能抓住的，只是能证明它曾经出现过的回忆而已，但我是贪婪的，我想留住它，我哭泣过，嘶喊过，哀求过，可它只留给了我讥讽的眼神和一个已逝去的残影。时间可以带走一切，包括友情。
曾经的我们，多么天真，总是相信友情可以长久，我们可以不用不分开。回想以前爱在一起幻想的我们，爱在一起玩耍的我们，爱在一起互相学习的我们，那时候的生活，不时飘出我们的笑声，打闹声。泪水与欢笑交织成一幅多彩的图画，而我们就是这画里最绚丽的一部分。
然而，一天天逼近的毕业，让我们渐渐离远，那幅美丽的图画也只是能一个永远定格了的半成品，分别那天，你笑着对我说分离只是为了我我们再一次更好的相遇，我信了，并且我在等待着那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我们就像断了线的风筝，你是风筝，而我是那细小而坚韧的风筝线，你随风而去，失了踪迹，我原地等候不言不语，直到有一天，我们再次相遇，本应高兴的我却无比失落，因为你身边的另一个身影完完全全代替了我原来的位置，你们玩的如此高兴，我仿佛是多余的存在。
我犹豫着要不要跟你到招呼，而你却发现了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牵强的扯出一个看起来与平时无二的笑容，你与她有说有笑地转身离去，没看到我眼中的苦涩，时间啊，我不知是应该怨你还是我自己，无奈的摇摇头，转身向着和她相反的方向落寞的离去，友情啊，为何你不能长久?
篇4：遇见友情作文700字初三记叙文
入春以来，连绵了许久的雨也总是歇着了，抽调书包里的伞，我竟夸张的好像要飘起来。却没想到这天气戏弄人，挂了一下午的太阳竟也只是她忽悠人的小手段，这不，又开始在地上圈圈点点，又散开了这般混着泥土的渐渐湿润的气息。
我一脸囧相地站在檐下，脸几乎快扭曲成一团“哦不!我木有伞啊!!!”你就那么莞尔一笑，像雨后的小花，淡雅清新，继而轻轻为我遮上你的小小红伞，伞上印着同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感觉眼前一暗。一抬头，只看到那上空一方小小的红色天空，暖暖的色调，看的我的心也暖暖的。
一路上，我们就这么边走边说笑，可再怎么顺路，毕竟你家不是我家。我又愁又无奈，眼看着渐大的雨势愈发开始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越紧“难道真要淋雨回家么!昨天刚洗的头啊!今天刚换的衣服啊!我的家那么远……”我就那么紧咬着牙关，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干净的面孔，你的双眼清澈如泉水，微微荡起波痕。你温柔地笑着，对多我说“伞给你吧!”可我怎么会拿呢，你的病才刚好啊!看着你因跑完步而飞上淡淡粉霞的脸，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢!我毅然拒绝你。却只听你笑笑，然后轻轻把伞柄推进我的手里“我家多近啊!没事，明天记得还我!”刚晃过神来，你已闪进了攒动人群中，只依稀看见你被风撩起的黑得发亮的长发。看着手中小小的伞，我心里说不出的感动。温暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春风。
你总是温暖着我。天冷的肆意，我总是邪恶的笑着，龇着牙齿硬是把我冰凉冰凉的手往你的手心里塞，你也只是笑着推了一番，看着我，然后便反起握住我的手。你的手心终是那么暖，好像冬日里的热水袋，暖着我冻得通红通红的手。
温暖如你，如你的笑，你的伞，如你的手心……
友谊是什么，真的简单得就是阴阴雨天你的红伞，是寒冷冬日里你的手心。尽管如此简单，却如此温暖而深刻。我只愿我们的友情地久天长。
遇见友情作文700字初三记叙文
篇5：写友情的初三作文700字
一切，似乎都被稀释，奇妙的是，水中竟生成了丝丝沉淀，厚重，美好，真实。
初一的时候，就有一位很好很好的朋友，真有那么些时刻，我认定了她，觉得她是我的知己，一位将要与我一同行走的伴侣，而这一路，则是漫漫无期的。我充满好奇和期待，坚守并呵护着它，就像怕它会瞬即逝那样。也忽略了一点，总觉得紧握在手中就是好的，会很安全。
随着时光的流逝，自己惊讶地发现了这段友情的脆弱，神经紧张和小心翼翼让自己无法忍受，觉得，很被动，很压抑，却还那样死死拽着，丝毫不肯放松，虽然早已筋疲力竭……
终于，两块吸铁石悄悄地，亦或是无声地，却分明地各自天涯，很近很近，却又似，很远很远。
自己，似乎不再相信“至死不渝”，真是永恒的友情。觉得一切只是演绎，或是幻梦。不敢拥有一段友情，只因曾经拥有，又失去了吗?也会有孤单的时候，却只以一句“坚强点，一个人，会很自由”搪塞，似乎，看不懂自己了。
无法预料——一份新的友情，竟又默默地在心中滋生，或许只是一块巧克力的分享，或许只是一次静静的漫步，或许是一句“我等你”，一点一滴，点点滴滴，让人倍感温馨。难道是“命里有时终须有”，使我们，这样平凡而又无意地走在了一起……
友情，当是永恒的。一段友情，纵使只有几月，几天，也是永恒。“永恒”，不是天长地久，而是一份回忆，有什么比回忆更珍贵?一切，并非过眼云烟，很多东西，是不能被时光流年冲淡的，或许，在时光长河中，它会日益明晰，愈发明亮……
人，总是贪心的。在观赏自己已有的东西时，会发问——是不是还有更好的?于是，手中的这份美好，就不动声色地溜走了。或许，本没有“更好”一说，一切，只因不够珍惜。一个“惜”字，蕴含众多。
遇到一份友情，就应好好把握，纵使它的生命周期很短，也再无遗憾了。时光的长短，都是一个过程，“短而精”，也不错啊!“长而远”，则充满了禅意。两者，都好……冥冥之中，似乎早有注定，扑朔迷离，所以，需要小小的期待。
篇6：写友情的初三700字作文
友情的可贵
真诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。
生活中包含着不同的色彩，形成了一道七彩桥，而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合，才让这座七彩桥如此绚烂。
从我们踏入校门的那一刻，我们拥有了整个天地，在这天地之间，我们开始寻找自己的友谊，友谊的微风一次次擦肩而过，那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它，一次次的错过它，不怀有丝毫遗憾，对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它，我们就不再挽回。可如今的我们，在有一年的和睦，将离开可亲可爱的母校，老师，朋友，同学。一次次的考试，将鼓励我们勇往直前，可它也在摧毁友情。如果世上没有考试，没有前进，没有后退，我想我回留守在这段时光里，不离开。
一节语文晚自习，老师的话感染着教师的每位同学，老师的话里，不仅有学习的重要，还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触，同学们也在一字一句，一笔一划写着自己的感想。那时，又有谁注意到了友情的存在，字里行间里少不了的是对学习的感慨，但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的，我们要努力勤奋，友情的可贵，我们就要忽视吗?
随着时间的流逝，友谊开始深厚，也开始平淡。曾经，有一段可贵的友情，我们没有追随。如今，这段逝去的友情已不再复燃，面对残损的友情，我们何曾不想拾起它，为它穿上五彩霞衣，让它再度辉煌。可友情总归有自己的“性格”，它好似玻璃，容易结识，可又容易破碎，想要拾起这残损的碎片，把它重新黏连，那谈何容易。真正的友情，它有坚强，有韧性，但它终究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋润，没有友情的生活，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那样的生活，又有何意义?
友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不仅生活无趣，人生更黯淡无光。珍惜身边的友情，就等于珍惜自己的生活。
生活，因为有了友情，才有悲欢离合，欢声笑语。友情储蓄了人间的真情，因为真情让生活更丰富，生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!
以友情为伴
在我遇上小挫折时，你们总笑我运气背，却又在我手足无措时义不容辞地伸出援手;在我疯疯颠颠时，你们总说我气质全无，却又在我伤心无助时坚定地站在我身后……朋友，这一路我注定以你们为伴。
朋友，是你们一直陪伴我身边温暖着我。每一个中午，你们从家里带出几盘美味，我们对坐桌前，你们偷偷地把盘子向我推了又推，宠溺地往我碗里夹了一筷子又一筷子，还故作生气地说：“再不多吃点，下次不带了!”我抬头望时，你们的眉宇间有化不开的笑意，一圈一圈地荡漾，像是盘子上唯美的青龙底纹，那么干净、那么幸福。手心里，杯盘的温度温暖了我每一个顶着落漆天花板的中午。
朋友，是你们一直陪伴在我身边支持着我。还记得那节音乐课，我慌乱地放下话筒，忐忑地走回座位，你们冲过来，不等我站稳就给了我一个最深的拥抱。你们紧紧握着我的手，旁若无人地大吼：“太棒了!”有了你们的支持才让我有了前进的勇气。那天的阳光，透着熏衣草的芬芳，热烈地拥抱着我，炫目的光彩让我在每一次台前幕后充满力量。
朋友，是你们一直陪伴在我身边改变着我。过去的我沉默而腼腆，你们总是捏着我的脸，霸气地说道：“来，给我笑一个!不笑不松手!”话没说完，自己已经先笑爬下了，几个人栽倒葱式地摔在一起，挤在一个角落内互相打闹，空气仿佛也镀上了一层欢乐的金色。我冲你们上眦牙一笑，把你们一个个地拉起来，握着你们的手，我在心中默念：“对，绝不松手，绝不分开!”是你们让原本内向的我冲破雾霭，走向阳光上的那一片草地。我想，也许你们就是降落人间的天使。
在私底下，你们总调侃我，可当真正有人调侃我时，为我正名的是你们;混在一起时，你们总是“笨蛋”、“傻瓜”叫个不停，给我留言时，落款是“我最亲爱的”还是你们……
以友情为伴，一路放歌，走到江水为竭、山无棱、天地合!
珍惜友情
每当仰望星空，我总觉得对眨着眼的星星有一种莫名其妙的亲切感，也许，是因为他，他让我学会了笑对人生，我会记住这一切，珍惜这份友情，这份关怀。
我赤足徜徉在历史的长河中，寻找那最耀眼的贝壳，寻找到值得珍藏一生的美好回忆。脑海中不由自主地浮现出他的笑，很真诚，很有感染力，给人一股奋发向上的动力。他就是我小学时的同学张，我们间的友情，一直被我珍藏在记忆的最深处。
“患难见真情。”古人的这句话说得真不错。记得那是在期中考试后的第二天，天阴沉着，炽热的狂风掺和着闷热的感觉不断地向我们袭来。我们约好一起去问成绩，然而，去时的笑容在看到分数后的第一反应中凝结住了。
回来的路上，我们谁也没有开口，时间也仿佛静止了，空留失落的乌云叹息着路，太漫长了，也许是我们都害怕家中的“竹笋炒肉丝”，也许是对自己的失败难以置信。突然，他拉住我，奔向了河边，他“肆无忌惮”地朝着逝去的河水喊了起来。
我也情不自禁地随着他“疯狂”了起来，水面上的一层层波纹在回应着我们。我们尽情地发泄着，直到声嘶力竭，直到四目相视，露出丝丝笑意。当时的脑海里正如一涛碧波，纯洁无暇，容不下一丝烦恼。天渐渐暗了，那些带着笑脸的星星也出来了，天地间，唯有微笑
如今回想起那件事，总觉得是他带给了自己乐观与自信。在人生的道路上，也只有真正的朋友，注重友情的人才会陪伴我们度过坎坷。在从人生的低谷朝着顶峰奋进的路上，乐观的花儿芬芳四溢，指引着我，让我不会在人生的旅途中迷失方向。
珍惜他的友情，珍惜他的关怀，珍惜他指引的人生方向。
星光，永远陪伴我!
篇7：初三的友情忘不了-700字作文
初三的友情忘不了-700字作文
天空被雨水冲刷后，格外蔚蓝；植物被雨水冲刷后，格外清新；我的心被雨水冲刷后，格外回忆。忘不了初三那份情。 ——题记
“慢悠悠地走出教室，匆匆忙忙地跑回教室”可谓是初三最熟悉的节奏。老师在黑板上讲课，我们认真聆听。看到黑板右上角距离中考还有30天，或许对时间太敏感，感觉好快。看看班级所有人的面孔，仿佛害怕失去什么。
向好学生请教问题，都是一件难忘的事。曾经和同学发生过的矛盾也消失了，握手言欢成为我们继续做朋友的'标志。上体育课在操场上排成一个整齐的队伍，解散后在操场上奔跑都是一道亮丽的风景线。
友人说：“初中的友谊最珍贵，请珍惜”确实如此。无论时间过去多久，走在马路上，看到同学我们都会上前打招呼。因为我们太珍惜彼此的友谊，珍惜彼此之间那份友情。
唰唰声后，琳琅满目的留言录出现在课桌上。姓名、外号成了跟随每张留言录的常客；手机号码、家庭住址成为自己永不改变的联系方式；而留言区却寄予我对每个人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的话语总是使我眼眶湿润。普通的白纸，其实载满友情的见证。
距离中考还有3天，我们都开始回忆起之前的一切。我们仿佛被伤感所渲染，泪水总在不停地从眼眶中留下。我们最后的纪念就是将便利贴上写上自己对大家的祝福，贴在黑板上，最后形成一个心包围十二。含义就是十二班友谊之心！
现在，我无法像之前那样陪伴在你们身边。但是我可以通过回忆来想起我们之前在一起笑、一起讨论、一起唱歌、一起做游戏的场景。最后那张包括所有人的照片和留言录成为我回忆你们的唯一物品。
这次分离，是为了下次更好的相遇。某年某月的路口，我还会和你相遇。同学们，谢谢你们的友谊！
初中的友谊就是一张纸飞机，飞向空中的那一刻起，就早已带着我的心去祝福你们。初三的友情，忘不了，也摸不掉！
篇8：我们的校园初三作文700字
我们的校园是厦门第二实验小学，它坐落在风景优美的莲花公园附近，是个环境优美漂亮、学习的好地方。
走进校园，一座显眼的帆形的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着“扬帆”两个碧绿色的大字。一棵棵三角梅在屏风前面掩映着，它们争奇斗艳，使屏风更引人注目，同时也代表着我们学校坚持不懈的奋斗精神。再看看我们的校门，也是帆型的，上方刻着学校帆型的校徽，这寓意着同学们幸福扬帆，快乐起航在知识的海洋中遨游。大门里边的保安室外墙面上挂满了我校历年来取得的各种荣誉奖牌，形成了银光闪闪的一堵“荣誉墙”。
绕过屏风沿着台阶而下，就来到了升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直近两米高的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红，那样的鲜艳。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。升旗台的造型是椭圆形的，地面刻着一个钟面，与旗杆形成
了古代人用来计量时间的日晷。这日晷还真准呢，我们班的朱恺宁曾测验过。站在升旗台向四周望去，就看到许多雕像，有雷锋叔叔戴着红领巾的，他目光炯炯地凝视着远方，好像在思考严肃的事情……;有在吹长笛的，有在弹琵琶的……正前方望去就看见教学楼写着“以美育人,全面发展”的办学理念，整个教学楼呈“王”字造型。教学楼里的教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。各层教学楼的墙面上分别有《三字经》、《千字文》、《弟子规》等经典文化，它如一位位学识渊博的老人，教会我们学习和做人。
走过升旗台向东北方向前行，就来到展示区。展版上有老师们地合影和同学们的游学手册，“知识长廊”介绍各种课外知识……展示区里除了展版外， 还 放 些石桌石凳，可供同学休息用。老师评语：移步换景，写出了观察时立足点的变化。过渡自然!
看完展示区，就来到树胶操场，操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。向南望是乒乓球训练馆，训练馆的外墙上是浮雕，有故宫大门，门是关着的，好像大家走过去，大门就会开起来，让我们穿越时空;有同学在打电脑，笑容满面的，好像玩游戏赢了一样;有老人在下棋的，表情严肃好像在解一盘千古人都没解开的棋局……。向北望去一座五层综合楼，第一层是风雨跑道，二至五层是音乐室、美术室、宿舍等;向东望有一条美丽的花廊，走在花廊里，闻着炮仗花的芳香，看着绿油油的爬藤，使人心旷神怡。有烦恼有忧愁的同学都喜欢来到这，呆上一阵子，所有的烦恼忧愁都会抛到九霄云外;而向西望去就会看到百草园，百草园里有航模专用的测验池塘和花草树木。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么漂亮，多么迷人。美丽的景点说也说不完，等着你去慢慢游赏。
篇9：我们的校园初三作文700字
我们生活的校园非常美丽，我已经在这里度过了许许多多美好的日子。
走进校园，只见大门口的石碑上写着“海曙中心小学”几个金光闪闪的大字，这可是我们学校的小书法家钟弈龙写的。往前几步就是大厅，大厅的门楣上有一块电子告示牌，上面通知的是学校的各种活动及信息。大厅的右侧是我们的“悦读吧”，顾名思义，就是希望全体学生在这时里快乐地阅读，畅游知识的海洋。这里的书籍都选于适合我们小学生的，就连里面的座椅也是根据小学生的体型来设计的。
走出大厅就是我们的操场，操场上的跑道是绿色橡胶做成的，哪怕下雨天也不易跌倒。操场上有一个很大的篮球场，共八个篮球架。在跑道和篮球场相接的地方还有排水孔，这是为了防止下雨时雨水堆积。在这里，我们每天都能听到同学们的嬉戏声，三个一群、五个一伙地玩耍着：有的在打篮球，打得非常激烈，赢球的队伍兴高采烈，输的人则垂头丧气;还有的在踢足球，忽而来一个大力射门，忽而来一个凌空抽射。不管是谁，一个个都乐在其中，都玩得不亦乐乎。操场周围绿树成荫，最引人注目的要属春天的白玉兰和秋天的金桂了。白玉兰在初春时，像一位亭亭玉立的少女，洁白如玉;初秋的金桂从十里之外就能闻到它的清香，令人陶醉其中。走近一瞧，落地的桂花铺成了一条金地毯，走在上面，让我久久不愿离去。
操场两边分别有两幢教学大楼，西边是老大楼，东边是新大楼。老大楼主要是一到四年级的教室以及阶梯教室、实验室等。我们404班的教室就在老大楼的五楼，每天早晨都能听到我们朗朗的读书声。我们的教室窗明几净，后面有班级黑板报。新大楼主要有五、六年级的教室、总务处及校长室等等。
老大楼一楼前面有一个小花园，这里树木常绿，鲜花常开。还有一片翠绿的竹林围绕着一个小池塘，池塘里隐约看得见有小鱼儿自由自在的畅游其中。
我们的校园是不是很美丽呀!
篇10：初三友情作文
心雨的时候，晴也是雨;心晴的时候，雨也是晴，对吗?
故真，故纯，但发现，这恰不到你我天地里的自然规律。
因为在你笼罩的蓝天下，没有雨季的麻木，更没有眼泪的酸涩。
还记得，我们一起，惬意地躺入春的怀抱，等着傻傻的大眼睛，畅谈彼此的梦，你说，你想当个英勇无比的女警官。傻瓜，你不知道吗?那会很危险。
还记得，我曾依偎在你的身旁，而你变换着各种滑稽的姿势，逗我开心，安抚我那受伤了的心，你是我最爱的开心果。在你面前，伤口是需要撒糖的。
还记得，你曾说，你讨厌眼泪，因为它使生活充满了愁绪，自此，我不再哭泣，看到你，我就尝试着变得勇敢点，再勇敢点。
但那天，你走了。只在老家的院墙上贴了一张留条，那是你最爱的粉红色。我没有哭，只是静静地看那突兀的粉与跳过墙头的写满绿意的枝桠相融相依，我知道，我长大了。
再不是那个在你面前倾诉苦难的傻孩子，再不是那个拉着你的手，才敢踏出家门的胆小鬼，我是大人了，是小小的大人了。
篇11：友情初三作文
友情初三作文1：让友情永驻心中
我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，最不能忘怀的就是你——我的同桌。
同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里，我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚!”
多少个风霜雪月，你的样子时常浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求曾经拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。日复一日，让这种美好的期待丰富我们的人生。是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好!云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头xxx”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。
拥有友情的人生，真好!
友情初三作文2：可贵的友情
朋友，需用心去经营，需有一定的艺术性。不是在讲教，而是有切身的体会。对一个朋友，且不论男女朋友，不能太过于重视，否则对方会觉得压力很大，会被你的重视压的喘不过气，但又不能过于疏忽，过于疏忽，可能就不会在有联系。有的朋友，你如果太重视他，会让他觉的交你这个朋友很累，就是因为你太重视他了，让他感到压力，也会让自己过的很辛苦。无论是朋友之间，或是恋人之间，对对方的情感，肯定是无法对等的。总会有付出较多的一方，而往往是付出多的一方容易受到伤害。所以，现在很多时候在和朋友相处的时候，都会告戒自己，要控制自己的付出，这样会让自己和朋友都不受伤害。所以我现在不会强求别人，要尽量不要给别人带来压力。
生活中并不是所有的人都能成为朋友。每个人都有自己的人生态度、处世方式、情趣爱好和性格特点，选择朋友也有各自的标准和条件。我交朋友的原则是追求心灵的沟通。我常想，人生活在世界上，离不开友情，离不开互助，离不开关心，离不开支持。在朋友遇到困难、受到挫折时，如果伸出援助之手，帮助对方度过难关，战胜困难，要比赠送名贵礼品有用的多，也牢靠得多。既为朋友，就意味着相互承担着排忧解难、欢乐与共的义务。唯此，友谊才能持久常存。
朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友……在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，我们也许会因这些摩擦而分开。但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉，令我更明白朋友对我的重要!网络也是一样的，太近了关系会变的复杂，太远了，就失去了联系，不近不远刚刚好，只能感受到彼此的真诚与情谊。每一个人都有一方属于自己的乐土，朋友，当你心情沮丧的时候，当你灰心失望的时候，当你觉得好友渐渐淡漠的时候，请珍惜朋友真挚的友情，不管是在网络的友情还是现实生活中的，友谊如同空气如水，不要到失去的时候才痛感它的可贵。
我想永远拥有许多真心的朋友，但我深知这是不可能的。离散聚合，应顺其自然，不必勉强。属于我的朋友，会向我走来，不属于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而别的时候，无须哀怨，更不能太计较太执著了，权且将人生悲凉灰颓的一面独自吞咽，再将亮丽壮美的品质展示给他人，用生命去体验人生就是。因为人活着不是为了痛苦，人生乐在心相知。
每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望。每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程，默契不过是因理解自己而彼此理解，只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑。互相的惦念，互相的牵挂，与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰，是朋友之间最难割舍的真情。好友之间所以能长期共存，正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契，唯此孤独的人生才变得丰富而深刻。能够拥有一位好友，一位至交，便拥有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自已的影子，最最孤独时，无论相隔千里万里，好友都会如期而至，那时即便是默默相对，不说一句话，感受也是雨露的滋润，心静如镜，心境如云。
珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子，珍惜了，就会在你的心里萌芽，抽叶，开花，直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世……
友情初三作文3：可贵的友情
再回首，我与他已并肩走过三年的岁月，当我在这样一个月华星辉的夜晚静静回忆与他兼程的旅途，感动与温馨如潮水般齐漫上心头，温暖地弥散……
他决对属于那种制造并播洒阳光的朋友，与他在一起时，纵然我心头有千丝万缕的悲伤与怅惘，当看到他那张洋溢欢乐与欢乐的笑脸时，听着他那些春风化雨般的阳光语言。一切不顺于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散发出的阳光秉性所彻底感染，然后心中重新点燃希望，豁然开朗。
我与他再放学时恰好同路，久而久之，这一路成了我一天中最珍惜与欢乐的时刻，与他在一起时，即使你跌落进心情的最深渊，依然会被他向上，振奋的情绪所激昂，迸发出一种美好的情绪，与他谈笑风声。我真的很幸运，有这样一位传递阳光的朋友。
但一次我们在一起产生了分歧，问题的责任人在我，错误的是我，那时的我太懵懂，太意气用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“义正词严”地写给他了一封信，说要决交，放学后也不在再等他，偷偷一个人跑开，其实那几天当我真的踽踽一人走在放学的路上时，同样的路，同样的景致，心中却溢起一股空洞洞的感觉，无精打采。任凭外界晴空万里，心中就像丢失了阳光一样，一片阴霾与孤独，谁知翌日的体育课上他竟主动来向我道歉，把所有的过失全揽到了他一人身上，那朴实真切的话语将我一下子完全融化了，我一下觉得自己如此渺小，如此武断跋扈。从那天起，那条路上再次留下了我们并肩走过的脚步，重新开始见证我门之间友情的坚实与真诚。
在一次作文课上，老师布置了一个关于朋友的题目，我想起了与他一起的走过岁岁月月，一起面对的风风雨雨，一起经历的起起浮浮。我们之间的真诚透明，互相扶持。霎那间许多感慨蔓延开来，觉得有好多话要说，我在作文本上写下了题目——“旅程”，然后将他溶进了一个虚构的角色，写出了那篇文章。后来，文章被发表再学校的文苑上，同学们纷纷抢着问我文中的那个他是谁，并纵说纷纭。我笑了笑，不语，因为只有我和他知道这份友情的可贵与无价。有这种默契，已经足够了。
三年了，是缘分将我们紧紧牵在了一起;又是对方的互相尊重使这份友谊弥足珍贵，任凭岁月的流失愈加熠熠生辉;是共同的志愿与彼此的真诚让我们携手向前;任凭风雨的一次次洗礼愈加心照不喧，荣辱并进;一次次淬火肝胆照，同舟共渡。
前方的路还很长，也许有绚烂的彩虹，也许荆棘密布，我很幸福，有这样一位在我旅途中播洒阳光的挚友;对未来我充满希望，永不会寂寞，因为我有这样相依相伴的知音，我们的人生之路必将共同一片辉煌，我们的友谊必将地旧天长。
篇12：友情初三作文
时间匆匆，转眼间半个学期快要过去了，我有了雨点般的多的记忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而留下了不可磨灭的印象……
那是倾盆大雨的一天，我正在做数学作业。我被一到奥数难住了，我想：“烦死了，如果找我的好朋友林恒基一定能给我一个满意的答案。于是我马上给林恒基打电话。打通之后我问林恒基数学练习卷上那道特难特难得题怎嘛做。他说：“是那道奥数吗，先算出这个，再把这个乘那个接着加上那个，最后……”“行啦，行啦，你说的我头都晕了，直接把答案告诉我不就得了。”我一心想着赶快写完作业好去玩电脑。
忽然电话里传来严厉的声音“那怎嘛行，如果我这样做不就等于害了你吗？不行我得到你家去。”于是就把电话挂了。来到我家，我帮他倒了杯热腾腾的开水，可是他连喝都没喝就在草稿本上画图，列式，他一遍又一遍地为我讲解，一直到我会了为止。把我教会了之后她就匆匆的离开了，望着她那远去的身影，又看着她那被雨水打湿的衣服，我十分感动，我自言自语地说“这才是我真正的朋友。”
第二天中午数学迎来了第二单元的考试，我把卷子看了一遍发现有一道题正是昨天林恒基教我的那道奥数吗？于是我三下两除二地把那道奥数做完了。成绩出来以后我考了91分，啊！要不是林恒基我怎么能靠着吗高的分数呢？看着他一股感激之情在我心中油然而生。
啊！多么真诚的友谊啊！多么令人感动的事啊！这件事将隐藏在我的内心深处，永远忘不了，一想到这件事我的心中就充满了温暖。
篇13：初三友情作文
人这一生，除了亲情，也许伴随我们走过人生旅程最长的，也就是友情了。
在友情的小路上，真诚相托的伙伴也许就那么几个，可这已经足够了，几个人共同分担快乐和痛苦，安慰、关心着彼此，一起踏着欢快的脚步，唱着快乐的歌，手拉手一直在这条无尽的小路上走下去……
我的好朋友小颖，她是我的第一个朋友，至于我们什么么时候成为朋友的，已记不清楚，只知道在我们开始记事时就在一起玩很久了。
幼儿园，我们在一起，我们共同学习了一年的时间，虽然那时我们还吵过架，可那会使我们友谊的根基更深。
小学，我们在一起，我们一起骑着自行车上下学，在大街小巷中穿梭着，虽然我们不是一个班，一天却也能见好几回。
六年级毕业，我们选择了不同的道路，这是我们第一次分开这么远，真的好想她，有时总想如果她在我身边该有多好！但这不同的路并不会是我们友谊的小路的分岔口，我们彼此的心依然紧紧贴着，能感觉到对方的温度。
上次回家，她也放假了，我们晚上一起出去去公园里玩，我们找了一个台阶坐下，真的好高兴，我们又能在一起了，我挽着她的胳膊，告诉她许多有趣的事，他也跟我讲她身边的事，讲累了，我们就看星星。
很久很久没有一起看星星了，天上的星星很亮也很多，可却不是我们以前看的星星了，星星变了，可友谊却没有变，仰望着今夜星空，万千思绪涌上心头。
友情的小路上，也许会有不愉快，可会被我们一起踏平，没有什么是战胜不了的，因为友情是伟大的，我相信我们会一起在这漫长的无尽的小路上一直走下去……
篇14：初三友情作文
同桌，我好想知道，你现在到底怎样了？每次想起你，一首歌就回荡在耳边——《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”
记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国，中国和日本海间隔着印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，1米短跑11秒搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！
“谁把你的长发盘起”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。毕业典礼那天，你哭了。我们最后一次坐在一起了，毕竟3年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！
同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的学习时光！
篇15：初三友情作文
我和小汀是一对好朋友，从一年级开始就是好朋友，然而，五年级的时侯，我们曾因一些小事而绝交过。
小汀不知从什么时侯开始，很恨我，谁跟我接触，就跟谁绝交，短则一周左右，多则几个月。有一次，我没带自然书，小明借给了我，和我一起看；后来有一次小明没带自然书，为了报答他，用我的和他一起看，被小汀看到了，小汀骂了小明几句，和小明断交了。更有甚者，小汀到其他同学面前说，不要和我接触，否则与他断交。
我万万没想到小汀的势力是如此之大，我几乎不堪一击，小汀和他的朋友，都与我成了敌对状态。我越来越孤独，我只坚持了一个星期，就坚持不住了，虽然小汀他的势力非常，但我还是决定报复他。
我的报复心理逐渐加强，经过我的努力，开始有两三个朋友跟我讲话，虽然开始时他们有点担心，但我的诚意让他们与我偷偷的形成了一个联盟，我慢慢的有了自己的势力。刚开始，小汀并未察觉，等他察觉时，我和他的敌对状态越来越强，使班级成了两大派，相互敌对，找对方的缺点，他不了解我内部，但我了解他，双方都想分解对方。
我和小汀的敌对，严然成了一场“战争”。正当我的目的快要达到时，但有一天下了大雨，他却把伞借给了我，开始有些惊异，但立即心中有了一股暖流，让我决定结束这种敌对状态，与他重归于好，他了欣然接受了我这个朋友。这样，长达二个月的战斗结束了。
每当回忆这段往事，都让我觉得友谊的重要性。原本是一些小事，但往往有些人会把小事搞大，其实，大家都退一步，就没事了。
篇16：初三友情作文
同桌，我好想知道，你现在到底怎样了？每次想起你，一首歌就回荡在耳边——《同桌的你》。“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”
记得你是个健忘的人，考试经常不带橡皮，老是问我借，害得一次考试后老师找我谈话，说我和你用橡皮打小抄，可怜的我被老师罚站一节课。幸好你不是那种忘恩负义之人，下课后会递上一块口香糖，使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”
记得你的成绩如此优秀，但你是个不折不扣的地理盲。语文课上生龙活虎的你，在地理课上简直成了一只小鸡，蜷缩了起来，连举手的`勇气也没有，可老师偏偏喜欢请你发言。哎，也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国，平和日本海间隔着印度洋，甚至你说全世界只有两大洲，亚洲和非洲正因为有了你的“胡言乱语”，平时我最喜欢的课，除了体育课，就是地理课了。
哦，对了。说到体育课，你可真厉害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是个体育狂热爱好者，1米短跑11秒搞定，立定跳远超过了所有的男同学，因此有这么多男同学愿意和你踢球。你和我，便成了球场上的两个箭头，弄得对方守门员时时手忙脚乱。记得吗？上次我们踢了（2）班一个6比0，你还大为不爽呢！
“谁把你的长发盘起”你有着一头乌黑、漂亮的长发，但你却不去整理，也许这与你的性格有关吧，但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头时，幸好还很早没有人看到，不然，又要到办公室报到了。
你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。毕业典礼那天，你哭了。我们最后一次坐在一起了，毕竟3年了。我也忍不住流下了眼泪。当时气氛真的好奇怪，我强忍着内心的不舍，终于道出了一句缓和气氛的话：“这下你终于知道平和日本之间是什么海了吧？”你笑了，笑得多么灿烂啊！
同桌，你现在到底怎样了？我好想知道，你的体育成绩仍那么优秀吗？你的地理成绩有所长进吗？我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听，回味那难忘的学习时光！
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