赞扬的滋味作文
“梅川酷籽”通过精心收集，向本站投稿了14篇赞扬的滋味作文，以下是小编精心整理后的赞扬的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：赞扬的滋味作文
每个人都不是十全十美、无可挑剔的，他们都有自己的优点和缺点。人人都希望自己的优点更多一些，这样就能得到别人更多的赞扬，能得到别人的表扬是一件多么令人自豪的事情啊！
当我们的缺点被别人指出的时候，不应该觉得很委屈，反而要感谢对你指出缺点的人，因为他人士希望你能看到自己的缺点把有点或者是说好的方面被发现，让别人欣赏。我们不是常常说要“扬长避短”吗？当你的缺点改正了，你就有了更多的优点了。但是，有些人并不接受别人对他的批评，而且还做出不愿意听的表情，这不仅不尊重他人，还伤害了自己，因为你不愿意听他人的忠告。世界上喜欢、愿意被别人批评的人很少。若是自信的人肯定愿意接受别人对他的批评和建议。
表扬固然会令你高兴，但是只有别人对你的表扬是不行的，还需要表扬为动力，继续发扬优点，再接再厉，这样，一个人就越来越受到别人更多的赞扬，同时在表扬声中也要虚心接受别人的批评，有了批评才会有更大的进步，因为在批评中，你才能看到自己的不足。批评就像一面镜子，照出你的缺点。
因此，生活中既要得到别人的赞扬，也要接受别人的批评！
篇2：赞扬的滋味作文
每个人在生活中都不可避免要受到批评，每个人在生活中都不可避免要受到批评，因为父母的爱是不同的，母亲的爱是温柔的，然而父亲的爱却是严肃的，只有母亲的鼓励是不够的甚至会误入歧途最终走向失败。但是，只有父亲的指责也是不够的，有时会使你心灰意冷。
表扬和批评都是必不可少的，它们是你的力量，你不能因为别人表扬了你，就觉得自己是最好的，更不应该因为别人批评了你，就心灰意冷。批评不是让你难堪、出丑，它是告诉你如何走在人生的道路上。我们的人生需要鼓励也需要批评，心胸宽广的人，是不会因为被人批判了而无比沮丧，因为，他们被别人批评的同时，也取得了进步。
如果把人生比喻成一只小船，那么批评和鼓励就成了两股反方向的风浪。一直冲击着小船，但小船由母爱和父爱组成的桨支撑着，划着，平衡的向前荡去，划去。
我们每一个人受到了委屈（你没有做错事，老师批评了你），都应该想想这一句话：有则改之，无则加免。
当然，能正确面对批评的人不多，喜欢被别人批评的人更是少见。红花也要绿叶扶，人要人帮，没有别人的支持和帮助，你可能得到成功吗？
篇3：赞扬的滋味作文500字
在六十班这个集体里快半年了，在这半年里发生了很多事，有伤心的，有快乐的，有难忘……其中让我难以忘怀的就是我的写的作文被老师表扬了。
星期五，刚吃完饭，老师就抱着一堆本子走进了教室。大家看到老师来了就都飞快的回到了座位上。老师微笑着说：“下面我们来欣赏一下上一次同学们写的作文。”我开始紧张起来，因为我的作文水平一直不怎么好。我两手紧紧地握成拳状，心里一直在对自己说：加油！加油！这一次一定会有我。“这本是刘紫薇的……。”陈老师一边走下讲台一边说。“啊！我们组的！”我变得更紧张了。
陈老师接下来念的几本全都是我们组的，这让我更紧张，如果全组的作文都被老师念了，只有我没有，那怎么办！我抱着忐忑不安的心情听着老师念作文。不过，大家的作文写的非常有趣，所以，老师在年的时候我几乎都忘了刚才的担心，开始津津有味的欣赏着大家的作文。
“这本是王佳芮的。”陈老师的眼神落在了我的身上。“啊！什么？我的作文？我的天啊，这是真的吗？我的作文真的被老师念给大家听了？”我自问自答着。很快本子发到了我的手里。我迫不及待的打开本子我看到的是：那一排排被老师勾画出来的佳句；那一个个句子前面的五星；那用红笔画的五个苹果；那一句句鼓励我的话语。看着它们，我的嘴角扬起了优美的曲线。
被老师表扬的滋味真不错！
篇4：赞扬的滋味作文500字
我从小到大好像从来都没有被爸爸妈妈表扬过，这可是破天荒地头一次。
那天，家里没人。我把老师布置的作业做完后，看见厨房里非常的脏。我想：妈妈为我们做饭、洗衣服，没时间清理厨房，不如把厨房打扫干净。说干就干，我准备先把墙壁上的油渍擦干净，我使出了九牛二虎之力，可是油渍怎么擦也擦不掉。它好像在说：“小朋友，不要再做这种无用工了，你怎么可能擦掉我呢?不要自不量力啦!哈哈哈哈……”我气愤极了，向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”厨房清洁剂上。我灵机一动，三步并作两步地跑上去，拿起清洁剂，向那些顽固不化的油渍喷去。然后使劲用抹布擦，油渍便消失得无影无踪。我脸上绽开了笑容。接着，我又去捡垃圾。垃圾可真多啊!各式各样的生活垃圾琳琅满目，什么果皮菜叶……都有。不一会儿，便捡了一袋垃圾。做完这一切，我得意地欣赏着焕然一新的厨房，满意得不能再满意了。突然，我听见“叮咚”的门铃声，我断定是妈妈他们回来了，打开门一看，果真是他们。我赶紧去练字。妈妈看见厨房像是新的一样，对爸爸说：“孩子他爸，你过来看啊!”爸爸走过去一看，知道是我干的，高兴地对我说：“今天，你把厨房打扫的这么干净，真棒!”
这次，得到爸爸妈妈的表扬，感觉真是好极了。我觉得自己好像长大了。
篇5：赞扬的滋味作文500字
每一个人都有第一次，第一次做饭，第一次科学尝试，第一次溜冰，第一次钓鱼，第一次种菜......每一个人的第一次都蕴含着许许多多的辛苦，蕴含着许许多多的担忧，害怕着失败了该怎么办。就像我的第一次回答问题一样，里面充满着我的害怕恐惧，然而我却得到了表扬一下，表扬的滋味，大部分都是喜悦的，得意的，偶尔也有羞涩的，说不出的感觉。我有过许多次表扬，大部分都是喜悦的，记忆不是很深。但最让我记忆深刻的，是一次说不出滋味的表扬。
那是一年级的事情了，第一节课是数学课，我准备好上课必需用品后，便端端正正的坐着等老师来上课。由于老师是新来的，所以不认识班里的同学，首先做了简单的自我介绍后，便在黑板上出了一道数学题，希望同学们踊跃发言，15+49=?，大家都在认真的思考着。滴答滴答，鸦雀无声的场面维持了四五分钟，都没有人敢举手。答对了有奖励的哦!老师微微一笑，陆陆续续的便有同学举起小手，我用手指数了几遍，又在心里算了几遍。是64，然而这道题我算出来了，可是班里没有人举手，我想了想要不要再算一遍，算了好几遍，还是等于64，然后我举手了，老师让我站起来回答，毕竟一年级的都很小，然后我说等于64，而我很小声的说，我也不知道正确不正确，就这样说了出来，想着:答错了怎么办?这位同学真聪明，一下子就打对了，老师说答对了，在班里奖励我。
被别人赞扬的滋味真好！
篇6：赞扬的滋味作文500字
一件值得赞扬的事是什么事呢？你们有没有好奇？有没有过这样的事呢？我们就一起讲一讲，想一想吧！
我过去经常迟到，每天都不用想，肯定都是迟到，因为我就从没不迟到过。每当我进教室门时，我就知道就算他们外表不笑，心里也是笑的，大门牙都快笑掉了。我很不好意思。老师和妈妈都批评我说：“下次来得快点，要不就别来上学了！”
我不希望结局是这样悲惨的，于是，我就在心里暗暗下定决心，下次不能迟到了。
我心里知道，我每次都是因为收拾东西时，用得时间很长，也许这就是我迟到的原因。
这一天，我一大早就起来了，太阳还没升起来，我就把书包收拾好了。他们就出去送我上课。我感觉时间过得好慢呀，就像蜗牛在控制时间一样。终于到了上阅读课的时间了，我跑到了教室门口，又发现门是关着的，我不明白这是为什么。
我叹了口气，敲了敲门，我很惊讶，发生了什么事啊？我给大家讲一讲吧。那时开门的是连老师，我悄悄一看，是五六年级的孩子。连老师对我说：“这个班还没下课呢！”如果连老师不说，我也是不知道的。我出去以后又惊讶又高兴，我的心跳都快停止了，甚至不敢相信，感觉是在做梦。我掐了掐自己的脸，大喊一声：“好疼呀”，原来这都是真的。
这件事过后，我每次都提前把东西收拾好，这样我就不会迟到了。
篇7：赞扬的滋味作文500字
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句谚语说明了谦虚的重要性。虽然我将这句话背了成千上万遍，但我却并未将这句话蕴含的道理完全“吸收”。就拿这几件事来说吧：
第一件事关于考试。有回语文周考，我凭着优异的成绩得到了全班语文第一的宝座。在老师的赞扬声中和同学们羡慕的眼神中，我竟骄傲起来。骄傲使人落后，我当然就如这句谚语一般落后了。那是一次语文期末模拟考试。满分是100分儿，我却只得了个68.5分！都不知道在班上排名落后多少了，这一下子滑了多远啊！唉，都是骄傲惹的祸！不过，我也从打击中清醒了过来，明白了虚心的重要性。又一次考试，我凭借自己的努力，重新冲上了第一名。
接着来说第二事，这次是关于比赛的。乍一听，比赛，是不是特别重要了？当然不是！这只是我和我妹妹闹着玩儿的。比赛，也只是打乒乓球我与她的较量。我们每个人手中拿着一个乒乓球拍以及一个乒乓球对着墙打，谁打的个数都要就算谁赢了。女士优先，她打了103个，打完了，我便斗志昂扬地走了上去，信心满满地开打。我打的个数越来越多，很快，我便要超过她了。她也不由得着急。突然，她灵机一动，开始夸奖我。这正是我的弱点——听不得赞扬的话。于是，我很快便败下阵来。通过这两件事，我明白了一个很重要的道理：面对赞扬，千万不要因此骄傲，而要继续努力，从而做出更好的业绩。
篇8：赞扬的滋味作文500字
四年级上班学期刚开学，校长宣布将开办一个美术班。四年级每个有10个自愿报名的名额，然后每位同学做一样可以代表自己水平的作品参加选拔比赛，择优录取优秀的同学参加美术班的学习和培训。
我特别爱好美术和绘画。为了能够做出一个像样的作品，我开始忙碌起来。我费尽心思，收罗材料，用毛线球代替棉花，把旧衣服上的白布剪下来做成了脸蛋和小手。认真地把黑色的毛线服服帖帖的粘在头上做成了秀发。还用彩色的碎步为它做了一条漂亮的连衣裙。最后利用纸筒代替脚支撑身体，让它站了起来。一个像模像样的布娃娃就在我手中诞生了。我心里乐滋滋的。
到了把作品上交的那天，老师让我把班级里同学们的作品交到校长室去。途中，我遇到六年级的大哥哥姐姐们去上体育课。一个正面而过的哥哥看见了我手里的娃娃，嚷嚷起来：“看呐，她多幼稚!还玩布娃娃呢。”听见他这么说，我非但没有生气网 ，还挺高兴的。表面上看，他是在嘲笑我。可是，我心里反而美滋滋的。娃娃是我自己亲手做的，他当成了真的布娃娃，不正好证明了我的手艺了吗?呵呵，我高高兴兴地把作品交了上去。
后来，在期待中，我等到了入选美术班的好消息。而且正式开课那天，校长还在全班同学的面前表扬了我，赞扬我的.作品神态生动，做工也比较精细。可把我乐坏了!一个作品以不同的形式被表扬了两次，甭提有多美了。受表扬，真好!也让我更加信心百倍。
篇9：赞扬的滋味作文500字
我从小到大好像从来都没有被爸爸妈妈表扬过，这可是破天荒地头一次。
那天，家里没人。我把老师布置的作业做完后，看见厨房里非常的脏。我想：妈妈为我们做饭、洗衣服，没时间清理厨房，不如把厨房打扫干净。说干就干，我准备先把墙壁上的油渍擦干净，我使出了九牛二虎之力，可是油渍怎么擦也擦不掉。它好像在说：“小朋友，不要再做这种无用工了，你怎么可能擦掉我呢?不要自不量力啦!哈哈哈哈……”我气愤极了，向四周瞄了一圈，目光停在了“妙管家”厨房清洁剂上。我灵机一动，三步并作两步地跑上去，拿起清洁剂，向那些顽固不化的油渍喷去。然后使劲用抹布擦，油渍便消失得无影无踪。我脸上绽开了笑容。接着，我又去捡垃圾。垃圾可真多啊!各式各样的生活垃圾琳琅满目，什么果皮菜叶……都有。不一会儿，便捡了一袋垃圾。做完这一切，我得意地欣赏着焕然一新的厨房，满意得不能再满意了。突然，我听见“叮咚”的门铃声，我断定是妈妈他们回来了，打开门一看，果真是他们。我赶紧去练字。妈妈看见厨房像是新的一样，对爸爸说：“孩子他爸，你过来看啊!”爸爸走过去一看，知道是我干的，高兴地对我说：“今天，你把厨房打扫的这么干净，真棒!”
这次，得到爸爸妈妈的表扬，感觉真是好极了。我觉得自己好像长大了。
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篇10：作文 赞扬
前几天下午，我在操场上扔沙包，我发现旁边可可同学的沙包很漂亮，我连忙走过去，指着沙包说：“这个‘花球’是你做的吗？”“是我外婆做的。”可可同学回答道。我说：“真漂亮！”
今天下午，我和妈妈到羽家玩，我一进门，就赞扬道：“阿姨您家真干净啊！”“你们家也干净。”羽妈说。我想起家里的地板上全是玩具、灰尘，红着脸咯咯地笑了起来。我现在学会了鼓励和赞扬别人。
羽妈一直夸我写字好，学习好，夸得我心花怒放，飘飘然的。我突然想起小时候妈妈常常对我说的“谦受益，满招损”，“山外青山楼外楼”，“强中更有强中手”。想到这儿，我不再沾沾自喜，我应该更加努力的学习。
浙江杭州余杭大禹小学二年级:何黄琛
篇11：赞扬作文600字
那是我在六年级的第一次作文课，老师正在念同学们的作文。我紧紧握着拳头，头低到了胸口；全身紧绷绷的，还在努力克制住颤抖；脸红得像个大番茄，眼泪都快要出来了 ——我可没有受什么委屈，而是太激动了！太激动了？为什么？因为老师在念我的作文！只有写得好的，才可以被念出来！老师念完了，还总结出一句：“她的作文很有灵性。”天啊！这是我这几年来听到的，最美好的天籁之音！这时，我的脑子里都是老师的那句话，背上好像长了一对翅膀，它带着我飞啊，飞啊……像做梦一样，让人美得无法呼吸。从此，写作成了我无法割舍的爱好，老师的赞赏成了我奋斗的目标。
一直以来，许多老师喜欢用“打击教育法”，认为对付像我这种成天闹哄哄的学生，用“打击教育法”是最好不过的了。可是，殊不知，像我这种吃软不吃硬的家伙，若是来硬的，那我就是硬碰硬，哪怕是斗不过人家，我也要试一试。我不服气啊——凭什么她们能控制我？我凭什么必须听她们的？而聂老师，却用最真诚的赞美，温暖着我的心，驱赶着我向前。而我呢，浑然不知，还像得到了糖果的小孩子，乐得合不上嘴，为了得到更多的糖果而努力。
光是有表扬，那可不行，还得多看课外书。那得像我！嘿嘿，我就是个很好的例子。我看着课外书就像看着含金量很高的金子，看见书店就像看见金库，像老鹰抓兔子一样扑进去。无论是什么书我都看，常常是看起书来就忘了时间了。看到好的词语、句子、作文，我还会把它记下来，有时还会默默地念上两遍。下次看到这种题材的作文，我就不用担心啦！凭着记忆，再加上一点点自己的修饰……一篇作文就这么完工啦！
其实，像我这样吃软不吃硬的学生有很多，老师只要对他们多一点点的关注，多一点点的表扬，我想，他们也会像我一样，为了老师的表扬，奋斗！奋斗！毕竟，谁不喜欢人家夸他呢？而看书嘛……呵呵，这就需要培养兴趣啦！尽量看你喜欢的书吧！
篇12：赞扬作文400字
雷锋！大家都熟悉不过了，他就好像人民的勤务员一样，时时刻刻的想着百姓。他不怕劳累、不怕辛苦、不怕风吹雨打，他是值得人民赞扬的。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀到外地做报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了。在当时，人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好是做了一火车。”在这里有一个具体的事例，更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的！
有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。知道事情的真相后，雷锋有自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到了大嫂的手中，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，就住在中国。”雷锋回答道。
从这个小故事可以看出，雷锋做了好事，从不留名，他的道德、品德是纯洁的。他就好像一朵盛开的.花，叶子是老百姓，花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。
雷锋的精神是永不停息的，他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。
篇13：赞扬作文400字
“我爱洗澡乌龟颠倒，噢噢噢噢，小心跳蚤好多泡泡……”一听到这首歌，我就会想到清洁工这三个字，清洁工我们大家都知道，是一个非常累的工作，而且工资又少，可是我家对面的张奶奶，是一个能够为社区服务，为我们大家服务，更是不要钱的“清洁工”呢，你只要看了下面的故事，就知道啦！
星期六早上，我七点起床洗脸刷牙后，准备去外面学舞蹈。一出门，就看见张奶奶一个人在打扫楼道，我就疑惑不解地：“张奶奶，您干嘛做这事啊！清洁工人会来打扫的，不用麻烦您，待会腰别扭了。”张奶奶一边打扫一边说：“现在的人啊，总是乱扔垃圾，到处都是，扫也扫不完，还不把清洁工人给累死啊！所以我也要奉献出一点力量，人多好办事嘛！我们舟山”卫生城市“没评上，不就是人们乱扔垃圾造成的嘛！我啊每天都要来打扫。”听了张奶奶这么一说我真感动，就坚定地说：“张奶奶，我做为一个小学生我决定从今天开始，我不会乱扔垃圾的反而还要看见垃圾随捡起来，更加要呼吁我们身边人讲卫生，讲文明，一天少几个垃圾，一年，清洁工人就少扫几百个垃圾了。”这时张奶奶的嘴角微微上扬，她笑了，我也笑了，心里美滋滋的。
你们说，张奶奶是不是一个很热心的老人呢？我们家的楼道打扫工作，又多了一个成员，我更要向张奶奶学习，做一个文明的小学生，让人们生活在干净的城市里。
篇14：赞扬作文400字
今天是母亲节，也就是妈妈的节日。我为了妈妈，做了许多的家务，比如：拖地、扫地、洗碗……许多。
上午，我准备拖地，那时我还不会拖地，我在学校会拖，在家就不会了，这可难倒我了。因为家里有些地方很窄小，拖不成，所以不会拖。我冥思苦想，我觉得在家拖，和在学校拖都一样，于是就开始拖了，那时妈妈去上班了。我先拿好拖把，然后沾了点水，放在地上，开始拖，我左拖拖，右拖拖，在外面的拖好了，但是，窄小的地方却没有拖。我在地上垫了层纸，跪在上面，拿着拖把，趴下来，把拖把往窄小的一拖，立刻干净了。我拖来拖去，从外面拖到窄小的地方，又从窄小的地方拖到外面，就这样，我反复地拖了又拖，一直拖到妈妈下班。
妈妈下班了，妈妈回家一看，看见地上拖得一干二净，就问：“谁拖的地?这么干净。”妈妈看见了我，说：“你真棒!”妈妈表扬了我，我好开心啊!我一下子扑到妈妈的怀里，告诉她：“我祝妈妈节日快乐!”妈妈感到的流下了眼泪。
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