小学生描写庆祝六一儿童节的作文
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篇1：小学生描写庆祝六一儿童节的作文
小学生描写庆祝六一儿童节的作文一
一年一度的儿童节到了，我的心情格外激动，因为这将是我小学生涯，最后一次过六一儿童节啦，心中感想自然与众不同。
伴随着朝气蓬发的音乐，我们随着老师的指挥，进场入座，我发现每一个人的脸上，都洋溢着幸福的笑容，这种笑容是发自内心的笑，是极具感染力的笑，在场的所有人
篇2：小学生庆祝六一儿童节作文
我的第一份“儿童节”礼物是一本厚厚的《少年百科全集》，它开启了我的智慧，也勾起了我渴盼“六一”节快点到来的期待。平时节俭抠门的妈妈在这几天会把适合我阅读的书名记下来，写出一张单子，让我圈点勾画，喜欢多少买多少，绝不吝啬。
在这样的美妙中，我度过了一段灿烂的少年时光。很多书，很多人物，我至今难以忘记，无数个夜晚，我激情澎湃地难以入睡。凭风发的意气，抱上一摞书慢慢品读，每一次都会深深地被书征服。
奢侈的“六一”礼物，陪伴我从小学到初中，书橱里的伙伴每年都扩大着阵营，满足着我那好奇的欲望。
一个人在家的时候，我愿意站在书橱前欣赏，阳光斜射在书脊上，映着一个个熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、钱钟书、余秋雨、罗琳……
童话、寓言不解渴了，故事、散文吃不饱了，短的、新的不过瘾了，又钻进了经典的陈年大部头之中。
还记得第一次看话剧《雷雨》，强烈的视觉效果让我整天都沉浸其中，因此也记住了曹禺这个名字。满世界地去找《日出》《原野》，看《人间喜剧》，看《安娜·卡列尼娜》，看书成了我生活的必需。我追随着作家睿智的思维、幽默的语言、精彩的构思，沉迷着。
感谢“六一”节的收获，她交给我一种属于我的生活世界——爱书，看书，买书，在每一篇文字里和作家们对话。每一次“六一”的“疯狂消费”都是我们全家的“狂欢节”，像高尔基那样扑在面包上，我们贪婪地呼吸着书中散发的芬芳，饥渴地咀嚼着字、词、句、段、篇，“六一节”带给我们全家的乐趣永远印刻在我的脑海里。
书给了我一生受用的财富：思维逻辑性强了，语言表达铿锵了，社会责任感提升了。从一笔一画学写汉字，到今天考场上随意挥洒，写我心所想，是书搭建了我从幼稚走向成熟的阶梯。
篇3：小学生庆祝六一儿童节的作文
有关小学生庆祝六一儿童节的作文
六一儿童节今天下午，我已经过了六一儿童节。那个时候，老师发了糖果和加油棒。我们大喊着：加油!加油!非常高兴。结果，我的加油棒没气了，但是我一点也不难过。因为，我得了老师发的奖状，上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的`时候我把奖状贴在墙上。
前几天的晚上，妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。
我为了感谢学校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……
篇4：小学生庆祝六一儿童节作文500字
欢乐的儿童节
“啊哈!”早晨，天才蒙蒙亮，我一个“鲤鱼打挺”就从床上坐了起来。呵呵。今天可是咱们的节日——儿童节!我特地从衣柜里找出了一条平日里舍不得穿的长裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后，飞快地吃完早餐，向学校走去。
呵!教室里装修得真漂亮啊!天花板上，悬挂着一条条长长的彩带，有火红色，有碧绿色，还有金黄色。黑板上，有美术老师精心描绘的“欢庆六一”的字样。今年的儿童节还有一个与以往不一样的节目——每个班都将有一种有趣的游戏!先玩哪个好呢?我想了想，;还是先玩我们班的“套圈”吧!
老师先发给我两个套圈。我站在规定的线上，心里自信满满。我瞄准一对可爱的小海豚，使劲一扔——哎呀!用力过猛，扔偏了!我万分痛惜：哎，白白浪费了一个好机会。第二次，我学乖了，先看别人是怎么扔的。总结经验后，开始第二次尝试。我弯下腰，眯着眼睛，右手紧捏套圈，估测好距离后，锁定目标，扔了出去。套圈在空中划过一道优美的弧线，我都能听到自己急促的呼吸声——套中了!我兴奋得恨不得将这个喜讯告诉全世界，快乐得手舞足蹈。我如愿获得了那对小海豚，美滋滋地去玩下一个游戏，。
咦?掌上明珠?看起来很有趣啊!我走进教室，老师递给我一个乒乓球和一个球拍。原来，这个游戏是左手握着球拍，将乒乓球放在球拍上，放进对面的箱子里，四人一组，看谁最快。游戏开始了!我刚一动，这小球就开始给我“添乱”了。它飞快地向左滚去，眼看就要掉下来了，我急忙放平球拍，平息了一场“混乱”。好不容易走了一半，这小球又开始“惹是生非”，忙得我“焦头烂额”。好不容易走到终点，我却是最后一名。没关系，重在参与嘛!
其它教室里也正如火如荼地进行着各种游戏，同学们的笑声、欢呼声和赞叹声在教室上空久久回荡，学校成了欢乐的海洋。
六一儿童节，你给我们带来了无数欢乐，我们期盼你的再次光临!
庆祝六一儿童节
五月三十一日晚上，我激动的睡不着。为什么呢?原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。
第二天，我早早地来到了学习。刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。
表演开始了，第一个节目是话剧，沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮丽啊!”贝贝听见了她俩的对话，也看了一眼，不由得赞叹道：“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙却是一个自以为是的人，她说：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是没眼光!”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候，简直和蝴蝶一样，婀娜多姿!
第二个节目是由小力来给大家出字谜，字谜是：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头，想了半天也没有想出答案。最后，小力说：“官府的府。”观众听了，恍然大悟。
这一天是在欢笑中度过的，我很开心，我也会永远记住这一天的。
快乐的六一
六月，是一个灿烂的季节;六月，是一个欢乐的季节;六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。，我们这次被选上的只有四个节目，分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。
终于要开始了，主持人登场，他们先讲述了六一的来历，接着就开始宣布：“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是舞蹈组，他们画好了状，也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地，音乐想起，她们开始跳舞，她们跳舞简直就是专业的，不仅动作一致，而且表情也是一致，这也算的上是两绝吧，看完了她们婀娜的舞姿后，下面就是我们这组表演的相声了，可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了，但调整后也算不错。
有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢?我们还有智慧，我们把相声背了下来，再加上我们的智慧随机应变，我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的，名字叫《珍惜时间》，虽然我们不专业，但也逗得大家捧腹大笑。
后面的魔术是扑克魔术，简直精彩绝伦，虽然看到牌就在第一张，但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的，还是手法太快，我们没看见魔术师到底做了什么手脚。
最后一个节目，也是压轴的一个节目，就是小提琴，这是我们班上的小提琴大师施智宇，为我们拉上一首《我和你》拉的时候，全班一片静寂，好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。
今天我过了一个快乐的节日，想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。
开心的六一
盼望着，盼望着，盼了太久的“六一”儿童节终于来到了。
这一日，蓝天，白云，红旗，绿地，整个校园都沉浸在欢乐的海洋里，我们每个同学都在开心地笑，不停地说，都希望庆祝会早点儿开始。
七点半，我们来到操场，操场边上已坐满了各个班级的同学，歌声此起彼落，笑声不断涌现。校长和老师不停地走来走去，轻声地交谈着今天活动的程序安排。
八点，活动正式开始，先是我们班的诗歌朗诵，题目是《我有一个梦》，顾浩南、周芷璇、黄宇涵三个人气宇轩昂地走上台，抑扬顿挫地朗诵，赢得了大家的阵阵掌声。下来时，班主任潘老师还拍拍他三人的肩膀，连声说“好，好。”
二年级表演也非常好，他们转呼啦圈，不但转得时间长，而且姿态优美，我们给他们热烈掌声。
五年级是花样跳绳，我觉得不好。因为跳的时间不多，只是把绳子甩来甩去，既难看又急死人。
接下来是四年级，他们是健身操，挺好看。跳起来，好像是一支使劲在喊“加油、加油”的拉拉队，有劲道，有气势，姿态也美，我们同样也给了他们掌声鼓励。
又轮到我们班了，我们的毽子舞操练了好几天，挺认真的，潘老师更是呕心沥血，花了不少心思，给跳的同学化了妆，脸上红朴朴的，衣服也穿得鲜艳光亮。他们跳得可好呢，毽子一上一下，一前一后，像一只只花蝴蝶在花丛里上下左右飞舞。我们一边大声叫好，一边使劲拍手，把手都拍红了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功，赢得了大家的热烈掌声。等跳好下来时，潘老师笑逐颜开地迎了上去，拉着他们的手，不住地夸奖。我想：“这是因为他们为班级争了光。”我还想，“如果每个人都为班级做好事，那班级就一定很好了。”
今天，我过了一个既愉快又有意义的节日，实在是太开心了。
欢度“六一”
六月，是充满欢乐的，是充满幸福的，是充满自由的，更是充满甜蜜的。童年，精彩纷呈，多姿多彩，绚丽美好。在烈日炎炎，我们迎来了“六一”国际儿童节，这是我们的节日，更是全国各地儿童自己的节日。
今天，“熬”过了一上午，终于可以放松一下了!
走进大礼堂，张灯结彩，热闹非凡，“气球满天飞”。突然，耳边传来一阵清脆美妙的声音：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，家长们……”联欢会拉开了序幕。
这次的节目丰富多彩，绚丽的舞蹈，精彩的相声，美妙的独唱、合唱，诗歌朗诵，颁奖仪式，书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。
悠扬的乐声响起，舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转，跳跃，后退，旋转。一会儿双手倒插背后，一会儿在面前划出一道美丽的弧线，一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态，婀娜多姿，令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯，似轻云般慢移，如旋风般疾转，似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐，悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。
武术表演也十分精彩哦!瞧，舞台上的管周，鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲，是中国的荣耀。他们身怀绝技，深藏不露，招式多样，“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃，“腾空飞刺”，或双手一转，来了个“鲤鱼打挺”……看完后，不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。
在享受快乐的同时，我想，一定要把握好现在的一分一秒，播撒希望的种子，展开想象的翅膀，在童年的快乐海洋中遨游，遇见最阳光的自己!
庆祝六一儿童节的作文
篇5：描写庆祝六一儿童节的作文优秀
今天是六一儿童节，下午我们班开展了六一联欢会。
中午，我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户，我用彩带在上面装饰了两个字：六一。然后我就收拾我的桌子，摆上零食，帮韩老师挂彩带描写庆祝六一儿童节联欢会的作文描写庆祝六一儿童节联欢会的作文。当时同学们有的吹气球，有的画画，有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了，由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术，是岳铭扬配合我完成的，我让他弄开两个连在一起解不开的铁环，他解不开。接着，我把一个铁环和另一个铁环连在一起，大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来(除了那两个解不开的铁环)。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里，这时，大家掌声震天。我还表演了很多魔术，我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。
接下来，有的同学唱歌，有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功，同学们也过得很愉快。
虽然我们都很愉快，但是，唯一遗憾的是，谭老师又没来和我们一起开联欢会，一起过六一。
篇6：庆祝六一儿童节小学生演讲稿
六一儿童节小学生演讲稿(诗歌类)
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六・一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬！
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六・一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六・一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
[庆祝六一儿童节小学生演讲稿汇总]
篇7：庆祝六一儿童节作文
6月1日下午，我参加了“流动少年宫乡村行”走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
“流动少年宫”缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
今年的六一儿童节是我最难忘的一个节日!
篇8：庆祝六一儿童节作文
今天是我盼望已久的六一儿童节，我校要举行盛大的庆祝活动。
我们随着欢乐的音乐，来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下，我们进行了升旗仪式，接着，学校领导为我们宣读了致辞，还举行了可喜可贺的'颁奖仪式。然后，我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器乐，有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。
转眼间就到了下午，我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上，操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀！有吃的，有玩的，还有很多各种各样的书籍，看得我都眼花缭乱，不知道买什么好。终于，我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书，我迫不及待地挤了进去。一看，价格也不贵。于是，我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后，以便宜的价格成交了。接着，我又买了几本书和几个小玩具，就开开心心地回到了教室里。
这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了！
篇9：庆祝六一儿童节作文
星期五早上，我们学校举行了团体操表演、表彰大会和颁奖仪式。
我们先吃早点，崔老师和周老师把我们带到操场，刘校长开始讲话了，我们还听了管乐队和民乐队的演奏呢！后来有几位家长带着自己的宝贝上台领奖去了，我心里想如果我妈妈和我也能上去那是多么光荣呀！团体操表演开始了，令我最羡慕的就是我们二年级和穿军装的四年级，四年级大哥哥大姐姐真帅，我们二年级的也不落后。
会开完了，我们一个一个的回教室，我希望下次六一儿童节我能上去表演团体操！
篇10：庆祝六一儿童节作文
六一节那天，我们班举行了联欢会。同学们有的唱歌，有的讲故事，有的朗读诗歌，有的展示自己的绘画作品……我最喜欢的是林强和胡静。李丽表演的新疆舞蹈《亚克西》他们戴着维族小帽，穿着维族的衣服，林强打着手鼓，李丽摇着铃铛，胡静边跳边唱，真像几个维族小演员在表演呢！
节目结束了，大家特别高兴。都说今天真幸福！
篇11：庆祝六一儿童节作文
今天我们全校开庆六一联欢会，一进校门就看见一个大大的拱门，上面写着：祝六一快乐。
我们校园里很漂亮，排着许多小制作和同学们的小报，我们的节目是第四个，跳的是“音乐小屋”，歌曲很欢快，我们也观看其他班集体的节目，节目很丰富多采，我们的六一联欢会在全校师生共同欢庆中结束了。
篇12：庆祝六一儿童节作文
6月1日是一个受每个小朋友喜爱的节日——儿童节。
昨天，就是儿童节，我妈妈带着我和表弟一起到大学城的科技中心，那里非常非常的在，有很多很多的人，非常地繁华。令我最难忘的是儿童乐园里的人体运动场，里面有五层，每一层都有很多种人体＊＊＊，最上面一层有大脑，第四层有牙齿，第三层有肠道，第二层有心脏，第一层有左心房。还有音乐台阶也令我难忘，踩着一个台阶就会放出一种音符的声音，如同一只萤火虫点亮了每一个台阶，听着这些音符，好像自己也在弹钢琴，不知不觉地沉浸在音乐的海洋之中。
广播响起让每位游客注意，4点半很快就要到了，让大家准备离开。啊？什么？我没听错吧？不可能这么快吧？……我和温乐鑫不约而同地叫了起来，最后只好叹了口气，依依不舍地离开了科技中心。
临走的时候我向科技中心说了一声再见，就远远地走向了车库，结果意外发生了，妈妈用车钥匙根本就发动不了车子，只好找旁边的叔叔来帮忙，热心的叔叔试了一下也无能为力，最后只能叫车主姨父来帮忙，我们也只好坐下来避暑。不一会儿，姨父开着妈妈的车来了，我们一口气跑到了车里，我心里想哈哈，终于我不用晒太阳了。后来，我们才知道是妈妈不小心开了大灯，才会把车里的电用完，所以没办法发动车子了。这件事告诉我做什么事情都不能马虎。
昨天，真是一个难忘又令人虚惊一场的日子啊！
篇13：庆祝六一儿童节作文
今天，我们全校举行了“庆祝六一儿童节”的联欢活动，有很多艺术节目：舞蹈、唱歌、小品、诗朗诵……
我最喜欢我们班的舞蹈《我爱祖国我爱家》。我们上去摆舞蹈造型的时候，大家都用热烈的掌声欢迎我们，他们都对着我们笑，大家笑得多甜哪。我们班上还举行了联欢会，我为大家唱歌、弹古筝。还有很多的同学为大家表演：周一、周慧玲、金庭竹……我们每个人都为大家表演了两个节目，真快乐！
今天真是个好日子。
篇14：庆祝六一儿童节作文
盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文艺表演总算来到了，我们每个人都兴致勃勃，而我呢，心都快蹦出来了。到了小广场，我们按老师指定的地方，坐到了小板凳上。
我定睛一看，表演节目的同学都在准备着，终于开始了，首先，主持人说了节目的顺序，有大合唱、舞蹈、花样跳绳……各种各样的节目。
其中，我最喜欢的节目是花样跳绳。因为：他们合作的很好。但是，他们也有美中不足，有一个人，把球拍到别的地方了，所以，失误了，闹得我们哈哈大笑。最后，文艺表演结束了，我们陆续地回了教室。
虽然文艺表演结束了，但我们的心还在广场上。
篇15：庆祝六一儿童节作文
听爸爸说，六一儿童节是全世界小朋友们共同的节日，我原来还以为只是中国小朋友的呢。看来我要和他们一起渡过快乐的一天了。
早晨到校，上完第一节课后，在老师的安排下，我们排着整齐的队伍来到了操场。今天全校师生要在这里庆贺我们的节日——六一国际儿童节。
高年级的同学们表演的节目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，还有戏曲和各种才艺表演，看的台下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校长还为我们献了贺词，我真开心呀!
这是我长这么大过得最快乐的一个儿童节!
篇16：庆祝六一儿童节作文
六一儿童节快到了，老师排练了要表演的节目，老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习，我们女生找了很长时间终于找到了。
名字叫《三字经》，可以说我们练习了已经练了，一个多星期，我们女生都会跳了，可是到了儿童节的时候，我们都很紧张。
校长还说这次儿童节，哪个班得了一二三名，就有奖励，我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长，我们班不光跳舞得了第一，打连响还得了第二，呵呵！
校长奖励了我们一人一个笔和本子，老师还奖励了我们辅导书，我们都高兴坏了。
呵呵！爸妈还夸我，我女儿真棒啊！
篇17：庆祝六一儿童节作文
明天就六一儿童节了，祝天下的大儿童小儿童永远都儿童，祝儿童们儿童节快乐！
实然就想到了“小燕子” 这首童歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里——
歌曲童稚可爱，悦耳动听，形象鲜明，眼前就有了可爱燕子的身影。
春天的时候，燕子来了我家。先是来了两只，似乎是一对年轻的小夫妻。她们在我家屋檐上呢喃，亲昵的交谈了一阵子，好象是商议些什么。而后就一起飞走了。
第二天，又来了一群燕子。她们也停留在屋檐上。一阵唧喳，似乎在争论，似乎在评论。我听不懂她们说了些什么。一会儿，她们也都飞走了。
第三天，先前的那两只小燕子又飞来了。从此，她俩开始一趟趟的飞进飞出，屋檐下光滑的白墙上，慢慢的有了一些小泥点，小泥点慢慢的变多，随着她俩的飞进飞出，墙上就多出了一堆泥。这堆泥，是一个倒锥型的泥团。下面小上面大，而中间是空的。上面，离天花板有四五厘米的距离，是一个大敞口。我终于明白了，这就是燕巢！这个燕巢很精美，锥体斑点均匀，巢口光滑平圆！整个燕巢就是一件艺术品。以前只听说过燕子衔泥筑巢的故事，现在得以亲眼目睹，我真的是佩服了那小小燕子的坚强毅力。那一个精美的小巢，就是靠那两只燕子娇小的躯体一滴滴的衔泥筑成的啊！我真的感叹燕子的辛劳，感叹燕子锲而不舍的精神。这突然又让我想起了二十年前坐火车去新疆的事。火车过了兰州便开始在荒无人烟的千里戈壁上行驶。那会儿就想，这样荒芜的地方，铁路是怎样修过来的啊！今天看到燕子筑巢，我终于明白了当年筑路工人也完全靠的就是这种辛劳与勤奋，靠的就是这种坚强与奉献，靠的就这种毅力与锲而不舍的精神！我由衷的赞美这种精神。
时间过得很快，转眼这对燕子在她们的新家已经生活了一段时间。她们生活得很快乐。她们双飞双栖，风里来雨里去，自由的翱翔在蓝天下，快乐的觅食在田野间。从此，再没有别的燕子来打扰她们的生活。我忽然想明白了。原来燕子也是象我们中国人一样，是一夫一妻制！嗯，是的，还有很多鸟类，比如喜鹊，比如麻雀，比如鸳鸯，或者传说中的神鸟凤凰，也都是一夫一妻制吧！爱情，对于她们来说也跟我们中国人的爱情同样美丽！她们是爱情使者，她们是钟情夫妻。那些著名作家笔下的爱情故事，与这对平凡的燕子夫妻相比，也相形见绌，也逊色难比！燕子，我衷心赞美你。燕子，我衷心钦佩你！钦佩你为爱坚守的精神。燕子，你是我心中爱的精灵。
有一天，燕巢里开始有只燕子留守了！我知道，燕子开始抱窝了！燕子抱窝，应该是轮流值班吧！今天是母燕子抱窝，公燕子就出去觅食。然后，他会带回小虫子给母燕子吃。晚上，他就守在窝边站岗。第二天，她们换班了。燕母出去觅食，燕公在家孵卵。同样，燕母也会带小虫子回来给燕公吃。晚上，就是当然燕母站岗了！这样的日子过了一二十天吧，有一天，我看到了地上掉落的蛋壳，我知道小燕子出生了。从此，这对燕公燕母又开始不停的外出觅食，带回了小虫子，喂食那些伸头鸣叫的小家伙。燕公燕母为了她们的孩子，起早贪黑，一趟趟飞，一只只捉。不畏辛劳，不怕艰苦。终于有一天，小燕子们可以站在巢口，欣赏外面的世界了！那一天，燕子夫妻又带来了那一群燕子。她们在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鸣叫了一天。第二天，小燕子们都出飞了。她们从此开始了象她们的父母一样自由飞翔于蓝天。噢！我知道了。这群燕子，是这对燕子夫妻的朋友。第一次飞来，是帮助燕子夫妻参考住址。第二次飞来，是祝贺小燕子们就要出飞！燕子夫妻，不也是象我们人类的父母一样伟大吗！她们为了孩子，十月怀胎，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大！孩子一朝丫丫学语，蹒跚学步，她们也高兴得孩子一样！孩子的每一点进步，她们都为之感觉幸福！燕子的父母之情，人类的父母之心！可叹，可叹！
小燕子，穿花衣，明年春天，你还要来这里啊！小燕子，我喜欢你！
篇18：庆祝六一儿童节作文
六一儿童节来临了，我们的心情一直平静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的.心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的！
开始玩游戏了，我首先玩的是抢板凳，因为抢板凳是我们班的游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然！鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声！鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊！这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会！”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃！不放弃！”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了！我赢得了奖券！我的心情一下子更激动了！我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食！
这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐！还有一种平生感觉不到的兴奋！
篇19：庆祝六一儿童节作文
耶—耶—，听到了吗？这是六一的欢呼，这是六一给小朋友们带来的快乐，这是六一儿童节的幸福！
走进六月，走进儿童节；走进幻想的童年，走进天真的童年。六月一日，是我们儿童的节日，让我们以隆重的盛典来迎接这个不平凡的日子！
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们奏出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快。兴致盎然地来到了广场。
广场的景色也十分美丽，路边百花齐放，地面绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！小花在一旁招待人家，小草在给人们铺床，大树爷爷在一旁站岗。是多么有趣啊！
在一片绿茵茵的草地上，我偶然发现了几颗（个）雄伟的蘑菇在草地上拔地而起，给小草增添了一种美丽的风景。广场里还有许多用石头做的小船，真有趣。（之后我恋恋不舍的回家了）
今天的天格外蓝，因为有妈妈陪伴我；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之千姿百态。这次去广场游玩真令我高兴啊！今天和妈妈同游我更真切地感受到了妈妈对我无私限的、无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，度过了一个快乐的六一儿童节。
篇20：庆祝六一儿童节作文
6月1日是我最喜欢的日子，想必大家都知道为什么吧，对，因为是六一儿童节，我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑，没办法我母亲上班不能带我去玩，我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑，连上网，点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自语说了一下，找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，满员。游戏开始了，我把“M6.0”用花轮调成“军用匕首”，往A点跑去5、4、3……倒记时一分一秒的过去了，我的心也随着时间提起来了，2、1“生化幽灵出现”，屏幕上出现这样的字，我赶紧换成“M6.0”对着周围猛打一气，“吁，还好，这次我不是“大怪”，我呼了一口“长气”。
“上来了，上来了，姐，怪上来了”妹妹在我耳边喊到，我赶紧“架起枪”瞄准怪，一按左键，枪就开火了，两下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一声，哇，两眼不看就被人家挠了，我真“杯具”呀！就这样，我被人家挠了，变成了怪，我也挠人去也！我正走着，一个人背对着我跳过来，原来是一个怪在追他，真是“天赐良机”呀，我冲上前去把他挠了，哈，天下的“笨蛋”！我就这么一直玩，玩到第17回合时母亲回来了，不让我玩了，我也只好去睡觉了。
这就是我的六一儿童节，你的呢！
篇21：庆祝六一儿童节作文
庆祝六一儿童节作文 （一）
星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子……这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。
游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。
看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！
这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。
庆祝六一儿童节作文 （二）
这个星期天，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。
这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧!
上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。
到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器，令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。
演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。
最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊!
庆祝六一儿童节作文 （三）
这个星期天，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。
这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧!
上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。
到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器，令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……。
演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。
最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
庆祝六一儿童节作文 （四）
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的`种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!
庆祝六一儿童节作文（五）
六一儿童节是我们小朋友们最喜欢的节日。今天就是6月1日，这可真是一个好日子呀！我们学校的老师和同学们都高兴得脸上带着笑容。校长为了欢庆六一，还特意买了很多花，摆在了主席台上，使主席台变得更漂亮了。
今天烈日炎炎，虽然很热，但是我们心里特别开心，热也不觉得热了。我们都穿上了自己最喜欢的衣服，老师们也个个把自己打扮的很漂亮，尤其是我们班的老师，她穿了一条蓝裙子，美丽极了。我听到有很多同学和家长都夸我们的王老师好看呢！我只是用耳朵听着，没有发表意见，心里却为老师竖大拇指呢！
开始欢庆六一了，同学们都欢呼起来。我们认真的观看着每一个节目。我发现：十几个节目都很精彩，有的队形漂亮，有的舞姿优美，有的十分动感，有的逗人发笑……你要问我最喜欢的节目是哪一个？我告诉你，有两个，一个是《咏鹅》，这是中班的小朋友表演的，她们表演的很好，很可爱，让我好像一下子小了好几岁，仿佛又回到了幼儿园。还有一个是《踏浪》，大姐姐们用心的去跳每一个动作，每一个人都表现出了自己这几天努力的结果。
啊，这可真是一个美好的六一！我要永远记住它。也希望新一年的六一早些来吧，我们都在梦里等它，盼它……
庆祝六一儿童节作文
篇22：庆祝六一儿童节作文
在一年当中，我最喜欢的节日就是儿童节，因为那是一个属于小朋友的日子。据说儿童节是为了纪念第二次世界大战期间，被杀害的儿童们所特定的节日。战争很恐怖，会带来死亡、分离、哭泣和悲伤。真希望再也没有战争，这样每个小朋友就可以过得平安又快乐。
今天是儿童节，我好高兴，因为我期待很久的儿童节终于来了，我收到两份儿童节礼物，一份是四面钟，另一份是玻璃陶笛，我收到两样礼物的时候，我好开心，所以我要谢谢老师和家长会的爸爸妈妈们。
我一回到家，发现桌子上有四包红包，原来是妈妈给我们的儿童节礼物，还有一包是给我辛苦爸爸的，所以我最喜欢的人就是爸爸和妈妈了。
今年的儿童节，我很高兴陪哥哥去学校参加优秀学生表扬，我还参观了学校，学校里面有好多不同的单位，随时为人民提供服务，真是令我大开眼界啊！最后妈妈带我们去吃了一顿美味的儿童节大餐，我和哥哥都觉得很幸福呢！期望每个小朋友也都有一个充实又开心的儿童节！
我希望明年儿童节也和今年儿童节一样丰富。
篇23：庆祝六一儿童节作文
每年的六月一日是个让人期待又高兴的日子，也就是儿童节，每个小朋友都可以收到儿童节礼物，老师说：“今年的礼物是四面钟和陶笛。”大家听了都兴高采烈的大声欢呼。
今天是六月一日星期三，也就是儿童节，我兴高采烈的去学校，今天发的儿童节礼物是四面钟和陶笛，四面钟有很多功能，有温度和时间等‥‥‥。
陶笛有优美的声音，陶笛和四面钟我都很喜欢，我一回家爸爸和妈妈和我去大润发去买我喜欢的东西，我们买了有钉鞋和足球还有PS2、PSP等‥‥‥。
儿童节当天老师发下儿童节礼物，老师说：“礼物回家才能打开”好不容易等到放学，我迫不及待的把礼物拆开，哇！好可爱的陶笛，好神奇的四面钟喔！之前老师有教我们吹陶笛，陶笛可以让我吹出美妙的音乐，而四面钟可以每天叫我起床，所以今年的礼物我都很喜欢。
我们去了渔港，又去了五星级大饭店大吃一顿，我很期待明年的儿童节，因为可以收到很多礼物，又可以大吃大喝，感觉真好。我会用功读书、我要感谢爸爸妈妈也要感谢老师教导及感谢乡长和家长会长的用心，让我度过一个开心又充实的儿童节。
今年的儿童节，真是让我收获满满，希望明年的儿童节也能跟今年一样让大家满载而归。
篇24：庆祝六一儿童节作文
儿时如同一条弯弯的小河，河中有成千上万令人难以忘怀的浪花。在我的童年里，有一件事要我难以忘怀，好像是刚产生的一样。
这件事情便是溜真冰。平常在电视机里看了各式各样像花样滑冰一样的冰上赛事，因为我尤其想要去感受一下。那一天，总算拥有机遇。母亲愿意了我的要求，让我还在工作做了的标准下来滑冰。还没有入场，就会有一阵寒风向我扑来，我马上穿上衣服，预防流感。搞好一切准备工作后，就进入了场所。没等我踏入两步，就听到有些人在要我。我转过头来，原来是我的好伙伴——陈之希。她宛如一只小鸟在冰场上随意地翱翔。看见看见，她就早已逐渐训练倒滑了。可我呢，像蜗牛一样，连一圈也没走完。陈之希仿佛看透了我的思绪，没等我回过神来，她就携带我转了一圈。忽然，她门把松掉了，我被甩了出来。然后，因为我把握了滑冰的方法。正当性我春风得意时，一位年青人向我冲来，我还没来得及闪躲，“扑嗵”我跌倒在地。和冰场来啦个接吻，害得我动弹不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛万苦地讲到。或是2个工作员将我搀扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰场，再次我的翱翔之梦……
尽管那一天有喜也有伤，但是一件事而言是十分难忘的一天。
篇25：庆祝六一儿童节作文
今天，是个阳光明媚的日子，我们学校举了“欢庆六一儿童的活动”。
下午我们观看了精彩的文艺表演。有我校民乐合奏团带来的精彩节目，音乐剧《成长的烦恼》，还有许许多多的精彩节目。
其中我最喜欢音乐剧。人物有妈妈、聪聪和她的同学们，聪聪正和她的同学们在一起玩，妈妈看到了就把她叫回来学习，聪聪说：“让我再跟她们一起玩一会吧。”“不行，我是为你好的，是为了将来能考上个好大学。”
说着说着妈妈就说：“肚子有点饿了，买东西去吃。”聪聪说：“妈妈你就知道吃，还能做什么，吃的就像一头猪。”妈妈回来的路上看了一张报纸上写着现在有一种补习班，可以提高孩子们的智慧。妈妈回到家对聪聪说:“明天我要帮你报四种补习班，七点钟数学，八点钟英语，九点钟钢琴，十点钟书法”同学们听到聪聪要补习四种都被吓到了。妈妈说：“聪聪你就忍一忍吧!等你考上了大学你就不要再学习了。”同学们听了聪聪的苦衷，决定要帮助她。聪聪的日记《成长的烦恼》上面写着妈妈您能不能让我也像其他小朋友一样玩，也不要帮我报那么多的补习班。妈妈看了聪聪的日记后心想孩子要学习也要玩耍，后来妈妈跟聪聪又蹦又跳。
这一次的六一儿童节过的太开心了!我真想下次的六一儿童节快点到来呀!
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