凝聚600字作文初二
“cashan”通过精心收集，向本站投稿了17篇凝聚600字作文初二，以下是小编帮大家整理后的凝聚600字作文初二，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：凝聚600字作文初二
当地面开始动摇，地震向恶魔一样席卷了你的教室，你第一时间挥手让学生撤离教室。然而，不幸的是还有四名学生未跑出教室，你不顾自身安危，用双臂支撑着躯体，护下了四个稚嫩的生命。而你却永远永远离开了亲人。你，用保护学生的姿势，唱响了一首爱的悲歌!
地震后，当救援人员发现你时，你整个上身匍匐着，双膝跪着，双手扶着支撑着身体，冰冷的腹下，卧着你那安然恬睡的孩子，粉嘟嘟的小脸分明与周围死寂般的一切相斥，淡花的襁褓中插着一个印有血痕的手机：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你!凉风掠过，撩动着人脆弱的心灵。在场的人们虽在地震中看惯了生死离别，但依然不禁潸然泪下。你，用这伟大的宣言在一片悲凉中铸就了一道美丽的彩虹!
十三亿华夏儿女，风雨同舟，他们用自己的生命为后代铺就了美丽人生，他们的姿势，他们的大爱将定格在生命的最高端，永不磨灭。
地震震不倒我们，灾难吓不倒我们，十三亿中国人心相连，情相依。震后募捐现场，人如洪流，即使是再大的募捐箱，也容纳不了亿万人的爱心。千千万万人的心早已停附在了救灾物品上，随着飞机飘浮在了汶川上空。灾难的身影阻挡不了中华儿女，换来的只会是心心相连。
小爱编织成大爱，如果没有那些个人的牺牲，哪能换来爱的凝聚与传递?
滚滚江河，苍茫大地为我见证：爱的凝聚，必将换来雨后阳光;爱的凝聚，必将迎来烈日骄阳。
苍茫天地间，耳边又依稀想起那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
篇2：凝聚600字作文初二
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情……”毕业晚会上，老班长含泪朗诵了这首词。泪光朦胧了我们的双眼，此时此刻有多少别情凝聚于心啊!
曾记否?那绿肥红瘦。
灯光下一缕银丝是那样的醒目，我们知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她应该记得吧?您是比太阳起得早的人，当第一缕晨辉照进校园，您已经在教室等着我们;当繁星缀满天空，您又伴着星光上路。是晨辉，是星光染白您的双鬓;是我们劳累了您的身心。当我们将要走向考场时，校园里恰好芳草萋萋;当我们向您说声珍重，枝头落红已化春泥。我们记得，是化作春泥的落红，让那芳草萋萋。
曾记否?那灯火阑珊人未眠。
明亮的灯光彻照着四壁，我们知道这灯光中凝聚的是太阳的事业。每当我们看到这温馨的灯光，心中便有丝丝暖意流遍全身。这灯光如同妈妈的眼睛在深切地凝视。教室的门被轻轻推开了，教室里响起了您春风般的话语：“真不听话，看，都几点了，赶快去休息!明天还要上课呢!”同学们都不舍地起身走出教室。“啪!”宿舍的灯熄了，走廊响起轻轻的脚步声。我们知道当我们都进入梦乡时，您一定是今夜无眠，第二天那精彩的课堂就是您昨夜辛勤耕耘的见证。夜色蒙蒙，灯火阑珊，今夜我们注定无眠。
曾记否?那雨急风骤。
刚才还骄阳如火，可老天骤然翻脸。一阵狂风过后，好像把下午刮没了，一下仿佛到了黑夜，教室里亮起了灯。雨随着风来了，虽不密集，却很大，打在窗上，啪啪响。“千万别来，老师!您不来上课，就是我们最大的心愿了!”我们在心里默默地祈祷着。门，开了。您走了进来，用灰头土脸来形容您一点不为过。头发再不是平时的顺民，变得七扭八拧。身上一层灰土，有的地方落上了雨，泥泞一片。您知道吗?我们当时都想哭。可您却没事人一样，一挥手，“上课!”管它雨急风骤，教室内只有您朗朗的话语。
……
所有的那些往事呀，我们怎会忘记?我们知道，这些点滴里面凝聚了您对我们无私的爱呀!
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”
泪光中您深情地朗读着。我们知道，三年的师生情，全凝聚在这首词中。
篇3：凝聚600字作文初二
文字是文明的传承，我们敬畏它的智慧。
文字凝聚了古人的智慧，文字熔铸了文化的精华，文字彪炳着民族的兴盛，文字象征着历史的不朽。
那晚，月光洒在身上，正觉得无聊想找本书看一看，于是我便翻箱倒柜的寻找着，忽然翻到了我小学的一本作文集，我慢慢地翻开它，看见那一个跳动的文字，倏然间都蹦进了我的脑海中，将我的思绪扯向那一端……
那天的天空格外的晴朗，校园内的梧桐树为玩耍的孩子洒下一片绿荫。而我却拿着一张布满红圈的作文纸站在老师办公室门口。我心里嘀咕着：“不就是几个字写错了吗?至于让我重写吗?我才懒得去写呢!”
回到家，我一脸的委屈，妈妈看见我很愁苦的样子便问：“怎么了，一回家就哭丧着脸?”我说道：“妈，老师罚我重写作文。”“为什么啊?”妈妈不解地问道。我很生气的说了一句：“不就是错了几个字，几个句子吗，字错了又怎样，大不了改过来就行了。"妈妈的脸顿时变得阴沉，低声吼道：“快去写作文，写不完不准吃饭。”我大吃一惊：“天啊，这还是平常那个慈祥，和蔼的妈妈吗?”顿时，我的眼泪夺眶而出，我头也不回的跑到自己的房间，嚎啕大哭起来。这时，我听见有人推门，妈妈走了进来，用我从未听过的语调说：“是不是惊讶我为什么吼你?是因为你没有尊重，敬畏文字，你只是随便书写文字，这是在糟蹋文字，你懂么?”
“是啊，我懂么?”文字承载着古往今来啊人们的汗水与智慧结晶，孕育着文明，王安石的“绿”遍江南，有贾岛对月下门的“推敲”足以观之，我为何不敬畏文字呢?
同学们，让我们珍惜学习文字的机会，揣摩其精华，发扬其内涵吧!
篇4：凝聚600字作文初二
当大地疯狂的得颤抖过后，灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心，同胞受难，我们感同身受，爱如潮水，哪怕远隔千里!
三分钟默哀不算长，默默告诉自己：不要哭，不要哭，可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手;那位张开双臂俯身护住四个学生的老师;那位临终前给怀中的孩子留下“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”手机短信的母亲;那千千万万压在废墟下不明生死的人们;那些为寻亲而急切焦虑的眼神……这一切的一切无不震撼着我们的心!
天灾无情人有情!十三亿中国人有一个共同的名字：我们都是汶川人!党和国家领导人保持了高度的镇定，亲临灾区指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命，十多天来，我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫，但我们依然渴望奇迹。
灾难无情人有情!一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐，在妈妈的带领下来到当地的红十字会。“我要把钱捐给灾区的小朋友”，一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到温家宝总理憔悴的面容，心痛的大声哭泣!还有那排的长长的献血队伍，那来自社会各界的救灾善款和物资，让灾区人民没有因为无助而哭泣。
地动天不塌，大灾有大爱!面对灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福!让我们向英雄的抗震勇士致敬!我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人!
篇5：凝聚初二作文
凝聚初二作文
当你面对困难时，你的智慧和力量都会显得不足。只有凝聚大家的力量，才有希望去逾越困难，抵达成功的彼岸。
那是一个盛夏。太阳光播洒在大地上，使人心情焦急、骚动。我们组的研究性学习光荣地入选了优秀作品，准备做海报展出。
身为组长的我自然是欣喜若狂，兴冲冲地领着大家去领材料。刚一开始，我们内部就起了争执：我觉得挑橙色的好看，而另一名觉得黄色的好看。我按捺下了怒火，终于选择了让步。但是心里还是不免抱怨了几句：“不就是你美术比我好点吗，有什么了不起的？”
在绘制标题时，矛盾有进一步加剧了。我们组的标题有七个字，已经有三个字设计好了。那位同学便自告奋勇地接着往下写。在他写完第一个字后，我开始提醒他了：“你这个字怎么与之前反差那么大啊？还不赶快修改一下。”然而，他却用不容置疑的口气一口回绝：“你懂什么啊？在书法中，这样才算漂亮呢！”我耐着性子说：“看人家以前设计的多大方。你这样子有点小气了，把它改一下吧。”而他却依旧坚定，还声称要把前几个字一起改了。
终于，我忍无可忍了。我愤怒地用力拍了一下桌子，“嚯”地起身了。“你觉得你这样好看吗？我告诉你，你这样子写很难看。你觉得你很了不起吗？可是前期工作还不基本上是我独自一人辛辛苦苦地做出来的。我不想因为你害了我们全组。我不顾周围人异样的目光，气愤地向他咆哮着。目光直射在他身上，恨不得把他一口吃了。而他也毫不示弱，愤怒地把笔用力到拍在桌子上，然后就坐到一边了。
桌上的`东西因为震荡而变得混乱不堪。我带领着其余的同学们继续往下做。不久就碰到一个问题，我们几个怎么也无法克服。我失望地坐了下来，倒了一杯水喝，一边想解决办法。就在此时，我突然想到了两个字：凝聚。这两个字如同流星一般在我脑海里闪过，却给我指引了光明的道路：把所有人的智慧凝聚起来。像《战争与和平》中的库图佐夫把俄国人凝聚起来，打败拿破仑一样，把大家的智慧凝聚起来，打败拿破仑一样，把大家的智慧凝聚起来，共同渡过难关。
于是我走向那位同学，诚恳地说：“对不起，刚刚是我态度不好。“他也回应道：”或许你是对的。“我们就又开始重新合作，终于取得了优秀的成果。
在领到校级奖状的那一刻，我的心中充满着感悟：凝聚真是克服困难的良方。
凝聚力量，才能跨越难关；凝聚友情，才能众志成城；凝聚爱心，才能人人幸福。的确，学会凝聚是多么重要啊！个人的力量是单薄的，但是当许多个人的力量凝聚在一起时，那会是一股多么强大的力量。
同学们，在你们独自面对困难，难于越过时，请不要忘记，要把大家凝聚在一起。
篇6：凝聚初二作文
“孩子，过年了。这是阿姨给你的压岁钱，祝你新的一年里学习进步！”
这是妈妈最好的朋友，她很小的时候，阿姨就常带她出去玩。他打开红包，是三百，她想起了在商店玻璃窗里挂着的那一件白毛衣。那让人看了感到舒适温暖又干净的米白色和那个黑天鹅的图案深深地吸引了她，这下好了，可以买下来了。可是瞬间她又想起了那个困扰了自己很久的事情，她摇了摇头，还是算了。
“外甥女，新年快乐！新的一年里健健康康，顺顺利利的！来，拿着！”
……
二百、三百、五百……红包一个一个递到了她的手里。她笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。几天前她看中了一款真皮的双肩背包，她喜欢这款包很久了，曾多次央求妈妈为她买下这款包包。可实在是价格不菲，妈妈没舍得。这一回，应该可以如愿了。可是她又想起了让她记挂很久的人――-她远在故乡的祖母。
她已经很久没有回老家看望祖母了，她从小在祖母身边长大，她关于童年的大多数记忆里有祖母慈祥的影子。她时常能想起祖母的眼睛，那双曾经被岁月的沧桑深深埋藏了的眼睛里，似乎有一丝光彩闪过，那光彩流转着，似乎回到了一个纯真无邪的童年。祖母喜欢跟别人将过去的事，所讲述的那一切，似乎就发生在昨天。她很想念祖母，她想起祖母拄着拐杖望站在村口向远方望去的孤独的样子，就会难过的落泪。可是，她学习这样紧张，每天都因功课忙得不可开交，又怎么去看望她呢？
祖母走路不便，又喜欢热闹。她决定用收到的压岁钱为她老人家买一个轮椅，这样她出行会方便很多吧。
她看向窗外，仿佛看到了黄昏下，祖母坐在轮椅上，在村口的大树下微笑着。那笑容里凝聚着一个孩子简单而又执拗的心愿。
篇7：凝聚作文600字
不积跬步无以至千里，不积小流无以成大海。
“人才在于积累，聪明在于勤奋，”“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香；”天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水铸成的。
同时读书当然也是要靠积累和凝聚的。当你一开始进学堂的时候直至现在以至以后你似乎都在与书打交道。良书是我们的益友、是能弥补天然之不足的特药。重要的书要反复阅读，也要细心推敲书中的道理，同时也要激发自身所潜有的创新意识。正如亚克郭的一生就阐述了这一个有趣而又启人发思的道理。这也论证了培根说陶渊明的一句话。读书要在于会意。正与欧阳修的读书方法：一是吸取前人的知识经验，然后激发自己的想象力，所以能够成为“唐宋八大家”之一。爱因斯坦天资不聪，却以失败为动力，用自己的实践造就了原子相对论。可见动手能力也是成功的因素之一。
“人生不如意之事十之八九”，“阳光总在风雨后”。
世界上有三种人：一时面临逆境时，会马上从千丈跌下崖底不可自拔；二是面临逆境时，能鼓励自己慢慢好起来；三是面临逆境会豁然乐观去面对，成为战胜厄运的佼佼者，我就是其二。这可能是天生俱来的吧！一次考试失利会让我失去信心，一次家庭事变会让我难受不堪，可是时间总会流逝。总会抹掉那隐隐作痛的伤痕。这也许是成为一种“新潮”了吧！一种经历人生后的经验吧！还记得冰心奶奶。我再次感受到她的伟大与慈爱。人生就像是一江向东流的江水，一颗萌芽生长的嫩苗。不管你是在流淌还是在波涛浪浪或是享受阳光，接受暴风雨的洗礼。你总会看到四季不同的景色。但但只要在高潮不使你过分紧张，低潮不使你过分颓废就好。
这就是我近十年所学的一点事理，也是凝聚我十年青春所学，所懂的“电脑”……我认为我就是我，和许多同类想法的思想青年一样。就像是一流无阻的那那的波涛汹涌的小水滴，一颗要茁壮成参天大树的树苗。
读书要凝聚方法与勤奋，人生要凝聚将强和奋斗。——后记
篇8：凝聚作文600字
他家的瓦房下，有一口大缸，里面空空的，很不雅观，我到他家请教时，总好奇地把头往缸里伸进去。他说，这口缸里的水要一年倒一次，省一次的话，院子会遭殃的。我不知道他是什么意思，只开玩笑罢了。
七年前，我来到了画阁，那里景致甚好，斜阳外，清河里。老师见了我，摆案令茶，教我入学的事。他当是甚好笑一般地看着他的山水，一幅画摆在一个角落，不过尚未完成。他对我说把那幅墙上最大的画临摹下来，随便多久都可以，遇到什么困难径直找他就行了。他说完好像就要告辞了似的，“走进了他的山水”。我当然十分困惑。他沉沦在凝聚着的清风柔水中，拿着他的笔，时而缓缓地点墨，时而急急的挥洒，他就让我这么看着。他说，这里面凝聚的可是大自然的意境啊。后来，没过多久我便自己开始画了，不过想不通的是，那么难又难么大的作品，我怎么拓得下来？不过他倒是耐心地，山辉辉，日迟迟。日复一日，朝乾夕惕，让我一天画十笔，认认真真地画。休息的.时候，我就跑到他那凝聚自然意境的院子里。他的院子可大了，我曾经在里面迷了路，不过只要顺着墨香就能回来。他家的墨香，是凝聚着的。他的山水也是。梅雨季，总是下雨，瓦房上的水流缓沿而下，一束束地进了缸里，这时才有点水了。我总期盼着缸里的水要满一些，还要满一些，满到凝聚成泉，就可以种水仙了。不过他把缸里的水倒掉，对我说：“你的心思若像这缸里的水一般凝聚起来，我门第下就有成了。”他对着我笑，缸也对着我笑。我从那以后便更加认真地一边学，一边摹，终于五载后，完成了那副山水。那个临别的晚上，他幽栏独倚，自言自语：“凝聚成了呵……”我看见他的缸，第一次没有被倒干净，而是满当地，站在院子它漫出来的积水中，一顷柔波。他笑道，他的山水完成了。
后来画阁不复了，只留那一口缸。再回到它的曾经时，院子里已满是水，那口缸也站着，凝眸对我，仿佛笑着。我至今仍收藏着凝聚多载风花雪月的我临摹的画，我的回忆。阶边栏低。古院黄昏。
篇9：凝聚作文600字
心怀善意，平等地对待、帮助别人，就能形成良好的风气，点滴善意就能凝聚大爱。
行善从不是什么惊天动地的事，它可以简约、温馨，也许是一声亲切的问候，也许是一杯香浓的咖啡，也许就只是一举一动便能折射爱的光辉，点滴善意便能凝聚爱的暖流。
行善无需高调、大手笔的投入。被誉为中国首善的陈光标一向以高调行善著称。不久前，他以砸铅酸电动车的方式，表明对保护环境的支持；但这种做法过于偏激且浪费资源，有炒作之嫌。而退休教师将自身毕生积蓄全部捐出，自己却过着极其清贫的生活。老教师的积蓄虽与陈光标等人的大手笔相形见绌，却是自己点滴累积而成，可谓钱薄善意重，更是大爱的表现。所以行善不能以金钱作为衡量标准，它重的是情义，折射的是人性的光辉。
行善应适应爱者的感受、心理。古人云：“嗟尔而与之，乞人不屑也。”若仗着权位和财富，站在道德的高峰上进行居高临下的施舍是对他人的不尊重，甚至被误认为践踏他人尊严的表现，流于形式，用受者的尊严往自己脸上贴金。正如曾经的一位乞丐，主人通过让他劳动的方式让他明白了财富要通过双手去创造的道理。这种贴近人性，满足其真正需要的行善方式才是应给予提倡的，也是自身善心提升的重要方式。
除此之外，行善要行之有道。正因行善不得处，才会有郭美美的炫富，甚至种种悲剧的发生，结果适得其反。同时要行善得处，这不是吝惜善心，恰更是为了更有效利用资源，帮助真正需要的人。方为理性行善。
普罗大众皆普通，不能进行大手笔的投入而一挥而就。但无论何人，只要有一颗善心，投入一举一动中。人性的光辉没有贵贱之分，善心同等高贵。它流露于举手投足间。搀老人过马路、帮老人做家务活，与老年人闲聊，为他们排忧解闷，都是善的表现。
善从不是惊天动地的事，点滴善意就能汇聚大爱，点燃希望之火。无论是穷困潦倒的人，还是腰缠万贯的富翁，都在充当其中的火炬手，将这种爱传递、汇聚。
篇10：凝聚作文600字
大海，因为每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因为每一个音符的凝聚而谱写：一个人，当然是因为友谊、亲情、爱情的凝聚人生才会精彩，才会在心海荡漾起浪花！
友谊，就是一场海上大冒险，有时候“长风破浪会有时”，但最终也会“直挂云帆济沧海” 。友谊，更像物理现象的反应——假若，双方发生了矛盾，而双方必须存在的物品偏食“信任与谅解”。如果都不去信任，不去连接，不说一声“对不起”，那么，就这双方的情谊必将遵守物理规律——友谊像谁，汽化时，一旦蒸发，就会随风而去。但是，最终，水蒸气而凝聚时，也会变成了水。便成了朋友。随着时间的推磨，一点一滴的交情，水会变成固体——冰 。“长风破浪会有时”朋友间，就这样变成水蒸气？可最终将会“直挂云帆济沧海”变成了冰，成了坚固的友谊！
亲情，仿佛是一场电影，始终会有结局的时候。始终会落叶归根，归尘土所有。做不了什么的我们，唯有珍惜。只有珍惜所凝聚，才会有亲情的抚慰。当早晨喊你吃饭的母亲，虽然是简简单单的早餐。却带着一种说不出的温暖，滋润于心。当犯错时，父亲会严厉的批评，甚至拿起藤条而抽打。最痛的不是痛在于皮肤，而是打你那个人的心。亲情，犹如这生活中最常见的现象。请记住，遇到大雨，无论多大，家中是给你温暖：请珍惜，无论有了家还是没了家，当亲情所凝聚时，便是你的家了！
爱情，犹如一轮圆月，月下的人，便是月下美人了！七夕的传说，那是多么坚贞的爱情啊！嫦娥奔月，那更是执着的爱。传说，也有很多很多。说不出的爱，便是爱情了吧？最美的不是下雨天，而是跟你一起躲雨的屋檐。这就是爱情的小部分了吧？放弃很美，能让自己爱的人去爱别人，这也许是爱情中大无畏的表现吧？谈谈的说：我还小，爱情，长大了再说吧！只有慢慢体会，我相信，我会懂得！
因为凝聚，所以才是人。
篇11：凝聚作文600字
带着春风的清香，漫步在时光的隧道上，时间从我眼前掠过，带走的是数不尽的美好记忆。偶尔，瞥见发梢上根根苍白的银丝，才惊觉时光的改变。万物变化，时光飞驰，次次回头，只看见永远停留在我记忆中的那一抹充满爱意的凝望。
幼时，沐浴着柔和的春光来到这风景宜人的小公园，母亲您牵着我的手，手心的温暖带给了我力量，拉着您蹒跚学步。您也紧拉着我的手，怕我飞走。渐渐地，我可以行走了，还是在那个公园，我总是左一步，右一步地走，一步，两步，三步……脚上传来的自豪感，令我忍不住地鼓掌欢跃起来，嘴中不住地发出”咯咯“的笑声。自豪地转过身，只看见您默默地站在远处，微笑着凝视着我，那目光中流露出疼爱。我欢快地朝您那儿跑，舞动那白白嫩嫩的手向你奔来，咿咿呀呀地说个不停。我想任它春光旖旎，在我眼中也不及您那一眼。
儿时，刚上小学，我像只出笼的小鸟，充满了朝气，飞快地吃过早饭，眼中含笑地接过书包，拉着您的手，出了家门。轻柔的微风拂过您的秀发，就好像春风吹过柳树一般。欢欢喜喜地拉着您，叽叽喳喳地说个不停，母亲，您总是用温柔的嗓音回答我，对我所说的一切，您总是微笑着点头。到了学校，我依依不舍地放开您的手，一步三回头地看着您。您总是平静地看着我，充满了关爱，一直目送着我到教室，才放心地离去。现在回首，虽然已经模糊不清，但即使将来我离开您千里之遥，我也能感受到您对我的目光中的不舍，仍能感受到您那母爱的凝望。
现在，我从前的淘气已被时光打磨得成熟，曾经赖在您身旁的脚步，也被匆匆时光带走。每晚回家，都看见您提着灯，远远地望向我回来时的路，久久不肯离去。
一路走来，我在时光的路上行走，每走一步，您那母爱的凝望那个就跟随到哪。即使岁月已冲走许多事物，但我坚信，我身旁总有一抹爱的凝望。
篇12：凝聚作文600字
不知过了多久，母亲曾做的那些事依然在脑海中依稀可见。
记得有年春天，母亲曾与我漫步在公园中，她告诉了我一个道理：一年之计在于春，一日之计在于晨，在新的一天或新的一年开始，定下自己的目标，而在这新的一年或一天中努力的去完成着目标，使自己的自身修养再次提高一个层次。
记得那年夏天，母亲在家中，不让我开空调，连扇子都不让我用，起初我并不理解她为什么这么做，而她在我不解的时候，告诉了我：一年四季，夏天莫过于让人最难忍受的季节，它闷热会让人感到不舒服，如果在这个时候，你可以忍受一切，你便是赢家。
记得那年秋天，我们一起去农家渡假，看着那些丰硕的收获，我便兴奋地跳起来，而母亲告诉我：春天你定了目标，而夏天你去实现它，，到了秋天呢，便是收获的季节，我恍然大悟的点了点头。
记得那些冬天，我们一起去踏雪，沿途的花早树木全部都凋零了，枯萎了，唯独那几支梅花屹立在寒风大雪中，并且生长的那么优秀，它生命力旺盛，不像一般的花草这时母亲告诉我：无论做什么事都应该像梅花一样，它遇到这么恶劣的环境依然茁壮成长，你应该像它一样，无论遇到再大的困难，只要坚强克服，一定可以挺过去。
这一年四季都有它的分工，就像我的一年四季都值得去做的事情一样，而我现在的一切都得归功于她——我的母亲。就像我在那黑暗的小路上行走，她替我照亮前方的路一样，可以让我迈起大步向前走去。
这一点一滴的爱，都一直徘徊在我的脑海，未曾离去。
篇13：凝聚作文600字
“试一试，不试，怎么知道自己行不行！”这是老爸的口头禅，也是我的人生信念。
我吃力地在操场上跑着，红色的塑胶跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浃背。我大口大口的呼吸声比耳边的风声还要大。
我太累了，看来快跑不动了。一有这个念头，我们速度立刻慢了下来，那几个同学全都跑到我的前边去了。上帝啊，救救我！正当我在跑道上苦苦挣扎时，我的手臂碰到了腰带上的钥匙链。它是我的上帝，是它救了我。
这是老爸从上海给我带来的礼物，上面挂着一只“海宝”上海世博会的吉祥物。这个蓝色的精灵，俏皮可爱。老爸说过，如果我中考考个好成绩，他就带我去世博会转转。我跟老爸说：“您要是这条件，我恐怕就没机会了。”老爸倒是语重心长地说：“试一试，不试，怎么知道自己不行！你看这海宝，它就是一滴水，可它纵身一跃，就从浩瀚的海洋里跳到了上海世博会上。”
我的手紧紧攥住了海宝。是啊！不试，怎么知道自己行不行！我真想去上海见识见识，到世博会上风光风光！中考第一站，我不能输给1000米！
海宝好像融化在我的血液里，凝聚了我浑身的力量。
我的速度又快了起来。我屏住呼吸超过了一个又一个同学，他们都惊讶我还能跑这么快。我的汗水浸湿了手中的“海宝”，很快，我又回到了第一名的位置。此时“海宝”不断在我耳边说：“坚持一下……试试看，再坚持一下……不试怎么行。”
“第一！3分30秒！”体育老师一挥手中的秒表，记下了我的成绩。
沿着红色跑道，我缓步跑着，像体育冠军披着国旗举着奖杯那样兴奋，我高举着手中的海宝，头脑里回响着老爸那句话：“试一试，不试，怎么知道自己行不行！”
中考的路还在延伸着，征程并没有结束，那只海宝凝聚着我浑身的力量，试一试，我能行！试一试，我真行！
篇14：凝聚作文600字
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋季运动会的兴致还意犹未尽，紧锣密鼓的学习生活便悄然开始。
在这届运动会中，我们班级获得的每份荣誉，都是与同学们的辛苦付出分不开的。每个同学潜心写稿，每位运动员奋力拼搏，送稿的同学不停息的来往于班级与主席台之间。我们的荣誉，虽薄薄的一张纸，却凝结着每位同学的智慧，汇聚成班级的力量，带领我们更好的向前。
在新一周开始之际，班主任为我们上了一堂意味深远的班会课。以美猴王的故事为线索，娓娓道来，为我们阐释了深刻的道理。处在这个时段的我们，是青春懵懂的少年，在求学的道路上，更要脚踏实地；处在这个时段的我们，是无知冲动的少年，在生活学习中，要能体会到父母之爱与老师之情的包容。处在这个时段的我们，更需要学会从本我到超我的升华，和从莽撞到沉稳的超越。要我们学会的东西还有很多，希望我们每位同学，假使不能做盖世的齐天大圣，也要做自己的超级英雄。
一直以来，我们都想拥有一张真正意义上的班级合照，在那个微凉的午后，阳光洒进操场的一角，似乎是为了等待我们，不忍离去。
那一抹金黄，映照在每个同学的笑脸上，格外灿烂。那群人儿，在阳光轻抚下，洋溢着青春的灵动气息，格外美好。
这一周，我们正在策划我们的班刊。班刊，是展示一个班级文化的首选，班刊的第一期也就变得尤为重要。任务分配在每位同学的身上，有总策划征集所有稿件并审阅的总编辑，有协助策划排版的副编辑。组长负责监督和收稿，每位同学都要拿出自己的得意之作。每位同学都对班刊以及之后的学习生活怀着满满的期待。
一个半月的时光悄然溜走，虽然只留下了一些零散的缱倦的回忆，但是对于九班的意义却是非同小可的。它带给了我们勇往直前的动力，和再创佳绩的信心。相信在即将到来的期中考试中，同学们都会有更加优异的表现。
篇15：凝聚作文600字
望着这个路口，望着这棵树，让我想起了您――我的太奶奶。
记得在民国时期，太爷爷就被抓去当兵了。那时，您挺着大肚子准备要到您的舅舅家投靠他们生活。到了您舅舅家，他们一家人对您很不好，让您吃不饱，穿不暖；让您整天在他们的叱骂声中过日子；甚至让刚不满五岁的爷爷下地干活。但毕竟是寄人篱下，您只能睁一只眼闭一只眼。每每有空时，您就带着爷爷去路口站着等待，等待您日思夜想的那个人……
您十年如一日地等待。无论刮风下雨，还是寒风呼啸，您始终等着……
现在，我们已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立业了。您总喜欢跟刚满三岁的妹妹说：“等你太爷爷回来了，你要叫他哦！我们去路口等他，免得他回来找不到回家的路了！”然后拉着妹妹的小手，带她去路口。
于是，每当夕阳西下时，总有一个老人拉着一个扎着蝴蝶结的小女孩，在那村路口蹒跚地走着……
三年前，您的眼睛看不见了。您还是坚持要到路口等太爷爷回来。爷爷生气地对您说太爷爷早已逝世了，回不来了！听到这句话，您便板着一张脸，不说话，也不吃饭。爸爸拗不过您，便不得不陪您到路口等待……
去年，您带着对太爷爷的思念默默地走了……
后来，我偶然发现村路口边居然长出了一棵小树。它正挺着笔直的身体，目不转睛地望着远方……
望着这个路口，望着这棵树，使我想起了您――我的太奶奶。我明白这个路口就是您等待的见证，这个路口凝聚着您对太爷爷的思念。而那棵树不仅凝聚了您的等待与思念，它也将一直替您等下去……
篇16：凝聚作文600字
夕阳徐徐地从远方西沉，余晖洒满了万里长空，一抹又一抹的色彩凝聚在一起，映在土地上，汇聚成了宁静、祥和的画卷。我站在夕阳的余晖中，凝望着这一凝聚美的自然，一件件历史往事涌上心头，泛起阵阵感动……
几千年前，北魏。
他，不知从何处得来一本《水经》，潜心研究后深觉其不足完整，开始了长达三十多年的修订之路。走遍，大江南北；看尽，江河湖海；找全，源头活水。终于，一本著作诞生了——《水经注》。
郦道元，为地理事业倾注一生。一本书凝聚了他青春年华，凝聚了他毕生梦想，凝聚了他全部心血。
一千年前，宋朝。
苏家诞生了一位男婴，他很快踏上了仕途。他正准备报效祖国，施展拳脚时，却陷入了“乌台诗案”中，一再被贬，可他并没有对朝廷失望，走到何处都造福一方百姓。如水亦如火的性格铸就了他在宋词上的辉煌成就。
苏轼，一个名垂千古的才子。豪放的诗词凝聚了他的才华横溢，凝聚了赤子之心，更凝聚了他对坎坷的豁达胸怀。
几十年前，新中国。
当认清新中国科技落后的事实后，他不顾阻拦，毅然从美国赴华。以科学家的身份，投身中国航天事业和军事力量。在他的带领下，一批又一批的科学家让中国从一无所有到跻身强国之林。
钱学森，中国导弹之父。“两弹一星”的研发凝聚了对祖国的一腔热血，凝聚了中华巨龙的成功崛起，凝聚了一个民族努力拼搏的精神。
夕阳沉下了山，黄昏在青天中一点一点扩散开来。凝聚，就像是一股力量，直刺长空的力量，经历史长河的洗涤，终成为人类史上璀璨的明珠。
篇17：凝聚作文600字
凝聚，一只蚂蚁的力量是微弱的，可是一群蚂蚁的力量是巨大的，可以搬起比自己体重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千万万滴水珠合起来就能形成气势磅礴的潮水；宇宙中，一颗星星的力量也是很薄弱的，可是，千千万万颗星星合起来，就形成了星汉灿烂的星系……
由此可见，凝聚的力量是多么的巨大，多么的惊人啊！
在一次学校团体拔河比赛中，凝聚的力量再次得到了体现——那是一个阳光明媚的下午，学校的拔河比赛在此时拉开了帷幕。
轮到我们班了，我们班无论高的矮的胖的瘦的，几乎都参与了进来，在比赛中，一个个憋足了劲，使劲向后拽绳子，脸也憋得通红，手紧紧地握住绳子，不敢松开手，生怕一松开手就会输。旁边的啦啦队“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我们惊人的一致的一齐往后拉。在班集体的荣誉当中，在这拔河胜负的关键时刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原来势不两立的同学也有了想通的目的——取胜而不再有分歧，男女同学之间也没了那么多顾忌，就一个劲地在拉拉队的指挥下齐心协力地拼命向后拉。
班主任老师也来了，跑到我们旁边，跟着拉拉队一起大声地为我们加油鼓劲，好像老师的力量也凝聚在了我们这个拔河的团体之中。
胜了，胜了！靠着这凝聚的力量，我们班拔出了水平，第一场比赛我们班大获全胜！欢呼不断。
第二场，第三场……
凝聚，使得力量变得强大，在全班同学力量的凝聚下，我们班在拔河比赛中获得了第一名。再一次体现了团结的力量，也再一次体现了凝聚的强大。
在世界上，个人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人们一起努力去做，微弱的个人力量也就变成了可以惊天动地的团体力量。无论个人力量有多么强悍，永远是敌不过凝聚形成的团体力量的。
凝聚，永远是最强的。
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