三年级观察小鸟作文
“kiah”通过精心收集，向本站投稿了13篇三年级观察小鸟作文，下面是小编收集整理后的三年级观察小鸟作文，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：观察小鸟的乐趣三年级作文
有一天，我做完作业就去看我家的小鸟。
我走到鸟笼边，它们俩看见我走过了就叽叽喳喳叫个不停，我发现罐子里的小米都被它们吃光了，鸟笼底下倒是有很多小米，它们却够不着，估计现在它们是饿得慌了才叫得这么厉害。我赶紧把小米装满放进鸟笼，两只小鸟看到了迫不及待地飞奔过来，都想把脑袋伸进装小米的罐子，可是罐子的口子太小了，只能容纳一只小鸟的脑袋。它们就你挤我推的，都想自己先吃饱，终于一直小鸟被挤了下来，胜利的那只赶紧把头伸进罐子，飞快地啄着小米。被挤下去的那只小鸟也不甘心，跳上来把正吃得津津有味的同伴挤了下去。就这样，在挤来挤去的过程中，它们终于吃饱了，各自喝了点水后，发出欢快的鸣叫声，就又去看风景了。
在看它们吃的过程中，我发现它们是个漏嘴巴，像婴儿一样。他们每次一连要啄好几颗，但每次都要从嘴里掉出来几颗，所以笼子底下才会有那么多小米。
小鸟多么可爱，多么有趣！看见小鸟，我所以的烦恼都消失得无影无踪！
篇2：观察小鸟作文
窗外传来“啾啾”的鸟叫声，我轻手轻脚、小心翼翼地摸到窗边，慢慢地探出头：一只好漂亮的小鸟啊！
它只有爸爸的拳头那么大，背上是黑色的，肚皮下有一块白色。它的嘴巴又小又尖，眼睛又黑又亮，细细的爪子抓在栏杆上。它的脖子非常灵活，转过来，连尾巴上的羽毛都能够到。
这时，它正在理毛。打开翅膀，我才发现它的翅膀上有一条白色的波浪，翅膀下面是灰色的。
理完左边的翅膀，又开始理右边的羽毛，突然，它一头栽了下去，我的心顿时提到了嗓子眼儿，它还没有做好起飞的准备，会不会摔死呢？正当我提心吊胆的时候，那只鸟又飞回来了，又开始理毛。
鸟儿理完毛，开始唱歌“唧唧咕——”，“唧唧咕——”多么悦耳动听呀！它是在叫伙伴吗？但叫了半天也没有来一个伙伴，它“扑棱”一声飞走了。
我希望，它下次再来我家歇歇脚！
篇3：观察小鸟作文
我遇到了一种新奇的小鸟，比麻雀大两倍。它站在后花园小路的尽头，头在地上一点一点的，好似在吃东西。它的头顶是白色的，好像戴了一顶雪白的贝雷帽。我十分好奇：这是白头翁吗？我悄悄靠近它，打算仔细观察观察。
我目不转睛地盯着小鸟，小心翼翼地挪动步子。一步，两步，那只鸟离我越来越近，大约只有30米远。我不能惊动它，要注意自己的动作幅度不能太大。我走得更慢了。我看见了一丛小树，慢慢移动到其身后。
只见鸟突然转头！它警惕地巡视四周，好像发现我在监视它，又好似怕有人抢它的食物似的。我赶紧缩了缩身子，藏入小树后面，敛声屏气，不敢轻举妄动，生怕惊动了那胆小的鸟儿。
过了一会儿，透过树叶的缝隙，我瞧见鸟儿终于放松了警惕，回头继续干它的正事儿——吃东西去了。我趁它不注意，赶紧蹑手蹑脚，钻入下一个树丛，靠近它继续观察。我紧跟着它，来到一棵树下。我抬起头刚要看个仔细，正好碰上了鸟儿那惊恐的目光。
它好像遇到了天敌。鸟随即惊慌地张开翅膀，如大鹏展翅，扑啦啦飞走了。看似放松的小鸟，也拥有很高的警惕性。看来，它对我们人类太缺乏信赖了。
篇4：观察小鸟作文
我家有一只可爱的小鸟，它叫黄黄。它长着一身黄色的长毛，一双红的小脚整天缩在身子底下，一双小眼整天眨巴眨巴的，非常逗人。它的嘴巴，一天天涌出来一首首动听的歌曲。黄黄的歌声非常动听。有一次，我在家里写作业，突然，一阵歌声从头上扔下来，一看，原来是黄黄在叫。它的歌声宛如仙乐，把我引入了一阵美妙的遐想中。这时，黄黄的歌声戛然而止，而我还在遐想中漫游……突然，一生“巨响”把我从梦中惊醒，原来是妈妈回来了。啊呀，我赶紧埋下头去做作业。
黄黄除了歌声美妙动听，而且吃相也很好玩。我把谷粒放在盘子里，一会端到这里，一会端到那里，黄黄也一会跟我飞到这里，一会飞到那里。这时，谁都看的出来我是在逗鸟。黄黄生气了，它飞到我的手指上猛啄，疼的我只好把盘子放到地下。它这才飞到盘子里，看到我没有再逗它，便开始吃食。看着它吃食的搞笑样子，我哈哈大笑起来。
这就是我的小鸟黄黄，它给我带来了许多快乐，我非常喜欢它。
篇5：观察小鸟作文
我的大伯家养了许多形态各异、五彩缤纷的小鸟。今天，我正好去他家，打算好好观察一下。
刚到大伯家，还没进家门，就听见鸟儿们叽叽喳喳唱起了歌。原来那些鸟正好要准备洗澡。大伯给它们准备了一个大小适中的盆子，就像一个个小小的泳池。大伯把其中一只鸟放了出来，只见它在笼子里犹犹豫豫，舒展了一下筋骨，才飞出来。等小鸟飞出来落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了几下，发现那盆水，便飞到盆子边缘，又像跳水运动员似的蹦进水中。它把嘴埋进水中，在水里晃动，反复摇了几下脑袋后，又把洗干净了的小脑袋伸到翅膀底下，细细梳理自己的羽毛。之后，它又把头伸进水里，屁股撅着，抖动全身。
其他几只鸟也陆续被放了出来，它们在盆子边使劲拍打着翅膀，就像游泳一样，有时玩得高兴了，就会溅起一阵阵比它们还大的水花，有趣极了！
洗完澡后，一群鸟就在一边晒太阳，梳理羽毛，等羽毛干了，它们就在一旁吃点东西，溜达溜达。大伯告诉我，如果发现鸟不停地啄羽毛，就说明鸟要洗澡了，养鸟养久了，就会发现。现在我才知道，原来养鸟也有这么大的学问呢！
篇6：观察小鸟作文
现在我们城市的小麻雀可多了，每天清晨叽叽喳喳地叫个不停，我上学从不迟到，还得靠这天然的“闹钟”呢!
有一次，我跟着爸爸妈妈在草坪上玩，突然，我被“啾啾”的叫声惊扰了，我定睛一看，哇，是只幼小的麻雀，它还不会飞呢!我连忙叫来了爸爸妈妈。爸爸用手护着小麻雀，妈妈用手捉虫子，我拿来羽毛球包装筒，轻轻地把它捧了进来。
小麻雀的样子很逗人喜欢。黑黑的小眼睛，闪着亮亮的光芒，黄黄的尖嘴，啄起米来从不失误，小嘴旁边有四条胡子似的东西，黄黄的，身子的色彩却并不鲜艳，抹着一层油油的羽毛，尾巴翘得老高，仿佛要翘到天上去了，爪子又细又娇嫩。
过了不久，它的肌肉结实了许多，爪子也锋利了。啊!它好像可以飞啦!可是，它在笼子里可怜地叫着，也许它正在想念远方的朋友，也许更在渴望幸福的家，家里有爱它的爸爸妈妈。
顿时，我感到我的脸像杨梅酒一样红。于是，我打开了笼子门，捧起它说：“小麻雀，飞吧!这是你该得的自由，飞吧!”我的眼眶湿润了，为小麻雀的离别湿润了。“小麻雀，去找你渴望的地方去吧!”小麻雀腾空而起，飞走了……
我希望，它能幸福地飞着，直到永远!
篇7：小鸟三年级作文
星期六早上，天气晴朗，阳光明媚，于是，李明就到院子里散步，他吸了吸新鲜的空气，仿佛闻到了花的芬芳。忽然，他听见草丛里传出小鸟的哭声，走近一看， 原来有一只身披金色羽毛的小鸟受伤了，李明急忙把小鸟抱回家里治疗，他用纱布帮小鸟包扎好伤口，捧着它准备放飞时，小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“谢谢您！ 小朋友，以后我会回报你的！”李明听后很高兴，李明带着开心的心情和小鸟说：“再见！”他看见小鸟飞远后就哼着歌回家了。
李明的爸爸妈妈回家后，他就一清二楚地把这件事告诉了爸妈，爸爸妈妈知道后高兴地表扬李明非常有爱心。
篇8：小鸟三年级作文
从前有一群高山，山上树木非常茂盛，层峦叠嶂、苍翠欲滴。树叶非常茂盛，就连雨珠落下去都被染绿了。地上铺了一层万紫千红的地毯，小草们像赶集似的聚拢来，把山林打扮得格外光彩夺目。小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着，像是在唱大自然的赞歌呢！
可它们万万没想到，人类就要把它们的家园破坏了。有一个工厂急需要木材。就到那个美丽的树林里乱砍滥伐。小鸟儿突然听到“吱吱”的声音，就哇哇直叫，乱成一团。那声音离他们越来越近了，往前一看，原来有一个人正拿着锋利的电锯在砍伐树木。他们就慌乱地逃跑，想逃到一个安静的地方，而且一边飞一边说：“大自然母亲，我们的家被破坏了，我们该何去何从？”我亲爱的人们啊！请爱护大自然，还小鸟一个美丽的家园吧！
篇9：小鸟三年级作文
鸟，我很佩服你，你真的谈论一个诚实，重的鸟的感觉。
当寒冷的冬天即将到来时，你告别你的好朋友 - 树，并达成协议，春天你会回到朋友 - 树唱歌。然后你匆忙飞向南方。春天，雪融化，恢复一切的东西，你一路从南回飞，你随着心情的兴奋，到森林飞翔的树木，他的嘴已经唱歌给朋友 - 树唱歌这首歌。但是当你去树上长成的地方，树就走了，只有根是悲伤和泪水。
你看到树已经走了，石头的心突然倒下，在根旁找到周围。你急于问根：树根，你知道我的好朋友 - 树在哪里？树心里悲伤地回答：它被伐木工砍倒，运到山谷。给朋友送到山谷，毫不犹豫地飞到遥远的山谷。一路到你的脚，无论恶劣的天气，无论猎人的子弹打你的翅膀，无论树上的针给刺伤你的爪子，无论猎鹰 你的'身体啄了。饿了，你吃了几个野果，渴了喝几口泉水，即使苦又累，不要停下脚步。最后，你来到了工厂的山谷。
当你经历困难，最后到达工厂。你问门：先生，你知道我的好朋友 - 树在哪里？门先生无动于衷回答：你做了，在工厂切成薄条，把比赛运到村子的另一边卖完了。你听了门先生，决心找到你的好朋友 - 树。你问了所有成千上万的家庭，最后，一个小女孩告诉你，比赛已经用完了，但火柴点燃了火仍然在灯，你还在唱歌去年。你是一个诚实，重爱的鸟。
你不能和朋友 - 树然后见面，但它在你身边！你看，它变成了一个房子，给人温暖;它变成家具，让人们活得快乐;它变成纸，使人们可以读写。它给人带来了很多幸福和幸福！它的牺牲不是徒劳的，人们开始关心环境，所以你说诚实和沉重的友谊，将能够支付 更多的朋友
篇10：小鸟三年级作文
《老鹰捉小鸡》“哈哈，哈哈”从操场上传来一阵阵欢快的笑声,我知道小伙伴们又在玩老鹰捉小鸡的游戏了。
我先把规则说了一下。首先，用黑白配选出“老鹰”和“母鸡”，余下的同学都充当“小鸡”。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。
我飞快地跑向操场，看到我们班的体育健将谯蕾蕾正在扮演一只凶猛的老鹰，办事沉着的高个子霜霜扮演了鸡妈妈。鸡妈妈的身后牵着十来只鸡娃娃，我一溜烟钻进了“鸡群”中，和同学们玩起老鹰捉小鸡的游戏来。脚还没站稳，老鹰就发起了突然袭击。一闪身就从鸡妈妈的右侧冲过，向后面的鸡娃娃猛扑过来，吓得我们这些鸡娃娃们大惊失色、脱离了鸡群、四处飞散，急得鸡妈妈也不知所措，只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。老鹰就叉着腰，昂着头，一副洋洋得意的样子，仿佛在说：“我要把你们一网打尽。”老鹰又发起进攻了，只见它一会儿左冲，一会儿右扑，攻势很猛。吓得鸡宝宝们直往妈妈的翅膀下钻。鸡妈妈也不甘示弱，它勇敢地张开双臂，左抵右挡，可鸡妈妈既要机智地抵挡老鹰的进攻，又要拖着身后那一串鸡宝宝，体力消耗很大，一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的老鹰趁着这个机会，又来了个声东击西，让鸡妈妈防不胜防，小鸡们就接二连三地被捉走了，哎！过了不多久，我们这些小鸡娃就被一网打尽了。“一只、两只、三只”瞧！老鹰亮着嗓子清点完它的胜利战果！我们又快活地玩起了老鹰捉小鸡的游戏来。
《老鹰捉小鸡》今天，我和几个小伙伴一起玩老鹰捉小鸡。慈祥的鸡妈妈由我来扮演，凶狠的老鹰由林娜来扮演。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”叫起来：“孙泽野，你这只小鸡，我要吃你了！”说着，她就扑了过来，却被我这只“鸡妈妈”给拦住了。“老鹰”怒发冲冠，又发起了好几次进攻，结果都一无所获。后来，“老鹰”改变了主意，紧盯着一只“小鸡”穷追不舍；这时，我突然发现，“小鸡”们都不见了，原来他们都被吓得离开了队伍，更糟糕的是，有一只“小鸡”已经成了“老鹰”的美餐。就这样，“小鸡”们被“老鹰”追得无处躲藏，惊慌失措，又一只“小鸡”被捉住了。
慢慢地，“小鸡”们又回到了队伍中，这次，“小鸡”们勇敢起来，没有被吓着，我这“鸡妈妈”也同“老鹰”斗智斗勇地搏斗。眼看一只“小鸡”又要被抓住了，这时游戏结束了，当然，这只“小鸡”的命总算保住了。
回到教室，我心里还想着老鹰捉小鸡的游戏，这个游戏实在太好玩了，真想再玩一次啊！
篇11：关于小鸟三年级作文
今天，我听到房子里的鸟在啁啾，而不是平时。我走出院子，抬头一看。我看见小猫在树上跳来跳去，试图吃鸟，鸟在尖叫。
我赶紧说：“小猫，小猫，快下来，别吃鸟。”但是小猫不听，继续跳起来。这只鸟更害怕了。我又急又气，说：“小猫，小猫，不能吃鸟。”然后我马上找了一根竹竿，但是竹竿不够长，够不到小猫。小猫又继续向上跳，跳到小鸟面前，准备攻击。那只鸟害怕得发抖。我很快找到了一根更长的竹竿。我用力打它。如果我错过了，小猫就会跳起来。我又狠揍了一顿。小猫摔倒了，小鸟得救了。小鸟又快乐地唱歌了。
我终于救了那只鸟，我很开心。
篇12：关于小鸟三年级作文
上学路上看小明玩弹弓打鸟，把鸟吓得尖叫着飞走了！我气得鼻孔冒烟，立刻跑过去，狠狠地教训了他一顿，说他是个没良心的家伙。他被我说的脸红了，低头不语。看到他这样我有点不好意思。我眼珠一转，说：“我们一起做个鸟笼，给鸟一个家，赔罪，好不好？”他高兴地同意了。动手吧。我去找木板和干草，他去找工具。
我们把木板拼凑成小房子，准备钉起来。但是我从来没做过。我笨手笨脚的。我搞不清楚。我差点摔断了手。我们花了很长时间才修好这座小房子。然后我小心翼翼的铺好干草，小明巧妙地爬上了树，挂在了树枝上。看着毫无吸引力的劳动果实，我们开心地笑着，围着树唱歌跳舞。我仿佛看到被小明吓跑的小鸟又飞回来了。他们拖着孩子，住在我们亲手做的小房子里。他们是多么幸福和快乐。
快回来，小鸟，我们为你准备了一个温暖的家！
篇13：观察小鸟的作文
今天,是星期六,让我绝得很无聊,因为今天是下雨天。
突然我听到了外面有“唧唧喳喳”的是一种从来没有见过的鸟，我赶忙叫：“爸爸，你来啊，look，看这边有一只鸟，你知道吗。”爸爸说：“我知道啊，那个鸟的名字叫红包鸟。”我问：“红包鸟是什么鸟啊。”爸爸说：“红包鸟，是我们国家三级保护动物啊，我么内能见到他真是不容易的。”
我仔细的观察了一下红包鸟，他全身是白颜色的，头上想公鸡头一样，真是有趣啊。我看了一下红包鸟的脚吓了我一跳，他脚上怎么会有像红包一样的东西。我马上跑到了书房，去查了《少年儿童百科全书》过了一会我这才明白，原来叫他红包鸟就是因为他脚上有几个包。
时间过的真快，一会就是下午4点了红包鸟非走了，我真的有点依依不舍的心情真的不想让他走，可是我又不懂鸟语，我只能看着它飞走了。
这个星期六真有趣。
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