游泳的启示小学五年级优秀作文500字
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篇1：游泳的启示小学五年级作文500字
从小就怕水，洗澡也会嗷嗷大叫的我决定挑战自己，去学游泳了，这个决定也吓了我自己一跳，不过我还是很期待。
在爸爸的带领下我们来到游泳池，看见碧绿的池水，深不见底的泳池，我有点退缩了，心想：为什么要学游泳呢?我开始后悔了。爸爸看出了我的担心，告诉我，世上无难事只怕有心人，已经选择了，既来之则安之。我深吸一口气，在一段热身运动以后，我扑通一声跳进了冰冷的水里，结果呛了一口水，这滋味可真难受啊!爸爸说：“学游泳切勿急躁，先掌握要领吧。”于是我重新调整好了自己，告诉自己一定要战胜它。我首先深吸一口气，努力憋住，然后把头轻轻的钻进水里，只听见爸爸在数12345……直到数到15我才把头抬起来，爸爸说，你看，水并不可怕，你还能“潜水”了。我突然信心百倍，开始学习手和腿的配合，我就像一只快活的小青蛙一样，腿一蹬手向前一划，果然就游走了，我终于掌握了游泳的基本动作，在爸爸的保护下，我自由自在的游开了，我一会儿浮在水面，一会儿沉下水里，虽然还是会呛水，但是我已经能克服了，游泳并不可怕，努力也会有收获，我非常自豪。
经过学习游泳这件事，我明白了一个道理：战胜自己本以为害怕的事，其实并不难，只要肯下决心加上正确的方法，认真努力的对待它，就一定能够成功。
游泳的启示小学五年级作文500字
篇2：游泳记500字小学五年级优秀作文
一到暑假，游泳成了每个人的心愿，而我今天就实现了这个愿望。
今天下午我和爸爸妈妈来到了海边，一到那，我就闻到了一股清新的空气。我们换好泳装，向大海进发。阳光把沙滩照得非常烫，我们站在沙滩上，就像蚂蚁站在了热锅上。我跳进海里，一股清凉涌进了我的心，身上的汗水转眼化为乌有。
我在海中游来游去，就像一条欢快的小鱼在水中自由自在的游来游去。我拿起我的水枪在沙滩来回走动，像一位战士再战守岗位，保卫自己的家园。过了一会，我对爸爸说：“爸，我们来一场沙球大战，就是用沙子做的球。”爸爸爽快的答应了。大战开始，我先发制人，我把早已准备好的“球”扔向爸爸，爸爸被我打得人不像人，鬼不像鬼，就在我仰头大笑的时候，爸爸不见了，我着急的四处寻找爸爸，我走着走着，突然感觉被好像被谁打了的感觉，我掉头一看，原来是爸爸在向我扔沙球。爸爸走过来对我说：“儿子我告诉你是怎么回事，你在笑的时候，我钻进水中，游向你，然后用沙球打你。”我想：这招也太阴了吧！
天色已晚，依依不舍得离开了大海但高兴的是我带回去了很多贝壳，今天我好开心啊！
篇3：快乐游泳记500字小学五年级优秀作文
中午，吃饱饭过后，爸爸提出建议：让我和弟弟学游泳。
午睡过后，大家都准备好东西，弟弟忙着找他最爱的沙滩玩具和游泳圈；妈妈忙这给我们准备点心，以免游泳过后会肚子饿。
我们坐车到了海边，海是一望无垠，是海天相接，是碧波荡漾；沙滩是软软的，金黄色的，是飞沙走石；沙和海是沙海接天……
我们换好了泳衣，就下水了，海水一起一落，此起彼伏。海风偶尔垂头吻一下水面，波浪便漾开了，像饱经风霜的老人额上的皱纹。
我套上了游泳圈，浪就“哗”地一下打在了我的脸上。爸爸告诉我：“要学游泳，先学会憋气，等到浪来的时候，就深吸一口气，再低头，这样很快就学会了。”
“哗”浪再次打过来，我就深吸一口气，把头低下，再仰起头，不小心把海水喝进去了！咦——好咸呐！呸！爸爸说：“喝海水是很正常的事情，要学游泳的人都是避免不了的！”
我尝试往远处走，一个没留神，海又把我卷到了沙滩上，我在一次尝试往远处走，爸爸大喊；“加油！用自由泳的方式！快！不错！我准备打消这个念头，可又被爸爸拉到海上了，可我没有心理准备，一个浪打过来，我们都被冲湿了，弟弟却在一旁哈哈大笑。
我们都坐在沙滩上，只有弟弟在玩沙子。我还在游泳。
我们算好了退潮时间。现在已是5点多了，这时，水绿得像碧玉，霞红得像胭脂，碧玉的绿和胭脂的红交融在一起了！
篇4：快乐游泳记500字小学五年级优秀作文
过完暑假，我们升入了四年级。听老师说这学期给我们开设了游泳课，听到这个消息，全班的同学都兴奋得手舞足蹈。
周三，老师领着我们坐上了去游泳馆的大巴。在车上，我们叽叽喳喳地讨论着游泳课上会发生的事情。有的同学问：“游泳池里的水会不会很冷？”有的同学说：“不会的，再说了冷水能锻炼人的意志。”还有的问：“会是男老师还是女老师教？”……
到了游泳馆，我才发现原来每个班都有一男一女两个老师。我走进女更衣室，就觉得里面很暖和；四处一看，原来开着空调哪。等我们换好泳衣，就互相欣赏起来。当老师吹起哨子，我们排队走到泳池旁，做起了准备活动。结束了准备活动，我就下水了。刚下水的时候，我觉得泳池里的水好凉啊。过了好大一会儿，我们都慢慢适应了。由于第一次和同学们一起游泳，我简直认不出谁是谁了，所以得在说话前问一声：“你是谁？”但不久我们就能根据泳衣的颜色和式样分清楚各个同学，跟平时的模样对上了号。
教练让我们排好队后就开始教我们闷水，起初五秒，然后慢慢就变成了十秒、十五秒……
就这样，在教练的悉心指导下，我从闷水漂浮学到了自由泳的完整配合。我好开心！
天气日渐转冷了，去游泳的同学也在慢慢减少，最多的时候也只有20个左右。我也想退缩，但转念一想：“冬天泳池里的水会换成温水，而且游泳馆还为我们准备了驱寒气的姜茶，游泳也会锻炼我们的意志力呀！”想到这里，我就决定继续坚持下去。
我游泳，我快乐！
篇5：快乐游泳记500字小学五年级优秀作文
学习水中避险自救与互救，是我们宝鸡日报小记者团这次活动的主题。
我可喜欢游泳了，但爸爸妈妈总是担心这、担心那的。这一次，我一定要认真学习游泳。今天我们运气可真好，因为是国家级游泳裁判员、运动员给我们当教练。我们小记者被分为两组，我被分到了第一组，在大记者的带领下，我们高高兴兴地冲进了更衣室，迅速换好泳装后，我们走过消毒池，消毒池的水很热。经过杀菌消毒后，我们来到了游泳池边。两名教练先为我们示范了蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳等标准的游泳动作，而在之前，这些我只在电视、电影里才看到过。教练告诉我们，在水中自我保护非常重要，如果感到不舒服时，必须喊“救命”从而获得帮助，同时还要设法自救。教练老师告诉我们，如果发现有人溺水，除了大声呼救从而引起更多人注意外，还要学会利用身边的一切物品来帮助溺水者求生。救人需要使用救生杆，自己拉着棍子的一头，让溺水的人拉住另一头，这样就很容易将人救上来，或者向溺水的人抛救生圈。在实践环节，我们每一个小记者在下水游泳前，教练都给我们绑上一个背漂，这样做是为了增加浮力，保证安全。打水环节十分有趣，教练让我们坐在池边反复练习用脚上下拍击水面，水花四溅，笑声一片。之后，我们还学习了其他简单的游泳动作。
活动结束后，回到家中我还按照当初教练所教的，学着给妈妈做心肺复苏呢，妈妈夸我学得有模有样。牢记安全，这是我今天最大的收获。
篇6：快乐游泳记500字小学五年级优秀作文
今天下午我又和妈妈去游泳了。
我刚下水就试着游了游。我现在可以不停地从东头游到西头再从西头游到东头了。如果游到头了，我就用双手一摸池壁猛一转身，双脚一蹬池壁就又往回游了。我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“要不，我沿着池边看着你游吧！”我说：“好！”我就开始游了。我一下子游了三趟，妈妈在岸上喊：“豆豆真棒！游了这么多趟也不累，加油！”我在游的时候，有很多大人都在岸上赞叹不已，有的说：“看这个小女孩，小小年纪就游得这么好，真不简单！”有的说：“看这个小女孩真厉害！”……妈妈在岸上说：“豆豆进步神速，真是质的飞跃！”知道我进步为什么这么大吗？是因为我不是跟其他小朋友一样光玩，而是边练边玩。
我又玩了许多好玩的事。比如：我玩在空中翻个跟头再跳进水中。文博说：“跳得真好！就是有一点点斜。”我又跳了几次，妈妈又说：“不斜了。”文博说：“反着跳试试看。”我反着一跳，在空中根本就没有翻跟头，而是直接跌入水中。上了岸，我说：“啊！背被水拍的好疼啊！”我跳的时候，就感觉我头朝下在一瞬间跌入水中，然后背就立刻一阵疼痛。我还玩了“潜水人偷宝”，就是我把游泳帽里灌满水，让它沉到水底，我从水中探出小脑袋大声说：“不好了，游泳帽沉入水底了！”然后再潜入水中，把游泳帽拿上来。再装着气喘吁吁的样子说：“游泳帽被捞上来了。”我还玩了很多，有螺旋浆水中转圈、水中倒立……
今天游得真爽呀！妈妈和文博羡慕地说：“看着你在水里游的那么快乐，我们真想一下子跳进水里，和你一起玩耍。”
我真是个游泳狂人呀！
篇7：快乐游泳记500字小学五年级优秀作文
暑假的一天，阿姨带我和好朋友小宝去游泳。我们一听，高兴得一蹦三尺高。
出发了！我们很快来到了游泳馆。我套上游泳圈，迫不及待地向泳池跑去。下了台阶，我扑通一声跳下水，溅起了好多好多水花。好爽啊！小宝见我游到了泳池中间，也不顾一切地跳了下来。
我上身趴在游泳圈上，双手拼命地往后划水，两条腿用力地拍打，我感觉自己的身体浮在水面上，像游艇一样往前进。我边游边不停地叫唤，像一只快乐的鸭子。忽然听到小宝的叫声：“救救我！”我一看，小宝套着一个特大的游泳圈在水中央打转，来去不得。我马上游到她面前，使劲拖，可是拖不动，用力拉，拉不了，最后绕到她身后，推着她的游泳圈，拼命打水，这才把她送到岸边。我们俩乐得哈哈直笑。
这时，泳池里的人越来越多了。瞧，一个叔叔扑通一声跳下水，像梭子鱼一样在水里疾驶，一会儿就游到了水池东边；一个大哥哥游的时候身体一弓一弓的，像只大龙虾，有趣极了；看，左边游来了一只“青蛙”，这就是蛙泳，真令人羡慕……
要是我能早日学会游泳该多好啊！
篇8：快乐游泳记500字小学五年级优秀作文
今天下午，爸爸带我到省体育馆游泳。
我和爸爸换好衣服后就开始了。我们游了一会儿，发现了一个个头跟我差不多，长相很熟悉的男孩，我定睛一看，原来是以前我们乒乓球队的队员，他叫胡斐，已经上初中一年级了。我冲他喊了一声：“胡斐！"
他也看见了我，朝我走了过来，我们见面互问了声好，就玩了起来。我们互相泼水，先用手泼，之后干脆用脚蹬。那些水花像活泼的小孩儿，热情地扑到我们的脸上，好像在邀请我们去参加少数民族的泼水节。
过了一会儿，我们开始比赛潜水。我一挺身，深吸了一口气，首先潜了下去，费了九牛二虎之力，才潜到水底。而胡斐却像一艘潜水艇一样，不费吹灰之力，一下子就潜到了水底，我看了，目瞪口呆。
比赛完了潜水，我们一会儿跑到温水池，一会儿跑到凉水池。在温水池中，我被胡斐抓住了脚，他把我往水里拉。我急中生智，深吸了一口气，随着他往水里潜。等潜到水底时，我挣脱了他的手，坐到了他的身上，他只好向我求情。等到他上来时，又把我按下了水，我招架不住了，只好举白旗认输。
最后，我该走了（要去乒乓球训练），只好依依不舍地向他告别，胡斐也很不情愿地向我挥手道别。
这次游泳，不仅见到了我的好朋友，也向他切磋了一下游泳的技艺，真是一举两得呀。
篇9：游戏的启示500字小学五年级优秀作文
最近，我和哥哥迷上了玩“飞行棋”，这不，今天我们又玩了起来。
一开始，我就逐渐占据了优势，可老哥还是一直过不了“返回起点”那个难关，我嘿嘿笑着“跑远”了。我正洋洋得意：看来这一局我赢定了！突然，我走到了“后退三格”的格子，我只好“退避三舍”。可后退三格后我却惊愕地发现，那一格竟是“返回起点”！我哭笑不得。
这时，老哥已遥遥领先而去，可我却像蜗牛坐乌龟一样，爬得更慢了。眼看哥哥就要走到终点了，我心急火燎。就在这令我丧失信心的时刻，老哥走到了“暂停三回合”的格子上。我顿时“破涕为笑”，紧追上前，一会儿就赶超了老哥，并落下一大截呢！虽然我离终点已经很近了，但我再没有起“非分之想”。尽管老哥在后头怎样紧追不舍，可刹那间已定了胜负――我赢了！
通过玩“飞行棋”这个游戏，我懂得了一个道理：做人不能太过于狂妄，不然就会在刹那间跌入谷底；只有扎扎实实地打好基础，才能取得永远的成功。
篇10：读书的启示小学五年级作文500字优秀
我喜欢读书，喜欢书带给我的快乐;喜欢书带给我的智慧;也喜欢书带给我的无限潜能。
幼儿园时期，我喜欢看彩色的绘本，五彩斑斓的图画和少量的文字，虽然一知半解但也看的津津有味。读书时，妈妈也经常陪伴着我，当遇到不会的字时，就会问她。后来我认的字越来越多，书也越看越多，这就样养成了我不懂就问，不会就请教的习惯。
刚上小学的时候，我就可以自己看带有少量插图的书了，信息量更大，故事更精彩，无形中拓宽了我的视野。通过文字，我感受着一幅幅美丽动人的画面，感受着书中主人公的快乐和精彩的人生。妈妈告诉我，书中的好词佳句可以画出来，有感受的地方可以进行标注，就这样，我又养成了边读边画的习惯。
而现在的我，已经可以开始看长篇小说了，前两天还看了大冰的书，跟随他游历了神秘的西藏，还有拉萨八角街的那些有趣的人，有趣的事。长篇书籍要想看完，可不是一两天的事，这又锻炼了我的耐心和毅力。
书里的人物，带我感受了不同的人生;书中的`美景，让我足不出户领略了大自然的魅力;书中的道理，让我明智，确立了自己的人生目标!所有的这一切，都要归功于读书，读书让我更充实，让我的生命更精彩!所以同学们，让我们一起读书吧!
篇11：读书的启示小学五年级作文500字优秀
书，对于我来说是多么重要啊!如果，我认定生命排第一，那么书仅次于生命——排第二名了!
对于我来说一本书能教会我们许多东西，书可以给我们到来智慧、写作能力，阅读能力……这些是书起的作用，我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能，就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界，浩瀚的海洋一样，如果你读书能读到读书破万卷，下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家，读书要有方法，诗人朱熹的方法是，心要到，眼要到，口也要到，而著名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的'方法则是做卡片!
其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑，他使你伤心欲绝，他还使你泪流满面，这些都是这位好朋友起的作用，书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗，书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话，而且读书要温故而知新，而且要读到念念不忘的境界。
一本书是多么的好!一本书是多么的美妙!一本书是多么的有趣啊!我爱读书!
篇12：考试给我的启示500字小学五年级优秀作文
我迈着轻快的步伐，哼着小曲儿，走在芬芳的小路上。今天我要去参加兴趣班考试。
由于我平时在兴趣班上的成绩都排在前面，所以我并不是特别紧张。我刚坐到座位上，老师就抱一大叠试卷走了进来。看着老师异常的微笑，我突然感到一阵紧张，手也不觉地发抖。
试卷发下来了，场上一片寂静，这时，奇怪的景象出现了，同学们都伸长了脖子，竖起了千里眼，互相抄袭起来！他们做得小心翼翼，生怕被老师发现。我看到他们这样，忍不住也想卷入这场风暴。但这时我想起了妈妈对我说过的一句话：凡事都要实事求是，看的是真成绩，要用自己的双手去创造辉煌。于是，我安定了一下自己的情绪，埋下头，刷刷地写了起来。而此时，台上的老师竟依旧和蔼地笑着，对这一切视而不见，知识低着头在写着什么。
成绩出来了。当试卷又一次发下来时，同学们都睁大了疑惑的眼睛，我却是满面春风。“老师，我们为什么无缘无故被扣掉了5分？”同学们嚷嚷了起来。我正满腹狐疑，只听老师说道：“因为你的诚信决定着你的人格，而人格高于一切。”
刹那间，我一下子明了，诚白信的石头是通往成功的阶梯。
篇13：小学五年级启示作文500字
那是一个春光明媚的星期天，一大早，我便赶到老姥姥家。
我心想：我去姥姥家玩一会儿。可是我一进屋只看见姥姥一个人在家里，弟弟妹
妹都没有来，我跟谁玩呢？我可是一个闲不住的人，在屋里东瞅瞅西瞧瞧，摸摸这摸
那。突然眼睛一亮我看见外公的自行车还在家里。于是我就推车下楼飞生上车，哼着小曲，穿过巷，一边观赏周围的风景，一边骑着。
不一会儿，我来到菜市场门口的一条陡坡上，这下我可来了，正愁没地方练练我的身手呢。此时此刻，坡下人群拥挤。吆喝声，车铃声，混成一片，可我对这些视而不见、飞车下坡。
车速愈来愈快，自行车像脱缰的马一样横冲直撞，车刹出了毛病无法刹车，更糟糕的是一位中年妇女抱着自己的孩子过街，旁边另有几个小孩在做游戏。我使劲的摇铃铛，这车铃声早已淹没在菜市场的喧闹声中了.这回我可真是“赶猪上墙——进退两难。”说时迟那时快，自行车“嗖”大一声，擦着中年妇女一下，使她打一个趔趄，一直冲到墙根方停住周围的人见了，先是惊呼，接着纷纷指责起我来：“你这个小孩子不会骑车就别骑嘛！”自己不要命，不要害了旁人！”“这回撞了人可潇洒呢！”“还不去看看把人家撞得怎么样了？”“以后可要小心。”……我满脸通红，冒着汗水，先去向那个中你妇女道歉，让回扶着撞歪了龙头的自行车，在一片训笑声中。
回到家，刚才的那一幕如电影般在我眼前闪现。人们的责怪声仔我耳朵回响。
闯祸给我我一个启示，做事一定要考虑一下会产生什么后果，不再像以往那样毛手、毛脚了。
篇14：小学五年级启示优秀作文
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时，它给了我勇气;在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟：哪个人没有失败?摔倒了，再爬起来!于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言，我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!啊!名言，我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸!
小学五年级启示作文五：粉笔给我的启示
有人赞美蜡烛，有人赞美霞珠，而在这匆匆的岁月里，有谁在乎粉笔的气质呢?
在时而吵闹的课室里，在时而安静的课室里，有幽默的老师，有严格的老师，有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛，等待老师给同学生传授知识，而粉笔默默地在一角陪伴他们。
粉笔，它笔直地站在盒子里，它小巧玲珑。粉笔像雪的白，从外表到内心都是雪白的。即是彩色的粉笔，从外到内都是表里如一。粉笔的洁白是如此的温暖，如此的静谧，如此的伟大。
那洁白的粉笔，在老师的手里飘飘洒洒地落下来，越来越短，越来越短，像雪花、梨花一样的飘落下来。粉笔牺牲了，但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作，多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……，我们在知识的海洋里学习。当你出现的那一天，就是消失的那一天。粉笔是知识的海洋中的传播者。
粉笔的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的，当教室安里安静的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候，它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着，默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽，更不像郁金香那样高贵。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给了人类，献给了孩子们，而对孩子们却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱粉笔，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，粉笔精神将永远在我心头闪动。
篇15：学游泳500字小学四年级优秀作文
今年夏天，爸爸骑着自行车带我到南湖去学游泳。南湖公园在上一年开创了一个很大的水上乐园。南湖公园可以说是我这个城市最大的一个公园。他是在前两年修建的。
在路上我看见工人在造房子，听见树上的蝉儿在不停的鸣叫。从我家到南湖公园只要半个小时，但因为夏天的炎热，使得路途好像很远很远，我这边有一条近路，可以直接到达里面。
终于到南湖公园买好票，我和家里人一起跑到了水里，其实说是来学游泳的，更主要的是来玩水的。终于要下水了。这可不像在岸上，我只感觉到两腿发软，身体好像飘来飘去。但是因为我们去的时间太早了，现在太阳还是最毒的时候，所以我们找了一个避暑的地方，先坐了几个小时，玩了几个小时，等太阳不毒的时候会不会快落下去的时候我们在到了水里玩，因为先前太阳把水都弄得很热了。
爸爸教起了我游泳，但是一下水，我连忙紧紧的抱住爸爸的脖子，两腿夹住爸爸的腰部，口里直喊着，我不学了，我不学了。爸爸说，别害怕，一步一步的学，总会学会游泳的。之后过了好一会儿，我才壮着胆量腿稍微往后蹬了一下，觉得没事，接着两脚再用力一前一后的扇了几下，觉得好像后半身浮了起来。
经过努力，我终于学会了怎样游泳，虽然还是没有学会游泳，但是这时我脸上露出了欣喜的笑容。
篇16：学游泳500字小学四年级优秀作文
今天放学我和我的爸爸去游泳。
我来到女生换衣服的地方换了一身衣服，我的泳衣是粉色的，我爸爸的泳衣是黑色的，我带着救生圈，爸爸是大人了，所以就没有必要要救生圈了，我刚下水的时间还有些不太适应，所以就不太敢游泳，可是我适应了一小会儿，敢游了，我就跟着我爸爸学习蛙泳，蛙泳就是像青蛙一样的姿势，我很快就学会了游泳，突然我没弄稳，一下子就游到了水下，因为我没准备好就呛着我了，喝了一口水，让我缓了一大会儿才敢游。后面我几次游都是小心翼翼，生怕再不小心呛到了，可是我的胆子比较大，不一会儿就不怕了，我又想学新的技能了，那就是潜水，说来你也许不信，因为这个技能应该是专门学游泳的人学的，可是我也很想学，想看看水里面是什么样子的，我先带上了我的游泳眼镜，然后捏着鼻子深吸一口气，把身体和头一下子放到水的里面，然后再向前游就可以了，但是我们在潜水的时候一定要注意安全，我们在潜水时非常想呼吸，那就一定要快速的上岸正常呼吸。
我们游泳一定要有大人的陪同，我们不能在大河边游泳，只能在游泳池的游泳区游泳，游泳前要做体操，做完之后才能游泳，以防游泳时腿抽筋，如果在室外游泳伙伴不小心溺水，我们不能下去把它救上来，而是要找大人来帮忙，如果是自己溺水了，我们不要太紧张，要保持冷静等待救援，我们一定要做到安全游泳。
我喜欢游泳这个运动。
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