初一写美丽的夏天作文600字左右
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篇1:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
春姑娘不知不觉地走了,夏姐姐迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间。
太阳公公早早地起床了,你赶走了眨眼的星星,赶走了透明的露珠,带来了自己的热情。中午,外面十分炎热,你就像一个大火球;到了傍晚,你还在辛勤地劳动着,直到晚上六、七点钟,你才依依不舍地回家。太阳,你是夏天的第一个使者!
夏天,你是一位魔术师。早上,外面还是骄阳似火,大地上的小草,好像不停地在说:“渴死我了,渴死我了……”这时雷雨来了,它送来了水。田间的秧苗、大地上的小草、河道里的河水好像都在说:“我们的好朋友来了。”不一会儿,天空中出现了五颜六色的彩虹,颜色不一,异常美丽。
夏天,你也是一位画家。画出了从挨挨挤挤地荷叶中冒出来的白荷花,它白得像雪;画出了一朵朵亭亭玉立的粉红荷花,它像小姑娘害羞的脸庞。荷叶像一个个碧绿的大圆盘,一阵微风吹过,荷花就像维吾尔少女一样,翩翩起舞,千姿百态,活泼极了。风过了,荷花停止舞蹈。
夏天,你是一位魔术师,你是一位画家,多美啊!你给我们的生活带来了丰富多彩的画面,我爱你——夏天!
篇2:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
光阴似箭,日月如梭,刚刚过完春天,烈日炎炎的夏天又连蹦带跳地赶来了,知了的叫声此起彼伏,好像在说:“夏天到了,炎热而又美丽的夏天到了!”又好似在大合唱一声高过一声,就像一群群孩子们在树丛中嬉戏玩耍,载歌载舞,格外开心。
瞧,池塘里的荷花已穿上粉红色的裙子,一阵微风吹来荷花就好像一位公主在水上翩翩起舞。这时,青蛙跳上了自己那绿色的“大舞台”,唱起了优雅的乐曲来伴奏。这下子可引来了许多蜻蜓,它们扇动着那双晶莹剔透的翅膀,盘旋在池塘上空,为荷花伴舞。鱼儿在水中自由自在地游来游去,不时地停下来观看表演,好像一个个文明的小观众。远远望去,一朵朵荷花千姿百态,可爱的小鱼成群结队,一片片荷叶绿得发亮,再加上“小飞机”蜻蜓和“歌唱家”青蛙,就犹如一幅“山水画”,那景色真让人陶醉。
傍晚,池塘恢复了平静,蜻蜓大池塘上空悠闲自在地飞着,它那小小的身影在暮色中若隐若现,真叫人怜爱。在宁静的夏夜中,知了不知疲倦地说着悄悄话,它让萤火虫为它献点那一丝丝温馨的光芒,我想那时知了一定很开心,很享受。睡莲闭上了她那迷人而又炯炯有神的大眼睛进入了甜甜的梦乡。远看荷花就像一位婀娜多姿的仙女,亭亭玉立,她的美貌是多么的恬静淡雅、卓尔不群,让人赏心悦目。
篇3:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
夏天是一个非常美丽的季节,是植物生命最旺盛的季节。
街道两旁郁郁葱葱的杨树枝繁叶茂,为人们遮(zhē)住阳光,树冠与树冠相接,仿佛是绿色的长廊,这是夏天最阴凉的地方;柳树甩动着绿丝绦(tāo)般的手臂,好像在翩(piān)翩起舞;还有那松树,它们像一座座绿色的小宝塔……大树下面是花坛,五颜六色的鲜花盛开、怒放。一条条街道纵横交错,一个个绿化带连在一起,成为城市最亮丽的风景线。
夏天的公园也很美。一棵棵落叶松高大挺拔,伸出了绿色的臂膀,好像在欢迎游人的到来。湖边的垂柳婀(ē)娜多姿,随着微风轻轻地摆动着柳枝。湖里还有一片片荷叶,碧绿的大叶子铺在水面上,一朵朵荷花亭亭玉立,像美丽的少女在跳舞。游人在湖面上划着,一只只“大鹅”船载着游人在湖面上慢慢地荡着,里面传来游人欢乐的笑声。浓浓的绿荫里有孩子们的乐园:碰碰车、滑梯、城堡……给孩子们带来了无穷的快乐。
夏天的山是最美的。大山和田野都是绿的,就像一片绿色的海洋。小鸟在树上唧(jī)唧喳喳地叫着,好像在唱歌;小松鼠在林间快乐地奔跑;昆虫在草丛里吱吱地叫着,好像在演奏一曲动听的交响乐。花儿在树下、草丛里开着,五颜六色的,像星星在闪烁着;小蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞着……山下的田地里,庄稼连成片,像一个个方队,整齐地排列着,借以展示着自己的茂盛。
我爱这五彩缤纷的夏天!
篇4:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
夏天到了,知了在树上尽情地歌唱,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一切都充满了生机,一切都是那么有活力。
小区里有一棵海棠树。远远望去,它就像染坊里一块绿色的布;而那盛开的海棠花,就是上面美丽的花边。走近细细观赏,海棠花有的绽开了灿烂的笑容,好像在说:“快来瞧瞧我,看我多美呀!”有的才是花骨朵儿,好像在不服气地对盛开的花儿说:“总有一天,我会开得比你还要漂亮!”有的海棠花悄悄地谢了,变成了棕色……
海棠花有好几种不同的颜色。有的是雪一般的白色;有的是最让少女喜欢的浅粉色;有的却早已儿羞红了,成了深红色。摸起来,它们的花瓣软绵绵的,我不敢用力,生怕将它们捏碎。偶尔有一两只蜜蜂飞过来,飞上海棠花,来吸它们的花蜜,嗡嗡的,好似说:“真甜!真甜!”然后,满意地飞走了。
海棠花的叶子摸起来硬硬的,正面的纹路不是非常清楚;翻过来一看,也模模糊糊的,反而多了几块橙色的印记。绿叶好像在对花朵说悄悄话:“不要因为自己骄傲,继续展现你的美哟,我为你陪衬!”微风中,那些海棠花似懂非懂地点了点头。海棠树下抽出了几株小海棠枝。它们的叶子嫩嫩的,摸起来软软的,翻过来,没有一点虫子啃咬的痕迹,就像一个新生儿,十分脆弱。
啊,要是我家门前也有一棵海棠树该有多好哇!
篇5:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
“轰隆隆,轰隆隆……”活泼的夏姑娘踏着轻盈的步子,不知不觉地走进了我们的家园。
夏姑娘来到了草坪,悄悄地让云儿哭了一场。小草儿在夏雨地滋润下,换上了一件更绿的衣裳,变得更加茂盛、强壮了。我情不自禁地在草坪上躺了下来,顺便摸了摸小草儿。草儿真软啊,软得跟天上地云朵一样;草儿真强壮啊,不管我怎么压,它都会再次竖起来;草儿真绿啊,仿佛是一片绿色的海洋,或者是一片无暇的翡翠。
夏姑娘来到了花园,牵牛花、百合花……在夏姑娘的帮助下,各自绽开笑脸,尽情展示自己的风采,妖娆多姿。就算春天万紫千红、百花齐放,它们也不屑与百花争艳。芬芳扑鼻的香味引来了许许多多漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,引来了勤劳的蜜蜂在鲜花中“嗡嗡”地劳作。
夏姑娘来到了池塘边。柳树的枝条抽出了更多的小叶子,在夏雨地滋润下它们变得更加茁壮了,好似一位长发少女在池塘边洗头发。她的辫子沾在池子里,这幅画面好像女娲造人前的场景。
夏姑娘来到了树林。树林里的空气清新甜润,天空湛蓝深远,河水清澈见底,最重要的是树木郁郁葱葱、繁华茂盛。像一位位草原的哨兵,挺立在树林。
夏姑娘为夏天带来了欢乐和活泼,引来了我无数个美好的遐想。
篇6:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
美丽的夏天夏天是一个炎热的`季节,也是一个快乐的季节。在夏天的领地上,我们可以放声歌唱、尽情舞蹈。在茂密的树叶地下,我们可以哼着小曲,坐在树荫下面乘凉,生活那叫一个自在!如果在小河里抓鱼或是游泳,就快乐多了,在水里向对方喷水,虽然搞得像个“落汤鸡”,但欢笑声依然充满了整个池塘!
其实,夏天也有迷人的地方。当凉风吹过,树叶沙沙作响,好像在为大地唱着夏日的歌;池塘里的鱼儿蹦来蹦去,好像在为池塘跳着夏日的舞蹈;池塘里的荷花亭亭玉立,淡雅清新,散发出迷人的清香,好像在为大地泼洒香水……这一处处景象都印在人们的心田里,感受到美好的气息!
在夏天太阳炙烤着大地,毫不留情地刺激着一颗颗“小生命”,但这些小生命都很顽强,不管有多热,多艰难,它们仍然是一片随风摇曳的绿海,仍然是大地的一件风衣。
在远处耸立到云端的高峰上,有一片一片郁郁葱葱的树林,灿烂的阳光射进参天大树的缝隙里,好像一个神秘的童话天地,有着梦幻般的感觉!看它那粗壮的身躯,繁茂的绿叶,就让人体会到了大自然的神奇!
夏天的微风是那样的凉爽,夏天的孩子是那样的欢乐;在夏天,可以亲临到大自然的美丽,让人欣喜若狂,乐不可支……
篇7:初一写美丽的夏天作文:美丽的夏天
夏天到了,到处都可以听到各式各样的虫叫声,因为这表示夏天到了。我好高兴,因为我可以再去抓一些夏季的昆虫,例如:蝗虫、瓢虫、独角仙、蝉、螳螂、蜻蜓,萤火虫等等。
晚上来临了,我们全家出动捕昆虫的时间到了,我好高兴。我把我们家的昆虫饲养箱和捕虫网拿去捕昆虫啰!第一个被我找到的是萤火虫、第二个是蝉、第三个是螳螂、第四个是蜻蜓、第五个是蝗虫、第六个是瓢虫,第七个是我最喜欢的昆虫——独角仙。我一直抓一直抓,直到捕完整箱,我才肯回家。我真希望每个夏季都会这么有趣,这么快乐。
一到家,我高兴的把我的饲养箱,放在家里的纸箱里面。我觉得有夏天真好,因为可以每天都出去抓昆虫。有一次我还捕到一只很奇特的昆虫,那就是弹跳高手——“蚱蜢”。还有一次,我抓到螳螂,它的手臂好刺,把我的手都割伤了。
我还记得,我小学三年级的时候,我把独角仙从学校拿回家观査。不知到哪个时候?那只独角仙死了,我们全家都不太了解独角仙是饿死的,冷死的,还是老死的。不过我永远都会记得,这只可怜又无辜的独角仙。
我觉得夏天是个悠闲的季节,因为是月光的美,让大家得到光明。夏天的晚上特别漂亮,花草都很美丽,树木都很亮丽。夏天的月光真美,我觉得月亮就是嫦娥仙子的化身,真是美丽极了!
篇8:初一写美丽的公园的作文600字左右
我的家乡有一个美丽的公园。春天,绿波荡漾,鸟语花香;夏天,绿树成荫,荷花映日;秋天,黄叶飞舞,菊花飘香;冬天,冰湖如镜,银装素裹;这就是风景如画的北湖公园,请大家跟随我的脚步去游览一番吧!
来到北湖公园,首先映入眼帘的是一块巨石,上面刻着“北湖公园”四个红色苍劲有力的大字。绕过巨石,就看到一个圆形喷泉。每到假日或周末,喷泉就开始表演了,那景象非常壮观。水柱一会儿像火箭直冲云霄,一会儿像一棵棵垂柳拔地而起;一会儿像一道道瀑布直泻而下……煞是好看。小朋友们在喷泉里开心地玩耍,他们有的拿着水枪互相往对方身上喷水,有的在喷泉里跑来跑去,还有的在试着接住水柱,大家玩得不亦乐乎。
顺着喷泉再往前走,就能看见大大的人工湖,湖水清澈见底,成群结对的小鱼在湖水中欢快地游来游去。湖面上有几条小船,人们划着小船,一边欣赏北湖公园的美景,一边撒鱼食、喂小鱼,很是惬意。
湖的西南岸是最引人注目的地方,那里有一大片荷花。每逢夏季来临,荷花就争先恐后地开放了,它们姿态各异,各具特色。有的全开了,露出嫩黄的小莲莲;有的才绽开了几朵花瓣,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵饱胀得马上要破裂似的。微风吹过,粉红的荷花在荷叶的装点下随风起舞,这真是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
湖中心有一座石拱桥,站在桥上举目远眺,碧绿油亮的草地,婀娜多姿的柳树,美丽迷人的花坛……真令人留恋忘返。
北湖公园真是人们游玩的好地方。
篇9:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
历史的长河中,很少有诗人,名人赞颂夏季,因为它没有春天的生机勃勃;没有秋天的果实累累;也没有冬天雪的粉装玉砌。但是,我却喜欢夏天。我喜欢它的多姿多彩;我爱它那夏日炎炎的激情,让人喘不过气;爱它那源源不断的旋律,简直比春天奏出的音乐还要美……夏天太可爱了。
当蝉发出特别的信号时,我们就知道,夏天快要来了。在这个季节,太阳笑得特别开心,然而,大地的树木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树……
它们争先恐后的长枝叶,可能希望能长得高过太阳吧!当然,在这时候,自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来,人人拿着玩具,约好到绿茵茵的草地上。它们的玩意儿总是五花八门,天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好,都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗,直到天黑,太阳落山,父母来叫唤了,才肯回去,可他们太好玩了,不肯回去。于是,就对爸爸妈妈撒娇,直到父母生气了才罢休。我相信,它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪,但夏天里的旋律,依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听,那风吹草动,蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛,静静地回味,无疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番与草地不同的感受,你听!那青蛙在呼叫的声音,那农民耕田的声音……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后,仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情,感觉就想“挺身而出”,参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食,也“凯旋”归来,我感觉是多么高兴,多么快乐呀!
夏天,是美丽的。虽然是炎炎夏日,但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感,它的魅力,足以让世界变得更充实,让人们“神魂颠倒”。这时候,我恍然大悟。夏天,真是祖国最一年四季中最可爱的季节。
篇10:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
提起春城,人们就会想到昆明,提起花城,人们就会想到广州,提起泉城,人们就会想到济南,提起冰城,人们就会想起哈尔滨,提起太阳城,人们就会想起拉萨……而从盛夏举办的“中国青海郁金香节”、“青洽会”、“环青海湖国际公路自行国际公路自行车赛”等几项大型活动之后,“中国夏都——西宁”,也逐渐被人们认可,成为中外游客的向往之地。
西宁,古称西平亭,是一座拥有2100多年历史的古城,地处青海东部黄河支流湟水上游,四面环山,三川会聚,扼青藏高原东方之门户,古有“西海锁钥”之称。这里的海拔2275米,属大陆性高原半干旱气候,气压低,日照长,雨水少,蒸发量大,冬无严寒,夏无酷暑,是天然的避暑胜地,因而盛夏内地酷暑难熬之时,西宁的平均气温只在12至18度之间,阳光灿烂,凉风习习,舒适安逸,远郊区更是空气清新,水质优良,远离城市的喧嚣,森林密布。这里的天是湛蓝的,水是清澈的,在山野乡间,草地湖畔,随处可见土族,撒拉族,藏族的婀娜的舞姿。三江源头、中华水塔,孕育了多姿多彩的华夏文化;巍巍昆仑、皑皑雪山,讲述着西王母动人的传说;碧水丹山、高峡平湖,充满着高原特色的独特景观;古刹名寺、道观土楼,金碧辉煌的后面蕴涵着宗教的包罗万象,而老爷山、虎台、北禅寺、清真大寺、日月山、鸟岛、万丈盐桥、孟达自然保护区等充满诗情画意的旅游景点都会使游客留恋忘返。独特的高原民族文化与丰富的自然景观交相辉映,成为一道亮丽的高原旅游风景线,给这凉爽宜人的夏季平添了无数魅力。
蓝天诱惑着白云,草原诱惑着牛羊,神秘的西部雪域诱惑着每一位虔诚的智者;藏族文化的博大放射着智慧的光芒。这里的每一个生灵都是那样珍贵,那样的朴素,充满着无穷的力量。
篇11:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
人都说夏枯燥无味,只有每天不变的晴朗的阳光,人们都爱春,爱她的生机勃勃;人们皆爱秋,爱她的硕果累累;人们亦爱冬,爱她的白雪皑皑。我却独爱夏,爱夏日里那些身影,构成的风景,独特的风景!
清洁工·奉献
一个阳光明媚的午后,家人们都睡午觉去了,只有我没有丝毫倦意,趴在窗边望着楼下,阳光真是毒辣,树叶被晒蔫了,无力地打着卷儿,一只小甲虫刚从树荫下爬到了阳光里,就又挣扎着回去了。街上几乎没有行人,即使偶尔走过一两个,也是行色匆匆,戴着墨镜,顶着遮阳帽,生怕被晒伤。突然,一个穿着鲜艳工作服的清洁工映入了眼帘。他拖着一个沉重的竹扫把,正在扫街上的烟头、纸屑。他什么也没有戴,毒辣的阳光放肆地在他的皮肤上跳跃,在他黝黑的臂膀上(挥舞)。我的心揪了一下,只看见阳光照着他的汗珠,闪闪发光,他没有叹一声气,只是埋着头,工作着。汗珠滴在地上,立刻被蒸干了。在这样的日光下,他仍奉献着,默默工作着。夏日的风景,融在他那汗珠中。
老师·辛劳
一个小公园里,孩子们尽情享受着戏水的欢乐,老人们也有说有笑地下着象棋,许多中年人拿着手机,安逸地坐在那里翻阅着网页,这一切看起来多么令人惬意。可当我的目光移动到一个偏僻的角落时,我再也无法将目光转移。在一棵小树旁,一位已有丝丝白发的中年人正在批阅着什么。我有些奇怪,夏日里难得有这样的惬意,她怎么不懂得好好享受,反倒在忙碌什么?走近一看,才发现她在批阅一摞卷子,看来她是一位老师。她目不转睛地盯着卷子,我不忍心打扰她,她也全然不被孩子们的笑声,下棋时胜者的欢呼声所吸引,只是专注地批阅。她是在想该如何教育学生吗?还是在想怎样才能把这题讲的透彻明白?微风轻拂她的白发,她显得那么动人美丽。老师为了我们,牺牲了多少娱乐休息时间,多么辛劳,她的背影,成为一道亮丽的风景。
还有孩子们专注学习的背影,中、高招考场外父母焦急等待的身影……
这个夏天,风景独好!
篇12:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。
夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。
夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。
夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。
红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。
此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。
篇13:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
蒲月的夏日晴空是残暴的,天是这样的蓝,日光是那样的强烈,天上天上处于一片刺眼的光亮之中。一年中,数夏天的太阳最勤奋,一大早就伏身了,凌晨五、六点钟就已晨曦熹微,晚上六七点钟,眼望月明就要把它排斥掉了,可勤快的太阳还勾留着,迟迟不“放工”。
夏天是炎暖的,依据夏天不共的燥热水平能够分替始夏、盛夏跟残夏。
初夏是令人憧憬的。人们在渡过令人害怕的漫长冬天当前,对冬天已经厌倦了,春天固然繁花似锦,究竟较为欠久。而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七纯八的衣服,父士们可以穿讫飘劳的连衣裙,含没银白的肌肤,修长的身体;学生们东裤T恤,一身轻松。初夏,吃炭琪琳、睡凉席、盖厚被,大开门窗,实是最舒畅、畅快的;愉快时往游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不可开交。终年雪窖冰天的北方,初夏是个黄金节令。那时,城市的本家是活泼而漂亮的。天上红云徐慢地飘着,辽阔的大地上农夫辛苦地劳动着。娇嫩的柳丝低垂在安谧的小河边上。河水末于冻结了,有了活气,小鱼儿、小泥鳅、小田鸡皆欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐不可支,攻破了旷野的安静:“看呀!钝来瞅呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”啼声、啼声飘散在鲜花盛开的凌晨,使人不禁深深觉得了夏天的欢喜。
盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人束手无策。严冬的阳光未是近于“刻毒”了,仿佛它有意要取人类息对,报复己种气得我们咒骂它甚至于要教后羿射掉这个“毒日”了。
盛夏面,太阳简直每天任意横言,挥动着它的铜矛横破在充斥黄色烟雾的地地面。刻画盛夏离不启描画盛夏的太阳,离不开描写太阳的酷热给大天然、人类带去的种种成果。
这就是夏天的夜,一个时而宁静,时而嘈杂的夜,一个有故事的夜。
篇14:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”虽然这首描写初夏诗里的景色美,但我们现实生活中初夏更有诗情画意。
初夏的天气,真是让人捉摸不定,一会儿晴,一会儿雨,怪不得人们常说四月(阳历五月)天,说变就变。好几次上学,早上都阳光明媚,树枝间有着阳光的妩媚,中午放学时却下起倾盆大雨,害的很多同学都淋成了落汤鸡。唉!初夏的天气真是让我哭笑不得。
初夏的树,虽没有盛夏的树那么苍翠给人清凉,也没有春天的树那么娇绿惹人怜爱,但是它却有它独特的一面。嫩绿里带着几分翠绿,显现出了一幅生机盎然的初夏美景图,青的枝,绿的叶,枝上时不时追逐打闹的鸟儿,都是画里的一员。你看,那虽绿但并不是那么绿的树叶,反射着阳光,让天空变得更加蔚蓝,使云朵变得更加洁白了!
初夏的花,虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放,那么壮观;也没有秋天的□、桂花、玉兰花的争奇斗艳,那么放肆,但是它却有它独特的一面。在那小小的花苞中有一个弱小的生命,努力的生长,积蕴着无穷力量。像初夏的荷花,虽没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的光彩照人,但是它却努力地生长着,心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。
初夏的草,虽没有春天的草那么娇嫩可爱,也没有夏天的草那么郁郁葱葱。但是也有着它独特的一面。在那广阔的土地上,它们成群的努力生长着,互相攀比着,都想成为那夏日里的闪耀之星,真是“晴日暖风生麦气,绿阳幽草胜花时”!
初夏的农民,虽没有春天那么忙着春播,撒下一片希望。也没有秋天那么焦急等待着庄稼成熟,收获希望。但是他们也是那么辛苦在劳动着,宋朝翁卷的诗句“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田’’正是他们辛勤的写照。
初夏的来临,一切显得那么寂静柔和。但是,初夏还是有着它独特的一面……
篇15:初一写夏天的作文700字:美丽的夏
漳州,一个富饶而又美丽的地方。它,有许许多多的名胜古迹和大好河山。令我最欣赏的,就是瑞竹岩了。
一进瑞竹岩大门,迎面扑来清新的空气,我立刻神清气爽。等我睁眼后,不禁吃惊了:眼前的景色是那么的美丽,一朵朵鲜花,一排排竹子和一棵棵大树,美得令我无法形容。
瑞竹岩很高,我走了一段路后便停了下来,那里正播放着“优雅”的阿弥陀佛歌。我十分疑惑:瑞竹岩是山呀!不是寺庙呀!一打听才知道,瑞竹岩不但是山,还是个佛门圣地。我往上抬头一看,一座四角宝塔形的一层建筑物耸立在半山腰上,我知道那就是寺庙了。我走进寺庙里,里面摆着大大小小、形态各异的,还闪着金光的佛像,这些佛像的神态有的威严,有的慈祥、有的威武、有的面目狰狞,但是他(她)们都是正义的化身。我记得最清楚的是弥乐佛相,他面目慈祥,一幅稳如泰山的样子,让人感到世态的安定……
我走出了寺庙,忽然,一阵风吹来,我感到十分凉爽,身上的热气也减少了许多,微风还在继续给我挠痒痒,我在夏天时,从来没感到大自然有那么凉爽过呢!突然,一阵清脆的“丁丁咚咚”的水流声,把我从“美梦”中“吵”醒了。我往发出水流声的地方走去,哇!竟是一股山泉在“打圈圈”呢!泉水绿得像一块碧玉,真是太美了。
等我缓过神来后,想再往上爬爬,于是,我又向上登了,登得有一阵子了,原以为到顶了,可一抬头,竟让我吃了一惊,原来离瑞竹岩山顶还有一大段路呢!“好高呀!”我心里暗暗在想。我想看看风景再往上爬,这里的风景真是和别处大不相同,这儿有几个身强力壮的“哨兵”——椿树,还有几个“娇娇小姐”——柳树。他们都把自己的特点毫不吝啬地展示给游客们看。游客们再时不时地发出“好美啊!”“太漂亮了!”“我的天啊!实在是太好看了!”等赞叹声。
我看了一下表,已经下午4点了,该回家了。于是,我依依不舍地离开了瑞竹岩,此时我真正的感受到了,瑞竹岩既是一个历史悠久的佛门圣地,又是一座美丽的高山,它的高、美,是漳州人民的骄傲。我的人走了,但心却留在了那儿,我爱你,瑞竹岩。当然,我更爱我的家乡——漳州。
篇16:初一写背书作文600字左右
上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”--这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。
早在上星期,老师就曾说过要在今天这节课上抽背。今天早自习,老师又提起这件事,于是教室里一下子人声鼎沸起来……
揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进了教室,看样子她是满怀希望而来。
可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?菩萨保佑!
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词--看样子佛脚还未抱够呢;不少同学尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学后,老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉的家伙,背起书来不是“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我却喜忧参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几位“垫背”的;忧的是背得不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面背不出的岂不就……
老师又拿起学号簿:“10--”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口--我的天,别叫到我12号!“11号!”老师大声念道。
哇!只见“11号”木然站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营---一言不发,我不由得一阵担心:下一个轮到我了?
盼星星,盼月亮,终于盼得下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网末被抽查到的同学像是武林中人收功似的深深长长吐了口气。
我坐在自己座位上,暗自庆幸,听着周围的同学议论开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学大悟似地叫了起来。
“那几个(三好生候选人)从不把铃声当作哀乐!”F同学的话精辟之至。“唉,早知如此,何必当初……”这是“11号”后悔的声音。
我的心灵受到了某种震撼,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。
篇17:初一写背书作文600字左右
我在学校里读书,背书是很平常的事,语文老师说背书能增强记忆力,能更好地消化吸收知识。那一次背书,给我留下了难忘的印象。
因为我的记忆力较差,所以非常不喜欢背书。每次老师教完一课,觉得这篇课文很好,就会让我们背出来。记得那次,老师给我上了《桂林山水》这一课,到了下午的时候,老师给我们布置作业,其中就是把这篇课文完整背下来。还说:“明天上午放学之前要把课文背出来,各组长检查,每个同学都到组长那里去背。”我听到老师这句话的时候,心想糟了,又要背书了。
放学的时候我走在路上想,上次背书没有背好,受到老师的批评,这次我一定要背出来。回到家,吃过晚饭,我立刻完成作业,想尽快把作业做好,抽出点时间来背书。我读了几遍后,就背给妈妈听,可是我背得结结巴巴的,紧张得满头是汗,担心妈妈责怪我。妈妈见我背不出,就让我又读了十几遍。妈妈说:“你背得不熟练,必须多读。”就这样我读来读去,后来终于能背出来了。妈妈说这回可以了。我听了很高兴,心里终于松了一口气。
到了第二天,我来到学校,到组长那里去背书,可是在背书的时候又紧张起来,这时候我心里对自己说,要沉着不要紧张,一定能背出来。我希望这次背书能过关,当我把《桂林山水》这篇课文背完后,只听组长说:“你背得不错,通过了。”我听了高兴极了,心想这次不会被老师批评了。
从此,我不再害怕背书了,后来每次背书我都很用心,我的记忆力也增强了,每次背书我都能顺利完成任务。
篇18:初一写背书作文600字左右
“人之初,性本善……”从教室里传来一阵阵的朗读声,这是我们正在争分夺秒的背书呢。大家正在临死抱佛脚,可谓是形态百出,各有千秋。
瞧,有的同学正捧着书哦,聚精会神,仿佛不愿错过任何一个字。有的同学只是把书前后随便翻了翻,一副胸有成竹的样子,正等着老师的来临。还有的呢,呆呆地望着书本,生无可恋的模样……我因为不够熟练,也正紧紧地抱着佛脚,紧咬牙关,心中默念阿弥陀佛,保佑我顺利过关。
伴随着“噔噔”的高跟鞋声,一场暴风骤雨即将来临。老师进来了,那强大的气场震撼着我们每一个人的神经。只见他居高临下的看着我们,严肃地宣布:“把书合起来!”大家虽然极其不舍,但“师命难违”。
“江泽宇!”老师拿起语文书坐在椅子上说道,“就你背吧。”江泽宇连忙下意识慌慌张张地站了起来,眨巴着眼睛,低着头,一脸无辜的样子,再看看老师那眉毛,早已快拧成八字形了。班里的气氛紧张极了,我们更是大气都不敢出。仿佛空气凝固了,时间静止了一般。老师的眉头皱得越来越紧,结果可想而知了……
“杨莹莹!”老师充满期待地喊道,果然,好学生就是一脸的无畏,那果断的神情使我们纷纷向他投来羡慕的眼神。只听一句接着一句,可谓是滚瓜烂熟。老师满意地点了点头。
坑着,老师的目光又在行间寻找目标,这下我把头低的更低了。千万别选我呀,我心里默默祈祷着,猛的,我抬头一看,发现老师的眼神突然锁定了我,顿时我的眼睛睁得像个铜陵,心中充满了恐慌,正当我准备接受“领奖”时,下课铃突然响了。
老师宣布下课,总算逃过一劫!我长长地舒了一口气。当“漏网之鱼”的滋味可真不好受啊!哎!
还如不提早准备呢,早知如此,何必当初呢!以后绝对不做那想“漏网”的鱼。我心里暗暗发誓。
篇19:初一写背书作文600字左右
早在昨天晚上,老师就布置了一项作业——背诵《繁星》第四小节。今天,作为背书组长的我早早来到学校,抽背我们组的组员。
我首先走到背书困难户小朱的身边,只见他耷拉着脑袋,趴在桌上,眼睛半睁着,头下面压着一本书,那模样让人怀疑他昨夜是不是没有睡好。我用力拍了拍桌子,催促道:“快背书”!他这才极不情愿地背了起来。“如今……在……海上,我……和群……群星相对……”他背得结结巴巴,还出现了许多错误。尽管我不停地提醒,他仍没能坚持到底。终于,他拿起书来:“还是让我再读读吧。”看着他可怜巴巴的样子,我无奈地点了点头,去抽背下一个人了。
经过了几个还未读熟的同学,我来到陈柯羽身边。与其他人不同的是,他似乎一直在期待我的到来,一见到我捧着书出现,他一蹦三尺高,仿佛中了五十万大奖。“快背吧!”话音刚落,他便急不可耐地背诵起来,哇,那流畅劲儿让我惊讶得嘴都张成了“O”型,几乎能塞下一个鸡蛋,一分钟还不到,他竟然已把《繁星》第四小节背完了!我佩服地对他竖起了大拇指,连连称赞,周围同学们也感叹不已,一个个自愧不如,陈柯羽似乎被夸得不好意思了,脸红红的,但洋溢眉梢的喜气却怎么也掩藏不住,而一边的朱家旺呢,那目瞪可呆的样子,仿佛目睹了彗星撞地球。
经过一番“周折”,终于将那几位“困难生”转换为“优等生”了,但美中不足的是,那位“老爷”——小朱依然一副欲醒未醒的模样。哎!这书得猴年马月才能背好啊!
看着兴奋不已的陈柯羽,再看看正“寒窗苦读”的小朱,我思考着,同在一个教室学习,差距为何如此之大?难道这完全是先天智力的因素吗?脑海中不禁浮现出一副警示联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
篇20:初一写背书作文600字左右
今天上课时,老师的表情有点不大对,教室里比以往寂静许多,静得就像无波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。
老师板着脸,瞪大了眼睛,严肃地说:老师背书“今天有三位同学背的书,我非常不满意,他们分别是……”老师说到这儿,教室里鸦雀无声,我的心开始忐忑不安起来:老师背书“不会是我吧?”我想,“不会的,不会那么巧的!”虽然我一个劲地在心里安慰自己,但我还是很紧张。“朱寅坡、柏欣瑞、陶相利,喊到名字的同学请站到讲台前来。”“啊!”我长吁了一口气,“还好没有叫到我的名字。”我暗自庆幸。
前两位同学已经站到讲台上了,可当老师叫到陶相利时,陶相利赖在座位上不肯上去。好不容易,在老师“快点快点…”的催促声中,陶相利才极不情愿又慢吞吞地走上讲台。
老师绷着脸,眉头紧紧地皱在一起,大声吼道:老师背书“5分钟以内背诵一篇作文。”话音刚落,三位同学立刻翻起书来,朱寅坡的速度最快,别的同学还在翻找,他已经开始认真地背诵了。柏欣瑞则歪着头,不停地翻着书本,他找了很久,才找到一篇称心如意的作文。旁边的陶相利犯难了,她低着头,脸憋得通红,竟不知该选哪一篇了,急得像热锅上的蚂蚁---团团转。幸亏柏欣瑞帮她找了一篇,要不然这五分钟的背书时间找课文还不够呢!
背了一会儿,朱寅坡就埋怨起来了:老师背书“这是什么破作者呀,写这么长,害死我了。”朱寅坡边说边“咚咚咚”地用脚蹬着地板,他咬牙切齿的样子恨不得要将这个作者碎尸万段。没多久了,柏欣瑞就放下课本,笑嘻嘻地对老师说:老师背书“老师,我背好了。”老师慢慢地走到他跟前,狐疑地看着他的脸,说道:老师背书“这么快?那你背一遍给我听听。”柏欣瑞低着头,脸顿时变得煞白,不好意思地说:老师背书“我还没会背呢!”说完,又把书拿了起来,接着背了。陶相利最认真了她一直双手捧着书,专心致志地读着,背着……
三位同学背书的样子可真谓是“千差万别”呀!
篇21:初一写背书作文600字左右
清晨,城市在朝霞中慢慢地醒来,大街上,上学的孩子慢慢的多了,这时,主角登场了,那便是我,先做一下自我介绍。我,是一个书包,每一天清晨,五年级的小主人都会让他得奶奶送他上学,而我,自然就背在他奶奶的背上,在奶奶的背上过得平平淡淡而舒舒服服。
这天早晨,我像往常一样在他奶奶背上发呆,这时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,这不是小主人的同班同学吗?只见他一个箭步冲到小主人前,开始“谈笑风生”,他背后背着一个我的同类,我热情地向他打招呼,他也向我招了招手,我们也开始谈论起来,他无精打采地向我说:“我怎么命这么苦,被这一户人家买了,我这个小主人不像你主人,他自己背我,还活蹦乱跳的,我在他背上像坐过山车似的,真是“度日如年啊!”他摆出一副欲哭无泪的表情说道。我顿时感到无比幸福,“我嘛,每天都是只要一放学,我就可以到小主人奶奶的肩上,她走路沉沉稳稳可舒服了。”说着我感觉奶奶走得更加沉稳更舒服呢!
一会儿后,小主人和他同学又冲到前面去了,躺在奶奶舒服的背上,想着那位“仁兄”那欲哭无泪的表情和惨不忍睹的现状。我不禁乐道:“我实在太幸运了!”此时老奶奶停了下来,用手揉了揉腰,朝天,叹了口气。
这时,我想起了以前小主人在班里展示的两篇作文,《孝心》和《自己的事情自己做》我开始思索,孝心就是帮助长辈,关心长辈,自己的事自己做,是自己做自己的事,不让别人做。可让小主人奶奶背我,这难道不是违反了孝心和自己的事自己做吗?这时,我开始思索自己有这样一个小主人,到底幸不幸福?
篇22:初一写背书作文600字左右
上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。
早在上星期,老师就说过要在今天这节课上抽查背书。今天早自习,老师又提起这件事,于是教室里一阵骚动。
揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进了教室,看样子她是满怀希望而来,可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?菩萨保佑!
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲地搓着;B同学似乎在微微发抖;C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢!但还是有不少同学,尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。抽查过几个同学,老师的脸色由晴转阴——那几个倒霉的家伙,背起书来不是“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我却喜忧参半:喜的是,在抽到我背书之前,已有几个“垫背”的;忧的是背得不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面背不出的岂不就……
老师又拿起学名簿:“10——”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口——我的天,别叫到我,别叫12号!
“11号!”老师大声念道。只见“11号”木然地站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营——一言不发,我不由得一阵担心:下一个轮到我了!
盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽到的同学像是武林中人收功似的深长地吐了口气。
我坐在自己的座位上,暗自庆幸,听着周围同学的议论:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学感慨道。
“那几个(三好生候选人)从不把铃声当做哀乐!”F同学的话精辟之至。
“唉,早知如此,何必当初……”——“11号”后悔的声音。
我的心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。
篇23:初一写背书作文600字左右
新学期到了,黄老师要求我们把每一篇课文都必须背完。这下好啦,怎么办呢?背书对我来说是巨大的压力。
星期一下午放学回来,妈妈叮嘱我抓紧时间把作业做完,赶快背书。当我背第一课《观潮》的时候,读了无数遍,还是背不出来。怎么办呢,时间又飞快的过去了,要是明天黄老师抽到我就惨了。心里急得像热锅上的蚂蚁,可是越是着急就越背不出来。背书的过程中,不是多加了字,就是少背了字,不是丢了这里的词句,就是丢了那里的词句。怎么办,真郁闷。这时,妈妈在旁边看到我愁眉苦脸的样子,也觉得挺纳闷。
妈妈想了想,帮我出了个主意:要不你试一下把课文多默几遍,了解文章每一段的大概意思,然后把每一段印象最深的词语抄下来。再一段一段背,当你背到哪个地方实在想不起来的话,就把抄下来的词语回想一下,根据课文的内容发挥一下自己想像力。妈妈说,这样也许会对你有帮助,你不防试试。
我就按照妈妈教我的方法试了一下,果然有了些效果。第一自然段,大概花了十分钟,我就记住了。接下来,慢慢有了些兴趣。没过多久,我就将整篇课文也记得差不多了。妈妈说,时间不早了,准备睡觉吧。不过,你在睡觉之前,再把课文记一遍,明天早上醒来记一遍,这样会更加熟练些。我觉得妈妈说的有道理,以后我就要按照这方法去做。
我一直以为背书就是读熟到能背就好了,没想到,要用技巧的方法去记才能够熟能生巧。现在我终于明白了,做什么事情只要多动动脑不灰心,总会有更好的方法解决。
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