会变魔法的老师作文800字
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篇1：会变魔法的老师作文800字
会变魔法的老师作文800字
美术老师是我们绘画自己世界的画笔，渐渐地绘画出我们的梦想，一点点的绘画出我们的希望。他们像会变魔法一样，让每一个黑板变得更神奇，更美丽！
我的美术老师长得很高，一副看似笨拙的样子，皮肤黑黝黝的，眉毛又粗又黑，笑起来两只眼睛眯成了一道缝，像弯弯的月牙。更突出的是他那双粗糙的大手。意外的就是这双粗糙的大手居然会变魔法：在黑板上随手一画，就是一幅栩栩如生的画作。
原来美术对于我来说，可能只是一种消遣时光的一节无用课。美术、绘画什么的与我有什么关系呢？直到步入初中，我才明白，美术也占据我们生活中的一部分。也是因为美术老师的.一句话：“这世上没有任何事情是无用的，只有无用功的学生”。正是因为这句话的启示，我才开始尝试着学习绘画。
我的美术老师很幽默大度，我们和他开玩笑，他也从不对我们发火，还和我们有说有笑的。就比如那天没有他的课，他准备骑车回家，我们看见了，一个调皮捣蛋鬼恶作剧的说：“祝您一路顺风，半路掉坑儿。”我真为这位同学捏一把汗：“怎么能这样说呢？不是找死吗？”没想到的是，他只停下车，回过头笑着说：“你放心，我一定会让你失望的。”说完便骑车离开了。我更加喜欢他了，因为他大度，有涵养，很幽默，他很平易近人。
他在上课时就十分的严肃，上他的课没有人说话，因为这是他与我们的承诺，在上课时只要没有人说话，并且保证绘画任务已经完成，就可以随心所欲了。但不能出教室，不能高声喧哗，不可打扰别人，其实这时的完成任务的我们大都在赶超作业。由于他的细心教导，我的绘画水平逐渐提高，而我也渐渐的喜欢上了美术课和那幽默大度的美术老师。
虽然，我的美术老师已经退休了，但他仍然是我最好的、最棒的美术老师，他虽然只是我生命中的一个过客，却影响了我对绘画的认知，并用魔法吸引了我，让我爱上了绘画。相信他的这种影响必定会成就我更美好的人生。
篇2：会变的老师800字作文
会变的老师800字作文
黄老师，40岁左右，一头蓬松的、波浪般的卷发；眼睛小小的，经常笑的她眼角有了一条淡淡的.鱼尾纹，还带着一副黑框眼镜；嘴巴不大不小，总是扬起嘴角。穿着学校的制服，一双平底鞋。虽然很普通，可是第一次见面，就给了我深刻的印象。
一次，教室里进了虫子，虫子不大却嗡嗡作响，这给大家的课余时间“增添”了一点紧张的气氛。同学们都惊慌失措，不住地大声尖叫，像老鼠见了猫似的四处逃窜。正在值周的黄老师听到我们班吵吵闹闹不安宁，三步并作两步地走进了教室。本来想教训我们一顿，却发现同学们都倚在墙边，死死地盯着那只虫子。黄老师也瞧见了虫子，嘀咕一声：“不就是一只虫子嘛，我来！”她挽起袖子，吸了口气，把手靠近虫子，不住地挥着，三下五除二地把虫子赶到了窗边，立即打开窗户，再用手挥了两下虫子，就让虫子离开了教室。同学们都松了一口气。黄老师说：：你们都大了，连只小虫子都怕！以后这种事情自己搞定，实在不行，一定要跑过来跟我说哦！”说完，做了一个俏皮的动作。大家如释负重，哄堂大笑。
这是黄老师在四年级给我的印象，简单又直爽。
我升五年级了，黄老师还在，还来了一位新同学。新同学姓辛，学习状态不错，就是动作比较慢。黄老师不再那么粗暴，而是温柔地对新同学说：“小辛，慢慢来，不着急。”小辛却一个劲地急着，眉头紧皱。黄老师看到了，又说：“小辛，你是碰到什么难题了吗？有问题找我，没关系的。到我这里来做吧。”小辛走到黄老师桌边。黄老师看了一下题目，拿出红笔，在书上划了几个重点，悄悄地说：“你看这道题，A。B减B。A，明显A大于B……”老师细心地教着辛同学，讲了一遍不够再来一遍。最后，黄老师还问了一句：
“听懂了吗？”
小辛点点头，回到座位上，把题补完整后，就去交作业了。黄老师熟练地批着作业，一边批还一边说：“小辛，这种题目是有诀窍的。那就是列竖式。要学会随机应变哦！”
这是黄老师给我的另外一个印象：温柔且有耐心。
这，就是黄老师，一个“会变”的老师。我爱她，爱她的“会变”。她是一个普通的老师，却在心的深处，给我埋下了爱的种子。
篇3：会变味道的魔法苹果作文
会变味道的魔法苹果作文
从前的我一点也不喜欢吃苹果：
不喜欢吃红苹果;不喜欢吃青苹果;不喜欢吃大的苹果;不喜欢吃小的苹果;不喜欢吃甜的苹果;不喜欢吃酸的苹果。总之什么苹果我都不喜欢吃。
直到有一天，我的妈妈买回来了一袋苹果回来。神奇的事就这样发生了。
我切了一下块，试着吃了一口酸的，又吃了一口甜的，又吃了一口苦的，我不紧不慢的拿出苹果又切了一小块，一口吃了下去，香极了!我又拿出了两个苹果，一点苹果是粉红色的，好似一个小姑娘的脸颊，另一个苹果是白色的，像一片洁白的雪花，又好像比雪花还白。我先吃了一口粉红色的苹果，好甜啊!!!甜的比吃了蜜糖还甜。我慢慢地吃完了粉红色的苹果。我又吃了一口白色的苹果。哇塞!好凉爽，这时的我想：在夏天吃这个苹果比吃十根棒冰还凉。我飞快的'把这个苹果吃完了。
不知道下一个回事什么味道的，在我想拿第四个苹果时，妈妈尖锐的眼睛发现不爱吃苹果的我的异常，迅速从我手中夺过苹果，并对我说：“这个星期都不准吃了。”我心想：如果她知道这个苹果有这么大的魔力的话，一定会扔掉的，我才不告诉她。
从此以后，我就爱上了吃苹果。
篇4：描写会魔法的老师作文
描写会魔法的老师作文
十岁的小毛爱玩爱动，活泼可爱，可就是不爱学习。人坐在教室里，心却飞到了教室外。因此他的成绩一直不好，父母很担心，老师也很头疼，不免对他唠唠叨叨，没完没了的说教，弄得小毛很烦。
他常想自己要是一只小鸟该多好呀！可以自由自在地翱翔在天空中，不受约束，不必每天念着那些让他头疼的书，也不必听老师和父母的唠叨……他正想得入神，连老师的提问他的叫声都没听见，老师皱着眉来到小毛身边，敲着他的桌子，他才回过神来。
“小毛，上课你不注意听见，在想什么？”老师严肃地问道。
谁知小毛脱口而出：“我想变成小鸟，要去天空中翱翔……”
“哈哈……”同学们一阵大笑。
老师也忍俊不住笑着说：“可以，我想你们还不知道吧？老师不但会教你们知识，还会魔法。”
小毛惊讶地露出了兴奋的`微容，“老师，你真的会魔法？那你能把我变成一只小鸟吧？我太想去天空中翱翔了。”
老师微微一笑，站直了身体，把手里的教鞭一挥，奇迹出现了，小毛在一道闪光过后变成了一只小鸟。
这只小鸟扇着翅膀，可是怎么也飞不起来。他大声的问道：“老师！我为什么飞不起来呀？”
老师说：“因为你的翅膀还没长成，你需要每天锻炼，让翅膀更丰满、更有力，才能飞起来。”
小鸟沮丧地说：“那岂不是很累？”
老师微微一笑道：“不管做什么都必须有付出，才有回报，你不想付出汗水，怎么能够学会飞翔，怎么能够翱翔于蓝天？”
小鸟听了更加沮丧了，他心想我就不锻炼，看能怎么样？于是他蹦蹦跳跳的在地上走来走去，倒也是自由自在。可是没走多远，他就听见有人再喊：“快看，地上有只鸟，快抓住它，养在鸟笼子里。”
小鸟一听鸟笼子，吓得浑身颤抖，急忙跑到老师跟前说：“老师快把我变回来吧！我可不想一辈子住在鸟笼子里。”
老师一挥教鞭，小鸟又变回了小毛。
小毛变回了之后，他的性情也跟着变了，变得爱学习，不在贪玩。
父母高兴的说：“我家小毛长大了？”
可只有小毛自己知道，他是怕了。鸟不会飞，就会被人轻而易举抓进笼子里。如果现在不好好学习，将来就注定一事无成，就像一只不会飞的鸟，那多惨呀！
篇5：会变的眼睛800字作文
会变的眼睛800字作文
十二个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛 ，岁岁妈妈的眼睛 都变化多端。
很小很小的时候，妈妈的眼睛是笑嘻嘻的。“哎哟”，我摔倒了，妈妈没有任何表情。当我爬了起来时，哇！妈妈的眼睛变了，从平凡到微笑。妈妈跑过来把我抱了起来，呀！妈妈的眼睛不见了，仔细一看，原来是眯成了一条缝呀！那条缝里有我最爱的旺旺饼干……
稍稍长高长胖以后，妈妈的眼睛是严格的。我上了幼儿园，回家后要向妈妈汇报学习成果，我习惯性地把手背在后面，“a,o,e,u,i`……”“一加一等于三……”啊！妈妈的眼睛变了，从微笑到严肃。眼睛里的饼干、糖果……通通消失了。而是一层弥漫的硝烟，妈妈生气了，把我狠狠训了一顿，一周的'小零食飞回了超市。事后，桌子上摆满了我的最爱，妈妈却不吃，只是和蔼可亲地望着我。
五岁的那一年，妈妈的眼睛是关心的。读学前班时，老师开始布置作业了，我回家后，妈妈盯着我写作业，“二加三等于四……”嘿！妈妈的眼睛变了，从期望到着急：“哎，你这个孩子怎么搞的呀？二加三怎么等于四呢？你在学校有没有认真听讲啊这么多错的，啊……？”后来，妈妈摸着我的头，仔细的告诉我写作业，耐心的指导着，聚精会神的看着我写作业。呵，我做对了！妈妈的眼睛又变了，从着急到关心……
四年级时，妈妈的眼睛是疼爱的。一次考试，语文只考了93分。回家后，妈妈站在门口迎接我，亲切地问：“考的怎么样？”我低下了头，无精打采地说：“语文93分……”呀！妈妈的眼睛变了，从和气到使人望而生畏。眼睛里的一把火不停地燃烧着，越来越大，妈妈举起那似铁耙的手，一打一个的巴掌印，“啪、啪、啪……”我的脸流血了。妈妈立即放下手，以迅雷不及掩耳之势从柜子里把药拿了出来，小心翼翼地为我擦药，眼睛湿漉漉的。噢！妈妈的眼睛又变了，从使人畏惧到疼爱。
如今我长大了，每次都有妈妈的那双充满殷切期望的眼睛送我上学，迎我回家。
妈妈的也就是一口井，一口很深的井，一口装满了东西的井，井里不是水，那是爱！那比水还纯洁的爱孕育了我，哺育了我，养育了我，并将伴我走过那曲折的人生历程。
篇6：会施魔法的小路作文800字
会施魔法的小路作文800字
小溪旁，有一条会施魔法的小路，每天都有许多动物和人经过这里。可是有一天不知道怎么的，小路周围静悄悄的
小路感到很寂寞，它开始想念过路的朋友，设想着只要有谁经过一定送给它一份最棒的魔法礼物，给它一份意外的惊喜。
小路暗想着：
如果走来的是一只小兔，我就给她的腿施上魔法，让它跑得如箭一样快，再也不怕老虎和猎豹的追赶。
如果走来的是一只小猫，我就给她的尾巴施上魔法，让它的尾巴总能摇出悦耳的音乐。
如果走来的是一头熊，我就给它的身体施上魔法，让它身上的'毛夏天变薄冬天变厚。
如果走来的是一个小孩，我就给他的衣服施上魔法，任凭他在地上打滚也不会弄脏衣服。
如果走来的是一位年迈的老爷爷，我就在他的拐杖上施上魔法，不管老爷爷走到哪，拐杖就跟到哪，让老爷爷不再容易摔跤。
……
小路越想越美，他觉得自已的魔法一定会给所有的小动物和人们带来快乐，可是过了好久还是没有谁经过。
小路沮丧极了，还伤心地哭了。
哭着哭着，突然他发现不远处有一个人影。
“到底是谁呢？”
既不像小兔、小猫、大熊，也不像小孩子和老爷爷。
走近一点，再近一点，
小路发现，对方是一个小妖精
小路一时没了主意，不知道施什么魔法好，因为小妖精自已也会魔法。
小妖精走着走着在路中间停了下来，她对着小路柔情一笑：“小路，你好！”。
小路这才回过神来，也回赠给了他一个甜甜的微笑，目送着小妖精远去的背影。
小路这才觉得其实微笑是它给大家最好的礼物。
篇7：我的爸爸会魔法作文800字
我的爸爸会魔法作文800字
你们知道吗？我的爸爸会魔法，我说是真的会魔法。
在20xx年11月的一天晚上，爸爸被流星雨打到了。第二天放学的时候，我就看见爸爸有些异样，他一直坐在扫把上。我悄悄地问爸爸发生了什么事？爸爸故作神秘地对我说，他学会了魔法！
跟我天天在一起的老爸会魔法，我才不相信呢！但是没过几天，放学回家时，我真的看见他骑着扫把在转，顷刻间屋子就变得亮堂起来了，不费半点力气。我看了看手表说，妈妈要回来了。爸爸便骑上他的扫把飞走了。
妈妈看到了屋子里特别干净，很开心地夸了我几句，就坐在沙发上开始玩她的手机了。
爸爸每天回来都很晚，他能去哪里？
周末的傍晚，我就跟踪他，只见他骑着他的扫把，把路边的.脏东西都收拾得不见了，真是又快又干净。我心想，我若是有了这本事儿就好了。跟着跟着，我就跟丢了。
就在我害怕的时候，爸爸出现在我的面前了，笑嘻嘻地看着我，“今天我的任务完成了，载你回家吧！”
爸爸把我拽上扫把的时候，我惊讶地盯着他，觉得这是多么地不可思议，他笑着说，“放心吧，它能把我们护送回家的。”
果然，扫把像认识家门似的，很快地就带我们飞回了家。
爸爸要我答应不把秘密说出去，但是，我又十分好奇，想看个究竟，想知道那是个什么东西，那么有威力？
可是，每天里爸爸和扫把形影不离的，我根本没有机会打量它。
终于元旦到了，妈妈要爸爸陪她去买东西，爸爸实在没法儿，只能把他的宝贝锁在厢房里，他锁着也没用，我也有魔法，能开开门。嘿嘿
我打量爸爸的“宝贝”，只是一把再普通不过的扫把，农村每家每户都有那东西，它怎么就能载着爸爸和我飞起来呢？我学着爸爸的样子骑在扫把上，口里念念有词，可是扫把纹丝不动，任由着我怎么摆弄，它就是不飞起来。最后，我生气地把它摔到地上时，它却飞起来揍我，我吓得不敢再碰它。
原来只有爸爸能控制得了它，我得向爸爸学几招。
我要挟爸爸说，不教我魔法，就把这事儿告诉妈妈。爸爸为难了，如果说出了秘密，扫把就真的飞不起来了
一切又回到了从前的样子了。但是，在我的心中，爸爸一直有着无穷的魔法。
篇8：会施魔法的小路作文800字
小溪旁，有一条会施魔法的小路，每天都有许多动物和人经过这里。可是有一天不知道怎么的，小路周围静悄悄的，小路感到很寂寞，它开始想念过路的朋友，设想着只要有谁经过一定送给它一份最棒的魔法礼物，给它一份意外的惊喜。
小路暗想着：
如果走来的'是一只小兔，我就给她的腿施上魔法，让它跑得如箭一样快，再也不怕老虎和猎豹的追赶。
如果走来的是一只小猫，我就给她的尾巴施上魔法，让它的尾巴总能摇出悦耳的音乐。
如果走来的是一头熊，我就给它的身体施上魔法，让它身上的毛夏天变薄冬天变厚。
如果走来的是一个小孩，我就给他的衣服施上魔法，任凭他在地上打滚也不会弄脏衣服。
如果走来的是一位年迈的老爷爷，我就在他的拐杖上施上魔法，不管老爷爷走到哪，拐杖就跟到哪，让老爷爷不再容易摔跤。
……
小路越想越美，他觉得自已的魔法一定会给所有的小动物和人们带来快乐，可是过了好久还是没有谁经过。
小路沮丧极了，还伤心地哭了。
哭着哭着，突然他发现不远处有一个人影。
“到底是谁呢？”
既不像小兔、小猫、大熊，也不像小孩子和老爷爷。
走近一点，再近一点，
小路发现，对方是一个小妖精
小路一时没了主意，不知道施什么魔法好，因为小妖精自已也会魔法。
小妖精走着走着在路中间停了下来，她对着小路柔情一笑：“小路，你好！”。
小路这才回过神来，也回赠给了他一个甜甜的微笑，目送着小妖精远去的背影。
小路这才觉得其实微笑是它给大家最好的礼物。
篇9：会变魔法的小老鼠DD小杰利_小学作文
会变魔法的小老鼠DD小杰利_小学作文
据说上回在机器时代，小杰利曾经当了一次老鼠“司令”，和汤姆那只笨猫展开了一场别开生面的激战。这回，小杰利又会扮演什么样的角色呢？
当小杰利晚上在“街道”散步的时候，突然，从“天上”掉下来一个闪闪发光的戒指，小杰利把那个戒指捡了起来，仔细地端详着。这个戒指是一个“夹心”戒指，它共分为三层，分别是金色、银色和蓝色。戒指上还镶嵌着一块七彩宝石，这块宝石还射出一阵阵七彩光，小杰利看了喜欢得不得了，马上想把它戴在手上，可惜戒指的“圈”大了，不合适；但他又把它戴在脚上，还是太大了戴不了。弄来弄去，最后把自己弄得晕头转向的。于是，小杰利便跑回了家，站在镜子前面，心想：如果我把它戴在头上，不就等于戴上了“皇冠”吗？小杰利便把戒指往头上一“扣”，对着镜子一瞧，不大不小，正好合适，看上去还有些风度翩翩呢！
小杰利这时候很想在猫面前炫耀一下自己，可是这时候，“皇冠”突然发出了光芒，变出了一根法杖，法杖上面还有一块七彩钻石；手上突然多了一块魔法盾牌，上面贴着一只小老鼠的头像，上面还写着一张能开启盾牌能量的咒语。好奇的小杰利拿起盾牌对着小沙发念了一下咒语，小沙发立刻“消失”得无影无踪了，于是，小杰利便大模大样地从“基地”里走了出来。汤姆见了，哈哈大笑起来：“就你这个小家伙，一根棍子和一块木板也就想跟我这位顶级“大师”斗，真的是异想天开，正好我打造了一把魔剑和一块魔法盾牌，就用你来
当我的实验品。”说完就变出了三根魔绳，想捉住小杰利，小杰利也不甘示弱，也变出了一个“魔法吸尘器”把三根魔绳统统都吸进了里面。把汤姆气得七窍生烟，于是，汤姆便变出了一只凶猛的老虎，一口便把吸尘器吞进肚子里去了……小杰利见了，镇静地拿出了法杖，对准老虎点了一下，一条栩栩如生的`龙便从法杖里飞了出来，老虎一见龙，吓得一溜烟跑回了魔剑里面。汤姆见了，急忙一挥手，变出了十头威风凛凛的狮子，小杰利不慌不忙地念了一次盾牌上的咒语，立刻变出了二十一头白马，它们齐头并进，浩浩荡荡地向老虎飞奔而去，寡不敌众，老虎被打得鼻青脸肿的，败下阵来；汤姆一见，连叫不好，急忙甩出了许多火把，把白马烧没了，小杰利看准时机，趁汤姆没发觉的时候，便把“皇冠”对准了汤姆，这时候，“皇冠”发出了光芒，一下子便把汤姆“送”上了“天堂”。
终于，小杰利获得了这场战争的胜利，小杰利躺在床上，心想：这次战争打得爽极了，如果没有这个从天上掉下来的戒指帮忙我是不会赢的，我要好好地保管这个给我带来魔法的戒指！
篇10：老师变成了小白兔作文800字
“叮铃铃——”上课铃响了。王老师满面微笑地走进了教室，站上了讲台：“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师，您好！”同学们刚鞠完躬，头一抬，突然发现王老师不见了。咦，老师刚刚还在教室里的，去哪儿了？
讲台上空无一人，我朝旁边看了看，连老师的影子都没有了。几个好奇地男生跑上了讲台，“妈呀！”他们发出了一声刺耳的尖叫。我们也跑到前面去，只见一只雪白的兔子趴在地上，这个……不会是王老师吧？他一点也没有了往日的威严，瞪着红红的眼睛望着我们，还透露出了一丝惊恐的神情。而几位坏同学仿佛要报以往的仇，“哈！哈！”他们一边笑着，一边故意伸出手朝它假装扇了几个巴掌，搞得小兔子又蹦又跳。
突然，校长从窗边走过，看见我们班闹哄哄的，走了进来。他一脸严肃地说：“怎么都在讲台上待着，你们是老师吗？王老师，你看看你们班……咦，王老师人呢？”我们不约而同地指了讲台上的小白兔，异口同声地说：“王老师变成小白兔啦！”
“别开玩笑，王老师呢？”校长似乎不太高兴。
我们装出一脸无辜的样子，喊：“是真的！”
就这样，来来回回了几次后，小白兔也急了，一下跳到了我们的椅子上，然后一扭屁股蹦到了讲台上，接着猛地一蹬后退，蹦到了黑板槽里。我们大家看到小白兔一连串的动作，都惊讶得张大了嘴巴。只见小白兔在小爪子上抹了点粉笔灰，在黑板上歪歪斜斜地写下了几个字：我是王老师。
顿时，校长目瞪口呆，吓得赶紧跑出教室。他立刻召集了全校师生，在大操场上讨论这个“大事件”。有人提意见：“有可能王老师得了一种病，只有得高望重的老医生才能治好！”大家七嘴八舌地提意见。校长已经不管三七二十一了，拉起小白兔的耳朵就往校医室的方向冲去，同学们也不甘落后，跟着校长追了过去。“吱”门开了，可那位医生阿姨却不在，这可怎么办呢？
正在疑惑之时，医生阿姨疯了似的跑回来，说：“你们老师不小心喝了我研制的变形茶，这是解药！”说着，把手里另一杯解药茶递了过来。
王老师喝了后，又变成了原来的样子，这真是一次有趣的体验。就在这时，“叮铃铃——”下课铃准时响了起来……
篇11：老师变成了门作文800字
哎，周末愉快的时间眨眼间又从指缝里溜走了，我们又开始新一天的学习之旅。我背上书包，一路小跑来到了学校。
来到学校，只听见一个人在叫我，我扭过头去一看，呀，原来是顾老师。我微笑着向顾老师招了招手，便回到教室。还不等我踏进教室，一阵大雨从天天上泼了下来，接着，一道闪电从天上劈了下来，不一会儿，天就晴了。
我挠了挠头，接着便回到了座位。“叮铃铃”上课了，可是过了10分多钟，讲台上也不见人，下面的同学七嘴八舌地讨论了起来。这时，只听一个粗狂的声音打破了我们教室的喧闹，我们“唰”地向门外望去。只见一个长着两只手、两只脚的一扇银色的门向我们走来，看！那门上还有一副眼镜，右看看，左看看，大家无不惊讶，我们用手戳了戳门，门发话了：“别动，痛！”听这声音，我们更加断定那就是顾老师！
顾老师望了望对我们说：“孩子们，我们开始上课吧！”时嘉麒迅速拿来一本书，递给顾老师。上课时，顾老师他一问，我们一答，整堂课我们玩得不亦乐乎。刺耳的下课铃响了，我们的这一堂课就在大家的欢声笑语中结束了。顾老师说完“下课”两个字，便走了。
顾老师一边走，一边还看了看我们，顾老师一边走，无数双眼睛都定格在他身上，走路的忘记走路；喝水的一杯水都泼在了身上；就连老师也把抱在手上的书落在地上……整个世界都沉寂在安宁之中。
顾老师和迎面走来的校长碰了个正着，校长用力捂住河马大的嘴巴，校长结结巴巴地问：“你……你是谁？”顾老师向校长恭恭敬敬地鞠了一躬，然后对校长说：“校长，你不用担心，我的外表只是暂时的，等这一阵儿过去了，自然就好了！”顾老师摆摆手走了。
他来到办公室，肚子“咕噜咕噜”地响了起来，正好我们送来了作业，顾老师拆开了他放在桌上的面包，正当他把面包塞进嘴里，一刹那，那扇门变成了顾老师，太棒了，顾老师终于变回来了！我们张开双臂，拥抱变回来的顾老师。
啊，这真是一次奇妙的超级变变变！
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