我读书我快乐小学三年级作文
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篇1：小学三年级作文：我读书我快乐
小学三年级作文：我读书我快乐
我读书 我快乐 读书对有些人是一种烦恼，但对有些人来说就是一种快乐，我读书 我快乐作文。读书对我是一种很大的帮助，读红军故事对我有很大的启发。下面我就为你介绍一个红军中了不起的一个人。 1934年10月，中央红军开始了举世闻名的两万五千里长征。由于陈毅在“反围剿”战斗中大腿受了重伤，中央决定让他留下，领导南方人民坚持斗争。
1935年，陈毅从信丰返回油山不久，大腿的伤口就发炎了，他忍着伤痛，坚持行军赶路，指挥部队作战。一天出发前，陈毅的那条伤腿疼的像针扎火燎似的，他停下来，把腿跷在一块石头上，用手抹了点万金油，轻轻的摸搓着…。黄昏的时候，他们来到大庾岭下。
趁开会的人还没到齐，陈毅对大宋和聋姑说：“你们两个搭铺去吧，有事我叫你们”。大宋和聋姑找了一块平坦的地方，用干草和油布搭了个地铺，就去找陈毅休息，刚走到树林边，就听见树林里传出“嗨！嗨！”的声音。他俩赶紧往树林里跑去，一看愣住了，只见陈毅夹在两颗大叔中间，一条伤腿绑在树干上背靠在另一颗树上两手用劲挤着伤口，陈毅脸色苍白，豆粒大的汗珠直往下滚，身上的单衣全被汗水湿透了，血水顺着伤口往外流，下面的黄泥地被血水浸透了一大片。聋姑没见过这场面，急的呜呜哭起来，陈毅抬起头，安慰他们说：“你们哭啥！我这是给自己动手术，快帮我挤脓血，这次挤不清，下次伤口还要向我反攻，你们愿意再让我挤第二次吗？”。大宋含着眼泪，捧起陈毅的'腿，轻轻的挤着。大宋心想：我们的陈毅同志自己给自己动手术，真是太勇敢坚强了…。听了我的介绍，你也想了解这些伟大的革命英雄的故事，那就赶快读书吧！ 石欣蕾 浦厂小学五3班
篇2：小学三年级作文：我读书 我快乐
在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。
在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，
心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。
篇3：小学三年级作文：我读书，我快乐，我成长
美国最大的出版社之一——兰登书屋的创建人贝内特·塞尔夫在他的文章《阅读的乐趣》中说，阅读是一种心灵的享受。没错，在我十一年成长的岁月里，起先是花花绿绿的图册，后来是图文并茂的文学名著、自然科学彩绘本，到现在的儿童文学、杨红樱校园系列小说——书，就是我最好的朋友，伴随我一起快乐成长。其间，也有很多有趣的小插曲。
不久前的一个周末，照例上兴趣班。爸爸、妈妈都出差在外不能接我下课。因为离家不远，公交车又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奋勇要了一块钱，准备下了课自己乘4路车回家。兴趣班要连上4节，为了不让课间太枯燥，我特意拿了3本《儿童文学》“提神儿”。
下课乘上4路车，随着车子平稳的行驶，我也随即沉浸在了《e班e女孩》这个有趣的故事当中。这篇以男女生在班里开展的“冷战”为主题的文章让我身临其境，仿佛置身其中。
终于看完了！咦？公车怎么还没到家？看到车窗外天色已晚，我有些奇怪，平时差不多10分钟就到家了嘛。
“哎呀，知道了知道了，马上到，现在不才8：30嘛？！”后面传来一位大哥哥打电话的声音。
“八——点——半？！”我的眼睛和嘴巴同时变成了“O”型，“天哪！”一声惊呼脱口而出，顿时，车上除司机外所有的人都向我投以惊诧的目光。“府西街，到了，下车的乘客请……”我又大叫一声“Ohmygod”，车居然环形一圈后又回到了学校！
等我终于回到家，刚换上脱鞋，就听到电话响了，是妈妈！小姨告诉我，因为我迟迟没有回到家，妈妈每过10分钟就要来一个电话询问，真是快急死了！我对着她苦笑到：“幸亏只拿了3本书，不然，我也恐怕要淹死在书海里了……”
这是一件有趣的小事，不过，很能体现出我对读书的热爱。是啊，不论是三四岁时看的《幼儿画报》、五六岁时读的百科图册，还是现在订阅的《儿童文学》……每一本书都让我懂得了不少知识与道理，都陪我度过了一段快乐的时光。
我读书，我快乐。因为读书好比一架引导我登上知识殿堂的梯子，又如同一把帮助我开启心灵之窗的钥匙。它是我快乐的翅膀，有它，我的心灵就可以飞翔！
篇4：小学三年级优秀作文:我读书 我快乐
小学三年级优秀作文:我读书 我快乐
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使我增长知识，开阔视野，所以读书是快乐的。
读书是一种乐趣。从我会认识字到现在已经读过了许多书，读书给我的七彩童年带来了无穷无尽的快乐，我喜欢徜徉在书的世界里，体会读书带给我的乐趣。《淘气包马小跳》让我懂得了如何乐观地面对困难，健康快乐地成长；《卖火柴的小女孩》让我懂得了要学会关爱和同情弱者；《宠物集中营》让我懂得了要爱护小动物；《林汉达历史故事》带我穿越时空，了解各个朝代的兴亡盛衰，从中我还学习积累了不少成语.......
读书是一种收获。以前，我读一本书很快，往往都是囫囵吞枣，读完一遍，不知其义。可经过妈妈的教导，我终于能认认真真地把一本书读完了，而且我也学会了做读书笔记，把平时积累的好词好句，用在习作中，时间久了我才发现读书不但能提高我的习作水平，而且还能丰富我的课外知识呢！
有一次，我在做语文大练习的时候，有一道题是“时时学，———————————。”我心里暗自高兴：“这不是前几天我在一本书里看到的一个句子嘛！”于是我很快地把“不怕千万卷”给填了上去。妈妈夸我真厉害，我心想：“嘿嘿，还好我多看了一些书，脑子里的知识比较丰富。看来，多读书还是有好处的！”
前不久，著名儿童文学作家殷健灵老师来我校为大家作了《成长和阅读》的.专题报告，她用亲和温暖的语言，讲述了自己的创作经历，送给大家文学阅读带给人的三大财富：一是一颗健康快乐的心；二是了解自己懂得爱；三是从故事中寻找光明。她告诉我们读书不仅可以增长知识，让心灵得以快乐，还可以懂得一些道理。更重要的书是每一个人心中的明灯，能给予人智慧、力量、希望与光明。聆听殷老师的谆谆教导，使我受益无穷，手捧着她亲自签名的书，我又多了一份坚持阅读的力量。我在心里下定决心，以后还要读更多的书，不断总结读书方法，和好书交朋友，让书伴随我快乐成长。
因为读书，所以快乐。书，是知识的海洋，让我们一起在里面尽情遨游吧！
篇5：读书使我快乐小学三年级作文
读书使我快乐小学三年级作文
读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐当然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的.阅读之旅正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来咚咚咚的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：佳音，作业写好了吗？
我立马回答：还有一点点儿，我马上就写好了！
嗯！妈妈回答道，写好作业就下楼来吃饭！
知道了！我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事！读书使我快乐，我爱读书！
篇6：小学三年级我读书我快乐演讲稿
亲爱的老师、同学们：
他，个子不高，脑袋圆圆的，留着小平头，十分热爱读书，知识丰富，被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里，有一个小书架，里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。
记得在一个炎热的夏日，蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课，同学们都争先恐后地跑出教室，三五成群地玩起来。这时，教室里静悄悄的，只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说：“我们出去玩吧，教室里这么热。”谁知，常思源头也不抬地回答：“你们去玩吧，我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。
由于他书读的多，所以他的知识非常丰富。有一次，上语文课，李老师为了让我们的知识更丰富，把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上，让我们抄下来，并背会。我们抄完后，都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里，流利地背了下来，我简直不敢相信自己的耳朵。接着，老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》，没想到，他又熟练地一口气背了下来，让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”，这两首词我从来没听说过，他却背得滚瓜烂熟。
我以后一定要向他学习，多读书，读好书，来丰富自己的知识。
篇7：小学三年级我读书我快乐演讲稿
老师们、同学们：
大家好!我是二班的李玉婷，我今天演讲的主题是——《我爱读书》
书籍记载了人类的历史，记录了所有的新发现，记述了古今中外积累的知识和经验;书籍可以使我们了解社会，了解自己，将良好的信念注入自己的心灵，使我们追求进步，奋发有为。总之，读书既可以使人增长知识，扩大视野，增长才干，又可以陶冶情操，升华境界，净化灵魂。多读书对于各个年龄段的人都很重要，而对于年轻人来说，则更加特别重要。
提倡多读书读好书今天已成为全世界的共识。联合国把每年的4月23日定为世界读书日。法国提出人年均读书11本;韩国开展了读书振兴运动。我国历史悠久，自古崇尚读书，有“积财万千，无过读书”的古训，有“鸟欲高飞先振翅，人求上进早读书”的名联。面对二十一世纪的新形势，党和国家更加高度重视全民的读书活动。去年4月23日世界读书日，温家宝总理亲自走访了商务印书馆和国家图书馆，与编辑和读者交流学习心得。他十分动情地说：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。”20天之后，5月13日，国家副主席习近平在中共中央党校的开学典礼上，专题讲了读书问题，号召领导干部要爱读书、读好书、善读书。两位领导人的讲话，语重心长，恳切温馨。
同学们，毛主席说过：饭可以不吃，觉可以不睡，但书不能不读。中国历朝历代下苦功读书的大有人在，他们是我们的榜样。同学们应该向革命导师、古圣先贤学习，在年青时就养成爱读书的好习惯。
最后我想以我最喜爱的《钢铁是怎样炼成的》一书中的名言赠送给各位同学。“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧。”希望同学们踏踏实实地走好人生的每一步，让每一步都为自己的生命增光添彩。
篇8：三年级作文：我读书我快乐
三年级作文：我读书我快乐
相信很多人都读过辫子姐姐的书吧！我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。
我记得书中的大概内容是这样：跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘，打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋，不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想，横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生，，像骑士一般，守护女孩们穿过阳光、经过雨季，知道她成为内心温暖又坚强的完美公主！
我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的.男生，以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中（我也算是其中一个吧），一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说：“假如上帝多造几个杰潘，就能造福更多忧伤弱小的女生了。”
我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤，膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊！~
最后我想跟大家说：多读一点关于辫子姐姐的书，很好看的哦！里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事，多看多看啊！！
篇9：我读书我快乐三年级作文
小时候，我很喜欢书，因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级，书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。
六七岁时我对童话故事充满了遐想，我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但8、9岁时，我不再对童话爱不释手，我迷上了大自然、宇宙之类的书籍，常为人类的.智慧所折服，为宇宙的奥妙所感叹，为大自然的美景所征服……在5、6年级时，我会读漫画、小说等，读到这些书时，我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓舞，为一篇篇佳作所晕倒，被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……
有一次邻居姐姐来我家玩。她说要小苹果给我吃，便拿小刀削起来，姐姐把削好的苹果递给我，我说：“等会儿，让我把这本书看完吧！”看了一个多钟头，突然姐姐发现苹果变黑了，说：“这苹果居然有毒！”我一看，长吁了口气，说：“姐姐是因为苹果中有单宁酸，单宁酸和贴会发生反应。”她听了后说：“小不点，你还懂得不少嘛！”
在读书的过程中，我会感到自己很快乐，在健康成长。读书是一种享受，把我带入书的海洋。
篇10：我读书我快乐三年级作文
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
书籍可以使我们提高写作水平，可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐！
书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。
读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。
读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐！
篇11：我读书我快乐三年级作文
读书是一件很幸福的事情。虽然我从小就喜欢读书，但是，我每读一篇文章，从来没有认真去领悟文章所表达的含义。而且，不知道积累文章中的好词好句。读一篇，忘一篇，学不了新的知识，新的本领。
自从老师动员我们参加了“书香班级”活动后，我再读文章时，我会刻意地去理解文章的主要内容和深刻道理，并且，摘抄文章中的好词好句。有不理解的地方，我会向妈妈请教，我经常和妈妈一起‘咬文嚼字’。比如：我在写《诗仙李白》读后感这篇文章时，我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心，铁杵磨成针”的毅力，以及李白求知好学的精神。我读懂了“只要有恒心，铁杵磨成针”这句话所诠释的意义。‘诠释’对我来说是个陌生的词，经过妈妈耐心的讲解，我终于明白了这个词的解释。再比如，我在写《我最喜欢的姑娘》这篇文章时，我就摘抄了我看过的《好段好词好句》这本书中我最喜欢的一段话——每当下起蒙蒙细雨，柳树就更美了......
我觉得这段话很美，我经过加工就借用到了我的文章中。我的总结是：只要用心读书，用心积累，你就会找到开启知识大门的金钥匙。
我读书，我快乐！
篇12：我读书我快乐三年级作文
我快乐是因为什么?那是因为有书伴我成长 。
我是一“只”百分百的“大书虫”。在学校里，不论是课间还是午间，我都不会放过一丁点儿的时间，一有空就读书。有好几次看书入了迷，连上课的铃声都没有听见，同学叫我了才回过神来。
回家后，我一做完作业，不管三七二十一先拿书看。让我满脑子充满疑问的《十万个为什么》，看完了又看幽默的《了不起的狐狸爸爸》，还有滑稽可爱的《马小跳系列》，还有名著《西游记》等等，它们都是我的最爱。
一次，正当我正沉醉在一本好书中不可。妈妈叫我吃晚饭了，一连叫了好几遍。我都没有反应，自顾自津津有味地在看书。妈妈终于生气了，火山爆发，给我来了个“河东狮吼”。这才把我从书海中“解救”了出来。
每逢周末我都会到图书馆里去借书看，而且一次都要借六本，这可是图书馆限定每个人一次最多借的本数噢。这六本书，一般情况下我只要一个星期就能把它解决掉。
说了这么多，你应该知道我是多么喜欢看书了吧。书是知识的海洋，是我最好的朋友。有了书，我的生活变的更加丰富多彩。
篇13：我读书我快乐小学作文
老师不是说过一份快乐如果与别人分享的话，就会变成多份快乐吗？在我成长的的过程中，拥有很多幸福快乐的事情，那么接下来就请大家和我一起来分享我快乐的事情，让你们也可以得到我的快乐。
书，是我在成长的过程中最大的快乐，正所谓：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的快乐是用话语说不清的，但是我们能够自己去感受到书中的乐趣。知识，是一座永远也开采不完的金矿，而我们可以从书中获取那无限的金矿，每一次看书都可以品味出不一样的味道。
我记得有位名人曾经说过“书是人类进步的阶梯”，不错，人类的进步就是因为生活中有了书，而书中的知识又可以进一步的去完成人类的进步，为人类的进步创造出财富。
书的好处还不只这些，书还可以使我们在一天的学习、工作之余，给我们的生活带来无限趣味，使我们的生活变得更加精彩。书中有趣的情节也可以让我们的身心得到放松，让我们把疲惫的心情抛在脑后。
常言道“读万卷书，行万里路”，书可以让我们不出门便可以了解天下事，可以让我们去无限畅想，书可以给我们带来无尽的快乐与财富。
让我们在书的世界自由飞翔吧，让我们去寻找书中的宝藏吧，从现在起去感受书中的世界吧——我们就会快乐成长！
篇14：我读书我快乐小学作文
校园是知识的殿堂。充满着欢声笑语，充满着琅琅书声。它像一个农民，我们就是它辛勤栽培的幼苗。它又像一个母亲，用汗水哺育我们成长。它还像一个园丁，我们就是它日日夜夜浇灌的花朵。
回首昨天，展望未来。我们在校园里学习。坐在宽敞明亮的教室里上课。沐浴着阳光，随着老师的思路进入知识的海洋。乘着小舟，划着小桨，驶向成功的彼岸，打开知识的大门。我们积极举手发言，聚精会神地看着黑板，为积极举手的同学鼓掌表示赞扬，为没有举手的同学鼓掌表示鼓励。
多姿多彩的课程就像五彩缤纷的彩虹，给我们的校园生活添上了美丽的色彩。语文课，我们尽情挥动手中的钢笔，写出祖国美好未来，写出自己的绚丽人生。音乐课，我们大声歌唱，唱出自己的烦恼与忧愁，唱出自己的快乐。美术课，我们描出祖国的大好河山，描出自己未来美好的生活。信息课，我们尽情放松，遨游在信息的世界里。体育课，我们锻炼身体，增强体质，收获健康。
下课时间，我们在操场上玩耍。瞧！我们跳绳，我们跑步，我们还打羽毛球......舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神.校园上空洋溢着我们的欢笑声.
校园像个大家庭,里面的人们和睦的相处着,感到无比快乐.
篇15：我读书我快乐小学作文
读书是一件快乐的事，读书可以增加我们的见识。读一本的好书还能带来正能量，寒假里我读了一本《格兰特船长的儿女》。
它的作者是法国的儒勒·凡尔纳所著，被誉为“现代科幻小说之父”，我还读过《海底两万里》与《八十八天环游地球》，写的让我沉迷于书中无法自拔。
在《格兰特船长的儿女》中，主角格里那凡爵士捞到了一个漂流瓶，在经过翻译后，认为是七年前失踪的格兰特船长发出的求救信，勇敢的爵士果断下定决心，带上了格兰特的儿女以及少校和“邓肯”号出发了。在路上有喜有忧：遇到学者，被困在树上，遇到格兰特的大副，被食人族抓……虽经历了一系列困难但大家都会合力出手，化险为夷。最后在一座小岛上找到了格兰特船长和两位船员，并将欺骗大家的大副留在岛上。
我最爱的是那糊涂而热心的学者——巴加内尔，他在书中承担了所有智慧和笑柄，在作者笔下栩栩如生，他能想到思密的计划、更正错误的线索，在危急情况下想出安全的方法……但他也有糊涂的时候，在码头竟连船都坐错了，但也使他阴差阳错地加入了队伍，在集体中他会将自己所有智慧贡献于大家。
“生望不灭，希望不死”，只要大家还活着，就一定要找到格兰特船长。我希望大家也读读这部著作，并感受到未来对民族、对亲人怀着浓浓的希望。
篇16：我读书我快乐小学作文
书就像就像是一根”魔杖“，对我有着巨大的吸引力。每当我捧着一本书阅读时，总觉得有种快乐在陪伴着我，总会被生动、有趣味的文章深深地吸引住。每当我在读一本爱不释手的书时，我会忘记时间一直往下看，直到看完。为什么会这样呢？因为当你想停下来时，会想，下一章又会有什么精彩的内容在等我呢！记得有一次，我在书房里看书时，妈妈叫我吃饭，叫了很多次我才慢悠悠的从房间里走出来，手里还捧着书在看，一不小心将米饭塞了一鼻子，我被呛得直咳嗽，妈妈心疼地说:我的’小书虫”你吃完饭再看吧。”我傻傻应着，眼睛还是没有离开书本。
尽管现在我们的作业很多，但我还是每天晚上坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读到精美的词句，我会把它记在心里，这样以后写作文我就可以轻松自如的把它写进我的文章里。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识的海洋是无边无际的，只要勤奋刻苦地去学，就会让文化、知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为祖国的栋梁之才。
篇17：我读书我快乐小学作文
人们往往有许多爱好也也有许多，我的爱好当然也有许多，如下围棋，下军旗，打篮球，打排球，当然我觉得在这中间还是读书最有意思，因为我可以在书中得到许多启示，例如说我最近迷上了《钢铁是怎样炼成的》这里面的主人公保尔！柯察金，他那最可贵的精神：坚韧不拔，还有他那把一身献给革命也同样值得我们学习，所以自从我认识字那天开始我便开始读书，从一开始的小人书到后来的带拼音的书，再到后来富有人生哲理的好书，再到世界著名的书。
我经常捧着书爱不释手。这一看就是1个小时。2个小时！3个小时4个小时5个小时6个小时8个小时10个小时！！！！！！
在暑假里，我经常去图书管看书。从9点开始看，10点！12点14点16点18点20点21点，中饭也没吃。正在我看的津津有味时，这时图书管理员向我走过来说：“小伙子，你大清早就捧着一本书一直看到现在，饭也没吃，就连我出去吃个饭，回来你还在那连个座都没有挪挪，好了好了，下班了！明天再来吧！”我看了看手表，以我才感觉看了3！4个小时怎么已经晚上了！说完我便一阵狂奔回家去，到家后我便想书还没有看完，继续看！又这样过了几个小时，妈妈发火了，大吼一声：“到底吃不吃饭了？到底睡不睡觉了？”我却因看书专心一点也没听见。妈妈看我像聋了一样，越发生气，夺了我的书“咔嚓”一声撕了，我的两行热泪哗啦流了出来。
我就是这么一个爱书更爱读书的人，虽说书籍是人进步的阶梯，也是我视力下降的阶梯，但这丝毫不能阻挡我对书的热爱。
篇18：我读书我快乐小学作文
从古到今，书一直是是人类最好的朋友。没有书，就缺少了知识；没有书，生活就不够丰富；没有书，人类的一切就不会像现在这样美好……总之，书会给你带来无穷无尽的快乐！
我也是一位小小读书迷。说起我读过的书啊，那可是应有尽有。比如《巴黎圣母院》、《在人间》、《钢铁是怎样炼成的》等外国名著，还有巴金的爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》；鲁迅的《朝花夕拾》等等……爱斯美拉达就是《巴黎圣母院》中的主人公，她悲惨的结局让我真实的感受到人世间的善良与邪恶，也让我对文学名著产生浓厚的兴趣。《成吉思汗》也是一部让我喜欢的作品，生动的铁木真更是让我肃然起敬。订阅的《儿童文学》、《我爱科学》等刊物也是让我受益匪浅。
书，让我获得了智慧。除了名著，作文选也是我经常翻阅的对象。家人见我这么痴迷，常常劝我多注意休息，出去走走。我嘴上答应着：“知道了。”实则心早就扑在书的海洋中了，话总是左耳朵进，右耳朵出。但每次看完书，我都感觉由衷的快乐。
随着心智的成熟，我看的书也越来越多，从幼年的童话到小说，再到世界名著，慢慢的由浅到深。可是看书时间大多在双休日，平时的时间总是很少，怎么办呢？白天不成，我就在晚上偷偷的行动！每当夜深人静时，我便打起手电筒，鬼鬼祟祟的钻进被子里看书，看到大汗淋漓，直到上下眼皮不停的大战为止。从此，我和书成了情比金坚的好友。
暑假里，家人都忙着干活，只留下我一人在家。孤独时，书是我心灵最大的慰藉；委屈时，看一本书，能让我豁然开朗。有了书，就像有了一位知心好友，她能静静地听我述说，默默的、不求回报的陪伴着我。是书给了我知识，给了我力量，使我能够辨别什么是善与恶，什么是美与丑。书就像一扇窗，向我展示一个崭新的天地。我读书，我快乐！
闻着那浓浓的书香，读着那美丽而富有诗意的文字，我让思绪插上了想像的翅膀。此刻我仿佛是一颗小树苗，不断汲取着土壤的营养，快快乐乐的向前生长着。
篇19：我读书我快乐小学作文
我爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、还有做人的道理……当我拥有一本新书时，那就是我最快乐的时候。
我读书，我快乐。书把我带到了美丽可爱的童话世界，让我展开了想象的翅膀。当我读到安徒生爷爷的童话集――《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运做过祈祷；当我读到《白雪公主》的时候，我知道了世界上有好人和坏人之分，巫婆的阴险狡诈和白雪公主的美丽善良，是无法相比的，让我领悟了“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理。当我读到《丑小鸭》的时候，看到丑小鸭凭着自己的努力，变成了一只美丽、高贵的白天鹅时，我想：只要相信自己，一切都是可以改变的。
我读书，我快乐。书，把我带到了动物王国。小狗的机灵可爱，小猫的温顺善良，狮子的威武勇敢、小猪的憨厚老实，猫和老鼠由冤家变成朋友，兔子和乌龟友谊第一，比赛第二。这些都是从书上学到的。
我读书，我快乐。书，把我带到了知识的海洋，使我了解到了大自然的奥秘，丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，让我懂得了很多道理。《十万个为什么》让我知道九大行星是太阳系里最有名的成员，它们是金星、木星、水星、土星、火星、天王星、海王星、冥王星。月亮绕着地球转，地球在自转的同时也围绕着太阳公转，知道了白天和黑夜的缘故，了解了风雨雷电的形成。
我读书，我快乐。书，还把我带到了诗词的“长河”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。诵读唐诗宋词元曲，让我深刻体会到，我国古代文学的博大精深和悠久的文化内涵。
俗话说：“书山有路勤为径”。是的，只有多读书，读好书，才能从书中吸取到更多的营养，用此，充实我们的大脑，将来才能成为建设祖国的栋梁之才。所以，同学们，就让我们行动起来，一起去体验“我读书，我快乐”的感觉吧！
篇20：我读书我快乐小学作文
我有一位朋友，它会七十二变。瞧！它摇身一变成了一位高尚的哲学家，这会儿又成了一位幽默的相声家，有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问：“它还有什么本领？”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风，但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。
在它那单薄的身体里，我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”；喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处，自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我，转眼间，家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了，正是因为这，我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。
读书，常常给我带来意外的惊喜。有一次，老师说趣味语文，把人身上的部位用在句子上，如：北京是我国的（心脏）。我顿时来了兴趣，一连“斩”了四将，小小的喜悦感涌上了心头，这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查，这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目，手不停地抓着头发，好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想：这道题肯定与事情的发展有着一定的关系，到底是什么呢？此时，我往四周瞟了一眼，同学们也都眉头紧锁，看来也正被这题困惑其中呢。对了！就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已，但此题只做出了一半，也同样无济于事，我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气，望向了下处的眼睛——目。啊！我发现了！我做出来了！两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案，老师微笑着问“你怎么知道的？”我想了一会儿说：“从一本书上看到的。”
有了这一次的激励，我发现我更爱书了。高尔基曾经说过：“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧！
篇21：我读书我快乐小学作文
读书能使我感到快乐，也能使我知道更多的道理。只有读书才会进步，我要好好读书。
记得小时候，妈妈让我写一段话，我拿着笔，看着本子，怎么也写不出来。看着妈妈那失望的样子，我非常难过，都怨我平时没有好好读书，所以写起来非常吃力。这时我才知道：不读书，会让大人伤心，自己难过。从此，我下定决心，一定要好好读书。
在读书的路上，我经历了很多酸、甜、苦、辣，但经历更多的还是甜。有一次吃饭的时候，爸爸问我：“世界上最高的山峰是什么？”我不假思索地回答：“是珠穆朗玛峰,它最新高度为8844.43米。”见爸爸惊奇的目瞪口呆的样子，我得意地反问:“爸爸，您知道世界上最大最长的峡谷是什么吗？”爸爸呆若木鸡，不知道。我又去问妈妈，妈妈也不清楚。我又问他们：“你们知道世界屋脊是什么地方？”爸爸妈妈都面面相觑，答不上来。我把答案一说：“世界上最大最长的峡谷是中国的雅鲁藏布大峡谷，它长504千米，最深处达6009米。世界屋脊就是青藏高原，珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷都在青藏高原。”听了我的话，这时爸爸妈妈都露出了惊讶的神态，他们问我：“你是怎么知道的？”我自豪地说：“是我的好朋友------书告诉我的。”听了这话，爸爸和妈妈表扬了我，并鼓励我继续发扬，他们还答应再给我买一些课外书呢。我听了，别提多高兴了，心里像吃了蜜一样甜。
但是我知道我现在这个水平，离终点还很远很远。俗话说：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。我一定要好好学习，成为一名有用的人！
篇22：我读书我快乐小学作文
《小蚂蚁学本领》这篇童话主要讲了一只小蚂蚁不想捕食，决定向蜘蛛学习织网。它以为只要有了一张网，猎物就能自投罗网了。但和蜘蛛相处一夜后，它才发现：世界上没有一劳永逸的事。
这篇童话让我想起了我7岁时发生的一件趣事。那天，爸爸从集市上买了一盆玫瑰，我吵着要照护它，爸爸爽快地答应了，我乐的一蹦三尺高。
刚开始，我的兴趣很浓，天天给花耐心的除草、小心的施肥、浇水。过了几天，我越来越没耐心了，兴趣也慢慢减少了。于是，我就把花插进水里，心想：“只要把花插进水里，不但能浇水，还能把杂草淹死，过几天，再拿出来施点肥，不就两全其美了吗？”过了几天，我去施肥时，发现花已经淹死了，我“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来，得知了事情的经过，对我说：“这就是一劳永逸的结果，以后要记住了。”我听了，似懂非懂的点了点头。
篇23：我读书我快乐小学作文
英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”我非常喜欢读书，假期里我每天以书为伴，每天都沉浸在读书的快乐中。
我很喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书。应为这本书的主角是一只可爱、乐观、爱唱歌的蟋蟀，它应为偷吃了一些人野餐篮离的一些腊肠，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运地柴斯特遇到了聪明带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊成个纽约的演奏家!然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起向下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下，他终于回到了自己的故乡。
这本书让我学到了：人与人之间充满友爱，善良和真诚相待。读书使我的寒假生活变得轻松舒适。我读书，我快乐。
篇24：我读书我快乐小学作文
我是一个可爱的小女孩，我现在在杏林小学四年级四班上学，我今年已经11岁了，我最喜欢的事情就是读书。
记得有一次，妈妈正在做饭，我在房间里看格林童话，妈妈把饭做好了，我还在看童话，我已经沉浸在王子和公主的故事里了，我跟着他们流泪，跟着他们欢笑。妈妈连续叫了我好几声，我都当做没听见似的，最后，妈妈终于忍不住了，冲到我的房间里把我抱了出去，我边吃饭边读书，差点没把鱼刺吃下去，妈妈急得说：“别看书了，先吃饭，把饭吃完了在看也不迟呀。”
虽然我差点把鱼刺也吃了，但是这也没有抹去我读书的爱好，我还是边吃饭边看书，爸爸和妈妈的饭都吃完了，而我的饭还是整整一大碗，我吃了一个小时还没有把饭吃完，最后妈妈把我的书藏起来了，我哭着喊着管妈妈要书，妈妈说：“只要你把饭吃完，我就给你”。
我一听，马上就把饭给吃完了，妈妈把书还给了我，我高高兴兴的跑去房间里看书，我边跑边看了妈妈一眼，妈妈长叹了一口气说；“真是个书呆子。”我笑了笑走进了房间。
我明白了读书是非常快乐的，所以我要好好读书，做一个快乐的小女孩。
篇25：我读书我快乐小学作文
我爱读书，我是一个书迷，看到一本书便不能控制自己，身体不受自己支配，脑子一门心思只想着那本书。如果有幸阅读到，心里便像吃了蜜一样，甜丝丝的。
我爱读书，一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字，诉说着一个个让人深思的故事，仿佛是自己亲身经历过的，久久不能忘记。
我读过许多书，《格林童话》里面的“灰姑娘的故事”让我久久不能忘记。有一段时间，我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边，帮助我完成我的“公主”梦，帮我完成公主的蜕变。现在的我明白了，21世纪不存在“王子”，想要变成“公主”，只能依靠自己，考上一所名牌大学是成为“公主”的第一步。从此，我不再幻想，不再期待所谓的“王子”出现，而是付诸实际行动。要想从一个平凡的女孩变成一位高贵的公主，只能发奋读书！
我认为，读书使人避恶，读书使人向善，读书使人聪慧，读书使人高尚。书是你的老师，他教会你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙，他把知识源源不断地传授给我们，使我们学富五车。
每本书都有它的高尚之处，当你读懂这本书，你便拥有了这种高尚。
总而言之，我读书，我快乐！
篇26：我读书我快乐小学作文
我知道学习语文，光会认字，会写词语，会背课文是不行的，还有最重要的，就是多读课外书。
读课外书，可以让我们了解很多课本上没有的知识：宇宙黑洞是怎么形成的？有外星人吗？世界八大奇迹是什么？海底有美人鱼吗？霍金为什么被称为“宇宙之父”？
读课外书，不仅可以增长知识，还可以积累很多的优美词语和句子，非常有利于语文成绩的提高。
读书不仅对学习有好处，还可以从书中寻找快乐。我们可以从书中看到笑话，可以知道一些名人趣事，可以看到名人的童年故事，想到自己的童年趣事。想起自己学习时的快乐。那时，我们就知道，读书可以有这么多的快乐。
书还是我们的好伙伴。在我们不快乐时，请读书吧。读书让我们忘记烦恼。在我们作文写作能力不好时，我们可以选择读书，提高写作水平。在我们迷于游戏时，选择读书，让我们远离不良游戏。
很多课外书不光愉悦我们的身心，更可以让我们明白道理，明白生活的道理，明白做人的道理，明白读书有好处的道理。
我们可以选择很多名著来读，如《三国演义》，《我的大学》，《爱的教育》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》等等。科普类的书籍：《十万个为什么》、《神奇校车》、《有趣的物理》、《少年儿童百科全书》等
读书是一种学习，读书是一种娱乐，让我们把读课外书养成一种习惯。
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